心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于育兒心得體會頭條號文章和感想一
新世紀、新要求,傳統(tǒng)育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰(zhàn),我們應如何培養(yǎng)孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,供大家一起來探討。
一、思想品德教育。
從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。
要培養(yǎng)他有公德心,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。
二、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習慣與自信心。
培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。
在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。
習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內(nèi)容等等。標準不必過高,但需持之以恒,對培養(yǎng)孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節(jié)約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。
讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。
三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
談到孩子的興趣,我們自然的想起那些“興趣班、特長班”,覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬著頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發(fā)的部分,而家長與老師起著一個促進作用,要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣,并加以培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業(yè)的時候,我就給他朗讀一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾荆屗B(yǎng)成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發(fā)了他的想象力,豐富了他的情感。現(xiàn)在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!
適當?shù)耐嬉恍┯H子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,并經(jīng)常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕松學習,樂觀向上。
四、制定學習計劃和擁有平常心
不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學習環(huán)境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對于孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,“沛新,加油!你是最棒的!”
育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。
對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,以便今后的改進和提高。
我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優(yōu)秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!
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對于育兒心得體會頭條號文章和感想二
人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子,是老師和父母的共同心愿,也是我們共同的渴望。
新世紀、新要求,傳統(tǒng)育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰(zhàn),我們應如何培養(yǎng)孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,供大家一起來探討。
一、思想品德教育。
從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。
要培養(yǎng)他有公德心,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。
二、從小事抓起,培養(yǎng)良好的習慣與自信心。
培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。
在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。
習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內(nèi)容等等。標準不必過高,但需持之以恒,對培養(yǎng)孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節(jié)約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。
讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。
三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
談到孩子的興趣,我們自然的想起那些“興趣班、特長班”,覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬著頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發(fā)的部分,而家長與老師起著一個促進作用,要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣,并加以培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業(yè)的時候,我就給他朗讀一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾?,讓他養(yǎng)成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發(fā)了他的想象力,豐富了他的情感?,F(xiàn)在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!
適當?shù)耐嬉恍┯H子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,并經(jīng)常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕松學習,樂觀向上。
四、制定學習計劃和擁有平常心
不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學習環(huán)境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對于孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,“沛新,加油!你是最棒的!”
育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。
對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,以便今后的改進和提高。
我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優(yōu)秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!
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