最新個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)

通過(guò)心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)，可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺(jué)察能力，提高自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，供大家參考和借鑒。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇一

在中國(guó)古代，歷代統(tǒng)治者都視“德政”、“德治”為治國(guó)之策，并認(rèn)為官吏的道德修養(yǎng)是至關(guān)重要的。中華民族歷來(lái)十分崇尚名節(jié)和正氣，有著“名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”等等，都是古人留下的優(yōu)良的思想道德傳統(tǒng)。很喜歡這樣的一句話“道德應(yīng)出于本能，才能被稱為美德”。作為一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，不僅要做為一個(gè)有道德的人，還應(yīng)該要做一個(gè)有美德之人。

對(duì)于如何“筑牢拒腐防變的思想道德防線”,從個(gè)人角度談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、要有是非觀念，保持好學(xué)的心態(tài)。

正確的是非觀念，是我們自律的基礎(chǔ)，也是作為拒腐防變的思想防線的前提。每個(gè)共產(chǎn)黨人，都要有正確的是非觀，并用之指導(dǎo)我們的行為。

古人言：“利害之心生，而是非之心昏矣?！敝v的是“是非”不能以講個(gè)人“實(shí)惠”為條件，凡對(duì)個(gè)人有利的視為是，凡對(duì)個(gè)人不利的視為非，那就會(huì)失去判定是非的客觀標(biāo)準(zhǔn)。身為共產(chǎn)黨人要以馬列主義為標(biāo)準(zhǔn)分是非，以黨和人民利益為標(biāo)準(zhǔn)分是非，謹(jǐn)防把是非標(biāo)準(zhǔn)私利化。堅(jiān)持對(duì)的，反對(duì)錯(cuò)的，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，不模棱兩可，不屈于壓力，不流于口頭。在領(lǐng)導(dǎo)正己自律中，一些人的是非觀念并非不清，態(tài)度并非不堅(jiān)決，但往往淺嘗輒止，或一碰就彎。究其原因，主要是缺勇氣，缺毅力。可見(jiàn)，有是非之心不易，以是非決行止更難。是非之心的樹(shù)立與踐行，是個(gè)動(dòng)態(tài)的實(shí)踐過(guò)程，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，實(shí)踐的考驗(yàn)，尤其要經(jīng)得起挫折和打擊的考驗(yàn)。這些都要求我們要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治是核心，學(xué)習(xí)是前提與基礎(chǔ)。在五花八門(mén)的各種理論思潮和政治思潮面前，理論根底一定要扎實(shí)，要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，用之武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，就能是非分明，正誤分明，就能抵御各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕，在事關(guān)全局的大是大非問(wèn)題上，就能保持清醒的頭腦，不迷失方向。

二、強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從小事做起。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。構(gòu)筑廉潔亦是如此，要從小事做起、從自身做起，從我做起。作為基層工作人員，最貼近老百姓，一言一行直接影響到老百姓的根本利益和在老百姓心中的形象。千里之堤，潰于蟻穴，只有管住嘴、約束手，才能防止身邊潰穴。從我做起，從小事做起，用嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)待每個(gè)人、每件事，反腐到每個(gè)角落、每個(gè)點(diǎn)滴。明白自己該做什么,不該做什么。

三、找準(zhǔn)人生航標(biāo)，奮發(fā)進(jìn)取，提高拒腐防變能力。

我們身為黨員干部應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)立黨為公,執(zhí)政為民的含義,在生活工作中牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，快快樂(lè)樂(lè)生活。順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

在《禮記·大學(xué)》提出為學(xué)之道有八條，雖然這里面有封建社會(huì)的糟粕，但很多觀點(diǎn)至今仍然富有啟發(fā)意義，在這里跟大家分享一下：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇二

自開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問(wèn)題。

平時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成本職范圍內(nèi)的工作，但是還存在不少問(wèn)題，如果思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面。

(一)是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往安全檢查比較多為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。特別是《安全專篇》學(xué)習(xí)重視程度不夠。

(二)是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有是會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

(三)工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己工作帶來(lái)動(dòng)力。

(四)思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求和工作要求。

二、整改措施和努力方法。

針對(duì)自己在工作中存在問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不絮地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

(一)是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針?lè)旁谑滓恢?，始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立安全理念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、安全管理知識(shí)和文化知識(shí)。

(二)是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為煤礦一名安監(jiān)站工作人員，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。通過(guò)與基層溝通，了解基層工作的狀況，熱心為安全工作提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門(mén)聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與職工間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

(三)是改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到煤礦事業(yè)發(fā)展的需要中，正確對(duì)待權(quán)利、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和職工的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己個(gè)方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇三

我經(jīng)常和我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，和我的同事說(shuō)，和我的居民說(shuō)，和我所有認(rèn)識(shí)的人們說(shuō):“我愛(ài)社區(qū)，我要扎根社區(qū)，更要奉獻(xiàn)在社區(qū)……，”因?yàn)樵谏鐓^(qū)這個(gè)舞臺(tái)上我能夠體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我自己認(rèn)為我完全稱職為一名合格的社區(qū)干部，因?yàn)槲夜?、無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)，憑著我的工作熱情和工作能力，憑著我有一顆善良的心和我愛(ài)管閑事的性格，憑著我扎實(shí)刻苦忘我的工作精神，我掌握了社區(qū)工作的知識(shí)、工作方法和相關(guān)政策，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的社區(qū)工作中，創(chuàng)新工作方法。尤其是我善于整理社區(qū)工作檔案，敢于迎接新的挑戰(zhàn)，能夠刻苦鉆研社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)。勇于和年輕人挑戰(zhàn)，不服輸，不服老，永做時(shí)代先鋒。把自己的身心融入社區(qū)，讓自己在社區(qū)這個(gè)大家庭里發(fā)熱，發(fā)光。

二、努力學(xué)習(xí)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)是明確政治方向，提高能力水平的重要途徑，更是適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境的必然要求。一是堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，明確“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵，理解“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)，用“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。閱讀黨報(bào)黨刊及《社區(qū)》雜志，努力掌握擔(dān)任社區(qū)主任所必備的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)等各方面的學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)上級(jí)的工作意見(jiàn)、政策法規(guī)，借鑒外地的工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的工作能力。三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和方法藝術(shù)，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。做到學(xué)以致用，把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到工作之中，通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)了工作方法，提高了工作效率，兩委班子成員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

三、奉獻(xiàn)是天職敬業(yè)是本分。

按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我來(lái)到工農(nóng)里社區(qū)接任主任工作。大家都知道，工農(nóng)里社區(qū)是個(gè)工作量大、人際關(guān)系復(fù)雜的社區(qū)，要想打開(kāi)局面，工作難度很大，可是我很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)，我們居委會(huì)全體干部，心往一處想，勁往一處施，人與人之間沒(méi)有矛盾，沒(méi)有隔閡，有話都說(shuō)開(kāi)，各種檔案的整理，各種會(huì)議的召開(kāi)，各種資料的歸檔，各種材料的書(shū)寫(xiě)……我全部承擔(dān)起來(lái)，每天在電腦前工作12小時(shí)以上，眼睛都紅了，視力模糊了，頸椎病犯了，頭暈、嘔吐的厲害，我一邊治療一邊上班，在關(guān)鍵時(shí)刻，不管白天黑夜，廢寢忘食，忘我的工作，那一段時(shí)間，我每天只睡3-4小時(shí)，甚至把飯鍋燒糊，電水壺?zé)龎模只?40元買來(lái)一個(gè)電水壺，花了300多元看病，為了工作，我損失了錢財(cái)，累病了身體，我的朋友和我的網(wǎng)友都說(shuō)我是工作狂，他們說(shuō):“從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣工作狂的人，要知道身體是本錢啊，你不要命了?要?jiǎng)谝劢Y(jié)合啊”!有朋友說(shuō)我:“你的工作沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)是開(kāi)始”我的朋友太了解我了，他們說(shuō)的太對(duì)了。我知道朋友是為了我好，但是我不覺(jué)得委屈，因?yàn)槲易约河凶约旱淖谥?就是不管怎樣辛苦，不管遇到什么樣的問(wèn)題和困難，我一定要克服，把本職工作干好，因?yàn)槲覑?ài)自己的工作，愛(ài)社區(qū)這份事業(yè)。我知道，在海港區(qū)居委會(huì)干部當(dāng)中，我是年歲最大的一個(gè)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這樣信任，也很看重我，我心里明白，也非常的感激，所以我事事嚴(yán)格要求自己，敢挑重?fù)?dān)，責(zé)無(wú)旁貸，困難面前不逃避。

四、情系社區(qū)服務(wù)百姓。

找了紀(jì)檢書(shū)記李同歡，資金求助來(lái)了，工農(nóng)里的路燈亮起來(lái)了，老百姓都說(shuō)，沒(méi)想到現(xiàn)在的居委會(huì)能辦這樣大的事，我們真正感受到了區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷。是共產(chǎn)黨的陽(yáng)光照亮了我們工農(nóng)里社區(qū)的大門(mén)。

二、今年7月18號(hào)，家住建樹(shù)里33-3-1號(hào)的殘疾人元士臣點(diǎn)燃自家的房子，居委會(huì)為他家送飯10天，袁士臣是殘疾人，母親鮑玉榮有病，一切事宜都找我，我為他家辦理修繕?lè)课菔乱耍Щ鹪斐蓸堑浪凶敉Ｋ?、停電，我和自?lái)水公司、煤氣公司聯(lián)系，及時(shí)的進(jìn)行了維修，使居民的受害程度降低到最小。并給他們家進(jìn)行民事調(diào)解(他們兄弟姐妹之間為了贍養(yǎng)老人鬧矛盾)至致現(xiàn)在，還在為其奔波，并給他他家找了保姆。幫助把老人送進(jìn)了醫(yī)院。

三、工農(nóng)里社區(qū)有三多，下崗失業(yè)人員多;老弱病殘人員多;低保戶多，在我們嚴(yán)格控制低保擴(kuò)面的條件下，入戶摸底，發(fā)現(xiàn)困難黨員于淑蘭和丈夫離婚，兒子上學(xué)，靠賣饅頭生活，城管人員收費(fèi)，我多次為她協(xié)調(diào)城管部門(mén)，不在收她的稅費(fèi)，之后根據(jù)她的困難條件，為她辦理了低保金。

四、工農(nóng)里14-1-9號(hào)的黨員李巨發(fā)患血栓病多年，不幸的是妻子廉玉和于今年又得了子宮癌，夫妻二人都大病在身，居委會(huì)去他家多次探望，并送去了200元現(xiàn)金。

五、通過(guò)我本人的人際關(guān)系在標(biāo)準(zhǔn)印刷廠印制了400本辦公用紙，為全年的辦公經(jīng)費(fèi)省去了600元。

六、靠人大代表的關(guān)系，在私企求援來(lái)了20xx元資金，為居民購(gòu)買了治療儀，免費(fèi)為居民健身，治病。

七、改善社區(qū)辦公條件：1.裝修了工農(nóng)里閑置三年的車庫(kù)，安裝了乒乓球臺(tái)，有了居民的體育活動(dòng)用房，廣大居民、小學(xué)生都能到社區(qū)打球;2.改造了多年來(lái)暖氣不熱的狀況，往年工農(nóng)里是夏天熱，冬天冷，今年正好反過(guò)來(lái)了，是夏天涼，冬天熱。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我們的努力，購(gòu)買了空調(diào)。3.為文藝隊(duì)的隊(duì)員們買了電風(fēng)扇，飲水機(jī)。

以上是我一年來(lái)的思想、工作匯報(bào)，我為老百姓做的事還有很多，面對(duì)成績(jī)，查找不足，自知自己學(xué)習(xí)的還不夠。要想把社區(qū)工作推向新臺(tái)階，就要在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)上下功夫，首先，要增強(qiáng)為人民服務(wù)的民本意識(shí)、提高自身素質(zhì)。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇四

殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛(ài)。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。幫助殘疾人是我們每個(gè)人的責(zé)任,下面是本站帶來(lái)的幫助殘疾人的。

心得體會(huì)。

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今天是10月17日，天氣陰沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感覺(jué)。下午兩點(diǎn)半我騎車來(lái)到我們葛莊居委會(huì)田頭組，開(kāi)始了下午的進(jìn)戶走訪。

葛莊居委會(huì)田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰，在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好。在走訪前我一直思考，街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧，于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入，進(jìn)入相對(duì)偏僻的巷道，我發(fā)現(xiàn)田頭組原來(lái)還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房，當(dāng)時(shí)我才明白，原來(lái)我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭，在進(jìn)入她家門(mén)的一瞬間，她手中的雙拐就吸引了我的眼球，她步履蹣跚的來(lái)到我的面前對(duì)我說(shuō)：小伙子，你有事嗎?在一番簡(jiǎn)單的寒暄之后，我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳，自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走，屬于肢體二級(jí)殘疾，他的丈夫長(zhǎng)期在外做瓦工，她的兒子在李口中學(xué)讀初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子讀書(shū)，家庭壓力較大。為了增加家庭收入，z選擇在家中織漁網(wǎng)，每天可以織3只網(wǎng)，而每只網(wǎng)只能賺4元錢，她邊說(shuō)邊織，不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié)，真的即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我問(wèn)她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：只能靠雙拐了?？粗裏o(wú)奈卻又充滿堅(jiān)毅的面孔，我心中萌發(fā)了一個(gè)念想：明天我就去縣殘聯(lián)一趟，為陳前芳申請(qǐng)一張輪椅，為她解決最基本的生活難題。下一步，我想利用這個(gè)星期天來(lái)她的家中，與他的兒子楊虎見(jiàn)一面，以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。

近期，重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開(kāi)展一系列的“關(guān)愛(ài)殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中，在平等的社會(huì)中播撒愛(ài)的溫暖。

我們9點(diǎn)到余叔叔家，余叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來(lái)拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺(jué)得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，臨近中午，婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。

余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，人家挺能干，英語(yǔ)很不錯(cuò)，三十年如一日，每天讀2個(gè)多小時(shí)英語(yǔ)，這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來(lái)的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光，此時(shí)我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說(shuō)：“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有，但精神上還是很開(kāi)的?！边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來(lái)挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對(duì)未來(lái)的事是抱著一定的口吻。比如我說(shuō)我會(huì)盡量把英語(yǔ)學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好!

