針灸治療學習心得體會和感想 關于針灸的心得體會(8篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

2022針灸治療學習心得體會和感想一

診斷要點

各種品種和年齡的犬對本病均易感。但幼犬更為敏感，死亡率更高。此病通過直接接觸或間接接觸而傳染。呼吸道飛沫傳染和通過食物、飲水由消化道傳染為主要傳染方式，也可經(jīng)交配感染。本病的發(fā)生沒有明顯的季節(jié)性，但以寒冷冬季(10月份至翌年4月間)多發(fā)更為多見且有周期性，每三天大流行一次。3月齡至1歲的幼犬最易感染

本病的臨床診斷主要依靠患犬的癥狀。盡管此病常常存在混合感染(如犬傳染性肝炎，犬細小病毒病等，和繼發(fā)細菌感染(如大腸桿菌、沙門氏菌等)而使臨床癥狀復雜化，但典型的癥狀及病變仍是作為初步診斷的依據(jù)。

犬瘟熱病毒主要侵害呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及神經(jīng)系統(tǒng)。

癥狀： 一：以侵害消化系統(tǒng)為主的病例，犬瘟熱潛伏期為3-9天。癥狀多種多樣，與毒力的強弱、環(huán)境條件、年齡及免疫狀態(tài)有關。犬瘟熱開始的癥狀是體溫升高(可達4o℃以上)，持續(xù)1-3天。然后消退，很似感冒痊愈的特征。但1-3天后體溫再次升高，持續(xù)時間不定?？梢娪袇捠场⒘鳒I、眼結膜發(fā)紅、眼分泌物由液狀變成粘膿性多數(shù)病例表現(xiàn)結膜炎。鼻境發(fā)干，有鼻液流出，開始是漿液性鼻液，后變成膿性鼻液。病初有干咳，嚴重后轉為濕咳，呼吸困難。嘔吐、腹瀉、腸套迭，最終以嚴重脫水和衰弱死亡。

二：以侵害神經(jīng)癥狀性犬瘟，大多在上述癥狀10天左右出現(xiàn)。臨床上以腳墊角化、鼻部角化的病例引起神經(jīng)性癥狀的多發(fā)。由于犬瘟熱病毒侵害中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部位不同，癥狀有所差異。病毒損傷于腦部，表現(xiàn)為癲癇、轉圈、站立姿式異常、步態(tài)不穩(wěn)、共濟失調、咀嚼肌及四肢出現(xiàn)陣發(fā)性抽搐等其它神經(jīng)癥狀，此種神經(jīng)性犬瘟預后多為不良。 危害：犬瘟熱病毒可導致部分犬眼睛損傷，臨床上以結膜炎、角膜炎為特征，角膜炎大多是在發(fā)病后15天左右多見，角膜變白，重者可出現(xiàn)角膜潰瘍、穿孔、失明。

該病在幼犬死亡率很高，死亡率可達80～90%。并可繼發(fā)肺炎、腸炎、腸套迭等癥狀。

臨床上一旦出現(xiàn)特征性犬瘟熱癥狀，預后很差。特別是未做過免疫的犬。盡管臨床上進行對癥治療，但對病情的發(fā)展很難控制，大多以神經(jīng)癥狀及衰竭死亡。部分恢復的犬一般都可留下不同程度的后遺癥。

三：以侵害呼吸系統(tǒng)為主的病例，患犬表現(xiàn)體溫升高、食欲不振、鼻鏡干燥、眼有膿性分泌物、流鼻液、咳嗽、喘、呼吸加快。肺部聽診有羅音。

病程稍長者，可見腳墊增厚、變硬甚至干裂。故又稱硬腳墊病.這也是臨床診斷的重要指征。 本病盡管臨床癥狀表現(xiàn)有上述區(qū)分，后期病犬均可出現(xiàn)神經(jīng)癥狀，即不自主地吠叫，四肢抽搐，頭部震顫，終因麻痹衰竭而死。

這種神經(jīng)癥狀是不可逆的，即使治愈，也會留下后遺癥。對于慢性感染或抵抗力較強的成年犬、大型犬感染此病，大多數(shù)不見明顯的呼吸系統(tǒng)或消化系統(tǒng)癥狀而表現(xiàn)出神經(jīng)癥狀。如精神萎頓、肌痛、發(fā)性痙攣、共濟失調，有的后肢麻痹，興奮不安，很快死亡。 在病理變化上，死亡的可見卡他性或化膿性結膜炎、潰瘍性角膜炎以及水皰性或膿皰性皮炎。淋巴結則見血性腸系膜淋巴結及腸粘膜中的淋巴組織腫脹。消化道見出血性腸炎，腸內有粘液及血液。肺充血水腫。肝臟質脆。嚴重的有壞死灶等變化。診斷中應注意與犬傳染性肝炎等病進行鑒別。

