山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)11篇)

心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過(guò)總結(jié)和概括，可以使我們對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展指明方向?？偨Y(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種記錄，也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用例子或事例，以生動(dòng)形象地展示自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇一

新海橋社區(qū)黨支部在區(qū)組織部、小橋街道的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，以“兩個(gè)服務(wù)”為中心，全面加強(qiáng)電化教育工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)供片、播放、收看、反饋工作的規(guī)范化管理，運(yùn)用電教手段服務(wù)于黨的工作中心，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了社區(qū)黨支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、完善硬件設(shè)施，保證電化教育工作的順利進(jìn)行。

今年，我們?cè)谠械碾娊淘O(shè)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善豐富設(shè)備，從硬件上保證了電化教育的順利進(jìn)行。我們?cè)诮值傈h委的幫助下，給教室進(jìn)行了重新粉刷，為社區(qū)黨員提供一個(gè)寬敞，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，在原來(lái)的29英寸電視機(jī)和一臺(tái)vcd的基礎(chǔ)上，我們多方面籌集資金，購(gòu)買了光盤等學(xué)習(xí)材料。宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，宣傳“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，傳播市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容，提高了黨員的理論水平和思想素養(yǎng)，提高黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，使黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，讓黨員學(xué)有榜樣，增強(qiáng)了黨性觀念，提高黨在群眾中的威信，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、加強(qiáng)黨員電化教育管理工作，把電教工作落實(shí)到實(shí)處。

社區(qū)黨委充分認(rèn)識(shí)到黨員電化教育在黨的基層組織建設(shè)中所發(fā)揮的不可替代的作用，將其作為基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，黨支部緊緊圍繞黨的中心工作，適應(yīng)社區(qū)工作和社區(qū)黨員的特點(diǎn)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，首先成立了黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記田小紅擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織社區(qū)黨委的電化教育工作。黨支部采取“三個(gè)結(jié)合”：

一是在職黨員與社區(qū)黨員相結(jié)合。

社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員與在職黨員結(jié)對(duì)子，一方面讓在職黨員把在各自單位好的電教資料帶到社區(qū)中來(lái)，為社區(qū)黨員提供更加全面、具體的知識(shí)，一方面也能使在職黨員間達(dá)到互相交流，相互補(bǔ)充，更好地發(fā)揮在職黨員的作用。

二是年輕黨員與年老黨員相結(jié)合。

針對(duì)社區(qū)內(nèi)80歲以上的老黨員不能夠正常參加電教學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，黨支部指派年輕、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員與其結(jié)對(duì)子，定期對(duì)老黨員進(jìn)行走訪。社區(qū)84歲的老黨員因有心臟病不能參加社區(qū)的電化教育學(xué)習(xí)，社區(qū)黨員與其結(jié)對(duì)子，每月去他家一次，給他帶去光盤等學(xué)習(xí)材料，并介紹組織生活的有關(guān)內(nèi)容，使其在家也能夠受到黨組織的關(guān)懷，了解黨的相關(guān)政策、知識(shí)。

三是骨干黨員與新轉(zhuǎn)入黨員相結(jié)合。

根據(jù)復(fù)員兵、學(xué)生以及改制企業(yè)黨員向社區(qū)勞動(dòng)眾多的情況，我們組織社區(qū)的骨干黨員與其結(jié)對(duì)子，對(duì)其進(jìn)行奉獻(xiàn)在社區(qū)教育，要求他們每月到支部定期學(xué)習(xí)，觀看電教片，并每月向支部匯報(bào)一次思想。

三、采用多種形式，把電化教育做到扎實(shí)鞏固。

社區(qū)黨支部指定嚴(yán)格的授課計(jì)劃，建立“每月一課”制度，設(shè)立電化教育播放室，配備了兼職電化教育工作人員，具體負(fù)責(zé)電教工作，每月定期到去電教中心取材料，并經(jīng)常到市里的大型音像店購(gòu)買材料，豐富社區(qū)黨員的知識(shí)，在這種情況下我們?cè)诿抗?jié)課上力爭(zhēng)做到“新、趣、實(shí)”。

“新”，不外乎“推陳出新”根據(jù)社區(qū)黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，知識(shí)水平一般不高，但是他們對(duì)新的東西感興趣，有渴望知識(shí)更新的迫切需求，在確定主題時(shí)我們力爭(zhēng)做到體現(xiàn)時(shí)代特征，切合廣大黨員的口味。

“趣”，即興趣，興趣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。把每一節(jié)課上的生動(dòng)有趣，引人入勝，內(nèi)容上不能離開聽講者的知識(shí)基礎(chǔ)，形式上我們舉例比較、示范實(shí)物等形象手段。

“實(shí)”，科學(xué)技術(shù)是實(shí)事求是的學(xué)問。把深?yuàn)W的理論知識(shí)、關(guān)鍵詞語(yǔ)講清楚并不容易，向社區(qū)黨員普及知識(shí)，務(wù)必深入淺出、通俗易懂?！吧钊搿辈荒苓`背科學(xué)原理，“淺出”要用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言、形象的圖表使人印象深刻、易于領(lǐng)會(huì)。

按照播放前認(rèn)真介紹，播放中做好引導(dǎo)，播放后組織討論和信息反饋的要求。一句話就是把枯燥、理論的東西講出新意來(lái)，讓大家感興趣，有了興趣，學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使廣大黨員學(xué)到了不少的知識(shí)，受到廣大黨員的歡迎，社區(qū)黨員電教工作已經(jīng)走上了規(guī)范化軌道，在今后的日子社區(qū)黨委在電教工作會(huì)更加努力為黨員提供一個(gè)知識(shí)的家園。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇二

