如何念好地藏經(jīng)心得體會(huì) 念誦地藏經(jīng)心得(四篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)如何念好地藏經(jīng)心得體會(huì)一

庭下后院有我的最?lèi)?ài)。大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)兩只毛茸茸的耳朵，多吉像旋風(fēng)一般向我飛奔而來(lái)。擁著它日漸豐滿的身子，揉著它還略顯消瘦的臉，我不禁想起幾個(gè)月前那段難忘的往事。

多吉是我小學(xué)時(shí)領(lǐng)養(yǎng)回家的。它剛來(lái)的時(shí)候通體金黃，毛發(fā)不長(zhǎng)但老是掉落。初來(lái)乍到，多吉一直悶悶不樂(lè)，連骨頭也不肯吃，臉上寫(xiě)滿了委屈和憂傷。醫(yī)生說(shuō)，它這是想媽媽了，不要緊，過(guò)幾天它就好了。

可不是？才過(guò)了三天，多吉就變得活潑起來(lái)，房前屋后東竄西撞，好不歡騰。爺爺好靜，他可不樂(lè)意了。爺爺讓我把多吉放到后院去。爸媽也希望爺爺有一個(gè)安靜的晚年。可我偏不這樣想。這哪行？在我看來(lái)，多吉早不是大人眼中的“畜生”，早就是我們這個(gè)大家庭中不可或缺的一員。剛開(kāi)始，我拒絕了爺爺?shù)奶嶙h。可沒(méi)過(guò)多久，意外就發(fā)生了。

一個(gè)星期天的晚上，我像往常一樣陪多吉玩。不知怎么的，那晚多吉異常興奮，突然一躍而起，用前爪在我腿上抓了一下，留下一道紅彤彤的爪印。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)怎么在意，可一旁坐著喝茶的爺爺看到了這一切，他倏地從椅子上跳起，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，趕忙把我送到北大醫(yī)院，打了三針狂犬疫苗才放心。

這事以后，無(wú)論我說(shuō)什么，家里人都堅(jiān)持把多吉關(guān)在后院。即使風(fēng)吹雨打，也不許我讓多吉進(jìn)屋。望著沙發(fā)上靜坐的爺爺，再看看門(mén)外繞來(lái)繞去，伸著舌頭喘氣的多吉，我常常左右為難，不知如何是好。

我怎么忘得了掉多吉與我一起追逐，一起撿球的歡樂(lè)時(shí)光呢？是的，我當(dāng)年收養(yǎng)了多吉，可在多吉看來(lái)，它不是也收養(yǎng)和陪伴了我這個(gè)孤單的小男孩嗎？也許，多吉需要的從來(lái)不是施舍跟憐憫，我為它付出的同時(shí)它也一直在為我付出啊

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我初二了。學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，在家陪伴多吉的時(shí)間越來(lái)越少，甚至連帶多吉去打狂犬疫苗的時(shí)間也擠不出來(lái)多吉就這樣被我淡忘在人跡罕至的后院了。

幾天前，電影《一條狗的使命》深深震撼了我，看到電影中貝利飛起來(lái)接住男孩伊森的飛盤(pán)時(shí)，我一念之間為貝利盡忠于自己的使命而驚嘆，想到多吉多年來(lái)對(duì)我的陪伴和付出，我心里滿是感激。多吉陪伴我一個(gè)快樂(lè)的童年，它不能僅屬于這個(gè)小小的后院，我應(yīng)該還多吉一個(gè)廣闊的世界?。∫荒钪g，我想是應(yīng)該為多吉做點(diǎn)什么了。

周末，家人還是反對(duì)我讓多吉進(jìn)屋，他們擔(dān)心我的安全，這是他們愛(ài)我的方式，我不能不理解。怎么辦呢？為當(dāng)天所有輔導(dǎo)課全部請(qǐng)了假后，我借故帶多吉到寵物店去給它打防疫針，順便請(qǐng)寵物店為我尋找一個(gè)收養(yǎng)多吉的人家。

離開(kāi)寵物店時(shí)，我為多吉預(yù)留了足夠它一個(gè)月生活的費(fèi)用。臨走前還反復(fù)叮囑店員幫我好心待它，可我始終不敢湊近去看多吉一眼，我怕看它那親密而又凄然的眼睛。

