最新黨員讀書交流心得體會(huì)(大全19篇)

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，它是對(duì)所經(jīng)歷的事情的思考和反思，有助于我們不斷提升自我。我們常常在不經(jīng)意間獲得一些心得體會(huì)，覺得應(yīng)該記錄下來以備日后參考。心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證，也是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)的方式。遵循文章字?jǐn)?shù)要求和格式要求，注意規(guī)范文章排版。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許能幫助到你。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇一

黨員心得體會(huì)交流是黨內(nèi)教育的一種有效形式，能夠增進(jìn)黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員思想覺悟和黨性修養(yǎng)。通過黨員心得體會(huì)交流，可以有效推動(dòng)黨員充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并通過交流借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思想，使每個(gè)黨員的自我完善和黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。

首先，在黨員心得體會(huì)交流中，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨員身份的重要性。作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻以黨的形象為榮，以黨的利益為重，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。只有明白了自己的身份和責(zé)任，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，更好地為黨和人民服務(wù)。因此，在黨員心得體會(huì)交流中，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己的黨員身份的重要性和責(zé)任。

其次，在黨員心得體會(huì)交流中，我們應(yīng)該重視個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。心得體會(huì)交流是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程，我們要把個(gè)人的思想和體會(huì)與他人交流，理解他人的觀點(diǎn)和想法，并吸取其中的有益因素。只有在交流中，我們才能夠比較自己的不足之處，從而推動(dòng)自身的思想轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。通過與他人的交流，我們可以不斷提高自己的思考能力和分析問題的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

第三，黨員心得體會(huì)交流是一個(gè)相互鼓勵(lì)和促進(jìn)的過程。每個(gè)黨員都有不同的經(jīng)歷和情感，這些經(jīng)歷和情感通過心得體會(huì)交流可以得到宣泄和分享。在交流過程中，我們可以相互鼓勵(lì)和啟發(fā)，互相勉勵(lì)在工作中取得更大的成績(jī)。通過心得體會(huì)交流，我們可以增強(qiáng)對(duì)黨的信心和對(duì)事業(yè)的熱情，進(jìn)一步激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)造力。

第四，黨員心得體會(huì)交流是一個(gè)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和凝聚力的過程。在心得體會(huì)交流中，我們應(yīng)該主動(dòng)傾聽他人的觀點(diǎn)和體會(huì)，并尊重他人的意見。只有這樣，我們才能夠充分了解彼此，增進(jìn)相互之間的理解和團(tuán)結(jié)。通過交流，我們可以建立起互相支持和信任的關(guān)系，共同推動(dòng)工作的開展。同時(shí)，互相交流還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同為黨的事業(yè)奮斗。

最后，黨員心得體會(huì)交流是一個(gè)不斷提高自身素質(zhì)和能力的過程。通過與他人交流，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，使自己的思想和能力得到進(jìn)一步提升。在交流中，我們要虛心接受批評(píng)和指導(dǎo)，不斷反思自己的不足之處，并努力改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過不斷交流和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地為黨和人民服務(wù)。

總之，黨員心得體會(huì)交流是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)和加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程。通過交流，我們可以增進(jìn)與他人的理解和團(tuán)結(jié)，推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，交流也是一個(gè)自我反思和不斷提高的過程，通過交流和學(xué)習(xí)，我們可以更好地履行黨員的職責(zé)，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。黨員心得體會(huì)交流是我們黨內(nèi)教育的重要內(nèi)容，也是我們提高自身素質(zhì)和能力的必經(jīng)之路。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，以更好地為黨和人民服務(wù)。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇二

xx年11月23日，我支部在校召開黨支部會(huì)議暨班級(jí)茶話會(huì)。黨支部書記趙xx、班長(zhǎng)秦xx主持本次會(huì)議。

黨支部書記趙xx首先發(fā)言，要求廣大黨員在第一時(shí)間通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收聽收看有關(guān)全會(huì)的最新報(bào)道，要求黨支部及班級(jí)全體學(xué)習(xí)四中全會(huì)精神。10月20日，舉世關(guān)注的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京隆重開幕。會(huì)議要求全體認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議公報(bào)，并紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，振奮精神，堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，做好各項(xiàng)貫徹落實(shí)工作。

黨的十八屆四中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的一次重要會(huì)議。會(huì)議對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各方面的改革做出了全面部署，對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)到20xx年全面建成小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)具有指導(dǎo)意義。

學(xué)校黨委對(duì)學(xué)習(xí)貫徹好會(huì)議精神高度重視，對(duì)下一步學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神有關(guān)工作作出初步安排，近期將對(duì)全局學(xué)習(xí)貫徹好全會(huì)精神作出部署，各部門將全力做好有關(guān)服務(wù)工作。同時(shí)，將組織一系列重點(diǎn)專項(xiàng)調(diào)研工作，起草好全面貫徹落實(shí)全會(huì)精神的實(shí)施意見。我們將結(jié)合現(xiàn)狀，組織發(fā)動(dòng)全體帶頭學(xué)習(xí)貫徹好全會(huì)精神，把會(huì)議精神落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中。

黨的十八屆四中全會(huì)為國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展指明了新的方向，必將開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面。在學(xué)習(xí)了會(huì)議公報(bào)后，大家都認(rèn)為，黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面深化改革的總目標(biāo)，為我國(guó)下一步全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)明確了前進(jìn)方向，最大范圍凝聚了改革力量，最大程度增強(qiáng)了改革信心，意義重大、令人振奮。公報(bào)中提出，要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，要推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)，這對(duì)今后的工作提出了新的更高要求，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好會(huì)議精神，以全會(huì)精神指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)際工作，把改革精神和為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到自身工作當(dāng)中，不斷完善和創(chuàng)新工作思路和方法。

我們要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，不斷提高黨員自己隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)觀念，為廣大群眾服務(wù)。

班長(zhǎng)秦xx就目前班級(jí)同志處于專業(yè)型碩士學(xué)位實(shí)習(xí)階段的現(xiàn)狀，提出了自己的幾點(diǎn)建議和看法。

他提到:xx-已走過了近一半的時(shí)光，對(duì)于我們?nèi)罩茖I(yè)型碩士來講，最為重要的一學(xué)年也就已經(jīng)僅僅只剩下了一半。面對(duì)近幾年一直不容樂觀的就業(yè)形勢(shì)，以及即將面對(duì)的就業(yè)壓力，我們應(yīng)該把握住眼下的時(shí)間，好好提升自己的專業(yè)水平和實(shí)際工程能力。

實(shí)踐出真知，能夠?qū)W以致用，是我們專業(yè)型碩士的最終出發(fā)點(diǎn)。因此，對(duì)于眼下的我們來說，能有一次實(shí)際的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是十分可貴的人生財(cái)富。對(duì)于已經(jīng)在外實(shí)習(xí)的同學(xué)，首先要增長(zhǎng)自己的見識(shí)，擴(kuò)大視野，能學(xué)以致用，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平。其次，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，將自己良好的融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)溝通、體諒、寬容、服從。再次，要提高自己的人際交往能力，領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌囊恍┑览?，為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇三

