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最新質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會范文(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:59:42 頁碼:7
最新質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會范文(實(shí)用12篇)
2023-11-18 15:59:42    小編:ZTFB

10.總結(jié)和體會是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長路上的里程碑。心得體會的寫作可以注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠理解我們的觀點(diǎn)和思考路徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家一些啟示和靈感,讓大家在寫心得體會時(shí)有所作為,不斷提高自己的寫作水平。讓我們一起來看看吧,相信你會有所收獲!

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇一

正在上大學(xué)的我們,其實(shí)是在與社會慢慢的融合著,步入社會,就是另一個(gè)天地,沒有堆積如山的作業(yè),沒有老師反反復(fù)復(fù)的嘮叨,沒有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,所以,現(xiàn)在的我們通過實(shí)踐在增長著自己的閱歷。

在和朋友打工的時(shí)候,真的碰到了形形色色的人,每個(gè)人過著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個(gè)看客,看著一個(gè)個(gè)沒有靈魂的人從自己面前走過,對,沒有靈魂,難道在這個(gè)社會中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒有一桿秤,我就真的會變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實(shí)踐,可能就是讓我們的時(shí)候卻覺得現(xiàn)在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調(diào)看電視,“你什么都不干,當(dāng)真真出來自己干了一點(diǎn)活,就覺得自己無比厲害,這時(shí)候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過是有人替你負(fù)債前行”。父母看到回來的子女,就覺得學(xué)習(xí)累,好好休息,可是到了社會上沒人會因?yàn)槟憷劬屠@過你。通過實(shí)踐,我現(xiàn)在想來其實(shí)自己有許多的東西還沒有掌握,就好像打開一扇門,你突然發(fā)現(xiàn),你以為的你什么都懂,其實(shí)沒什么用,人際交往,說話圓潤,心靈手巧,輕快機(jī)靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學(xué)的,也就在此刻,學(xué)習(xí)也只是生活的一部分得到了理解,對啊,只是一部分。你所學(xué)的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下,知識能力慢慢的得到提升,得到展現(xiàn),看見后輩在同一種事情上有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),及時(shí)改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。

每次在累的時(shí)候就會想五天的時(shí)間什么時(shí)候會結(jié)束,回到家,顧不上和父母說一句話就躺到了床上,有一次因?yàn)檫@個(gè)原因還和父母吵嘴,現(xiàn)在打字想來,其實(shí)他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點(diǎn),有誰說過累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養(yǎng),體驗(yàn)社會人的不容易,沒有抱怨,沒有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實(shí)踐實(shí)踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動(dòng)手的就要?jiǎng)悠鹗謥恚幌雱?dòng)腦的就動(dòng)起腦子來。那些為你提供物質(zhì)的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強(qiáng)的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實(shí)踐可以多多提議,大學(xué)生下鄉(xiāng),干農(nóng)活,體會不同階級人的辛苦和樂觀,何嘗不是一件造福社會的好事,早早了解社會,對我們何嘗不是一種幫助,一種體驗(yàn)生活??!

有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的'知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。

這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值?,主要的任?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生。時(shí)間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇二

xx年7月15日,在一個(gè)簡短的出征授旗儀式后,吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了。

從寬大的公路到窄小的村道,繞過一座座青悠悠的小山,車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了??粗敳块_裂的教學(xué)樓,布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板,我們暗下決心,這是今天的終點(diǎn)也是未來實(shí)踐工作的起點(diǎn),不管怎樣,都會努力過好接下來的十天。

作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),雖然早有準(zhǔn)備,可真正面對那些參差不齊的孩子們的時(shí)候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二,這個(gè)跨度還真的不一般,經(jīng)過激烈的討論,最終把孩子們分成了音樂舞蹈班,武術(shù)班和美術(shù)班三個(gè)大班。音樂舞蹈的人最多,跨度最大,純女生;武術(shù)的居中,可是純男生;美術(shù)的最小,男女混合,是一群可愛的小家伙。