有關(guān)如何念好地藏經(jīng)心得體會(huì)二

1、路燈和我之間，究竟誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的點(diǎn)綴。

2、偶爾，我一個(gè)人站在黃昏的荒野，代替你主持夕陽(yáng)的葬禮。

3、因?yàn)槟愕摹皩?duì)不起”、我決定和你“沒(méi)關(guān)系”。

4、夏末、離別季節(jié)、繁華了誰(shuí)的孤獨(dú)？已逝去的童真、盡是自嘲。

5、片的時(shí)光如浮云般流過(guò)，我們的青春?jiǎn)伪〉拇┧笤谒{(lán)天之上。

6、鳥(niǎo)的翅膀在空氣里振動(dòng)，那是一種喧囂而凜裂的，充滿了恐懼的聲音，一種不確定的歸宿的流動(dòng)。

7、回首往事，日子里竟全是斑瀾的光影，記憶的屏障，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

8、往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。

9、每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能為你承受所有的悲傷，總有一段時(shí)間，人要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

10、聽(tīng)弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒(méi)一朝風(fēng)漣?；ㄈ魬z，落在誰(shuí)的指尖。

11、相信優(yōu)美的生命，就是一曲無(wú)字的挽歌，漫過(guò)心際的孤獨(dú)，早已蔚然成冰，而你是這個(gè)季節(jié)里最美的音符。

12、酒般的思念，一飲就醉，醉時(shí)就用全部的熱情讀這憂傷的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。

13、融入銀河，就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天；沒(méi)入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地，這樣才算善待生命，不負(fù)年華。

14、人生不能缺乏的是雨夜－－淅瀝地，獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里，天有淚，燭有淚，天淚有聲，燭淚有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲無(wú)行的熱淚。

15、風(fēng)不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的懦弱，所以你不懂我的選擇，也可以不懂我的難過(guò)，不是每個(gè)人都一定快樂(lè)，不是每種痛都一定要述說(shuō)。

16、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷過(guò)后還是憂傷，請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑的去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。

17、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想，天下沒(méi)有不散的宴席，也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

18、思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦；思念是對(duì)昨天悠長(zhǎng)的沉淀和對(duì)未來(lái)美好的向往。

19、誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年時(shí)光；誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)可曾遺忘；我等你用盡了所有的哀傷；而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

20、孤獨(dú)是一種無(wú)奈的選擇，孤獨(dú)是因?yàn)闆](méi)有找到合適的同行者，孤獨(dú)是為了孤獨(dú)背后的解脫，孤獨(dú)的過(guò)程，就是一個(gè)尋找真愛(ài)的過(guò)程。

21、我的眼淚流了下來(lái)，澆灌了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂愁。

22、一個(gè)人不喧不嚷、安安靜靜的。一個(gè)人時(shí)會(huì)寂寞，用過(guò)往填充黑夜的傷。

23、曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼，可是我要如何在淺薄的紙上為你畫(huà)上我所有的命輪？我要如何讓你明白？

24、每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說(shuō)話，每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候我卻敢看天。在時(shí)光的激流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。

25、記憶像是倒在手心里的水，不論是攤平還是握緊，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

26、大把大把的時(shí)光從指縫間遛走，留下許多叫知識(shí)和情感的東西握在手里。

27、躲在某一時(shí)間想念一段時(shí)光的掌紋，躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路，也站在未路讓我牽掛的人。

28、以前我是個(gè)愛(ài)仰望天空的人，蒼藍(lán)的天空總是給我求生的勇氣，而現(xiàn)在我喜歡深邃的夜空，包容一切的黑暗和隱忍，留下眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。

29、其實(shí)每一朵花，都有它自己的生命，當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候，就是它生命終結(jié)的時(shí)候，而它的種子，就是它生命的延續(xù)，繼續(xù)承受風(fēng)，經(jīng)受雨，面對(duì)另一個(gè)輪回。

30、走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭才發(fā)現(xiàn)，你不見(jiàn)了，突然我亂了。

有關(guān)如何念好地藏經(jīng)心得體會(huì)三

窗外的雨淅淅瀝瀝，紛紛擾擾地下著。房間里的我，思緒已被這小雨打亂。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思念涌上心頭，心中也開(kāi)始飄飛那一場(chǎng)綿綿“相思雨”。