20xx年10月21日，中共中央印發(fā)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，這兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)的修改通過(guò)，充分體現(xiàn)了十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)的與時(shí)俱進(jìn)。作為一名基層紀(jì)委書記，通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，感覺自己肩上的擔(dān)子更重了，對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任和黨員的義務(wù)與責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面就自己學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》談一談心得體會(huì)。

一、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂，真正實(shí)現(xiàn)了讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉(zhuǎn)變。原有的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》于2003年12月頒布實(shí)施，隨著時(shí)間的推移以及經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，已經(jīng)不能完全適應(yīng)從嚴(yán)治黨的新需要，特別是原來(lái)老條例中的法紀(jì)不分問題，使得法紀(jì)問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重復(fù)，浪費(fèi)了行政成本，同時(shí)也出現(xiàn)了部分以紀(jì)代法、越俎代庖等現(xiàn)象。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》嚴(yán)格按照法紀(jì)分開的原則，刪除了70多項(xiàng)與法律重合內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)了紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前。新條例同時(shí)強(qiáng)化負(fù)面清單作用，將原來(lái)?xiàng)l例規(guī)定的10類違紀(jì)行為修改為六類：即違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，這就使得黨章關(guān)于紀(jì)律的內(nèi)容更加具體化，使制度更加規(guī)范，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員干部哪些行為不能做，使得違紀(jì)行為不再有空可鉆?！稐l例》針對(duì)現(xiàn)階段違紀(jì)問題的突出表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律，對(duì)_的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求行為作出處分規(guī)定，增加拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織等違紀(jì)條款，確保中央政令暢通和黨的集中統(tǒng)一。

二、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的修訂，使得覆蓋對(duì)象實(shí)現(xiàn)了從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員。新修訂的準(zhǔn)則將原先的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》改為《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，適應(yīng)對(duì)象從原來(lái)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員，內(nèi)容也大幅精簡(jiǎn)，從原先的三千多字精簡(jiǎn)至281字，更加抓住重點(diǎn)，刪繁就簡(jiǎn)。這次將廉政準(zhǔn)則修改為《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，成為一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范。同時(shí)，新準(zhǔn)則將內(nèi)容要求從原來(lái)的禁止性的負(fù)面清單轉(zhuǎn)變成倡導(dǎo)性的廉潔規(guī)范。修訂完善后的新準(zhǔn)則，也將讓全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中易學(xué)易記，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。

三、通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，讓我更加充分認(rèn)識(shí)到廉潔和紀(jì)律的重要性。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在改革發(fā)展的新形勢(shì)下，作為一名基層紀(jì)委書記，要以嚴(yán)和實(shí)的精神把黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)好、落實(shí)好、執(zhí)行好，做到思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，爭(zhēng)做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范，永葆紀(jì)檢人清正廉潔的政治本色。

1、做學(xué)習(xí)的先行者。作為從嚴(yán)治黨的基層力量，必須先學(xué)一步，深學(xué)一層，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措抓好學(xué)習(xí)貫徹，學(xué)懂弄通、學(xué)思踐悟，全面掌握《準(zhǔn)則》和《條例》的內(nèi)涵和要求，通過(guò)學(xué)習(xí)提高執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)的能力，真正使紀(jì)律“立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)”，嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。

2、做遵守的示范者。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人?！弊鳛楸O(jiān)督黨員的黨員，要做遵守黨規(guī)黨紀(jì)的示范者，不讓做的堅(jiān)決不做，讓別人不做的自己首先不做，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求帶頭遵守和執(zhí)行好《準(zhǔn)則》和《條例》，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”，贏得黨和群眾的信任。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇三

作為一名山東省大學(xué)生，我有幸參加了由山東省委宣傳部、山東省教育廳等相關(guān)單位聯(lián)合出臺(tái)的《山東省學(xué)習(xí)條例》宣講活動(dòng)。通過(guò)專家們的詳細(xì)講解和實(shí)例分析，我對(duì)這部學(xué)習(xí)條例有了更加深入和全面的理解。在此，我愿意分享一下我的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)條例的出臺(tái)是對(duì)學(xué)習(xí)的重視和深化的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基石。山東省學(xué)習(xí)條例的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了山東省委、省政府對(duì)學(xué)習(xí)的高度重視和深化認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)擺在了優(yōu)先位置。這為我們廣大學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次，學(xué)習(xí)條例明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求。學(xué)習(xí)條例中明確提出，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是全面發(fā)展人的智力、道德、體魄等各方面素質(zhì)。這要求我們不僅在專業(yè)知識(shí)方面取得突出成績(jī)，同時(shí)還要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和優(yōu)秀的體育素養(yǎng)。學(xué)習(xí)條例還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)技巧和積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己的學(xué)習(xí)水平。

第三，學(xué)習(xí)條例強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的行為，需要學(xué)生自覺投入和主動(dòng)參與。學(xué)習(xí)條例強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要具備積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我激勵(lì)能力，不僅要滿足課程學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐、科研創(chuàng)新等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。只有積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力水平。

第四，學(xué)習(xí)條例倡導(dǎo)了合理的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要保障和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)條例鼓勵(lì)學(xué)生采取多種學(xué)習(xí)方式，如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)習(xí)的有效性。學(xué)習(xí)條例還要求學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)復(fù)習(xí)、積極總結(jié)、勤問問題等，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效果。