印象最深,接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說,一個(gè)簡單的“小波浪”都是有困難的,但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣,每天不是父母接送,而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校;不是連哄帶逼,而是努力練習(xí),主動(dòng)要求;被老師壓的疼,不是哭喊,而是默默忍住,不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。因?yàn)樗齻冋湎н@個(gè)機(jī)會,她們第一次明白原來舞蹈是這樣的,那一雙雙期待的眼神,會永遠(yuǎn)留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》,點(diǎn)起腳尖跳《小鳥,小鳥》,拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,黑黑的小臉掛滿了幸福,讓我也停不下來,原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實(shí)不只是我在給予她們,她們也送給我難以得到的那份純真,在這個(gè)由教室改造的最簡陋的舞蹈室里,開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,不僅僅關(guān)于孩子們,各個(gè)團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識也讓人無比的感動(dòng)。大家一起大掃除,整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏,一起努力,一起歡笑。有太多的一起,讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。我們共睹大家進(jìn)步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延,因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無法超越。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然結(jié)束了,可我們的感情還沒有結(jié)束,那些孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒有結(jié)束。團(tuán)員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員,讓我滿載而歸,我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,也是一種幸福的感覺,更是奉獻(xiàn)的快樂。這短短的一個(gè)星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財(cái)富。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇三

20xx年7月20日我來到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進(jìn)行了為期20天的暑期社會實(shí)踐?;顒?dòng)期間,我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo),在此對他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任,我參加社會實(shí)踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具"借據(jù)"一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實(shí)體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學(xué)到民事訴訟法,對"簡易程序"不了解,在程序上我對這個(gè)案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識的重要性:實(shí)體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實(shí)的法律知識才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。

"紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。"通過為期三個(gè)星期的社會實(shí)踐,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。20天的時(shí)間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會了很多。從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書,以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票,郵寄判決文書給當(dāng)事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實(shí)習(xí),自己也慶幸對法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識,更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

來法院參加社會實(shí)踐的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子,真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽,20天下來也聽了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識,也體會到書本上學(xué)到的知識被運(yùn)用起來的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來,還能產(chǎn)生的共鳴,這著實(shí)提高了我對法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí),律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,對案件有清晰的思路和觀點(diǎn),不然到時(shí)對法官的提問一問三不知,增加敗訴的概率。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問題,也還需要我們在實(shí)踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群,我認(rèn)為,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類的,宣傳法律知識的活動(dòng),讓人們對法律知識多一點(diǎn)了解,多一點(diǎn)認(rèn)識,使大家在遇到問題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護(hù)社會的正義與公正,不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持,更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會,更是人人有責(zé)!

雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天,但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。

社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。"艱辛知人生,實(shí)踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇四

為了使隊(duì)員們過一個(gè)豐富多彩的暑假,引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識社會,了解社會,全面提高隊(duì)員們的實(shí)踐潛力,在我校大隊(duì)部的精心安排下,我們成功開展了“20xx我的中國夢”暑假系列實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)近二個(gè)月暑假帶給自己的樂趣,同時(shí)也收獲著暑假生活的成果。

開學(xué)后,各中隊(duì)開展了匯報(bào)交流活動(dòng),同學(xué)們驕傲地展示自己的活動(dòng)成果,老師們對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反饋,對活動(dòng)期間表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)鼓勵(lì),同時(shí),各中隊(duì)還將有代表性的學(xué)生活動(dòng)材料上報(bào)學(xué)校。政教處、大隊(duì)部評出“講禮貌、守秩序的好隊(duì)員”、“孝道之星”、“體魄強(qiáng)健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊(duì)員”共計(jì)400余名,分別評出“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫作品、書法作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名,部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區(qū)“品味書香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長,童畫杭州名人”活動(dòng)。201、204、303、403、501、602六個(gè)中隊(duì)被評為“20xx我的中國夢”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生和廣大教師的用心性,學(xué)生參與活動(dòng)用心性高,搜集材料范圍廣,資料豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),給人以強(qiáng)烈的震撼。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇五

本人于xx年7月10日來到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的.體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇六