有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣模湃四椅炗逞?，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會(huì)。

自問(wèn)我并非一個(gè)怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀，凡事總不遂人愿，相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”，自己便總顯得如此平庸。

世間事大抵如此，人世如潮，不見(jiàn)眼前燈火，只見(jiàn)彼岸光華。

當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行，才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。

他們從網(wǎng)上相識(shí)，來(lái)自五湖四海，只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國(guó)的大好河山。初見(jiàn)他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語(yǔ)的他們比我想象中的更為堅(jiān)強(qiáng)，他們多為腿上殘疾，大概是時(shí)光日久，身上的殘疾帶來(lái)的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。

志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng)，主要是一對(duì)一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽，包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡(jiǎn)述一下我所服務(wù)的幾個(gè)殘疾人吧。

第一個(gè)服務(wù)對(duì)象是個(gè)女士，殘疾人大多中老年，于是我便自以為是地對(duì)她叫了一聲“阿姨”，她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺(jué)得我仿佛“說(shuō)錯(cuò)了什么”，仔細(xì)看看，她短發(fā)墨鏡，干凈利落的打扮，生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記，但是并沒(méi)有許多歲月的刻痕。

果然后來(lái)她問(wèn)起我的年齡之后仿佛無(wú)意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時(shí)我窘迫地把話題岔開(kāi)，想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償，誰(shuí)知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，我的服務(wù)對(duì)象換成了別人，還沒(méi)來(lái)得及叫出口的一聲“姐”，算是一個(gè)遺憾吧。

姐是河南鄭州人，我七月末剛從鄭州回來(lái)，由此閑聊幾句。有路人問(wèn)她從那么遠(yuǎn)怎么過(guò)來(lái)的，不會(huì)不方便嗎?姐便笑答：“是因?yàn)橛心銈兾也艁?lái)的呀，沒(méi)有你們我就來(lái)不了了。你扶一下，他推一把，我就來(lái)了啊?！碑?dāng)時(shí)心中就挺有觸動(dòng)的。殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛(ài)。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。

大帥府里多為傳統(tǒng)的中國(guó)古典建筑，屋子里大量的高門(mén)檻想來(lái)絲毫沒(méi)有為殘疾人著想過(guò)。輪椅停在門(mén)口，姐說(shuō)，你在門(mén)口等一會(huì)兒，我進(jìn)去玩啦。說(shuō)完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人，根本無(wú)法受力。她蹲在地上，用雙手抓住雙腳，搬動(dòng)著一步步邁進(jìn)屋子。場(chǎng)面頗為滑稽但沒(méi)有人發(fā)笑，更多的則是敬意——上天多去一個(gè)人的雙腿并不意味著他沒(méi)有了行走的權(quán)利。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>

從大帥府出來(lái)我的服務(wù)對(duì)象換成了一個(gè)大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層，必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去，大爺說(shuō)沒(méi)關(guān)系，倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量，還是嘗試了一下，剛走下第一級(jí)樓梯，便有路人上前幫忙，先是一個(gè)，然后第二個(gè)、第三個(gè)，轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)了六個(gè)人，齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒(méi)等道謝，眾人已經(jīng)離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，原來(lái)一直有一種溫暖，留存在這座城市，留存在人與人之間。

我推著大爺在中街逛著，大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華，指點(diǎn)著：“這座樓蓋得漂亮!”直到時(shí)間臨近集合，我說(shuō)，咱們回去吧。大爺說(shuō)，好，到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭，我們停了下來(lái)，大爺緩緩環(huán)顧四周，好一會(huì)兒也不走，眼神之中仿佛有一絲留戀。我來(lái)過(guò)許多次中街，只是覺(jué)得這是一條街道而已，大爺所看到的卻好像是人生中再也見(jiàn)不到的光景。有些東西，等你快要失去了，才懂得珍惜。

在北陵的湖面上，我們幫著一對(duì)夫妻踩腳踏船。那是一對(duì)來(lái)自鐵嶺的夫妻，妻子腿腳不好，丈夫不是殘疾人，是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個(gè)志愿者有一搭沒(méi)一搭地聊著天，夫妻二人卻沒(méi)有什么話，丈夫有時(shí)搶著和我踩腳蹬子，要不就望著妻子，妻子一直沉默，淺淺笑著，間或回望丈夫。舉止之間，有一種好多年才會(huì)形成的默契。殘疾人生活不便，我想妻子應(yīng)該是這個(gè)家庭不小的負(fù)擔(dān)吧，但是大概那位丈夫并沒(méi)有這樣的想法。甚至這種想法是對(duì)他們的褻瀆。我想，這樣的淡淡的幸福，一生一世的相守，應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說(shuō)電影里那些山無(wú)棱天地合，轟轟烈烈的愛(ài)情吧。

做了兩天志愿者，除了假期的早起是一種痛苦之外，推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂(lè)著的，因?yàn)閹椭鷦e人，真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說(shuō)了太多，但是真正讓愛(ài)傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰(shuí)就可以達(dá)到的，它更多靠的是一種本能。愛(ài)是一種很玄的東西，予人玫瑰，手留余香。它能讓你在愛(ài)人的時(shí)候，感受到一種被愛(ài)著的幸福。

做志愿者是為了傳遞愛(ài)，做普通人又何嘗不是?一個(gè)殘疾人坐著輪椅從千萬(wàn)里之外來(lái)到沈陽(yáng)，本就是一個(gè)奇跡，這是一個(gè)人類的奇跡，是一路上每一個(gè)不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”，那么我相信，世界終將是一個(gè)美好的人間。

還有一點(diǎn)是意料之外的，作為志愿者，我在殘疾人身上看到了他們對(duì)生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著，而是有更多時(shí)間來(lái)思考。做志愿者前一天我聽(tīng)到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母瑁段沂且恢恍⌒▲B(niǎo)》：

叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音，仿佛有一種特別動(dòng)人的魔力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是，我碰見(jiàn)的每一個(gè)殘疾人都是快樂(lè)的。他們?cè)诠制聫堥_(kāi)雙臂自由飛翔，他們拍照時(shí)翹起輪椅擺出俏皮的姿勢(shì)，他們?cè)谳喴紊嫌萌馓舳褐\中的老虎。他們并不急躁，他們安靜而恬淡。最后照集體照的時(shí)候，他們每個(gè)人都笑得燦爛，那是純粹的滿足。

有個(gè)大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣，我沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，我高中只上了一周?！贝蟾派倭藢W(xué)業(yè)和工作的壓力，他們可以更好地享受自己的人生。

看到網(wǎng)上有個(gè)段子：上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都覺(jué)得上天對(duì)自己是不公平的。事實(shí)上，他們是最有理由覺(jué)得上天對(duì)自己不公平的，但是他們卻沒(méi)有抱怨過(guò)，也許抱怨過(guò)，又釋?xiě)蚜?，于是他們說(shuō)：“這樣也很好啊，我們有更多的時(shí)間?！彼麄儜?zhàn)勝了身體的缺陷，有的甚至考到了駕照，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有妥協(xié)，他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

而身體健全的我們卻不斷抱怨著，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下，結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九，有時(shí)候只有學(xué)會(huì)滿足和適應(yīng)，堅(jiān)持而不妥協(xié)，才能感悟到人生的真諦。

另外，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該有更多的感悟。

有個(gè)殘疾人大叔，仿佛一個(gè)沉默寡言的人，熟悉了之后話就多了起來(lái)。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后，他多次和我說(shuō)起，他以后就指望著我們了，研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的，只能點(diǎn)頭。想起老師上課時(shí)說(shuō)的讓我們震撼的話：“其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)病是我們真正能治好的?！鄙茖W(xué)和工科不同，在生命面前，我們永遠(yuǎn)是渺小的，太多的難題我們無(wú)法攻克，太多的疑問(wèn)我們無(wú)法解答。救死扶傷是我們的職責(zé)，但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺(jué)惶恐，作為一個(gè)承擔(dān)別人生命的人，我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮，需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。

志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但是人生仍在繼續(xù)。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，更作為一個(gè)人，我們有責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去，有責(zé)任不抱怨地堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。

當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)陽(yáng)光灑滿天空，再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧?kù)o。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷，那些殘缺的樹(shù)木，那些貧瘠的土地，總會(huì)抽出新綠——希望總是有的吧。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇五

既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧!下面是本站帶來(lái)的。

心得體會(huì)，僅供參考。

來(lái)到水務(wù)局從事水利工作已有三個(gè)多月時(shí)間了。三個(gè)月來(lái)，在各位局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下、在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下、在各位同事的大力支持幫助下，我結(jié)合水利股的職責(zé)任務(wù)和工作特點(diǎn)，認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)格要求自己、精心搞好服務(wù)，積極主動(dòng)的完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：

一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人或者一項(xiàng)工作是必不可少的，特別我剛剛接觸水利工作，對(duì)于水利工作一竅不通，每項(xiàng)工作都有待于學(xué)習(xí)和提高。因此，在工作中，我始終重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我著重從四個(gè)方面入手，一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《xx大黨章修正案學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件匯編》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握黨和國(guó)家的方針政策，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作思路和工作目標(biāo);二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)守“想要做什么，先要會(huì)什么”的工作理念，為更好的掌握和做好水利工作，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律法規(guī)、特別是水利法律法規(guī)性文件和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷從相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍、報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《永德縣水務(wù)局工作規(guī)則》、《〈全國(guó)農(nóng)村飲水安全“十一.五”規(guī)劃〉實(shí)施指南》、《水利部關(guān)于加強(qiáng)村鎮(zhèn)供水工程管理的意見(jiàn)》、《云南省臨滄市永德縣“十一.五”農(nóng)村飲水安全規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《永德縣20xx-20xx年農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃報(bào)告》、《永德縣水利水電項(xiàng)目?jī)?chǔ)備規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》、《管材質(zhì)量技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范》等業(yè)務(wù)書(shū)籍，并全面熟悉掌握各上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的批復(fù)文件、管材采購(gòu)招投標(biāo)資料、管材管理程序、工程實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)闊視野，更新觀念,同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)充分運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中;三是拓寬學(xué)習(xí)途徑。在工作和生活中，低調(diào)做人，扎實(shí)做事，處處留心，絕不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作業(yè)務(wù)能力;四是努力提高學(xué)歷層次。參加了省委黨校舉辦的法律本科班的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的學(xué)歷層次、黨性修養(yǎng)以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)，努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。

二、必須努力工作，不斷提高自身的工作效率。

“今天不努力工作，明天努力找工作。”這句話深深的刻印在我的心里，通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我明白要找到一份稱心如意的工作十分之不易，而要把一份工作做好更是難上加難。所以，為了進(jìn)一步搞好工作，不斷提高工作效率，我不嫌麻煩、不怕受累，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，在短短的三個(gè)多月時(shí)間里便基本熟悉了水利股的工作要點(diǎn)，明確了相關(guān)工作的程序和目標(biāo)任務(wù)，提高了工作能力。并始終保持熱情的工作態(tài)度和勤奮的敬業(yè)精神。熱愛(ài)自己的本職工作，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在具體工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。三個(gè)月來(lái)，我本著“把工作做得更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)的完成了以下幾項(xiàng)工作：一是認(rèn)真做好20xx、20xx年度飲水安全項(xiàng)目的管材訂購(gòu)、初驗(yàn)、發(fā)放等管理及協(xié)助做好已驗(yàn)收工程的資料整編、歸檔和在建工程的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;二是認(rèn)真收集資料，撰寫(xiě)了20xx至20xx年度冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)工作總結(jié)和水利股20xx年度上。

半年工作總結(jié)。

;三是做好水利信息的收集上報(bào)工作;四是認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好領(lǐng)導(dǎo)及辦公室交辦的其它工作任務(wù)。

三、必須找準(zhǔn)不足，明確今后的努力方向。

工作實(shí)踐使我的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高、工作能力不斷得到加強(qiáng)。緊張的工作節(jié)奏，讓我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了新的突破。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的感染著我，百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我，讓我在水利工作上由陌生變?yōu)槭煜?，也使我解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力和各種綜合能力都得到了很好的鍛煉和提高。

但是，我深深的認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事支持、幫助的結(jié)果。在工作中，依然存在著很多不足的地方，正所謂是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在今后的工作中，我一定找準(zhǔn)存在的不足，并明確努力的方向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服不足。針對(duì)自已存在的不足，一是我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要;二是我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，積極、熱情的對(duì)待每一件工作;三是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)指正，始終把做好工作作為努力的方向。

總之，我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，克服不足，變壓力為動(dòng)力，做一名合格的水利人，為永德縣水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

xxxx年2月19日至25日，本人有幸參加了全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班，雖然培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，但是培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，忘不了省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學(xué)院老師們的精彩授課!