最后，學(xué)習(xí)條例提出了學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)習(xí)條例明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)考核方式和標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)條例還引入了獎(jiǎng)助學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選等激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)選拔表彰優(yōu)秀學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的深化。

總之，《山東省學(xué)習(xí)條例》的出臺(tái)為我們廣大學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求，倡導(dǎo)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我激勵(lì)能力，強(qiáng)調(diào)了合理的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提出了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)機(jī)制。我們作為山東省的學(xué)生，應(yīng)該將這些條例理解為學(xué)習(xí)的法規(guī)，自覺遵守并積極貫徹實(shí)施。只有這樣，我們才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的真正作用，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇四

作為一名基層公務(wù)員，在收到習(xí)近平總書記的指示后，倍受鼓舞，將以更加熱情飽滿的工作態(tài)度投入到疫情防控的第一線。

疫情防控工作開展以來(lái)，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)多次召開黨委會(huì)研究部署，確定八個(gè)工作組，建立有效對(duì)接溝通協(xié)調(diào)調(diào)度的工作機(jī)制，部署返鄉(xiāng)人員一人一建檔，一人一專班等工作，相繼召開工作會(huì)議，從源頭上進(jìn)行穩(wěn)控，地企聯(lián)合，持續(xù)開展疫情排查工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)高度重視疫情宣傳工作，堅(jiān)持線上、線下宣傳相結(jié)合。在主要電子屏全天循環(huán)播放防疫宣傳標(biāo)語(yǔ)；社區(qū)、村干部深入到轄區(qū)張貼發(fā)放倡議書、宣傳單；出動(dòng)宣傳車，運(yùn)用大喇叭沿街循環(huán)廣播宣傳防疫口號(hào)，傳播防疫知識(shí)。線上通過(guò)公眾平臺(tái)、微博等方式開展宣傳。

在我們?nèi)缁鹑巛钡拈_展工作同時(shí)，身邊的黨員先鋒模范更是給了我不少鼓舞，在防疫消毒物資緊缺的情況下，一位黨支部書記發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在做好日常入戶宣傳、排查工作的同時(shí)，把自家藥店僅有的550片抗菌濕巾全部捐贈(zèng)給防疫工作一線的工作人員，真正踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員、社區(qū)黨員均奔赴在阻擊疫情的一線，帶頭沖鋒陷陣。

這場(chǎng)疫情牽動(dòng)著國(guó)人的心，我們做為普通民眾盡量宅在家里別給國(guó)家添亂。疫情并不可怕，我們有強(qiáng)大的祖國(guó)作為后盾，更有奔赴在一線的各行各業(yè)齊心協(xié)力，戰(zhàn)“疫”必勝，因?yàn)橄嘈?。回溯歷史，面對(duì)一次次艱難困苦，面對(duì)一個(gè)個(gè)激流險(xiǎn)灘，中國(guó)前進(jìn)的腳步?jīng)]有退卻，中國(guó)奮進(jìn)的信心沒有減少。因?yàn)樵趦|萬(wàn)中國(guó)人民的心里，對(duì)祖國(guó)的相信矢志不渝。任憑風(fēng)雨狂虐，不管艱險(xiǎn)彎多，偉大的中華民族都將堅(jiān)定屹立，偉大的中國(guó)人民都將砥礪奮進(jìn)，用勞動(dòng)和奮斗取得勝利。

作為此次疫情最重的區(qū)域，湖北武漢等地在全力開展防控工作，一方有難，八方支援。每天，在相關(guān)消息的留言區(qū)、評(píng)論區(qū)，全國(guó)各地的網(wǎng)友們說(shuō)得最多的是團(tuán)結(jié)，因?yàn)檫@是中華民族戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)力量，這是中國(guó)人民由來(lái)已久的傳統(tǒng)基因。防護(hù)物資、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、部隊(duì)官兵……不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，從全國(guó)各地火速集結(jié)，目標(biāo)只有一個(gè)，打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)，讓武漢重獲健康。種種感人舉措，傳遞著鏗鏘的聲音：武漢，有全國(guó)的支援，挺直身板，咬緊牙關(guān)，一定能取得最終勝利。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇五

新《信訪條例》從今年5月1日起實(shí)行?！缎旁L條例》的頒布實(shí)施，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的信訪工作，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，保護(hù)信訪人的合法權(quán)益，維護(hù)正常的信訪秩序，促進(jìn)依法行政，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)將發(fā)揮重要作用。

一、暢通信訪渠道制度。

信訪渠道是連接政府與群眾的重要橋梁。老百姓說(shuō)，信訪不通，上層耳聾；信訪不復(fù)，百姓在哭；信訪不查，貪官不怕。條例規(guī)定了五條信訪渠道:1.書信；2.電子郵件；3.傳真；4.電話；5.走訪。新條例規(guī)定，利用現(xiàn)有各級(jí)政府政務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建立全國(guó)信訪信息系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)上下級(jí)政府互聯(lián)互通，既有利于信訪人查詢信訪信息，也有利于上級(jí)政府信訪機(jī)構(gòu)及時(shí)了解、指導(dǎo)和督辦重要信訪事項(xiàng)。