第一段：引言（提出問題，引起讀者興趣）。

黨員心得體會(huì)交流是黨組織中非常重要的一項(xiàng)工作，通過交流心得體會(huì)，可以促進(jìn)黨員之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷提高黨員素質(zhì)。然而，在實(shí)際工作中，我們也會(huì)遇到一些問題，如交流千篇一律、重復(fù)性強(qiáng)，缺乏深度等等。那么，如何進(jìn)行有效的黨員心得體會(huì)交流呢？本文將從多個(gè)方面進(jìn)行闡述和探討。

第二段：明確交流目的和方式（提出思路，明確主題）。

黨員心得體會(huì)交流的目的是為了實(shí)現(xiàn)黨員之間的互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在交流的方式上，我們可以通過組織集中交流、個(gè)別交流、團(tuán)隊(duì)討論等形式來進(jìn)行。組織集中交流是在黨組織的安排下，由黨員集中在一起討論和交流自己的心得體會(huì)；個(gè)別交流是黨員之間通過私下的交談來進(jìn)行心得體會(huì)的交流；團(tuán)隊(duì)討論是由一組黨員共同參與的討論，可以通過互動(dòng)和碰撞來得出更多新的思路和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：注意交流內(nèi)容的豐富多樣（擴(kuò)展論述，提出建議）。

在進(jìn)行黨員心得體會(huì)交流時(shí)，我們應(yīng)注意交流內(nèi)容的豐富多樣，不僅僅局限于工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還包括生活中的點(diǎn)滴感悟和心得體會(huì)。例如，工作中的心得可以是對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和反思，生活中的心得可以是對(duì)于人際關(guān)系的體會(huì)和處理經(jīng)驗(yàn)。通過豐富多樣的心得體會(huì)交流，可以更好地啟發(fā)和激發(fā)黨員的思維和創(chuàng)新能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

第四段：加強(qiáng)交流形式的多樣性（進(jìn)一步思考，總結(jié)探討）。

黨員心得體會(huì)交流不僅可以通過書面形式來進(jìn)行，還可以結(jié)合現(xiàn)代科技手段，如視頻會(huì)議、在線討論平臺(tái)等來進(jìn)行線上線下的交流。通過加強(qiáng)交流形式的多樣性，黨員可以更加便捷地進(jìn)行心得體會(huì)的交流，并且可以突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)更廣泛的交流和學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)和展望（明確結(jié)論，點(diǎn)明方向）。

黨員心得體會(huì)交流是黨組織中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過交流心得體會(huì)，可以促進(jìn)黨員之間的學(xué)習(xí)與促進(jìn)，提高黨員素質(zhì)。在進(jìn)行黨員心得體會(huì)交流時(shí)，我們應(yīng)注意交流內(nèi)容的豐富多樣性，并加強(qiáng)交流形式的多樣性。只有通過不斷的交流和學(xué)習(xí)，才能更好地為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，在今后的工作中，我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員心得體會(huì)交流，并不斷探索更好的交流方式和方法，推動(dòng)黨員思想進(jìn)一步解放，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇四

通過這次的黨員交流活動(dòng)，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足，談?wù)劇?/p>

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政...

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。:。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

6月10日，我專業(yè)黨支部在五教召開了新老黨員交流會(huì)，通過本次交流會(huì)，大家不僅進(jìn)行了生動(dòng)活潑意義深刻的思想交流活動(dòng)，更重要的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為即將走出校園的老黨員，給我們這一批新黨員帶來了在社會(huì)實(shí)踐各方面的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)，生活，工作等方面做了指導(dǎo)，為我們的未來指明了方向，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，獲益匪淺。

黨員交流心得4篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得現(xiàn)今很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)出一片自己的天地，那么我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)就變得尤為重要了，努力是必不可少的，就像彭甘霖學(xué)長(zhǎng)說的那樣，他在大學(xué)做的一切努力都在為其畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊，如今他已經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有了自己的公司，他告訴我們?cè)诖髮W(xué)期間的知識(shí)是非常重要的，特別是對(duì)你以后的工作有著舉足輕重的作用，同時(shí)人脈資源也是不可忽略的，通過人際關(guān)系，我們可以了解各方面的信息，為自己的創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目，為自己提供各種機(jī)遇。深受中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化熏陶的他結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)史為我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

眾所周知，如今的就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)難是目前大學(xué)生所必須正確面對(duì)的，然而這對(duì)我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說貌似并不是那么可怕，他們不僅成功就業(yè)而且都找到了比較理想的單位，于是，為大家在找工作方面講授了自己的一套求職面試的訣竅。李雪龍學(xué)長(zhǎng)告訴我們，在面試過程中，必須誠(chéng)實(shí)，坦然，從容面對(duì)各種問題，切不可慌亂，同時(shí)要用自己的思想與面試官交流，靈活應(yīng)對(duì);學(xué)長(zhǎng)的面試技巧讓他成功進(jìn)入中聯(lián)重科的銷售部。另一方面，作為我校唯一應(yīng)聘成功進(jìn)入銀行工作的李佳瑩學(xué)姐也給我們帶來了有效的面試方法，在面試過程出中，著裝是非常需要重視的，如果你想在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的話，你就必須著裝得體而且能顯示不同于他人的個(gè)性，其次，面試中我們必須沉著，穩(wěn)重，為了防止緊張，可以把面試官當(dāng)做自己熟悉的人來跟他交流。

通過本次交流會(huì)，我想大家更加明確了自己以后的發(fā)展方向，不管是以后創(chuàng)業(yè)還是找工作，都要首先把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，培根說過：“知識(shí)就是力量”，的確，知識(shí)是鋪向成功之路的墊腳石，是叩開成功之門的金鑰匙，同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生，實(shí)踐更是不可或缺的，實(shí)踐出真知，我們需要在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己的能力，讓自己在創(chuàng)業(yè)或者求職的道路上能夠左右逢源，暢通無阻。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇五

黨員交流心得體會(huì)PPT是一個(gè)黨組織的重要交流工具，它能夠促進(jìn)黨員之間的交流、互相學(xué)習(xí)，也能夠有助于推廣黨的理念和政策，提高黨員的組織認(rèn)同感和凝聚力。在這篇文章中，我們將從五個(gè)方面來探討黨員交流心得體會(huì)PPT的重要性和如何更好地運(yùn)用它來推動(dòng)黨的發(fā)展。

第二段：提高黨員水平。

黨員交流心得體會(huì)PPT不僅可以促進(jìn)黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)，也有助于提高黨員的理論水平和業(yè)務(wù)水平。在PPT中，黨員能夠自由發(fā)表自己對(duì)于黨的理念和政策的理解和思考，并且從其他黨員的分享中獲得新的認(rèn)識(shí)和想法，進(jìn)一步加深對(duì)于黨的理念和政策的理解和領(lǐng)悟。

第三段：提高黨組織凝聚力。

PPT的制作需要黨員們之間的良好合作，這也有助于提高黨組織的凝聚力。在PPT制作的過程中，黨員之間需要相互配合，共同完成一個(gè)有意義的工作，這種相互協(xié)作和默契不僅提高了黨員之間的相互信任和理解，也有助于增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。

第四段：提升黨組織形象。

黨組織是一個(gè)具備強(qiáng)大凝聚力的主體力量，在黨員交流心得體會(huì)PPT中，黨組織能夠通過黨員們的分享和交流推廣黨的理念和政策，并且提升黨組織的形象和聲譽(yù)，進(jìn)一步吸引更多的人加入到黨組織中，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

