最新全國教育培訓整頓心得體會簡短(大全12篇)

在撰寫心得體會的過程中，我們可以對自己的思維方式、價值觀和行為習慣進行思考和調(diào)整。1.寫一篇完美心得體會首先要明確總結(jié)的目的和對象。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會，希望能夠啟發(fā)和激勵大家。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇一

自2021年2月17日開始，全國各地開展了為期半年的“全國教育大整頓”活動。本著“讓學生有更好的教育，讓教師有更好的教育環(huán)境”的初衷，全國范圍內(nèi)展開大規(guī)模的校園教育整治工作。參與這一活動，就是為了提升教育的質(zhì)量，爭取為學生和教師們創(chuàng)造更加優(yōu)良的教育環(huán)境。

第二段：我的參與。

作為一名教師，我積極參與了教育大整頓活動。我認為，作為一名專業(yè)的教育工作者，我們不僅僅是要教授知識，更要盡我們的全力來建立起一個穩(wěn)定、有序、透明的教育環(huán)境。在這次活動中，我以教學競賽的形式，在數(shù)學課堂上向?qū)W生們展示數(shù)學的魅力，并邀請其他教師來觀摩，共同促進教學互相借鑒。

此外，我還積極參與學校的各項整治工作，如管理制度的制訂、課程設置的優(yōu)化、班級規(guī)范的落實等，為學校的管理和教育方向提供切實可行的經(jīng)驗和建議。

在這次整頓中，我深刻認識到教育是一個綜合性體系，它需要全面協(xié)調(diào)的協(xié)同合作。我們教育工作者要從自身出發(fā)，更加關(guān)注學生的全面發(fā)展，為學生的素質(zhì)教育做出貢獻。通過對校園和課堂的規(guī)范化管理，學生們的紀律意識和責任心也都得到了提高。同時，教育大整頓也促進了教師的思考和交流，提高了教學效果和水平。

在這次整頓中，我也意識到了學校和教師面臨的挑戰(zhàn)和問題。比如，把握科技創(chuàng)新和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的具體路徑，如何確保教學質(zhì)量，如何平衡課程設置和學生興趣等等。這些問題不是單純地依靠教師的個體，而是需要學校和教研組織等多方人員的共同努力來解決。

第四段：對未來的展望。

整頓活動結(jié)束后，并不意味著我們的工作結(jié)束了。相反，我們應該把教育大整頓的成果落實到一線教育工作中，更好的為學生和教師們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。未來，我們還會面臨更多的教育挑戰(zhàn)，如何利用科技手段提升教育水平，如何滿足學生個性化的學習需求，如何加強家校聯(lián)動等等。這些都是我們未來需要一步步努力去解決的難題。

第五段：結(jié)論。

“全國教育大整頓”活動，使我們更加個人、組織和社會層面充分認識到教育的關(guān)鍵地位和作用。它不僅激發(fā)了教師對于教育的責任意識，更為學生們提供了更多更好的學習機會。我相信，在未來的發(fā)展中，我們都會踏實，從自己做起，為學生們的教育之路添上濃墨重彩的一筆。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇二

全國教育大整頓已經(jīng)進入實質(zhì)性的階段，其目的是為了加強全國教育的整體質(zhì)量和水平。所有我們的學校以及教育工作者都要認真對待此次活動，積極配合，不斷提高自身素質(zhì)，適應新時代的教育要求。在此，本人將結(jié)合自身的體驗和感受，分享一下自己的心得體會。

第二段：對整頓的認識。

首先，我們要認識到整頓是必要的和正確的。整頓是為了解決亂象、提高教育水平，正是因為出現(xiàn)了種種教育亂象，才需要全國教育大整頓。只有在整頓中，才能夠淘汰那些不合格、看重成果而輕視教育本質(zhì)的教育主體；只有在整頓中，才能夠讓更多有能力的教育人士站上更高的平臺展示才華，為教育進步貢獻力量。

第三段：對自身職業(yè)的認識。

其次，我們要認真思考我們自己的職業(yè)。教育工作者的職責就是培養(yǎng)未來的人才，必須時刻保持職業(yè)精神、用心去做，始終注重學生個性的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，真正做到以學生為本、以教育為本位，而不是只追求表象的成績或者滿足于簡單的教學。只有這樣，我們才能夠真正做到切實貫徹新的教育方針，既注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，又關(guān)注學科知識的完整性，最終才能夠提升整個教育水平。

第四段：自身所作出的貢獻。

在整頓期間，我所在的學校迎來了來自全國各地的優(yōu)秀教育人士到?？疾??！吧霞墶眮砹?，學校的各個部門和教師們都爭先恐后，認真對待這次考察和推薦工作，積極做好各項籌備工作。同時，我也自行按照整頓的要求進行了自我反思和提升，與其他教師交流、互相影響和學習，共同加強自己的職業(yè)素質(zhì)，隨時調(diào)整教學思路，創(chuàng)新教學模式，做到用最好的狀態(tài)去教育孩子，扮演好自己的角色。

