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最新績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板10篇)

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最新績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板10篇)
2023-11-22 07:06:41    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),可以加深對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的理解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)自己的行為。心得體會(huì)的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫作技巧,以下是一些值得一讀的范文。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jī)效管理課程的培訓(xùn)。讓我對(duì)績(jī)效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績(jī)效管理的理念,認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性,學(xué)習(xí)績(jī)效管理的方法和工具,進(jìn)行實(shí)際安全演練,實(shí)踐績(jī)效管理的方法和技巧。

特別是對(duì)績(jī)效客理制訂方面,老師用了大量的安例進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)smart原則,對(duì)于績(jī)效制訂的明確具體事項(xiàng);是否具有可衡量性,比如在數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量、成本等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時(shí)間性;在績(jī)效制訂過(guò)程中和績(jī)效考核過(guò)程中,績(jī)效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過(guò)績(jī)效管理都是起著非常重要的作用。通過(guò)輔導(dǎo)和溝通,讓員工和管理者之間就績(jī)效本身達(dá)成一致,比如對(duì)于績(jī)效面談的技術(shù)方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績(jī)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jī)效管理過(guò)程中,通過(guò)對(duì)員工個(gè)人績(jī)效的管理,展示員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí),對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn),找出班組優(yōu)秀人員,以此為榜樣,調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從此,通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn)課程的了解,改變了以前對(duì)績(jī)效管理認(rèn)識(shí),績(jī)效不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了發(fā)展,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。

二、績(jī)效管理培訓(xùn)總結(jié)心得

在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義,我的感知感想如下:

體驗(yàn)式培訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目推行過(guò)程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會(huì)到了,理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過(guò)游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的,團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的,作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管,他之所以成功,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及 %的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作,不是因?yàn)樗种杏袡?quán),權(quán)是不能說(shuō)服人的,即使服了,也只是口服心不服,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量,激勵(lì)員工,使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí),主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí),員工是會(huì)心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠(chéng)于這份工作,干勁會(huì)更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

溝通的藝術(shù)與技巧:通過(guò)這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識(shí)到,作為一名中層管理人員,與上級(jí)、下級(jí)、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過(guò)溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過(guò)有效溝通,能及時(shí)消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無(wú)效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無(wú)法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽(tīng);四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問(wèn);七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必須要把心打開(kāi),熱情微笑的對(duì)待別人,同時(shí)也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說(shuō)話的時(shí)候我們要認(rèn)真的聆聽(tīng),爭(zhēng)取把對(duì)方說(shuō)的重點(diǎn)牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題,然后與對(duì)方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系。

這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的核心在于中層管理者,什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成,但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì),是由一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持,相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的中層,帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個(gè)方向努力,才能產(chǎn)生高績(jī)效。

總之,一個(gè)最好的中層,是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié),善于匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,終身學(xué)習(xí),如履薄冰。

三、績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)

在日常工作中一直認(rèn)為績(jī)效管理就是我們平時(shí)所做的績(jī)效考核,認(rèn)為績(jī)效管理就是為了發(fā)獎(jiǎng)金或懲罰,其實(shí)這是個(gè)誤區(qū),也是我們平時(shí)頭腦中的錯(cuò)誤概念,績(jī)效管理也會(huì)把它看成是人力資源部的事情,其實(shí)是一個(gè)全員參與所建立起來(lái)的一個(gè)體系。

建立績(jī)效管理體系所要我們所有員工共同努力才有可能實(shí)現(xiàn),指標(biāo)不能過(guò)于多,2—3個(gè),關(guān)鍵性指標(biāo)要少,要靈活,要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問(wèn)題是績(jī)效管理當(dāng)成了績(jī)效考核,到了月底給各部門考評(píng)打分,缺少中間控制過(guò)程。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

xx區(qū)地稅局績(jī)效管理運(yùn)行兩年來(lái),在管理創(chuàng)新、征收管理、納稅服務(wù)等方面都取得了明顯的提高。為了進(jìn)一步完善績(jī)效管理工作,更好地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,xx區(qū)地稅局聘請(qǐng)了北京奕和勝管理咨詢公司的人員指導(dǎo)完善績(jī)效管理工作。

