2023年青年講述自身故事心得體會怎么寫(優(yōu)秀9篇)

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事物上的感受、體驗和思考的總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以更好地理清自己的思路，提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結(jié)和反思，讓我們能夠更好地成長和進(jìn)步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分，應(yīng)該重視并善于總結(jié)?？偨Y(jié)記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗，幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。在寫心得體會之前，先要進(jìn)行深入的思考和分析，理清自己的思路和觀點。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑，希望大家通過閱讀范文，掌握一些寫作技巧和方法。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇一

魏建芬說，離開家的時候，拎著行李箱回頭看，光線并不明亮的樓道里，門上貼著的“光榮之家”牌匾竟然閃閃發(fā)光，一瞬間，她明白了家里人為什么會無條件支持她。如果這是一場戰(zhàn)爭，需要老公回到部隊參加戰(zhàn)斗，她也會無條件支持他，只因為，對腳下的這片土地愛得深沉!

她說，來到武漢后被安排在武漢中心醫(yī)院后湖分院。第10天，甘肅支援湖北醫(yī)療隊接到緊急任務(wù)，需要立即組建重癥組，前往武漢協(xié)和醫(yī)院重癥病房。作為熟悉重癥患者護(hù)理的她，和同事李莉毫不猶豫地報名，請戰(zhàn)進(jìn)入?yún)f(xié)和重癥病房。

上了呼吸機(jī)的個別危重患者會覺得呼吸面罩不舒服，會產(chǎn)生人機(jī)對抗，用手去拔管子，他們要時刻盯緊患者，防止他們亂動，不然會很危險。還要時不時看機(jī)器會不會報警，注意一些患者病情的變化等等。

臥床的患者一般都身體乏力，沒有食欲。有的打營養(yǎng)液還好，但作為護(hù)理，為了讓病人恢復(fù)一些體能，增強(qiáng)免疫力，護(hù)理人員會喂他們吃飯，讓他們多少吃一點。不能動的護(hù)理人員會喂，躺著不方便就弄個吸管，想方設(shè)法讓患者吃點。

魏建芬說，照片中這個大叔不愿意多說話，聽隔壁床的阿姨說，大叔一家三口都是確診患者。她知道了大概情況以后，每次喂飯，她都會絮叨幾句，說她自己和大叔的女兒歲數(shù)差不多，一定要加把勁配合治療，多吃飯，這樣才能早日和家人團(tuán)聚;看患者情緒還可以的時候，幫他舉著手機(jī)打開視頻讓他和家里人說幾句話，希望自己做的這些微不足道的事情，能成為暗淡日子里的一點點光。

每個患者的情況各有不同，所需的治療手段、護(hù)理方法也不同。在為患者采集咽拭子時，一遍遍告訴他們配合要點，因為武漢方言她聽不太懂，交流需要一遍又一遍地重復(fù)。除此之外，病區(qū)里的患者都見不到自己的家人，一般精神壓力較大，在這種情況下，如果有人跟他們說話，會給他們心里很大的安慰。

面對那么多重癥患者，好多人都問他們害怕不害怕，她說工作節(jié)奏非?？欤灰M(jìn)入那個氛圍，就有接連不斷的事情要做，根本沒空害怕。

每天下班后，脫了防護(hù)服和隔離衣，取下口罩，看著臉上被口罩壓出來的印記，被汗水浸濕的衣服，覺得自己狼狽至極又無比光榮。

魏建芬說，和在張掖的重癥監(jiān)護(hù)室一樣，把患者當(dāng)成普通的病人，干的也是和張掖一樣最最普通的工作，沒什么特殊的，只是換了個地方上班而已。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇二

新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，中國人民在疫情防控中展現(xiàn)了中國力量、中國精神、中國效率。在抗擊疫情的過程中，中華民族團(tuán)結(jié)一心眾志成城，涌現(xiàn)了眾多感人肺腑的故事，顯現(xiàn)了中國人民共克時艱的精神風(fēng)貌，也積累了寶貴的抗擊疫情的經(jīng)驗。

