手機閱讀

最新品質精細化管理心得體會范本(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:39:40 頁碼:10
最新品質精細化管理心得體會范本(實用9篇)
2023-11-18 04:39:40    小編:ZTFB

心得體會讓我意識到,時間管理對于高效工作至關重要。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,在寫心得體會之前,我們要先進行充分的準備和思考,梳理出自己在學習、工作或生活中所遇到的難題、收獲和成長點。然后,在寫作過程中要堅持真實、客觀和詳細的原則,盡量準確地描述自己的感受和思考。同時,要注重語言的精確和準確性,使用恰當?shù)脑~匯和句式,使心得體會更具說服力和吸引力。此外,結構的合理安排和論證的連貫性也是寫好心得體會的重要因素。最后,要將自己的心得體會與實踐結合起來,提出改進和發(fā)展的建議,讓讀者能夠從中受益,并產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家參考和借鑒。

品質精細化管理心得體會范本篇一

精細化管理是日本企業(yè)在20世紀50年代提出的一種管理理念,與汽車行業(yè)的tps(豐田生產(chǎn)方式)同出一處、異曲同工,它是社會分工的精細化以及服務質量的精細化對現(xiàn)代管理的必然要求,它是建立在常規(guī)管理的基礎上,并將常規(guī)管理引向深入的關鍵一步。實施精細化管理是企業(yè)科學發(fā)展的要求,也是我們管理水平提升的必然選擇。通過公司組織的《精細化管理講座》的學習,我對精細化管理有以下幾點認識。

觀念是我們對事物的認識,不同時期,不同階段應有不同認知事物的觀念,但是,由于傳統(tǒng)思維定式,轉變觀念是一個寫在紙上容易,說在嘴上容易,但做起來非常難的事,改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀念是實施精細化管理的核心所在。

精細化管理就是要從精益求精的科學態(tài)度,嚴謹務實的工作作風,認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實現(xiàn)這一目標,公司全體員工觀念轉變則必然是我們落實精細化管理的真正動力。公司的各項管理是通過職能部門和全體員工去實施和運作體現(xiàn)的,因此,每一位員工既是精細化管理的對象,載體和參與者,同時也是精細化管理的主體和實施者。精細化管理是一個全員參與的過程,也是全過程和全面的精細,只有每一個人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實處,才能發(fā)揮出成效。

怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細化管理的實踐中來,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,成為我們企業(yè)競爭力的一個有機組成部分,關鍵是要用精細的理念引導員工實現(xiàn)觀念的自覺轉變,把精細化的先進管理方式方法引入我們日常管理的工作程序中,用精細化的工作理念規(guī)范我們的行為,以精細化推動我們企業(yè)的整體管理水平,以精細化提升全體員工的整體素質。要以實施精細化管理為載體,為平臺,使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊,自滿與自強的碰撞中得到一次質的升華,引導員工從我們企業(yè)長足發(fā)展之事,規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景,帶領員工樹拼搏進取之心,努力提升全體員工綜合整體素質,強化全體員工的創(chuàng)新能力,應變能力和競爭能力,使廣大員工成為我們企業(yè)推進精細化管理的內在動力。

精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結,精心篩選,從而找到解決問題的準方案;細者,入微也,窮其根由,由粗及細,由表及里,從而找到事物內在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見,“細”是精細化的必要過程,“精”是精細化的自然結果,然而要把精細化納入我們企業(yè)管理過程的實踐中并加以推進,觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續(xù)的自我改進為特征的,要自我改進就必須轉變觀念,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是管理的永恒主題,只有不斷地更新觀念,才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我,不斷地取得進步。觀念的轉變只能應對當前,觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

隨著公司規(guī)劃發(fā)展的遠景目標制訂,內部體制改革的深入,舊的管理理念和方法已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求,要改變現(xiàn)狀,盡快適應市場的競爭,必須做到思想上的進一步解放,觀念上的進一步創(chuàng)新,管理體制機制上的進一步改革,管理上的進一步提升,要不斷引發(fā)和增強員工觀念意識的創(chuàng)新,不斷提升員工對市場及局內競爭的應變,不斷提高員工隊伍的整體素質,既是我們推進精細化管理的關鍵所在,也是我們應對競爭和挑戰(zhàn)的必然選擇。