這期培訓(xùn)班是全省地稅系統(tǒng)20xx年最先舉辦的一期培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了省局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，體現(xiàn)了省局黨組對(duì)我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓(xùn)讓我收獲頗豐：“七個(gè)單位黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”不僅讓我看到了自身的差距，還讓我開(kāi)闊了視野;“陽(yáng)光心態(tài)”教會(huì)我如何在今后的工作和生活中學(xué)會(huì)減壓排憂，以健康的心態(tài)，創(chuàng)造燦爛的人生;“有效溝通”教會(huì)我怎樣與不同層次的人進(jìn)行溝通與交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更懂得了一名黨務(wù)工作者應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面，我就此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要把發(fā)展的觀念貫穿整個(gè)基層黨務(wù)工作的始終。

一是自覺(jué)把黨務(wù)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)都融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中，使這一工作的所有舉措都能配合發(fā)展大局，都能夠?yàn)榇龠M(jìn)發(fā)展服務(wù)，以促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)基層黨務(wù)工作。二是要努力營(yíng)造推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的濃厚氛圍。組織黨員深入學(xué)習(xí)中央提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么樣的思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài)，基層黨務(wù)工作就努力去發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)能力和工作作風(fēng);經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到什么樣的問(wèn)題和障礙，黨務(wù)工作就主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去幫助解決。堅(jiān)決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念和做法。三要立足于通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)來(lái)推動(dòng)發(fā)展。從思想、組織、作風(fēng)和制度上全面加強(qiáng)基層黨務(wù)工作，以自身良好的素質(zhì)和形象帶領(lǐng)廣大群眾共同奮斗。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，通過(guò)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平，更好地發(fā)揮稅收職能作用，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)本部門(mén)工作職能的履行，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的落實(shí);充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。

二、堅(jiān)持以人為本的原則，大力推進(jìn)理論武裝工程建設(shè)，促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用“以人為本”的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作，就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位，加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力提高基層稅務(wù)黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座，組織定期輪訓(xùn)，以及辦好各類培訓(xùn)班等，為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件，鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué)，形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí)，積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步，自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù)，與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái)，使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā)，擺正黨員的位置，把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到既嚴(yán)格教育管理，又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助稅務(wù)機(jī)關(guān)黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題，使他們感受到黨的溫暖，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力，進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

三、用統(tǒng)籌兼顧的方法，推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

用“統(tǒng)籌兼顧”的原則和精神指導(dǎo)基層黨建，就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系，推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際，把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì)，深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響，提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施，為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題，謀劃工作，并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與稅收中心工作、其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法，要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫，把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃，基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞地稅形象積極開(kāi)展工作，有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。解決一些影響和制約地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力建立健全充滿生機(jī)、富有活力、更有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的稅收工作體制機(jī)制，有力地推進(jìn)地稅工作。

在縣委黨校的精心組織下，這期黨務(wù)工作者培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，悉心聆聽(tīng)了每堂講座及專題報(bào)告，受益匪淺，收獲頗豐。

一、認(rèn)真汲取、深刻領(lǐng)會(huì)，受益匪淺。我對(duì)培訓(xùn)的課程內(nèi)容進(jìn)行了全面分析和整理，認(rèn)真汲取精髓，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，做到學(xué)習(xí)別人的，聯(lián)系實(shí)際的，結(jié)合個(gè)人的，形成自己的。

首先，黨性得到升華，信念更加堅(jiān)定。通過(guò)幾位教授和老師的講座和專題報(bào)告，讓我的黨性進(jìn)一步的提升，對(duì)于我從事的農(nóng)村黨建工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。其次，工作思路得到梳理，努力方向更加明確。通過(guò)學(xué)習(xí)，我把培訓(xùn)內(nèi)容與我的本職工作緊密結(jié)合，觸類旁通，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步理清了工作思路，對(duì)今后的工作方向更加明確、工作重點(diǎn)更加清晰。再次，經(jīng)驗(yàn)得到深化，目標(biāo)更加具體。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅看到了我個(gè)人在黨建工作中取得的成績(jī)，也學(xué)習(xí)到了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，對(duì)我今后的工作開(kāi)展目標(biāo)有了更加具體而鮮明的定位。

二、立足崗位、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用相長(zhǎng)。毛澤東同志指出“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用”，就是要我們發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。我按照理論聯(lián)系實(shí)際的方針，把本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，重點(diǎn)將堅(jiān)持“四個(gè)圍繞”。首先，圍繞服務(wù)全局，加強(qiáng)我鎮(zhèn)黨建。繼續(xù)深化組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，自覺(jué)把自身工作與鎮(zhèn)村重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)做好組織工作的責(zé)任感和使命感，提高做好組織工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。其次，繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，激勵(lì)自己“本職工作爭(zhēng)先進(jìn)、整體工作創(chuàng)一流”，力求在組織工作創(chuàng)新等方面取得實(shí)質(zhì)性突破。最后，加強(qiáng)自身建設(shè)。以“一迎雙爭(zhēng)”活動(dòng)為抓手，不斷增強(qiáng)理想信念，全面提升自己的綜合素質(zhì)。

三、常學(xué)不懈、持之以恒。學(xué)習(xí)貴在持之以恒、常抓不懈，只有這樣，思想品質(zhì)和工作能力才能與時(shí)俱進(jìn)、穩(wěn)步提高。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織委員建設(shè)。首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)自覺(jué)性。其次，強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升學(xué)習(xí)針對(duì)性。通過(guò)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，使自己在本職工作崗位上不斷取得更大的突破，起到先鋒模范帶頭作用。再次，探索學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)實(shí)效性。

以上是我通過(guò)本次黨務(wù)工作者培訓(xùn)的一些簡(jiǎn)單的心得，今后我將把這次的學(xué)習(xí)體會(huì)在本職工作中進(jìn)一步實(shí)踐。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我提高了自身的思想高度，受益匪淺。這些培訓(xùn)知識(shí)也將指引我在新的工作崗位上作出成績(jī)。

20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f(shuō)，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在安防工作這兩年來(lái)，完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn)，才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問(wèn)題，要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(三)總結(jié)下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議，兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題，及時(shí)采取對(duì)策!

六、存在的不足。

總的來(lái)看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開(kāi)不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門(mén)窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問(wèn)題，后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算。

針對(duì)年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;。

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇六

黨拒腐防變的能力是黨的執(zhí)政能力的重要方面和重要體現(xiàn),關(guān)系到黨的生死存亡。下面是本站帶來(lái)的拒腐防變。

心得體會(huì)。

范文，希望可以幫到大家。

在中國(guó)古代，歷代統(tǒng)治者都視“德政”、“德治”為治國(guó)之策，并認(rèn)為官吏的道德修養(yǎng)是至關(guān)重要的。中華民族歷來(lái)十分崇尚名節(jié)和正氣，有著“名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”等等，都是古人留下的優(yōu)良的思想道德傳統(tǒng)。很喜歡這樣的一句話“道德應(yīng)出于本能，才能被稱為美德”。作為一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，不僅要做為一個(gè)有道德的人，還應(yīng)該要做一個(gè)有美德之人。

對(duì)于如何“筑牢拒腐防變的思想道德防線”,從個(gè)人角度談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、要有是非觀念，保持好學(xué)的心態(tài)。

正確的是非觀念，是我們自律的基礎(chǔ)，也是作為拒腐防變的思想防線的前提。每個(gè)共產(chǎn)黨人，都要有正確的是非觀，并用之指導(dǎo)我們的行為。

古人言：“利害之心生，而是非之心昏矣?！敝v的是“是非”不能以講個(gè)人“實(shí)惠”為條件，凡對(duì)個(gè)人有利的視為是，凡對(duì)個(gè)人不利的視為非，那就會(huì)失去判定是非的客觀標(biāo)準(zhǔn)。身為共產(chǎn)黨人要以馬列主義為標(biāo)準(zhǔn)分是非，以黨和人民利益為標(biāo)準(zhǔn)分是非，謹(jǐn)防把是非標(biāo)準(zhǔn)私利化。堅(jiān)持對(duì)的，反對(duì)錯(cuò)的，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，不模棱兩可，不屈于壓力，不流于口頭。在領(lǐng)導(dǎo)正己自律中，一些人的是非觀念并非不清，態(tài)度并非不堅(jiān)決，但往往淺嘗輒止，或一碰就彎。究其原因，主要是缺勇氣，缺毅力?？梢?jiàn)，有是非之心不易，以是非決行止更難。是非之心的樹(shù)立與踐行，是個(gè)動(dòng)態(tài)的實(shí)踐過(guò)程，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，實(shí)踐的考驗(yàn)，尤其要經(jīng)得起挫折和打擊的考驗(yàn)。這些都要求我們要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治是核心，學(xué)習(xí)是前提與基礎(chǔ)。在五花八門(mén)的各種理論思潮和政治思潮面前，理論根底一定要扎實(shí)，要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，用之武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，就能是非分明，正誤分明，就能抵御各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕，在事關(guān)全局的大是大非問(wèn)題上，就能保持清醒的頭腦，不迷失方向。

二、強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從小事做起。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。構(gòu)筑廉潔亦是如此，要從小事做起、從自身做起，從我做起。作為基層工作人員，最貼近老百姓，一言一行直接影響到老百姓的根本利益和在老百姓心中的形象。千里之堤，潰于蟻穴，只有管住嘴、約束手，才能防止身邊潰穴。從我做起，從小事做起，用嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)待每個(gè)人、每件事，反腐到每個(gè)角落、每個(gè)點(diǎn)滴。明白自己該做什么,不該做什么。

三、找準(zhǔn)人生航標(biāo)，奮發(fā)進(jìn)取，提高拒腐防變能力。

我們身為黨員干部應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)立黨為公,執(zhí)政為民的含義,在生活工作中牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，快快樂(lè)樂(lè)生活。順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

在《禮記·大學(xué)》提出為學(xué)之道有八條，雖然這里面有封建社會(huì)的糟粕，但很多觀點(diǎn)至今仍然富有啟發(fā)意義，在這里跟大家分享一下：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。

黨的xx屆四中全會(huì)《決定》指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變的能力?！?/p>

這是我們黨正確應(yīng)對(duì)所面臨的各種考驗(yàn)、保證完成所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。指出：“執(zhí)政基礎(chǔ)最容易因腐敗而削弱，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動(dòng)搖?！碑?dāng)前，我們黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)總的情況是好的。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，反腐倡廉工作不斷取得新的明顯成效。但也要看到，部分黨員干部違紀(jì)違法的問(wèn)題仍然比較嚴(yán)重，一些地方和部門(mén)損害群眾利益的問(wèn)題仍然比較突出，有的地方腐敗現(xiàn)象尚未得到有效遏制。這些問(wèn)題如果不解決好，就會(huì)直接影響黨的執(zhí)政成效。新世紀(jì)新階段，我們黨正帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。面對(duì)黨所肩負(fù)的歷史使命，黨員干部應(yīng)居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕。各級(jí)黨組織應(yīng)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，不斷提高我們黨拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