外公去世快三十年了。雖然我和他素未謀面，但也許是因?yàn)檠墸词怪豢粗俏ㄒ灰粡垕寢屝r(shí)的全家福，我也覺(jué)得外公的身影那么熟悉，一點(diǎn)也不陌生。四姐弟中，媽媽是最像外公的，無(wú)論長(zhǎng)相、脾氣、性格，都是這樣。也可能因此，對(duì)外公，我有了更多一分的親切。

在外婆遇想起往事時(shí)，她總會(huì)和我說(shuō)起外公。外婆一說(shuō)到外公，眼里總會(huì)噙著淚，嘴唇微微顫動(dòng)，我也總是淚流滿面。外婆說(shuō)外公去世那天是年初的幾天，人家都開(kāi)心地過(guò)大年，而他們一家卻要在醫(yī)院里度過(guò)春節(jié)，而且也是下著毛毛細(xì)雨的。媽媽有時(shí)也會(huì)說(shuō)起外公。她說(shuō)外公是個(gè)很開(kāi)朗的人，不像外婆那么沉默;外公是個(gè)很和藹的人，不像爺爺那么嚴(yán)肅;外公是個(gè)很疼愛(ài)孩子的人，對(duì)任何孩子都很好。外公還寫(xiě)的一手好字，又是村里遠(yuǎn)近聞名的大好人。所以有很多鄰居都讓孩子到外公這兒練練字。而外公也總會(huì)耐心地教導(dǎo)他們，手把手地教他們。

回憶綿綿，窗外的小雨綿綿，我心中的思念亦如此綿綿。

我總會(huì)想到那個(gè)雨夜，如果外公沒(méi)有離開(kāi)，我們想在又會(huì)怎樣?外公會(huì)悉心教導(dǎo)表弟寫(xiě)字，馴服他那一手龍飛鳳舞的字嗎?外公會(huì)教我描繪雨季的美好嗎?我想，他老人家肯定會(huì)……但是事情并不能如我所愿。至此，我的眼眶有點(diǎn)微熱。

窗外的雨快停了，是外公讓我別再傷心了嗎?他正在天上看護(hù)我們嗎!也許，外公就是那綿綿的雨吧?!無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，就像他在哺育我們一般。聽(tīng)!那柔柔的雨聲是他唱搖籃曲吧?!

雨停了，紛紛擾擾的思緒也畫(huà)上了句號(hào)。房間里，我蓋上被子，滿心思念，帶著微笑，甜甜入睡了。

當(dāng)夕陽(yáng)已落，當(dāng)嬌月已到，心中的寂寞就會(huì)泛濫。我想我是在乎你的，因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念你。想念你的音容笑貌，想念你曾給予我的溫暖，那種溫暖就像是我生命中的春天，一直在鞭策著我向前奔跑?？墒悄銋s不在我身邊，我唯有想念你，才能享受到莫名的快樂(lè)，可是想念的味道是多么苦澀。

當(dāng)我再次踏入家門(mén)時(shí)，已沒(méi)有了你迎接時(shí)的笑容，因?yàn)槟阏诹硪粋€(gè)城市為論文而愁眉緊鎖。當(dāng)我再次把節(jié)目切換到喜羊羊的時(shí)候，身邊已沒(méi)有了你的不滿，因?yàn)槟阏诹硪粋€(gè)城市的網(wǎng)吧里看美國(guó)大片。于是我每天都在想念你，想念你的笑容與頑皮。每當(dāng)我想念你時(shí)，一種酸楚的感覺(jué)不斷涌來(lái)，那種苦澀的味道回蕩在心田，想念的味道，好苦。

每當(dāng)我坐在電腦前瘋命一樣上網(wǎng)時(shí)，你總會(huì)用各種辦法把我趕下電腦桌然后叫我去寫(xiě)已經(jīng)堆成山的作業(yè)，而現(xiàn)在我即使在電腦前玩一天一夜也不會(huì)再有人像你那樣督促我了。當(dāng)我因不滿客人語(yǔ)氣而耍脾氣時(shí)，你總會(huì)在我的背后狠狠地垂一下，可是現(xiàn)在我對(duì)客人如陌生人一樣冰冷時(shí)，身邊陪伴我的也只有空氣。因?yàn)槟氵h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，為自己的未來(lái)而奮斗?？晌覅s依然想念你對(duì)我的嚴(yán)肅與批評(píng)。心里酸酸的，真是別有一番滋味在心頭呀，想念的味道，好酸。