在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,在很大程度上已經(jīng)由細節(jié)決定。我們大量資源的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個細節(jié)的失誤,任何一項工序的不精確,就可能將這點利潤完全吞噬掉。其實在現(xiàn)實中,細節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質量。對于工作的細節(jié)和精準,我們沒有理由不去重視。

“蝴蝶效應”說明:局部細微的弱點都將最終導致全局的崩潰,所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質,就必須注重細節(jié),精益求精,為我們的品牌和效益提升而努力。

品質精細化管理心得體會范本篇二

理解企業(yè)精細化管理要弄清四個問題:

一是什么是精細化管理;

二是實施精細化管理的基礎是什么;

三是企業(yè)實施精細化管理的條件是什么;

四是如何落實精細化管理。

對于什么是精細化管理,我的理解是:企業(yè)管理是對企業(yè)中“人”和“事”的管理,是如何將“人”與“事”結合。精細化管理是企業(yè)管理的一種形式,當然也是對“人”和“事”的管理,只不過是精細化的管理,是對“人”和“事”的精到、精確、細致、細化的管理。

構筑企業(yè)的精細化管理的基礎,首先是要把企業(yè)中的“事”精細化。企業(yè)中的“事”包羅萬象,有“大事”有“小事”,有“急事”有“緩事”,有重要的“事”有不太重要的“事”,有的“事”一人負責就能完成,有的“事”需要多人才能完成。精細化“事”就是在對“事”整體考慮的前提下,對“事”進行“原子化”分解和整理?!霸踊狈纸饩褪前选笆隆狈纸鉃橄笤右粯有∏蚁鄬Κ毩⒌膯挝唬纸獾揭粋€人能夠完全完成的地步。其次,培養(yǎng)職業(yè)化的“人”。職業(yè)化就是工作規(guī)范化、專業(yè)化,包括工作素養(yǎng)、工作行為、工作技能的職業(yè)化。工作素養(yǎng)包括工作的意識和思想等,工作行為包括工作的語言和動作等,工作技能包括專業(yè)技能和人際處理技能等。當“人”的工作意識、工作思想、工作語言、工作動作、工作技能都達到規(guī)范化、專業(yè)化程度,按照精細化的制度、流程完成工作,那實現(xiàn)精細化管理就有了“人”上的準備。第三,編寫精細的管理制度,梳理完善精細化的流程,打造適合的信息系統(tǒng),做到制度與制度之間、流程與流程之間無縫連接。第四,用制度、流程、信息系統(tǒng)將“人”“事”結合,做到事事有人負責,事事完成的情況有人檢查,事事完成的步驟、結果有據(jù)可查、有章可循?!霸踊钡摹笆隆?,職業(yè)化的“人”,完善、精細的制度、流程,以及他們之間的匹配與聯(lián)結,是企業(yè)實施精細化管理的基礎。

對于精細化管理實施的條件,有兩點非常重要。一是企業(yè)的戰(zhàn)略要明確。精細化管理是為了更好的實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標,是為戰(zhàn)略目標實現(xiàn)服務的。戰(zhàn)略目標清晰有助于精細化管理的推進;精細化管理的實施,又能使公司戰(zhàn)略目標更加清晰。二是企業(yè)中的“人”必須職業(yè)化。職業(yè)化的“人”能夠認真按照精細化的制度、流程一步一步完成所規(guī)定完成的“事”;當然,精細化管理的推進又能夠使“人”進一步職業(yè)化。企業(yè)中“人”的職業(yè)化和企業(yè)的精細化管理是相互促進的,當這種相互促進最終滲透到每一個“人”的血液當中時,就會形成一種精細化管理的企業(yè)文化。

