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有關(guān)體育名人名言心得體會實用一
堅持以人為本的理念,倡導務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育有效教學和教學評價的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落到實處。
二、具體要求:
1.繼續(xù)以新課程改革綱要為指導思想,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,深入學習,領(lǐng)會和掌握新課程標準及相關(guān)理論,樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學業(yè)務(wù)和水平。
2.積極參加學校組織的各級各類活動,互相聽課,參評課程,多學習,多思考,多研討,多積累成功經(jīng)驗,努力提高自身素養(yǎng)和教學水平。
三、主要工作:
九月份:
1、召開學校體育工作會議,討論學習教學教研工作計劃、教師體育課堂常規(guī)要求。
2、制訂教師體育工作計劃、組織和規(guī)范學校課間操。
3、組織學習《學生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內(nèi)容。
4、召開學校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會,制定課間操考評辦法。
5、落實學生體質(zhì)健康測試、體育活動課安排工作
十月份:
1、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。
2、體育教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1、組織五、六年級學生小籃球比賽。
3、體育教學常規(guī)檢查。
十二月份:
1、開展體育課說課教學研究活動。
2、辦好學校體育節(jié)活動。
4、體育教學常規(guī)檢查。
一月份:
1、體育教學常規(guī)檢查
2、進行學校體育工作總結(jié)、教研工作總結(jié)。
3、清理學校體育器材。
有關(guān)體育名人名言心得體會實用二
一、教材內(nèi)容介紹
小學三年級的教學內(nèi)容包括基本體操、走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、技巧與器械體操、小球類與游戲、對抗角力游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎(chǔ)常識。這一學期基本學習一些簡單的內(nèi)容,初步掌握一下,主要是基本體操、走跑、跳躍、投擲、技巧和球類。
二、教學目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
三、教學目標
1、引導學生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
2、引導學生通過各項體育活動內(nèi)容獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識;初步學習和體驗運動的技術(shù)與技能;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。
3、引導學生通過體育教學活動,逐步養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面發(fā)展,增強關(guān)注自己身體和健康的意識。
4、引導學生在學習與練的過程中,體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。
5、引導學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學生今后的學習、生活奠定良好基礎(chǔ)。
四、教學進度(周次、教學內(nèi)容)
以上就是3年級小學體育教學工作計劃,做生活的有心人,做學習的有心人,點點滴滴地學習,可以把學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習就會變成一件樂事。
有關(guān)體育名人名言心得體會實用三
25.努力奮斗勇敢爭先
26.文明守紀擁抱勝利
27.努力拼搏自強不息
28.運動起來勇敢第一
29.天道酬勤健康起來
30.賽出成績安全第一
31.團結(jié)文明展現(xiàn)風采
32.追夢揚威奮勇爭先
33.愛我實中賽出水平
34.振興中華賽出水平
35.賽出風格、賽出水平
36.團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
37.飛躍夢想、超越劉翔
38.挑戰(zhàn)自我、突破極限
39.奮發(fā)拼搏、勇于開拓
40.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
41.奧運精神、永駐我心
42.強身健體、立志成材
43.發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!
44.全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋!
45.人類需要體育,世界向往和和平!
46.開展全民健身運動,全面建設(shè)小康社會!
47.體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
48.人人關(guān)心體育,體育造福人人!
有關(guān)體育名人名言心得體會實用四
送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央xx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施
體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量
7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
四、教研課題:
1、教研題目
《立定跳遠與游戲單元教學》
2、教研目標
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內(nèi)容,讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。