20xx年2月12日上午,xx區(qū)地稅局在分局四樓會(huì)議舉辦了績(jī)效管理知識(shí)培訓(xùn),全體人員參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)由北京亦和勝管理咨詢公司董平高級(jí)咨詢師進(jìn)行講釋,培訓(xùn)采用課件形式,介紹了組織機(jī)構(gòu)績(jī)效管理體系的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋了績(jī)效管理的觀念、相關(guān)操作的程序、技巧等,配合生動(dòng)的圖片加以說(shuō)明,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言將績(jī)效管理過(guò)程中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)。培訓(xùn)通過(guò)互動(dòng),使廣大稅干對(duì)績(jī)效管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在今后工作中希望稅干能結(jié)合以往的績(jī)效考核經(jīng)驗(yàn),通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,操作與理念的相互滲透,不斷提高大家的績(jī)效管理能力。

我局績(jī)效管理運(yùn)行中還存在著許多問(wèn)題。如:管理者與被管理者缺乏必要的溝通、稅干對(duì)自己的工作目標(biāo)如何完成沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)、對(duì)績(jī)效結(jié)果不能得到充分評(píng)價(jià),使下一考核期同一扣分問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用上還僅停留在獎(jiǎng)金的分配等現(xiàn)象。這都需要不斷解決、完善績(jī)效管理體系。績(jī)效管理要按照“開(kāi)放、自我完善、自我循環(huán)”的原則,繼續(xù)完善績(jī)效管理辦法,不斷提升績(jī)效管理水平,繼續(xù)探索績(jī)效管理與干部評(píng)價(jià)、選擇、任用的結(jié)合點(diǎn),建立起持續(xù)、改進(jìn)、提高稅干能力的績(jī)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)每個(gè)稅干與組織的共同發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得,績(jī)效管理就是要以人為出發(fā)點(diǎn)和中心,重視稅干的參與,逐步完善激勵(lì)機(jī)制。重視激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)人與組織的共同發(fā)展。我局現(xiàn)行的績(jī)效管理體制體現(xiàn)了物質(zhì)激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、參與激勵(lì)等。如:通過(guò)績(jī)效每月的績(jī)效獎(jiǎng)金提高稅干的工作積極性,根據(jù)績(jī)效評(píng)估反映稅干的實(shí)際工作情況;通過(guò)目標(biāo)設(shè)定來(lái)激勵(lì)稅干,因?yàn)槟繕?biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī),使人朝著一定的方向努力,并將自己的行為結(jié)果與既定的目標(biāo)相對(duì)照,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo);重視稅干的參與,從績(jī)效目標(biāo)的制定、績(jī)效計(jì)劃的形成、實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中的信息反饋到績(jī)效評(píng)估、對(duì)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用以及提出新的績(jī)效目標(biāo)等,都有稅干的參與。這種參與式管理方式滿足了人獲得尊重的需要和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,為我局創(chuàng)造了一種良好的工作氛圍。

績(jī)效管理要廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),充分開(kāi)發(fā)和利用信息資源,提高績(jī)效管理運(yùn)行效率。提高對(duì)反饋信息的收集、處理、分析,實(shí)現(xiàn)管理決策的科學(xué)化。建立有效的績(jī)效評(píng)估制度,公平、公正的反映績(jī)效考評(píng)結(jié)果,不可使績(jī)效管理流于形式。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€要繼續(xù)完善績(jī)效管理運(yùn)行機(jī)制,將各種有效的方式應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中,提高績(jī)效管理的作用。

辦公室績(jī)效管理心得

如何加強(qiáng)基層稅務(wù)局管理,調(diào)動(dòng)廣大稅干積極性,提高管理水平,解決好“疏于管理、淡化責(zé)任”,“干與不干都一樣,干多干少一個(gè)樣”的問(wèn)題,一直是我局多年來(lái)不斷探索的課題,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我局特聘請(qǐng)北京奕和勝管理咨詢公司的董平進(jìn)行了績(jī)效管理知識(shí)講座,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)隊(duì)績(jī)效管理有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將培訓(xùn)心得匯報(bào)如下:。

績(jī)效管理是指為了達(dá)成組織的目標(biāo),通過(guò)持續(xù)開(kāi)放的溝通,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出有利于目標(biāo)達(dá)成的行為,并對(duì)組織和個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行管理,進(jìn)而達(dá)成組織所預(yù)期的利益和產(chǎn)出目標(biāo)???jī)效指標(biāo)的設(shè)定,制定與溝通,實(shí)施與跟進(jìn),評(píng)價(jià),面談、反饋和改進(jìn)共同有機(jī)的組成績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程。

通過(guò)績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與績(jī)效計(jì)劃的過(guò)程,使組織的目標(biāo)被有效的分解到各個(gè)業(yè)務(wù)單元和個(gè)人。通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績(jī)效目標(biāo)的監(jiān)控過(guò)程以及對(duì)績(jī)效結(jié)果的評(píng)估,可使組織有效地了解目標(biāo)的達(dá)成情況,并發(fā)現(xiàn)阻礙目標(biāo)達(dá)成的原因。績(jī)效評(píng)估的結(jié)果也可為人員的調(diào)配和人員的培訓(xùn)與發(fā)展提供有效信息。