品質精細化管理心得體會范本篇三

年月日至日,在公司領導的精心安排下,參加了江北區(qū)組織的赴“xxx”,由xx企業(yè)管理顧問有限公司執(zhí)教的(精細化管理江北高新班)封閉式培訓。整個課程主要從“精細合理化降低成本、5s精細化管理、合理化活動宗旨—消除浪費、合理化運用ie七大手法”四個板塊進行分析講解及互動。

三位在企業(yè)界滾打二十幾年,經(jīng)歷不同行業(yè)實戰(zhàn)的資深講師,結合全員參與性的互動,深入淺出地透徹了制造工廠存在的通病,管事與管人的誤區(qū)。給出了具體的改善方案都具有極高的參考價值,課堂上極具幽默、詼諧并且明朗深動。課余活動用游戲的方式啟發(fā)學員的主動性與熱情,即挖出學員陽光的一面而積極樂觀地向上。

八月四日xx老師主講,課程主題提高生產(chǎn)力,減少成本。

※重點講解精細合理化的目的;以及生產(chǎn)力的意義、提高生產(chǎn)力的方法、企業(yè)的利潤應如何去實現(xiàn)。

※工作方法改善;即作業(yè)合理化的意義、現(xiàn)場改善步驟,全理化的推動、全理化的方法、合理化的工作內容及作業(yè)流程。

※工作簡化;即工作簡化的意義、基本原則及工作方法。

※工作改善具體方法;重點講述5w1h在車間現(xiàn)場的表現(xiàn)。ecrs的意義與實務要點,即刪除不必要的工作量與閑置時間、合并各種工冶具,使相應的動作同時進行。重排工作順序并平均分配工作量、盡量使操作簡化,縮短搬運、縮短動作距離、減輕勞動強度。

※杜絕工廠七大浪費;工廠最大的浪費是庫存,應避免生產(chǎn)過剩、停工等待、無用搬運、錯加工、庫存超標、作業(yè)動作的浪費、制造不良品浪費。必須對工廠改善成果進行定期評估。

八月五日“高海星”老師主講;企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的特質;以客戶為尊、符合成本的效益、迅速而有彈性、持續(xù)改善。5s是一切管理活動的基礎,所有管理活動“只有開始沒有結束”。

※5s的發(fā)展及為什么5s是管理合理化的根本。

※如何運用5s合理化來消除企業(yè)浪費即制度上、效率上、品質上、安全上、庫存上。

※什么是5s?企業(yè)為什么需要5s?5s的效用是什么?

※如何實施5s;即形跡管理、顏色管理、工作站管理、對齊管理、影像管理。

※5s實施的順序及推進方法。

※5s過程查核與持續(xù),給出了可行性很強的參照表單,和定期更正時間。

5s的技巧就是目視管理。目視管理最簡單的做法就是標示牌,用到最多的就是看板。5s的要點是管理要與不要的東西,減少時間上的浪費,提高機器設備稼動率,維持工作場所整潔,養(yǎng)成良好的工作習慣。

八月六日“詹前存”老師告知學員生產(chǎn)管理就是;管時間、管流程、管材料、管設備、管人員、管結果。按照工廠七大浪費項目分門別類地進行細述并給出了解決方法。在這里提到了關于零庫存的意義與jit生產(chǎn)原則。合理化的要點是從車間的問題點入手研究作業(yè)方法并調整工作流程,一定要讓車間管理人員去動腦筋發(fā)揮才能,才會是最實用最可持續(xù)性的。

“詹前存”老師對ie工業(yè)工程進行了詳解;即工業(yè)工程是對現(xiàn)場5m(人、機、料、法、環(huán))進行研究與設計、進而改善和實施的學科。通過對人員、材料、機器、設備組成的系統(tǒng)設計和改進,從而提高生產(chǎn)率并降低成本的技術。