預防與控制

1、本病的預防辦法是定期進行免疫接種犬瘟疫苗。為它準備一個溫暖干燥的環(huán)境。千萬別接觸到病犬及其排泄物、嘔吐物。

2、一旦發(fā)生犬瘟熱，為了防止疫情蔓延，必須迅速將病犬嚴格隔離，病舍及環(huán)境可用3%福爾馬林或20%石灰水徹底消毒，飼養(yǎng)管理用具用3%火堿、次氯酸鈉、來蘇等徹底消毒。嚴格禁止病犬和健康犬接觸。對尚未發(fā)病有感染可能的假定健康犬及受疫情威脅的犬，應立即用犬瘟熱高免血清進行被動免疫或用小兒麻疹疫苗做緊急預防注射，待疫情穩(wěn)定后，再注射犬瘟熱疫苗。

犬瘟初期

癥狀：發(fā)燒，眼屎，鼻頭干，鼻涕，性格變蔫，不愛動，不想吃東西

治療：在出現(xiàn)臨床癥狀之后可用大劑量的犬瘟熱高免血清進行注射，可控制本病的發(fā)展 在犬瘟熱最初發(fā)熱期皮下或肌肉注射抗給予大劑量的高免血清或免疫球蛋白，強力犬康，干擾素，單克隆抗體等做好緊急被動免疫。血清用量每公斤體重2一3ml，連續(xù)應用2一3天。

對癥治療：補糖、補液、退熱初期用抗感染、抗病毒、抗休克的藥物：

為控制繼發(fā)感染可選用廣譜抗生素治療，如卡那霉素、紅霉素、氯霉素、慶大霉素、氨卞西林鈉、頭孢唑林鈉、小諾霉素、犬病康、病毒唑、雙黃連、清開靈、威幫，力幫，寵物百病消，穿虎寧，地塞米松、肌肝、輔酶a及維生素類、補液等藥物。進行肌注或靜注。(用量根據(jù)體重及藥品說明來定。)

為改善循環(huán)，防止脫水應大量補給葡萄糖溶液和電解質。配合消炎、解熱藥物。同時采用強心、利尿、止血藥物進行綜合治療，

為保護胃腸道還可口服鞣酸蛋白和次硝酸鉍。

犬瘟初中期

輸血：采取患過犬瘟熱而康復了的犬的全血經(jīng)靜脈輸給患犬。(血型必須相合。)發(fā)病初、中期采取輸血療法，配合輸液和抗感染治療，治愈率較高。

犬瘟后期：

出現(xiàn)神經(jīng)癥狀，脫水嚴重，機體處于衰竭狀態(tài)，要及時輸血、強心、補液，口服補液.也能挽救。

中后期沒有必要再使用血清，采用輸液療法和使用大劑量的抗生素、鎮(zhèn)靜藥、抗病毒藥。最好配合中藥 “瘟靈湯”(犬瘟熱抽風2號)羚羊角注射液，牛黃安宮丸等藥 。

另外要加強護理，眼睛使用抗生素眼藥水點眼，鼻腔也使用一些抗生素使其濕潤即可。

治療：先鋒霉素1支/次，每日3次;病毒唑2支/次，每日3次;維生素c 1支/次，每日3此。 護理：每日喂給葡萄糖水，適當放少量食鹽，另外在水中加入板蘭根沖劑，每次應少量，次數(shù)適當多，可每隔2小時為一次。如抽搐厲害時可注視鎮(zhèn)靜藥，或口服安定(人劑量的1/3-1/2)。眼藥水每日使用7-8次。

針灸：最好用天門、人中、命門，陶道、大錐等穴。 采用中西醫(yī)結合的方法防治犬瘟熱，收到了較理想的療效。

2022針灸治療學習心得體會和感想二

尊敬的院領導：

我名叫李xx，男，現(xiàn)年xx歲，xx省xxx縣人，系xxxxxxx學校的針灸推拿專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在省三級甲等醫(yī)院xxxxx腦病科工作，我一個人擔負著xxx多個病床，每天有xxx多人要做針灸等康復治療，我全心全意，積極工作，認真負責，受到病人和同事的一致好評。

20xx年xx月，來到醫(yī)院康復科學習，實習結業(yè)，醫(yī)院幾位正、副科長、腦病科主任推薦，院長表態(tài)――留院繼續(xù)搞康復科工作，后到八病室腦病科。

