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親子園老師心得體會總結(jié)及感悟 親子園老師心得體會總結(jié)及感悟范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 19:49:21 頁碼:14
親子園老師心得體會總結(jié)及感悟 親子園老師心得體會總結(jié)及感悟范文(6篇)
2023-01-07 19:49:21    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟一

《窗邊的小豆豆》這本書是從一個孩子的視角來看世界,每一天的點(diǎn)滴生活,每一天她那古靈精怪的想法,出人意料的舉止,不得不讓我們這些大人感到慚愧,當(dāng)我們用成人的視角看孩子做的事都是淘氣,惡作劇的時候,而孩子卻在用他們單純的心與我們交往,與成人溝通。而所幸的是小豆豆的世界里,有兩位善解孩意的大人——小林先生、小豆豆的媽媽。書中著重介紹了小林先生——巴學(xué)園的校長,他獨(dú)特的兒童教育法,使孩子們得以健康成長,開發(fā)孩子的天性,引導(dǎo)孩子們成為富有愛心、同情心、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。和孩子們做朋友,理解孩子們不可思議的想法,并引導(dǎo)他們,從而在學(xué)校的經(jīng)歷使孩子們都要牢記在心底不忘。而最讓我感動的是,每到吃午飯的時候,他總在餐廳里叫“山的味道,海的味道”,總是設(shè)計(jì)無數(shù)趣味的活動,來調(diào)動孩子的情緒,在玩中有學(xué),沖破自我的思想束縛,大膽的展示自我,忘記自身的缺陷,讓身體不健全的孩子忘記自我的不幸,并能敢于拼搏,而獲得的獎品卻是各式的蔬菜,讓孩子們帶回家,由媽媽烹飪,在晚餐的餐桌上吃到自我的戰(zhàn)立品,讓孩子們懂得,付出就會有回報(bào)!想到那里,我仿佛在與小林先生對話,在向他學(xué)習(xí)教育孩子的方法,讓自我至身于孩子的視覺看他們,就發(fā)現(xiàn)那些淘氣、搗蛋鬼,卻是多么的可愛,多么的善良、多么的與眾不一樣!

每當(dāng)小豆豆有事情發(fā)生的時,總是媽媽在默默的支持著她,從沒有澆小豆豆的冷水,總是耐心的聽小豆豆的解釋,從沒有責(zé)備小豆豆的無知,而是先由孩子們?nèi)L試,去感受真實(shí)的世界,去感受每個人的不一樣!經(jīng)過看這本書,我雖然不能把《巴學(xué)園》帶回家,但我能夠在家里營造出巴學(xué)園的氛圍,從此拋棄家長的外套,不再大聲呵斥孩子,不再總是懷疑自我的孩子,不再為了成績而讓孩子垂頭喪氣,全面的分析孩子的優(yōu)缺點(diǎn),客觀實(shí)事求是的指出他的缺點(diǎn),并讓她有彌補(bǔ)過失的機(jī)會,我相信女兒是最棒的孩子,相信她能勇敢的應(yīng)對每一天的提高與失敗。

我會盡量選擇趣味味性的書給她看,比如那些有漂亮插圖的惹人喜愛的圖書。孩子們喜歡有人物、場景以及她熟悉的事物的圖畫和照片。同樣,她也喜歡動物圖片。童話故事對孩子們來說是很有魅力的。理論顯示它們是有效的工具,能夠幫忙孩子們在認(rèn)識世界時免受傷害,并認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和虛幻之間的差異。童話故事還能促進(jìn)孩子們的抽象思維和創(chuàng)造性思維本事。我會鼓勵女兒注意圖畫中的事物或讓她猜測下一步將要發(fā)生什么。當(dāng)她這樣做時,我會給予表揚(yáng),并為她豎起大拇指。

當(dāng)孩子顯示出她要讀書時,我會盡量給她一些她熟悉喜愛而又能“讀”的書,即使她已經(jīng)記住了書里的文字。以后當(dāng)她在其它書里看到這些熟悉的詞匯時,她就能讀懂它們了。我會經(jīng)常帶孩子去買一些新書,這些書里的故事都有必須的反復(fù)性,并且再三出現(xiàn)相同的詞匯。即使孩子已經(jīng)能夠自我閱讀也不要停止讀書給她聽。一齊度過這段親密時光,我想她會從中得到很多歡樂。我每次都會教導(dǎo)孩子愛惜書籍,堅(jiān)持書的整潔、美觀,不讓他們亂涂亂畫。

當(dāng)她懂事起,每到她過生日之前,我都會問她最想要什么禮物。她會毫不猶豫地告訴我,我想要一套書。我也會滿足她的心愿。每到星期天她把作業(yè)完成了,就會叫我陪她去書店看書。每年放暑假,她的多半時間都在文軒書店看書,每次去叫她,她都會很不情愿離。就連中午放學(xué)回家,她進(jìn)屋第一時間就是先拿書看,有時候還會一邊吃東西一邊看書。偶爾還會給我講書里的故事。當(dāng)她講到重點(diǎn)時,我們就會相互討論,作者寫這本書是想說明一個什么樣的道理。我會讓女兒敘述給我聽,然后加以指點(diǎn)。