這是我們黨對(duì)60多年執(zhí)政實(shí)踐的深刻總結(jié)。我們黨是一個(gè)廉潔奉公、執(zhí)政為民的黨。黨執(zhí)政以后，始終把保持廉潔、反對(duì)腐敗作為關(guān)系黨的生死存亡的大事來(lái)抓，使我們黨經(jīng)受住了國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，有力地保證了黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但必須清醒地看到，執(zhí)政地位和環(huán)境的變化，容易使執(zhí)政黨滋生脫離實(shí)際、脫離群眾的現(xiàn)象，滋生貪圖享樂(lè)和消極腐敗的現(xiàn)象。黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面遇到的考驗(yàn)就越嚴(yán)峻。對(duì)此，我們黨始終保持高度警覺(jué)，堅(jiān)定不移地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)，我們黨是任何敵人都?jí)翰坏埂⒋莶豢宓?，堡壘最容易從?nèi)部攻破。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)指出，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題。在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中都要反對(duì)腐敗。一定要把反腐敗斗爭(zhēng)當(dāng)作黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的一件大事，抓出成效，取信于民。以為的黨中央，要求全黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”。我們黨執(zhí)政多年的實(shí)踐告訴我們，馬克思主義政黨奪取政權(quán)不容易，執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變能力，在任何時(shí)候、任何情況下都不能輕視、不能放松。

這是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。黨的先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。開(kāi)展黨的先進(jìn)性建設(shè)，就是要使各級(jí)黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用;使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。提高拒腐防變能力，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是保持黨員先進(jìn)性的重要保證。執(zhí)政的時(shí)間越長(zhǎng)，黨員干部在理想信念、群眾觀念和執(zhí)政意識(shí)等方面遇到的問(wèn)題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務(wù)也就越艱巨。這就要求我們?cè)鰪?qiáng)憂患意識(shí)，居安思危，從加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來(lái)抓，努力建立起思想道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉的制度體系、權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控機(jī)制，建成完善的懲治和預(yù)防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地反對(duì)和防止腐敗。

牢駐拒腐防變“第一關(guān)”

古人云：“世間萬(wàn)事始于初”。不管任何事，好事、壞事、好習(xí)慣、壞習(xí)慣都是從第一次開(kāi)始形成的。并由此形成運(yùn)動(dòng)軌跡，或是良性發(fā)展、或是惡性循環(huán)。

透析當(dāng)今各類腐敗分子墜落之路，無(wú)不都是從第一次的不慎“濕腳”而一步步滑向最惡深淵?！耙坏┯辛说谝淮?，就會(huì)有第二次、第三次……”。由此可見(jiàn)，第一次至關(guān)重要，能否守住第一關(guān)，對(duì)許多領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講都是一個(gè)極為重要的嚴(yán)峻考驗(yàn)。收受賄賂的違法違紀(jì)者都是在一種矛盾而僥幸的復(fù)雜心理下越過(guò)了“第一關(guān)”。一方面，他們?yōu)榱藵M足自己的貪欲和虛榮心，萌發(fā)了強(qiáng)烈的占有欲;一方面他們也受到黨紀(jì)國(guó)法的巨大威懾作用，知道這種違法亂紀(jì)行為，最終會(huì)受到嚴(yán)懲。正如許多貪官所言：“自己也曾有些擔(dān)心害怕，知道這樣做終將受到黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)懲，但后來(lái)一看平安無(wú)事，心想這事只有他知我知，不會(huì)出什么事，最終還是放松了警覺(jué)，膽子也越來(lái)越大了”。

盡管這種對(duì)于可能受到的黨紀(jì)國(guó)法懲處所產(chǎn)生的恐懼對(duì)金錢和物質(zhì)的占有欲望之間的思想沖突，可能會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是各類違法亂紀(jì)者無(wú)一例外的還是在各種理由和僥幸心理作用下，逾越了“禁區(qū)”，選擇了“第一次”。究其原因，首先，這些違法亂紀(jì)分子長(zhǎng)期居于重要領(lǐng)導(dǎo)職位，加上缺乏有效的監(jiān)管措施，使其有便利條件，謀取私利，并且主觀上認(rèn)為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。其次往往他們?cè)诘谝淮问帐苠X物時(shí)總是由小到大，由少到多，主觀思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)使其錯(cuò)誤認(rèn)為，自己的問(wèn)題不嚴(yán)重，“小事一樁”，即使發(fā)現(xiàn)也不會(huì)受到嚴(yán)懲。再次，盲目自信，認(rèn)為自己僅此一回，“下不為例”，心安理得輕易邁過(guò)“第一次”關(guān)。正是上述不良思想做怪，貪欲戰(zhàn)勝了理智，使許多人在腐化墜落的泥潭中越陷越深，最終病入膏肓，無(wú)藥可救。

由此可見(jiàn)：“守身如玉當(dāng)慎初”，“善始”才能“善終”。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢駐拒腐防變的“第一關(guān)”，守住第一次，才能真正抵御貪欲之害。這就要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部一是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷努力改造主觀世界。運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)看待事物，深刻認(rèn)知偶然與必然的辯證關(guān)系，明辨偶然與必然的必然聯(lián)系。第一次看似偶爾為之，實(shí)則是放縱貪欲，并走向腐化墜落的必然結(jié)果。因此領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)常告誡自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，始終保持政治上的清醒，道德上的純潔，心態(tài)上的平穩(wěn)，淡泊名利，不斷提高自控能力。做到守得住清貧、耐得住寂寞、揭的住私欲，堅(jiān)決抵制各種腐朽落后思想的侵蝕，時(shí)時(shí)刻刻永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。二是要增強(qiáng)法制觀念。真正帶頭學(xué)法、知法、懂法、守法，模范遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)政策，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念。時(shí)刻提醒自己作為黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)干部那些可為，哪些不可為。清醒認(rèn)識(shí)到違法亂紀(jì)的嚴(yán)重后果，徹底拋棄僥幸心理。不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)，堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì)、帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做遵紀(jì)守法的模范。三是要強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)。失去監(jiān)督的職權(quán)就會(huì)失控，極易導(dǎo)致腐敗，拒絕監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)干部中就要犯錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)干部要把住自己的“第一次”，就要正確對(duì)待組織和群眾的監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)。深化政務(wù)公開(kāi)，推行“陽(yáng)光權(quán)利”，始終把自己置于組織、班子其他成員和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的監(jiān)督之下，擺正監(jiān)督和被監(jiān)督、自律與他律的位置，真正以他律促自律。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇七

中國(guó)人會(huì)多,外國(guó)人會(huì)也多。由于文化不同,外國(guó)人開(kāi)會(huì)的樣式和中國(guó)有所不同,開(kāi)起會(huì)來(lái)各有各的特色。下面是本站帶來(lái)的開(kāi)會(huì)后的。

心得體會(huì)。

范文，希望可以幫到大家。

一個(gè)人一輩子沒(méi)開(kāi)過(guò)會(huì)的人可能不多。大到國(guó)家型會(huì)議，小到鄉(xiāng)村田間地頭會(huì)議，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的可為寥寥無(wú)幾。其實(shí)會(huì)議，簡(jiǎn)而言之，就是找一些人聚在一起，聽(tīng)一些關(guān)鍵的人說(shuō)說(shuō)話，定定事。然而會(huì)開(kāi)得多了，細(xì)想起來(lái)，真正有意義有價(jià)值的會(huì)并不多。

筆者在單位上算是個(gè)開(kāi)會(huì)高手，什么大會(huì)、小會(huì)、外單位的會(huì)、本行業(yè)的會(huì)、政府部門(mén)的會(huì)等等，只要是會(huì)，屈指算來(lái)，也開(kāi)了有幾百個(gè)會(huì)了吧。也許會(huì)有人說(shuō)，你小小年紀(jì)，就經(jīng)歷了幾百個(gè)會(huì)，不可能吧。其實(shí)看看我的筆記本就行了，工作六年，就用了五個(gè)筆記本，全是會(huì)議記錄的。而且還有一些小會(huì)，我都還沒(méi)記錄下來(lái)。

在中國(guó)，開(kāi)會(huì)是一件很正常的事，只是有時(shí)，聽(tīng)多了與會(huì)者的發(fā)言，時(shí)間長(zhǎng)了，思緒難免會(huì)飄到窗外，不管是蝴蝶還是偶爾飛進(jìn)屋內(nèi)的一只蒼蠅，眼神都會(huì)隨著它們的去向而不停旋轉(zhuǎn)，然后想，那些小生靈若能在那個(gè)念報(bào)告的人的身上盤(pán)旋，讓他騰出時(shí)間和那小生靈斗一斗，該多好。我就這樣想著，然后笑了，身邊的一些人都回過(guò)頭來(lái)看著我。我一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪。因?yàn)槲乙舱诳粗麄儯耗腥说氖种干蠋缀醵紛A著一枝煙，他們好象比平時(shí)更能感覺(jué)到煙的香味，深深地吸下去，慢慢地吐出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地品味。更有甚者，還會(huì)吐出一串串的煙圈，自我欣賞，會(huì)場(chǎng)內(nèi)空氣混濁。女人嘛，可做的事就多了，剪剪指甲，把手機(jī)打到無(wú)音狀態(tài)發(fā)發(fā)無(wú)聊短信，或找張紙擦拭一下皮鞋上的灰塵，和一些鄰座的輕聲地聊天。不過(guò)如今和以往有點(diǎn)不同了，前幾年，他們還可以偷偷躲在底下看一些小報(bào)和雜志，現(xiàn)在講究時(shí)效，一些大會(huì)要會(huì)，電視臺(tái)總要攝像，弄得有些人很不自在。攝像頭一過(guò)來(lái)，有一些馬上整理衣服，順便用手把頭發(fā)捋一捋，更有甚者，為了能在電視上一露，擺出比較耐看的姿態(tài)。不過(guò)值得一提的是我們那些攝像的記者，我們得感謝他們，每次開(kāi)會(huì)，他們跑前跑后扛著重重的機(jī)器不說(shuō)，一旦有人開(kāi)會(huì)睡著了，他會(huì)輕輕推推他，告訴他要上鏡了，快快醒來(lái)。這樣就讓那些在做夢(mèng)的人不是很難堪。那些被叫醒的人，馬上打起精神，找到感覺(jué)后，然后拿起筆在文件上勾勾劃劃。這樣，我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的畫(huà)面就清爽多了，他們是個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，若有所思。我們要深深感謝那些辛苦的記者們，正是他們，讓我們看到了一個(gè)秩序井然的會(huì)場(chǎng)，讓我們看到了一個(gè)會(huì)議接著另一個(gè)會(huì)議的成功。而無(wú)奈的是，待鏡頭掃過(guò)，許多人就象慢撒氣的皮球，又恢復(fù)了像霜打了似的歪東倒西的姿態(tài)。

我一直認(rèn)為能認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)會(huì)一直到會(huì)議結(jié)束的人，是很不錯(cuò)的人，最起碼應(yīng)該佩服他們的毅力和耐心，雖然心不一定百分之百都在會(huì)場(chǎng)上，但身體一定是長(zhǎng)時(shí)間沉陷于會(huì)場(chǎng)的某個(gè)角落，傾聽(tīng)，長(zhǎng)時(shí)間地傾聽(tīng)。而我卻往往做不到這點(diǎn)，因?yàn)檫@還被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一會(huì)。我下決心，要痛改前非。于是向一些資深開(kāi)會(huì)高手請(qǐng)教，他們說(shuō)，開(kāi)會(huì)只要聽(tīng)前二十分鐘就夠了，會(huì)議的主要內(nèi)容都在那二十分鐘里，其它都不用聽(tīng)。還有一個(gè)給我介紹說(shuō)開(kāi)會(huì)前聽(tīng)聽(tīng)“的士高”舞曲，這樣你會(huì)感覺(jué)會(huì)議的環(huán)境很清靜，他們說(shuō)話也感覺(jué)溫和有節(jié)奏。我想想也有道理，便如法炮制，在“的士高”的舞曲激情釋放后，準(zhǔn)時(shí)粉墨登場(chǎng)。別說(shuō)，這還真有效，不出三個(gè)月，開(kāi)了二十多個(gè)會(huì)，我的耐心被培養(yǎng)的不慍不火，不急不躁。領(lǐng)導(dǎo)也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了，一陣陣喜悅涌上心上，我相信這是與開(kāi)會(huì)分不開(kāi)的。

開(kāi)會(huì)真好，我想，我下次還要去。

為此，我想到了生活中的一個(gè)現(xiàn)象就能說(shuō)明公立學(xué)校存在的問(wèn)題。

在很冷的冬天，一伙人到了野外需要打火取暖，一個(gè)人撿來(lái)了一些柴把火打旺，其他人就湊在一塊取暖，每過(guò)多久火勢(shì)不大了，但湊在一塊的很多人就說(shuō)，火不旺了，火不行了，火快滅了?但誰(shuí)也不說(shuō)火為什么快滅了,誰(shuí)也不說(shuō)火沒(méi)柴了就要滅了，誰(shuí)也不愿意就像第一個(gè)人那樣去檢柴。最后還說(shuō)，火滅了就把人凍得不行!