第五段：今后繼續(xù)努力。

整頓活動不僅體現(xiàn)了我們的職業(yè)責任感，更是為了將教育事業(yè)推向新的高度，使之更加貼近時代發(fā)展，走向世界。今后，我們要進一步加強自己的職業(yè)認知、持續(xù)提升職業(yè)能力，真正遵從教育規(guī)律，注重教育素質(zhì)的提高，堅決杜絕各種教育亂象，推進教育工作更好的完成，真正實現(xiàn)以人為本的目標。

總之，這次全國教育大整頓是促進教育事業(yè)發(fā)展的有力措施。我們教育工作者應該在這個前提下認真思考自己的職責，堅定走向高質(zhì)量教育的道路，為推進我國教育事業(yè)的長遠發(fā)展做出一份貢獻。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇三

通過參與教育培訓整頓工作，我深刻認識到個人的學習效率與方法對于培訓的成效有至關(guān)重要的影響。在過去的幾周中，我經(jīng)過了一番梳理與總結(jié)自己的學習方法，從而得出了許多關(guān)于教育培訓整頓的新體會，接下來就與大家分享一下。

第二段：學習方法。

研究學習方法是我整頓教育培訓過程中的第一步，我的方法主要有兩種。一是創(chuàng)造適合自己的學習環(huán)境，我通常在安靜，整潔且沒有干擾的環(huán)境下學習。在工作間隙的時候，我也會在寧靜的環(huán)境里聽聽音樂，放松心情。二是制作學習筆記，將知識總結(jié)的易于理解的形式記錄下來，方便日后的查閱、學習和應用。這樣的學習方法讓我在短時間內(nèi)更好的掌握了教育培訓的知識。

第三段：認真聽課。

認真聽老師上課也是我整頓學習的重要收獲。在聽講時，我會全身心地專注于講師所講的內(nèi)容，認真傾聽，同時可以幫助我更好地理解老師的授課內(nèi)容。如果還有一些講義/課件等資料，可以在下課后回過頭來復習一下重點和難點，加強記憶。

第四段：積極反思。

在接受培訓的過程中，我也時常會反思自己的學習狀態(tài)和效率，反思可以幫助我更好地找到不足之處。例如，我會思考我是不是在課堂上分散了注意力，導致對內(nèi)容掌握不全面。反思是學習過程中最重要的一部分，它能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處一些不足并且及時進行改正。

第五段：總結(jié)。

在整頓學習中，我意識到了在學習方法、聽課以及反思方面的重要性。更好的掌握學習方法不僅可以節(jié)約時間，也可以提高學習效率，更加全面地掌握知識。認真和積極地聽課，品質(zhì)、紀律、自制力都在在增強。通過不斷地反思自己的學習狀態(tài)和效率，讓我明確了應該如何去改正自己的不足和如何提高自己的學習效率。

結(jié)語：

在這次教育培訓整頓過程中，我意識到學習方法、認真聽課和積極反思是提高學習效率和質(zhì)量的重要手段。對于一個人而言，不斷對自己的學習方法進行總結(jié)和改進才能讓學習更加高效；學習背景和實力的提供可以助于培育品質(zhì)紀律自制力，這是一種很好的成就感；而反思能夠幫助我們不斷的改進自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。雖然整頓學習歷時不長，但其中收獲卻是不可估量的，期望能夠在今后的學習生活中更加踏實、認真的對待自己的學習過程。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇四

教育培訓是我國教育系統(tǒng)中至關(guān)重要的一環(huán)。然而，長期以來，一些培訓機構(gòu)存在著諸多問題，諸如亂收費、劣質(zhì)課程等，嚴重影響了學生的學習效果和家長的信心。為解決這些問題，教育部于2018年啟動了全國教育培訓整頓行動。本文作者即是一位從業(yè)多年的教育工作者，以下將分享我的觀察和感受。

第二段：整頓行動的效果分析。

通過對行業(yè)內(nèi)的一些培訓機構(gòu)的調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)，整頓行動已取得一定的成效。一方面，由于政府對于亂收費的嚴厲打擊，培訓機構(gòu)在學費上變得相對合理。同時，未獲得相應資質(zhì)的不規(guī)范機構(gòu)逐漸被淘汰，這也為家長選擇課程和機構(gòu)提供了明確、可靠的參考。

但另一方面，部分培訓機構(gòu)仍未能順應行業(yè)整頓趨勢，或是僅僅改變表面做法，未留下實質(zhì)性改變，品質(zhì)仍略有不足。因此，整頓行動離順利達成國家整體教育提質(zhì)的目標還有一定的難度。這就需要我們一起探尋原因，尋求更好的培訓發(fā)展方向。

第三段：培訓機構(gòu)的改革思路。

任何機構(gòu)的發(fā)展都需有創(chuàng)新思想作支撐，培訓機構(gòu)便也不例外。對于有志于不斷提高教育質(zhì)量的機構(gòu)而言，拓展課程種類和教學方式是必然的選擇。而現(xiàn)在越來越多的機構(gòu)開始嘗試將下午的興趣班與晚間的普通課程相結(jié)合，以提升學生對于學校課程與生活實用知識認知的融合度。并且，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以線上教學為主的機構(gòu)也成為了市場的一個新興勢力。這些新興的模式正在影響這一行業(yè)的發(fā)展方向，代表了教育提升的新思路與新方向。

