開展解放思想研討心得體會和感想 開展解放思想大討論心得體會(三篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦開展解放思想研討心得體會和感想一

本學期我班有幼兒 11 名，其中男生9 名，女生 2 名，老生只有3個，其他都沒有上學的經(jīng)驗，年齡從3歲都五歲不等。在語言表達能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習慣方面都存在一定的差距。除老生外，其他幼兒基本不會說普通話，沒有常規(guī)意識，自由散漫。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，樂意學習普通話的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展

本學期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。由以前的分科教學改為了主題性教學，為此教學上會有一定的改變，也是體高幼兒教師專業(yè)技能的一種表現(xiàn)。

本學期的教學主題有《我長大了》《豆子大家族》《輪子滾滾》《紅紅的新年》《鳥兒飛飛》以及數(shù)學資源包《認知與探究》，這些主題需要在適宜的情境中，在與環(huán)境，材料交互作用的過程中，通過實驗、獨立探究、合作等方式進行學習。因此老師需將充分利用資源包讓幼兒多動手操作，實驗，讓幼兒去探索問題的答案；教學是一個教師與兒童積極互動，合作建構(gòu)的過程。其中既有兒童獨立完成的部分，又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分。因此，我們要讓兒童在活動過程中發(fā)揮主體作用，自主的探索，主動地構(gòu)建，教師也要適時的，恰當?shù)臑楹⒆犹峁┮环N暗示性，建議性的知識，并不斷的調(diào)整和修改提供給幼兒的支持的內(nèi)容和形式。

幼兒主要從以下四個方面進行學習：一是操作探究，自主建構(gòu)，即幼兒

再與環(huán)境、材料的相互作用中，在對各種事物的探究中自主的建構(gòu)關(guān)于自然的經(jīng)驗；二是對話協(xié)商，社會建構(gòu)，即幼兒在與他人的互動與協(xié)作中，進一步深化著自己關(guān)于自然的經(jīng)驗的建構(gòu)，同事也建構(gòu)者自己關(guān)于社會的經(jīng)驗；三是了解體驗，文化建構(gòu)，即幼兒在對豐富，多元的社會文化的認識與體驗中，建構(gòu)自己關(guān)于文化的經(jīng)驗；四是探索經(jīng)歷，自我建構(gòu)，即幼兒在對自我與自我成長歷程的探索總建構(gòu)關(guān)于自我的經(jīng)驗。

主題性目標：

主題《我長大了》以“認識自我、肯定自我”作為教學目標。引導幼兒學會與人分享，學會關(guān)注周邊的環(huán)境；感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂；學會調(diào)節(jié)控制自己的言行，建立起良好的人際關(guān)系，正確的認識自我，肯定自我。

主題《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開。讓幼兒了解豆子的用途及生長過程，積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美，發(fā)展幼兒的觀察能力，思維能力，想象能力和創(chuàng)造能力。

主題《輪子滾滾》以各種各樣的車輛為切入點，引領(lǐng)幼兒走進輪子世界，在豐富多彩的活動中啟發(fā)幼兒去運用多種感官積極探索，大膽想象。初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識，在體育游戲中，進一步感受輪子滾動的特點，體驗團隊協(xié)作，客服困難的喜悅心情

主題《鳥兒飛飛》引領(lǐng)幼兒走進鳥的世界，了解一些常見的鳥的形態(tài)和習，了解鳥與人類的關(guān)系，知道我們應該保護鳥類朋友。

主題《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧，吉祥祝福的含義，了解各地傳統(tǒng)的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

三、工作任務及措施

（一）加強班務管理，保證幼兒身心健康發(fā)展

1、班上三位老師要搞團結(jié)、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。

3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導和體育鍛煉：

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性，建立為他人服務意識。

2. 在平常的教學中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

3. 開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

（三）五大領(lǐng)域任務與措施:

健康領(lǐng)域任務：

1、情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。

2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力。

3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

4、不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

措施：

1、開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。

2、學習新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會領(lǐng)域任務：

1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心;