經(jīng)過親子共讀,我和孩子之間更加有了親密感,家庭成員也很融洽,而孩子也更加懂禮貌,懂得尊重他人的意見。我自編了一首關(guān)于家庭的詩:

《《家和萬事興》》

頭上銀發(fā)現(xiàn),不愿到鏡前。

人生如夢境,何須爭斗間。

一生無常態(tài),平心來看待。

心靜自然好,家和萬事興。

最終,我相信只要每個人打開自我的心扉,真心的與孩子交朋友,給她們一個公正的世界或一片屬于她們的小天地,相信每一個孩子都會擁有她們自我的開心樂園。

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟二

兒子趙藝程就讀于莒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級,作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。

同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點(diǎn)心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。

親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。

親子閱讀,其次就是家長的參與?,F(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的模仿性,尤其是朝夕相處的家長們。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視,打游戲,打牌,那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之,如果我們在家里細(xì)心的讀報(bào)看書,是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?

親子閱讀,再者就是家長們的堅(jiān)持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習(xí)慣,就會很自然的讓孩子保持下去。

親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。

當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點(diǎn)化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。

總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。

希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟三

一、活動目的

1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎__”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“__節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

三、活動時間

__月__日至__月__日,親子制作。

__月__日至__月__日,上交作品,交流展示。

__月__日至__月__日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟四

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。

對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,

其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。

其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟五

活動目標(biāo):

1、能和爸爸一起閱讀,理解繪本,嘗試大膽講述獅子寶寶和獅子爸爸長相、本領(lǐng)的不同之處。

2、感受獅子寶寶對獅子爸爸的喜愛、崇拜之情,激發(fā)寶寶對自己爸爸的喜愛、崇拜之情,融洽父子(女)之情。

活動準(zhǔn)備:

1、繪本ppt

2、繪本

3、邀請幼兒的爸爸到現(xiàn)場參與活動。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入:

請寶寶和自己的爸爸一起上課。

二、理解繪本內(nèi)容,感受父愛的多面性。

1、分頁欣賞繪本。

(1)討論大獅子的樣子。(觀察圖片)

大獅子長的什么樣子?

(2)觀察獅子寶寶的樣子,比較獅子爸爸和獅子寶寶的不同。

獅子寶寶在哪里?獅子寶寶和獅子爸爸長得像嗎?什么地方不一樣?

(3)欣賞ppt,教師講述,獅子寶寶要哪些地方像爸爸一樣呢?

說說自己與爸爸不一樣的地方,希望什么地方長得像爸爸一樣?

2、親子閱讀繪本。

(1)這本書還有個好聽的名字,請爸爸們一起大聲地把書的名字念給寶寶聽。(書名:像爸爸一樣)ppt

(2)爸爸和寶寶一起閱讀,感受獅子寶寶對獅子爸爸的喜愛、崇拜之情。

(3)每個寶寶說說自己爸爸的本領(lǐng),激發(fā)對爸爸的喜愛、崇拜之情。

獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?

3、說說爸爸的情緒。

(1)獅子爸爸帶獅子寶寶捕獵,一大群蜜蜂追著獅子爸爸。

爸爸和寶寶一起看!獅子爸爸怎么啦?ppt

獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?(教師引導(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)

平時你的爸爸也有不開心的時候,你是怎么讓爸爸開心的?

我們來看看獅子寶寶是怎么哄爸爸開心的?ppt

(2)表演:請爸爸們來學(xué)學(xué)獅子爸爸,受傷了,不開心,寶寶給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受寶寶的愛!

爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!

小結(jié):希望爸爸和寶寶多一點(diǎn)相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點(diǎn),讓寶寶感受到你的愛。

三、互動游戲,體驗(yàn)父親的力量。

爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩"大吊車"的游戲吧!

寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會好好保護(hù)寶寶的哦!(大吊車開出去玩,說再見)

2022親子園老師心得體會總結(jié)及感悟六

戶外親子活動——放風(fēng)箏

幼兒園小朋友及其家長

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,充分享受風(fēng)箏diy的樂趣,刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

4、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

5、通過活動鍛煉孩子身體,讓孩子感受大自然的原始?xì)庀ⅰ?/p>

風(fēng)和日麗的上午

8:30——8:40 集合。

8:40——8:50 提出制作風(fēng)箏的要求。

8:50——10:30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。

10:30——11:00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11:00 結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師帶水粉)。

2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

3、早上8:30準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合。

4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。

5、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,不做特殊要求。

9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10、參加家長人數(shù)不受限制。

11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12、重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

13、風(fēng)箏制作好之后放風(fēng)箏,但不要走遠(yuǎn),一定要將孩子控制在視線范圍內(nèi)。

14、放風(fēng)箏的過程中不要讓孩子有劇烈運(yùn)動,以免受傷。

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