而在整個(gè)過(guò)程中,有效的溝通就顯得尤為重要。組織為什么要績(jī)效管理?管理者為什么要績(jī)效管理?如何給績(jī)效管理定位?等等都是需要溝通的,績(jī)效計(jì)劃就是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程,也是績(jī)效管理可以有效實(shí)施的關(guān)鍵。持續(xù)溝通是績(jī)效實(shí)施環(huán)節(jié)的核心,則績(jī)效管理成功的關(guān)鍵。溝通過(guò)程中,要注意方式方法,多讓下屬談自己的想法和做法,了解下屬的真實(shí)想法,鼓勵(lì)下屬產(chǎn)生新的創(chuàng)意,及時(shí)糾正下屬的無(wú)效行為和想法……通過(guò)溝通,應(yīng)該讓員工認(rèn)識(shí)到,在績(jī)效管理的過(guò)程中,上司既不能對(duì)下屬聽(tīng)之任之,也不能替員工做出決策。

通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn),我們覺(jué)得績(jī)效管理是一門科學(xué),是一門藝術(shù),更是一把雙刃劍,用得好,可以充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,起到推動(dòng)工作的效果;用不好,會(huì)挫傷員工的工作積極性,激化矛盾、影響團(tuán)結(jié)。

說(shuō)句心里話,我覺(jué)得剛開(kāi)始的時(shí)候,我自己感覺(jué)對(duì)這個(gè)(績(jī)效項(xiàng)目)是不太喜歡的,我一天忙得很但有的很閑。我的心里很不平衡。通過(guò)我局今天學(xué)習(xí)北京奕和勝公司的績(jī)效管理到了現(xiàn)在,我才感覺(jué)到績(jī)效管理要重視職工的自我主動(dòng)性。應(yīng)從激勵(lì)著眼,純粹為完成指標(biāo)采用績(jī)效考核單純扣分是最簡(jiǎn)單的形式。趕鴨子上轎的做法也是不可取,其結(jié)果也只能適得其反。一個(gè)好的激勵(lì)措施能使人主動(dòng)的去完成任務(wù),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。例如:在專管員管戶上,管戶多扣分多、不管戶的扣不著,工作干得越多扣的月多。考核的職能科室扣不到分,建立完善的績(jī)效考核制度,又如何做到真正意義上的公正、公平,是我們希望的。

過(guò)程一定要公正、合理。公開(kāi)很重要,不能夠黑箱作業(yè)。把每個(gè)職工的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)很明確地告訴他,到年底,要做考評(píng),職工自己先打自己的考評(píng)這樣出來(lái)的結(jié)果,是應(yīng)該比較公正、合理的。另外,職工一定要讓他干他喜歡的工作他能干多少?一定要和職工談,他對(duì)他的結(jié)果要負(fù)完全的責(zé)任。做了這些事情后,到時(shí)候你做不出來(lái),你不能怪你的領(lǐng)導(dǎo),你要負(fù)責(zé)任的。我們直接跟他年底獎(jiǎng)金及每月的工資考核獎(jiǎng)掛鉤。,把職工個(gè)人的生涯目標(biāo)跟績(jī)效結(jié)合在一起。后一點(diǎn),一定要簡(jiǎn)單易用。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在現(xiàn)代企業(yè)管理中,績(jī)效管理是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。為了提升員工的工作績(jī)效,公司通常會(huì)組織各種培訓(xùn)來(lái)提升員工的管理能力和績(jī)效評(píng)估技巧。最近,我參加了一期關(guān)于管理績(jī)效的培訓(xùn)課程,這對(duì)我個(gè)人和我所在的團(tuán)隊(duì)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富,包括了績(jī)效管理的基本概念、績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定、績(jī)效評(píng)估的方法以及如何根據(jù)績(jī)效評(píng)估結(jié)果制定具體的改進(jìn)措施等。尤其是在學(xué)習(xí)如何正確設(shè)定績(jī)效目標(biāo)和如何進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到了自己在工作中存在的一些問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。