暑期漫長而充滿期待,利用暑期進(jìn)行實(shí)踐,以下是小編整理的暑期實(shí)踐心得,僅供大家參考。

從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。

一、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調(diào)研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們在赤沙調(diào)研,對于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會有種種不方便的因素:對于參加調(diào)研的女生來講,有安全的擔(dān)憂;對于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會、物業(yè)主或是調(diào)研對象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。

二、眼見為實(shí)。調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300-500元的房價(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖Υ畹膽B(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到20xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。

三、好的心態(tài)對生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對生活未來充滿希望,對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。

總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對,那么才有幸福和成功的可能。

很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會,讓我們毫無后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對大多數(shù)人來說都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感,覺得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會實(shí)踐并不像是一種回饋社會、幫助社會的行為,反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺得讓我們自己學(xué)到了多少東西,而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我個(gè)人的所得到的精神上的收益,不過倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀,也算是一大收獲了吧。

個(gè)人覺得,我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語,這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問卷、搞調(diào)研,是我們在向社會索取,我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間,就是增加了他人的機(jī)會成本,但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會帶來效益或效用,我很懷疑。也許有人說這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影,短期所能看到的。但是有誰能用科學(xué)的方法說明這些調(diào)研和分析會在將來給社會帶來效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身,我們,完成了課題,拿到了學(xué)分。另一方面,我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷,我們并沒有問社會(小到某個(gè)社區(qū))是否需要,是否歡迎,是否會造成不好的影響……在市場需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說更像是一類服務(wù)),有可能會帶來的相反的效果。比如西瓜燈節(jié),我不否認(rèn)活動(dòng)很成功,如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說自己的隊(duì)說三道四。不過有一點(diǎn),我們搞完活動(dòng)后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人,從這個(gè)意義上來說,我們使社會付出了更高的成本來幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來幫助社會的,但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。

實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng),比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說,參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上,在國外,即使是這種私人目的的實(shí)習(xí),也是有完備的制度的。至少,一個(gè)經(jīng)過完備的體系所歷練出來的實(shí)習(xí)生,可以相對那些沒有實(shí)習(xí)過的學(xué)生更容易就業(yè),從宏觀上來說就是為國家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問題,這也是有利于增加社會效益的。更不用說國外還有義工制度,這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好,即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來的效用。對于社會活動(dòng)也一樣,試問是一個(gè)在“將來”還不知道能不能給社會帶來效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會做出選后者的選擇。更重要的是國外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活,特別是我們中國大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國法令規(guī)定:學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),可以協(xié)助其就學(xué)選校,憑其對社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可,增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會。社會人士也可依其對社區(qū)服務(wù)的績效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可,增加其就職的機(jī)率??烧f是培養(yǎng)服務(wù)精神,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的最佳方法;德國則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請獎(jiǎng)學(xué)金,就必須提供他做義工的情況,沒有做過義工的學(xué)生是不可能申請到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港,不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且,在這些地區(qū),想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),并得到專業(yè)化的培訓(xùn),使自己對社會的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對象、好心反而幫倒忙”的局面,使得全社會都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。

也許有人認(rèn)為我是說大話,有人說我一點(diǎn)也不合群,總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會,展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了,我再多自吹自夸兩句也沒有什么意思。我覺得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來,就像古羅馬著名政治家、演說家西塞羅說的那樣:“活著就意味著思考?!奔偃鐚?shí)踐過了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒有深刻的思考,那還不如不去。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇七

本人于20--年7月10日來到--公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每一天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自我將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé),所以必須少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持,輕易放棄只會一向惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

我們到企業(yè)工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇八

第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我了解到,大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的重要機(jī)制是:按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益。團(tuán)隊(duì)的組建有基層的需求,按照需求招募團(tuán)隊(duì),不是什么人都可以參加。我們的項(xiàng)目“解壓玩具的調(diào)查與研究”屬于創(chuàng)新型項(xiàng)目,主要依賴?yán)砉た频闹R。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過工程制圖,才有幸可以參加這個(gè)項(xiàng)目。