※ie研究的目標是;降低成本、保證質量和安全、提高生產(chǎn)率、獲得最佳效益。

※ie的特點是以人為本,核心是降低成本,提高品質和生產(chǎn)力。重點是操作簡化、專業(yè)化、標準化、全理化。

※ie手法力求客觀性、定量性、通用性。活動對象是工藝、作業(yè)、搬運、生產(chǎn)布局、設備、工裝、材料、管理程序等。ie的基礎起源于(工業(yè)研究)與(工作研究),主要構成是來自泰勒。

※ie改善四大構想;即ecrs(剔除、合并、重排、簡化)。

※ie七大手法包括;防錯法、動改法、流程法、五五法、人機法、雙手法、抽查法。基本原則是剔除會造成錯誤的原因,用更確實的方法來代替,使作業(yè)更輕松、更合適,并要集中化。

※ie應用十大原理;包括斷根原理、保險原理、自動原理、相符原理、順序原理、隔離原理、復制原理、層別原理、警告原理、緩和原理。

作為企業(yè)的經(jīng)營或管理者,其主體工作應思考如何用更低的投入創(chuàng)造更高的產(chǎn)出,學會對整個生產(chǎn)體制進行診斷、分析、去發(fā)現(xiàn)存在的問題點,深入問題根源,尋找解決辦法,盡最大可能性將工作流程簡化,實用化,運用ie手法實現(xiàn)車間作業(yè)動作的剔除、合并、重排、簡化,針對瓶頸實施改善。對車間進行合理布局縮短搬運路線,正確搬運與儲放方法,抓品質降低制損率。培養(yǎng)多能工并實施彈性生產(chǎn)管理制。以準時生產(chǎn)為目標,減少不必要的庫存,杜絕萬惡之源。將一切已展開的管理活動持續(xù)化并持續(xù)挖掘生產(chǎn)力。

進行部門工作內容分析,進行精細化職務分工,專業(yè)人做專業(yè)事,從生產(chǎn)六大要點(qcdmsp)下手,運用5w2h進行過程管控,將一切可控制的成本降到更低,使生產(chǎn)力持序提升,進而實現(xiàn)更大的效益。擴建產(chǎn)能中心,建立成本與品質管控模型,以數(shù)據(jù)說話。

在5s管理方面;應帶領下屬徹底理解5s的意義,知道5s對企業(yè)產(chǎn)生的效力。5s的重點是定置定位、目視管理、清潔維持,即對車間、倉庫現(xiàn)場進行合理規(guī)劃,走道、工作區(qū)、儲物區(qū)應明確劃分并標示。做到設備設施有定點、儲物有名有數(shù)。按工作區(qū)域劃分5s責任區(qū),將5s管控分解到各級各崗位,并明確監(jiān)督人。設定定期檢查方案,強調改善對策的執(zhí)行和完成時間及檢查責任人。

5s策劃完成后必須成立推行小組,由企業(yè)主要領導人擔任推行小組組長。由預設的推行進度推進,運用檢查表與看板產(chǎn)生推拉效應。使活動持續(xù)化。并定期優(yōu)化檢查項目,以數(shù)據(jù)表現(xiàn)執(zhí)行結果。5s是企業(yè)成長之本,此活動只能有開始不能有結束。

在ie方面;將企業(yè)投入的一切可用資源最有效的組合,以達到質量穩(wěn)定、效率高、交期準、浪費少、成本低,這就是我們站在ie立場要做的工作。運用七大手法對現(xiàn)場作業(yè)各工序進行研究,盡可能減少不必要的動作,縮短的搬運路線。對關鍵崗位或勞力過量的工序,設計工冶具來提升效率與品質,進行工序合并與重排使勞動量均勻,使生產(chǎn)線更順暢。進行工序間銜接時間計算與重組簡化,杜絕因等待引起的生產(chǎn)不平衡。定期回訪操作者改善實用性和滿意度,以便于進一步改善。

力求客觀、定量、通用性,對現(xiàn)場5m1e進行優(yōu)化。做到將不好的變好,好的還要更好。管理就是要從點做起,再連接成面形成體系即iso就可以順利導入。最重要是訓練管理班子,進行責任分解,做到千斤重擔萬人挑的機制,各崗位在分管的責任范圍發(fā)揮最大功效。打假崇真,杜絕講假話、講空話,走過程,溫水煮青蛙現(xiàn)象。