學醫(yī)是我多年夢寐以求的心愿，在高校受到了良好的教育，尤其是在知識淵博且教學經(jīng)驗豐富的xxx、xxx等老師們諄諄不倦的教導下，系統(tǒng)地學習了《中醫(yī)理論》、《經(jīng)絡腧穴學》、《針法灸法學》、《針灸治療學》、《推拿手法學》、《推拿治療學》等等全部課文，我認真聽課、閱讀、領會、理解，不懂之處利用空閑時間及節(jié)假日，刻苦鉆研，不斷學會和掌握了理論知識、專業(yè)知識和技術操作等，提高了專業(yè)知識和技術水平。

為了做到學以致用，20xx年xx月來到了xxxxxx院實習，又得到了教授、醫(yī)師的教導，還得到了xxx省針灸協(xié)會副會長、xxx省中醫(yī)藥研究院針灸科科長、著名教授xxx師的親自指導，進行針灸、推拿、穴位注射、刺絡拔罐、刮痧等等技術和知識傳授，使專業(yè)和技術大有長進。

從入院至今，我接納了針灸、牽引、拔罐、刮痧、穴位注射等等病人，都是認認真真的細心工作，和和氣氣的熱情相待，病人高興滿意，身體不斷得到康復。

經(jīng)過三年的學習和四年醫(yī)院工作，有了一定的業(yè)務素質，增長了知識，開闊了視野，學會了技術，提高了辦事能力，增強了業(yè)務水平，由于該醫(yī)院工資太低，我來到了長沙市年輪骨科醫(yī)院當醫(yī)師。

貴單位需要人才，是我的機會，貴院如能錄用，我將萬分感謝!我保證一定兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，出色完成領導交給的工作業(yè)務，為衛(wèi)生事業(yè)，為醫(yī)院爭光添彩!

盼予回復!

此致

敬禮

日期：20xx年xx月xx日

2022針灸治療學習心得體會和感想三

尊敬的醫(yī)院各級領導：

您好!我是xxx，湖北中醫(yī)學院針灸骨傷系針灸推拿專業(yè)的本科畢業(yè)生，步入祖國醫(yī)學事業(yè)，幫助病人解除疾病帶來的痛苦，一直是我追求的夢想，醫(yī)學院校的幾年寒窗歷練了我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)的目標：做一名臨床養(yǎng)生康復(醫(yī)學美容)醫(yī)師。

作為一名中醫(yī)藥高等院校針灸推拿專業(yè)的大學生，我熱愛祖國醫(yī)學，思想上積極向黨組織靠攏，以科學的態(tài)度認真對事對人，熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在五年學校工作中，自身加強鍛煉處世能力，及早步入社會，學習臨床知識，收集臨床經(jīng)驗。學習生活中，我將所學習的內容包括了從中、西醫(yī)基礎理論、針灸骨傷學基礎知識到臨床運用等許多方面。通過系統(tǒng)的知識學習和實踐，我對這一學科領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，在與課程同步進行的各種相關實踐和臨床實習運用中，具有了一定的、獨立的實際操作能力和醫(yī)療技術，對未來的工作崗位充滿了高度的熱情。

眾所周知，針灸理療學科是21世紀人們向往的、具有養(yǎng)生康復前景的醫(yī)療學科，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學好本專業(yè)理論知識，學習中醫(yī)藥的基本理論知識和系統(tǒng)的針灸推拿學、針灸與中醫(yī)美容學等專業(yè)的基本訓練，具有將中醫(yī)的辨證論治與西醫(yī)臨床相結合的基本實踐能力，是培養(yǎng)自己學術研究的方向。

本人正處于人生中精力充沛的時期，十分渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，大學學習期間我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，利用節(jié)日、假期時間在社會人群中和臨床上進行實際能力操作訓練，期望在實踐中得到求證和提高，因此具有一定的臨床工作經(jīng)驗，自己勤勤懇懇的精神和踏踏實實的態(tài)度，以一份誠心得到了許多顧客和帶教老師的好評，我十分希望能夠加入貴單位的醫(yī)療服務行業(yè)。

久聞貴單位是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴密學風及具有一流醫(yī)療衛(wèi)生服務單位，其口碑和光輝的形象一直贏得社會群眾的肯定和贊譽。我愿把一個真實的自我以自薦書的形式展現(xiàn)給貴單位望貴單位給我一個展示才華的機會，積極熱誠為地方群眾、廣大患者服務，為醫(yī)療衛(wèi)生服務事業(yè)奉獻爭光同時也圓了我治病救人、排憂解難的事業(yè)夢想。

如果本人有幸被貴單位錄用，我會無條件的服從單位黨政組織的領導，嚴格遵守組織紀律和一切規(guī)章制度，與時俱進、踏踏實實做人，認真作好本職工作，竭盡全力的在工作中取得優(yōu)秀的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，在各級領導的指導下一定會作出應有的貢獻。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