第三段:培訓(xùn)收獲。

參加這次培訓(xùn),我最大的收獲是樹(shù)立了正確的工作目標(biāo)和績(jī)效導(dǎo)向。以前,我往往只是機(jī)械地按照任務(wù)清單進(jìn)行工作,很少考慮自己的工作目標(biāo)和績(jī)效。而在培訓(xùn)課程中,通過(guò)學(xué)習(xí)正確設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的方法,我開(kāi)始了解到績(jī)效管理背后的價(jià)值和意義。我學(xué)會(huì)了將工作目標(biāo)與公司戰(zhàn)略和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相對(duì)應(yīng),通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)來(lái)提升我的工作效率和質(zhì)量。

第四段:應(yīng)用體會(huì)。

這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到在實(shí)施績(jī)效管理時(shí),溝通和反饋是非常重要的。在以往的工作中,我往往只是在績(jī)效評(píng)估時(shí)才和我的上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,很少主動(dòng)尋求反饋。但在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到適時(shí)地與同事進(jìn)行交流和溝通,并充分了解他們的需求和期望,可以更好地改進(jìn)自己的績(jī)效。此外,及時(shí)反饋和認(rèn)可也是提升員工績(jī)效的重要環(huán)節(jié),我會(huì)在日常工作中重視與團(tuán)隊(duì)成員的交流和反饋,及時(shí)肯定他們的工作成果,同時(shí)給予建設(shè)性的指導(dǎo)和幫助。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次管理績(jī)效培訓(xùn),我不僅了解了績(jī)效管理的核心原則和方法,更重要的是在實(shí)際操作中取得了一些成果。我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的工作目標(biāo),并將其與團(tuán)隊(duì)和公司整體目標(biāo)對(duì)應(yīng),在工作中注重與同事的溝通和反饋,不斷提升自己的績(jī)效和團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。培訓(xùn)的收獲不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,也為我所在的團(tuán)隊(duì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有不斷提升自己的績(jī)效管理能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,并為公司取得長(zhǎng)期的成功做出貢獻(xiàn)。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

自主管理課題培訓(xùn)是一種讓我們擁有自我調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,提高我們自主管理能力的培訓(xùn)方式。參加這次課題培訓(xùn),讓我深深地意識(shí)到了自我管理的重要性。在此次培訓(xùn)過(guò)程中,我體會(huì)到了"自學(xué)、自我約束、自我監(jiān)管、自我激勵(lì)"這四個(gè)方面的重要性,因此,我在這里想談一下"自主管理"這個(gè)話題。

一、自學(xué)。

自學(xué)是自主管理的重要方面,也是創(chuàng)造自己的知識(shí)的一個(gè)途徑。在這次培訓(xùn)中,老師布置的任務(wù)總是比較多,需要自己動(dòng)手去探究解決,我們需要不斷地學(xué)習(xí),積累知識(shí)。尤其是在解決一些"棘手"的問(wèn)題時(shí),我們更需要去自學(xué)、自思,才能讓自己快速提升技能,解決問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)。

二、自我約束。

自我約束是自主管理的另一個(gè)方面,是讓自己運(yùn)用得當(dāng)力量去監(jiān)督自己,調(diào)整自己的行為。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何自我約束,才能保證工作完成,我們可以通過(guò)制定計(jì)劃、規(guī)劃目標(biāo)等方式來(lái)使自己遵循規(guī)則,做到自我約束。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自我約束不僅可以促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步,還可以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步。所以,自我約束是提高自主管理能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

三、自我監(jiān)管。

自我監(jiān)管是自主管理的另一個(gè)重要方面。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樘^(guò)放松,而失去自身的約束和管理。但是,自我監(jiān)管可以讓我們及時(shí)對(duì)自己的行為作出調(diào)整,查找錯(cuò)誤并糾正錯(cuò)誤,幫助我們更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何進(jìn)行自我監(jiān)管,如何在學(xué)習(xí)和工作中及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的做法。學(xué)會(huì)自我監(jiān)管可以讓自己在人生道路上更好地把握機(jī)會(huì),取得更大的收獲。

四、自我激勵(lì)。

自我激勵(lì)是自主管理的重要標(biāo)志。在實(shí)際的工作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,迎來(lái)各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。自我激勵(lì)可以提高我們的工作熱情,激勵(lì)自己勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí)可以讓自己擁有更好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)不同的挫折。這次培訓(xùn)讓我明白了要想正常發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,就需要充分地激發(fā)自己的能量,以更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。

五、結(jié)語(yǔ)。

人生充滿了挑戰(zhàn),而能否在挑戰(zhàn)中取得成功,就看我們自主管理的能力了。這次培訓(xùn)的收獲是無(wú)與倫比的,讓我體驗(yàn)到了自主管理的重要性,了解到要想變得成功,就必須學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)自己。通過(guò)不斷地自學(xué)、自我約束、自我監(jiān)管和自我激勵(lì),我相信我能夠更好地做好自己的工作,走上成功之路。最后,我再次感謝這次課程的出色安排,讓我得以更好地成長(zhǎng)和發(fā)展!