整頓行動對于培訓機構(gòu)存在著歷史和實際問題的行業(yè)來說，是機遇大于挑戰(zhàn)的。機構(gòu)們必須善于洞察行業(yè)和市場，積極尋求創(chuàng)新和突破。政府的投入和整頓行動的深入，既提高了行業(yè)門檻和投入成本，也提高了教育培訓機構(gòu)的整體發(fā)展水平。如此，使得行業(yè)內(nèi)規(guī)模較大的企業(yè)依托品牌和專業(yè)的教師權(quán)威，推出線上、線下融合的教育模式，以此吸引學生和家長，使得政策和市場都成為促進教育培訓健康發(fā)展的因素。

第五段：結(jié)語。

教育是國家最重要的事業(yè)，也是人類進步的源動力，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，教育產(chǎn)業(yè)作為公共事業(yè)，正在逐漸成為市場化的模式。全國教育培訓整頓行動旨在從嚴管控行業(yè)，遏制不良流向，引導市場向更高質(zhì)量的方向轉(zhuǎn)型?；谡约叭鐣谋O(jiān)督，此次整頓行動對行業(yè)有改善也有不利的影響，誠懇歡迎各位教育從業(yè)者加入其中，共同推動我們的共同企業(yè)向更加優(yōu)秀的方向發(fā)展。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇五

9月21日中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》。通過認真組織學習，更加認識到新時代加強黨支部工作和干部經(jīng)常性教育的重要意義。

黨支部是黨的基礎組織，是黨的組織體系的基本單元。黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，推動全黨形成大抓基層、大抓支部的良好態(tài)勢，取得明顯成效。

此《條例》的出臺，既發(fā)揚了我們黨長期積累的黨支部建設寶貴傳統(tǒng)，又體現(xiàn)黨的xx大以來基層創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗，規(guī)定明確、符合實際，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，為新時代黨支部建設提供了基本遵循，對加強黨的組織體系建設，全面提升黨支部組織力、強化黨支部政治功能，鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎，意義十分重要。

我們基層黨組織要把抓好黨支部作為管黨治黨的基本任務，黨組織書記要親力親為，深入支部抓支部，加強黨支部標準化、規(guī)范化建設。要把抓好黨支部作為檢驗黨建工作成效的基本標準，考核評價黨建工作。

黨組織要加強對《條例》實施的組織領(lǐng)導，抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓，使黨組織和廣大黨員深入領(lǐng)會《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，增強貫徹執(zhí)行《條例》的思想自覺和行動自覺，尤其要加強對黨員領(lǐng)導干部的培訓，提高抓好黨支部工作、推動黨支部建設的本領(lǐng)，確?！稐l例》各項規(guī)定要求落到實處。

干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中具有不可替代的重要地位和作用。制定實施好干部教育培訓規(guī)劃是全黨的一件大事，對貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍、確保黨的事業(yè)后繼有人具有重大而深遠的意義。

因此，新時代干部教育培訓工作必須要把理想信念教育作為首要任務，堅持不懈強化理論武裝，毫不放松加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，特別是要牢牢抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，長期堅持、持續(xù)發(fā)力、不斷深化。要著眼提升專業(yè)能力和專業(yè)精神、培養(yǎng)復合型領(lǐng)導干部，組織開展務實管用的專題培訓，加強崗位必備基本知識的學習培訓，提高干部適應新時代、實現(xiàn)新目標、落實新部署的能力。從而引導廣大干部做到學以致用、知行合一。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇六

教育是人類社會發(fā)展的基石，培訓則是現(xiàn)代人才培養(yǎng)的必要手段。然而，近年來，教育培訓市場亂象頻出，培訓機構(gòu)以高收費、虛假宣傳等手段獲取利益，不僅使廣大學員受騙，而且嚴重影響了學習者的信心和興趣。為了規(guī)范教育培訓市場秩序，提高全民素質(zhì)，近年來政府加強了教育培訓整頓工作力度，亟需我們一起來探討和總結(jié)教育培訓整頓學習心得。

二、反思過去，認識問題。

近年來，我國教育培訓市場不規(guī)范現(xiàn)象屢見不鮮，培訓機構(gòu)以虛假宣傳、過度夸大宣傳、違規(guī)收費等方式欺瞞、誤導學員，危及家庭經(jīng)濟安全，更引發(fā)社會輿論的關(guān)注。在此次教育培訓整頓行動中，我們發(fā)現(xiàn)：一些培訓機構(gòu)通過漲價、獲得政府高額補貼等方式獲取了不正當?shù)睦妫鄙傧鄳慕虒W質(zhì)量和管理體系制約，導致學員對培訓機構(gòu)失去信心；一些學員指責培訓機構(gòu)誤導其消費，培訓機構(gòu)放任不管，也加重了整頓的難度。