通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，就能說(shuō)明現(xiàn)在公立學(xué)校的教師，都知道學(xué)生難管理的原因，就像上面的打火取暖一樣，都怕自己成為第一個(gè)檢柴的人，都怕自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，所以看見(jiàn)裝的看不見(jiàn)，多一事不如少一事的老好人思想，一旦出現(xiàn)了問(wèn)題，自己兩眼發(fā)黑，只能把問(wèn)題留給別人，最后把原因推向社會(huì)、推向沒(méi)有好生源、推向家長(zhǎng)、推向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

最終，長(zhǎng)期以往，學(xué)校辦的一片混亂，教師坐在哪里只會(huì)說(shuō)學(xué)生難管理能解決問(wèn)題嗎?到那時(shí)可能你想管沒(méi)有了，就連著裝難看，外表個(gè)性，不講衛(wèi)生，亂買吃零食，在教學(xué)樓上抽煙，更有在教室里抽，在晚上上網(wǎng)，在課堂上睡覺(jué)，在上課時(shí)和教師頂嘴，不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生招不回來(lái)了，教師沒(méi)活干了，最后沒(méi)火取暖全部就要受凍。

公立學(xué)校的教師們，在工作崗位十分緊張的今天，要珍惜我們的工作，應(yīng)該勇于成為第一個(gè)檢柴者，讓我們的火越燃越旺，到時(shí)間你得到的溫暖會(huì)無(wú)法估量。

昨天去開(kāi)了個(gè)會(huì)，參加的成員是全校三個(gè)年級(jí)所有擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的老師們。會(huì)議的內(nèi)容圍繞著實(shí)驗(yàn)班的特色、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)展開(kāi)。

開(kāi)會(huì)的時(shí)候有老師說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班的開(kāi)展有一個(gè)目的是為了各種競(jìng)賽。突然覺(jué)得不可思議，因?yàn)槲易约阂彩菐畔W賽的，高二的2個(gè)實(shí)驗(yàn)班，來(lái)參加我?jiàn)W賽的僅僅有20班的鐘鳴一人。文科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候就無(wú)一人參加。這樣的情況，甚至比其他普通班還不如，一點(diǎn)也沒(méi)有體現(xiàn)他們的競(jìng)賽特點(diǎn)啊。

其他老師也提出了很多對(duì)于競(jìng)賽的困惑，因?yàn)楦呖汲煽?jī)是代表一個(gè)學(xué)校在浙江省的地位的，而對(duì)于一個(gè)學(xué)科組，要體現(xiàn)自己的地位，最好的辦法是在競(jìng)賽上體現(xiàn)。但是因?yàn)榉N種的原因，競(jìng)賽也要得到的學(xué)校的支持，班主任的支持，學(xué)生家長(zhǎng)的支持，還要保證一定的課時(shí)，這些都是很不容易的。

還有一點(diǎn)張俊美老師也說(shuō)的很好，在競(jìng)賽上，并不是名師出高徒的，往往都是高徒“逼”名師的。學(xué)生在競(jìng)賽培訓(xùn)中會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，老師也要想盡各種辦法來(lái)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，老師和學(xué)生是一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步的。能有這樣的學(xué)生，真的是老師的幸運(yùn)啊。

以前覺(jué)得信息學(xué)科搞競(jìng)賽很難，沒(méi)想到其他學(xué)科也都一樣，都和我有著同樣的“為難”。要搞好競(jìng)賽，是需要各方一起努力的呀。

在第三監(jiān)獄的組織下，我先后學(xué)習(xí)了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳、局領(lǐng)導(dǎo)在自治區(qū)監(jiān)獄工作會(huì)議、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄規(guī)范化管理推進(jìn)會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)推行大監(jiān)區(qū)管理工作會(huì)議和新疆監(jiān)獄工作協(xié)會(huì)四屆二次理事會(huì)上的重要講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確了今后的工作目標(biāo)，倍受鼓舞，下面談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

要完成好20xx年的工作任務(wù)，首先必須牢記宗旨意識(shí)，要感恩黨，相信黨，擁護(hù)黨，跟黨走。要有群眾觀念，用真情，說(shuō)真話，辦實(shí)事。要敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)于律己。要把權(quán)力當(dāng)成責(zé)任，當(dāng)成使命，為群眾服務(wù)，要敬畏權(quán)力，在用權(quán)過(guò)程中，要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實(shí)的作風(fēng)。

要進(jìn)取創(chuàng)新，不要因循守舊。要學(xué)會(huì)“換腦子”、變思想，用改革創(chuàng)新的意識(shí)，突破思維定勢(shì)、突破陳規(guī)陋習(xí)，要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣，創(chuàng)新思路謀事業(yè)，創(chuàng)新舉措求發(fā)展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀念，始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進(jìn)取的思想狀態(tài)，形成攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。

要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高工作執(zhí)行力，確保各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處，取得實(shí)效。

標(biāo)準(zhǔn)化管理是規(guī)范化管理的深入和繼續(xù)，是落實(shí)監(jiān)獄管理創(chuàng)新的必由之路。因此，在深入推進(jìn)監(jiān)獄規(guī)范化管理活動(dòng)中，要堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化模式推進(jìn)規(guī)范化管理，圍繞打造“人要精神，物要整潔，事要規(guī)范，上下一致，標(biāo)識(shí)統(tǒng)一”的規(guī)范化新形象，積極探索監(jiān)獄規(guī)范化管理。扎實(shí)開(kāi)展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)”。把監(jiān)區(qū)建設(shè)作為20xx年監(jiān)獄工作的重點(diǎn)，大力加強(qiáng)監(jiān)區(qū)民-警隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和裝備建設(shè)，形成一支力量充足、素質(zhì)優(yōu)良的一線警-察隊(duì)伍，打造一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、保障有力的基層工作平臺(tái)，構(gòu)建一套制度完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、管理規(guī)范的監(jiān)區(qū)工作體制和機(jī)制，制定一套穩(wěn)定基層、發(fā)展基層、傾斜基層的政策制度，切實(shí)把基層建設(shè)好，把基礎(chǔ)夯實(shí)打牢，促進(jìn)基層各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)更加規(guī)范化、科學(xué)化。

形勢(shì)催人奮進(jìn)。今年監(jiān)獄工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我們要以?shī)^發(fā)有為、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的作風(fēng)，高揚(yáng)奮斗的精神，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量，增強(qiáng)決心和信心，為推進(jìn)我區(qū)監(jiān)獄跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn)，推動(dòng)監(jiān)獄工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新水平，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。

參加了20xx年教育工作會(huì)議后，我覺(jué)得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作，描繪了今后教育的藍(lán)圖，為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多，決不減少，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì)，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn)，也表明市委市政府舉全市之力，辦一流學(xué)校，著眼全局、放眼未來(lái)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

王書(shū)記在大會(huì)的重要講話，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神，立足于構(gòu)建具體體現(xiàn)。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視，也深刻體會(huì)到王書(shū)記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標(biāo)，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積少成多，積硅步以成千里，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng)，但盡不可以厭棄，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

百年大計(jì)，教育為本，作為我們教師，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，師資嚴(yán)重外流，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任，以百倍的努力，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中，為黨，為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。

王書(shū)記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確，具有較強(qiáng)的可操縱性，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣，吃大鍋飯，甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí)，開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力，更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，必須從思想上同一熟悉，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者，1、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度，同一思想、認(rèn)清形勢(shì)，全面熟悉這次大會(huì)精神，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育，從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。

此次大會(huì)，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:。

寄語(yǔ)。

洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后，我一直沉醉在興奮之中，為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略，更新觀念，為新密教育的發(fā)展，構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇八

自問(wèn)我并非一個(gè)怨天尤人的人，但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀，凡事總不遂人愿，相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”，自己便總顯得如此平庸。

世間事大抵如此，人世如潮，不見(jiàn)眼前燈火，只見(jiàn)彼岸光華。

當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行，才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。

他們從網(wǎng)上相識(shí)，來(lái)自五湖四海，只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國(guó)的大好河山。初見(jiàn)他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語(yǔ)的他們比我想象中的更為堅(jiān)強(qiáng)，他們多為腿上殘疾，大概是時(shí)光日久，身上的殘疾帶來(lái)的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。

志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng)，主要是一對(duì)一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽，包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡(jiǎn)述一下我所服務(wù)的幾個(gè)殘疾人吧。

第一個(gè)服務(wù)對(duì)象是個(gè)女士，殘疾人大多中老年，于是我便自以為是地對(duì)她叫了一聲“阿姨”，她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺(jué)得我仿佛“說(shuō)錯(cuò)了什么”，仔細(xì)看看，她短發(fā)墨鏡，干凈利落的打扮，生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記，但是并沒(méi)有許多歲月的刻痕。

果然后來(lái)她問(wèn)起我的年齡之后仿佛無(wú)意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時(shí)我窘迫地把話題岔開(kāi)，想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償，誰(shuí)知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，我的服務(wù)對(duì)象換成了別人，還沒(méi)來(lái)得及叫出口的一聲“姐”，算是一個(gè)遺憾吧。

姐是河南鄭州人，我七月末剛從鄭州回來(lái)，由此閑聊幾句。有路人問(wèn)她從那么遠(yuǎn)怎么過(guò)來(lái)的，不會(huì)不方便嗎?姐便笑答：“是因?yàn)橛心銈兾也艁?lái)的呀，沒(méi)有你們我就來(lái)不了了。你扶一下，他推一把，我就來(lái)了啊。”當(dāng)時(shí)心中就挺有觸動(dòng)的。殘疾人所需要的并不多，只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛(ài)。星星之火，足夠照亮他們的整個(gè)世界。

大帥府里多為傳統(tǒng)的中國(guó)古典建筑，屋子里大量的高門(mén)檻想來(lái)絲毫沒(méi)有為殘疾人著想過(guò)。輪椅停在門(mén)口，姐說(shuō)，你在門(mén)口等一會(huì)兒，我進(jìn)去玩啦。說(shuō)完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人，根本無(wú)法受力。她蹲在地上，用雙手抓住雙腳，搬動(dòng)著一步步邁進(jìn)屋子。場(chǎng)面頗為滑稽但沒(méi)有人發(fā)笑，更多的則是敬意——上天多去一個(gè)人的雙腿并不意味著他沒(méi)有了行走的權(quán)利。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>

從大帥府出來(lái)我的服務(wù)對(duì)象換成了一個(gè)大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層，必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去，大爺說(shuō)沒(méi)關(guān)系，倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量，還是嘗試了一下，剛走下第一級(jí)樓梯，便有路人上前幫忙，先是一個(gè)，然后第二個(gè)、第三個(gè)，轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)了六個(gè)人，齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒(méi)等道謝，眾人已經(jīng)離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，原來(lái)一直有一種溫暖，留存在這座城市，留存在人與人之間。

我推著大爺在中街逛著，大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華，指點(diǎn)著：“這座樓蓋得漂亮!”直到時(shí)間臨近集合，我說(shuō)，咱們回去吧。大爺說(shuō)，好，到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭，我們停了下來(lái)，大爺緩緩環(huán)顧四周，好一會(huì)兒也不走，眼神之中仿佛有一絲留戀。我來(lái)過(guò)許多次中街，只是覺(jué)得這是一條街道而已，大爺所看到的卻好像是人生中再也見(jiàn)不到的光景。有些東西，等你快要失去了，才懂得珍惜。

在北陵的湖面上，我們幫著一對(duì)夫妻踩腳踏船。那是一對(duì)來(lái)自鐵嶺的夫妻，妻子腿腳不好，丈夫不是殘疾人，是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個(gè)志愿者有一搭沒(méi)一搭地聊著天，夫妻二人卻沒(méi)有什么話，丈夫有時(shí)搶著和我踩腳蹬子，要不就望著妻子，妻子一直沉默，淺淺笑著，間或回望丈夫。舉止之間，有一種好多年才會(huì)形成的默契。殘疾人生活不便，我想妻子應(yīng)該是這個(gè)家庭不小的負(fù)擔(dān)吧，但是大概那位丈夫并沒(méi)有這樣的想法。甚至這種想法是對(duì)他們的褻瀆。我想，這樣的淡淡的幸福，一生一世的相守，應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說(shuō)電影里那些山無(wú)棱天地合，轟轟烈烈的愛(ài)情吧。

做了兩天志愿者，除了假期的早起是一種痛苦之外，推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂(lè)著的，因?yàn)閹椭鷦e人，真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說(shuō)了太多，但是真正讓愛(ài)傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰(shuí)就可以達(dá)到的，它更多靠的是一種本能。愛(ài)是一種很玄的東西，予人玫瑰，手留余香。它能讓你在愛(ài)人的時(shí)候，感受到一種被愛(ài)著的幸福。

做志愿者是為了傳遞愛(ài)，做普通人又何嘗不是?一個(gè)殘疾人坐著輪椅從千萬(wàn)里之外來(lái)到沈陽(yáng)，本就是一個(gè)奇跡，這是一個(gè)人類的奇跡，是一路上每一個(gè)不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”，那么我相信，世界終將是一個(gè)美好的人間。