黨員交流心得體會(huì)PPT在黨組織中扮演著非常重要的角色，它促進(jìn)了黨員之間的交流和互相學(xué)習(xí)，提高了黨員的理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力，推廣了黨的理念和政策，進(jìn)一步提升了黨組織的形象和聲譽(yù)。因此，我們應(yīng)該更加認(rèn)識(shí)到黨員交流心得體會(huì)PPT的重要性，并且積極運(yùn)用它來推動(dòng)黨的發(fā)展和進(jìn)步。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇六

今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。學(xué)校一貫的習(xí)慣就是讓班級(jí)考的好的班主任發(fā)言，介紹經(jīng)驗(yàn)，我覺得這并不完全正確。我認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不是事物的正反兩面，而是孿生兄弟，其本質(zhì)完全一樣。教訓(xùn)可以成為避免失敗的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)也可能成為阻礙成功的教訓(xùn)。所以，無論班級(jí)考試成績(jī)好還是不好，我覺得學(xué)校都應(yīng)該給我們提供介紹經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

我的經(jīng)驗(yàn)如果用一句話概括的話，那就是：不要借鑒學(xué)校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然這句話說的有點(diǎn)夸張。比如說，有人認(rèn)為班主任要“惡”才能管住學(xué)生，而我要說的是班主任要“善”才能讓學(xué)生佩服。很多人都很強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為，有了興趣就有了一切。有人強(qiáng)調(diào)早上早起，周末提前返校，而我已經(jīng)向?qū)W生公開承諾，即使到了三年級(jí)，我也不會(huì)規(guī)定你們?cè)缙鸬臅r(shí)間，周末也不會(huì)要求你們提前返校。因?yàn)槲业墓ぷ鞑皇菑?qiáng)迫你早起，而是給你知識(shí)，給你快樂，給你幸福。

當(dāng)然，我說不要借鑒校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗(yàn)是為了強(qiáng)調(diào)要有自己的創(chuàng)新，有自己的主見。

我的經(jīng)驗(yàn)如果用一個(gè)詞概括的話，那就是：自信。比如說，第一次月考我班的成績(jī)很差，可我一點(diǎn)兒都沒有覺得是因?yàn)槲医痰牟缓?，我也不覺得是因?yàn)閷W(xué)生沒好好學(xué)，我就認(rèn)為那是一次偶然。所以，開會(huì)時(shí)我并沒有因?yàn)槌煽?jī)不好而不好意思，仍然做在班級(jí)隊(duì)伍的后面。我是在用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生一個(gè)暗示，那就是：我是好樣的，你們也是好樣的，這一次雖然沒有考好，下一次應(yīng)該能夠考好。

當(dāng)然，我說的自信是在勤奮的土壤中，在汗水的澆灌下長(zhǎng)出的花朵，沒有經(jīng)過汗水浸泡的自信是自大，我說的“松”的背后蘊(yùn)涵著比“嚴(yán)”要多得多的付出。

現(xiàn)代的企業(yè)有企業(yè)文化，學(xué)校更有學(xué)校文化，班級(jí)當(dāng)然也應(yīng)該有班級(jí)文化：

我的治班理念：用熱情去工作，用真誠(chéng)來溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用人品育棟梁。

我的治班方針：公平、民主。

我的治班策略：

一、培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;。

二、樹立快樂學(xué)習(xí)的心態(tài);。

三、創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境;。

四、發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)的樂趣。

我的治班方法：

一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。

這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì)接受你說的話，愿意聽你講的課。我也許在同事面前沒有魅力，但我覺得我在學(xué)生面前是有魅力的，尤其在男生面前。

1、講好課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。

2、自信、樂觀、向上。這是我最大的特點(diǎn)。在應(yīng)聘工作時(shí)，我就說：你不要我肯定是一個(gè)損失，你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。即使我班考的不是第一名，我仍然認(rèn)為我是最棒的，只不過我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對(duì)我自己這樣說，我對(duì)學(xué)生也是這樣說。我要用我的自信，樹立學(xué)生的自信。

3、以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂，我就自然以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說給學(xué)生，一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。比如說，校長(zhǎng)說的《把信送給加西亞》這本書，我在高一時(shí)已經(jīng)把整本書一字不剩地用我的兩節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間給學(xué)生讀過了，高二剛開學(xué)時(shí)又重復(fù)讀了一部分。

4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。很多學(xué)生都說上我的課感覺很輕松，甚至有懈怠的感覺。比如說，前一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)讓班主任樹立服務(wù)意識(shí)的文件，其實(shí)，在高二開學(xué)之初，我已經(jīng)給學(xué)生說過：我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的，你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說，我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。(班主任.com)這個(gè)服務(wù)意識(shí)在歌詠比賽時(shí)最突出，我們班獲獎(jiǎng)原因不是歌唱實(shí)力，而是創(chuàng)意，只要學(xué)生有了想法，我就去做，所以，那兩天買東西，做東西累得腿都疼了。

5、多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。

6、講話精辟，不羅嗦，富有詩(shī)意。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學(xué)生并不覺得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語(yǔ)言精練，富有詩(shī)意。我經(jīng)常把我的意思寫成詩(shī)再讀出來或背出來。

二、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生。

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任要全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動(dòng)的話，就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)的凝聚力。

三、用公平民主平等學(xué)生。

都知道應(yīng)該講公平民主，但肯定沒有人能夠做到。這一點(diǎn)我認(rèn)為我做的是最好的。我不找學(xué)生談話，更不給學(xué)生補(bǔ)課，也不拿著學(xué)生的卷子或者成績(jī)單去指導(dǎo)。因?yàn)槲也豢赡苊恳粋€(gè)學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo)，所以我一個(gè)都不給予指導(dǎo)。這樣是為了公平。雖然學(xué)生有一些問題得不到及時(shí)的解決，但不會(huì)產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。如果指導(dǎo)的話，很可能拉攏了一個(gè)學(xué)生，卻傷害了幾個(gè)學(xué)生。一旦你給予學(xué)生指導(dǎo)了話，就得一直指導(dǎo)下去，不然，學(xué)生會(huì)覺得越來越看不起他了。所以，我就跟學(xué)生說，無論是誰我都不會(huì)找你談話，除非你主動(dòng)找我。

永遠(yuǎn)都不要在班里說差生兩字，因?yàn)檎f了就表示有差生，而且差生就不會(huì)變好。

永遠(yuǎn)都不要在班里說某某有實(shí)力干什么，因?yàn)檫@等同于說其他七八十人沒有實(shí)力。

所以，我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺得自己是好樣的，至少我希望是這樣。

四、用理想鼓勵(lì)學(xué)生。

十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。所以，學(xué)生說個(gè)話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。

五、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。

總之，要想管理好班級(jí)，歸根結(jié)底我認(rèn)為有兩條：

1、熱愛班級(jí)。

2、讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路。

“熱愛班級(jí)”的方法是：別把工作當(dāng)工作，而是當(dāng)事業(yè)。

“讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路”的方法是：別把自己當(dāng)老師，而是當(dāng)教育家。

文檔為doc格式。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇七

通過這次黨員交流會(huì)，我學(xué)到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動(dòng)來實(shí)踐我所知道的和我要知道的。