在活動(dòng)初期,有帶隊(duì)老師給予我們總體指導(dǎo);對于社會實(shí)踐備受關(guān)注的安全保障問題,學(xué)校采取購買保險(xiǎn)的方式來保障我們的安全;我們參加了各種各樣的培訓(xùn)會,給我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期伊始,我們就開始進(jìn)行初步的調(diào)查。了解到小朋友們每天花數(shù)個(gè)小時(shí)做作業(yè),周末更要上各種補(bǔ)習(xí)班,我覺得現(xiàn)在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無聊時(shí)候的轉(zhuǎn)筆,借鑒了美國的減壓魔方fidgetcube的設(shè)計(jì),我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設(shè)計(jì)期間,我向一名在設(shè)計(jì)所工作的學(xué)長請教了很多問題,盡管他和他的同事們的專業(yè)和使用的繪圖軟件與我的都不相同,但是他們都盡力幫我解答。設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟都不容易,感覺難度可以和課設(shè)相比,可以說沒有學(xué)長們的幫助,就沒有現(xiàn)在的成果。我十分感謝他們的幫助。無論這次實(shí)踐活動(dòng)的成果怎樣,我在此次活動(dòng)中學(xué)到的遠(yuǎn)大于活動(dòng)本身。與隊(duì)員的相處過程,是大家靈感的碰撞過程,不僅要團(tuán)結(jié)合作,互相體諒,更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動(dòng),提高了我的溝通能力和表達(dá)能力,讓我這個(gè)性格本來有點(diǎn)內(nèi)向的人也試著變得外向。設(shè)計(jì)建模過程更是考驗(yàn)著我克服困難的決心和耐心。在善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活的同時(shí),我也開拓了視野,增長了才干,更好的明確了自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

作為在獨(dú)生子女環(huán)境中成長起來的一代,常存在一種以自我為思考中心的認(rèn)知模式,社會實(shí)踐活動(dòng)會使參與者在一定場合認(rèn)識到這個(gè)世界還有別人,‘我’存在的前提是通過一定的勞動(dòng)為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認(rèn)知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。

投入社會大課堂。社會是個(gè)大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗(yàn)社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作,使自己的專業(yè)知識在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補(bǔ),使自己更加適應(yīng)社會競爭,更加能夠融入社會。

在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個(gè)鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇九

在過去的一個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中,我第一次獨(dú)立進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐。在之前,暑期社會實(shí)踐對我來說一直是陌生的,也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假,一是感覺到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會生活的不容易;二是為了自己的自行車夢想,想通過自己的努力來完成。所以通過親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會。

一個(gè)半月的社會實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學(xué)會了很多的人生道理。

超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè),最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。

在超市社會實(shí)踐的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)對待不同的人有著不同的方法。每個(gè)人都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),你不能一視同仁的對待他們,而應(yīng)該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn),針對他們獨(dú)自的性格特點(diǎn)來與這些人交流。

因?yàn)槲业闹饕ぷ魇窃谑浙y線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會碰到一些蠻不講理的人。他們會有各種理由來刁難你,讓你不知如何應(yīng)付,甚至不給你任何開口說話的機(jī)會。對待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因?yàn)檫@種人他就是要耍無賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。

人與人之間的相處也是一樣,每個(gè)人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn),我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會。也許,當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí),我們會有生氣憤怒的沖動(dòng),但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走,那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢,反而反應(yīng)出了魯莽。

在服務(wù)類行業(yè)中難免會與人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計(jì)較,那么人與人之間就會更加和諧,我們也會感覺這個(gè)世界海闊天空。

在我暑期社會實(shí)踐的期間,總是會發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會以各種各樣的借口來逃避自己的工作。也許對于他們自己來說,這是一種聰敏的行為,因?yàn)樗麄兡軌虮葎e人工作更少而拿到同樣的工資,而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加暑期社會實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養(yǎng)自己對人對事的能力,而他們主動(dòng)放棄機(jī)會只想著自己如何舒服,完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次,也許你認(rèn)為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒有不透風(fēng)的墻,其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級,也很大程度的影響了別人以后對待你的態(tài)度。

