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中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:48:10 頁碼:8
中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟(大全19篇)
2023-11-18 12:48:10    小編:ZTFB

心得體會不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),也可以激發(fā)我們尋求更高目標的動力。在總結(jié)心得體會時,可以采用歸納、對比、分析等方式,提高文章的邏輯性和可信度。下面是幾篇精心收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和寫作思路。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇一

按照xx縣教師進修學校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學中層干部培訓(xùn)班。通過一周的培訓(xùn)學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:

一、通過培訓(xùn)學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。

六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風建設(shè),強化“三個意識”。

“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,又拓展了工作視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇二

中層干部理論培訓(xùn)是提高我國管理干部素質(zhì)的重要措施,也是深入推進全面從嚴治黨的重要舉措。作為一名中層干部,我參加了這次理論培訓(xùn)并獲益匪淺,從中學習到了許多有益的知識和方法,下面就談?wù)勎业捏w會。

段落二:學習領(lǐng)悟。

培訓(xùn)中,我學習了許多管理思想和方法,例如優(yōu)秀管理者要具備的素質(zhì)、管理創(chuàng)新的重要性、團隊協(xié)作的原則和技巧等。這些知識對于我們中層干部治理企業(yè)和組織非常有啟示和幫助。培訓(xùn)中,我們還進行了多次分組討論,這讓我更好地理解了學習到的知識,也讓我深刻認識到了集體智慧的力量。

段落三:理論指導(dǎo)。

中層干部是企業(yè)的骨干力量,而學習和掌握好管理理論是成為一名優(yōu)秀的中層干部的必備條件。理論指導(dǎo)是培養(yǎng)中層干部素質(zhì)的重要途徑,只有不斷學習和掌握最新的理論成果,才能在企業(yè)中做出更好的貢獻。通過培訓(xùn),我更加深刻地了解到了這些道理,并下定決心要把學到的理論知識應(yīng)用到具體業(yè)務(wù)中,發(fā)揮它的最大作用。

段落四:思維方式。

培訓(xùn)過程中,講師強調(diào)了思維方式的重要性,也就是說,我們必須樹立正確的思維方式,認真思考問題,才能更好地解決問題。面對各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)和管理難題,只有用正確的思維方法和方式才能夠找到解決的方法。而通過這次培訓(xùn),我更清楚的認識到了思維的重要性,并不斷嘗試去改變自己的思維方式,提高思維水平。

段落五:總結(jié)。

中層干部理論培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更好地了解了企業(yè)管理的重要性和方法,同時也讓我對中層干部的職責有了更深刻的理解。通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要提高和改進的地方,需要不斷學習新知識,并將這些新知識應(yīng)用在實踐中。隨著時間的推移,我會不斷完善自己,發(fā)揮中層干部的作用,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇三

在公司的安排下,我非常榮幸的參加了xx縣第一期企業(yè)中層干部培訓(xùn),雖然僅有五天的培訓(xùn)時間,但老師的培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,有新的管理理念也有貼合實際的管理案例,使我對管理有了新的認知和理解。好的管理者應(yīng)具備以下幾點;一、愛學習:第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的干部一定是愛學習、對新的東西愿意接受的,因為21世紀各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的學習、開拓視野、掌握新的技能,才能與時俱進,保持當下一個合格的管理干部應(yīng)具備的綜合能力,才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。

二、積極的心態(tài):企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復(fù)雜問題時,要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),才能立于職場的不敗之地。

三、善于溝通和協(xié)調(diào):上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務(wù)不同,在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于求同存異、尋找最佳結(jié)合點和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。

四、有較強的執(zhí)行力:執(zhí)行力是任何工作開展的`前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了(也不符合勞動法),老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’,對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時,才能激勵他持續(xù)保持工作的激情和動力;要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,取長補短,發(fā)揮每個人的長處,才能調(diào)動團隊的熱情,高效完成各項任務(wù)。

五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費(等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早),并逐個進行改進和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以達到減低成本,提升品質(zhì)和效率。

以上為本次培訓(xùn)個人對管理的一部分收獲和理解,再次感謝公司給予的學習機會,我也會將自己學到的知識運用的日常的管理工作中,帶領(lǐng)成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇四

3月開始,我校組織開展了為時一學期的中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),通過培訓(xùn)使我學到了很多管理方面的知識和經(jīng)驗,找到了提高自己管理水平的有效途徑。

一、明確了自己的角色定位。

培訓(xùn)中使我更清楚的認識到,學校的正職(一把手)是學校領(lǐng)導(dǎo)班子中的主要角色,是學校的法人代表,更是學校和學校領(lǐng)導(dǎo)班子的主帥、靈魂和代表。作為學校一把手,其自身素質(zhì)和修養(yǎng)的要求是很高的,在某種意義上講,有一個怎樣的一把手,就有一個怎樣的學校和怎樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為學校的一把手,要做到既管好自己又帶好班子,就要注意做好以下幾個方面。

