防疫檢查重要性心得體會總結(jié) 防疫工作體會心得(2篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)防疫檢查重要性心得體會總結(jié)一

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。2020年一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來，全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。我們的醫(yī)護(hù)工作者,勇往直前，肩負(fù)起拯救危難的重任。中小學(xué)生要在這樣一堂生動(dòng)的大課中學(xué)習(xí)成長，從小樹立做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的遠(yuǎn)大志向，把個(gè)人理想與共同理想緊密結(jié)合，努力成為德智體美勞全面發(fā)展建設(shè)者和接班人，成為對社會真正有用的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量°

(二)適應(yīng)對象：

中小學(xué)學(xué)生

(三)活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：正確認(rèn)識疫情，切實(shí)做好防控，培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識。

2.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。

3.行為目標(biāo)：樹立從小向英雄學(xué)習(xí)的理想信念，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男」?長大為國家作貢獻(xiàn)。

(四)課前準(zhǔn)備：

教案、課件、圖片、視頻等素材，制作教學(xué)ppto

(五)教學(xué)思路

重視學(xué)生個(gè)體的情感需求，引導(dǎo)學(xué)生敢于開拓生活視野和生活內(nèi)涵，在追求美好生活中提升生活境界。圍繞科學(xué)防疫、承擔(dān)責(zé)任的主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的認(rèn)知，面向豐富多彩的社會生活，用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價(jià)值.做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的公民。

(六)教學(xué)過程

導(dǎo)語：寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸o孩子們，我曾無數(shù)次想象著與你們開學(xué)重逢的情景.開始我們開學(xué)第一課。我也曾對《開學(xué)第一課》設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)方案：擬定了一個(gè)又一個(gè)主題：然而，一次又一次否定，一次又一次的確定，直今天見到你們熟悉的面龐，健康活潑的樣子，我衷心趕到高興,我也希望用今天的開學(xué)第一課和你們共同學(xué)習(xí)和成長。

一、疫情中我指到了什么?

這個(gè)寒假顯得特別漫長，你是否想念老師，想念學(xué)校的生活呢?是否盼望著快快開學(xué)，見到班里的伙伴呢?這個(gè)春節(jié)，可能和你期待已久的假期不太一樣，只能待在家里，不能出去串門、不能出去玩..然而就是這個(gè)假期，我們看到了鐘南山院士、李蘭娟院士率領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì).日夜不眠，只為攻克艱難。我們看到了“最美逆行者”一放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，將自己的安危置身事外的醫(yī)護(hù)人員、消防人員，哪里有危險(xiǎn)，就不顧一切往哪去!這個(gè)漫長的假期，我們一點(diǎn)都不孤單。

討論：學(xué)生結(jié)合近段時(shí)間關(guān)于新冠肺炎疫情的新聞報(bào)道，清想一想，談一談疫情期間有什么令你感動(dòng)、驚嘆或深感自豪的事例(從新聞引向身邊的示例，讓學(xué)生自身融入情景，把自己作為其中一員。)。

二、疫情給我們什么樣的思考?

1、導(dǎo)入：法國作家雨果有一句話：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。國家衛(wèi)健委專家在接受采訪時(shí)表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人體內(nèi)看到了，在武漢華南海鮮市場非法銷售野生動(dòng)物的那些攤位上，也分離到了病毒。新冠肺炎病毒來自野生動(dòng)物，似乎確信無疑。

2、史懷哲敬畏生命的倫理還認(rèn)為，人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個(gè)世界的和諧。人類應(yīng)該意識到，任何生命都有價(jià)值，我們和它們不可分割。

3、提出問題：那么，是因?yàn)榘l(fā)生了疫情我們才需要保護(hù)野生動(dòng)物嗎?除了野生動(dòng)物，我們怎樣對待世界上的其他動(dòng)物，以及植物，包括一切生命?這兩個(gè)問題，值得我們思考。

三、我們應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任?

責(zé)任一：學(xué)會科學(xué)防疫就是對抗擊疫情的貢獻(xiàn)。

1、學(xué)生分享假期期間自己和家人做了什么?怎樣防控疫情的?導(dǎo)入情景,

讓學(xué)生知道每個(gè)人都在為防疫做貢獻(xiàn)，引入怎樣學(xué)習(xí)新冠知識，如何做的更好?