三、總結(jié)心得，提高認識。

針對教育培訓市場亂象，我們應該認識到：一是堅持“群眾教育、群眾監(jiān)督”的原則，依托網(wǎng)絡和輿情監(jiān)測等信息手段，加強對市場的監(jiān)管和整改力度；二是樹立正確的學習態(tài)度和價值觀，理性看待各種推廣宣傳，關(guān)注教學質(zhì)量，提高自我保護能力；三是培育以學員為中心的教育培訓行業(yè)文化，優(yōu)化教學環(huán)境和服務，標準化教育體系和政策法規(guī)，樹立良好的行業(yè)信譽，追求持續(xù)發(fā)展。

四、解決問題，提高質(zhì)量。

作為學員，要提高自我保護意識。要通過多方面的途徑獲取信息，給培訓機構(gòu)、老師作出正確的評估。同時，學員也應該了解自己的需求和水平，避免盲目消費。我們的時代也需要更多的教學質(zhì)量的教育機構(gòu)，要明確學習的目的和需求，選擇專業(yè)師資和合適的教材，建立自主學習的機制，提高自主學習的能力。同時也要改變傳統(tǒng)教學模式，引進課程設計、教育技術(shù)、評價制度等現(xiàn)代教學科技手段，實現(xiàn)教育優(yōu)化，同時加強對教育培訓市場的監(jiān)管，制定嚴格的規(guī)章制度，維護教育公平。

五、展望未來，共創(chuàng)美好教育。

當今時代是一個知識和人才競爭的時代，越來越多的人需要培養(yǎng)和提高自己的技能和素質(zhì)，擁有正確的學習態(tài)度和從容的心態(tài)。而教育培訓的發(fā)展也需要社會的共同推動，政府、企業(yè)、學校和個人要攜手合作，齊心協(xié)力，推動教育培訓行業(yè)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化和可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)全民素質(zhì)的提高，更好的滿足現(xiàn)代社會對人才培養(yǎng)的需求。

上述即為本人對“教育培訓整頓學習心得體會”的總結(jié)和思考，我們應該以正確的態(tài)度和思路，積極探索和實踐，推動教育培訓市場的發(fā)展和創(chuàng)新，為建設一個更加美好、更加人性化、更加科學的教育社會而努力。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇七

近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《—2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》。會議指出，干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加強和改進干部教育培訓工作，是擺在我們面前的一項重要課題。

干部教育培訓的觀念是行動的先導。要全面推進新時期干部教育培訓工作，加快高素質(zhì)干部隊伍建設，必須解放思想，推進觀念創(chuàng)新。

一是要樹立培訓出人才的觀念。人是生產(chǎn)關(guān)系中最活躍的組成元素，是事業(yè)成敗的決定因素。教育是培養(yǎng)人才、提高全民族素質(zhì)的基礎。我們要充分認識到培訓出人才、培訓出效益，干部培訓工作是促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的重要因素。要把智力投資作為一種戰(zhàn)略資源，把干部培訓工作作為人才資源的一部分，使干部培訓與干部發(fā)展和履行職責的要求相適應，貫穿干部成長的全過程。要重視拔尖人才的選拔和培養(yǎng)，針對全縣工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會事業(yè)的特點加強教育培訓，不斷提高培訓的質(zhì)量和效能，努力培養(yǎng)出更多更好的人才，推動經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展。

二是要樹立素質(zhì)教育的觀念。按照既要有扎實的專業(yè)知識，又要有較強技能與較高素養(yǎng)的復合型人才的要求，干部參加學習培訓不僅在于了解和掌握必要的知識，更重要的是通過學習使自己的能力和素質(zhì)有一個較大的提高。因此，要把提高干部的能力和素質(zhì)作為干部培訓的著眼點，切實增強干部駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、做好本職工作等方面的能力，全面提高干部的素質(zhì)。

三是要樹立終身教育觀念。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，知識更新步伐的加快，干部教育培訓必須適應時代前進的要求，滿足干部終身學習的需要。廣大干部要把學習作為終身任務，克服把培訓作為間斷短期行為，確立長期、系統(tǒng)的教育觀，使工作學習化，學習工作化，學出樂趣，學出本領(lǐng)，不斷提高思想認識水平和駕馭本職工作的能力。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇八

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，明確了今后5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內(nèi)容、方式方法、組織領(lǐng)導和基礎保障，為全面系統(tǒng)加強新時期黨員教育培訓進行了總體規(guī)劃。小編整理了20xx全國黨員教育培訓工作規(guī)劃。

心得體會。

古語云“千里之行始于足下，九層高塔始于壘土”，中華民族“兩個一百年”夢想，不單單只依賴黨中央的正確決策來實現(xiàn)的，它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達到的目標?！盎疖嚺艿目烊寇囶^帶”，黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時代的軌道上，而我們的黨員領(lǐng)導干部作為火車上每一個部件的“領(lǐng)頭羊”，我們的一言一行都影響著職工群眾的付出與堅持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節(jié)點上，《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》顯得尤為重要與恰當。