二、確定了校長的職責范圍。

1、首先要搞好團結(jié),要善于將班子成員凝聚起來,形成一個強有力的戰(zhàn)斗集體。

從全局看,團結(jié)是黨的生命、事業(yè)發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)和基本保證。

從局部看,班子團結(jié)和諧,大家齊心協(xié)力、揚長避短、優(yōu)勢互補、無往不勝。

2、工作中的矛盾是難免的,關(guān)健是我們要正視矛盾,矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個體差異是矛盾,認知不同也是矛盾。

要抓住解決矛盾的關(guān)鍵點,要承認矛盾,認識矛盾;對癥下藥,化解矛盾;謹言慎行,防微杜漸。

3、要民主集中,充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。

民主集中制是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂和生命線。因此我們要堅持“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中;個別醞釀,會議決定”這一基本原則。

4、在對屬下評價時要做到一視同仁。作為學校正職對班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”,要做到,一視同仁,公道公正。忌遠近親疏,防分幫成伙。

5、在對立面面前要大度容人。

作為學校的正職在遇到他人冒犯時一定要做到:冷靜制怒,一笑了之,不能記仇,更忌報復(fù)。要做到求同存異(工作中);一絲不茍(原則上);難得糊涂(小事前)。讓步、忍耐在某種意義上說并不是軟弱無能,而是一種堅強、智慧、豁達,是顧全大局。

6、是非面前勿信傳言。

聽信傳言往往會破壞同志間的關(guān)系。作為一把手更要謹慎對待傳言,做到不聽信傳言,不人云亦云,因為所有傳言,未必真實,妄下結(jié)論,必錯無疑。

7、關(guān)懷同志。

作為學校的一把手對班子成員及其下屬要做到既關(guān)心愛護又嚴格要求;既表揚鼓勵又批評教育。忌只使用不培養(yǎng),只壓擔子不管提高。忌武大郎開店,不許別人超過你。忌推過攬功,好事都是你的,責任和過錯都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對生活遇到困難的同志要多關(guān)心。

8、用好干部。

主要是用好副職:因才適用(人的優(yōu)點和長處),要多看優(yōu)點、善用長處(被用之人得心應(yīng)手,心情舒暢。班子優(yōu)勢互補,整體協(xié)調(diào))??辞迕?、用人勿疑(放心放手放權(quán))。胸懷寬闊、氣度容人(敢說真話是負責,敢于直言是諍友)。

四、找到了領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)的重點。通過培訓(xùn)并結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)隊伍的實際情況,我們找到了學校管理隊伍建設(shè)的重點所在,那就是加強中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍的培訓(xùn)與提高,實際了這也是我們這次培訓(xùn)所突出的重點之一。

培訓(xùn)中使我更加深刻的認識到,學校的中層領(lǐng)導(dǎo)既是學校工作“群體智囊團”的成員,也是學校教務(wù)、政務(wù)和后勤管理等工作的負責人,他們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量直接決定著學校整體工作的質(zhì)量,因此校長應(yīng)盡力為他們創(chuàng)造發(fā)展提高的機會和條件。

1.校長應(yīng)賦予中層干部相對寬松的管理權(quán),放權(quán)而不是縱權(quán),控權(quán)而不是收權(quán),在使用中鍛煉,在鍛煉中提高。

2.要加強中層干部權(quán)力道德建設(shè)。導(dǎo)致學校中層干部和教師關(guān)系緊張的原因:一是中層干部自身能力和素養(yǎng)問題;二是中層干部管理失衡;三是中層干部對上唯唯諾諾、對下發(fā)號施令。

3.要開展經(jīng)常性的中層干部培訓(xùn),使他們成為教師生活和學習上的帶領(lǐng)者和示范者,自覺遵守工作紀律,注意個人形象,提升工作能力,努力成為教師生活上的楷模,學習上的榜樣,工作上的示范。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇五

中層干部是企業(yè)管理中非常重要的一個角色,而為了能夠勝任這個角色,需要專業(yè)的培訓(xùn)。當前,中層干部理論培訓(xùn)可以說是各級政府和企事業(yè)單位必不可少的組成部分。我有幸參加了一場中層干部理論培訓(xùn)課程,學習了諸多有關(guān)管理方面的知識,這讓我收獲了很多。

第二段:具體體會。

通過這次課程,我學到了許多管理方面的知識,例如如何有效地制定計劃和目標、如何與團隊成員進行有效溝通、如何進行人員管理等等。這些知識對我來說非常實用,讓我能夠更好地指導(dǎo)手下員工,提升團隊的工作效率。

同時,在課程中,我也了解到在管理中,溝通是至關(guān)重要的。每個人都有不同的性格、想法和意見,而作為管理者,則需要對員工的需求有一定的了解,并根據(jù)不同的情況采取不同的溝通方案。