講好抗疫故事，要講好中國共產(chǎn)黨堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織抗疫的故事。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強(qiáng)對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要求各級黨委和政府及有關(guān)部門把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取切實有效措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。各基層黨組織響應(yīng)黨中央號召，構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作體系，組織志愿者、黨員先鋒隊做好疫情隔離、封鎖，減少人員流動，有效地遏制了疫情擴(kuò)散的勢頭。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗疫的堅強(qiáng)行動再次充分證明中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度最本質(zhì)的特征和最大的制度優(yōu)勢，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)的根本政治保障。要圍繞中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、組織抗疫的先進(jìn)事跡、模范人物，講好中國抗疫故事。

講好抗疫故事，要講好中國人民團(tuán)結(jié)合作、共克時艱的故事?？箵粜滦凸跔畈《痉窝滓咔槭且粓鲆咔榉揽氐娜嗣駪?zhàn)爭，中國人民在此次疫情防控中團(tuán)結(jié)合作展現(xiàn)了中國速度、中國力量、中國效率。來自29個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和軍隊四萬多名醫(yī)護(hù)人員馳援抗疫一線，團(tuán)結(jié)合作全力以赴救護(hù)患者;科研人員團(tuán)結(jié)合作迅速分析出病毒特點及傳播規(guī)律，研制檢測試劑，研究臨床試驗藥物，為診斷疫病、減緩疫情蔓延筑起了科研堡壘;還有最廣大的人民群眾或是積極參與群防群控工作，幫助做好封鎖、隔離工作，或是自發(fā)籌款，籌集口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡等各種防護(hù)物資送往抗疫一線，為疫情隔離、防預(yù)工作筑起了最堅固的人民長城。正是中國人民團(tuán)結(jié)合作，才有了短時間火神山、雷神山兩座醫(yī)院拔地而起的中國速度，才有了月余16座方艙醫(yī)院患者清零休艙的中國力量，才有了兩個月控制住肺炎疫情的中國效率。要緊緊抓住人民群眾團(tuán)結(jié)合作、共克時艱的典型案例，講好中國抗疫故事。

講好抗疫故事，要講好中國特色制度優(yōu)勢的故事。集中力量辦大事是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情阻擊戰(zhàn)的重要法寶。新中國成立以來，我國能夠有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，形成舉世矚目的“中國之治”，一個重要原因就是充分發(fā)揮集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。在當(dāng)前的疫情防控中，集中力量辦大事的優(yōu)勢再次突顯。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下，堅持全國一盤棋，統(tǒng)籌各方面力量支持疫情防控，舉全國之力重點支援抗疫一線，各省市、地區(qū)秉持大局意識、全局觀念，在做好本地防疫工作的同時，集中人力、物力一線抗疫工作。要突出體現(xiàn)中國特色社會主義制度優(yōu)勢的經(jīng)典事例，講好中國抗疫故事。

疫情爆發(fā)后，中國人民團(tuán)結(jié)合作、共克時艱，以實際行動講好體現(xiàn)中國特色社會主義制度優(yōu)勢的故事，充分展現(xiàn)了中國力量、中國精神、中國效率。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇三

青年時期是人生中最寶貴的時光，正是在這個階段，我們走出學(xué)校進(jìn)入社會，從無知無畏的孩子逐漸成長為獨(dú)立自主的成年人。作為青年，我們參與了各種各樣的活動和經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷不僅給我們帶來了成長和啟示，更讓我們有了寶貴的故事。在這篇文章中，我將分享一些我個人的故事，以及在這些經(jīng)歷中所得到的心得體會。