還記得那年冬天，我突然發(fā)高燒，爸爸媽媽沒(méi)在家，最后卻是你頂著刺骨的寒風(fēng)為我買(mǎi)來(lái)了退燒藥。還記得那次逛街，過(guò)馬路時(shí)我沒(méi)看清車(chē)輛的多少便要過(guò)去，當(dāng)我走到馬路中間時(shí)，突然有一輛加速行駛的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。你馬上跑過(guò)來(lái)推開(kāi)我，幸虧車(chē)及時(shí)剎住。但當(dāng)你推開(kāi)我時(shí)的畫(huà)面仍浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我想念你，想念你對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)。每當(dāng)我回憶起這些溫馨的畫(huà)面時(shí)，心里總會(huì)有甜甜的感動(dòng)，想念的味道，好甜。

我愿把我想念的美好藏在心里，品嘗著想念的味道，盡管有苦，有酸，有甜。但是為了想念你，我的至親，我的至愛(ài)，想念的味道永遠(yuǎn)都是那么令人向往。

太多的思念無(wú)從說(shuō)起，太多的眼淚已經(jīng)干涸，再也流不出來(lái)。只是太想念你，想念你的微笑，想念你的懷抱。當(dāng)我累的時(shí)候，想你會(huì)出現(xiàn)，會(huì)擁我入懷，為我擦干眼角的淚水。但，你沒(méi)有，真的好失望……

見(jiàn)到你，說(shuō)太想念你，你會(huì)說(shuō)忘記好。也許你會(huì)忘記，我依舊不能忘卻你的好，會(huì)記得你可愛(ài)的表情，你調(diào)皮的樣子。也許有一天我會(huì)忘記你，不會(huì)在回憶中傷心，過(guò)去的會(huì)過(guò)去，唯有現(xiàn)在才真是。但愿你忘記那份有我的回憶。

天使飛過(guò)的天空，無(wú)痕跡，無(wú)記憶，只是物是人非。僅僅是記憶停止了，想不起你的守護(hù)天使，那個(gè)說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的天使。當(dāng)天使為你失去翅膀，你說(shuō)會(huì)對(duì)她好一輩子。而現(xiàn)在，你卻忘記了你的誓言，一個(gè)人逃到無(wú)人知曉的地方。天使因你而變成了凡人，怎么能感應(yīng)到你在哪里呢?也許會(huì)有一天，天使會(huì)重新長(zhǎng)出翅膀，重新回到天堂，會(huì)忘記了你，過(guò)得非常好。

有一天，天使又回到了以往的城市，又看見(jiàn)了你，只因記憶未有你，所以面無(wú)表情，也不憂傷。而你也許有一個(gè)人陪著，天使灑下祝福，祝你和你身邊的人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。

在天使的記憶深處，深藏著一個(gè)不為人知的記憶，記憶中的她僅僅是一個(gè)瓶蓋天使，習(xí)慣看別人幸福，而不懂得如何去尋找幸福。偶爾，記憶會(huì)牽動(dòng)她心中的傷，只能用忘憂草讓自己失憶。之后，依舊做瓶蓋天使。

對(duì)于天使來(lái)說(shuō)，當(dāng)有人傷害她時(shí)，她只能默默忍受，揮手讓他離開(kāi)。也許有一天，思念扯痛自己時(shí)，變成帶刺的小妖，去傷害許多人，記得你的痛。后來(lái)，習(xí)慣一個(gè)人靜，靜靜地看別人幸福。記得喲，別為任何人砍去你的翅膀。

時(shí)光就像光束里的粒子，你追我趕地往前運(yùn)動(dòng)。光影投射于生活的大幕之上，斑駁叢生。

我想念過(guò)去的歲月，無(wú)論它是苦是甜。過(guò)往的歲月，就像娘胎的溫暖，它孕育了當(dāng)下晴朗靜好的我。此時(shí)的我，能寂靜地聽(tīng)內(nèi)心花開(kāi)的聲音。不是因?yàn)樯倭思姺保莾?nèi)心多了淡定。這淡定，包含了多少往日的寵辱得失，毀譽(yù)參半?我還在用心生活，未來(lái)依舊很美好。有了這些，便已經(jīng)足夠。