第三段:拓寬視野。

在培訓(xùn)期間,我還參觀了一些企業(yè),并接觸了一些業(yè)界前輩。這讓我受益匪淺,從中我了解到許多企業(yè)管理方面的精髓,以及企業(yè)應(yīng)對市場競爭的方法和策略。通過這些實踐案例,我不僅能夠了解企業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),還學會了如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

第四段:梳理自身缺陷。

在參加中層干部理論培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在缺陷,例如在團隊合作方面和時間管理方面。這讓我深刻認識到自己需要進行進一步的改進和提升,以更好地勝任管理者的角色。

第五段:總結(jié)。

通過這次中層干部理論培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的管理知識,還認識到了自身存在的缺陷。我相信,只有不斷地學習和提升,才能夠更好地勝任中層干部的角色。因此,我會堅定地走下去,并將自己所學到的運用到實踐中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇六

中層干部理論培訓(xùn)是一項非常重要的工作,尤其對于我們這樣的縣直單位來說更為重要。在過去,我認為作為中層干部,從大學一路走來,已經(jīng)具備了接手領(lǐng)導(dǎo)工作的能力,也相信自己可以憑借實踐來打磨提升更多的才華和技能。但是在這次理論培訓(xùn)中,我深刻認識到,作為中層干部,僅僅具備經(jīng)驗和實踐是不夠的,必須緊跟時代步伐,不斷學習和更新理念,提升自身的理論素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。

第二段:理論方面。

在這次理論培訓(xùn)中,我受益匪淺,感受到了學習理論對于中層干部提升的重要性。我們學習了許多領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握的理論,如馬克思主義理論、中國特色社會主義理論、黨內(nèi)政治生活等,充分了解了黨的歷史,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部的使命,以及如何更好地履行自己的職責。這也增強了我對中國特色社會主義的認識,更加明確了黨的群眾路線,強化了內(nèi)心的理論信仰,使我更加堅定了“堅持中國特色社會主義道路”的信念。

第三段:實踐方面。

在實踐方面,我也收獲了很多。在課程中,我們討論的主題涉及了非常廣泛的領(lǐng)域,如政治經(jīng)濟學、管理學、心理學、社會學和法律等。通過課程學習,我更好地理解了企業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,更明白了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性和作用,并得到了一些實用的知識和技能,如如何加強部門之間的協(xié)調(diào)和合作,如何建立自己的管理風格和理論系統(tǒng),如何展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力等。這些經(jīng)驗對我當前和未來的工作都具有啟示性和指導(dǎo)意義。

第四段:展望未來。

學習是無止境的,理論培訓(xùn)也是如此。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和鞏固這些理論,不僅繼續(xù)掌握一定的理論水平,還要隨時更新自己的知識,迎接未來的挑戰(zhàn)。我將扎實推進新時代縣市加快縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略,從自身做起,做到廉潔奉公、勤政為民、自我超越、銳意進取,全力以赴推動縣域的發(fā)展。

第五段:結(jié)尾篇。

通過本次中層干部理論培訓(xùn),我深刻認識到中層干部的重要性,必須緊跟時代的要求,不斷提升自身的理論素養(yǎng),不斷更新理念,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化,勝任好領(lǐng)導(dǎo)的職責。同時在未來的工作中,我也將把學到的理論和實踐應(yīng)用到工作中,在做好自己工作的同時,更好地回饋社會和群眾,做出更多的貢獻,積極推動全縣經(jīng)濟高質(zhì)量的發(fā)展。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇七

在黨和國家事業(yè)發(fā)展的進程中,干部隊伍的培養(yǎng)和提升顯得尤為重要。干部培訓(xùn)理論是為了適應(yīng)時代發(fā)展和干部能力提升的需要,對干部進行系統(tǒng)化的知識和技能培訓(xùn),以期提高其專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在參與干部培訓(xùn)理論學習的過程中,我深有體會。以下是我對干部培訓(xùn)理論的一些心得體會。

首先,干部培訓(xùn)理論教學應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合。培訓(xùn)理論本身只是一種工具,其最終目的應(yīng)當是為了推動實踐的發(fā)展。在干部培訓(xùn)過程中,學員能夠結(jié)合實際情況,將理論應(yīng)用于實際工作當中,才能夠真正發(fā)揮作用。因此,干部培訓(xùn)理論教學應(yīng)該貼近實際,注重理論與實踐相結(jié)合,引導(dǎo)干部將所學知識和技能轉(zhuǎn)化為實際工作中的有效手段。