求職者：xxx

2022針灸治療學習心得體會和感想四

糖尿病是由多種病因引起的以慢性高血糖為特征的代謝紊亂，伴有因胰島素分泌和/或作用缺陷引起的糖、脂肪和蛋白質代謝異常。該病在臨床上的主要病征為“三多一少”，即多飲、多食、多尿、體重減輕。

糖尿病分1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病及其他特殊類型糖尿病。在糖尿病患者中，2型糖尿病所占比例約90%，以胰島素抵抗為主，伴胰島素分泌不足。也叫成人發(fā)病型糖尿病，多在35～40歲之后發(fā)病。

就中醫(yī)而言，我國最早的醫(yī)書《黃帝內經(jīng)·素問》及《靈樞》中就記載“消渴癥”病名。漢代名醫(yī)張仲景《金匱要略》之消渴篇對“三多”癥狀亦有記載。唐朝初年，我國著名醫(yī)家甄立言首先指出，消渴癥患者的小便是甜的。

1．糖尿病癥狀x＋任意時間血漿葡萄糖水平≥11.1mmol/l（200mg/dl）

2．空腹血漿葡萄糖（fpgxx）水平≥7.0mmol/l（126mg/dl）

3．葡萄糖耐量試驗（ogttxxx）中，2ｈ血糖值（pg）水平≥11.1mmol/l（200mg/dl）

1．糖尿病引起病痛和治療措施給患者帶來不便。

2．糖尿病并發(fā)癥造成殘廢或者早亡。

3．用于糖尿病治療的費用可能給其本人、家庭、工作單位以及國家?guī)沓林亟?jīng)濟負擔。

4．急性并發(fā)癥

（1）糖尿病酮癥酸中毒

（2）高滲性非酮癥糖尿病昏迷（高滲性昏迷）

（3）糖尿病合并呼吸道、泌尿系統(tǒng)、皮膚等感染

5．慢性并發(fā)癥

（1）引起糖尿病性視網(wǎng)膜病變——導致糖尿病患者失明的主要原因。

（2）引起糖尿病腎病——導致腎功能衰竭。

（3）引起大血管病變——導致中風。對于心血管病，有70％患者并發(fā)動脈粥樣硬化而導致冠心病。

（4）損害神經(jīng)系統(tǒng)——運動和感覺功能受損。

（5）糖尿病足——是截肢、致殘主要原因。

（一）方藥

1、上消（肺熱津傷）型

表現(xiàn)：煩渴多飲，口干舌燥，尿頻量多，舌質紅少津，苔薄黃，脈洪數(shù)。

方藥：玉泉丸、消渴丸

單方驗方：降酮湯、人參白虎湯

2、中消（胃熱熾盛）型

表現(xiàn)：多食易饑，口渴尿多，形體消瘦，大便干結，舌苔黃干，脈滑數(shù)。

方藥：玉女煎、消渴丸

單方驗方：參黃降糖方、蘿卜汁、消三多湯、扶脾消渴湯

3、下消（腎虛精虧）

表現(xiàn)：尿頻量多，混濁如脂膏，尿甜，口干，頭暈耳鳴，口干唇燥，皮膚干燥，瘙癢，腰腿酸痛。舌質紅少津，脈細數(shù)。

方藥：六味地黃丸、杞菊地黃丸、消渴丸

單方驗方：下消飲、滋腎蓉精丸、補腎滋陰湯

（二）重要驗方

黃芪40克，生地黃30克，山藥30克，玄參35克，黃芩15克，黃連15克，川芎15克，黃柏15克，赤芍15克，蒼術15克，梔子20克，茯苓20克，當歸20克，生牡蠣50克。

水煎2次，分2次服用，每日一劑。

（三）針灸療法

主穴：胰俞、肺俞、脾俞、腎俞、三陰交、太溪

配穴：上消者，加太淵、少府；中消者加內庭、地機；下消者加復溜、太沖。

操作：主穴用毫針補法或是平補平瀉法。

（四）耳針療法

選胰膽、內分泌、腎、三焦、耳迷根、神門、心、肝、肺、屏尖、胃等穴，每次以3～4穴，毫針用輕刺激，或用撳針埋藏或用王不留行籽貼壓。

（五）穴位注射法

選心俞、肺俞、脾俞、胃俞、腎俞、三焦俞或相應夾脊穴、曲池、足三里、三陰交、關元、太溪。每次選取2～4穴，以當歸或黃芪注射液，或用小劑量胰島素穴位注射，每穴位注射液0.5～2.0毫升。

（六）飲食療法

控制每日攝入總熱量，維持理想的體重；平衡膳食，食物多樣化，谷類是基礎，限制脂肪攝入量，高膳食纖維膳食，減少食鹽攝入，堅持少量多餐，定時、定量、定餐，多飲水，限制飲酒。