2、新型冠狀病毒是什么?(教師)新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?(學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié))

1、課余時(shí)間減少外出，盡量不去人員密集或通風(fēng)不良的場所，如劇場、電影院、商場等。

2、如果發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時(shí)，需及時(shí)通知學(xué)校并就醫(yī)。

3、從疫情發(fā)生地返?；虺霈F(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行居家或集中隔離，同時(shí)通過手機(jī)等其他非接觸途徑向?qū)W校進(jìn)行報(bào)告。

4、在教室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場所應(yīng)佩戴口罩，盡量少參加群體性聚集性活動(dòng)。

5、咳嗽、打噴嚏時(shí)使用手帕或紙巾掩面，避免飛沫噴濺，且要避開直對他人。

6、在教室上課或在宿舍休息時(shí)應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，氣溫合適時(shí)，每日開窗2?3次，每次20?30分鐘。

7、飲食要清淡，不要太油膩，攝入食物的種類要盡量豐富，減少生食攝入，生吃瓜果要洗凈。

8、勞逸結(jié)合，減少久坐，適度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)以增強(qiáng)身體的抵抗力。

9、保持規(guī)律的作息習(xí)慣和充足的睡眠。

10、出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí)，應(yīng)向心理健康咨詢師咨。

洗手七步法：一搓手掌，二洗手背，三擦指縫，四扭指背，五轉(zhuǎn)大彎，六揉指尖，七轉(zhuǎn)手腕。

口罩的正確戴法：分清上下與正反，按壓緊密金屬條，掛在耳根罩口鼻：摘取口罩請注意，污染口罩要處理。

責(zé)任二：了解故事，學(xué)會感恩，樹立理想。

1、學(xué)習(xí)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)生朗讀《寄少年》一詩。

2、學(xué)生討論該詩寄托著鐘南山院士怎樣的期望?

3、教師小結(jié)：解讀鐘爺爺寫的《寄少年》一詩。引領(lǐng)學(xué)生談理想：你長大后想成為什么樣的人，希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)光，不負(fù)青春，學(xué)會自律,學(xué)會靜心，努力成長為鐘南山院士那樣的人°

(七)拓展提升

請同學(xué)們思考，在此次疫情中，我們看到了很多逆行者努力為國人筑起一道道生命防護(hù)線，他們就是“把大部分中國人保護(hù)得很好”的少數(shù)中國人，請你思考自己心中的英雄，他們具備怎樣的能力?

(八)結(jié)束語

我最親愛的孩子們!這是一個(gè)值得銘記的寒假，更是一個(gè)不容辜負(fù)的假期。每個(gè)人的成長終究要靠自己去成全，每個(gè)人的命運(yùn)關(guān)鍵要靠自己來把控。在這段特殊的時(shí)光里，請學(xué)會思考生活，考驗(yàn)自己，只爭朝夕，不負(fù)少年。他日，你長大。清你做像鐘南山爺爺那樣的人!敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

有關(guān)防疫檢查重要性心得體會總結(jié)二

一、開學(xué)前

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1.各地確保疫情得到有效控制，學(xué)校具備基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后，作出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的決定，周密準(zhǔn)備，分學(xué)校、分批次、分生源、分時(shí)段通知學(xué)生返校報(bào)到，有序推進(jìn)學(xué)校開學(xué)復(fù)課。

2.嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作安排。

3.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。統(tǒng)籌調(diào)度開學(xué)復(fù)課疫情防控重點(diǎn)工作，密切溝通，加強(qiáng)協(xié)作，建立監(jiān)測督查機(jī)制、應(yīng)急快速反應(yīng)機(jī)制、任務(wù)包干包片機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。

5.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。

6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人全面負(fù)責(zé)學(xué)校清潔消毒工作，包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。

7.開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風(fēng)。

8.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

9.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告;對全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(二)教職工的準(zhǔn)備。

1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。

2.按照學(xué)校要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防控制度，并掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。

3.符合返校條件的教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門、學(xué)院備案審批分批返校，做好開學(xué)準(zhǔn)備和各項(xiàng)教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。

(三)學(xué)生的準(zhǔn)備。

1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。

2.在學(xué)校正式確定和通知返校時(shí)間前，遵守有關(guān)規(guī)定，不得提前返校。

3.返校前安心居家，做好在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和掌握個(gè)人防護(hù)知識，并做好返校前物資準(zhǔn)備。

二、返校途中

1.返校前確保身體狀況良好，準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品，有條件時(shí)可隨身攜帶速干手消毒劑。

2.乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具時(shí)，需全程佩戴口罩，安檢時(shí)短暫取下口罩，面部識別結(jié)束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。

3.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。

4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

三、開學(xué)后

(一)學(xué)校管理要求。

1.嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持點(diǎn)名制度，每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。

2.從嚴(yán)控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩。

3.學(xué)生返校后不召開聚集性會議，可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議;鼓勵(lì)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動(dòng);確需開展現(xiàn)場活動(dòng)的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。

4.學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實(shí)驗(yàn)室等公共場所實(shí)行人員限流。

5.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

6.加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

8.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春?，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

9.加強(qiáng)校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類管理。及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

10.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

11.加強(qiáng)因病缺勤管理。學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

12.加強(qiáng)健康宣教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。加強(qiáng)心理健康服務(wù)管理，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺。

(二)學(xué)生管理要求。

1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進(jìn)入校區(qū)。

2.在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測，每天保持適量運(yùn)動(dòng)，選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。

3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場所。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

5.宿舍定期清潔，并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。