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學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本 班組建設小結心得體會(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 17:48:03 頁碼:14
學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本 班組建設小結心得體會(六篇)
2023-01-08 17:48:03    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本一

沒有什么可以阻擋我的決心和行動!

聽話就能成就事業(yè)!

時間安排:

完整時間:

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當于一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)

② 每天的完整時間:

早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1:00?2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。

晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

零散時間:

每節(jié)課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

每天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

聽課要求

行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態(tài)積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復習,不恥下問。(記住,課堂是學習的根本,脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習,效率最低下的學習,最自以為是而又得不償失的學習)

目標確立

目標是學習的原動力,是學習計劃的期望結果,分為最低目標和最高目標。

最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學習上每天有目標,可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最高目標打下堅實的基礎。

最高目標:分為學期目標、高考目標、專業(yè)目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

任務和計劃

及時調整自己的額外任務和計劃,調整目的是要讓自己的任務和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調整到10個,循序漸進,不斷提高。

內容:作息時間、老師布置的作業(yè),當天所學內容的復習,自己的額外任務(做題量、詞匯量、閱讀量)

檢驗:用晚自習最后時間回顧當天任務完成情況。

口號:當天任務必須當天完成!

學習效率

效率就是時間,因為效率高相當于延長時間(靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的)

聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計劃里,休息時學習的一部分,是為了學習而進行的休息,是追求質量的休息,休息也要分秒必爭!

進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統(tǒng)一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

作業(yè)完成效率:當天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業(yè)量是遠遠不夠的,學生的最大差別不在于智力、基礎,關鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態(tài)和未及時反復而已。

行為約束

為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學習,學生應給自己制定嚴格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習等紀律,使自己的行為與學校的規(guī)章制度相協(xié)調一致。決不追求那些奢華的物質享受和精神追求!

心態(tài)調整

積極,自信,激情涌動能夠成就事業(yè)。

哀莫大于心死,如果一個學生對自己的前途已經尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無光的,漆黑一片的,百無聊賴的,就會尋求暫時的安逸,生活的哲學也只能是期望借助于外力和漫無目標。

而如果心態(tài)積極,充分自信,對前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進行分析,趨利避害,勇往直前!

記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個人對自己已經徹底失望了,就不要希望別人會對你有百倍信心!

讀書與寫作

不要寄望于看大部頭的文學作品可以很快地提高自己的寫作水平。建議訂閱或購買《讀者》和《青年文摘》,短小精悍,又能讓人有所悟。但閱讀這些刊物的時間必須是在需要休閑的時間,比如課間。

提高寫作水平的最佳方式是記日記,只要每天堅持,你會發(fā)現(xiàn)你漸漸會喜歡上這種心理表達方式的。日記可長可短,不在于練筆,在于傾訴,在于理性分析或記述自己的心路歷程,總結經驗教訓,給自己鼓勵和自信心。

單科計劃與目標

單科計劃才是最具體最切實可行的計劃,空有口號是不行的,你必須要在制定每天學習計劃的時候,充當一個交通警察的角色。既要讓每個科目天天都能有任務和目標,還要防止出現(xiàn)時間沖突也就是撞車的現(xiàn)象發(fā)生。單科計劃的重要依據(jù)就是課表。課表每周一輪回,所以就有規(guī)律可循,也就會使你的計劃有規(guī)律。

如果制定計劃的時候不能做到各科兼顧,如果出現(xiàn)想到什么就做什么或突然發(fā)現(xiàn)某個科目好像已經久違了,才馬上拿出來學習的現(xiàn)象,就證明你的計劃是失敗的----一條路上的車早已經走完了,與之交叉的路上的車仍然不許通行,交通仍然是亂的!

復習與考試

復習應該每天都在進行,不能等到考試前臨陣磨槍。在每次考試前心理上必須引起高度重視,只有這樣,才能把自己的進步最充分的展現(xiàn)出來,了無遺憾??荚嚨哪康膶τ谀銇碚f不僅是總結和比較,更重要的是檢驗和提高,是激勵和證明,是理性的分析自己的得失以利于后來。

最后,只剩下一句話了,那就是機會總是降臨在早有準備的人,有志氣的人,有毅力和恒心的人,健康向上的人身上的。因為他們做出了別人難以隱忍的付出,他們理應當?shù)玫礁嗟幕貓?。這才是自然界和社會的公平法則和生存哲學!