一、黨員教育培訓是筑牢黨員思想基礎的根本保證。五年黨員教育培訓規(guī)劃，將系統(tǒng)學習我黨的理論基礎知識，讓黨員領(lǐng)導干部在各階段主題教育學習的基礎上，更加系統(tǒng)、更加全面的學習新時代黨的理論基礎知識，為在未來社會發(fā)展過程中，打牢了思想根據(jù)，確保在全面實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標過程中，隊伍的團結(jié)與奮進。

二、黨員教育培訓是強化黨員責任擔當?shù)闹匾緩??！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}活動的深入開展，讓廣大黨員干部認清了個人的初心與使命是什么，拉近了與職工群眾的關(guān)心。而《工作規(guī)劃》的提出更加深入的分解了黨員干部的責任，讓黨員領(lǐng)導干部從內(nèi)心深處找準自我定位，能立足崗位，充分發(fā)揮崗位職能，確保在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用。

三、黨員教育培訓是轉(zhuǎn)變黨員宗旨意識的必然選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新時期社會，黨員領(lǐng)導干部的根本任務發(fā)生的重大的轉(zhuǎn)變，如何轉(zhuǎn)變黨員同志的宗旨意識是擺在我們面前的重要課題?！豆ぷ饕?guī)劃》的提出，將系統(tǒng)全面的強化宗旨意識，是增強黨員黨性的根本保證。也為黨員領(lǐng)導干部正確處理新時期各項工作提供了師范。

黨員教育五年規(guī)劃，是堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質(zhì)、轉(zhuǎn)變紀律作風、發(fā)揮先鋒模范作用的必然選擇，也是進一步增強黨員愛國主義教育的重要手段。我們只有在強化全體黨員基本素質(zhì)的基礎上，全面轉(zhuǎn)變根本觀念，強化“為人民服務”的根本任務，才能在“兩個一百年”奮斗歷程中，團結(jié)一切力量，違者中華復興的偉大夢想而共同前進。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，明確了今后5年全面開展黨員教育培訓的總體要求、主要內(nèi)容、方式方法、組織領(lǐng)導和基礎保障，為全面系統(tǒng)加強新時期黨員教育培訓進行了總體規(guī)劃。

“我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來”，這是我們黨對歷史的總結(jié)和未來的戰(zhàn)略定位。在國際形勢面臨百年未有之大變局，我國改革開放進入“深水區(qū)”，全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個一百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，黨中央對新時期黨員教育培訓進行總體規(guī)劃布局，統(tǒng)攬推進各項建設事業(yè)健康高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的意義。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規(guī)劃圖”，是黨員自我提升和建設偉大事業(yè)的需要。只有系統(tǒng)學、反復學，往深里學、往實里學，“筑牢信念之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵”，主動適應新形勢、新常態(tài)、新變化，任憑風吹雨打不動搖，面對狂風暴雨志更堅，自覺擔負起黨和人民賦予的歷史使命。

貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規(guī)劃圖”，是開展偉大斗爭的需要。習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年培訓班開班儀式上的重要講話中強調(diào)：“斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，不是與生俱來的”。強化教育培訓，增強斗爭精神、提升斗爭本領(lǐng)，促進黨員敢于斗爭、善于斗爭、勇于斗爭，在斗爭中練就過硬本領(lǐng)，發(fā)展難題，推進發(fā)展進程。

“長風破浪、直掛云帆”，貫徹落實好新時期黨員教育培訓“規(guī)劃圖”，“增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，努力建設政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍”，努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢努力奮斗。

在基層工作四年，每次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村屯的黨課上、在黨支部宣講學習和推進工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉(xiāng)親們做更多好事實事，渴望理論滋養(yǎng)、渴望能力提高、渴望培訓制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發(fā)的《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》中都能夠滿足。

思想學習為先，滿足那渴望理論滋養(yǎng)的眼神。理論滋養(yǎng)對于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理論滋養(yǎng)，精神上也會“缺鈣”，也會得“軟骨病”。習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是黨和人民群眾生動實踐和集體智慧的結(jié)晶?！兑?guī)劃》把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育擺在黨員教育培訓最突出位置，基層黨員就有更多的機會深入學習、融會貫通，汲取理論源泉中的養(yǎng)分，進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發(fā)揮模范作用，進一步加深對黨中央大政方針的理解，運用科學理論指導實踐、推動工作。

能力培訓跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情，想在基層干一番事業(yè)，但是面對當今社會轉(zhuǎn)型期帶來的各種矛盾、突發(fā)事件，卻缺乏擔當作為的能力，患有“本領(lǐng)恐慌”。敢于擔當作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實學和過硬本領(lǐng)。《規(guī)劃》順應新時代發(fā)展改革需要，在培訓中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責任務和基層黨員的群體實際，分別提出黨員教育培訓的目標要求、重點內(nèi)容，使基層黨員更好地提高科學決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長效機制續(xù)航，滿足那渴望制度形成的眼神?；鶎狱h員都很樸實，在有了培訓之后，就擔心是不是培訓就僅僅一次、以后還會不會有?！兑?guī)劃》提出要把新時代黨員教育培訓體系健全完善，使集中培訓逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范，這無疑是基層黨員的福音。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓工作長效機制，有利于解決基層黨組織活動較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡單的問題，激發(fā)基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責任、發(fā)揮黨員作用，切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。