（七）運動療法

時間一般在餐后60～90分鐘，每日1～2次，每次20～30分鐘。運動定時定量，要持之以恒。方式可步行、散步、慢跑、游泳、打太極拳、爬樓梯、騎自行車等。

2022針灸治療學習心得體會和感想五

尊敬的領導：

您好!我是xxx，xx中醫(yī)學院針灸骨傷系針灸推拿專業(yè)的本科畢業(yè)生，步入祖國醫(yī)學事業(yè)，幫助病人解除疾病帶來的痛苦，一直是我追求的夢想，醫(yī)學院校的幾年寒窗歷練了我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)的目標：做一名臨床養(yǎng)生康復(醫(yī)學美容)醫(yī)師。

作為一名中醫(yī)藥高等院校針灸推拿專業(yè)的大學生，我熱愛祖國醫(yī)學，思想上積極向黨組織靠攏，以科學的態(tài)度認真對事對人，熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在五年學校工作中，自身加強鍛煉處世能力，及早步入社會，學習臨床知識，收集臨床經(jīng)驗。學習生活中，我將所學習的內容包括了從中、西醫(yī)基礎理論、針灸骨傷學基礎知識到臨床運用等許多方面。通過系統(tǒng)的知識學習和實踐，我對這一學科領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，在與課程同步進行的各種相關實踐和臨床實習運用中，具有了一定的、獨立的實際操作能力和醫(yī)療技術，對未來的工作崗位充滿了高度的熱情。

眾所周知，針灸理療學科是21世紀人們向往的、具有養(yǎng)生康復前景的醫(yī)療學科，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學好本專業(yè)理論知識，學習中醫(yī)藥的基本理論知識和系統(tǒng)的針灸推拿學、針灸與中醫(yī)美容學等專業(yè)的基本訓練，具有將中醫(yī)的辨證論治與西醫(yī)臨床相結合的基本實踐能力，是培養(yǎng)自己學術研究的方向。

本人正處于人生中精力充沛的時期，十分渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，大學學習期間我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，利用節(jié)日、假期時間在社會人群中和臨床上進行實際能力操作訓練，期望在實踐中得到求證和提高，因此具有一定的臨床工作經(jīng)驗，自己勤勤懇懇的精神和踏踏實實的態(tài)度，以一份誠心得到了許多顧客和帶教老師的好評，我十分希望能夠加入貴單位的醫(yī)療服務行業(yè)。

久聞貴單位是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴密學風及具有一流醫(yī)療衛(wèi)生服務單位，其口碑和光輝的形象一直贏得社會群眾的肯定和贊譽。我愿把一個真實的自我以自薦書的形式展現(xiàn)給貴單位望貴單位給我一個展示才華的機會，積極熱誠為地方群眾、廣大患者服務，為醫(yī)療衛(wèi)生服務事業(yè)奉獻爭光同時也圓了我治病救人、排憂解難的事業(yè)夢想。

如果本人有幸被貴單位錄用，我會無條件的服從單位黨政組織的領導，嚴格遵守組織紀律和一切規(guī)章制度，與時俱進、踏踏實實做人，認真作好本職工作，竭盡全力的在工作中取得優(yōu)秀的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，在各級領導的指導下一定會作出應有的貢獻。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)輝煌!

草草而就，本求職信尚不盡人意，誠懇希望各級領導能夠對我予以考慮，也希望今后能在工作中來檢驗我的實際能力，本人熱切期盼貴單位的佳音!

此致

敬禮

xxx

日期

2022針灸治療學習心得體會和感想六

工欲善其事，必先利其器，中醫(yī)的學習方法與路徑，是一個需要首先探討的問題。很多朋友學習中醫(yī)之前沒有很好地思考這個問題，入門的方式五花八門，有的一頭扎進傷寒論等經(jīng)典里，苦讀了數(shù)年，出口成章，大段的經(jīng)文背得爛熟，臨床時，邊都摸不著，開口動手便錯，進而懷疑經(jīng)典，懷疑中醫(yī)。

有的執(zhí)迷于藥物學里，變成了草藥醫(yī)生，單方醫(yī)生，把個別中藥和處方視為絕密，越求越奇，以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。

還有的求于易，求于道，將中醫(yī)和氣功，宗教混于一談，強詞奪理，故弄玄虛，不提也罷。

我想，這些不應該是朋友們學醫(yī)的初衷。

我雖然出生在中醫(yī)世家，卻也在醫(yī)學上走了很多彎路，對臨床療效的追求也曾經(jīng)讓我倍感艱辛，回首這20多年的學醫(yī)路途，我的最大感悟就是-------------------中醫(yī)本來是一個簡單明白，好學易用的學科，卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。

在這個處處追求效率的時代，還原中醫(yī)的本來面目，破除中醫(yī)迷信，節(jié)約后來者的精力和時間，就是我現(xiàn)在覺得最有意義的事情。唯其如此，中醫(yī)界方可吸引優(yōu)秀的年輕人，才能發(fā)揚光大。