老師講的許多管理工具都是大多數(shù)學員以前學過的,由于環(huán)境和惰性的原因而未運用,沉湎在心底幾乎忘記,在老師的一點拔倒覺得溫故而知心,都有著要實現(xiàn)的沖動。三位老師豁達、幽默、詼諧、互動的援課方式,用簡練的理論,深入的案例,和直觀的圖片讓學員輕松愉悅地從第一天的學會看問題,到第二天的現(xiàn)場規(guī)劃與目視,即5s。至第三天的現(xiàn)場工作改善,由淺入深又淺出的課程模式易學又易加深記憶。

在自己所管的工廠,早就想徹底的做5s管控、qcc活動、ie現(xiàn)場改善、pmc精細化,都遲遲未決,維持著現(xiàn)狀。經(jīng)過三天的學習后,已深深的反思過,其實管理在于行,不止在于知,想做的事在確定正確時就要去做,才會有結果,太多顧慮只會是一事無成。只注重理論充其量只能算個說客。5s是一切管理活動的基礎,這個決心必須下,第二步就是qcc和現(xiàn)場ie活動,直至pmc精細化推行與持續(xù),兼顧部門內人才培養(yǎng)。

管理者一定要會看細節(jié)管細節(jié),但一定要交給下屬去思考、去執(zhí)行,給他指點與肯定,如詹前存老師講的“尊重人才所體現(xiàn)的價值,讓他產(chǎn)生自信心“,被管理者最渴望他的成就不要被抹殺,干得好得到承認,這樣才能最有效的激發(fā)出他的潛能力。

在此感謝公司領導精心安排本次學習機會,感謝健峰的三位老師和助教的精心指導,和對我的肯定。也希望以后能更多給予這樣的機會,我也將學以致用。

品質精細化管理心得體會范本篇四

為更好的推行我張承張家口管理處精細化管理制度,學習和借鑒先進管理經(jīng)驗,提高收費站管理水平,9月10日管理處組織站區(qū)負責人員赴對標單位青銀管理處進行學習。我有幸進入銅冶收費站,通過學習,切身體會站區(qū)精細化管理之精髓。

首先領導干部觀念的轉變是推進精細化管理的必要前提。銅冶收費站的站領導充分體現(xiàn)了精益求精的科學態(tài)度,嚴謹務實的工作作風,認真負責的工作責任心去做好自己的每一項工作。他們既是推進精細化管理的策劃者,又是落實精細化管理的執(zhí)行者和實施者。在工作制度上嚴格要求,交接班必須迅速,整齊劃一。其次全體員工觀念的轉變是推進精細化管理的內在動力。全體員工觀念轉變則必然是我們落實精細化管理的真正動力。精細化管理是一個全員參與的過程,也是全過程和全面的精細,只有每一個人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實處,才能發(fā)揮出成效。銅冶站站領導帶領員工樹拼搏進取之心,努力提升全體員工綜合整體素質,強化全體員工的執(zhí)行能力,應變能力。

“天下大事,必作于細,天下難事,必成于精”。站領導嚴把站區(qū)人員的工作質量,嚴格重視工作的細節(jié)和精準,例如發(fā)卡差錯率,已降到萬分之二點六以下。局部細微的弱點都將最終導致全局的崩潰,所以我們的管理工作就必須注重細節(jié),精益求精,蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事的不可缺少的基礎。由此,我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作,我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,提倡凡事都應精細化,把小事做細、做精、做實。通過精細化管理增值出效,必須建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實施精細化的職能管理。樹立精心安排,精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細致工作、關注細節(jié)的觀念。