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

績(jī)效管理是指企業(yè)通過(guò)制定明確的目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行量化和評(píng)估的一種管理方式。而培訓(xùn)是提升員工專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的有效途徑。在我參與公司的績(jī)效管理和培訓(xùn)計(jì)劃的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了績(jī)效管理對(duì)企業(yè)和員工的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,績(jī)效管理對(duì)企業(yè)發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)可以激勵(lì)員工積極投入工作,提高工作效率和質(zhì)量。在績(jī)效管理過(guò)程中,我意識(shí)到,只有將工作目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合,才能更好地引導(dǎo)員工的工作行為。例如,我們公司的一項(xiàng)核心業(yè)務(wù)指標(biāo)是客戶滿意度,因此我們?cè)趥€(gè)人目標(biāo)中加入了改善客戶服務(wù)的要求。通過(guò)這樣的績(jī)效管理機(jī)制,我們的員工明確了工作的重心和方向,并將目標(biāo)與企業(yè)的價(jià)值觀緊密結(jié)合,為企業(yè)的發(fā)展作出了努力。

其次,培訓(xùn)是績(jī)效管理的重要支撐。培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)技能、知識(shí)水平和自身能力,使他們更好地適應(yīng)崗位需求。在我參與的培訓(xùn)中,我意識(shí)到培訓(xùn)不僅僅是向員工傳授新知識(shí),更重要的是培養(yǎng)員工的能力和素質(zhì)。例如,在公司組織的一次銷售技巧培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了銷售技巧的操作細(xì)節(jié),更重要的是學(xué)習(xí)了如何與客戶建立良好的溝通和信任關(guān)系。這種培訓(xùn)使我們的銷售團(tuán)隊(duì)在銷售過(guò)程中更加自信、專業(yè),并取得了顯著的業(yè)績(jī)提升。因此,我深信培訓(xùn)不僅僅是提升業(yè)務(wù)知識(shí),更是提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。

再次,績(jī)效管理和培訓(xùn)的有效結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。通過(guò)明確的目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),員工可以明確了解自己的工作表現(xiàn)及不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和改進(jìn)。而通過(guò)培訓(xùn),員工可以掌握更多的知識(shí)和技能,提升自身能力,在工作中更加出色地完成工作任務(wù)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)只有在績(jī)效管理和培訓(xùn)相互補(bǔ)充的情況下,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同成長(zhǎng)。例如,在一次績(jī)效評(píng)估中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和解決問(wèn)題能力方面有所不足,于是積極參與了提升溝通和解決問(wèn)題技巧的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)的鍛煉和實(shí)踐,我在這些方面取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)也為公司做出了更大的貢獻(xiàn)。

最后,績(jī)效管理和培訓(xùn)需要注重激勵(lì)與獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過(guò)激勵(lì)優(yōu)秀員工和落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,可以進(jìn)一步提高員工的積極性和工作效率。在我們公司的績(jī)效管理中,優(yōu)秀員工會(huì)得到公正的評(píng)價(jià)和豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),這激勵(lì)了員工不斷提升自己并為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。與此同時(shí),績(jī)效不達(dá)標(biāo)的員工也會(huì)在評(píng)估結(jié)果中得到相應(yīng)的處罰和調(diào)整,以激勵(lì)他們提高工作質(zhì)量。這樣的獎(jiǎng)懲機(jī)制切實(shí)提高了員工對(duì)績(jī)效管理和培訓(xùn)的重視程度,促進(jìn)了他們自身的進(jìn)步和發(fā)展。

綜上所述,績(jī)效管理和培訓(xùn)是企業(yè)管理中不可或缺的兩個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)合理的績(jī)效管理和有針對(duì)性的培訓(xùn),企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)有效的人力資源配置,提高員工的工作質(zhì)量和技能水平,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在我個(gè)人參與績(jī)效管理和培訓(xùn)的過(guò)程中,我體會(huì)到了績(jī)效管理對(duì)企業(yè)和員工的重要性,并通過(guò)培訓(xùn)獲得了自身能力的提升和發(fā)展。我相信,在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深化對(duì)績(jī)效管理和培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),并不斷努力為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

當(dāng)公司目前的績(jī)效管理框架性架構(gòu)已存在了,要具體補(bǔ)充各類表單,來(lái)加強(qiáng)中間環(huán)節(jié)的執(zhí)行,最終確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).而純凈管理的步驟需要分八步來(lái)走:。