回首歲月，感謝過(guò)往挫敗時(shí)的不比較，與“成功”時(shí)的比較。不計(jì)較所謂金錢(qián)、地位的得失。那時(shí)很多的得失，不過(guò)憑借某人的一時(shí)喜惡。可以一朝上天，卻也可以從高處忽然墜落。體味過(guò)幾次，就心生倦意。人生畢竟不同于探險(xiǎn)，生命需要平淡從容?；畹谜鎸?shí)平淡，從來(lái)就不是一個(gè)期待，而是一個(gè)原則。

過(guò)去的人和事，影子一般飄過(guò)。得到的時(shí)候曾經(jīng)快樂(lè)，失去也曾憂傷。他們有過(guò)的過(guò)往如金子般珍貴，卻也有現(xiàn)今的云淡風(fēng)輕。沒(méi)有信念的人，在生命里會(huì)慌亂。現(xiàn)在的我，該感謝歲月的去偽存真。留在身邊的，必然是特殊的緣分和堅(jiān)定的信念。

無(wú)論如何，生活這場(chǎng)漫長(zhǎng)的跋涉需要你一個(gè)人走過(guò)，酸甜痛楚，無(wú)人能替。不管這一路你會(huì)經(jīng)歷什么，它都是你的人生，任你自己去涂抹。豐饒貧瘠，這一生只有一次嘗試的機(jī)會(huì)。生命不分貴賤，殊途同歸。

那么，就大聲地歡笑多好。寵時(shí)不驕，辱時(shí)不恨。明月映在心間就好。沒(méi)有風(fēng)雨躲得過(guò)，沒(méi)有坎坷不必走。所以，安心地走自己的路，不去想該如何回首，不問(wèn)前塵，不悔如初。帶著歲月贈(zèng)予的篤定，溫暖堅(jiān)毅。

真的想念歲月，想念你給我內(nèi)心帶來(lái)的力量和溫暖。

有關(guān)如何念好地藏經(jīng)心得體會(huì)四

1、理解詞中寫(xiě)景、詠史、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法

2、用文字的視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫(huà)，能夠感知詞人所感，讓學(xué)生體味藝術(shù)美的感染力。

3、理解詞人復(fù)雜的心境，了解作者渴望為國(guó)效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢(mèng)”的思想情緒。

4、背誦本詞

用文字的視角去解讀詞中的景物描繪和人物刻畫(huà)，理解詞人復(fù)雜的心境。

正確理解“人生如夢(mèng)”的思想情緒。

講解法和討論法

一課時(shí)

一、導(dǎo)入

播放《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

剛才我所播放的歌曲應(yīng)當(dāng)是大家耳熟能詳?shù)?，它是《三?guó)演義》的片頭曲。在前奏部分，我們首先聽(tīng)到的是戰(zhàn)爭(zhēng)前的鼓角爭(zhēng)鳴，這樣的歌曲我們自然而然就聯(lián)想到三國(guó)這個(gè)充滿紛爭(zhēng)的時(shí)代，是個(gè)亂世。但亂世容易產(chǎn)生英雄，也所以就留下了很多英雄事跡能夠讓之后人來(lái)品評(píng)。那么大家來(lái)讀一下這幾個(gè)詩(shī)句，看一下這些詩(shī)句所品評(píng)的具體是哪些英雄人物呢？

二、范讀正音

⑴名家范讀

⑵根據(jù)誦讀指導(dǎo)和教師范讀，學(xué)生練習(xí)朗讀。（朗讀是詩(shī)詞教學(xué)的重中之重。朗讀有利于記誦，朗讀有利于理解，朗讀有利于把握意境，朗讀好了甚至能夠以讀代講，朗讀時(shí)要把握詩(shī)詞不一樣風(fēng)格、不一樣基調(diào)。本詞是豪放派開(kāi)山力作意境壯闊氣勢(shì)宏大，赤壁奇景部分應(yīng)讀得鏗鏘有力氣勢(shì)奔騰，懷念英雄人物部分應(yīng)讀得慷慨激昂，最終的感慨抒懷應(yīng)讀得灑脫曠達(dá)。）