銅冶站領導在管理中注入更多人性化的東西,處處體現(xiàn)中人文關懷的細節(jié),尊重員工,理解員工。在管理過程中主動關心職工、心系職工的發(fā)展,多渠道關注與了解員工的現(xiàn)狀與需求,關心其工作、學習與生活,讓工作人員切切實實地感受到來自組織的關懷與尊重,從而有效調動起工作的熱情與主動性,充分發(fā)揮主觀能動性。但是真正的人性化不是寬松管理和情面管理,人性化管理過程中講求相互的信任與理解,在理解與信任的基礎上更好地實現(xiàn)溝通與交流。在高速公路收費站管理實踐中,在基于根本原則的前提下,切忌簡單粗暴,更需對員工多一份寬容與理解,包容其缺點,理解其情緒,寬容其錯失,引導其改正,能有效引導工作人員以更加積極樂觀的心態(tài)完成任務,達到管理的目的,為過往的司乘人員提供更為全面文明優(yōu)質的服務。

這次對標學習,感受頗深,聯(lián)系本單位實際,在工作中要切實更新思想觀念,關注細節(jié),關懷員工,提高執(zhí)行力,做好站內的管理工作,充分調動員工的積極性,爭取將我站打造成為一個集精細化管理與人文化關懷于一身的幸福站區(qū)。

品質精細化管理心得體會范本篇五

作為一個企業(yè)的管理者,只有不斷提高產(chǎn)品品質,才能穩(wěn)步發(fā)展壯大。品質精細化管理就是在不斷追求卓越品質的同時,利用科技手段和管理手段,不斷尋求有效方式,保證企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。下面,筆者將在此分享自己的品質精細化管理心得。

第一段:引言。

品質精細化管理是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展不可或缺的一個戰(zhàn)略。企業(yè)的品質對于其發(fā)展和競爭力至關重要。我們必須將品質管理貫穿于每一個環(huán)節(jié),在全流程中保證品質的持續(xù)改進,不斷追求更高的品質水準。

第二段:完善管理體系。

第一步,就是建立標準的管理流程。我們需要用數(shù)據(jù)說話,并進行細致地積累、分析和挖掘,以實現(xiàn)品質管理的細節(jié)化分析,全方位的監(jiān)控和檢測。同時,我們也需要加強人才培養(yǎng),充分發(fā)揮各自能力,流程化歸納和記錄重要化解過程,確保過程記錄到位,確保整個效果的可追溯。

第三段:強化創(chuàng)新思維。

在現(xiàn)代市場競爭中,要想獲得更多消費者的認可,就必須滿足他們的需求。對于企業(yè)來說,與消費者的需求耦合,方向明確,并且能夠快速響應和反映,都是具有決定性的關鍵因素。因此,企業(yè)必須拓展創(chuàng)新思維,思考如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中,吸收消費者需要和面臨的市場環(huán)境,引導產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新。

第四段:技術賦能。

隨著科學技術的不斷進步,企業(yè)品質精細化管理的數(shù)字化也越來越成為一種趨勢。基于人工智能技術的超高效率和精確性,在各種企業(yè)應用領域中,已經(jīng)取得顯著的成效。因此,我們可以通過引入和應用數(shù)字技術,提高企業(yè)在品質管理方面的精細化程度。

第五段:總結。

品質精細化管理非常重要,影響著企業(yè)對于市場的占有率與競爭力。只有通過完善的管理體系和人才培養(yǎng),加強創(chuàng)新思維,應用數(shù)字技術,在品質管理上不斷迭代和改進,才能夠始終站在市場前列。無論是在什么領域,無論是在任何企業(yè)都需要重視品質管理,只有精細化管理,才能夠保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

品質精細化管理心得體會范本篇六

通過近期各種方式關于企業(yè)精細化管理的學習,我認真進行了思考,感受頗多。以下是本人一些心得體會。

一、首先使我知道了什么是精細化管理,其實就是一種意識,一種觀念,是一種認真工作的態(tài)度,更是一種精益求精的文化,作為企業(yè)的一名員工必經(jīng)從簡處做起,從難處入手。不能因為我們每一個個體的工作而影響全盤工作,也就是我們經(jīng)常說的“細節(jié)決定成敗?!?/p>