以前真的是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺，每天會(huì)從電視中了解到黨的活動(dòng)，黨的方針政策，大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且，隨著年齡的增大，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，有些東西真的是需要進(jìn)行端正。

在這些學(xué)習(xí)中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學(xué)這么久了，一直對(duì)自己要求不嚴(yán)格，上課松松垮垮，沒有認(rèn)真聽講，下課后也不及時(shí)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。忽然覺得自己有那么多事要做，對(duì)前段時(shí)間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了，時(shí)間過的那么快，哪能再浪費(fèi)呢?不僅是學(xué)習(xí)，而且在為人處世方面也要注意，平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心別人，多站在他人的立場(chǎng)上看問題。

參加了基礎(chǔ)學(xué)部第三團(tuán)總支新老團(tuán)支書交流會(huì)，會(huì)議期間，我收獲眾多。

期間，大家積極發(fā)言，踴躍討論，共同進(jìn)步。我們?cè)谇耙蝗蝺?yōu)秀的團(tuán)支書上學(xué)到了許多工作經(jīng)驗(yàn)，了解了我校團(tuán)規(guī)劃大體方向，明確了日后工作重點(diǎn)。

通過這次訪談，我們主要了解一下內(nèi)容：

(1)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的評(píng)比方式和評(píng)比時(shí)的注意事項(xiàng)。

(2)如何更好地在班級(jí)組織黨建工作。

(3)如何更好地深入加深校團(tuán)委和學(xué)生之間的聯(lián)系，讓大家積極參與其中。

會(huì)后，前一任優(yōu)秀團(tuán)支書與我們互留聯(lián)系方式，為日后更好地溝通工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次交流會(huì)議，加深了我團(tuán)支書這一職位的認(rèn)識(shí)，讓我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任感和使命感。我相信我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取讓自己的工作充滿意義。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇八

今天和06級(jí)的師兄師姐開展黨員交流會(huì)，學(xué)到很多東西。這些師兄師姐都很厲害，考上公務(wù)員或者研究生。在他們面前感覺自己真的需要學(xué)習(xí)和努力。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在交流會(huì)中，主要是我們問師兄師姐有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)工作的問題。

我問了一個(gè)問題：“如果你學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作或黨會(huì)了，你會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是參加社團(tuán)工作?師兄師姐都說：如果處理好了，一般是不會(huì)沖突的。他們會(huì)選擇社團(tuán)工作，因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n都是照課本念的，學(xué)習(xí)是可以通過自己課后補(bǔ)回來的。，可以借同學(xué)的筆記看看。其實(shí)，我也同意這樣的觀點(diǎn)。但這個(gè)問題卻從一件事后困擾著我，理論和實(shí)踐并不一樣。有時(shí)候，理論很好，實(shí)踐卻很難。最主要的是抉擇也是個(gè)問題。

老師說：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位，開會(huì)、部門工作是第二位。不要把學(xué)習(xí)和工作、開會(huì)本末倒置了?！碑?dāng)時(shí)，聽了老師的話，心里很內(nèi)疚，但更多的是疑惑。為什么當(dāng)時(shí)兩個(gè)老師的說法會(huì)不一樣?開會(huì)的說一定要去開會(huì)，上課的說學(xué)習(xí)是第一位。在交流會(huì)上，我毫無顧忌地說出我的想法。

師兄的一個(gè)反問讓我有了心中有了答案。他說：“師妹，這個(gè)問題你是自己早已有想法，還是把問題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問題，那么你為什么不從自己的利益去思考問題呢?”那一刻，我頓然大悟。是啊，為什么當(dāng)我的想法和別人不一致時(shí)，總會(huì)受到別人的左右。自己沒有主見，那算是一個(gè)能獨(dú)立思考問題的人嗎?每個(gè)人對(duì)同一件事都有不同的觀點(diǎn)，自己又何必被別人所左右。有時(shí)候自己的想法不合群，那有什么所謂呢?有時(shí)候不合群恰恰是你的個(gè)性。個(gè)性是不被別人所模仿，能被模仿的就不叫個(gè)性了。獨(dú)立思考，做個(gè)有個(gè)性、有主見的人。師姐說:“生活不是你影響別人，就是別人影響你?？茨氵x擇哪一種?！?/p>

師姐告訴我們，大學(xué)四年，要經(jīng)歷多一點(diǎn)事。

即使是建造了一幢很糟糕的建筑，但也無所謂。畢竟有色彩在上面，有自己的汗水，有經(jīng)歷。有個(gè)名人說：“生活就在于經(jīng)歷?！苯?jīng)歷多了，人自然而然就會(huì)成長(zhǎng)。就比如說看電影，有些人哭的犀利嘩啦，有些人卻覺得沒什么，這其中就在于經(jīng)歷。此時(shí)，我想起我的舍友瑩，每當(dāng)一起看愛情電影或電視劇時(shí)，她總會(huì)掉眼淚，而我和另外一個(gè)舍友莎卻沒有什么感覺。

小兵師兄是一個(gè)很厲害的人，學(xué)習(xí)厲害，工作能力也很強(qiáng)。連續(xù)拿了3年的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。對(duì)于這樣一個(gè)人，我不禁感嘆：厲害，學(xué)習(xí)的好榜樣。

看到師兄師姐四年后的今天，我看到了大學(xué)的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!

黨員讀書交流心得體會(huì)篇九

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，黨員們參加讀書交流活動(dòng)已成為常態(tài)。這不僅有助于提高黨員的思想素質(zhì)和理論水平，也促進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為一名黨員，我也積極參與了讀書交流活動(dòng)，并通過這些活動(dòng)有了新的收獲和體會(huì)。

首先，讀書交流活動(dòng)使我對(duì)黨的理論體系有了更深入的了解。在黨的理論學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了眾多的經(jīng)典著作。通過讀書交流活動(dòng)，我和其他黨員共同探討、交流了對(duì)這些著作的理解和體會(huì)，不僅加深了自己對(duì)黨的理論體系的認(rèn)識(shí)，也從其他黨員的角度得到了新的視角和啟發(fā)。這種互相交流的方式，讓我們更好地理解了黨的理論，同時(shí)也提高了自己的思考和表達(dá)能力。

其次，讀書交流活動(dòng)增進(jìn)了我與其他黨員的交流和團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中，我們不僅通過書中的內(nèi)容展開討論，還分享了自己的生活和工作經(jīng)驗(yàn)。通過交流，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)黨員都有著自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，而這些長(zhǎng)處和特點(diǎn)相互融合，就能形成強(qiáng)大的合力，共同為黨的事業(yè)奮斗。讀書交流活動(dòng)不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種團(tuán)結(jié)和互助的平臺(tái)。通過與其他黨員的交流，我感受到了黨組織的溫暖和力量。

再次，讀書交流活動(dòng)讓我對(duì)黨的事業(yè)有了更深的思考和體驗(yàn)。通過閱讀黨的經(jīng)典著作，我真切地感受到了黨的理論與實(shí)踐相結(jié)合的力量。在活動(dòng)中，我們不僅僅是從書本上獲取知識(shí)，更是要將這些理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過讀書交流活動(dòng)，我學(xué)到了很多在實(shí)踐中產(chǎn)生的問題和解決辦法，這讓我從理論和實(shí)踐的結(jié)合中更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的。