2、樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣；

3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語；

4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則，知道和遵守一些簡單的社會

中班荿教學計劃

規(guī)則。知道明顯的對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改；

5、有初步的任務意識和責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導和幫助下，嘗試自己解決;

6、尊重長輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛。

措施：

1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認識，建立對自己的信心。

2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲的快樂。

3、提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規(guī)則意識。

4、利用教師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。

語言領(lǐng)域任務：

1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話;

2、注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;

3、初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說話較完整;

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容；

5、喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等。

措施：

1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設口語表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說。

2、開展“說兒歌”、“傳話”活動，提供幼兒表現(xiàn)，交流的機會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。

3、開展與愛護圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習慣。

科學領(lǐng)域任務：

1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。

2、好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。

3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

5、關(guān)注生活中的常見的科學現(xiàn)象，喜歡參加觀察、操作、實驗，初步學習做觀察記錄；

6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識。

措施：

1、在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達，交流的愿望。

2、在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現(xiàn)的物質(zhì)需要，鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己的觀察。

藝術(shù)領(lǐng)域任務：

引導幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習慣。

音樂：

1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

2、喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學習進行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

措施：

1、根據(jù)不同的環(huán)境播放不同風格的樂曲，引導幼兒感受不同風格的音樂帶來的美。

2、為幼兒提供表演的條件和機會，如：創(chuàng)設表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。

推薦開展解放思想研討心得體會和感想二

x月是保密法制宣傳教育月，今年是《保密法》頒布二十周年和五五保密法制宣傳教育月規(guī)劃實施第三年，又逢奧運會在我國舉辦，組織開展好保密法制宣傳教育月活動，對于統(tǒng)一思想，增強做好保密工作的責任感和緊迫感，努力構(gòu)建社會主義和諧木壘具有重大意義。為扎實有效開展保密法制教育月活動，切實提高干部特別是領(lǐng)導干部的保密意識，推進《保密法》的貫徹落實和五五保密法制宣傳教育工作，根據(jù)木縣保辦〔20xx〕3號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)將工作按照寶雞市國家保密局《關(guān)于開展第xx個保密宣傳月活動的通知》要求，市安監(jiān)局黨組高度重視，對此活動周密安排部署，及時開展了保密知識普及宣傳，并對保密工作進行了自查，干部職工的保密意識得到了加強，杜絕了保密工作風險隱患。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

根據(jù)市保密委、市國家保密局關(guān)于開展第xx個保密宣傳月活動的通知精神，市安監(jiān)局召開了保密工作領(lǐng)導小組會議，組織學習了《20xx年寶雞市保密工作要點》，研究制定了以學習保密知識，增強保密意識，提高保密水平為活動主題的《寶雞市安監(jiān)局保密宣傳月活動實施方案》，成立了由分管領(lǐng)導任組長的保密宣傳月活動領(lǐng)導小組，分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項，為活動的有序開展奠定了基礎

市安監(jiān)局在宣傳月活動中，嚴格按照《寶雞市安監(jiān)局保密宣傳月活動實施方案》的計劃，有步驟地組織實施。

一是堅持把保密法律法規(guī)學習作為主要學習內(nèi)容。組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學習。積極組織全體人員認真學習《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密法實施條例》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，學習了《保密技術(shù)防范常識》和《計算機信息系統(tǒng)防護常識》。通過學習，進一步夯實了保密理論基礎，強化了保密法紀意識。同時，以嚴格遵守《保密法》為基礎，堅持積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作的方針，強化對涉密人員的管理和教育，強化技術(shù)防范能力，切實提高涉密人員懂保密、會保密、善保密的整體素質(zhì)和能力，嚴格防止了泄密問題的發(fā)生，有效地提高了干部職工的保密觀念和意識。