第二段：故事一。

在我讀大學(xué)的時候，我決定去參加一個國際交流項目。這個項目提供了與全球各地學(xué)生交流的機(jī)會，而我正是出生在一個相對較小并且相對封閉的城市。這個決定是非常艱難的，因為我不得不離開我的家人和朋友，獨(dú)自去一個陌生的國家生活。然而，這個冒險的經(jīng)歷讓我成長了許多。我學(xué)會了如何適應(yīng)新環(huán)境和新文化，結(jié)交了來自世界各地的朋友，并拓寬了我的眼界。這次經(jīng)歷讓我明白了嘗試新事物的重要性和迎接挑戰(zhàn)的價值。

第三段：故事二。

在我參加工作后的第一年，我面臨著許多的困惑和疑惑。我常常覺得自己的能力不足以勝任工作，也因此對自己的未來產(chǎn)生了懷疑。然而，在一個重要的項目中，我成功地解決了一個巨大的難題，這讓我重新獲得了自信。我明白到，真正的學(xué)習(xí)和成長并不是基于自己的成功，而是基于從失敗中汲取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)。這個故事讓我明白了，放棄不是一個選擇，我們應(yīng)該繼續(xù)努力并相信自己的能力。

第四段：故事三。

一次機(jī)緣巧合下，我加入了一個當(dāng)?shù)氐拇壬平M織。通過參與這個組織的活動，我接觸到了一些在生活中遇到了巨大困難的人們。他們的堅持和樂觀精神令我深受感動。我開始重新審視自己的價值觀和生活目標(biāo)，意識到真正的意義不僅僅是追求物質(zhì)財富，而是能夠幫助他人和改變他人生活的能力。這個故事教會了我放下自己的小我，去關(guān)心他人，并且讓我認(rèn)識到我們每個人都可以通過自己的行動去改變和影響世界。

第五段：總結(jié)。

正是通過我們自己的故事和經(jīng)歷，我們才能更好地理解自己，并從中獲得成長和啟示。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是慈善活動中，每一個經(jīng)歷都塑造了我們的價值觀和人生觀。通過分享我們的故事，我們不僅能夠與他人建立更深層次的連接，也能夠啟發(fā)和鼓勵他人。因此，作為青年，我們應(yīng)該勇敢地分享自己的故事，展示自己的個性和成長，同時也為他人提供借鑒和幫助。人生是一次奇妙的旅程，讓我們共同走過，用心中的故事去影響并改變世界。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇四

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，張家川縣宣傳思想文化系統(tǒng)統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下，精心做好疫情防控宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

張家川縣宣傳思想文化系統(tǒng)及時成立了全縣應(yīng)對新冠肺炎疫情宣傳輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確疫情信息發(fā)布流程和應(yīng)急廣播播出安排，加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，暢通信息渠道，實現(xiàn)資源共享。開通“防控進(jìn)行時”專題專欄，組織縣融媒體中心記者深入疫情防控第一線，宣傳報道全縣防控疫情的重要措施和進(jìn)展情況。此外，新時代文明實踐中心還推出了防控疫情文明倡議短視頻，組織黨員志愿者400余人深入社區(qū)，開展宣傳引導(dǎo)、信息核查、重要點位值守和疫情監(jiān)測等工作。

據(jù)悉，全縣共發(fā)放張貼《致廣大群眾的一封信》《致全縣網(wǎng)民的倡議書》1萬余份，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等懸掛橫幅50多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面200多個，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇五

在新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)爭中，豐臺區(qū)各級團(tuán)組織聞令而動，廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年、青年突擊隊、小v蜂志愿者積極投身一線參與疫情防控。據(jù)豐臺團(tuán)區(qū)委副書記劉博涵介紹，在新冠肺炎疫情處于“外防輸入，內(nèi)防反彈”的關(guān)鍵時期，豐臺團(tuán)區(qū)委啟動“抗疫先鋒青年擔(dān)當(dāng)”系列宣講，將宣講與青年干部培養(yǎng)、新時代文明實踐、青少年思政課教育相結(jié)合，通過青年專家講理論、團(tuán)干部講政策、青年榜樣講事跡，積極宣傳豐臺區(qū)青年榜樣的典型事跡，面向廣大青少年開展理想信念教育，為全面打贏疫情防控戰(zhàn)爭凝聚青春力量。