黨員有所呼，組織有所應。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點燃了他們激情奮斗、擔當作為的火，照亮了不忘初心、繼續(xù)前行的路。

認真貫徹落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，是黨員干部持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，跟進學習習近平總書記在十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話的基本表現(xiàn)，要運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作上取得新進步新成效。

對于新的時代，干部教育培訓工作對于干部隊伍建設的地位和作用是不可替代的。新的規(guī)劃中明確的指出了今后干部教育培訓工作給出了全新的指導思想，并且指明了方向。此次規(guī)劃明確的規(guī)劃出了，未來幾年，干部教育培訓工作的各項詳細內(nèi)容、培訓人員范圍，并且強調(diào)了要完善培訓保障體系、健全培訓制度體系。此規(guī)劃，對于干部教育培訓工作給出了最新的思想和方向，干部教育培訓工作對于干部隊伍的建設起到的作用和地位本身就是不可替代的，有了新規(guī)劃指出的新的思想和方向，才能更好的完成干部教育培訓工作，才能使干部教育培訓對干部隊伍建設的作用和地位落到實處。要把理想信念教育作為首要任務，堅持不懈強化理論武裝，毫不放松加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育，特別是要牢牢抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，長期堅持、持續(xù)發(fā)力、不斷深化，使之系統(tǒng)權(quán)威進教材、深入生動進課堂、刻骨銘心進頭腦，推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。特別是基層建設，努力造就一批馬克思主義理論大家和忠誠于馬克思主義、在學科領(lǐng)域有影響力的知名專家，提高黨校辦學水平。要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，結(jié)合新時代中國特色社會主義偉大實踐，結(jié)合我們正在做的事情，結(jié)合干部思想和工作實際，分類分級開展精準化的教育培訓，引導廣大干部做到學以致用、知行合一。要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，敢抓敢管、嚴抓嚴管，使教育培訓過程成為干部增強黨性修養(yǎng)、提升品行作風的過程。

《規(guī)劃》以黨章為根本遵循，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實新時代黨的建設總要求，總結(jié)吸收實踐經(jīng)驗，明確了今后5年黨員教育培訓工作的任務書、時間表、路線圖?！兑?guī)劃》制定實施，對于提高黨員教育培訓工作質(zhì)量，加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇九

提高黨員教育培訓質(zhì)量，很重要一點是要解決好“教什么”的問題。面向9000多萬名黨員，只有堅持按需施教，把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來，精準設置內(nèi)容，黨員教育培訓才能抓實抓好。(11月13日人民日報)。

大圖模式。

黨員教育培訓是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作。是黨員練成鋼鐵意志、黨的組織形成堅實堡壘的重要抓手。近幾年來各地各部門按照黨中央部署要求，各地區(qū)各部門各單位在深入開展全黨集中學習教育的同時，明顯加大黨員教育培訓力度，不斷提高黨員隊伍素質(zhì)能力，為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。今天《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)出臺，為切實加強和改進黨員教育培訓提質(zhì)增效指明了方向。

突出“全”字，統(tǒng)一謀劃部署。面向9000多萬名黨員，只有堅持按需施教，把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來，精準設置內(nèi)容，黨員教育培訓才能抓實抓好。為此，《規(guī)劃》從聚焦基本任務、突出政治功能、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點三個方面提出要求，從政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育7個方面提出基本任務，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織、社會組織等領(lǐng)域黨組織職責任務和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動黨員等群體實際，分別提出教育培訓的目標要求、重點內(nèi)容，為各級黨組織安排教育培訓內(nèi)容提供了基本思路。因此，在具體安排時要統(tǒng)籌考慮，結(jié)合實際確定。

突出“準”字，抓住培訓重點。按照《規(guī)劃》要求，進一步健全黨員教育培訓體系，用5年時間有計劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍。提高黨員教育培訓質(zhì)量，很重要一點是要解決好“教什么”的問題。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。注重守正創(chuàng)新，堅持實踐證明行之有效的經(jīng)驗方法，同時緊跟時代步伐，結(jié)合當前黨員教育培訓工作面臨的形勢任務，加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接，將黨員教育培訓與管理、監(jiān)督、服務緊密結(jié)合，加強系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。堅持從實際出發(fā)，聚焦突出問題、回應基層關(guān)切，提出目標任務、辦法措施，增強黨員教育培訓針對性和有效性。

突出“實”字，拓展培訓成效?！芭眱合驖^立”。一分規(guī)劃，九分落實。各級黨組織認真抓好《規(guī)劃》學習宣傳和貫徹落實，要聚焦基本任務，圍繞中心工作，體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體黨員特點，有針對性地安排教育培訓內(nèi)容，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終;要堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合、組織培訓和個人自學相結(jié)合、理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合、網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合，創(chuàng)新黨員教育培訓方式方法，認真抓好《規(guī)劃》學習宣傳和貫徹落實。