4、崗位職責(zé)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo):已有崗位職責(zé),而關(guān)鍵性指標(biāo)需調(diào)整太多。

5、每個(gè)崗位明確目標(biāo):需要修改不夠清晰。

做管理人員做好兩件事,第一:運(yùn)用好手中的筆,指審批簽字等事項(xiàng),該怎樣就怎樣,第二:團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,每個(gè)部門都誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),都要互相協(xié)助才能共同完成,人基很重要.在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的績(jī)效管理培訓(xùn)八步中,管理者即是績(jī)效過(guò)程中的管理者又是所屬員工的培訓(xùn)老師,他的職能與工作性質(zhì),強(qiáng)迫績(jī)效管理中的管理者必須要不斷提升自身工作能力與掌握大局的管理水平.這個(gè)過(guò)程即有心裝目標(biāo)的心計(jì),又要有追求精細(xì)化操作標(biāo)準(zhǔn)的工作要求,從而才不至于因小失大.少釘了一個(gè)馬掌,損失的是一個(gè)指揮官,損失了指揮官,決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的滅亡等沉痛教訓(xùn).

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

帶著一堆實(shí)踐中的問(wèn)題,學(xué)習(xí)了公司安排的績(jī)效管理方面的課程,有了較深刻的心得體會(huì)。

問(wèn)題1:績(jī)效考核辦法的制定。

現(xiàn)實(shí):我們制定績(jī)效考核辦法,都是力求做到完美,能考慮多細(xì)就寫多細(xì)。結(jié)果是執(zhí)行困難,抱怨頗多,把辦法里的條款又都刪掉。

心得:應(yīng)該是首先在制定時(shí)不求完美,粗框先定下來(lái),邊執(zhí)行邊修改,條款可以增加,也可以刪除,慢慢完善,執(zhí)行的問(wèn)題在執(zhí)行中解決。這樣我的思路就活多了,制定與執(zhí)行都能很容易的上手,且問(wèn)題較容易解決。

一個(gè)完整的考核表,必須有這么幾點(diǎn):

第一就是要有指標(biāo)的維度;

第二就是要有kpi指標(biāo);

第三就是要有績(jī)效的目標(biāo)值。

問(wèn)題2:考核的實(shí)施。

現(xiàn)實(shí):考核中往往是沒(méi)有頭緒,大小事項(xiàng)統(tǒng)抓,搞的自己累,被考核人員牢騷抱怨?jié)M腹,還不如沒(méi)有考核。

心得:?jiǎn)T工職責(zé)的履行情況是績(jī)效考核的主體依據(jù),你強(qiáng)調(diào)什么,考核什么。不一定要全部考核,抓重點(diǎn)么??己说闹笜?biāo)需要量化,而不是定性,比如考員工工作態(tài)度,不能考他態(tài)度積極或不積極,人家不會(huì)承認(rèn),而應(yīng)考在單位時(shí)間里完成了多少工作量或工作的難度系數(shù)。

問(wèn)題3:績(jī)效面談。

現(xiàn)實(shí):?jiǎn)T工對(duì)面談?dòng)械钟|情緒,直接領(lǐng)導(dǎo)又因權(quán)力受限,無(wú)法很好的解決員工所面臨的問(wèn)題,這就導(dǎo)致面談的成效不盡如人意,面談工作困難。

心得:場(chǎng)所一般不宜在開(kāi)放的辦公區(qū)進(jìn)行,最好是小型會(huì)議室或接待室。準(zhǔn)備好面談資料。準(zhǔn)備好員工評(píng)價(jià)表,員工的日常表現(xiàn)記錄,員工的定期工作總結(jié),崗位說(shuō)明書,薪金變化情況等。整理出員工本階段的最大優(yōu)點(diǎn)和急需改進(jìn)的幾點(diǎn)不足,這樣面談時(shí)有針對(duì)性。擬定好面談程序。計(jì)劃好如何開(kāi)始、如何結(jié)束,面談過(guò)程中先談什么、后談什么,以及各階段的時(shí)間分配。

總結(jié):經(jīng)過(guò)理論培訓(xùn)及指導(dǎo),在結(jié)合實(shí)踐操作,對(duì)我個(gè)人績(jī)效管理能力有了極大的提高。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