二、信訪事項(xiàng)的提出制度。

1.信訪人的權(quán)利和義務(wù)。信訪人主要有7項(xiàng)權(quán)利和5項(xiàng)義務(wù)。

權(quán)利:。

1.信訪事項(xiàng)提出權(quán)（信訪權(quán)）；

2.不受報(bào)復(fù)權(quán)（要求保密權(quán)）；

3.請(qǐng)求復(fù)查權(quán)；

4.了解權(quán)（要求答復(fù)權(quán)）；

5.申述權(quán)（對(duì)處理不服的可以向法院提起行政訴訟）；

6.反映重大、緊急信訪事項(xiàng)權(quán)。

7.接受獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)（提出的建議對(duì)黨和國(guó)家有重大貢獻(xiàn)）。

義務(wù):。

1.遵守提出程序的義務(wù)；

2.如實(shí)反映情況的義務(wù)；

3.遵守禁止性行為的義務(wù)；

4.遵守上訪程序的義務(wù)；

5.執(zhí)行行政機(jī)關(guān)處理決定的義務(wù)。

2.信訪人的信訪對(duì)象和信訪內(nèi)容。信訪人對(duì)下列信訪事項(xiàng)可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出:第十四條規(guī)定可以對(duì)信訪人對(duì)下列組織或人員的職務(wù)行為反映情況，提出建議、意見，或者不服下列組織、人員的職務(wù)行為，可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出信訪事項(xiàng)。信訪對(duì)象是五類組織或工作人員:一是行政機(jī)關(guān)及其工作人員；二是法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織及其工作人員；三是提供公共服務(wù)的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員；四是社會(huì)團(tuán)體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命、派出的人員；五是村民委員會(huì)、居民委員會(huì)及其成員。信訪內(nèi)容是:反映情況，提出建議、意見，或者不服下列組織、人員的職務(wù)行為。“不服工作人員職務(wù)行為”主要是指信訪人不服工作人員職務(wù)行為侵害了信訪人的合法權(quán)益的行為。

3.信訪人的信訪方式。第十六條規(guī)定信訪人采用走訪形式提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向依法有權(quán)處理的本級(jí)或者上一級(jí)機(jī)關(guān)提出；信訪事項(xiàng)已經(jīng)受理或者正在辦理的，信訪人在規(guī)定期限內(nèi)向受理、辦理機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)再提出同一信訪事項(xiàng)的，該上級(jí)機(jī)關(guān)不予受理。第十七條信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式；信訪人提出投訴請(qǐng)求的，還應(yīng)當(dāng)載明信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由。有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)采用口頭形式提出的投訴請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)記錄信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由。

三、信訪事項(xiàng)的受理制度。

第一、明確受理機(jī)關(guān)?？h級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)收到信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)予以登記，并區(qū)分情況，在15日內(nèi)分別按下列方式處理:一是信訪人向一會(huì)兩院（人大、法院、檢察院）提出的，交由“一會(huì)兩院”辦理；二是向本級(jí)政府及其工作部門提出的，交本級(jí)政府及其工作部門辦理；三是向下級(jí)政府及其工作部門提出的，交下級(jí)政府及其工作部門辦理。特別要提到是，第二十一條第三款規(guī)定:信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)，并抄送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)。這里講的是“直接轉(zhuǎn)送”，有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)，而不是“逐級(jí)轉(zhuǎn)送”。轉(zhuǎn)送時(shí)抄送“下一級(jí)”人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)。這樣規(guī)定減少了中間環(huán)節(jié)，縮短了辦理時(shí)間。“下級(jí)”和“下一級(jí)”是兩個(gè)不同的概念。

第二、明確職責(zé)要求。對(duì)符合本條例第十四條第一款規(guī)定并屬于本級(jí)機(jī)關(guān)法定職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)受理，不得推諉、敷衍、拖延；對(duì)不屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)的機(jī)關(guān)提出。有關(guān)行政機(jī)關(guān)收到信訪事項(xiàng)后，能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)是否受理的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)書面答復(fù)；不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)自收到信訪事項(xiàng)之日起15日內(nèi)書面告知信訪人。

有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)相互通報(bào)信訪事項(xiàng)的受理情況。第二十三條還規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。過(guò)去信訪的弊端大都是“不規(guī)范”所致。如:層層批轉(zhuǎn)，以致“把秦香蓮的申訴批轉(zhuǎn)給陳世美閱處”。致使信訪人受到打擊報(bào)復(fù)。

第三、緊急信訪處理。公民、法人或者其他組織發(fā)現(xiàn)可能造成社會(huì)影響的重大、緊急信訪事項(xiàng)和信訪信息時(shí)，可以就近向有關(guān)行政機(jī)關(guān)報(bào)告。地方各級(jí)人民政府接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告上一級(jí)人民政府；必要時(shí)，通報(bào)有關(guān)主管部門。各級(jí)各類信訪機(jī)構(gòu)如果互不通氣，以致一個(gè)信訪人可以就一件事向十個(gè)部門信訪，十個(gè)部門可以對(duì)同一件事給當(dāng)事人作出十個(gè)不同答復(fù)；有關(guān)負(fù)責(zé)同志批閱信訪無(wú)一定標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)批示可以吊起千萬(wàn)人的胃口，解決一件信訪可以引出千百件信訪。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院新《信訪條例》，必將對(duì)密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，保護(hù)信訪人的合法權(quán)益，維護(hù)信訪秩序起到良好作用。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇六

兩軍交戰(zhàn)，兵貴神速。與疫情較量、與時(shí)間賽跑，只有輕裝上陣，才能克敵制勝。

防止疫情蔓延擴(kuò)散，基層干部責(zé)任重大。基層干部能否全力以赴、控制疫情蔓延，決定著疫情防控阻擊戰(zhàn)能否取得最終的勝利。

自開啟人民戰(zhàn)“疫”以來(lái)，基層干部肩負(fù)著人員摸排、疫情監(jiān)測(cè)、措施宣傳、服務(wù)群眾等工作，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，在防疫抗疫一線踐行初心使命，涌現(xiàn)出了不少可歌可泣的感人事跡。

