當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新教育部書法講座心得體會及感悟一
地址:_________
電話:_________
傳真:_________
乙方:_________
地址:_________
電話:_________
傳真:_________
_________(以下簡稱甲方)同意作為_________大學合作發(fā)展委員會成員單位,經(jīng)與_________大學(以下簡稱乙方)討論、協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合作宗旨
堅持“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨,建立并發(fā)展雙方的友好合作關系。通過合作發(fā)展,為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展多作貢獻。
二、合作內容
在共同遵守_________大學合作發(fā)展委員會章程的基礎上,雙方開展合作。
對于甲方
(1)為乙方設立特困生、優(yōu)秀學生獎學金、助學金;
(2)幫助乙方籌措辦學資金;
(3)為乙方師生提供各類安全快捷的金融服務。
對于乙方
(1)為甲方提供咨詢服務;
(2)在同等條件下,優(yōu)先考慮在甲方辦理存貸業(yè)務;
(3)優(yōu)先向甲方提供優(yōu)秀畢業(yè)生;優(yōu)先接受甲方委托,為甲方培養(yǎng)急需的專業(yè)_____;與甲方對在校學生進行聯(lián)合培養(yǎng);
(4)為甲方職工提供各種形式的非學歷教育;
(5)為甲方使用乙方的圖書資料等提供方便;
(6)在符合國家招生政策的前提下,優(yōu)先錄取甲方職工子女。
三、協(xié)議雙方應嚴格遵守國家的有關法律,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
四、本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
最新教育部書法講座心得體會及感悟二
今年寒假,我閱讀了一本名著——《愛的教育》這本書中的每個人,每件事都給予了主人公許多教育,也讓讀者在安利柯的日常生活中和一個個故事里受益匪淺。
這本書是一個四年級學生安利柯一學年的日記。這一年里安利柯學會了不少,許多人在生活中無意而又刻意的教會了他許多——安利柯所會的東西基本都是老師一點一滴教會的,代洛西讓作者知道要好好學習。斯泰蒂告訴了他用功的重要性。還有卡隆,告訴了他真情是什么。勃萊克斯與克萊蒂都給安利柯做了榜樣讓他知道即使再困難,也要保守勇氣,在辛勞中不失真和善。
《愛的教育》這本書讓我安利柯的日常生活中學會了很多,父親,母親的書信讓我學會了,從容,冷靜,寬容。從小伙伴卡隆身上我學會了樂于助人,熱情,而在一個個故事又讓我懂得每一個人都應有知錯就改勇氣,愛國的精神。我們要注意生活中的點點滴滴并從中受益。
《愛的教育》讀書筆記(三)
我讀過許多書,有一本書讓我印象深刻,名叫《愛的教育》,這是一本在意大利產(chǎn)生很大影響的書。
這本書的主題是愛,他把主人公描寫得十分透徹。在《弱者》一文中,同學互相互愛;在《父親的陪伴》一文中,寫出了父親對子女的愛。這是一個很愛兒子的父親,在冬天的一個晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫作業(yè),就去端了一杯水給兒子。父親的這個小小的舉動讓我很感動,讓我知道每個父親都愛自己的子女。這本書讓我看到了感人的故事,也讓我知道了愛無處不在。
以前,我一直抱怨父母這么啰嗦,看了這本書后,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都是為了我好,不然,他們可以完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動書寫著偉大的愛。所有的父親都深深地愛著自己的兒子、女兒,不求我們長大了、懂事了回報什么,只希望我們健健康康、快快樂樂的活著。
人人愛我,我愛人人。生活中只要多一點愛,世界將會更加美好,更加美麗!《愛的教育》讓我更理解這句話了!
最新教育部書法講座心得體會及感悟三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春風和煦、萬物欣欣向榮的美好季節(jié),我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。今天我迎來了第20個全國中小學生安全教育日。1996年3月,國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,建立全國中小學生安全教育日制度,并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日”,規(guī)定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。本次安全教育的主題是“我安全,我健康,我快樂”。下面我們從校園息息相關的四個方面,向同學們提出以下倡議:
在交通安全方面:
1.我們要增強交通安全意識,時刻牢記交通安全法律法規(guī),豐富交通安全知識。
2.過馬路時,按照紅綠燈指示,走人行橫道線,注意觀察道路狀況,確認安全后再行走。
3.宣傳交通法規(guī),向家長及親友普及交通安全知識,及時制止發(fā)生在你身邊的不遵守交通規(guī)則的行為。
在食品安全方面:
1.在學校食堂就餐,應文明就餐,排隊有秩序,保持整潔的就餐環(huán)境。
2.不買街頭攤點的食品、飲料,注意飲食衛(wèi)生,并在有衛(wèi)生安全保障的地點就餐。
3.注意食品的保質期和生產(chǎn)日期,不購買過期、變質的食品和飲料。 在心理安全方面:
1.同學之間應多溝通交流,尊重同學的不同個性,相互理解,相互體諒,學會欣賞他人的長處。
2.遇到矛盾和不同意見要本著求同存異的原則,以平和的心態(tài)冷靜處理同學之間的關系。
3.針對網(wǎng)絡問題,要杜絕瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳播違反法律法規(guī)的內容。 在校園活動安全方面:
1.不在窗邊打鬧,或把頭伸出窗外。
2.課間運動應適量,做劇烈運動時,做好自我保護。
3.注意教室內安全隱患。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
4.發(fā)現(xiàn)安全問題應該及時報告給學校和老師。
安全第一,警鐘常鳴,我們應樹立自我保護意識,對一切身邊的安全隱患時刻保持警惕。我們還要學會一些自我保護的方法和技能,培養(yǎng)我們在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,切實提高我們的安全意識和自我保護能力。 在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命。
同學們,為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環(huán)境,為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
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