此次豐臺第一期宣講的主題為“疫情防控下的治理能力”，既有基層團(tuán)干部講述社區(qū)防控政策，也有沖鋒在防疫一線的青年榜樣講述親身經(jīng)歷，還有青年教師從社會治理層面進(jìn)行理論宣講。

來自馬家堡街道時代風(fēng)帆樓宇黨委的宣講人韓青，既是一名基層非公黨建的負(fù)責(zé)人，又是一名團(tuán)干部，她講述了疫情防控期間開展社區(qū)排查、建立樓宇防疫機(jī)制、處理突發(fā)情況、幫助企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工，帶領(lǐng)社區(qū)工作者堅守崗位的抗疫故事。宣講人鄭直是王佐鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名青年干部，他帶來了社區(qū)衛(wèi)生防控青年突擊隊的戰(zhàn)“疫”故事。宣講人唐嘯是清華大學(xué)公共管理學(xué)院青年教師，他宣講的題目是《國家能力與危機(jī)治理：基于新冠肺炎疫情的再思考》。從新冠肺炎疫情切入，分享了關(guān)于國家能力、危機(jī)治理以及推動國家治理能力現(xiàn)代化方面的理論研究，既有理性思考，又有生動案例，用深入淺出的講解為青年聽眾們打開了更廣闊的視野。

“在短短一小時中，豐臺‘青年講師團(tuán)’的三位宣講嘉賓多維度多視角的宣講給我們上了最好的一課?！笔锥冀?jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)17級會計學(xué)院本科生貫怡然在聽完首場宣講后感觸頗深，她表示：“‘若有戰(zhàn)，召必回’的樓宇工作者和‘堅定信心，逆行向前’的醫(yī)護(hù)人員的感人事跡令我們動容;專家學(xué)者關(guān)于完善國家治理能力，推動國家治理體系現(xiàn)代化的研究也引發(fā)了我們的思考。當(dāng)前，疫情防控仍然處于關(guān)鍵時期。我們作為新時代青年，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記對于青年的重要指示精神，堅守崗位勇挑重?fù)?dān)。在對人民的服務(wù)中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)。在實踐中增長工作本領(lǐng)。用實際行動投身打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!”

據(jù)了解，今年以來，豐臺團(tuán)區(qū)委啟動了“豐青講師計劃”,全年聚焦“青少年制度自信教育”1個主題;加強(qiáng)“與青年干部培養(yǎng)相結(jié)合、與新時代文明實踐相結(jié)合”2個結(jié)合;匯聚“青年專家講理論、青年干部講政策、青年榜樣講事跡”3個群體;圍繞“黨的理論、時政熱點、區(qū)情區(qū)況、青年先進(jìn)”4個專題;走向“基層、學(xué)校、企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)、脫貧攻堅主戰(zhàn)場”5個領(lǐng)域。為此，還組建了豐臺區(qū)“青年講師團(tuán)”，由政治素質(zhì)過硬、理論功底扎實、表達(dá)能力突出的優(yōu)秀青年組成。

4月，豐臺區(qū)“青年講師團(tuán)”還將持續(xù)開展“抗疫先鋒青年擔(dān)當(dāng)”系列宣講活動，“傳承英烈精神爭當(dāng)時代先鋒”“疫情防控中的90后”等主題宣講活動將陸續(xù)舉辦。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇六

“收生活垃圾了，收生活垃圾了……”每天清晨，在慶陽市西峰區(qū)肖金鎮(zhèn)肖金村，都能聽到王建榮的喇叭聲。

王建榮是肖金村聘用的垃圾收集員，負(fù)責(zé)寨子、北莊、南莊、廟灣4個組256戶群眾的生活垃圾收集。

疫情防控工作開始后，王建榮戴上口罩和手套，開著電瓶垃圾收集車，當(dāng)起了村里的防疫宣傳員。

疫情發(fā)生之初，許多村民不在意，存在大意和僥幸心理。為此，從1月22日開始，王建榮每天天剛亮就出門，一邊收垃圾，一邊搞宣傳?！耙咔閲?yán)重，不要串門，也別走親戚，注意做好防護(hù)……”每到一家，王建榮都會重復(fù)這些話。然后將收集到的垃圾運(yùn)往集中點，對垃圾收集車和垃圾桶消毒。