其實(shí)有很多時(shí)候,特別在中國這個(gè)性質(zhì)的社會,人的主觀意識在社會中起著很大的作用。別人對你有好的印象,別人就會給予你更多。相反的,如果別人對你只有壞的印象,那么你也會因此失去很多。

也許是現(xiàn)在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中哪有那么便宜的事,也許你認(rèn)為你賺到了,但其實(shí)你已經(jīng)在無形中失去了很多,并且你會在將來為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會實(shí)踐的期間,有幾個(gè)同樣班次的暑期工會找各種理由來逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會提到,發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去,對他們的印象非常差,只是感覺他們只是暑期工,沒有必要過于為難他們才沒有和他們計(jì)較。雖然嘴上不說,但其實(shí)在內(nèi)心里已經(jīng)會非常的討厭,并且在平時(shí)的交往中也會特殊對待。

有的時(shí)候,我們不能僅僅盯著眼前的一點(diǎn)利益,因?yàn)槲覀円苍S會因此失去更多。長期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺會吃虧了,但是我們應(yīng)該記住,吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧,看起來像是失去了眼前的利益,但是這卻會給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會讓你有機(jī)會能夠獲得更大的利益。

第一次的社會實(shí)踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)原來這些工作可以這么簡單。

戰(zhàn)爭中,士兵們的士氣往往會決定整個(gè)戰(zhàn)事的走向,同樣的,對于一個(gè)人來說,是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會給你帶來很大的助力,因?yàn)槟阆胫銜晒Γ敲茨銓o所畏懼,全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn),這樣就會心無雜念,往往這種狀態(tài)會讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。

或許有的時(shí)候我們會感覺自己一無是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然,李白就有這樣的詩句“天生我才必有用”,每個(gè)人都有自己擅長的地方,都有自己的獨(dú)到之處,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考,思考自己的不足與長處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因?yàn)橛袝r(shí)候一件小事的成功都能給你帶來很大的自信。

自信是成功的動(dòng)力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會幫助你克服萬難,然后通向成功。記得前不久剛看過的一段視頻,一個(gè)橄欖球教練每天會讓他的隊(duì)員背著另一個(gè)隊(duì)員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對一個(gè)非常強(qiáng)大的對手,當(dāng)教練問他們有沒有信心時(shí),他們在猶豫,僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊(duì)員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù),但是隊(duì)員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過程中,隊(duì)員一次又一次喊道:“我不行了,我沒力氣了。”但是教練卻只是說:“繼續(xù)爬,繼續(xù)爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊(duì)員只能繼續(xù)往前爬,并沒有放棄。直到最后,教練讓隊(duì)員停下并摘下眼罩時(shí),隊(duì)員自己驚呆了,因?yàn)樗恢古佬辛宋迨?,而是爬過了整整一塊橄欖球場,那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊(duì)員的自信,相信在接下來的比賽他們能贏。

在家得福社會實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:一般人少的時(shí)候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無所事事,但是人多的時(shí)候卻開始挨個(gè)換著吃飯,導(dǎo)致人多的時(shí)候員工反而并不多,以至于出現(xiàn)工作積壓,都忙不開。

我感覺這就是在工作上沒有進(jìn)行合理的安排,導(dǎo)致了資源的緊張與浪費(fèi)。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。

俗語說的好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,這句話蘊(yùn)含這深刻的哲理。對于安排工作,計(jì)劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進(jìn),有條不紊的進(jìn)行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計(jì)劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇十

參加日照市航海模型培訓(xùn)班心得體會4月6日—7日我有幸參加了日照市航海模型骨干輔導(dǎo)員暨國家二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),我們來到了德泰大酒店,在酒店活動(dòng)中心在朱濤老師的帶領(lǐng)下熱情的對前來培訓(xùn)的老師進(jìn)行招待指引。