二是扎實開展保密法宣傳教育活動。結(jié)合市安監(jiān)局工作實際，緊緊圍繞學習保密知識，增強保密意識，提高保密水平這一宣傳月活動的主題，以強化涉密人員保密素質(zhì)、規(guī)范涉密人員保密行為、增強涉密人員保密能力為目標，以涉密科室為重點，開展了多種宣傳教育活動。一是大力加強對干部職工的保密宣傳教育培訓，組織全體干部職工開展觀看保密警示教育片《密戰(zhàn)警示錄》、聆聽保密知識專題輔導等活動。二是及時向市國家保密局報送保密工作信息。三是市安監(jiān)局還通過將《保密法》列入普法宣傳重要內(nèi)容，進行大力宣傳;四是在干部職工中開展計算機網(wǎng)絡信息安全教育;五是與相關(guān)責任人員簽訂目標責任書等多種形式，強化保密工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員保密意識和責任意識。

三是在局內(nèi)部網(wǎng)站上設立《安全保密工作》專欄。通過多種形式把保密宣傳工作落到實處。從而增強了保密宣傳教育的直觀性、形象性和生動性，提高了宣傳教育的效果，使廣大干部職工的保密意識和責任感明顯增強，形成了人人保密、時時保密、處處保密的良好氛圍。

一是開展保密專項檢查和自查活動。具體是由市安監(jiān)局總工程師杜阡陌同志負責，局辦公室協(xié)助，對市安監(jiān)局所有辦公電腦進行了一次涉密檢查。各科室(處)重點對定密文件、計算機網(wǎng)絡、涉密載體等管理進行一次了自查，查找了存在問題并進行了整改落實。

二是領(lǐng)導帶頭落實保密制度。局領(lǐng)導以身作則，嚴于律己，做到不把機密、文件帶回家，不在公共場所談論保密事項，不向任何無關(guān)人員透露保密的內(nèi)容，隨時做到警鐘長鳴。

三是加強制度建設。市安監(jiān)局及時傳達和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規(guī)章制度，并結(jié)合工作實際，制定了專門的保密制度，做到了有章可循。

四是從源頭杜絕泄密隱患。一是市安監(jiān)局規(guī)定文件起草、打字、復印，信息系統(tǒng)保密管理，印刷、保管等均由專人負責，凡屬機密文件、資料一律由辦公室保管。密件文件在收發(fā)、傳遞、使用、保管和清退等各個環(huán)節(jié)都做到如實登記、手續(xù)清楚，秘密文件嚴格實行單獨登記，限定傳閱范圍。二是凡到上級機關(guān)參加的各類會議所發(fā)的文件、資料，會后一律交辦公室登記保管，需用時，須按照規(guī)定辦理借閱手續(xù)。三是檔案室嚴禁無關(guān)人員進入，并檢查文件、資料是否收好，文件柜、門窗是否關(guān)嚴鎖好等，防止意外事情發(fā)生，限度地確保文件資料的安全。

五是加強對廢棄秘密文件的銷毀和管理。單位的廢棄文件、資料、信封、文件余頁、廢頁，我們都及時主動銷毀或交由保密局指定的廢舊文件收集機構(gòu)集中銷毀處理，較好地堵塞各種失泄密渠道。

六是七是嚴格防范泄密渠道。涉密計算機信息系統(tǒng)均采取專門的防范措施，與因特網(wǎng)完全進行物理隔離，實行內(nèi)、外網(wǎng)分網(wǎng)處理，對涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度，并實行責任追究制。

推薦開展解放思想研討心得體會和感想三

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》中明確規(guī)定：黨的各級紀律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關(guān)，其承擔的具體任務，首要的就是加強對同級黨委特別是常委會委員、黨的工作部門和直接領(lǐng)導的黨組織、黨的領(lǐng)導干部履行職責、行使權(quán)力情況的監(jiān)督。紀委監(jiān)督同級黨委是我們黨加強自身建設、加強權(quán)力監(jiān)督制約、有效預防腐敗的一項重要措施。今年來，xxxx鎮(zhèn)著力強化“兩個責任”落細落實，切實加大同級監(jiān)督力度，提高實施和監(jiān)督效果。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