學習的方法和路徑---先從端正態(tài)度開始。

這個問題已經(jīng)有很多人說過，而且各有各的道理，我要強調的是，下面這種學習方式適合有一定基礎，希望深入系統(tǒng)掌握中醫(yī)體系的人，也適合已經(jīng)學醫(yī)幾年，或者讀完了中醫(yī)院校還一頭霧水，愿意重新鉆研的情況。

一，先宏觀后微觀。

一定要先對中醫(yī)的學術體系有一個整體的大概印象，先通過走馬觀花式的瀏覽，然后再去學習具體的知識而不是一下就陷入到各種秘方，技法當中，紛紛擾擾，一鍋漿糊。

臨床上遇到很多醫(yī)生已經(jīng)號稱可以攻克絕癥了，結果自己得了感冒，還分不清是風寒還是風熱?；镜母拍疃际且凰浚绾文軌虻翘萌胧?

二，培養(yǎng)提高思辨能力，不要強調死記硬背。

中醫(yī)學讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內容，而這是否有必要呢?我的體會是中醫(yī)學里需要死記硬背的東西其實是不多的。遠遠不如法律，外語等專業(yè)。

很多內容，理解以后就會記得，而沒有理解，記來何用?當然，理解也是分層次來的，先淺后深，先一般后特殊。

中醫(yī)知識浩如煙海，人的精力時間都有限，一個醫(yī)生不可能面面俱到的學，也不可能什么病都會治，關鍵是能構建自己的學術體系，在一定的范圍內有所建樹，善莫大焉。

我記得當年背了好幾百個處方，但是臨床根本不怎么用，現(xiàn)在還能背的處方不會超過50個吧，也沒有臨床開不出方的情況，呵呵。

學習方劑的問題，我以后會單獨論述?？偨Y起來一句話就是--------------一個臨床醫(yī)生真的`不需要學那么多處方。千招會，不如一招精。一方融會可變數(shù)方，一法學透可變數(shù)法。

很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當年是如何過目不忘，博聞強記。先大量的背誦，以后慢慢理解，對于幼兒學醫(yī)，這個當然是有道理的。

但如果是成年人記憶力差，理解力強，就不應該這樣學。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣，可惜了背書受的那些罪喲。

傳統(tǒng)的學習方法，打雜三年，抓藥三年，抄方三年，動不動十幾年以上才可以出師。真正學醫(yī)的時間并不多，這些規(guī)矩里面，包含著對學徒勞動力的殘酷盤剝。

而我以為，一個完全沒有醫(yī)學基礎的人，中等資質，學習條件和方法合適，三年就可以達到一個比較高的水平。

這是我通過實踐得出的結論。至于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，我指導的幾個學生都能超分數(shù)線近一百分過關。也可以證明這一套方法對付應試教育還是同樣有效。

三，保持批判的精神學中醫(yī)。

一定在建立好自己的醫(yī)學體系以后，再去研究各家學術，對前輩的經(jīng)驗，帶著懷疑的態(tài)度學習，以臨床療效來驗證。

凡是科學的體系，一定有可以理解的邏輯，無法理解的東西，可以存疑，先放一放。

這是因為你沒有一定的基礎，無法分辨是非，輕易轉進中醫(yī)各家學術的嘴仗里，除了更糊涂，沒有別的收獲。

我常常說看一個人學醫(yī)的水平，看看他買了些什么書，可以得知具體，也是這個意思。

通過一年的跟師學習，我方明白老師陳明副主任醫(yī)師默默地為我鋪墊了一條開悟中醫(yī)之路，當時自已并未明白，只是在刻苦鉆研中醫(yī)學。跟師學習患者比較多，常常白天跟老師看病，晚上自己鉆研，坐公交車回到家已是九點多鐘，看著滿街的夜燈閃爍，川流不息的車輛，匆匆行走的路人，想著家中焦急等著吃飯的愛人，心中不免感嘆，但一想到這一天跟師學習中我又明白了一個中醫(yī)的道理，見識了一個新的疾病，加深了以前淺薄的看法，糾正了過去錯誤的認識，心中的歡喜及對老師的由衷感謝無以言表。如今3年的跟師學習結束，自始至終，我認為跟師學習并不在于老師一字一句的教，而是在無形中潛移默化中徒弟感受老師的思維和智慧的火花，思之又思再思，三思之后仍無法明白，我找其他同事探討，仍無答案，找一合適機會請教于老師，此時老師字字是真言，無數(shù)次跟師學習中是病人的詢問，老師的回答使我頓悟，回答病人的問題時老師用最樸實的語言而非專業(yè)術語，病人明白了道理同時也學到了一些保健治病的常識，這一點使我受益終生。下面我把自己3年來跟師學醫(yī)積累的心得體會寫下來，供同道參考、借鑒。