但在現(xiàn)實(shí)工作中，有的地方和部門不顧基層實(shí)際、不管基層困難，變著花樣地填表格，類似的表格重復(fù)填、多頭報(bào);有的領(lǐng)導(dǎo)干部靠著“拍腦袋”決策，不接地氣、不切實(shí)際，上午一出“戲”、下午一出“戲”，基層干部疲于應(yīng)付;還有的領(lǐng)導(dǎo)干部把會(huì)場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，把開會(huì)當(dāng)工作，一天一次總結(jié)會(huì)、三天一次研究會(huì)、一周一次匯報(bào)會(huì)，致使基層干部的時(shí)間都去了會(huì)場(chǎng)上。

確診病例和疑似病例依然在增長(zhǎng)，說(shuō)明疫情防控需要進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)。習(xí)近平總書記在2月3日主持召開的中央政治局常委會(huì)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，讓基層干部把更多精力投入到疫情防控一線。疫情防控，刻不容緩，我們沒有后路可退，更沒有捷徑可走，唯有堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要指示精神，才能一步一步奪取勝利。

形式主義、官僚主義都是疫情防控工作的敵人，說(shuō)再多的空話、發(fā)再多的公文、開再多的會(huì)議、填再多的表格，防控舉措落不到實(shí)處，疫情得不到有效控制等于助“疫”為虐。

給基層干部減負(fù)，讓基層干部輕裝上陣，既是黨中央的重要決策部署，也是打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的重要前提，如果基層干部都去忙虛的，小則服務(wù)群眾有盲點(diǎn)，大則讓疫魔乘虛而入。特別是在全國(guó)返崗復(fù)工的關(guān)鍵時(shí)期，更多艱巨任務(wù)、繁瑣工作、細(xì)致服務(wù)需要基層干部全力以赴，容不得半點(diǎn)閃失，來(lái)不得一滴水分。

近日，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)出了《關(guān)于切實(shí)為基層減負(fù)全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，各級(jí)各部門也圍繞基層減負(fù)制定了相關(guān)舉措，要讓各項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的措施落到實(shí)處，除了需要各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績(jī)觀、強(qiáng)化大局意識(shí)，更需要以求真務(wù)實(shí)的精神、抓鐵有痕的韌勁，推動(dòng)各項(xiàng)減負(fù)舉措轉(zhuǎn)化為基層干部疫情防控工作的實(shí)績(jī)實(shí)效。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇七

20xx年1月10日，國(guó)務(wù)院溫家寶簽署第431號(hào)令，頒布了新修改的《國(guó)務(wù)院信訪條例》。新《信訪條例》從今年5月1日起實(shí)行。《信訪條例》的頒布實(shí)施，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的信訪工作，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，保護(hù)信訪人的合法權(quán)益，維護(hù)正常的信訪秩序，促進(jìn)依法行政，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)將發(fā)揮重要作用。

一、暢通信訪渠道制度。

信訪渠道是連接政府與群眾的重要橋梁。老百姓說(shuō)，信訪不通，上層耳聾；信訪不復(fù)，百姓在哭；信訪不查，貪官不怕。條例規(guī)定了五條信訪渠道:1.書信；2.電子郵件；3.傳真；4.電話；5.走訪。新條例規(guī)定，利用現(xiàn)有各級(jí)政府政務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建立全國(guó)信訪信息系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)上下級(jí)政府互聯(lián)互通，既有利于信訪人查詢信訪信息，也有利于上級(jí)政府信訪機(jī)構(gòu)及時(shí)了解、指導(dǎo)和督辦重要信訪事項(xiàng)。

二、信訪事項(xiàng)的提出制度。

1.信訪人的權(quán)利和義務(wù)。信訪人主要有7項(xiàng)權(quán)利和5項(xiàng)義務(wù)。

權(quán)利:。

1.信訪事項(xiàng)提出權(quán)（信訪權(quán)）；

2.不受報(bào)復(fù)權(quán)（要求保密權(quán)）；

3.請(qǐng)求復(fù)查權(quán)；

4.了解權(quán)（要求答復(fù)權(quán)）；

5.申述權(quán)（對(duì)處理不服的可以向法院提起行政訴訟）；

6.反映重大、緊急信訪事項(xiàng)權(quán)。

7.接受獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)（提出的建議對(duì)黨和國(guó)家有重大貢獻(xiàn)）。

義務(wù):。

1.遵守提出程序的義務(wù)；

2.如實(shí)反映情況的義務(wù)；

3.遵守禁止性行為的義務(wù)；

4.遵守上訪程序的義務(wù)；

5.執(zhí)行行政機(jī)關(guān)處理決定的義務(wù)。

2.信訪人的信訪對(duì)象和信訪內(nèi)容。信訪人對(duì)下列信訪事項(xiàng)可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出:第十四條規(guī)定可以對(duì)信訪人對(duì)下列組織或人員的職務(wù)行為反映情況，提出建議、意見，或者不服下列組織、人員的職務(wù)行為，可以向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出信訪事項(xiàng)。信訪對(duì)象是五類組織或工作人員:一是行政機(jī)關(guān)及其工作人員；二是法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織及其工作人員；三是提供公共服務(wù)的企業(yè)、事業(yè)單位及其工作人員；四是社會(huì)團(tuán)體或者其他企業(yè)、事業(yè)單位中由國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命、派出的人員；五是村民委員會(huì)、居民委員會(huì)及其成員。信訪內(nèi)容是:反映情況，提出建議、意見，或者不服下列組織、人員的職務(wù)行為?！安环ぷ魅藛T職務(wù)行為”主要是指信訪人不服工作人員職務(wù)行為侵害了信訪人的合法權(quán)益的行為。