（一）強化對權(quán)力行使的監(jiān)督

一是細化主體責任清單。立足履行主體責任，規(guī)范全鎮(zhèn)全面從嚴治黨主體責任清單，細化領(lǐng)導班子、主要領(lǐng)導、班子成員三類清單，加強過程管理，強化動態(tài)考核評價，促進管黨治黨“兩個責任”貫通聯(lián)動，做到任務項目化、項目責任化、責任目標化，覆蓋各部門、各方面。年初，督促黨委書記與副職領(lǐng)導簽訂從嚴治黨主體責任清單xx份，涉及xx大類xx個方面內(nèi)容，確定時間節(jié)點，厘清職責邊界，持續(xù)釋放失責必問的強烈信號，倒逼責任落實，做到履責無死角。

二是注重運行監(jiān)督。督促黨委組織召開黨風廉政建設工作會議，部署全年黨風廉政和反腐敗工作任務，將清單落實情況納入日常監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容，跟蹤問效，推動各級黨組織及領(lǐng)導干部對號入座、找準任務、履職盡責。加強與人大、政協(xié)及司法等監(jiān)督機關(guān)、部門的協(xié)調(diào)配合，切實發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、黨外監(jiān)督、社會監(jiān)督等“三個監(jiān)督”的作用，充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員、普通群眾和新聞輿論的監(jiān)督作用。

三是健全鎮(zhèn)黨委班子成員日常監(jiān)管制度。建立“廉政檔案”制度，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人事項報告制度，黨委班子成員個人重大事項在向上級報告的同時，向同級紀檢組織備案，同級紀檢組織必要時可按程序進行核查。對苗頭性、傾向性問題，建立“廉政提醒”制，由鎮(zhèn)紀委書記對班子成員開展廉政“提醒談話”，提前打招呼、敲警鐘

（二）加強“三重一大”事項專項監(jiān)督

一是加強對決策權(quán)的監(jiān)督。鎮(zhèn)紀委參加或列席同級黨委、政府組織的涉及“三重一大”等重大事項的會議，加強對同級黨委決策的監(jiān)督，監(jiān)督在制定決策過程中，是否嚴格依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、是否嚴格依照法定程序、是否堅持民主集中制原則、是杏合乎社情民意等。

二是加強對干部選拔任用的監(jiān)督。推進科級干部隊伍“廉政檔案”建立工作，對本科級干部選拔任用或轉(zhuǎn)任重要崗位的，由鎮(zhèn)紀委根據(jù)“廉政檔案”，對擬選拔任用干部的個人廉潔自律情況等黨風廉政情況出具“廉政鑒定”，并由鎮(zhèn)黨委書記、紀委書記進行“簽字背書”，強化對干部選拔任用前的監(jiān)督。

三是對重大項目和資金使用等的監(jiān)督。堅決執(zhí)行投資工程項目監(jiān)督管理辦法及相關(guān)配套制度，對本級固定資產(chǎn)投資項目，以及市區(qū)財政投入重點工程執(zhí)行規(guī)定情況進行事前警示、過程督查。督察主管科室完善相關(guān)制度，落實履行監(jiān)管職責情況，緊盯重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，糾正查處在新型城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃、征地、開發(fā)、工程建設等工作中監(jiān)管不力、工作不實、作風漂浮、弄虛作假、不政不廉的違法違紀等問題。

（三）提高崗位廉政風險意識

一是分層分類分崗教育。從“菜單式”教育入手，針對全體黨員干部，分類別、層次和崗位開展反腐倡廉教育，建立一把手廉政教育制度，針對全區(qū)歷年來腐敗典型案件、黨風廉政政策解瀆、作風建設新規(guī)等設定宣講課程，筑牢一把手思想道德防線。

二是崗位廉政風險排查。嚴格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則，加強紀檢監(jiān)察系統(tǒng)廉政風險防控管理，找準執(zhí)紀用權(quán)風險點和薄弱環(huán)節(jié)，嚴格工作規(guī)程、落實請示報告制度，規(guī)范關(guān)鍵崗位權(quán)力行使，建立內(nèi)控機制，編好扎緊制度的籠子。