最后，讀書交流活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多黨員都有著廣泛的閱讀愛好，他們通過大量的閱讀來充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這激勵(lì)了我對(duì)自己學(xué)習(xí)和讀書的要求。我明白，只有在不斷學(xué)習(xí)和讀書中，才能不斷提升自己，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。讀書交流活動(dòng)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，并且為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，黨員讀書交流活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和提高起到了積極的推動(dòng)作用。通過這些活動(dòng)，我對(duì)黨的理論體系有了更深入的了解，與其他黨員建立了更緊密的聯(lián)系，對(duì)黨的事業(yè)有了更深的思考和體驗(yàn)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)參與讀書交流活動(dòng)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十

黨員讀書交流是黨組織在推動(dòng)全體黨員不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的過程中，起到重要作用的一種形式。黨員讀書交流不僅是個(gè)人學(xué)習(xí)成果與他人分享的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)黨員思想、增強(qiáng)政治意識(shí)的途徑。黨員讀書交流所蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧，將會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作的氛圍，推動(dòng)黨組織更加凝聚力。

黨員讀書交流的形式多樣，可以包括個(gè)人讀書心得分享、書籍推薦、集中小組討論、研討會(huì)等形式。個(gè)人讀書心得分享是最常見的方式，每位黨員可以選擇自己感興趣的書籍，讀后寫一篇心得體會(huì)與他人分享。書籍推薦是另一種方式，黨員可以推薦自己認(rèn)為有價(jià)值的好書，為其他黨員提供選擇的方向。而集中小組討論和研討會(huì)則是對(duì)某一特定書籍或主題進(jìn)行深入分析和探討的機(jī)會(huì)。

段三：黨員讀書交流所帶來的收獲和影響（300字）。

黨員讀書交流能夠帶來多方面的收獲和影響。首先，通過個(gè)人讀書心得分享，黨員不僅能夠鍛煉自己的表達(dá)能力，還能夠從他人的反饋中獲取新的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。其次，書籍推薦使黨員拓寬了自己的閱讀視野，了解到更多的經(jīng)典著作和前沿思想，提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。最后，集中小組討論和研討會(huì)則是提升黨員思想能力和分析問題能力的良好機(jī)會(huì)，通過交流互動(dòng)，黨員能夠從不同角度思考問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維。

黨組織應(yīng)建立健全黨員讀書交流的工作機(jī)制和組織安排。首先，要明確交流的主題和目標(biāo)。交流的主題可以根據(jù)黨員的興趣、黨組織的需要來確定，目標(biāo)是提升黨員的思想認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)。其次，要定期舉辦交流活動(dòng)?？梢园才琶總€(gè)月或每個(gè)季度舉辦一次集中交流活動(dòng)，也可以在黨員之間設(shè)立讀書小組，進(jìn)行定期交流和討論。最后，要提供必要的支持和資源。黨組織可以建立黨員讀書交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或微信群，提供交流的渠道和資源。

黨員讀書交流對(duì)黨員團(tuán)結(jié)合作具有積極的促進(jìn)作用。通過讀書交流，黨員們能夠深入了解彼此的思想和觀點(diǎn)，增進(jìn)彼此之間的了解和信任，為團(tuán)結(jié)合作打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)，通過交流，黨員能夠更好地理解和踐行黨的理論和方針政策，增強(qiáng)共識(shí)意識(shí)，形成思想統(tǒng)一戰(zhàn)線，為黨的事業(yè)團(tuán)結(jié)奮斗。

總結(jié)（100字）。

黨員讀書交流是一種重要的學(xué)習(xí)和交流形式，通過分享和交流，能夠提升黨員的思想境界和綜合素質(zhì)。黨組織應(yīng)建立相應(yīng)的工作機(jī)制和組織安排，以促進(jìn)黨員讀書交流的開展。黨員讀書交流不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)，更能夠促進(jìn)黨員團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)黨組織更加凝聚力。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十一

根據(jù)省委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，昨日下午，省長(zhǎng)朱小丹來到省府辦公廳珠三角規(guī)劃綱要辦會(huì)議室，與支部黨員一起參加讀書交流會(huì)。朱小丹帶領(lǐng)大家一起重溫了入黨誓詞，認(rèn)真聽取了支部讀書學(xué)習(xí)情況介紹和部分黨員代表發(fā)言，圍繞認(rèn)真貫徹黨的群眾路線與大家交流心得體會(huì)。

朱小丹在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是馬克思主義中國(guó)化的重要成果。在全黨深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有重大意義。我們黨來自人民，根基、血脈、力量在人民，要始終牢記水能載舟亦能覆舟的歷史觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前群眾路線面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

針對(duì)進(jìn)一步深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)施珠三角規(guī)劃綱要工作再上新臺(tái)階，朱小丹提出三點(diǎn)希望，與支部青年黨員共勉：一要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)和清廉之風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)研究，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，掌握正確的世界觀和方法論。進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)查研究的形式和方法，深入基層一線與干部群眾溝通交流，了解掌握實(shí)際情況。在推動(dòng)實(shí)際工作中要腳踏實(shí)地、戒驕戒躁，力求出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效。二要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為基層、群眾做好服務(wù)。要用世界眼光、國(guó)際視野來謀劃珠三角的改革發(fā)展，從全國(guó)、全省的大局出發(fā)實(shí)施好珠三角規(guī)劃綱要。年輕黨員干部既要有敢想敢干、勇于創(chuàng)新的闖勁，又要有甘當(dāng)無名英雄的奉獻(xiàn)精神，在實(shí)干中成長(zhǎng)。三要提高分析能力、辨別能力、執(zhí)行能力和自律能力。自覺運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的辯證方法分析問題、解決問題，當(dāng)好參謀助手，提高三服務(wù)的能力和水平。要正確辨別是非曲直、善惡美丑，不斷鍛煉提高自己，始終走在正確的人生軌道上。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，自覺抵制貪圖享受、追求奢靡，嚴(yán)守廉潔清正的底線。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十二

黨員讀書交流是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的有效方式，通過讀書交流，可以進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解和領(lǐng)會(huì)，提高黨員的思想境界和理論水平。在讀書交流中，我深入思考黨的歷史和今天，對(duì)黨的理論體系有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也從中獲得了許多心得與體會(huì)。

首先，黨員讀書交流是激發(fā)對(duì)黨的熱愛和信仰的良好途徑。在和其他黨員共同讀書交流時(shí)，我不斷聆聽他們對(duì)黨的理論的解讀和理解，聽到了許多感人的故事和事跡。這些故事和事跡都是黨的理論指導(dǎo)下發(fā)生的，他們都是為了人民、為了國(guó)家，為了黨的事業(yè)不懈奮斗的典范。這樣的故事和事跡讓我深深感受到了黨的偉大和黨員的責(zé)任。在交流中，我也分享了自己的體會(huì)和思考，與其他黨員一起分享對(duì)黨的熱愛和信仰，激發(fā)了我一直以來對(duì)黨的熱愛和信仰。