除了給自己和“裝備”消毒，他還主動當(dāng)起村里的消毒員，每次垃圾收集完畢后，又背起噴霧器，給村里的重點區(qū)域進(jìn)行消毒。

“疫情防控不能光靠政府，人人都有責(zé)任，我也是抗疫一分子?！蓖踅s說。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇七

年初八，到處充斥著對新冠肺炎的未知和恐慌時，我卻選擇踏上返崗的動車。家人和朋友問我，“你沒看新聞嗎?現(xiàn)在這么危險，要不要考慮請一段時間的假?”我告訴他們，“你們所看到的新聞，就是我們記者去采寫的。假如所有記者都不返崗工作，沒有人傳遞官方消息，沒有人辟謠，沒有人釋疑解惑，整個信息網(wǎng)就要癱瘓了。”

就這樣，我轉(zhuǎn)了四趟車，從廣西北海回到廣東江門。剛回到報社，立即接到采訪任務(wù)，當(dāng)時戴著一個口罩就過去了，其實心里有點害怕。到了現(xiàn)場，看到大家各司其職、兢兢業(yè)業(yè)的場景，反倒覺得沒什么了。那時我體會到，真正的勇敢，不是無所畏懼，而是心存害怕，卻依然向前!因為怕我媽媽擔(dān)心，就沒跟她說我到定點醫(yī)院采訪，只和她報了平安，說一切都好。

疫情期間，感染病房里忙碌的醫(yī)護(hù)、與病毒賽跑的疾控人、勇敢的援鄂醫(yī)療隊、堅強(qiáng)的新冠肺炎患者，以及培英小學(xué)和中心醫(yī)院在戰(zhàn)“疫”中信函往來的愛心接力等故事，都令我感動。

其中，印象最深刻的是3個新冠肺炎學(xué)子的康復(fù)經(jīng)歷。他們分別是8歲的小學(xué)生，15歲的初中生，20歲的大學(xué)生。

那一天，我上午外出，了解我市金融機(jī)構(gòu)貸款支持口罩企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，下午趕稿子，中間還不忘抽空采訪3位集中康復(fù)隔離的學(xué)子。撥通了8歲亮亮他媽媽的電話，那頭傳來了充滿擔(dān)憂的聲音：“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)傳播那么快，萬一孩子受到傷害怎么辦?我手上還有事要忙，先掛了?！?/p>

除了被拒絕的挫敗感，我還感覺到一位母親對孩子強(qiáng)烈的保護(hù)欲望，同時感受到新冠肺炎帶來的身心傷害。

10分鐘后，我再次撥通了她的電話，嘗試用“真誠”這把鑰匙打開她的心扉。

“正是因為大家對新冠肺炎不太了解，我們更需要去報道它，每報道一次，就消除一分誤解。其實，輕癥的新冠肺炎就像感冒一樣，是可以被科學(xué)地救治的，也是可防可控的。通過這次報道，等亮亮長大后，回憶起這段經(jīng)歷，我們希望他覺得自己很勇敢，他打敗了病毒?！?/p>

漸漸地，亮亮媽媽放下防備，喊來亮亮和我聊天，我能感覺到那種信任建立的過程。

8歲的亮亮是我疫情期間采訪對象中年紀(jì)最小的，同樣，令我印象深刻的還有，83歲仍堅守崗位，努力保障母嬰安全的醫(yī)師朱坤儀。她是江門市婦幼保健院春節(jié)期間堅守崗位醫(yī)護(hù)人員中年紀(jì)最大的，雖然步履蹣跚，但永遠(yuǎn)堅定向前。