其次,干部培訓(xùn)理論應(yīng)重視個性化培養(yǎng)。理論是廣泛適用的,但不同的干部在知識、技能、經(jīng)驗和思維方式等方面都存在差異。因此,在干部培訓(xùn)過程中,應(yīng)該注重個性化培養(yǎng),根據(jù)個別干部的特點和需求,量身定制培訓(xùn)計劃,幫助其在特定領(lǐng)域和任務(wù)中發(fā)揮優(yōu)勢,并積極補齊自身的短板。

第三,干部培訓(xùn)理論要注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力。在當今社會,創(chuàng)新成為推動社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。干部作為組織的中堅力量,應(yīng)當具備創(chuàng)新的思維和方法。因此,干部培訓(xùn)理論應(yīng)該注重培養(yǎng)干部的創(chuàng)新意識和能力,鼓勵他們主動探索并應(yīng)用新的理論和技術(shù),以更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

第四,干部培訓(xùn)理論要注重培養(yǎng)團隊合作精神。組織中的每個干部都是團隊的一員,只有團結(jié)協(xié)作,才能夠更好地完成工作任務(wù)。因此,干部培訓(xùn)理論應(yīng)該注重培養(yǎng)干部的團隊合作精神,通過實際案例和團隊活動等形式,培養(yǎng)干部之間的相互理解和信任,培養(yǎng)他們的合作能力和協(xié)調(diào)能力,使他們能夠更好地與團隊成員合作,共同推動工作的順利進行。

最后,干部培訓(xùn)理論應(yīng)注重主動學習和持續(xù)提升。干部培訓(xùn)只是一個起點,真正提高干部的能力和水平需要持續(xù)不斷地學習和提升。干部應(yīng)保持學習的狀態(tài),不斷深入學習新知識、新理論,關(guān)注行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài),不斷完善自己的專業(yè)知識和技能。只有這樣,才能適應(yīng)時代的變化,不斷提升能力水平,成為一名優(yōu)秀的干部。

綜上所述,干部培訓(xùn)理論在干部隊伍的培養(yǎng)和提升中具有重要的作用。在干部培訓(xùn)理論學習過程中,我們要注重理論與實踐相結(jié)合,重視個性化培養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,注重團隊合作精神,同時也要保持主動學習和持續(xù)提升的狀態(tài)。通過這樣的體會和思考,我們能夠更好地將干部培訓(xùn)理論轉(zhuǎn)化為實踐行動,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇八

為了提高中層干部的素質(zhì)和履職能力,公司黨委干部部組織了一次中層干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班讓我受益匪淺。首先,師資隊伍高層次,學員隊伍素質(zhì)也很高。其次,參與培訓(xùn)的學員來自公司各個單位和項目,人數(shù)達到70人,培訓(xùn)時間也比往常更充裕。最后,教學內(nèi)容更加豐富,教學方式也更加多樣化,教學管理更加科學規(guī)范。

在這五天的培訓(xùn)中,老師們不僅教給我們知識,還引領(lǐng)我們開拓思路和延展思維。這次培訓(xùn)讓我開闊了視野,增長了理論知識,明晰了思路,學到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔當精神。

回到工作崗位后,我要做到“學而時之”,結(jié)合實際工作,找出不足與差距,在實踐中去摸索理論與實際工作的結(jié)合點,找準工作的落腳點和切入點。同時,我也要做好思想和理念的宣傳,利用各種會議和活動,向支部書記和支會主席宣傳好所學理論觀點和實踐方法。最后,我要抓組織、抓制度、抓典型、抓風氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。

我參加了公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)給了我非常好的“充電”機會,讓我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動年度工作的落實。

首先,我們要繼續(xù)加強機關(guān)黨建工作,扎實推進黨支部“達標、晉位升級”工作。加強培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作,抓好“三會一課”,使支部工作同各部門的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入,兩促進,見實效。

其次,我們要創(chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機關(guān)工作的實際情況,因地制宜地組織開展特色活動,創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發(fā)揮支部書記和支會主席的能力和作用,鼓勵創(chuàng)新精神、實干精神、擔當精神。

最后,我們要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則,確定有針對性、實用性、有效性的內(nèi)容,有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質(zhì)、推動工作的有力載體,促進企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。

通過這次培訓(xùn),我深刻認識到“欲正人,先正己”的重要性。作為一名基層管理人員,要想管好員工必須以身作則,為員工起好表率帶頭作用。同時,態(tài)度比能力更重要,只有具備積極主動、工作責任心、干事不拖拉的工作態(tài)度,才能把工作做好,取得成功。

希望公司黨委能夠更多地舉辦此類培訓(xùn)班,讓我們有更多的機會與公司更多的中層干部一起研究、交流、共勉、進步!