其次，黨員讀書交流是促進(jìn)自我提升的有效途徑。通過讀書交流，我不僅學(xué)習(xí)了黨的理論，還提高了自己的文化素養(yǎng)。在與其他黨員交流中，我遇到了許多有才華、有見解的人，他們對(duì)黨的理論有著獨(dú)到的見解和解讀。與他們的交流讓我開拓了眼界，提高了自己的學(xué)識(shí)水平。同時(shí)，也在交流中不斷反思自己的不足，不斷完善自己的觀點(diǎn)和思考。這樣的交流促使我不斷追求進(jìn)步，不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思考能力，這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

再次，黨員讀書交流是強(qiáng)化黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要途徑。在讀書交流中，我深入學(xué)習(xí)了黨的理論體系，了解了黨的理論對(duì)國(guó)家和人民的重大意義。同時(shí)，我也了解到黨員身上肩負(fù)著的黨的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員，我要時(shí)刻牢記黨的目標(biāo)和使命，要為人民群眾的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。在交流中，我思考了自己能夠?yàn)辄h和人民做出什么貢獻(xiàn)，如何更好地履行自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這樣的思考讓我更加明確了自己的方向和目標(biāo)，激發(fā)了我對(duì)黨的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和意識(shí)。

最后，黨員讀書交流是增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力的重要方式。在讀書交流中，我和其他黨員密切合作、互相幫助。我們共同讀書學(xué)習(xí)，在交流中互相啟發(fā)、互相提醒，一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。這種團(tuán)結(jié)的氛圍讓我感受到黨員之間的親密和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我對(duì)黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力的認(rèn)識(shí)。在交流中，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，與他們共同分享思想和體會(huì)，增進(jìn)了友誼和感情。這樣的友誼和感情不僅在讀書的時(shí)候存在，也延續(xù)到了生活的方方面面，使我感受到黨組織的溫暖和力量。

綜上所述，黨員讀書交流是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的有效方式。通過讀書交流，我激發(fā)了對(duì)黨的熱愛和信仰，提升了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思考能力，強(qiáng)化了黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增進(jìn)了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書交流，不斷提高自己的理論水平和思維能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十三

黨員交流心得體會(huì)PPT是指以PPT形式展示黨員在參加黨組織活動(dòng)、組織工作、學(xué)習(xí)教育等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和心得。黨員交流心得體會(huì)PPT是一種有效的表達(dá)方式，可以讓大家在短時(shí)間內(nèi)了解、分享別人的所思所想，有助于提高組織團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)黨員之間的交流和溝通，對(duì)于發(fā)揮黨員作用有著重要的意義。

黨員交流心得體會(huì)PPT不僅有助于促進(jìn)黨員之間的溝通交流，更有助于提高黨員的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過交流能夠促使黨員們互相學(xué)習(xí)、互相啟迪，拓展視野，認(rèn)清自身問題并嘗試解決。此外，交流還能調(diào)動(dòng)黨員積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高黨組織的活力與凝聚力。

第三段：講述制作PPT的重要性。

黨員交流心得體會(huì)PPT不只是一種表達(dá)形式，更是一種展示能力和表達(dá)能力的方式。PPT制作精美的黨員，不僅能吸引更多觀眾的關(guān)注，還能更好地體現(xiàn)黨員在組織活動(dòng)中的積極性和成果。對(duì)于當(dāng)前信息化時(shí)代而言，掌握PPT表達(dá)的技能對(duì)黨員來說是非常必要的。

黨員交流心得體會(huì)PPT的核心是分享，分享這種策略性做法產(chǎn)生的效果也是相當(dāng)不錯(cuò)的。通過分享自己的心得體會(huì)，不僅能夠激發(fā)其他黨員的思考，提升大家的共同進(jìn)步，更能夠讓組織更加有凝聚力，便于集中團(tuán)體力量解決困難問題。

第五段：總結(jié)。

在當(dāng)前的偉大時(shí)代，我們需要不斷深入地學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，更加積極地投入到組織工作中去，扎實(shí)有效地推進(jìn)工作開展，為民眾的美好生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)，撰寫出精美有趣的PPT，是我們成為更加優(yōu)秀的黨員，成為時(shí)代中堅(jiān)力量的必備技能。通過黨員交流心得體會(huì)PPT策略的管理和自主的學(xué)習(xí)，我們可以不斷地提升自身的綜合素質(zhì)和工作水平，更好地發(fā)揮自身的作用，使組織更有效地發(fā)展壯大。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十四

通過與黨員交流學(xué)習(xí)，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來，在此分享。

心得體會(huì)。

6月10日，我專業(yè)黨支部在五教召開了新老黨員交流會(huì)，通過本次交流會(huì)，大家不僅進(jìn)行了生動(dòng)活潑意義深刻的思想交流活動(dòng)，更重要的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為即將走出校園的老黨員，給我們這一批新黨員帶來了在社會(huì)實(shí)踐各方面的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)，生活，工作等方面做了指導(dǎo)，為我們的未來指明了方向，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，獲益匪淺。

現(xiàn)今很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)出一片自己的天地，那么我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)就變得尤為重要了，努力是必不可少的，就像彭甘霖學(xué)長(zhǎng)說的那樣，他在大學(xué)做的一切努力都在為其畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊，如今他已經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有了自己的公司，他告訴我們?cè)诖髮W(xué)期間的知識(shí)是非常重要的，特別是對(duì)你以后的工作有著舉足輕重的作用，同時(shí)人脈資源也是不可忽略的，通過人際關(guān)系，我們可以了解各方面的信息，為自己的創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目，為自己提供各種機(jī)遇。深受中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化熏陶的他結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)史為我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

眾所周知，如今的就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)難是目前大學(xué)生所必須正確面對(duì)的，然而這對(duì)我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說貌似并不是那么可怕，他們不僅成功就業(yè)而且都找到了比較理想的單位，于是，為大家在找工作方面講授了自己的一套求職面試的訣竅。李雪龍學(xué)長(zhǎng)告訴我們，在面試過程中，必須誠(chéng)實(shí)，坦然，從容面對(duì)各種問題，切不可慌亂，同時(shí)要用自己的思想與面試官交流，靈活應(yīng)對(duì);學(xué)長(zhǎng)的面試技巧讓他成功進(jìn)入中聯(lián)重科的銷售部。另一方面，作為我校唯一應(yīng)聘成功進(jìn)入銀行工作的李佳瑩學(xué)姐也給我們帶來了有效的面試方法，在面試過程出中，著裝是非常需要重視的，如果你想在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的話，你就必須著裝得體而且能顯示不同于他人的個(gè)性，其次，面試中我們必須沉著，穩(wěn)重，為了防止緊張，可以把面試官當(dāng)做自己熟悉的人來跟他交流。

通過本次交流會(huì)，我想大家更加明確了自己以后的發(fā)展方向，不管是以后創(chuàng)業(yè)還是找工作，都要首先把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，培根說過：“知識(shí)就是力量”，的確，知識(shí)是鋪向成功之路的墊腳石，是叩開成功之門的金鑰匙，同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生，實(shí)踐更是不可或缺的，實(shí)踐出真知，我們需要在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己的能力，讓自己在創(chuàng)業(yè)或者求職的道路上能夠左右逢源，暢通無阻。

根據(jù)省委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，昨日下午，省長(zhǎng)朱小丹來到省府辦公廳珠三角規(guī)劃綱要辦會(huì)議室，與支部黨員一起參加讀書交流會(huì)。朱小丹帶領(lǐng)大家一起重溫了。