為了五邑僑鄉(xiāng)的母嬰安全，春節(jié)至今，她一直堅持工作，幫助多位高危產(chǎn)婦誕下健康寶寶。

她的那種醫(yī)者仁心流露于言語間，除了日常診療，還抽空寫論文，整理近6年市婦幼保健院臨床資料，就如何提高產(chǎn)科質(zhì)量，降低剖腹產(chǎn)率做深入研究。

這種精神深深打動著我!在這段特別艱苦的日子，我們每一個中國人，不論年紀(jì)，不論崗位，無不為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量，無怨無悔，書寫著“我們”的抗疫故事，我們也終于迎來了黎明前的第一縷曙光!

我作為一名記者，雖不能像醫(yī)護(hù)一樣去救治患者，但可以堅守在自己的崗位上，當(dāng)好時代記錄者，傳播有溫度、有深度的聲音!

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇八

“真想給老師刷一波火箭，這是我聽過最引人入勝的思政課!”，這是遠(yuǎn)在新疆托克遜縣的學(xué)生在家發(fā)出的感嘆。正在上直播課的“教師”是河北師范大學(xué)正在參加頂崗實習(xí)支教的大三學(xué)生帕爾哈提，這是初做“準(zhǔn)教師”的他結(jié)合教育技術(shù)學(xué)專業(yè)特長為學(xué)生精心準(zhǔn)備的思政微課。這其實還是他參加河北師范大學(xué)團(tuán)委、校學(xué)生會發(fā)起的“愛國力行，我心中的抗疫故事”團(tuán)員青年共講思政微課活動中的一份特別團(tuán)課作業(yè)。這些作品聚焦于全國人民在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中所展現(xiàn)出的愛國主義精神，通過思政微課用青年學(xué)生自己的話語體系和多樣形式表達(dá)出來。

此次活動在2月26日活動發(fā)起之初便得到了師大團(tuán)員青年的熱烈響應(yīng)，截至目前已收到作品260份?！稇?zhàn)“疫”中的愛國》《兩手硬，兩戰(zhàn)贏”—制度自信要堅定》《隔離病毒，不隔離愛》《春天花會開》等一批充滿青年學(xué)子思想和溫度的思政微課作品，講述著發(fā)生在學(xué)生身邊的平凡卻動人的“抗疫故事”，用青春的視角講述全民抗疫感悟和新時代的中國精神，讓學(xué)生們深深感受到在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中沒有過客，唯有眾志成城，才能共賞春日花開。

家住湖北省十堰市鄖陽區(qū)的女孩何穎是一名大二學(xué)生，她錄制的題為《勇敢的爸爸》微課視頻講述了她的爸爸作為醫(yī)護(hù)工作者奮戰(zhàn)在抗疫一線的感人故事以及家人的心路歷程。她動情的講到：“疫情來臨時，爸爸毫不猶豫地簽下請戰(zhàn)書，老爸是我心中的最美逆行者!”家住石家莊市石紡小區(qū)的甘雪是師大研究生支教團(tuán)的一名成員，最近她將參加志愿者活動時遇到的感人場景記錄下來制作了一份微課并上傳到了抖音平臺，吸引了眾多關(guān)注。她在微課里講到，“全國上下一盤棋、人民擰成一股繩，這種眾志成城干大事體現(xiàn)出的濃濃愛國主義精神只有在中國才有!”同學(xué)們的積極參與正源于心底中蘊(yùn)含的家國情懷，胸懷愛黨愛國之情、憂國憂民之心。