3.信訪人的信訪方式。第十六條規(guī)定信訪人采用走訪形式提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向依法有權(quán)處理的本級(jí)或者上一級(jí)機(jī)關(guān)提出；信訪事項(xiàng)已經(jīng)受理或者正在辦理的，信訪人在規(guī)定期限內(nèi)向受理、辦理機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)再提出同一信訪事項(xiàng)的，該上級(jí)機(jī)關(guān)不予受理。第十七條信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式；信訪人提出投訴請(qǐng)求的，還應(yīng)當(dāng)載明信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由。有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)采用口頭形式提出的投訴請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)記錄信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由。

三、信訪事項(xiàng)的受理制度。

第一、明確受理機(jī)關(guān)?？h級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)收到信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)予以登記，并區(qū)分情況，在15日內(nèi)分別按下列方式處理:一是信訪人向一會(huì)兩院（人大、法院、檢察院）提出的，交由“一會(huì)兩院”辦理；二是向本級(jí)政府及其工作部門提出的，交本級(jí)政府及其工作部門辦理；三是向下級(jí)政府及其工作部門提出的，交下級(jí)政府及其工作部門辦理。特別要提到是，第二十一條第三款規(guī)定:信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)，并抄送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)。這里講的是“直接轉(zhuǎn)送”，有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)，而不是“逐級(jí)轉(zhuǎn)送”。轉(zhuǎn)送時(shí)抄送“下一級(jí)”人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)。這樣規(guī)定減少了中間環(huán)節(jié)，縮短了辦理時(shí)間。“下級(jí)”和“下一級(jí)”是兩個(gè)不同的概念。

第二、明確職責(zé)要求。對(duì)符合本條例第十四條第一款規(guī)定并屬于本級(jí)機(jī)關(guān)法定職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)受理，不得推諉、敷衍、拖延；對(duì)不屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)的機(jī)關(guān)提出。有關(guān)行政機(jī)關(guān)收到信訪事項(xiàng)后，能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)是否受理的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)書面答復(fù)；不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)自收到信訪事項(xiàng)之日起15日內(nèi)書面告知信訪人。

有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)相互通報(bào)信訪事項(xiàng)的受理情況。第二十三條還規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。過(guò)去信訪的弊端大都是“不規(guī)范”所致。如:層層批轉(zhuǎn)，以致“把秦香蓮的申訴批轉(zhuǎn)給陳世美閱處”。致使信訪人受到打擊報(bào)復(fù)。

第三、緊急信訪處理。公民、法人或者其他組織發(fā)現(xiàn)可能造成社會(huì)影響的重大、緊急信訪事項(xiàng)和信訪信息時(shí)，可以就近向有關(guān)行政機(jī)關(guān)報(bào)告。地方各級(jí)人民政府接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告上一級(jí)人民政府；必要時(shí)，通報(bào)有關(guān)主管部門。各級(jí)各類信訪機(jī)構(gòu)如果互不通氣，以致一個(gè)信訪人可以就一件事向十個(gè)部門信訪，十個(gè)部門可以對(duì)同一件事給當(dāng)事人作出十個(gè)不同答復(fù)；有關(guān)負(fù)責(zé)同志批閱信訪無(wú)一定標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)批示可以吊起千萬(wàn)人的胃口，解決一件信訪可以引出千百件信訪。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院新《信訪條例》，必將對(duì)密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，保護(hù)信訪人的合法權(quán)益，維護(hù)信訪秩序起到良好作用。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇八

我看到，正是因?yàn)楦母镩_放四十多年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，踏踏實(shí)實(shí)搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)才有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和產(chǎn)能，居民才有了一定家底應(yīng)對(duì)不測(cè)。這是一切的基礎(chǔ)，是應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。

我看到，以數(shù)字化為核心，中國(guó)已經(jīng)發(fā)展出世界領(lǐng)先的新型基礎(chǔ)設(shè)施和各種生活與工作應(yīng)用，通過(guò)在線方式，讓“為人民群眾提供無(wú)間斷服務(wù)”成為可能。線下突發(fā)了危機(jī)，但因?yàn)橛性诰€能力，中國(guó)不掉線，人民不斷線。

我看到，基于市場(chǎng)化和數(shù)字化，政府、企業(yè)、社會(huì)、公民有可能形成合力，共同應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的挑戰(zhàn)。中國(guó)企業(yè)，特別是位居世界500強(qiáng)的龍頭企業(yè)和以互聯(lián)網(wǎng)為代表的創(chuàng)新企業(yè)，以及各行各業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，他們不僅慷慨付出，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，更通過(guò)自己的主營(yíng)業(yè)務(wù)能力、資源整合能力、技術(shù)創(chuàng)新能力，直接參與危機(jī)時(shí)刻的問題化解。先進(jìn)生產(chǎn)力的外溢，數(shù)字技術(shù)力量的社會(huì)化應(yīng)用，這是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的可貴動(dòng)力。