在實際工作中,遇到挫折和困難時,我們往往會找借口,責怪員工執(zhí)行力差或責任心不強。但這些都只是借口,長期下去,會使我們失去主觀能動性和創(chuàng)新意識,導(dǎo)致疲于應(yīng)付。正確的態(tài)度是隨時求進步,對每項工作任務(wù)端正心態(tài)。

現(xiàn)在大部分員工都抱著打工心態(tài),這給企業(yè)發(fā)展帶來了困難。我們需要幫助員工轉(zhuǎn)變心態(tài),變成老板心態(tài)。如果員工違反規(guī)章制度,我們不能簡單地罰款和責罵,而應(yīng)設(shè)身處地為員工著想,從而避免員工的打工心態(tài)。我們應(yīng)該傳承企業(yè)精神和電氣化精神,關(guān)心員工,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境和氛圍,激勵員工的精神和情感,為員工提供更多的晉升、研究和鍛煉機會,幫助員工樹立主人翁意識。

在工作中,有些工作不是單靠個人努力就能完成的。我們需要善于運用團隊的力量,調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工的主觀能動性,讓人盡其才才盡其用,為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值的平臺,使有才能的員工脫穎而出,從而事半功倍。

作為基層管理人員,上傳下達是重要的崗位職責,也是基本素質(zhì)。要做到清晰透徹地理解上級交代的事情,準確無誤地傳達給下屬。有效溝通至關(guān)重要,能夠事半功倍,減少誤會和失誤,避免時間浪費。

作為一名中層干部,我非常感謝公司給予我這次研究機會。雖然培訓(xùn)時間短暫,但培訓(xùn)內(nèi)容充實,實效性強。在本次培訓(xùn)中,我受益匪淺,學到了很多知識和技能,也深刻認識到我們企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

首先,我們要認識到當前全國鐵路施工企業(yè)競爭激烈,需要我們中層干部不斷提升自己的能力和素養(yǎng),切實把工作抓實抓細,帶領(lǐng)員工全力以赴,實現(xiàn)“國內(nèi)世界一流”的企業(yè)目標。

其次,我們要認識到團隊、擔當和自信心的重要性。企業(yè)是一個團隊,只有團隊的奮勇拼搏才能取得成功。作為中層干部,我們要勇于擔當,不推諉、不扯皮,全力做好項目工作,帶領(lǐng)團隊經(jīng)營好一個項目,干好一項工程。

最后,我認為有效溝通是團隊合作中至關(guān)重要的一環(huán)。為了進行有效溝通,我們需要加強以下方面的研究與應(yīng)用:一是用心溝通,要利他利己,達到溝通效果;二是充分認識溝通定律,不厭其煩地反復(fù)說明,促進理解;三是經(jīng)常分享,通過分享溝通,讓同事之間、部門之間互相了解,更容易理解;四是換位思考,考慮對方的立場和需求,更利于溝通。只有通過有效溝通,才能更好地協(xié)同工作,取得更好的成果。

總之,本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,在以后的工作中,我將珍惜公司給予的平臺,勇于承擔責任,努力提升自身綜合素質(zhì)和管理能力,不斷拓寬思路、提升理解力和執(zhí)行力、貫徹力,全面提升自身素質(zhì)和工作效率,保證工作質(zhì)量,成為能力全面、業(yè)績顯著的管理者。

在培訓(xùn)中,我認識到執(zhí)行力對于個人、事情和團隊的成功至關(guān)重要。雖然執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作任務(wù),但要具備執(zhí)行力卻不容易。為了提高執(zhí)行力,我們需要做好以下幾個方面的工作:

首先是加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過培訓(xùn),執(zhí)行者可以清楚地了解一件事情或任務(wù)的目標和方法,以及每個階段完成的時間和考核方式。

其次是更新觀念,立足實際,創(chuàng)造性地執(zhí)行。執(zhí)行不是簡單地重復(fù)上級的要求和安排,而是要結(jié)合本部門的實際情況,創(chuàng)造性地解決問題,避免機械地執(zhí)行而導(dǎo)致事情做得一塌糊涂。

最后是建立反饋系統(tǒng),及時監(jiān)督和檢查。執(zhí)行需要加強過程控制,及時監(jiān)督和檢查工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,避免出現(xiàn)大的偏差。

在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺。專家們用精辟的語言、典型的案例,深入淺出地講解了執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的真正內(nèi)涵。通過研究,我認識到執(zhí)行力對于企業(yè)的核心競爭力和員工的績效表現(xiàn)至關(guān)重要。我將利用一切可以利用的時間,加強培訓(xùn)和研究,不斷提高自己的執(zhí)行力。

團隊的領(lǐng)導(dǎo)必須具備強大的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名基層管理干部,我雖然有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過此次名校名師深入淺出的`講授,我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)。研究收獲頗豐。

作為管理人員,我們要把握好事情,要做到及時、準時、保質(zhì)保量,并且要去培養(yǎng)我們的團隊,提高團隊的戰(zhàn)斗力。我認為,在公司、分公司、項目部推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度,提高全員的戰(zhàn)斗力,進一步提升團隊合作能力。