此項活動負(fù)責(zé)人河北師范大學(xué)團(tuán)委書記陳小雷表示，本次活動是在全國抗擊疫情的特殊時期，結(jié)合學(xué)校師范特色所開展的一次線上團(tuán)員思想政治教育活動，是用好、用活全民戰(zhàn)“疫”這本生動教材，是辦好深入、持久、生動的愛國主義教育思政課的具體體現(xiàn)。在“停課不停學(xué)”之余發(fā)揮學(xué)生主動性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)進(jìn)一步堅定“四個自信”，將校內(nèi)的思政小課堂和社會思政大課堂結(jié)合起來，不斷激發(fā)愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行。

據(jù)悉，在“停課不停學(xué)”的特殊時期，河北師范大學(xué)還將評選大學(xué)生報送的優(yōu)秀思政微課作品，并將作品作為學(xué)校團(tuán)支部開展主題團(tuán)日活動以及頂崗實習(xí)“線上輔導(dǎo)”課程的參考資料，引領(lǐng)更多的青年學(xué)生在疫情防控時期感受并培育別樣的家國情懷。

青年講述自身故事心得體會怎么寫篇九

疫情突發(fā)，病毒來勢洶洶，我院不乏有擔(dān)當(dāng)有愛心的學(xué)子投身于疫情防控工作。王靖便是其中一位，她在疫情初始期間便想要鍛煉自己，為社會貢獻(xiàn)力量，于是她自告奮勇去往四子王旗希望小學(xué)，為孩子們送去溫暖、宣傳疫情防控知識、為孩子們準(zhǔn)備禮物、打掃教室。

當(dāng)談到她志愿期間是怎樣的心理狀態(tài)時，她說害怕當(dāng)然會有，但是她并不能因恐懼而退縮。她是一名志愿者，肩上有屬于她的責(zé)任，那么多的醫(yī)護(hù)工作者沖在一線，她作為一名大學(xué)生也應(yīng)該為疫情防控做出貢獻(xiàn)。時有所需，必有所為。當(dāng)疫情愈演愈烈，大部分人選擇閉門在家的時候，而她卻挺身而出，在疫情面前她放下個人，積極投入志愿活動中，不由讓人感到敬佩。在志愿工作期間，正是由于她的母親給予她很大支持和理解，她才能全身心投入志愿活動中。災(zāi)難來臨，疫情當(dāng)頭，她體現(xiàn)出不凡的勇氣和對全社會的責(zé)任之心，經(jīng)過數(shù)天的工作，她感觸良多，她不僅為小朋友送去溫暖，為更多人宣傳疫情防控知識，為社會盡到屬于自己的一份責(zé)任，也從中得到了鍛煉，獲得許多經(jīng)驗。

同舟共濟(jì)，眾志成城，堅定信心，攜手對抗疫情。難關(guān)不曾畏，山海亦可平，武漢加油!中國加油!

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻時刻，我院18級誠鄉(xiāng)規(guī)劃二班的崔舒涵積極響應(yīng)屬地相關(guān)組織號召，踴躍參與到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)防疫抗疫志愿行動中。

社區(qū)是外防輸入內(nèi)防擴(kuò)散的重要環(huán)節(jié)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時期，崔舒涵負(fù)責(zé)社區(qū)值班、出入登記，她在工作時毫不懈怠。當(dāng)問到家人對她當(dāng)志愿者的態(tài)度時，她說家人都非常支持而且媽媽也和自己一起當(dāng)志愿者。讓她欣慰的是疫情當(dāng)頭，大家都配合政府的抗疫政策，街道沒有私家車走動，也沒有大量人員在小區(qū)進(jìn)行出入，她感受到了大家齊心協(xié)力對抗疫情的決心。崔舒涵對此次疫情防控有著堅定的信念，她表示：我們休戚相關(guān)，命運(yùn)與共，眾志成城，戰(zhàn)疫必勝!疫情雖險，但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人，用細(xì)心換來安心，用愛心凝聚力量，用信心決戰(zhàn)疫情，為打贏疫情防控貢獻(xiàn)著青春的力量。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國一支充滿活力、充滿知識、充滿熱忱的隊伍，在國家有需要的時候，應(yīng)當(dāng)挺身而出，身體力行，為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的力量。