示熱烈歡迎同時(shí)預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。開班儀式結(jié)束后就進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)中,首先為我們培訓(xùn)的是來自山東省航海模型隊(duì)主教練(世界錦標(biāo)賽冠軍)王萌,王老師為我們培訓(xùn)了航海模型運(yùn)動(dòng)的主要簡介,國內(nèi)外的主要賽事。“中國海警船紙質(zhì)模型”制作需要的器材,“中國海警船”電動(dòng)拼裝模型的'制作,還有“白馬湖號”遙控帆船的機(jī)構(gòu)、規(guī)則等。下午老師們自己動(dòng)手拼裝“中國海警船”電動(dòng)拼裝模型,一開始看到這么多的小零件,真是不知從何下手,想到上午王老師講過要先拼裝它的動(dòng)力系統(tǒng),我就開始了自己的拼裝。從大件到小件,一下午老師們都忙得顧不上喝水。真是熱鬧啊!第二天早上,我們分成幾個(gè)大組依次到水池內(nèi)進(jìn)行“白馬湖號”帆船的訓(xùn)練。只見一條條帆船在水池內(nèi)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),真是千帆競技!在王老師的指揮下小心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。輪到我時(shí)手都開始發(fā)抖心驚膽戰(zhàn)。在王老師的親自指導(dǎo)下漸漸熟練了許多,老師告訴我們學(xué)習(xí)并非幾日能夠熟練掌握的,不管怎么說也算是體驗(yàn)了一把。剩下的就要在今后的工作中慢慢實(shí)踐慢慢體驗(yàn)。中午所有老師在一起討論了平時(shí)如何開展航模教學(xué),怎樣才能把我們的這份事業(yè)做的更好更強(qiáng),在此期間各位老師各抒己見都將自己的心得完完全全的告訴了大家從中還真是受益匪淺。

下午各個(gè)小組進(jìn)行了“白馬湖號”帆船的比賽,我們使出渾身解數(shù),發(fā)揮各自才能在奮力拼搏!期間國家體育總局航模中心的領(lǐng)導(dǎo)來看望學(xué)員們,并與學(xué)員們合影留念。

兩天時(shí)間雖然很短暫但我們卻是收獲滿滿。感謝市體育局給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝各位航模專家的細(xì)心講解。為所有為這次培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的人點(diǎn)贊。在今后的教學(xué)中我將會更加努力把自己的事業(yè)做的更好更強(qiáng)。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇十一

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。

實(shí)習(xí)支教是新形勢下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。

今年的暑期社會實(shí)踐,我有幸參加了xx師范學(xué)院xx服務(wù)隊(duì)赴xx小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的'借口也不會拖住我將行的腳步。

這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來開會,分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。

出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。

剛到學(xué)校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會,說了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。

那撲面而來的清醒自然,就是我們的學(xué)生。

除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會來把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。

我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。

下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了??傻搅藢W(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級的英語,并負(fù)責(zé)他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。

我曾有過不敢踏上那講臺的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺,才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。

讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理啊!

最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會演,對學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們在這短短的十天里學(xué)的,文藝會演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。

支教的日子時(shí)間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會再回來嗎?有時(shí)候,再不會撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。

每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。

臨別,

我揮手。

匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。

質(zhì)檢員暑期實(shí)踐心得體會篇十二

從20xx年7月4號到7月19號,我們15名隊(duì)員在xx市xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了15天的支教實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:

這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開會制度實(shí)行為要事會議制度——即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。

從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認(rèn)識與副科(趣味科目:音樂、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級主科科目(語文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊(duì)員負(fù)責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):

1、有些班主任到后期對這個(gè)班級的關(guān)注度有所降低;

2、下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒有掌控好。

雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會出現(xiàn)借記混亂的情況。

對當(dāng)?shù)乩蠋?,從開營到期中活動(dòng)到閉營儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對當(dāng)?shù)卮迕瘢捎诖蠖啻迕穸疾粫h話,言語不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對隊(duì)員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。

總體來說,這次活動(dòng)最重要的是會協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴(yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。

這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。

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