二、其次,在工作中要合理定位,做好自己的事,同時發(fā)揮各自的“專長”這樣的工作就會游刃有余。

三、對企業(yè)而言,應加強企業(yè)的文化建設,完善各種管理機制。隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,企業(yè)在精細化管理的應用上,特別是社會分工越來越細,專業(yè)標準越來越高的社會趨勢下,精細化管理的重要性日見明顯。所以精細化管理是一種意識、是一種態(tài)度、也是一種文化。企業(yè)在實施精細化管理就是要對每一項工作的每一個細節(jié)都要精益求精,不論事情大小都要保持高度負責的態(tài)度,使企業(yè)員工養(yǎng)成扎實,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。凡事有人問,有人查,處處有計劃,事事有總結,杜絕每一個的細微的漏洞,這樣企業(yè)在激烈的社會競爭中才成立于不敗之地。

總之,通過精細化的管理學習,本人初步才了解精細化管理的基

本要求,以后還要加強學習,我將立足本職工作,發(fā)揮個人的最大潛能, 為企業(yè)的輝煌明天細致工作。

品質精細化管理心得體會范本篇七

我學區(qū)接著__市教育局關于《學校精細化管理實施方案》的通知精神。依照我學區(qū)的具體情況認真學習《實施方案》并將其印發(fā)到各中小學,以貫徹落實,現(xiàn)將過來一段的工作總結如下:

一.認真研究制定方案,對照細則自查。

我學區(qū)三月份,召開教育干部會議,認真學習研究__市教育局關于《學校精細化管理實施方案》同時要求以學校為單位召開教職工大會,傳達市教育局關于加強學校精細化管理的相關文件和領導的講話。明確教育干部和教師各自的責任、職責。

各學校依照精細化管理的細則,對本學校管理進行自查,查找本學校在學校管理中存在的問題。制定符合本學校實際的學校精細化管理方案。建立了一中、小學校長為學校精細化管理第一責任人的領導小組。明確各小組成員的職責和獎懲辦法。同時依據(jù)管理細則制定了規(guī)章制度,做到學校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細化管理。

二、抓典型以點帶面全面落實精細化管理實施方案。

四月十四日我學區(qū)組織中、小學校長,在__小學、__中學召開了學校精細化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內容進行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實。

三、教育教學。

我學區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時保證學生每天一小時的陽光體育活動時間。

其次,抓好常規(guī)教學的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動實行定期檢查與抽查的方法,加大了督導力度,徹底減輕學生的課業(yè)負擔,學生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會。各位教師在學習先進教學經(jīng)驗的基礎上在學區(qū)上了一節(jié)匯報課,使聽課的教師受益匪淺。為我學區(qū)提高課堂教學效果奠定了良好的基礎。

四、教師隊伍管理。

全學區(qū)要去各中、小學校以《中、小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍本,強化對教師的職業(yè)道德教育,同時實行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個環(huán)節(jié),明確了教師在學校管理中的職責。出臺了教師的獎懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動性。

近期我學區(qū)制定了學校精細化管理評估辦法,準備對過來一段的工作進行評估驗收,排出名次,以激勵各學校工作的主動性和能動性。以上是我學區(qū)在學校精細化管理工作上的一點做法,有不足之處敬請指導。

品質精細化管理心得體會范本篇八

品質精細化管理是一種可以提高產(chǎn)品或服務質量的管理方法,可以幫助企業(yè)更好地滿足顧客的需求和要求。在我的工作中,我深刻體會到了品質精細化管理的重要性,并從中學到了很多經(jīng)驗和體會。

第二段:了解客戶需求。

品質精細化管理的第一步是了解顧客的需求和要求,尤其是那些隱含的、不易被發(fā)現(xiàn)的需求。這需要我們與客戶進行持續(xù)的溝通和交流,在實際操作中,我們采用了多種方式進行了解,例如客戶問卷、電話回訪、客訴資料等等。通過這些了解渠道,我們成功地鎖定了顧客的需求,并能夠根據(jù)需求不斷地調整我們的產(chǎn)品或服務,以更好地滿足顧客的要求。