近來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《中國(guó)石油員工基本學(xué)問(wèn)讀本—管理》。通過(guò)對(duì)其中的績(jī)效管理內(nèi)容的認(rèn)真閱讀和理解,使我對(duì)績(jī)效管理有了更加深入的認(rèn)得,同時(shí)也體會(huì)到公司績(jī)效管理訂立的來(lái)之不易,針對(duì)其中的績(jī)效管理的有關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合本部室的績(jī)效管理開(kāi)展情況,有一些心得體會(huì)。首先,績(jī)效管理要注重員工的自我自動(dòng)性。應(yīng)從激勵(lì)著眼,純粹為完成指標(biāo)采納績(jī)效考核單純扣分是最簡(jiǎn)單的形式。其結(jié)果也只能適得其反。一個(gè)好的激勵(lì)措施能使人自動(dòng)的去完成任務(wù),充分發(fā)揮本身的主觀能動(dòng)性。

其次,要想得到什么就考核什么。訂立工作計(jì)劃要縝密合理。另外考核還應(yīng)全方位,多角度。一方面可以把握員工的整體績(jī)效,另一方面還可以激勵(lì)員提高學(xué)習(xí)熱誠(chéng)和適應(yīng)性。

再次,在訂立績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)多征求員工看法,使他們都能參加到其中來(lái),一來(lái)可以使績(jī)效訂立不至于產(chǎn)生過(guò)大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸情緒,二來(lái)員工以管理訂立者的身份參加其中,融進(jìn)了本身的意愿,能真正體現(xiàn)本身的利益,從而認(rèn)真遵守執(zhí)行。

最終,績(jī)效計(jì)劃完成之后如何讓員工一直保持執(zhí)行的積極性,將執(zhí)行變?yōu)楸旧淼穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過(guò)績(jī)效考核不絕強(qiáng)化,通過(guò)考核看看是不是依照計(jì)劃做了,是不是完成了每個(gè)階段的績(jī)效目標(biāo);對(duì)執(zhí)行者實(shí)行加分的.嘉獎(jiǎng),對(duì)不執(zhí)行者進(jìn)行扣分的責(zé)罰,只有這樣才能使保證整個(gè)績(jī)效管理的健康進(jìn)展。

績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝集力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”在經(jīng)過(guò)了沒(méi)有水的苦痛后,認(rèn)得到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣更緊要。

總之,績(jī)效管理體系必需有實(shí)在明確的目標(biāo),也就是真正搞清晰“績(jī)效管理為什么”的時(shí)候,才能發(fā)揮真正的作用。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

最近,領(lǐng)導(dǎo)要求擬一個(gè)關(guān)于稿件的績(jī)效管理辦法。在思考和制定辦法的過(guò)程中,鍛煉了自己,也使我對(duì)績(jī)效管理有了更加深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也體會(huì)到咱們公司績(jī)效管理制定的來(lái)之不易,從而讓我好好執(zhí)行好好遵守咱們公司的規(guī)章?,F(xiàn)在很榮幸將我在這個(gè)過(guò)程中的一些心得同大家分享。

首先,績(jī)效管理要重視員工的自我主動(dòng)性。應(yīng)從激勵(lì)著眼,純粹為完成指標(biāo)采用績(jī)效考核單純扣分是最簡(jiǎn)單的形式。趕鴨子上轎的做法也是不可取,其結(jié)果也只能適得其反。一個(gè)好的激勵(lì)措施能使人主動(dòng)的去完成任務(wù),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。例如:在制定稿件獎(jiǎng)勵(lì)措施的時(shí)候,我會(huì)考慮制定每發(fā)表一篇加貳分的獎(jiǎng)勵(lì),這樣可以激勵(lì)員工努力改善自己的績(jī)效成績(jī)而努力。

其次,要想得到什么就考核什么。例如:我期望的是每人都能完成一份稿件,我就會(huì)考慮在績(jī)效管理里面考核這一項(xiàng)。而對(duì)于公司來(lái)說(shuō)就是業(yè)績(jī)指標(biāo),就像咱們公司的kpi指標(biāo)。這能夠反映公司戰(zhàn)略要求、近期業(yè)績(jī)目標(biāo)、公司和部門的工作重點(diǎn)以及企業(yè)急需解決的問(wèn)題。公司想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就會(huì)相應(yīng)在績(jī)效管理中規(guī)定此項(xiàng)內(nèi)容加以評(píng)估。另外考核還應(yīng)全方位,多角度。一方面可以掌握員工的整體績(jī)效,另一方面還可以鼓勵(lì)員提高學(xué)習(xí)熱情和適應(yīng)性。