我看到，生活和成長(zhǎng)在改革開放、市場(chǎng)化、國(guó)際化、信息化環(huán)境中的廣大人民，越來(lái)越成熟和負(fù)責(zé)。他們了解自己，也知道如何認(rèn)知環(huán)境，他們有自己的信息搜尋能力、判斷力和反思力，自主負(fù)責(zé)，也主動(dòng)擔(dān)責(zé)?！斑@個(gè)世界從來(lái)不缺完美的人，缺的是從心底給出的真心、無(wú)畏、正義和同情?！币葬t(yī)護(hù)人員為代表的無(wú)數(shù)專業(yè)人士在抗疫中表現(xiàn)出的姿態(tài)，就是真心、無(wú)畏、正義和同情。

我想，正是有這樣的基礎(chǔ)，這樣的力量，十幾億人隔離幾十天，才有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)來(lái)了，“后方無(wú)戰(zhàn)事”，還能積極支援前方?，F(xiàn)在國(guó)外一些疫情嚴(yán)重國(guó)家的華人，想辦法回來(lái)，也說(shuō)明他們覺得國(guó)內(nèi)更可依賴。沒有這樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、在線基礎(chǔ)，以及企業(yè)的合力與人民的自覺，我們可能已經(jīng)陷入了一場(chǎng)社會(huì)危機(jī)。我們集體付出了忍耐的代價(jià)，但我們共同依存的社會(huì)沒有成為代價(jià)!

所以當(dāng)我們回顧這場(chǎng)全民保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)值得挖掘的命題也許是——如何把這些寶貴的、可靠的力量，變成一種基因，植入全社會(huì)的肌體，形成中國(guó)免疫力。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇九

山東省學(xué)習(xí)條例是為了引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為而制定的一項(xiàng)重要法規(guī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，我對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)條例有了深入的了解，并得到了一些寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)生產(chǎn)生一些啟發(fā)和幫助。

首先，學(xué)習(xí)條例教會(huì)了我如何高效學(xué)習(xí)。在以前，我常常追求學(xué)習(xí)的數(shù)量，而忽視了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。但是學(xué)習(xí)條例告訴我們，應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。比如，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我要考慮到每天學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)的難度，合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。另外，在學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，保持專注力，不被外界干擾所影響。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高了，成績(jī)也有了明顯的提升。

其次，學(xué)習(xí)條例教會(huì)了我如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)條例強(qiáng)調(diào)了對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。它要求學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任和義務(wù)去完成。這使我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是一種需要，更是一種享受和提升自我的方式。在學(xué)習(xí)中，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律的精神，堅(jiān)持不懈地去追求知識(shí)的積累和提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)條例還教會(huì)了我如何正確看待成績(jī)的問題。它告訴我，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，重要的不是成績(jī)的高低，更重要的是學(xué)到的東西以及通過(guò)學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的能力和素質(zhì)。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)，使我真正理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和價(jià)值。

除此之外，學(xué)習(xí)條例還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的自主性和個(gè)性化。它要求學(xué)生注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不要盲目追求某種學(xué)習(xí)模式或者成批地模仿他人。這使我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)知識(shí)的接受和掌握，更是對(duì)自己思維能力和創(chuàng)造力的開發(fā)。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的過(guò)程中，我要不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式，積極思考和反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷提高學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

最后，學(xué)習(xí)條例還教會(huì)了我如何與他人合作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)條例要求學(xué)生積極參與班級(jí)和集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)，與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。這使我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。在合作學(xué)習(xí)中，我能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，共同解決問題和尋找解決方案。通過(guò)與他人的合作學(xué)習(xí)，我不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還能夠提高自己的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

綜上所述，山東省學(xué)習(xí)條例對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。它教會(huì)了我如何高效學(xué)習(xí)、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)個(gè)性化和自主性的學(xué)習(xí)能力，以及與他人合作學(xué)習(xí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在性格和品質(zhì)上得到了錘煉和提升。我相信，只要每個(gè)學(xué)生都能夠遵守學(xué)習(xí)條例，努力學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐，我們一定能夠在知識(shí)的海洋中馳騁，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇十

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》一起在黨的十八屆五中全會(huì)召開前夕修訂發(fā)布的，兩者內(nèi)容寬嚴(yán)相濟(jì)、相互照應(yīng)，相輔相成、高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了懲戒機(jī)制、防范機(jī)制、保障機(jī)制三者的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的制度化、規(guī)范化和程序化。其中紀(jì)律處分條例是黨組織和黨員不可觸碰的底線，是黨內(nèi)監(jiān)督的重要基礎(chǔ)法規(guī)，也是各級(jí)紀(jì)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)的根本遵循。此次修訂，充分體現(xiàn)了我黨全面從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)管理黨員干部，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延的決心和勇氣，對(duì)黨組織和黨員干部提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，按照紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，紀(jì)法分開的原則，強(qiáng)調(diào)和體現(xiàn)了“把紀(jì)律挺在前面”的要求，為形成和完善全面從嚴(yán)治黨的黨內(nèi)法規(guī)制度體系邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

對(duì)于修訂后的紀(jì)律處分條例我有著這樣的認(rèn)識(shí)：從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)更具科學(xué)性。《條例》把黨章對(duì)紀(jì)律的要求整合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等“六大紀(jì)律”，覆蓋黨員8小時(shí)內(nèi)外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。真正讓紀(jì)律成為“鐵律”，黨員不管職位高低，在紀(jì)律面前人人平等，動(dòng)輒則咎，違者必處。