來源：網(wǎng)絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇十

教育培訓整頓學習是指通過專業(yè)的培訓和教育機構(gòu)，對各行業(yè)的從業(yè)人員進行學習和培訓，提高技能水平和職業(yè)能力。近年來，隨著市場競爭的加劇和科技的快速發(fā)展，人力資源也日益成為各企業(yè)的核心競爭力之一。因此，教育培訓整頓學習也越來越受到了重視。在我參加培訓學習的過程中，我深刻感受到了其重要性，并從中獲得了很多收獲。

在參加培訓學習的過程中，我深刻認識到了學習的重要性和必要性。教育培訓整頓學習不僅是一次技能的提升過程，更是一種學習方法的提升過程。培訓課程通過消化先進的理論知識和先進的管理經(jīng)驗，指導我們深刻認識和掌握相關(guān)知識和技巧，并通過實際操作，加深理解，鞏固學習成果。這種方法為我們的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。

通過教育培訓整頓學習，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也學到了許多與工作相關(guān)的知識。例如如何有效溝通，如何管理時間，如何應對影響工作的挑戰(zhàn)等。通過這些學習，我在工作中更加得心應手，在與同事和客戶的溝通中更加明確和自信，并更快地解決了出現(xiàn)的問題。這些價值不僅僅能幫助我在現(xiàn)階段更好地完成工作任務，也會在職業(yè)生涯中對我產(chǎn)生深遠的影響。

第四段：對自我的反思和總結(jié)。

在培訓學習中，我意識到自己的不足之處。例如缺乏自我管理意識，應急能力有待進一步提高等。通過對這些問題的反思，我更加深刻地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并能夠清晰地制定自己的職業(yè)發(fā)展計劃。此外，也通過與其他學員的交流和互動，拓展了自己的社交圈，并結(jié)識了一些志同道合的人，建立了重要的人際網(wǎng)絡。

第五段：總結(jié)。

總之，教育培訓整頓學習在提高職業(yè)素質(zhì)和管理水平方面的價值不可估量。在培訓學習的過程中，我們不僅了解了先進的經(jīng)驗和理論知識，更是學到了許多實踐應用的技巧和方法。通過反思、總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更加有針對性地進行改進和完善。在今后的職業(yè)生涯中，我會更積極地參加培訓課程，并堅持學習，不斷提升自己的技能和能力，為公司發(fā)展做出更大的貢獻。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇十一

全國教育培訓整頓是一個重要的改革舉措，旨在整治教育培訓行業(yè)亂象，提高教育質(zhì)量，保障學生權(quán)益。我曾參加過此次整頓活動，現(xiàn)在將我的心得體會分享給大家。

第二段：認識到問題。

在此次教育培訓整頓活動中，我真正認識到了教育培訓行業(yè)存在的許多問題。其中，最大的問題是缺乏監(jiān)管。由于缺乏監(jiān)管，許多教育培訓機構(gòu)出現(xiàn)了各種違規(guī)行為，例如虛假宣傳、低水平教學、欺詐行為等等。這些問題直接危害了學生的利益，給教育培訓業(yè)帶來了極大的負面影響。

第三段：學習到的經(jīng)驗。

此次教育培訓整頓活動讓我看到了行業(yè)規(guī)范化、標準化等方面的優(yōu)勢。與此同時，我也認識到對于教育培訓機構(gòu)來說，品牌維護和服務質(zhì)量極其重要。因此，我學習到了品牌營銷和服務管理的相關(guān)經(jīng)驗，并在實踐中應用。同時，我也認識到自身的不足，進一步提高了自己的教學水平。

第四段：分享的收獲。

此次教育培訓整頓活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@，其中最大的是認識到了行業(yè)的缺陷，并提出了解決問題的方案。此外，我還結(jié)識了來自不同城市和行業(yè)的朋友，從中獲得了許多有關(guān)教育培訓行業(yè)的信息和經(jīng)驗。在整個過程中，我明白了相互學習的重要性，也進一步塑造了自己的信念和方向。

第五段：結(jié)語。

全國教育培訓整頓活動意義深遠，讓我們重新思考如何做好教育工作，讓學生得到更好的教育和培訓。此次活動雖然有一定的困難和挑戰(zhàn)，但也帶給我們很多收獲和啟迪。希望我們在今后的教育培訓行業(yè)中能夠以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，推進行業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻。

全國教育培訓整頓心得體會簡短篇十二

中共中央政治局召開會議，審議了《-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》。會議指出，干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中具有不可替代的重要地位和作用。制定實施好干部教育培訓規(guī)劃是全黨的一件大事，對貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線、培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍、確保黨的事業(yè)后繼有人具有重大而深遠的意義。

干部教育培訓是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要手段，是深刻領(lǐng)會十九大精神的重要方式。黨中央從全局高度對干部教育培訓工作進行總體規(guī)劃，指出新時代干部教育培訓工作必須有新氣象新作為。作為基層干部教育培訓工作人員，我們要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，以堅定理想信念為首要任務，以提高馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)、全面增強執(zhí)政本領(lǐng)為重點，在課程設置、活動安排中進一步加強黨的理論教育、黨性教育和專業(yè)化能力培訓，努力為培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍提供精準化培訓。