再次,在制定績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)該多征求員工意見(jiàn),使他們都能參與到其中來(lái),一來(lái)可以使績(jī)效制定不至于產(chǎn)生過(guò)大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸情緒,二來(lái)員工以管理制定者的身份參與其中,融進(jìn)了自己的意愿,能真正體現(xiàn)自己的利益,從而認(rèn)真遵守執(zhí)行。

最后,績(jī)效計(jì)劃完成之后如何讓員工一直保持執(zhí)行的積極性,將執(zhí)行變?yōu)樽约旱穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過(guò)績(jī)效考核不斷強(qiáng)化,通過(guò)考核看看是不是按照計(jì)劃做了,是不是完成了每個(gè)階段的績(jī)效目標(biāo);對(duì)執(zhí)行者采取加分的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不執(zhí)行者進(jìn)行扣分的懲罰,只有這樣才能使保證整個(gè)績(jī)效管理的健康發(fā)展。

績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的`凝聚力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”在經(jīng)歷了沒(méi)有水的痛苦后,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量更重要。

總之,績(jī)效管理體系必須有具體明確的目標(biāo),也就是真正搞清楚“績(jī)效管理為什么”的時(shí)候,才能發(fā)揮真正的作用。

績(jī)效管理課題培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

績(jī)效管理是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而課題培訓(xùn)對(duì)于提升企業(yè)績(jī)效管理的水平具有非常重要的意義。本次參加的績(jī)效管理課題培訓(xùn),雖然只有短短幾天的時(shí)間,卻給我留下了深刻的印象,讓我在很多方面受益匪淺。

第一段:對(duì)績(jī)效管理的重新認(rèn)知。

在課程的開(kāi)始,導(dǎo)師就提醒我們,績(jī)效管理不僅僅關(guān)乎個(gè)人,更關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與發(fā)展。這讓我們重新認(rèn)知到績(jī)效管理的重要性,并明確績(jī)效管理不只是部門主管或HR管理人員的職責(zé),而是需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都共同參與的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我們不僅了解到了各種績(jī)效管理的方法和指標(biāo),還充分領(lǐng)會(huì)到高效的績(jī)效管理需要企業(yè)文化的支持,需要一個(gè)健康的溝通氛圍與相互支持的氛圍,需要員工對(duì)于自己的職責(zé)的認(rèn)真對(duì)待和積極主動(dòng)的參與。這讓我對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)知更加深刻,并更加理解企業(yè)和員工在績(jī)效管理中各自的角色與作用。

第二段:掌握了實(shí)踐技巧。

在培訓(xùn)課程中,我們還學(xué)習(xí)了不少實(shí)踐技巧。比如,如何合理設(shè)定績(jī)效目標(biāo),如何通過(guò)考核表記錄員工的績(jī)效情況,以及如何建立績(jī)效考核獎(jiǎng)懲機(jī)制等等。這些技巧不僅理論豐富且操作性強(qiáng),讓我們收獲頗豐。在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們模擬了許多實(shí)際的場(chǎng)景,并通過(guò)互動(dòng)、分享等方式,加深了大家對(duì)技巧的理解和實(shí)踐運(yùn)用。

第三段:思考了企業(yè)現(xiàn)狀。

績(jī)效管理對(duì)于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。課程培訓(xùn)中,我們還從企業(yè)現(xiàn)狀的角度進(jìn)行了深入思考和探討。我們了解了企業(yè)在績(jī)效管理方面存在的不足和問(wèn)題,并共同尋找了解決方案。特別是在采訪一些企業(yè)代表時(shí),同樣是開(kāi)啟我們思考的一扇大門,領(lǐng)悟到有效的績(jī)效管理需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行定制,而只有真正做到了這一點(diǎn),才能為企業(yè)帶來(lái)最大的效益。

第四段:提高溝通技巧。

有效的溝通是高效的績(jī)效管理的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了更有效的溝通技巧和交流方式,而且還吸收了大量的組內(nèi)交流和討論的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與來(lái)自各個(gè)行業(yè)、各個(gè)背景的學(xué)員互動(dòng),我們有效提高了我們的溝通技能與辯證思維能力,增強(qiáng)了自己的交流與表達(dá)的信心。

第五段:培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示。

通過(guò)參加績(jī)效管理課題培訓(xùn),我受益匪淺。能在短短的幾天時(shí)間里,重新認(rèn)識(shí)績(jī)效管理、掌握實(shí)踐技巧、思考企業(yè)現(xiàn)狀,并提高溝通技巧。也讓我意識(shí)到要不斷提高自己才能更好的完成自己的工作并有所成長(zhǎng)。今后,我將在平時(shí)的工作中更加注重績(jī)效管理,努力把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,并以此為企業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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