入黨誓詞。

認(rèn)真聽取了支部讀書學(xué)習(xí)情況介紹和部分黨員代表發(fā)言圍繞認(rèn)真貫徹黨的群眾路線與大家交流心得體會(huì)。

朱小丹在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是馬克思主義中國(guó)化的重要成果。在全黨深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有重大意義。我們黨來自人民，根基、血脈、力量在人民，要始終牢記水能載舟亦能覆舟的歷史觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前群眾路線面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

針對(duì)進(jìn)一步深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)施珠三角規(guī)劃綱要工作再上新臺(tái)階，朱小丹提出三點(diǎn)希望，與支部青年黨員共勉：一要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)和清廉之風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)研究，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，掌握正確的世界觀和方法論。進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)查研究的形式和方法，深入基層一線與干部群眾溝通交流，了解掌握實(shí)際情況。在推動(dòng)實(shí)際工作中要腳踏實(shí)地、戒驕戒躁，力求出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效。二要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為基層、群眾做好服務(wù)。要用世界眼光、國(guó)際視野來謀劃珠三角的改革發(fā)展，從全國(guó)、全省的大局出發(fā)實(shí)施好珠三角規(guī)劃綱要。年輕黨員干部既要有敢想敢干、勇于創(chuàng)新的闖勁，又要有甘當(dāng)無名英雄的奉獻(xiàn)精神，在實(shí)干中成長(zhǎng)。三要提高分析能力、辨別能力、執(zhí)行能力和自律能力。自覺運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的辯證方法分析問題、解決問題，當(dāng)好參謀助手，提高三服務(wù)的能力和水平。要正確辨別是非曲直、善惡美丑，不斷鍛煉提高自己，始終走在正確的人生軌道上。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，自覺抵制貪圖享受、追求奢靡，嚴(yán)守廉潔清正的底線。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十五

6月10日，我專業(yè)黨支部在五教召開了新老黨員交流會(huì)，通過本次交流會(huì)，大家不僅進(jìn)行了生動(dòng)活潑意義深刻的思想交流活動(dòng)，更重要的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為即將走出校園的老黨員，給我們這一批新黨員帶來了在社會(huì)實(shí)踐各方面的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)，生活，工作等方面做了指導(dǎo)，為我們的未來指明了方向，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，獲益匪淺。

黨員交流心得4篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得現(xiàn)今很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)出一片自己的天地，那么我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)就變得尤為重要了，努力是必不可少的，就像彭甘霖學(xué)長(zhǎng)說的那樣，他在大學(xué)做的一切努力都在為其畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做鋪墊，如今他已經(jīng)在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有了自己的公司，他告訴我們?cè)诖髮W(xué)期間的知識(shí)是非常重要的，特別是對(duì)你以后的工作有著舉足輕重的作用，同時(shí)人脈資源也是不可忽略的，通過人際關(guān)系，我們可以了解各方面的信息，為自己的創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目，為自己提供各種機(jī)遇。深受中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化熏陶的他結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)史為我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上提供的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

眾所周知，如今的就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)難是目前大學(xué)生所必須正確面對(duì)的，然而這對(duì)我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說貌似并不是那么可怕，他們不僅成功就業(yè)而且都找到了比較理想的單位，于是，為大家在找工作方面講授了自己的一套求職面試的訣竅。李雪龍學(xué)長(zhǎng)告訴我們，在面試過程中，必須誠(chéng)實(shí)，坦然，從容面對(duì)各種問題，切不可慌亂，同時(shí)要用自己的思想與面試官交流，靈活應(yīng)對(duì);學(xué)長(zhǎng)的面試技巧讓他成功進(jìn)入中聯(lián)重科的銷售部。另一方面，作為我校唯一應(yīng)聘成功進(jìn)入銀行工作的李佳瑩學(xué)姐也給我們帶來了有效的面試方法，在面試過程出中，著裝是非常需要重視的，如果你想在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的話，你就必須著裝得體而且能顯示不同于他人的個(gè)性，其次，面試中我們必須沉著，穩(wěn)重，為了防止緊張，可以把面試官當(dāng)做自己熟悉的人來跟他交流。

通過本次交流會(huì)，我想大家更加明確了自己以后的發(fā)展方向，不管是以后創(chuàng)業(yè)還是找工作，都要首先把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，培根說過：“知識(shí)就是力量”，的確，知識(shí)是鋪向成功之路的墊腳石，是叩開成功之門的金鑰匙，同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生，實(shí)踐更是不可或缺的，實(shí)踐出真知，我們需要在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己的能力，讓自己在創(chuàng)業(yè)或者求職的道路上能夠左右逢源，暢通無阻。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十六

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政...

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。:。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十七

黨員交流心得體會(huì)PPT是一種非常好的學(xué)習(xí)和交流方式，不僅方便了黨員之間的交流，還能夠更加有效地傳遞信息和知識(shí)。最近，我參加了一次由一位優(yōu)秀的黨員做的PPT交流分享會(huì)，深受啟發(fā)。接下來我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：提高表達(dá)能力。

交流PPT可以提高自己的表達(dá)能力。通過制作PPT，我們需要進(jìn)行文字的編排和圖片的設(shè)計(jì)等工作，這不僅要求我們有良好的語(yǔ)言組織能力，還需要具備圖形設(shè)計(jì)的基本技能。在制作PPT的過程中，我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)和理解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也提高了自己的演講和表達(dá)能力。

第三段：促進(jìn)黨員之間的交流和學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)中共黨員，我們需要時(shí)刻保持思想上的高度一致。PPT交流會(huì)可以促進(jìn)黨員之間的交流和學(xué)習(xí)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，借此交流提高彼此的思想水平。在PPT分享會(huì)上，我們可以向其他同志學(xué)習(xí)和借鑒，共同發(fā)現(xiàn)和探討問題，提高對(duì)重要問題的認(rèn)識(shí)和理解，使大家的思想和行動(dòng)更加協(xié)調(diào)一致，更有力地推進(jìn)工作。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

交流PPT是一種集體活動(dòng)，需要多人參與和合作。這些人可能來自不同部門、不同職位、不同方向，但是他們共同參與制作PPT，并在會(huì)議上進(jìn)行分享和討論，從而形成一種良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過交流PPT，不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系，而且能夠提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體效能，推進(jìn)各項(xiàng)工作更加高效、流暢地開展。

第五段：總結(jié)。

交流PPT可以促進(jìn)黨員間的交流和學(xué)習(xí)，提高表達(dá)能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系，提高效率和效益。通過這種方式，我們可以加深對(duì)知識(shí)和任務(wù)的理解，拓展思路和視野，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的幫助和支持，更好地推進(jìn)黨的各項(xiàng)工作。作為一名中共黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，積極參與到各種交流和學(xué)習(xí)中去，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十八

作為中華人民共和國(guó)的黨員，我們不僅要立足于自己的本職工作，還要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的關(guān)注和參與。黨員心得體會(huì)交流是一種極其重要的方式，不僅可以加深黨員之間的理解與聯(lián)系，還能促進(jìn)共產(chǎn)黨員更好地履行自己的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段：分享工作心得。