習近平總書記在全國組織工作會議上指出，要建設一支忠實貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、忠誠干凈擔當、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍。而在對年輕干部的專業(yè)化培訓上，目前在基層主要是通過開辦各種主體班和專題班，培訓地點多在基層黨校，培訓師資多是黨校的老師。在實際工作過程中，我們明顯感受到基層黨校的硬件條件和師資力量已遠遠滿足不了新形勢下干部教育培訓的需要。參訓學員普遍反映教學形式單一、授課水平不高，影響了干部參學的積極性。而在此次《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》中，明確指出了“要加強各級黨校特別是基層黨校建設，努力造就一批馬克思主義理論大家和忠誠于馬克思主義、在學科領(lǐng)域有影響力的知名專家，提高黨校辦學水平”，“要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，敢抓敢管、嚴抓嚴管，使教育培訓過程成為干部增強黨性修養(yǎng)、提升品行作風的過程”，正是直擊痛點、解決難題的一記“重拳”。

9月21日，中共中央政治局審議了《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》，充分體現(xiàn)了中央關(guān)于新時代干部教育培訓工作的新精神新要求，順應了當前全面從嚴治黨的新形勢，是對干部教育培訓制度的進一步完善，對干部教育培訓具有更強的指導性、針對性和有效性。

信念化教育更加凸顯。“理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗”，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。要把理想信念教育作為干部教育培訓的首要任務，要以延安精神強化理想信念，結(jié)合“兩學一做”學習教育加強黨性教育和黨性鍛煉，引導廣大干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅定“四個自信”，增強“四個意識”，追求真理、堅守正道、固守原則、遵守規(guī)矩，做到以信念、人格、實干立身，使之系統(tǒng)權(quán)威進教材、深入生動進課堂、刻骨銘心進頭腦，推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。

專業(yè)化教育更加凸顯。干部教育培訓是一項專業(yè)性很強的系統(tǒng)工程，要適應不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務、新要求，不斷滿足組織、崗位和干部健康成長需要，培養(yǎng)造就一支忠誠、干凈、擔當?shù)摹昂酶刹俊标犖?，要著眼提升專業(yè)能力和專業(yè)精神，培養(yǎng)復合型領(lǐng)導干部，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念、打贏“三大攻堅戰(zhàn)”等，提供堅強的思想政治、人才保證和智力支持。

精準化教育更加凸顯。習近平總書記強調(diào)：“要加強對干部的教育培訓，開展精準化的理論培訓、政策培訓、管理培訓、法規(guī)培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力。”這一重要論述為加強和改進干部教育培訓工作指明了方向、提供了基本遵循。我們要圍繞發(fā)展需要精準設置培訓內(nèi)容，圍繞履職需要精準選調(diào)培訓對象，圍繞增強實效精準配置培訓資源，結(jié)合新時代中國特色社會主義偉大實踐，結(jié)合我們正在做的事情，結(jié)合干部思想和工作實際，開展精準化的教育培訓，分門別類設置培訓專題，分類分級開展培訓，引導廣大干部做到學以致用、知行合一，充分發(fā)揮干部教育培訓在服務大局、轉(zhuǎn)型發(fā)展中的基礎性、先導性作用。

好干部不會自然而然產(chǎn)生，成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)，而教育培訓則是好干部成長的一條基本途徑，我們必須認真對待每一次培訓。

中共中央印發(fā)了《2018-2022年全國干部教育培訓規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中具有不可替代的重要地位和作用。為培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍，不斷把新時代中國特色社會主義推向前進，結(jié)合干部教育培訓工作實際，制定本規(guī)劃。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容的理論教育更加深入，使之系統(tǒng)權(quán)威進教材、生動有效進課堂、刻骨銘心進頭腦，廣大干部馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)不斷提高，“四個意識”不斷增強，“四個自信”進一步堅定，“四個服從”成為普遍自覺，思想行動高度統(tǒng)一。

我們要加強理想信念教育，教育引導黨員干部挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。加強黨章學習培訓，教育引導黨員干部自覺尊崇黨章、模范踐行黨章、忠誠捍衛(wèi)黨章，認真履行黨員義務，正確行使黨員權(quán)利。加強黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育，強化廉政教育，開展經(jīng)常性警示教育，引導干部知敬畏、存戒懼、守底線。加強黨的宗旨和作風教育，引導干部深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，堅決反對“四風”，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。加強黨內(nèi)政治文化教育，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，引導干部自覺增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。加強黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國情黨情教育，結(jié)合慶祝改革開放40周年、新中國成立70周年、中國共產(chǎn)黨成立100周年等重大活動開展黨性教育，引導干部傳承紅色基因，永葆政治本色。開展政德教育，引導干部明大德、守公德、嚴私德，自覺追求高尚情操、堅守道德底線、遠離低級趣味、引領(lǐng)時代新風。深入開展社會主義核心價值觀教育，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化學習教育，引導干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷提升精神境界。