在跟師前，首先要對老師有一個全面了解，做到“兩要”，這是跟師學習取得成功的必備條件。一要了解老師所在醫(yī)院及所在學科的發(fā)展現(xiàn)狀，其師從何人，是家傳還是師承，對哪家醫(yī)論有所精研，其醫(yī)療特色是什么，注重哪家理論等。掌握了這些情況，就能了解其學術源流及學術思想，其繼承和發(fā)展了哪些理論與觀點。這樣，總結其經(jīng)驗時，就有所依據(jù);二是要了解老師的學術特長和經(jīng)驗特色。并圍繞這方面問題，廣泛收集資料，要積累和掌握詳實可靠的第一手材料，這是我們將來進行學術經(jīng)驗整理的基本素材和依據(jù)。為了做到上述“兩要”，在日常跟師學習工作中，就要做到“六多”：多發(fā)問：對于學習中遇到的一些關鍵性問題，要多向老師請教，深入提出問題，把問題盡量搞清楚。例如一個經(jīng)驗方，都有哪幾位藥組成?配伍特點是什么?用量變化如何?煎服法有什么要求?如何加減化裁?對什么情況適用?什么情況不適用?有何禁忌?根據(jù)什么制定的處方等。切忌想當然。在學習過程中，多問是使問題深入的重要做法。老師雖有多年經(jīng)驗，但并不一定每次都將問題講透。

有些問題，老師自己認為是司空見慣的事，但對于其他人不一定知其中之妙。因此，我們要追根問底，深究其妙。在此過程中，學習者還要經(jīng)常向自己發(fā)問:掌握了老師哪些經(jīng)驗?臨床上是否會用?要勤于向患者發(fā)問：患者服用藥物后癥狀是否改善、有何變化、有無不適反應，這樣才能細致地體會到老師治療經(jīng)驗的精妙之處。多聆聽：在跟隨老師臨證或聽其講述時，要多聽聽老師對每個問題的看法和想法。中掌握其思維方法、治學思想和學術觀點，摸清辨證、用藥規(guī)律，這是第一手材料的重要組成部分之一。多閱讀：對老師臨證診病，處方以及其論文、著述等，要多看，反復體會其學術思想在臨床上的應用。同時，要根據(jù)其學術淵源，翻閱對其影響較大的前賢的醫(yī)論、醫(yī)著，以溯本求源，掌握理論依據(jù);閱讀與本學科相關的的現(xiàn)代醫(yī)學書籍，熟練掌握中西醫(yī)理論，將知識進行融會貫通;閱讀與自己所學專業(yè)相關的各種文獻材料，了解醫(yī)學源流。

在針灸科的一個月就這么過去了，感覺時間過的還真是快呢，下周也就是明天就要去中內報到了。

還記得剛去針灸科跟著老師時，什么都不懂，也不知道自己該干什么，就傻呆呆地站在那看看;后來慢慢地也就習慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事，雖然有時候會有點辛苦，但是感覺還是不錯的。我覺得吧，給病人拔針也是有技巧和講究的，看著容易做起來不一定容易。針拔得快，讓病人不感覺痛才好;不過貌似我的速度還是不夠快，有時候害病人蠻痛的。有時候遇到比較好的病人，雖然痛，但是他也還會好好跟我講，還教我該怎么拔。偶爾也會遇到難相處的病人，記得有一次給病人拔針，我拔一針她叫一下，還邊拔邊躲，后來我就盡量躲著她。

一個月的見習，雖然不能說自己學會了什么，但還是有不少收獲的。見習讓我們走上臨床，不僅僅拘泥于書本上的理論知識，還提高了我們的實踐動手能力，理論與實踐相結合。老師有時候會讓我扎手上、腳上那些常見的穴位，剛開始給病人扎針還是挺憂郁的，下不了手，生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點了，不過動作和手法上還有待加強。以前一直覺得頭上是蠻危險的部位，頭皮針也看的我心驚，覺得挺危險的，不過聽老師說，打頭皮是最安全的，因為有頭蓋骨。也教我應該怎么打，我也試著給病人打過。

今天是在針灸科的最后一天，也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天，來帖膏藥的人還蠻多的，整個上午一直在忙，到中午12點半的樣子才結束。不過看著被自己貼膏藥的病人，心里還是挺充實的呢。

明天就要去另外一個科室了，希望自己繼續(xù)加油。

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結針灸推拿崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力

在針灸推拿崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的`學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的`實習，并結合針灸推拿崗位工作的實際情況，認真學習的針灸推拿崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責

在針灸推拿崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對針灸推拿崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。團結合作，讓團隊成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