還有一點(diǎn)是意料之外的，作為志愿者，我在殘疾人身上看到了他們對(duì)生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著，而是有更多時(shí)間來(lái)思考。做志愿者前一天我聽(tīng)到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母?，《我是一只小小鳥(niǎo)》：

叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音，仿佛有一種特別動(dòng)人的魔力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是，我碰見(jiàn)的每一個(gè)殘疾人都是快樂(lè)的。他們?cè)诠制聫堥_(kāi)雙臂自由飛翔，他們拍照時(shí)翹起輪椅擺出俏皮的姿勢(shì)，他們?cè)谳喴紊嫌萌馓舳褐\中的老虎。他們并不急躁，他們安靜而恬淡。最后照集體照的時(shí)候，他們每個(gè)人都笑得燦爛，那是純粹的滿足。

有個(gè)大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣，我沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，我高中只上了一周?！贝蟾派倭藢W(xué)業(yè)和工作的壓力，他們可以更好地享受自己的人生。

看到網(wǎng)上有個(gè)段子：上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都覺(jué)得上天對(duì)自己是不公平的。事實(shí)上，他們是最有理由覺(jué)得上天對(duì)自己不公平的，但是他們卻沒(méi)有抱怨過(guò)，也許抱怨過(guò)，又釋?xiě)蚜?，于是他們說(shuō)：“這樣也很好啊，我們有更多的時(shí)間?！彼麄儜?zhàn)勝了身體的缺陷，有的甚至考到了駕照，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有妥協(xié)，他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

而身體健全的我們卻不斷抱怨著，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下，結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九，有時(shí)候只有學(xué)會(huì)滿足和適應(yīng)，堅(jiān)持而不妥協(xié)，才能感悟到人生的真諦。

另外，作為一名醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該有更多的感悟。

有個(gè)殘疾人大叔，仿佛一個(gè)沉默寡言的人，熟悉了之后話就多了起來(lái)。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后，他多次和我說(shuō)起，他以后就指望著我們了，研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的，只能點(diǎn)頭。想起老師上課時(shí)說(shuō)的讓我們震撼的話：“其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)病是我們真正能治好的?！鄙茖W(xué)和工科不同，在生命面前，我們永遠(yuǎn)是渺小的，太多的難題我們無(wú)法攻克，太多的疑問(wèn)我們無(wú)法解答。救死扶傷是我們的職責(zé)，但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺(jué)惶恐，作為一個(gè)承擔(dān)別人生命的人，我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮，需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。

志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但是人生仍在繼續(xù)。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，更作為一個(gè)人，我們有責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去，有責(zé)任不抱怨地堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。

當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)陽(yáng)光灑滿天空，再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧?kù)o。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷，那些殘缺的樹(shù)木，那些貧瘠的土地，總會(huì)抽出新綠——希望總是有的吧。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇九

我們黨歷來(lái)注重加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，重視紀(jì)律檢查工作。十一屆三中全會(huì)后組建的中央紀(jì)委如何在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下開(kāi)展工作，是當(dāng)時(shí)黨內(nèi)外關(guān)注的一個(gè)重大問(wèn)題。

黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，解決了“干什么、怎么干”的問(wèn)題，使黨的紀(jì)檢工作很快走上了健康發(fā)展的軌道。既明確提出了新時(shí)期開(kāi)展紀(jì)檢工作的方針和基本任務(wù)，又為全面履行黨章賦予的紀(jì)律檢查職責(zé)、貫徹黨的路線方針政策提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。指出：“黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的根本職責(zé)，是保證黨的政治綱領(lǐng)和政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各級(jí)紀(jì)委要從整體上把握黨章賦予的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)?！秉h章是我們立黨治黨的總章程，也是黨的紀(jì)檢工作的根本依據(jù)。黨章規(guī)定，黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。黨章還規(guī)定了紀(jì)委的經(jīng)常性工作：對(duì)黨員進(jìn)行紀(jì)律教育，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督，檢查和處理違紀(jì)案件，受理黨員控告申訴，保障黨員權(quán)利。這三項(xiàng)主要任務(wù)和五項(xiàng)經(jīng)常性工作是密不可分的有機(jī)整體，構(gòu)成了紀(jì)委的基本職責(zé)。

當(dāng)前，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，加大反腐倡廉工作力度，為實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供政治保證。黨的xx屆四中全會(huì)提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的問(wèn)題，這是黨的理論建設(shè)的重大課題，但這一研究不應(yīng)是單純停留在理論層次中對(duì)執(zhí)政能力的邏輯分析、理論辯析，必須在具體工作中，努力研究工作情況，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)工作規(guī)律，從而達(dá)到提高自身的執(zhí)政能力水平。

在執(zhí)政能力建設(shè)中，紀(jì)檢工作的任務(wù)光榮而又艱巨，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》在指出影響執(zhí)政能力的問(wèn)題中，特別強(qiáng)調(diào)了腐敗現(xiàn)象在一些地方、部門(mén)和單位還比較嚴(yán)重?！稕Q定》在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)中明確提出勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨的要求，這都與紀(jì)檢工作密切相關(guān)。紀(jì)檢工作面臨著雙重的任務(wù)：提高紀(jì)檢部門(mén)和全體紀(jì)檢工作人員的工作水平與能力;對(duì)各級(jí)黨的組織加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督與促進(jìn)。

一、紀(jì)檢部門(mén)在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)中自身提高的任務(wù)。

作為一個(gè)組織，往往存在著人員、組織結(jié)構(gòu)、組織活動(dòng)與工作規(guī)則等方面的問(wèn)題，這些問(wèn)題解決的好，組織的水平與效能就高。

1、工作人員的工作能力與工作方法的提高。

沒(méi)有正確的工作方法，要完成任務(wù)是不可能的。紀(jì)檢部門(mén)的同志，在艱苦的工作條件下?lián)?fù)著繁重的工作，發(fā)揮著巨大的作用，在許多方面都成為表率和榜樣。但是從黨對(duì)紀(jì)檢工作的高要求來(lái)看，特別是從加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的要求來(lái)看，仍然存在著提高的必要。這主要是工作方法的提高。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，政治立場(chǎng)、思想覺(jué)悟與工作方法和能力相比較，前者更加基本，后者是建立在前者的基礎(chǔ)之上。因?yàn)闆](méi)有正確的政治立場(chǎng)和高尚的思想覺(jué)悟，多么規(guī)范和合理的工作方法與能力也是無(wú)用武之地的，作為黨的工作者，首先是政治立場(chǎng)和思想覺(jué)悟。但是，不能由此推論出政治立場(chǎng)和思想覺(jué)悟重要，工作方法和能力次要的結(jié)論。正確的政治立場(chǎng)是通過(guò)做好黨賦予的工作來(lái)具體表現(xiàn)的，即采取科學(xué)方式，掌握工作方法，提高工作能力，做好紀(jì)檢工作，正是政治立場(chǎng)的最佳表現(xiàn)。

以信訪工作為例，登記制度、交辦轉(zhuǎn)辦制度、回告制度、審查結(jié)案制度、復(fù)信制度、綜合分析分類統(tǒng)計(jì)制度等在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的工作規(guī)范和工作方法，有著其具體和特定的規(guī)則和要求，要做好信訪工作，不但要有高的思想覺(jué)悟和政治熱情，還要熟練地掌握和運(yùn)用相關(guān)的工作方法，才能完成工作要求。我們既要做立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺(jué)悟水平高的政治合格的黨的工作者，還要做工作的行家里手。

2、紀(jì)檢部門(mén)工作組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

紀(jì)檢部門(mén)的地位與組織結(jié)構(gòu)是既定的，不能任意變通的。但是為了更好地進(jìn)行工作，對(duì)工作組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和隨著工作條件的變化進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，是與加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo)和要求一致的。從工作結(jié)構(gòu)角度看，一般情況下，下一級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)的工作組織結(jié)構(gòu)與上一級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)的結(jié)構(gòu)承“全對(duì)口”的樣式。從紀(jì)檢部門(mén)整體組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置上看，它與全國(guó)的紀(jì)檢工作是相適應(yīng)的，但不論從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的角度還是理論分析的層次看，不同地區(qū)與不同行業(yè)的紀(jì)檢工作因具體情況的不同，工作組織結(jié)構(gòu)應(yīng)有所變通。

紀(jì)檢機(jī)關(guān)內(nèi)部各工作部門(mén)之間的關(guān)系是需要進(jìn)行優(yōu)化研究的另一個(gè)方面。在一般情況下，各工作部門(mén)之間的協(xié)調(diào)主要通過(guò)工作同志主動(dòng)相互溝通，工作部門(mén)之間缺乏正式規(guī)范的協(xié)調(diào)機(jī)制。這一協(xié)調(diào)工作的好壞，可能會(huì)影響到工作成果的好壞甚至成敗。從規(guī)范與優(yōu)化的角度看，一個(gè)部門(mén)的工作應(yīng)明確到什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人、依據(jù)什么規(guī)范、進(jìn)行什么工作;同樣，當(dāng)兩個(gè)部門(mén)之間需要進(jìn)行協(xié)調(diào)的時(shí)候，也應(yīng)明確到什么樣的問(wèn)題、應(yīng)由什么部門(mén)首先提出、被要求協(xié)作的部門(mén)、應(yīng)在什么規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予回答、什么性質(zhì)的問(wèn)題應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。而這樣的要求只有在建立正式的關(guān)系與規(guī)范的基礎(chǔ)上才能得到保證，而不能通過(guò)人際關(guān)系而達(dá)到。

3、紀(jì)檢工作規(guī)則與程序的建立和完善。

任何一個(gè)組織中的活動(dòng)，不論是一個(gè)崗位，還是一項(xiàng)工作都必須具有明確的規(guī)則或工作程序，從工作內(nèi)容方面規(guī)定：做什么，誰(shuí)做，誰(shuí)檢查評(píng)價(jià)，在什么時(shí)間做，怎樣做，依據(jù)什么，用什么方法，例外情況如何處理;從工作過(guò)程方面規(guī)定：工作程序的先后，介入工作部門(mén)的先后，請(qǐng)示匯報(bào)的先后等等。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇十

對(duì)于人到中年的我們，其實(shí)工作不僅僅是一種謀生的手段，工作也是一種樂(lè)趣，是一種人生價(jià)值的體現(xiàn)。

人到中年的我們，也許孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，生活負(fù)擔(dān)已經(jīng)減輕，有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也許不再需要我們養(yǎng)家糊口，但我們還應(yīng)該走出家門(mén)，融入社會(huì)，不要被社會(huì)所淘汰，努力跟上時(shí)代的腳步，享受工作帶給我們那種成就感，那種不一樣的樂(lè)趣!

也許大家會(huì)說(shuō)，工作是辛苦的，工作是枯燥的，是的，我也承認(rèn)工作沒(méi)有喝酒、跳舞、修長(zhǎng)城那么清閑、那么瀟灑，但我們工作的時(shí)候內(nèi)心是充實(shí)的，當(dāng)我們工作中取得一小點(diǎn)成績(jī)，哪怕是一組數(shù)據(jù)，哪怕是一份報(bào)表，哪怕是一條合理化建議，哪怕……。，都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，我們都會(huì)為自己感到自豪、感到驕傲。我們付出了勞動(dòng)的辛苦，但我們收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，享受著工作給我們帶來(lái)的不一樣的樂(lè)趣，這種樂(lè)趣無(wú)法取代。

人到中年的我們能夠跟年輕人享受同等的工作機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感到榮幸，證明我們還沒(méi)有老，我們還沒(méi)有被社會(huì)所淘汰，我們對(duì)社會(huì)還有利用的價(jià)值，我們應(yīng)該好好的珍惜我們工作的機(jī)會(huì)，努力的工作，用我們行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們認(rèn)可和肯定。

我們不但要會(huì)生活，更要會(huì)工作，我們把被動(dòng)工作變成積極主動(dòng)工作，不要把工作當(dāng)成苦行憎，要從工作中找到樂(lè)趣，找到自我。

我們每一個(gè)人有份屬于自己的工作，就有了一個(gè)合適的社會(huì)位置，你的人生價(jià)值就有了一定體現(xiàn)。你擁有一份能夠養(yǎng)活自己的那份工作收入，你才能算是一個(gè)真正的獨(dú)立、不依附任何人的人，你才能真正的談到自尊、自強(qiáng)，自信的笑容才能時(shí)刻掛在你的臉上。

工作的女人內(nèi)心世界是充實(shí)的，是積極樂(lè)觀向上的，她們不會(huì)空虛的傳播那些花邊新聞和小道消息，她們遠(yuǎn)離是非，她們的談資，永遠(yuǎn)是積極健康的，她們工作之余，喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等，不斷充實(shí)自己，讓自己越來(lái)越有品位、越來(lái)越有修養(yǎng)、越來(lái)越優(yōu)秀!

我喜歡工作，我熱愛(ài)我的工作，我每天早上迎著朝陽(yáng)，騎車我的單車快樂(lè)去趕赴我的工作場(chǎng)所，每天晚上披著晚霞、帶著微笑，一路小曲趕回家，周而復(fù)始，其樂(lè)無(wú)窮!