作為一名基層黨員干部,單位黨組織負責人,首先必須自覺認真履行、支持和參與黨風廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,自覺糾正不正之風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政,切實轉(zhuǎn)變作風、務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范。其次要始終與基層黨組織保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口、手、腿,弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。再次要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā),積極主動地承擔起反腐倡廉職責,在實際工作中,嚴格遵守公司制定的各項規(guī)章制度,遵紀守法,愛崗敬業(yè),認真履職。

總結(jié):

通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐。在今后的工作中,我要把研究上的收獲轉(zhuǎn)化為推進工作的具體措施,以高度責任感、強烈的緊迫感,一步一個腳印做好基層工作,爭做優(yōu)秀管理干部。這次培訓(xùn)研究機會是我一次難忘的研究機會,也是一次營養(yǎng)豐富的“知識盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇九

能夠有幸參加此次學校中層干部培訓(xùn),對我本人來說是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經(jīng)有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經(jīng)驗,但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會到學習對于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當下。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,群眾路線心得體會一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。經(jīng)由過程培訓(xùn)學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創(chuàng)新要靠學習,只有經(jīng)由過程加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進的管理理念和管理方法。

取他人之長補己之短,只有如許,才能不負領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學校交辦的各項工作任務(wù)。一、經(jīng)由過程學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,要當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進學校發(fā)展的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經(jīng)由過程反思。

及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。

做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。

六是加強作風建設(shè),強化“兩個意識”?!皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經(jīng)心全意為學校服務(wù)、為學生服務(wù)的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。

才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。二、經(jīng)由過程學習培訓(xùn),使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。

要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔負起學校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對待事業(yè)要鐘情。

復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對挑戰(zhàn),要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。

必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節(jié),要及時把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執(zhí)行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。

總之,靈活的處理,及時的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。

表述民意的時候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問題一定是選擇題而不是問答題。總之,經(jīng)由過程此次培訓(xùn),既增加了知識,轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),進一步加強年夜局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十

2010年4月,我有幸參加了泗水縣小學中層干部培訓(xùn)。在7天時間里,我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、收集化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個名族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學習的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學習,才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層干部的熟悉。

學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責、崗?fù)ぢ氊熞酝?,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學校辦理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續(xù)健康發(fā)展。

二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過程反思,實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導(dǎo)此后的工作,相信“盡力就有收獲”。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一

人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎來自己的成功呢?在《高效能認識的七個習慣》中講到習慣是知識、技巧、意愿三者的交集,七個習慣依次是:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。我們常說想要成功就要努力,但是比努力更重要的卻是努力的方向,要以終為始樹立明確的目標,制定詳實的計劃,以目標為導(dǎo)向不斷努力;以積極主動的態(tài)度去面對工作生活,用四象限法區(qū)分工作中的事情,合理安排工作,簡潔、高效的完成工作。

我們通常通過會議解決工作中遇到的問題,但是會議的成本我們卻很少關(guān)注(會議成本=每小時平均工資_參會人數(shù)_會議時間(小時))。如何能開好會議呢?這就用到我們的會議六步法,依次是:會議計劃、資料與人員、議程安排、會議控制、總結(jié)與記錄、決策與執(zhí)行。在培訓(xùn)中觀看視頻短片中主人公所犯的錯誤,我深深的體會到無序的'會議對工作的危害有多大,通過與同組學員不斷討論總結(jié),我慢慢了解掌握了組織會議的基本常識。會議管理還對我們?nèi)粘5墓ぷ饔泻艽蟮闹笇?dǎo)作用,出現(xiàn)問題、組織相關(guān)人員制定解決問題的方法、處理問題、總結(jié)經(jīng)驗、對出現(xiàn)問題進行跟蹤,對我們的日常工作形成有效的閉環(huán)管理,提高我們對問題的處理和預(yù)防能力。

在工作中我們總是想如何提高自己在的工作效率,如何有效的管理時間,讓時間這種不可再生資源利用率化。這就需要我們養(yǎng)成高效能的習慣,統(tǒng)籌安排時間,優(yōu)化工作流程,選擇合適的工具,在第一次的時候就努力把事情做好,用四象限法區(qū)分事件,在正確的時間,用正確的方法完成自己工作。

在培訓(xùn)期間,學員們利用業(yè)余時間,在短短的兩天時間組織了一場非常成功的聯(lián)歡會。在欣賞同學們的精彩才藝的同時,我深深感到團隊力量的強大,正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團",這也是我這次培訓(xùn)的收獲之一。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二

為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束,回顧這40天來的課程,我們學習了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢,學習了有關(guān)政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和工作體會,學習了計算機應(yīng)用基本知識,接受了革命傳統(tǒng)教育,進一步了解了當前的黨情和國情。通過這次培訓(xùn),我進一步豐富了理論知識,加深了對當前我市各項工作的了解,增強了抓好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓(xùn)大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設(shè)工作的適應(yīng)期,同時也增強了我的法律意識和服務(wù)意識。