2022針灸治療學習心得體會和感想七

尊敬的院領導：

我名叫李xx，男，現(xiàn)年xx歲，xx省xxx縣人，系xxxxxxx學校的針灸推拿專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在省三級甲等醫(yī)院xxxxx腦病科工作，我一個人擔負著xxx多個病床，每天有xxx多人要做針灸等康復治療，我全心全意，積極工作，認真負責，受到病人和同事的一致好評。

20xx年xx月，來到醫(yī)院康復科學習，實習結業(yè)，醫(yī)院幾位正、副科長、腦病科主任推薦，院長表態(tài)――留院繼續(xù)搞康復科工作，后到八病室腦病科。

學醫(yī)是我多年夢寐以求的心愿，在高校受到了良好的教育，尤其是在知識淵博且教學經(jīng)驗豐富的xxx、xxx等老師們諄諄不倦的教導下，系統(tǒng)地學習了《中醫(yī)理論》、《經(jīng)絡腧穴學》、《針法灸法學》、《針灸治療學》、《推拿手法學》、《推拿治療學》等等全部課文，我認真聽課、閱讀、領會、理解，不懂之處利用空閑時間及節(jié)假日，刻苦鉆研，不斷學會和掌握了理論知識、專業(yè)知識和技術操作等，提高了專業(yè)知識和技術水平。

為了做到學以致用，20xx年xx月來到了xxxxxx院實習，又得到了教授、醫(yī)師的教導，還得到了xxx省針灸協(xié)會副會長、xxx省中醫(yī)藥研究院針灸科科長、著名教授xxx師的親自指導，進行針灸、推拿、穴位注射、刺絡拔罐、刮痧等等技術和知識傳授，使專業(yè)和技術大有長進。

從入院至今，我接納了針灸、牽引、拔罐、刮痧、穴位注射等等病人，都是認認真真的細心工作，和和氣氣的熱情相待，病人高興滿意，身體不斷得到康復。

經(jīng)過三年的學習和四年醫(yī)院工作，有了一定的業(yè)務素質，增長了知識，開闊了視野，學會了技術，提高了辦事能力，增強了業(yè)務水平，由于該醫(yī)院工資太低，我來到了長沙市年輪骨科醫(yī)院當醫(yī)師。

貴單位需要人才，是我的機會，貴院如能錄用，我將萬分感謝!我保證一定兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，出色完成領導交給的工作業(yè)務，為衛(wèi)生事業(yè)，為醫(yī)院爭光添彩!

盼予回復!

此致

敬禮

日期：20xx年xx月xx日

2022針灸治療學習心得體會和感想八

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間垂閱我的自薦信。

我叫 ,是xx學校針灸推拿的學生。在校期間，我非常注重自己全面能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，擔任了校社團——青云社的社長，校招生就業(yè)處的學生助理，班級學習委員以及寢室長，還參加了大量的課外兼職工作。

通過這些鍛煉，我現(xiàn)在已收獲了與他人良好合作溝通的能力，過硬的心理素質，廣泛和諧的人際關系，吃苦耐勞的精神，以及老師，同學對我的充分肯定和贊揚。在學習方面，我不僅很好的掌握了針灸推拿的理論知識和動手操作技能，以及中藥方劑等知識，也很好的培養(yǎng)了我強大的自學能力和良好的思維習慣，能很快的接受新思想，新知識。對針灸推拿具有濃厚的興趣。

為了進一步提高自己的醫(yī)技和積累相應的臨床經(jīng)驗，在校期間曾參加了多次對懷化廣大市民進行頸肩腰腿痛的治療，并取得了良好的療效，也積累了一定的臨床經(jīng)驗。為了能在實習期間盡可能多的鍛煉自己的針灸推拿能力，本人在岳陽市中醫(yī)院針灸推拿科實習了長達5個月之久，在老師的指導下進行了更高難度的頸肩腰腿痛的治療，也很好的掌握了岳陽市中醫(yī)院針灸推拿科的一些特色療法，比如說"頸椎病穴治療頸椎病，深刺關元俞治療腰突癥等。

本人深知自己積累的臨床經(jīng)驗與貴院要求的臨床經(jīng)驗有一定差距，但請相信：我自信我的自學能力和勤奮好學，吃苦耐勞的精神，在不久的將來一定能為貴院的康復理療科撐起一片蔚藍的天空。如果貴院能接納我，給我一個機會，我將努力工作，將自己的青春和熱血奉獻給貴院，為貴院更輝煌的明天貢獻自己全身心的力量。如果貴院能接納我，給我一個機會，我將與貴院苦樂與共，興衰與共。靜候你的回音。祝領導身體健康，工作順利，合家幸福。祝貴院的明天更加輝煌燦爛。

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日