(5)教學中體現(xiàn)教學活動化,讓學生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學,根據(jù)學生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學生主動參與,自主學習的能力。
五、讀書充實,提高自我
1、讀書目標:
(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩
2、具體措施
(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
(4)與老師、學生交流教學信息。
以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)南園小學小學體育的輝煌。
有關(guān)體育名人名言心得體會實用五
很榮幸能聽到梁教師上了這么一節(jié)優(yōu)質(zhì)量的課,也很感激馬嶼、陶山、飛云片區(qū)給我一個這么好的評課機會。自從寧波學習回來后讓我感觸很深,專家評委給出的精彩點評是值得我們學習反思的,其中有句話讓我銘記在心:作為一名好的體育教師不得要會聽課,也要會評課,經(jīng)過評課就能夠把遇到的問題,經(jīng)過同仁們一齊討論,不斷探索,不斷提高。經(jīng)過評課把別的教師的精華吸收、消化,為己所用。
本堂課主要資料是1.運送果實:接力跑2.大老鼠:投擲紙球
教學重點:投擲用力順序正確,動作協(xié)調(diào)難點:出手快速完成動作,上下肢配合用力
“激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終生體育的意識”是新課程標準的基本理念之一。根據(jù)二年級學生活潑好動、好強的心理特征,課中孫教師采用了主題為“秋天大豐收”情景教學模式。設(shè)計了“摘果實——搶收果實——運果實——保護果實”的情節(jié)發(fā)展完成了教學過程,使學生主動、始終樂于沉浸在故事主角中;很好地到達了學中玩、玩中學的學習效果。從而到達了這堂課的教學目標。
“健康第一”、“運動參與、培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)性和小組協(xié)作本事”是新課程標準的又兩大基本理念。整節(jié)課中,孫教師緊抓低段學生身心表現(xiàn)欲望強的特點,緊隨故事主題的發(fā)展,盡力滿足學生的運動需要、更為關(guān)注學生的情感體驗。從而很好的激發(fā)了學生自覺、進取地參與到活動中來;使學生的運動參與在自學與團體練習中得到加強,對社會適應(yīng)本事在體驗與他人一齊活動和獨自活動的區(qū)別中加以更好的體現(xiàn)。
整節(jié)課上,孫教師教師在教學方法上很好的運用了啟發(fā)性、嘗試教學法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵發(fā),一方面提高了課堂練習密度,另一方面激發(fā)了學生的運動興趣和參與熱情,培養(yǎng)了自主學習、競爭意識,團結(jié)合作、勇敢頑強的意志品質(zhì)也得到了相應(yīng)的發(fā)展。
提議:
1、準備摘果實部分:孫教師采用了開火車和兔子舞兩個資料。開火車感覺有點單一,單單手臂在活動,天氣比較冷,假如加上腿上動作對學生熱身是否更好些呢,或者開火車和兔子舞兩選一當準備部分。
2、課堂上細節(jié)講解不夠。1、學生在投準時(羽毛球),孫教師對學生持球方法沒有講解,正確的方法應(yīng)當手持球托部位,有的學生手拿羽毛部位,導致部分學生在練習時沒有到達必須的效果!2、學生成兩列橫隊相對站立,排頭和排尾相隔必須距離,教師在喊口令時,“預(yù)備”“投”,可否把“投”改成“哨聲”,這樣學生會聽的更清楚些呢!
3、教師的言語如何帶動學生的進取性!師:有哪位同學投的異常好的有沒有。生:沒有!因為沒有一位學生感覺自我異常優(yōu)秀的,學生就處被動階段了。假如把這句換種方式來問會不會更好些呢,如:接下來,教師請位同學來出來展示下或表演下你是怎樣投的,怎樣瞄準的!可否告訴教師和同學們呢,和大家一齊分享下呢?這樣學生的進取性可能會高些!
4、學生在練習投準時,可否增加點比賽形式,或者趣味性游戲來提高學生的進取性,增加課堂的活躍的氣氛。
由于本人評課經(jīng)驗尚淺,還有很多的不足,還望吳教師多多指教!
有關(guān)體育名人名言心得體會實用六
今年有幸分配到xx小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。
計劃如下:
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。
有關(guān)體育名人名言心得體會實用七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興參加這次競選,我競選的職務(wù)是體育委員。
競選這個職務(wù),我有幾個優(yōu)勢:
首先,我熱愛運動,有良好的身體素質(zhì)和運動協(xié)調(diào)能力。各種球類運動中大家常能看到我的身影;學校運動會,我每次都參加并且取得了好成績;游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康,使我更開朗,使我交到越來越多好朋友,更使我有了超越夢想、挑戰(zhàn)自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。
其次,我有一定的經(jīng)驗。目前我還擔任著咱們班的體育委員。經(jīng)過鍛煉,我積累了經(jīng)驗,也熟悉了這項工作。出操、整隊、上體育課、參加比賽,我都能服從老師的命令,積極完成。
另外,我有很強的集體責任感。我從心里熱愛咱們班,咱們班勝利時我和大家一起歡呼雀躍,咱們班失敗時我會悄悄對著媽媽訴說。媽媽總是鼓勵我:“孩子,人生沒有常勝將軍,重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續(xù)前進的決心”。為此,我在各方面努力提高、完善自我,協(xié)助老師管理好咱班這個集體,在學習、運動、班級活動各方面我都發(fā)揮了一定的表率和模范作用,也用實際行動和全班同學一起為咱們班的體育活動爭得了榮譽。當我用響亮的聲音站在隊伍最前面帶領(lǐng)全班同學出發(fā)的時候,我心里總是充滿了自豪。
如果我能連任,我首先要感謝大家對我的信任和對我前面工作的肯定。如果我落選了,這說明我做得還不夠,還要加倍努力。但是,不管怎樣,我都會虛心聽取大家的意見和建議,改進完善自我,和所有同學一起配合體育委員把這項工作做得更加稱職出色。
我的演講完畢。請大家投出你寶貴的一票吧!謝謝大家!
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