(一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學習專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過40來天的培訓(xùn)學習,認真學習了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的考試,加深了認識和理解,有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學習,掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。

(二)增強了法律意識和服務(wù)意識。通過學習一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務(wù)工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務(wù),才能更好密切干群關(guān)系,密切黨群關(guān)系。

(四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三

在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對于增強xxxx大學中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。

在培訓(xùn)中,通過對劉××書記和何真校長的講話精神的學習和領(lǐng)會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

第一,通過****大學本期干部培訓(xùn)活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆()。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們怎樣做事,教導(dǎo)我們怎樣做人。

第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,暢談干部培訓(xùn)中的心得體會,為學校發(fā)展獻言獻策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。

第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。

學習的根本目的就是要用所學的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務(wù),才能讓學校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù),往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過干部培訓(xùn)班學習,提高了個人素質(zhì),增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設(shè)的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營造良好的外部工作環(huán)境。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十四

5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協(xié)辦的全縣中小學中層干部集中培訓(xùn),在短短的幾天時間里,不僅讓我學到了作為學校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感,我們不僅要樹立終身學習的習慣,更要在實踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作?,F(xiàn)就這段時間的學習做一簡單總結(jié),不足之處,盡請諒解。

通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:

(一)有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度。

作為學校中層干部,我們首先必須是教育教學的一把好手,只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。

(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。

作為學校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。

(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。

作為學校的中層干部,我們一定要學會“容”人,也要學習“容”事,因為我們面對的有學校校長、學校教師,還有學生和家長,很多事和人,我們必須要學會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻良策,同時甘當配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。

(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜,小到學籍管理,大到學校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術(shù)。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習,在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強化制度的執(zhí)行力,在“嚴”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風,在“實”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會愧對學校的中層干部的職業(yè)。

作為學校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻。

(一)課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標,就是促進人的可持續(xù)科學發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學生的發(fā)展,終身學習思想。

(二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標才能得以實現(xiàn)。

(三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點,很不利于學生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式,只有這樣,我們才會加快課改前進的步伐。

(四)課程評價的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評價體系,必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣,我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價......通過這次系統(tǒng)的學習,不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點,我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣,以全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻微薄力量!

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十五

2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學習,通過培訓(xùn)學習,我在這里談一點個人的體會。

省委黨校的教授講到:社區(qū)一級是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個人,雖然這是上級給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實際的角度,來深刻理解和領(lǐng)會此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒,而我們每個班子成員就要按照既定的目標,把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項工作落實好,要始終堅持將一切工作的出發(fā)點與廣大人民群眾聯(lián)系起來,以群眾的滿意度來評價我們所開展的各項工作。具體要做到以下幾點:

“上面千條線,下面一根針?!背3S眠@句話來形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實到人民群眾中去,基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識、有擔當?shù)呢熑?、有嚴明的紀律”、做服務(wù)百姓的有心人,即堅持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。

一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng),努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當務(wù)之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協(xié)調(diào)各個部門,推進工作進度;最后,責成相關(guān)部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進。

二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習,珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會,學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習,融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習,聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學習,不斷提高自身素質(zhì),達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。

三要有擔當?shù)呢熑?,做引?dǎo)群眾為民務(wù)實的“熱心人”。責任就是職責和任務(wù),基層干部的責任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔當,不斷樹立責任意識“想干事”,強化責任能力“能干事”,規(guī)范責任行為“真干事”,堅持責任制度“可干事”,落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾,關(guān)心社會,就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命,擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守,擔當是人性的升華,當一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔當所帶來的力量,只有那些勇于擔當?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當,并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。

四要有嚴明的紀律,做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。

有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十六

小學中層干部培訓(xùn)心得體味_x_4月,我有幸參加了泗水縣小學中層干部培訓(xùn)。在7天時間里,我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、收集化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學習的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學習,才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層干部的熟悉。

學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責、崗?fù)ぢ氊熞酝?,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學校辦理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續(xù)健康發(fā)展。

二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過程反思,實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三要勇于吃虧、吃苦、吃氣?!叭浴笔且环N高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”??傊?,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導(dǎo)此后的工作,相信“盡力就有收獲”。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十七