三是建立防止利益沖突機制。建立領(lǐng)導干部黨風廉政基本情況登記備案制度，搭建領(lǐng)導干部“廉情信息庫”，全鎮(zhèn)科級以上干部及各村兩委班子成員將包括個人基本情況、配偶情況、子女和主要社會關(guān)系情況、房產(chǎn)、子女和主要社會關(guān)系經(jīng)商辦企業(yè)、家庭從事或參與的經(jīng)營性活動等情況上報，建立利益沖突預警機制，做到事前預防，避免造成利益沖突，進一步規(guī)范了從政行為。

當前鎮(zhèn)紀委在加強同級監(jiān)督上取得了一定的成效。但清醒審視，仍存在一些亟待解決的問題。

一是思想認識有誤區(qū)。紀委監(jiān)督的主觀性與黨委接受監(jiān)督的自覺性不夠同時存在。班子成員主動接受監(jiān)督的意識還有待進一步提高；二是監(jiān)督盲點較多。因為黨委班子之間分工不同，班子成員各管一塊，紀委書記沒有了解其他班子成員工作情況的途徑，更不便過問和干涉其工作情況。鎮(zhèn)紀委監(jiān)督的領(lǐng)域涉及面廣，鎮(zhèn)紀檢工作人員在部分領(lǐng)域缺乏相應的專業(yè)知識；三是監(jiān)督缺少獨立性。鎮(zhèn)紀檢干部的配備、考核、任免、調(diào)動及經(jīng)費開支等，掌握在被監(jiān)督對象即同級黨委政府手中，容易導致對同級黨委，黨政領(lǐng)導班子成員不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督。

（一）強化主動接受監(jiān)督意識。切實發(fā)揮警示教育的重要作用，定期舉辦“一把手”和同級黨委班子成員參加的警示教育活動，利用正面典型和反面教材，通過學習討論、觀看警示片、參觀警示教育基地等多種形式，教育引導“一把手”和同級黨委班子成員正確認識新時代面臨的新形勢、新任務，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。使“一把手”和同級黨委班子成員正確認識紀委監(jiān)督同級黨委及其成員是黨的重要組織原則，是黨在新形勢下自我提高、自我完善的重要方式，是黨內(nèi)政治生活正常的重要表現(xiàn)，自覺為同級紀委監(jiān)督提供條件，創(chuàng)造廣開言路、誠納監(jiān)督的良好氛圍。

（二）著力提升監(jiān)督的實效性。一是要加強頂層設計，強化自上而下地帶動作用，上級要為下級紀委開展同級監(jiān)督作出剛性規(guī)定，對同級黨委接受監(jiān)督作出硬性要求，進一步細化和方便操作，明確監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督程序、監(jiān)督途徑。二是通過開展同級黨政班子成員向同級紀委全會述廉，搭建監(jiān)督平臺。三是建立完善向同級監(jiān)督組織通報制度。深化對同級黨委領(lǐng)導班子成員自覺過黨的組織生活的教育，督促黨委按照嚴肅黨內(nèi)政治生活的相關(guān)要求，培育積極健康的黨內(nèi)政治生態(tài)。

（三）完善重點監(jiān)督內(nèi)容措施。扎實做好政治監(jiān)督，紀委通過參加黨委理論中心組學習、民主生活會、“三會一課”等方式加強對黨委會成員執(zhí)行政治紀律、組織紀律情況的日常監(jiān)督。從規(guī)范權(quán)力運行入手，明確黨委“三重一大”決策過程中紀委介入的監(jiān)督程序，細化操作流程。在重大決策上，把監(jiān)督融入黨委決策全過程。在選人用人上，對黨委擬提拔、交流的干部人選，明確紀委全程監(jiān)督的程序和方式。在資金項目上，建立源頭治理的有效管控機制，規(guī)范和解決“錢怎么用、事怎么定”的問題。

（四）加強紀檢干部隊伍建設。各級紀檢監(jiān)察組織和紀檢監(jiān)察干部要準確把握紀檢監(jiān)察的職能定位，聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，不斷增強同級監(jiān)督、執(zhí)紀審查的本領(lǐng)。要提升調(diào)查研究能力，力求在同級監(jiān)督內(nèi)容上更有針對性，同級監(jiān)督措施更實。要用好大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代手段，不斷提升同級監(jiān)督工作的信息化水平。