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇十一

通過(guò)學(xué)習(xí)工作作風(fēng)工作制度后，我深刻地認(rèn)識(shí)到要想做一個(gè)合格的干部，必須強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，做好以下幾個(gè)方面：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕"門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦"的現(xiàn)象。

按照市縣工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到。

(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往"事不關(guān)己，高高掛起"，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的干部，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在基層，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題。可以"忽略"，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好"兩個(gè)務(wù)必"的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

三、今后努力的方向。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行，損害干部和人民的關(guān)系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出機(jī)關(guān)干部的形象。

2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇十二

一、日常工作：

1、全面準(zhǔn)備并了解訂單資料(客戶制單、生產(chǎn)工藝、最終確認(rèn)樣、確認(rèn)意見(jiàn)或更正資料、特殊情況可攜帶客樣)，確認(rèn)所掌握的所有資料之間制作工藝細(xì)節(jié)是否統(tǒng)一、詳荊對(duì)指示不明確的事項(xiàng)詳細(xì)反映給技術(shù)部和業(yè)務(wù)部，以便及時(shí)確認(rèn)。

2、跟單員言行、態(tài)度均代表本公司，因此與各業(yè)務(wù)單位處理相應(yīng)業(yè)務(wù)過(guò)程中，須把握基本原則、注意言行得體、態(tài)度不卑不亢。嚴(yán)禁以任何主觀或客觀理由對(duì)客戶(或客戶公司跟單員)有過(guò)激的言行。處理業(yè)務(wù)過(guò)程中不能隨意越權(quán)表態(tài)，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示公司決定。

3、預(yù)先充分估量工作中問(wèn)題的潛在發(fā)生性，相應(yīng)加強(qiáng)工作力度，完善細(xì)化前期工作，減少乃至杜絕其發(fā)生的可能性。不以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為目的，預(yù)先充分防范、工作中重復(fù)發(fā)掘、及時(shí)處理問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的工作方式和細(xì)則進(jìn)一步完善方為根本之道。

二.跟單員工作重要性的體現(xiàn)。

1)跟單員需要面對(duì)客戶、面對(duì)訂單開(kāi)展工作。

2)跟單員是企業(yè)與市嘗業(yè)務(wù)員與客戶之間聯(lián)系的紐帶。

3)跟單員工作是一項(xiàng)非?！熬C合性”和“邊緣性”的工作：對(duì)外要有業(yè)務(wù)員的素質(zhì)，對(duì)內(nèi)要有生產(chǎn)管理的能力。

4.所謂“跟單員”是指在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中，以客戶訂單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)品(或服務(wù))運(yùn)作流向的專職人員，是企業(yè)內(nèi)各部門(mén)之間及企業(yè)與客戶之間相互聯(lián)系的中心樞紐。

5.生產(chǎn)跟單：對(duì)已接的客戶訂單進(jìn)行成品出貨送達(dá)客戶前的生產(chǎn)進(jìn)度、貨運(yùn)報(bào)關(guān)跟進(jìn)，以確保如期出貨為目標(biāo)。

7.客戶落單方式主要有電話(口頭)、傳真、e-mail三種方式。確認(rèn)產(chǎn)品名稱規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、金額、交期、交貨方式、單價(jià)條款、付款方式、包裝要求。

8.審單需做以下幾點(diǎn)：品名規(guī)格、單價(jià)金額、數(shù)量、交期、付款方式、包裝方式、出貨方式。

10.制定生產(chǎn)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則及要考慮的因素：交貨期先后原則;客戶分類原則;產(chǎn)能平衡原則;工藝流程原則;工作部門(mén)因素;時(shí)間因素。

11.采購(gòu)工作有兩個(gè)日常動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)處理大項(xiàng)：一是按訂單展開(kāi)計(jì)算物料的需求量(這就是人們常說(shuō)的mrp——物料需求計(jì)劃);二是由收貨信息轉(zhuǎn)換為物料的進(jìn)度跟蹤。

三.工作總結(jié):將工作細(xì)化為幾個(gè)過(guò)程，每個(gè)過(guò)程自己要做哪些工作，具體怎樣操作，在操作中有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，后續(xù)工作中要怎樣才能改善.在每個(gè)過(guò)程中有哪些外在因素影響自己的工作，要怎樣才能排除外部因素的影響..

簡(jiǎn)單地說(shuō)，跟單工作細(xì)分為以下幾個(gè)過(guò)程:。

1.接單并評(píng)審本廠的產(chǎn)能(與生產(chǎn)部門(mén)，采購(gòu)部，貨倉(cāng)，技術(shù)部等相關(guān)部門(mén)共同評(píng)審).

2.轉(zhuǎn)化客戶訂單為本廠生產(chǎn)單，生產(chǎn)排期。

3.跟蹤物料到位情況.

4.了解生產(chǎn)進(jìn)度(要求生產(chǎn)部門(mén)提供進(jìn)度)，以報(bào)表向其它部門(mén)反映.

5.各個(gè)過(guò)程中異常情況的處理。

6.處理異常情況時(shí)遇到的困難和解決方法(溝通)。

7.工作中外部因素的影響和自己存在的問(wèn)題.

8.未來(lái)工作的計(jì)劃。

四.要讓你的報(bào)告能夠證明你是一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的人，而不是一個(gè)遇到問(wèn)題或困難就不知所措的人.

個(gè)人反思心得體會(huì)及感悟篇十三

正面管教是什么？正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。下面是本站帶來(lái)的正面管教學(xué)習(xí)心得，希望可以幫到大家。

學(xué)習(xí)了《正面管教》，我喜歡里面的這句話：你可以把馬兒牽到河邊，但你不能逼他喝水。蜂釀蜜，雞司晨，人不學(xué)，不如物。怪不得老人常責(zé)罵懶惰的后人連雞狗都不如。生靈萬(wàn)物降臨世間，是快樂(lè)多一點(diǎn)還是苦難多一點(diǎn)?或許，上天總那么公道，苦與甜相扶相伴，想有點(diǎn)甜，總需要用苦去換。所以有了吃得苦中苦，方為人上人的名句。

人上人的威風(fēng)我們夢(mèng)寐求之，有了這個(gè)目標(biāo)，人們都想打了雞血一樣精神，向前沖!向前沖!一代人沒(méi)有完成的夢(mèng)想轉(zhuǎn)移到了下一代?？蓱z稚子尚幼，早早的就在競(jìng)爭(zhēng)中浮躁，也所以就出現(xiàn)了上述的馬兒，你牽她到了清清河邊，可他就是不喝水。作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩可能與原有知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)有關(guān)。前三個(gè)方面都是外部因素，第四個(gè)方面是內(nèi)部因素。作為老師來(lái)說(shuō)，要改善學(xué)生的厭學(xué)狀態(tài)，從學(xué)生內(nèi)部因素入手要顯得相對(duì)容易且效果更明顯些。

為了有效地解決這些問(wèn)題，教師必須透徹了解隱藏在背后的各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)因素，然后采取針對(duì)性的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。更為重要的是，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)本身也成為教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一。學(xué)校不僅要激勵(lì)學(xué)生建構(gòu)必要的知識(shí)、技能以及學(xué)習(xí)能力，更要使學(xué)生養(yǎng)成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)著持續(xù)不斷的終身學(xué)習(xí)。我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是了解學(xué)生的現(xiàn)有需要。一輛車動(dòng)力系統(tǒng)的好壞直接決定它的車速和持久性。我們每天的學(xué)習(xí)也有這樣的動(dòng)力系統(tǒng)，為我們的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，它的好壞直接影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，也間接影響著我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。想象自己身體的某個(gè)部位有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，一旦啟動(dòng)就會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)動(dòng)力，它是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)帶給你動(dòng)力的程度，由大到小羅列出來(lái)。

把握時(shí)機(jī)，及時(shí)贊揚(yáng)鼓勵(lì)，及時(shí)的贊美猶如生病及時(shí)服藥一樣，對(duì)年幼的孩子會(huì)產(chǎn)生很大的作用。比如在活動(dòng)課上時(shí)，當(dāng)孩子們回答問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)的非常棒時(shí)，這時(shí)就需要我們老師及時(shí)的把握時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)：“你的聲音真響亮，回答地非常完整”等，只有在孩子做完某件事或正在進(jìn)行中，就給以適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)，會(huì)收到良好的教育效果。如果一時(shí)忘記了，應(yīng)該設(shè)法補(bǔ)上去。又如：孩子在老師的說(shuō)服下，吃飯時(shí)終于肯吃蔬菜了，那么我們馬上就要補(bǔ)上一句：“xx，真棒，葷菜、蔬菜都要吃，不挑食?！笨傊?，該書(shū)給了我很多啟示，讓我在經(jīng)后的工作中學(xué)習(xí)更正確、正面的方法管教孩子，讓孩子在自信、自立的環(huán)境下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

春節(jié)期間，我抽空閱讀了美國(guó)簡(jiǎn)-尼爾森的《正面管教》這本書(shū)，感觸良多，相見(jiàn)恨晚，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下正面管教。

象這樣的話“很多家長(zhǎng)不理解孩子們?cè)诓倏v父母方面是多么巧于心計(jì)?！爆F(xiàn)在孩子在這方面太聰明。

“溺愛(ài)而不幫助孩子充分發(fā)揮他們的潛能，是對(duì)孩子多么大的不尊重?！?/p>

“在社會(huì)環(huán)境中，沒(méi)有秩序也就沒(méi)有自由?！倍际墙?jīng)典。

把這些觀念當(dāng)做知識(shí)來(lái)接納是一回事：要把它付諸實(shí)踐則是另一回事。我們現(xiàn)在就是要選擇付諸實(shí)踐。在實(shí)踐之前，我們還要認(rèn)清一些事實(shí)和真相。所以我們要看一下現(xiàn)在社會(huì)的一些變化：

第一個(gè)變化：現(xiàn)在的孩子不像以前孩子那么聽(tīng)話，那么好管教。究其原因，主要是社會(huì)發(fā)生了重大變化，二十世紀(jì)中期以來(lái)，由于人權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，今天的大人們已經(jīng)不再給孩子樹(shù)立服從和順從的榜樣。人權(quán)運(yùn)動(dòng)以前，不論爸爸說(shuō)什么，媽媽都很順從，或者至少表面上順從，因?yàn)槟鞘钱?dāng)時(shí)的時(shí)代所要求的。而今天，這一傳統(tǒng)成為了歷史。現(xiàn)在男女平等觀念早已深入人心，現(xiàn)在的媽媽們?cè)僖膊唤o孩子樹(shù)立順從的榜樣，這是社會(huì)的進(jìn)步。現(xiàn)在我們很難再看到有誰(shuí)愿意繼續(xù)扮演卑下和順從的角色，而孩子們總是追隨他們周圍的榜樣，當(dāng)大人們都在積極爭(zhēng)取自己的權(quán)利，謀求完全的平等與尊嚴(yán)時(shí)，孩子們當(dāng)然也模仿大人，也希望得到平等與尊嚴(yán)。所以現(xiàn)在的孩子很少像以前孩子那么聽(tīng)話和順從。

現(xiàn)在這個(gè)世界到處是機(jī)會(huì)，而往往機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，孩子們卻往往還沒(méi)有準(zhǔn)備好，這是最遺憾的。今天的孩子很少能有自然的機(jī)會(huì)感受到自己被需要以及自己的重要性，但父母和老師可以精心為孩子提供這種機(jī)會(huì)。我們必須明白，給孩子們提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和上進(jìn)心，是我們不可推卸的責(zé)任。我們必須明白，在相互尊重和共同承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的合作，遠(yuǎn)比專橫的管教更為有效。

生活中，常見(jiàn)的管教方式有三種?