干部在工作中是起著關(guān)鍵作用的,他們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力,才能更好地完成工作任務(wù)。為了提高干部的素質(zhì)和能力,培訓(xùn)理論課程在各級干部培養(yǎng)中占據(jù)著重要位置。通過參與這些培訓(xùn),我深刻體會到了干部培訓(xùn)的必要性和重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,干部培訓(xùn)提供了學習和成長的機會。在培訓(xùn)中,我們能夠?qū)W習到各種先進的理論知識和實踐經(jīng)驗,了解到一些優(yōu)秀干部的成功案例。通過這些學習,我們可以拓寬自己的思路,提升自己的視野,從而更好地適應(yīng)當前的工作環(huán)境和任務(wù)。同時,培訓(xùn)還可以為干部提供一個相互交流和學習的平臺,在與其他干部的互動中,我們可以相互借鑒和學習,進一步提升自己的能力和素質(zhì)。

其次,干部培訓(xùn)可以提高干部的領(lǐng)導(dǎo)才能。培訓(xùn)課程中通常會涉及到領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)實踐等方面的內(nèi)容,通過學習這些內(nèi)容,我們可以更好地了解領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和技巧。同時,在培訓(xùn)中還會通過一些案例分析和角色扮演等方式讓我們親自體驗和感受領(lǐng)導(dǎo)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,這對于提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。

第三,干部培訓(xùn)可以提升干部的決策能力。作為干部,我們需要在工作中面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn),并及時做出正確的決策。培訓(xùn)課程中通常會包括決策理論和決策技巧的學習,通過這些學習我們可以加強自己的分析和判斷能力,提高自己的決策水平。同時,在培訓(xùn)中還會通過一些實踐案例的討論和分析,讓我們更好地培養(yǎng)自己的決策思維和應(yīng)對能力。

第四,干部培訓(xùn)可以提升干部的組織能力。在工作中,干部需要協(xié)調(diào)和管理一個團隊,需要具備良好的組織能力和團隊精神。培訓(xùn)中會涉及到團隊建設(shè)和組織管理等方面的內(nèi)容,通過學習這些內(nèi)容,我們可以更好地了解和掌握團隊管理的基本原則和方法,提高自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時,在培訓(xùn)中還會通過一些團隊合作的活動讓我們親身體驗和感受團隊管理的難點和關(guān)鍵之處,這對于我們提升組織能力是非常有益的。

最后,干部培訓(xùn)可以提升干部的服務(wù)意識。作為干部,我們的首要任務(wù)是為人民服務(wù),為國家和組織的發(fā)展做出貢獻。培訓(xùn)中通常會強調(diào)干部的為民服務(wù)的責任和使命,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識和服務(wù)動力。通過參與培訓(xùn),我們能夠了解到各個時期干部的先進事跡和優(yōu)秀風貌,激發(fā)我們?yōu)槿嗣穹?wù)的熱情和動力,使我們更加堅定地為人民服務(wù)的信念和決心。

綜上所述,干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑,通過參與培訓(xùn),我們可以學到各種先進的理論知識和實踐經(jīng)驗,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、決策能力、組織能力和服務(wù)意識。同時,通過與其他干部的交流和學習,我們還可以相互借鑒和學習,一起進步。因此,我們應(yīng)該重視干部培訓(xùn),積極參與其中,不斷提高自己的能力和素質(zhì),更好地完成工作任務(wù)。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十八

9月25日,有幸參加了為期一天的干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓(xùn)的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了中心學校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。

一、作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性培訓(xùn),是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。

謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性學校的教育形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識,完善知識結(jié)構(gòu)。

這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結(jié)構(gòu)。謝老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的'重要意義有了進一步的認識,并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓(xùn),對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)教師開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

管理者應(yīng)善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、

自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。

二、修身立德,廉潔自律。

做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力。

在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能。

力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務(wù)的理念。

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關(guān)懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學習,也使我認識到經(jīng)常的培訓(xùn)學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學校做工作。

中層干部理論培訓(xùn)心得體會及感悟篇十九

按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時間,我們學習了增強領(lǐng)導(dǎo)力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風廉政建設(shè)、紀檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過學習,我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學員們對實際工作深深地思考,各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學員的思路。整個培訓(xùn)過程內(nèi)容充實、形式多樣,特色鮮明,達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的,望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動,讓大家走得更遠、學得更多。

一、通過培訓(xùn)使我進一步認識到學習的重要性和迫切性。

培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,安書記著重闡述了學習培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負重望,完成公司交給的工作任務(wù)。

二、通過學習培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、執(zhí)行力在當前是一個熱門話題。在此次培訓(xùn)班上,老師用他簡明幽默的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例和互動,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標,具體到企業(yè),要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學習我認識到:。

(1)要明確思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。

2、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

3、要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中,不僅要干一行、愛一行,更要鉆一行、精一行,努力把復(fù)雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發(fā)揮中層干部作用,盡力當好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中,要認真查找不足,勇于完善,在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象,在改進工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實實在在的成績。

5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,結(jié)合工作實際,努力把所學的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量,實現(xiàn)工作目標。

6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀律等內(nèi)容。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

千里之行,始于足下。通過這次培訓(xùn),是使我增長了知識,拓寬了工作視野,學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

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