三、研讀課文，把握全詞資料

1、再讀課文，整體感知，思考：上下兩闕各寫(xiě)的什么資料？

明確：上闋：描繪赤壁的景色。

下闋：寫(xiě)周瑜的豐功偉績(jī)和詞人的感慨。

2、題為“赤壁懷古”，上闋中寫(xiě)了哪些景觀？你認(rèn)為哪幾句寫(xiě)得好？好在何處？

明確：①、大江、濁浪、亂石（形仰）、驚濤（聲俯）千堆雪（色）；

②、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

詩(shī)人采用比喻、擬人、夸張等手法，用驚天地之筆，泣鬼神之墨，極盡描摹之能事。“穿”寫(xiě)出山崖高聳入云的動(dòng)勢(shì)；“拍”寫(xiě)出了江濤的力度，拍擊江岸，澎湃有聲；”卷”寫(xiě)出了波濤力量之浩大，展示了一幅闊大的雪浪圖。

3、為何用“風(fēng)流人物”而不寫(xiě)成“英雄人物”

明確：（在蘇軾的心中“風(fēng)流人物”就是不一樣于“英雄人物”，究竟怎樣不一樣，我提醒等分析周瑜之后再看）“風(fēng)流人物”是指武膽柔腸文韜武略剛?cè)嵯酀?jì)、文武雙全的杰出人物

4、“周郎赤壁”還是“周瑜赤壁”？有什么異常意義嗎？

明確：“郎”字，顯得異常年輕瀟灑。周瑜因?yàn)樵诔啾谥笓]了赤壁大戰(zhàn)，才名垂千古的，是赤壁讓周瑜留名的。

5、題為“赤壁懷古”，三國(guó)演義、赤壁之戰(zhàn)，里面的人物千千萬(wàn)萬(wàn)、英雄輩出，為什么蘇東坡單單懷周瑜呢？

捕捉有關(guān)描述周瑜的語(yǔ)句，分析周瑜形象（學(xué)生討論）

明確：小喬初嫁了——————年輕有為風(fēng)流倜儻

雄姿英發(fā)—————威武英俊氣宇不凡

羽扇綸巾—————風(fēng)度翩翩儒雅瀟灑

談笑間，檣櫓灰飛煙滅——————指揮若定，戰(zhàn)功卓著

6、詞人那里“小喬初嫁了”有何深刻含義？

明確：借周瑜娶小喬的事實(shí)，說(shuō)明其指揮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，年紀(jì)很輕，才華橫溢；以美人襯托英雄，更襯托周瑜瀟灑的風(fēng)姿；小喬之姐大喬系孫策之妻，故周瑜能取得孫權(quán)絕對(duì)的信任，這也是他能建功立業(yè)的一個(gè)重要條件。

7、“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我”怎樣理解？作者從幾個(gè)方面將周瑜與自我進(jìn)行比較？

明確：“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我”的句式應(yīng)是“神游故國(guó)，應(yīng)笑我多情”

周瑜————蘇軾

年齡：34歲47歲

生活：幸福美滿屢遭不幸

外貌：英俊儒雅早生華發(fā)

際遇：功成名就壯志未酬

8、如何理解“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”？是進(jìn)取還是消極？

明確：蘇軾此時(shí)已經(jīng)47歲了，他被貶到黃州，游覽赤壁美景，如畫(huà)江山，肯定有一種深深的失落感，年華老大，功業(yè)少成，想想人家周瑜，在三十四歲的時(shí)候，就已經(jīng)名垂青史，已經(jīng)立下赫赫戰(zhàn)功。而自我還可能如周瑜那樣嗎？想到這，蒼涼、消沉之情是難免的?？墒翘K軾畢竟是蘇軾，他并沒(méi)有真正消沉，他又異常想得開(kāi)，蘇軾可能在想，如畫(huà)的江山，儒雅的英雄，多情的美人，還有流傳千古功業(yè)，即使周瑜這樣的風(fēng)流人物不也是被“浪淘盡”了嗎？人生就如夢(mèng)境一般，何*于執(zhí)著呢？不如意事十之*，所以他異常灑脫，放得下，才能拿得起，看得開(kāi)，才能出得來(lái)，所以，蘇軾才會(huì)情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧，這就是蘇軾的達(dá)觀豁達(dá)態(tài)度。

四、拓展從這首詞中你得出怎樣的人生思考？

不能改變環(huán)境，那就改變心境，人生不如意事十有*，當(dāng)你遇到人生苦難時(shí)，抱怨無(wú)濟(jì)于事，傷感徒增煩惱，所以要學(xué)會(huì)自我解脫和心靈釋放。

五、布置作業(yè)：

蘇軾，我想對(duì)你說(shuō)——————