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本二

通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經濟時代發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質,提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。

一,不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。不少大學生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。

二,缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學生的又一個時髦。一方面,有的大學生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力,為了更快的進入社會,并使自己盡快的強大起來,大學生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

1、有利于緩解大學生就業(yè)壓力。大學生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力。

2、有利于大學生自我價值的實現(xiàn)。大學畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。

3、有利于大學生自身素質的提高。伴隨著我國高校的擴招,大學生素質一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學生創(chuàng)業(yè)無疑是最經濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,大學生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動中,還可以拓展自己的人脈關系,努力打造自己的各種素質。也只有這樣,大學生創(chuàng)業(yè)才能成功,進入社會才不會成為問題。

4、有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說一個國家最珍貴的精神遺產就是創(chuàng)新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學生,中華民族的精神永恒則在于大學生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。

5、在校大學生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學生的長遠發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

1、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關乎學習和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學生本身產生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學里面我們應該積極主動配合營建自己的創(chuàng)新團體;另一方面,我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書館、實驗室等,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時,大學生不應該僅僅拘泥于大學校園,還應該主動走出校門,參加社會調研,讓理論和實踐相結合,在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。

2、要培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱,出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們,要摒棄社會中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當中;另外,要善于運用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。

3、持續(xù)積累夯實基礎知識??梢钥隙ǎ己玫幕A知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎知識,是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識其中包括數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網的使用,以及本專業(yè)要求的基礎課程(如商學院的財務、經濟等課程)。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術。因此,打好基礎知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關重要的作用。但是,我們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力!

1、先就業(yè)再擇業(yè)。應屆大學畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經驗,所以我們急需積累和學習一定經驗之后再謀高就。。如果沒有就業(yè)的經驗,那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經驗。

2、積極主動,敢于競爭。主動積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結經驗,逐漸成熟。

3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng)業(yè),因為興趣是最好的老師,而且在大學中除了學知識,更多的是增強自己的能力。

4、多關注些財經類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經驗,以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓,盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。

5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質等。創(chuàng)業(yè)意識可能因為偶然刺激而產生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關鍵。實踐環(huán)節(jié)能使大學生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經驗,它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實踐活動,如大學生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計劃書大寒等。其次,大學生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調查等活動來接觸社會,了解社會。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學成個莊稼汗,三年學成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個個大學生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學習。如觀看多一點關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動。

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本三

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

——題記

文化是在不斷的繼承與創(chuàng)新中發(fā)展的。我們對傳統(tǒng)文化應持有“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度。

創(chuàng)新需要勇氣與智慧。自古以來就有嫦娥奔月的傳說,這雖然只是神話故事,卻也體現(xiàn)了那個時期人們對飛天的向往。事實證明這并不是空想,只是那時沒有成熟的技術去實踐罷了。今日我們能有這么輝煌的成就,與前人的完美想象是分不開的。沒有前人的想象,就沒有后人的實踐。嫦娥一號的成功發(fā)射,證明了飛上月球不再是神話。創(chuàng)新不僅僅需要大膽的想象,還要智慧的開拓。

繼承不等于盲目的守舊。在我國古代歷來有著男尊女卑,女子無才便是德的觀念,這一觀念已經根深蒂固的烙在人們的頭腦中?!拔鋭t天、花木蘭、穆桂英”等中國古代杰出的女中豪杰,就充分說明了誰說女子不如男。我們都應當正確認識,不能盲目跟隨當時人們錯誤的觀念,盲目守舊是不可取的。

創(chuàng)新是一個不斷嘗試的過程。愛迪生眾所周知的發(fā)明大王,以往說過“天才可是是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份?!钡拇_如此,他所發(fā)明的電燈泡也不是一朝一夕就成功的,而是經過一千多次的失敗中成功的,失敗是成功之母大概也就是這個道理。

“踩著別人的腳步走路的人,永遠不會留下自我的腳印”。愛因斯坦的這句話告訴我們按照別人的辦法和思路來做事情,沒有任何的創(chuàng)新,將會走向平庸。當然,我們并不是不學習別人的辦法和經驗,而是在別人的辦法和經驗的基礎上,善于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)造才會在學習生活上有所突破,才會有所發(fā)展。

“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人皆是創(chuàng)造者。”告訴我們無論是什么人,什么地方,什么時間,都能夠創(chuàng)造、創(chuàng)新??墒莿?chuàng)新,并不是靠著自我的主觀意識去臆造去隨意地瞎編亂造,而是要繼承前人的優(yōu)美成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新。

漢字的繼承與創(chuàng)新,就是一個很好的例子。相傳在遠古時代倉頡開始造字,再經過之后一系列的演變,最終構成了現(xiàn)代漢字。這就是繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),在繼承優(yōu)良中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中繼承。

繼承和創(chuàng)新是社會不可缺少的一部分,要想發(fā)展社會,要想發(fā)展社會,我們必須要在別人在傳統(tǒng)的文化之上去創(chuàng)新。

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本四

1. 人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

2. 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

3. 在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福?!葸B斯基

4. 樹不修,長不直;人不學,沒知識。

5. 只要愿意學習,就一定能夠學會。

6. 用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

7. 行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

8. 寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

9. 讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

10. 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

11. 人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。

12. 欲窮千里目,更上一層樓。

13. 不怕失敗的人比不失敗的人強。

14. 生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

15. 什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸。

16. 刀鈍石上磨,人笨人前學。以人為師能進步。

17. 哭著流淚是怯懦的宣泄快樂之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事。

18. 學在苦中求,藝在勤中練。不怕學問淺,就怕志氣短。

19. 強中更有強中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。

20. 我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。

21. 不管什么時候,學習都不晚。

22. 學會學習的人,是非常幸福的人。

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本五

時間過得很快,轉眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內,我付出了不少,收獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領導,同事們給予的幫助與關懷,是你們讓我不斷成長!

俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。新的學期即將來臨,在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:

一、政治思想方面

愛國,愛黨,關注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。

二、保育方面

再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關心與照顧。在保育這一方面,我認為培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

(一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。

(二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

三、教育教學方面

(一)、勤于學習。

1、認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關資料,鉆研新教材。

2、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學領域上有成績。

3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

4、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。

6、經常上博客網,撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯(lián)系與交流。

(二)、勤于反思。

1、學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學。

(三)、勤于練“功”。

1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。

2、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。

3、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。

4、利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平,會制作漂亮的課件。

5、認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。

這就是我這學期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,這樣才能讓自己進步!相信在領導的關心和組內老師的幫助下,自己會成長得更快!

描寫學習創(chuàng)新班組建設心得體會范本六

20__年,在總隊和隊黨組的正確領導下,在全隊各科室及全體同志們的支持配合下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞“三個提高”,認真貫徹落實全省____工作會議精神及隊黨組的各項決議和決定,按照年初制定的工作目標,恪盡職守,勤勉工作,盡職盡責,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,不斷提高政治思想素質

一年來,在理論學習方面,用心參加黨的群眾路線教育實踐學習活動。以及國家局警示教育視頻會議中通報的違紀違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動,透過參加各種形式的學習教育,進一步提高了自己的政治敏感性,增強了貫徹黨的路線方針政策的自覺性,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識和行政理念。

二、盡職履責,不斷提高工作水平

一是完善各項制度。對照總隊制訂的獎懲考核辦法,修訂和完善了科內各項專業(yè)數(shù)據(jù)控制規(guī)程及管理辦法。制定了本科所有專業(yè)20_年全市__系統(tǒng)專業(yè)考核評比辦法,對縣(市)、區(qū)數(shù)據(jù)質量、基礎工作、分析信息上報等工作進行綜合考核評分;

二是加大數(shù)據(jù)審核與評估。加大各專業(yè)數(shù)據(jù)審核與評估力度,嚴把數(shù)據(jù)質量關,采取自查、互查、抽查等多種形式,對原始__數(shù)據(jù)、基礎工作進行認真梳理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,有效夯實了基礎工作,提高了數(shù)據(jù)質量。如規(guī)下工業(yè)為提高數(shù)據(jù)質量,堅持上報數(shù)據(jù)執(zhí)行“三審”制。一自審;二復審;三分管領導審。透過堅持“三審制”,有效控制報表差錯,數(shù)據(jù)質量明顯提高。這一做法也得到了總隊處室的認可和好評;

三是抓企業(yè)回訪和清查,一年來共回訪采購經理__企業(yè)35家;帶領規(guī)下工業(yè)專業(yè)開展新增企業(yè)和個體工業(yè)專項清查六次,全市涉及的7個縣市區(qū)的32家企業(yè)、24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和9個樣本村,共清查出新增企業(yè)3家、新增個體工業(yè)戶5家;

四是開展雙基檢查。帶領規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查,并對基層基礎工作和數(shù)據(jù)質量進行檢查,全年對年報及季報上報中出現(xiàn)邏輯性錯誤的企業(yè)進行實地核查,有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質量。同時,根據(jù)總隊要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺賬,并定期對企業(yè)臺帳進行檢查。

五是為網報企業(yè)帶給保障。為切實保證采購經理網上直報企業(yè)全部按時、按要求實現(xiàn)聯(lián)網直報。我們采取多項措施,如上門指導、遠程協(xié)助、透過qq群進行報送提醒,及時對企業(yè)更換人員進行培訓等,對企業(yè)在上報過程中遇到的各種問題及時解決,確保采購經理網上直報順利上報。

六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個體經營戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產投資(14家)兩個專業(yè)。為認真做好這兩項新開的__,我們嚴格按照__方案要求,認真執(zhí)行__標準,我自己帶頭對全部樣本企業(yè)都進行了實地核查,切實保證了__的數(shù)據(jù)質量。

七是高質量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經普__任務。

三、嚴格自律,自覺遵守廉潔紀律規(guī)定

作為科室負責人,平時注重廉政理論的學習,嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定,自覺筑牢思想防線,警鐘長鳴。做到常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,維護大局,注重團結,以誠待人。能夠嚴格執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。工作上高標準,生活上嚴要求,切實發(fā)揮黨員的表率作用。

一年來,盡管自己做了一些應做的工作,但對照崗位職責,仍存在一些問題和不足:一是理論學習仍需加強,要進一步提高自身的政治思想素質;二是分析研究水平有待進一步提高;三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦,不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。

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