從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)更具針對(duì)性。《條例》充分借鑒吸收近年來(lái)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的豐富實(shí)踐，特別是針對(duì)黨的十八大以來(lái)查處的黨員干部違反政治紀(jì)律等問題，明確了相應(yīng)的處分標(biāo)準(zhǔn)，具有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。省直機(jī)關(guān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，要以《條例》頒布實(shí)施為契機(jī)，持續(xù)聚焦突出問題，緊盯“四風(fēng)”和腐敗問題的新形式、新動(dòng)向，不論其如何“隱身”和“變種”，始終不能逃出監(jiān)督者的“照妖鏡”和“金箍棒”。讓心存僥幸者死心，讓頂風(fēng)違紀(jì)者付出代價(jià)。

從工作上來(lái)說(shuō)更具操作性?！稐l例》整合明晰了黨員的“負(fù)面清單”，對(duì)黨員干部禁止性行為的事實(shí)范圍進(jìn)行了調(diào)整，不僅告誡黨員干部哪些行為不能做，同時(shí)提出了清晰的處罰依據(jù)，從而可以更好地通過(guò)解決個(gè)性問題，防止和避免理解、執(zhí)行上的偏差。

應(yīng)該說(shuō)，新版紀(jì)律處分條例目的更明確，定位更準(zhǔn)確，處分更精確。但是，紀(jì)律的生命力在于其本身的質(zhì)量和有效的貫徹執(zhí)行。正如王岐山書記所講，再好的紀(jì)律，如果沒有忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，也難以貫徹落實(shí)。因此，在下步工作當(dāng)中，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)作為黨內(nèi)監(jiān)督的專職者要切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真找準(zhǔn)定位，聚焦目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，遏制腐敗蔓延勢(shì)頭；日常工作中要牢記把紀(jì)律挺在前面，勇于監(jiān)督檢查黨章和黨的路線方針政策執(zhí)行情況，維護(hù)中央權(quán)威、確保政令暢通。

山東省學(xué)習(xí)條例心得體會(huì)和感想篇十一

近年來(lái)，我國(guó)教育領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，各級(jí)政府也加大了對(duì)教育的重視力度。作為教育改革的重要一環(huán)，山東省出臺(tái)了《山東省學(xué)習(xí)條例》，旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平，加強(qiáng)學(xué)校管理。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施這一條例，我深深地體會(huì)到了它的重要性和必要性。

首先，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣?！渡綎|省學(xué)習(xí)條例》明確規(guī)定了學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求，包括按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)參與課堂活動(dòng)等。在以前，有些學(xué)生并沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常常拖延作業(yè)，課堂上發(fā)呆。然而，自從學(xué)校執(zhí)行了這一條例，我逐漸明白了學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果的重要性。每天按時(shí)完成作業(yè)，不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力，還能提高學(xué)習(xí)效率。參與課堂互動(dòng)，不僅可以鞏固知識(shí)，還能培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)條例中的要求，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。

其次，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度?！渡綎|省學(xué)習(xí)條例》明確要求學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前，我常常將學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)繁瑣而無(wú)趣的任務(wù)，不愿投入精力。但是，自從學(xué)校開始實(shí)施這一條例，我開始轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度。我意識(shí)到通過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí)和能力，從而改變自己的命運(yùn)。我開始持之以恒地學(xué)習(xí)，將每次作業(yè)當(dāng)作一次機(jī)會(huì)來(lái)提高自己。我逐漸明白，學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成果，只有將學(xué)習(xí)視為一種樂趣，才能真正享受學(xué)習(xí)的樂趣。

再次，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。《山東省學(xué)習(xí)條例》明確規(guī)定了學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的學(xué)習(xí)責(zé)任。學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并定期參加考試。學(xué)習(xí)責(zé)任的明確規(guī)定，使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于自己的努力。我開始認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)，不再敷衍了事。我在考試前積極備考，提前做好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。通過(guò)承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任，我逐漸理解到只有付出，才能獲得回報(bào)。

此外，學(xué)習(xí)是一種共同的事業(yè)?！渡綎|省學(xué)習(xí)條例》強(qiáng)調(diào)了學(xué)生應(yīng)相互合作、互幫互助的精神。在過(guò)去，學(xué)習(xí)往往是一種孤立的行為，缺乏交流與合作。然而，學(xué)校開始實(shí)施這一條例后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不再是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一個(gè)集體的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中，我常常與同學(xué)們進(jìn)行討論交流，通過(guò)合作解決問題。我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，共同進(jìn)步。這種合作學(xué)習(xí)的模式，使我得到了很多的啟發(fā)和幫助，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

最后，學(xué)習(xí)是一種信念?！渡綎|省學(xué)習(xí)條例》的出臺(tái)，給了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。條例對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法等方面有嚴(yán)格的要求，使我明確了自己要朝著什么方向努力，如何努力。我相信只要按照學(xué)習(xí)條例的要求去做，就一定能夠取得好成績(jī)。這種信念使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心和動(dòng)力，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再退縮，而是堅(jiān)持信念，迎難而上。

總之，山東省學(xué)習(xí)條例的出臺(tái)是我國(guó)教育改革中的一項(xiàng)重要舉措。憑借我自己的親身體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了這一條例的重要性和必要性。通過(guò)學(xué)習(xí)條例，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、責(zé)任、合作和信念等方面都得到了很大的提升。我相信，只要我們按照學(xué)習(xí)條例的要求去做，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，我也希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守學(xué)習(xí)條例，共同努力，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。