在黨員心得體會(huì)交流中，一方面可以分享自己在工作中的心得體會(huì)。每個(gè)黨員都有自己的行業(yè)、崗位和工作經(jīng)歷，通過分享，可以讓其他黨員了解到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而提高各自的工作能力。例如，在教育領(lǐng)域，一位黨員可以分享自己在教學(xué)過程中的創(chuàng)新方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在醫(yī)療領(lǐng)域，一位黨員可以分享疾病防控的有效措施和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步。這樣的分享能夠幫助黨員們尋找到更好地解決問題的途徑，并且提高自身的工作水平。

第三段：反思問題與解決方案。

另一方面，在黨員心得體會(huì)交流中，我們也要勇于反思自己工作中存在的問題，并尋找解決方案。黨員應(yīng)當(dāng)不斷地保持對(duì)自身工作的評(píng)估和反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和問題，并積極思考如何加以改進(jìn)。通過黨員心得體會(huì)交流，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而更好地解決問題。例如，在一次工作中，黨員們可以分享自己遇到的困難和挑戰(zhàn)，并討論如何通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力來克服這些困難。通過交流與討論，黨員們可以找到互相支持的共同點(diǎn)，凝聚力量，更好地完成工作任務(wù)。

第四段：分享社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。

黨員不僅要關(guān)心自己所從事的工作，更要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問題。在黨員心得體會(huì)交流中，我們還可以分享自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和收獲。例如，參與扶貧活動(dòng)的黨員可以分享自己走進(jìn)貧困地區(qū)的感受和幫助貧困戶脫貧的經(jīng)驗(yàn)；參與環(huán)?；顒?dòng)的黨員可以分享自己關(guān)心環(huán)境問題的心路歷程和環(huán)保實(shí)踐的成果。這樣的分享不僅可以鼓勵(lì)和激勵(lì)其他黨員積極參與社會(huì)實(shí)踐，還可以加深黨員對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

第五段：總結(jié)與展望。

黨員心得體會(huì)交流是加強(qiáng)黨員之間聯(lián)系、促進(jìn)共產(chǎn)黨員成長(zhǎng)的重要途徑。通過分享工作心得、反思問題與解決方案以及分享社會(huì)實(shí)踐體會(huì)，黨員們可以在交流中汲取智慧和力量，并在工作和社會(huì)實(shí)踐中更好地實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)。我們要持之以恒地開展黨員心得體會(huì)交流活動(dòng)，提高黨員的自我反思和綜合素質(zhì)，讓每一位黨員真正成為鞍鋼精神的傳承者和弘揚(yáng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，黨員心得體會(huì)交流是黨員們之間非常重要的一種活動(dòng)，通過分享工作心得、反思問題與解決方案以及分享社會(huì)實(shí)踐體會(huì)，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同提高自身素質(zhì)，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)的實(shí)現(xiàn)而努力。黨員們應(yīng)該積極參與黨員心得體會(huì)交流，并將交流的成果運(yùn)用到實(shí)際工作和社會(huì)實(shí)踐中，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

黨員讀書交流心得體會(huì)篇十九

近年來，讀書交流會(huì)作為一種新型的讀書方式，受到了越來越多人的喜愛。作為讀書交流會(huì)的參與者，我有幸參加了一場(chǎng)精彩的交流活動(dòng)，收獲頗多。在這次交流會(huì)中，我真切地感受到了讀書的魅力，拓寬了思維的邊界，增長(zhǎng)了見識(shí)。下面，我將詳細(xì)分享一下我的交流心得體會(huì)。

首先，讀書交流會(huì)為我提供了一個(gè)與有共同愛好的朋友們交流的平臺(tái)。在這個(gè)交流的過程中，我結(jié)識(shí)了很多對(duì)書籍有深入研究的朋友們，他們有時(shí)是作家、學(xué)者，有時(shí)是普通的讀者，大家從不同的角度解讀作品，獨(dú)到的見解令我受益匪淺。在和他們的交流中，我明白了每個(gè)人的閱讀方式和品味都不同，沒有對(duì)錯(cuò)之分，每個(gè)人都應(yīng)該保持自己的獨(dú)立思考能力，既尊重他人的觀點(diǎn)，又堅(jiān)持自己的判斷。

其次，通過參加讀書交流會(huì)，我深刻體會(huì)到了讀書的力量和影響。在交流會(huì)上，大家熱烈地討論著各自喜歡的書籍，分享讀書的心得和體會(huì)。每個(gè)人都充滿著激情和興致，不斷地交流著信息和思想。這些交流不僅僅是對(duì)作品的解讀，更是對(duì)生活和社會(huì)的思考。我發(fā)現(xiàn)，讀書能夠拓寬人的思路，提高人的智慧，讓人擁有更深入的思考能力和洞察力。讀書交流會(huì)就像是一所集體學(xué)校，大家在這里相互學(xué)習(xí)，互相影響，共同進(jìn)步。

第三，讀書交流會(huì)給我?guī)砹巳碌拈喿x體驗(yàn)。在讀書交流會(huì)上，我不再只是個(gè)別地研讀一本書，而是通過和他人交流的方式，將多個(gè)觀點(diǎn)融合在一起，形成更全面的認(rèn)識(shí)。在交流會(huì)上，我聽到了各類讀者的聲音，不僅了解到了不同的觀點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)到了不同的閱讀方法。有的讀者喜歡素材翔實(shí)的實(shí)用類書籍，有的讀者喜歡情感豐富的文學(xué)作品，有的讀者喜歡突破傳統(tǒng)的前沿思想。這些不同的聲音和觀點(diǎn)讓我在閱讀過程中獲得了更大的樂趣，也增加了閱讀的廣度和深度。

第四，讀書交流會(huì)激發(fā)了我對(duì)于深入思考的欲望。在交流會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)有些問題是我從未想過的，有些觀點(diǎn)是我從未注意到的。這些問題和觀點(diǎn)不僅是對(duì)書籍的解讀，更是對(duì)整個(gè)世界的看法。通過和他人的交流，我了解到了很多平時(shí)未曾關(guān)注的領(lǐng)域，比如環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等。這些問題和觀點(diǎn)激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和思考，讓我更加深入地思考人類社會(huì)的發(fā)展和未來。

最后，讀書交流會(huì)激勵(lì)了我更加積極地投入到閱讀之中。通過參加這次交流會(huì)，我看到了很多優(yōu)秀的書籍和熱情的讀者。他們的熱情和專注激發(fā)了我對(duì)于閱讀的熱愛和投入。我決定在以后的日子里，更加積極地投入到閱讀之中，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的修養(yǎng)素質(zhì)。我相信，讀書不僅是一種愉悅的享受，更是一種修身養(yǎng)性的途徑，為我?guī)砀鼜V闊的人生視野和更深層次的思考。

綜上所述，讀書交流會(huì)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。在這里，我結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，分享了更多的讀書心得和體驗(yàn)。通過參加交流會(huì)，我深刻地體會(huì)到了讀書的力量和影響，體驗(yàn)到了全新的閱讀體驗(yàn)，激發(fā)了我對(duì)于深入思考的欲望，進(jìn)而激勵(lì)我更加積極地投入到閱讀之中。讀書交流會(huì)簡(jiǎn)直是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我愿意一直保持對(duì)于讀書的熱愛和投入，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。