第三段:質量過程控制。

品質精細化管理的第二步是對產(chǎn)品或服務的生產(chǎn)過程進行管理。我們采用了一套完整的質量管理體系,從材料采購、生產(chǎn)加工到產(chǎn)品出廠,每個環(huán)節(jié)都有相應的質控人員進行檢測和監(jiān)管。我們還使用實時監(jiān)控系統(tǒng),對生產(chǎn)線進行全面監(jiān)控,確保產(chǎn)品的質量符合國家標準。通過這樣的過程控制,可以有效地避免產(chǎn)品出現(xiàn)質量問題,保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。

第四段:員工培訓和提升。

品質精細化管理的第三步是員工培訓和提升。員工是企業(yè)的核心力量,他們的素質和技能非常重要。我們采用了不同的培訓方式,例如內部培訓、外部培訓、技能大賽等等,讓員工不斷提升自己的專業(yè)水平和工作技能。通過這樣的培訓和提升,員工們可以更好地掌握工作技能,提高工作效率,不斷提升自身的競爭力。

第五段:持續(xù)改進和創(chuàng)新。

品質精細化管理的最后一步是持續(xù)改進和創(chuàng)新。企業(yè)需要不斷地進行創(chuàng)新和提高,以適應市場需求的變化。我們持續(xù)關注市場變化和技術發(fā)展趨勢,不斷推出新產(chǎn)品和服務,保持產(chǎn)品的市場競爭力。同時,我們還不斷對管理方法、制度和流程進行改進,讓企業(yè)的管理更加精細化和高效化。

結語:

品質精細化管理是我們企業(yè)成功的重要保障,通過這種方法的應用,我們的產(chǎn)品和服務得到了客戶的廣泛認可和信任,同時也為企業(yè)帶來了很多商業(yè)機會。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持品質精細化管理,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。

品質精細化管理心得體會范本篇九

我學區(qū)接著xx市教育局關于《學校精細化管理實施方案》的通知精神。依照我學區(qū)的具體情況認真學習《實施方案》并將其印發(fā)到各中小學,以貫徹落實,現(xiàn)將過來一段的工作總結如下:

我學區(qū)三月份,召開教育干部會議,認真學習研究xx市教育局關于《學校精細化管理實施方案》同時要求以學校為單位召開教職工大會,傳達市教育局關于加強學校精細化管理的相關文件和領導的講話。明確教育干部和教師各自的責任、職責。

各學校依照精細化管理的細則,對本學校管理進行自查,查找本學校在學校管理中存在的問題。制定符合本學校實際的學校精細化管理方案。建立了一中、小學校長為學校精細化管理第一責任人的領導小組。明確各小組成員的職責和獎懲辦法。同時依據(jù)管理細則制定了規(guī)章制度,做到學校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細化管理。

四月十四日我學區(qū)組織中、小學校長,在xx小學、xx中學召開了學校精細化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內容進行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實。

我學區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時保證學生每天一小時的陽光體育活動時間。

其次,抓好常規(guī)教學的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動實行定期檢查與抽查的方法,加大了督導力度,徹底減輕學生的課業(yè)負擔,學生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會。各位教師在學習先進教學經(jīng)驗的基礎上在學區(qū)上了一節(jié)匯報課,使聽課的教師受益匪淺。為我學區(qū)提高課堂教學效果奠定了良好的基礎。

全學區(qū)要去各中、小學校以《中、小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍本,強化對教師的職業(yè)道德教育,同時實行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個環(huán)節(jié),明確了教師在學校管理中的職責。出臺了教師的獎懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動性。

近期我學區(qū)制定了學校精細化管理評估辦法,準備對過來一段的工作進行評估驗收,排出名次,以激勵各學校工作的主動性和能動性。以上是我學區(qū)在學校精細化管理工作上的一點做法,有不足之處敬請指導。

您可能關注的文檔