第一種：嚴(yán)厲型(也可稱為獨(dú)裁型)。這是中國(guó)數(shù)千年來(lái)最常見(jiàn)的教育方式，它的特點(diǎn)是，將自己的觀點(diǎn)和方式強(qiáng)加給孩子，并堅(jiān)信這樣做是為孩子好;如教育孩子說(shuō)：“我要你怎么做，你就得怎么做”?！斑@些是你必須遵守的規(guī)則;這是你違反規(guī)則會(huì)得到的懲罰”。孩子基本上不參與決策過(guò)程，這樣的孩子有規(guī)矩但沒(méi)有自由，孩子沒(méi)有選擇。“嚴(yán)厲型”教育的問(wèn)題在于，不良行為雖然一遭到懲罰就會(huì)立即停止，但不久就會(huì)再次出現(xiàn)，而且是一而再，再而三地出現(xiàn)。也可能會(huì)累積到一定時(shí)期突然出現(xiàn)惡劣事件(符合量變到質(zhì)變的規(guī)律)，如生心理上的病，自殺等。令人扼腕嘆息。

第二種：嬌縱型(亦稱為“縱容型”、“溺愛(ài)型”)。這種教育方式是從西方進(jìn)口的，在中國(guó)，這種教育方式也比較常見(jiàn)。嬌縱型父母不會(huì)給孩子任何限制，而是讓孩子想做什么就做什么，孩子有無(wú)限制的選擇，這樣的孩子有自由但沒(méi)有規(guī)矩。嬌縱型父母堅(jiān)信：孩子需要許多“自由”，才能快樂(lè);這樣的父母往往潛意識(shí)里對(duì)孩子說(shuō)：“我們沒(méi)有規(guī)則，我相信我們會(huì)愛(ài)對(duì)方，并且會(huì)幸福，我相信孩子你以后會(huì)選擇自己的規(guī)則”。嬌縱型教育的問(wèn)題在于，這樣教育出來(lái)的孩子很自私，很難明白別人也很重要，也有自己的權(quán)利;很難學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，很難面對(duì)并承受壓力，在大多數(shù)情況下不論發(fā)生了什么事情，他們都會(huì)感到高度焦慮。

第三種：正面管教型(亦稱為引導(dǎo)型、民主型)。這樣教育的孩子有規(guī)矩也有自由，孩子可以有限制的選擇。父母與孩子一起制訂對(duì)雙方都有利的規(guī)則;共同決定在遇到問(wèn)題時(shí)選擇對(duì)大家都有益的解決方案。當(dāng)父母必需獨(dú)自做出決斷時(shí)，父母會(huì)堅(jiān)定而和善的進(jìn)行。父母比較注意維護(hù)孩子尊嚴(yán)、尊重孩子并且態(tài)度堅(jiān)定時(shí)，孩子很快會(huì)明白，他們的不良行為不會(huì)得到自己想要的結(jié)果，這會(huì)激勵(lì)孩子在保持自尊的情況下改變自己的行為。

假期讀了美國(guó)教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家簡(jiǎn)·尼爾森的《正面管教》一書(shū)，其英文名字為positivediscipline，直譯為積極的紀(jì)律。書(shū)中指出：“正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，才能學(xué)會(huì)他們受益終生的社會(huì)技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)?！比绾芜\(yùn)用正面管教的方法使孩子獲得這種技能，就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。

書(shū)中列舉了大量的家長(zhǎng)管教孩子的實(shí)例和老師管教學(xué)生的例子，讓我開(kāi)始反思自己的管理方式，我經(jīng)常因?yàn)楹⒆佣啻畏竿瑯拥腻e(cuò)誤而生氣，因?yàn)樗孟駴](méi)有責(zé)任感而深感苦惱，因?yàn)樗裏o(wú)端的胡鬧而心煩。我就在心里嘀咕：這孩子怎么就這么難纏呢?簡(jiǎn)·尼爾森的《正面管教》讓我開(kāi)始反省自己的管理方式和管理理念。孩子之所以缺乏責(zé)任感，是因?yàn)槲姨嫠隽撕芏?，從而就剝奪了她通過(guò)自己的體驗(yàn)來(lái)發(fā)展出對(duì)自己能力的信念的機(jī)會(huì)。她反而會(huì)認(rèn)為自己需要我的照顧，或者她“理應(yīng)”享受特別的服侍。

之所以經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲铱偸窃诤⒆臃噶隋e(cuò)誤時(shí)給予她的更多是說(shuō)教、叱責(zé)，讓她去承擔(dān)一些邏輯后果，而不是讓她從自己的錯(cuò)誤中本能地去體驗(yàn)自然后果，所以在我的懲罰中，孩子充滿了怨恨甚至是屈辱，她哪里還有心思去學(xué)習(xí)和改正呢?我發(fā)現(xiàn)孩子總是在我特別忙的時(shí)候來(lái)煩我，讓我陪她，以前我一直認(rèn)為她在無(wú)理取鬧，沒(méi)事找事，不懂事，不理解媽媽，但是簡(jiǎn)·尼爾森卻告訴我“孩子的首要目的是追求歸屬感和價(jià)值感?！焙⒆舆@樣做只是在尋求我對(duì)她的關(guān)注。而她只不過(guò)是選擇了一個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)獲得家長(zhǎng)對(duì)她的關(guān)注。

那么怎樣做才算著有效管教或者說(shuō)是正面管教呢?這就要回到書(shū)中有效管教的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了。即：1.是否和善與堅(jiān)定并行?(對(duì)孩子尊重和鼓勵(lì))2.是否有助于孩子感受到歸屬感和價(jià)值感?(心靈紐帶)3.是否長(zhǎng)期有效?(懲罰在短期有效，但有長(zhǎng)期的負(fù)面效果)4.是否能交給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和生活技能，培養(yǎng)孩子的良好品格?(尊重他人、關(guān)心他人、善于解決問(wèn)題、敢于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愿意合作)。

正面管教以相互尊重和合作為基礎(chǔ)。正面管教把和善與堅(jiān)定融合為一體，并以此為基石，在孩子自我控制的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)生活技能。這就要求我們要拋棄過(guò)去那種錯(cuò)誤的觀念“想讓孩子做得更好，就得先讓他感覺(jué)更糟?！卑炎鹬睾屠斫夥旁谑孜弧Ｒ_解讀孩子不良行為背后的信息，她是想尋求過(guò)度關(guān)注，還是尋求權(quán)利，亦或是為了報(bào)復(fù)，為了自暴自棄。因?yàn)橐粋€(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)喪失信心的孩子。當(dāng)一個(gè)孩子行為不當(dāng)時(shí)，要把這一錯(cuò)誤行為看成一個(gè)密碼，并且問(wèn)你自己：“她真正想要告訴我的是什么呢?”要踐行有效管教的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，最終贏得孩子和我們的合作并讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注于解決問(wèn)題。

正面管教的方法不僅有助于構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的行為品質(zhì)，在班級(jí)管理和處理突發(fā)性課堂事件中，也是很有幫助的?，F(xiàn)在想起來(lái)我上學(xué)期處理課堂上一突發(fā)情況時(shí)，歪打正著用了這種方法。當(dāng)時(shí)，我正在上課，有一女生突然從后門(mén)進(jìn)入，連招呼也沒(méi)打一下。按照常規(guī)做法，我應(yīng)該讓她站在后面，也可以當(dāng)時(shí)就批評(píng)她?？墒?，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有這么做。而是問(wèn)她為什么來(lái)遲到了?她高傲地昂著頭，“某某同學(xué)流鼻血了，我去給她送紙了!”聲音很大，一臉的挑釁!我想在她心里，幫助同學(xué)是值得肯定的行為，她不認(rèn)為自己來(lái)遲到是不對(duì)的，更不會(huì)認(rèn)為自己不打報(bào)告就進(jìn)教室的行為是對(duì)老師的不尊重。

要想讓她意識(shí)到她的錯(cuò)誤，必須先讓改變以往的做法。我真誠(chéng)地看著她，當(dāng)著全班同學(xué)的面平靜地說(shuō)，“你能幫助同學(xué)值得表?yè)P(yáng)，但是，老師希望下次你如果遲到的時(shí)候，能從前門(mén)進(jìn)入，跟老師打個(gè)報(bào)告。這是應(yīng)有的禮貌和尊重?！彼龥](méi)想到我沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面吵她，還肯定了她的行為，低下了頭，“老師，知道了?！彼龖B(tài)度的改變也讓我感到很驚喜，我想正是因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度的變化，給學(xué)生的心里感覺(jué)帶來(lái)了不同的感受，才會(huì)導(dǎo)致她態(tài)度的轉(zhuǎn)變吧!尊重是前提，師生間有了彼此對(duì)相互的尊重，才能談得上平等的對(duì)話。有了平等的交流和溝通，我們才能“贏得”學(xué)生的心，也才能讓教育從“心”開(kāi)始，發(fā)揮它應(yīng)有的作用。我想如果我能堅(jiān)持“堅(jiān)定與和善”并行，在以后的教學(xué)和課堂管理中也積極地應(yīng)有正面管教的方法，一定能讓師生關(guān)系更加和諧，學(xué)生心理更加健康!

感謝《正面管教》一書(shū)的作者，讓我重新審視自己的管理方法和管理理念。讓我在構(gòu)建和諧的親子關(guān)系和師生關(guān)系上邁出了第一步。相信我的堅(jiān)持與改變，一定能讓正面管教在以后教育孩子和管理學(xué)生中發(fā)揮更加積極的作用。

一、正面管教首先是對(duì)教育心態(tài)的顛覆。

我認(rèn)為，我們既不要讓家長(zhǎng)的局限性而成為孩子發(fā)展的天花板，也不要因?yàn)榧议L(zhǎng)的個(gè)人喜好而為孩子的發(fā)展設(shè)界。

二、正面管教關(guān)注孩子長(zhǎng)久的影響，而非短期特效。

承認(rèn)孩子和成人一樣具有趨利避害的心理幫助我更好的理解了為什么獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰短期有效而長(zhǎng)期無(wú)效。正視了懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)都是來(lái)自外界的控制，只能控制孩子的行為而非信念。行為可以控制一時(shí)，不能控制一世。

我們?cè)绞菍?duì)孩子加大懲罰的力度，孩子就更積極的，更早的想逃離這種懲罰，這也是為什么很多家長(zhǎng)都覺(jué)得，孩子一天天的長(zhǎng)大，而我們和孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

我們?cè)绞菍?duì)孩子加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度，孩子就更貪婪的，更迫切的想要迎合這種獎(jiǎng)勵(lì)，反應(yīng)在生活中，就是我們覺(jué)得孩子的胃口越來(lái)越大，對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)越來(lái)越不買賬了。而沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，他似乎就不愿意做任何事。

事實(shí)上，就算孩子在大學(xué)前都愿意接受我們的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，進(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)后，我們的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰也是鞭長(zhǎng)莫及的。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們“外力”的控制，無(wú)論在時(shí)效性上，還是持久度上，都不可能伴隨孩子終身。

如果把孩子走向社會(huì)看似是走進(jìn)大海，那么懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)一直在泄氣的救生圈。這個(gè)救生圈或者讓孩子感覺(jué)束縛，或者讓孩子產(chǎn)生依賴。而我們必須一直做的，是更加費(fèi)力的給救生圈補(bǔ)氣，以便于讓孩子在當(dāng)下能活得安全。但孩子終歸要遠(yuǎn)行，而我們也終究要老去，救生圈終究要消失。與其疲于應(yīng)對(duì)給救生圈補(bǔ)氣，不如在淺灘時(shí)就教會(huì)孩子游泳，就算他現(xiàn)在嗆了口水，崴了下腳，但長(zhǎng)久來(lái)看，這樣的孩子才更能適應(yīng)大海。

三、把犯錯(cuò)作為最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

我們應(yīng)當(dāng)給孩子更多的包容和成長(zhǎng)空間，理解他們對(duì)于自己未知的問(wèn)題犯錯(cuò)很正常，相信他們自己已經(jīng)在犯錯(cuò)中感受到了悔恨，并有機(jī)會(huì)和能力在我們的正確引導(dǎo)下改進(jìn)。將犯錯(cuò)作為最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)犯錯(cuò)，我們需要“翻譯”一下孩子行為背后的原因，不要膚淺的應(yīng)對(duì)孩子當(dāng)下的行為，而是要找到產(chǎn)生這樣行為的信念。參照“錯(cuò)誤行為目的表”對(duì)癥下藥。

四、沒(méi)有情緒安全就沒(méi)有情緒誠(chéng)實(shí)。

當(dāng)我們和別人聊天總被打擊或說(shuō)教時(shí)，那我們下次也沒(méi)有開(kāi)始再聊的興趣，更何況是孩子呢。如果不想讓孩子以后回家鎖在自己的世界里，如果不想讓孩子和我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，那我們最好不要把訓(xùn)斥和不屑掛在嘴邊。對(duì)他們的話題多一些興趣，對(duì)他們的錯(cuò)誤多一些寬容，學(xué)會(huì)“孩子氣的，創(chuàng)意的語(yǔ)言”。

不要把精力放在問(wèn)責(zé)上，而是關(guān)注解決問(wèn)題的辦法。關(guān)注問(wèn)責(zé)會(huì)帶來(lái)逃避責(zé)任，讓孩子敢說(shuō)，愿意說(shuō)。

正面管教不是靈丹妙藥，不會(huì)藥到病除。我們的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間，我們的技巧需要反復(fù)練習(xí)，它必須成為我們的習(xí)慣，成為我們的反射，而且在實(shí)踐中不斷的修正。我相信不同的孩子對(duì)待不同的工具接受程度一定也是有差異的。我們不必一股腦的把所有的工具都施展在孩子身上，而是要找到孩子更樂(lè)意接受的那幾個(gè)。

以上是我對(duì)教育孩子的一些心得，我知道教育孩子的道路任重而道遠(yuǎn)，希望能給有孩子的同事們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。