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學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用 長(zhǎng)度與物體密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)心得(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 17:48:48 頁(yè)碼:13
學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用 長(zhǎng)度與物體密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)心得(9篇)
2023-01-08 17:48:48    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用一

實(shí)習(xí)的日子里,領(lǐng)班要求我們每天按超市營(yíng)業(yè)開(kāi)始的時(shí)間提前半小時(shí)到崗,整理貨架,進(jìn)行產(chǎn)品擦拭、整齊碼放、補(bǔ)貨,要求所有產(chǎn)品的標(biāo)簽必須正放,袋裝產(chǎn)品要整齊逐層碼放,讓產(chǎn)品以最好的形象展示在消費(fèi)者面前,提升產(chǎn)品形象。銷售時(shí)要積極有效的推銷產(chǎn)品,熱情主動(dòng)的對(duì)待顧客的要求回答顧客的提問(wèn),保持微笑服務(wù)。進(jìn)行促銷的商品要提前備貨,以避免購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量過(guò)多而出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)貨架排面缺貨立即通知倉(cāng)庫(kù)人員補(bǔ)貨,并進(jìn)行整齊干凈的排列,倉(cāng)庫(kù)人員發(fā)現(xiàn)庫(kù)存較少時(shí),立即與相關(guān)人員或供貨公司業(yè)務(wù)人員聯(lián)系,及時(shí)送貨,保證產(chǎn)品的正常銷售。下班前半小時(shí)完成規(guī)定的各種表格并按規(guī)定時(shí)間上交,在接班的人員到了之后進(jìn)行交接,之后就可以下班了。倉(cāng)庫(kù)人員要每天要清點(diǎn)庫(kù)存并填寫(xiě)相關(guān)表格,之后方可下班。

至于請(qǐng)假制度更是像公司一樣嚴(yán)格。領(lǐng)班對(duì)我們的要求是遵守超市規(guī)定的工作時(shí)間,如有極其重要的事情而需要請(qǐng)假,必須通知有關(guān)管理人員,經(jīng)同意后方可離崗。工作時(shí)間內(nèi)必須使用文明用語(yǔ),應(yīng)嚴(yán)格按所在超市要求穿著,著裝一定要干凈得體、整潔大方,切忌濃妝艷抹。經(jīng)常保持微笑,不僅令人舒服,更能提高工作效率。要以自信、友好的精神面貌接待消費(fèi)者,真誠(chéng)待人。要學(xué)會(huì)換位思考,用自己希望別人對(duì)待自己的態(tài)度去對(duì)待別人,這樣可以減少工作中的困難。杜絕使用污言穢語(yǔ)冒犯他人,這不僅是品格低下的表現(xiàn),更會(huì)使消費(fèi)者對(duì)公司產(chǎn)生不良印象,是違紀(jì)行為。熟知各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程、特點(diǎn)、價(jià)格、等級(jí)、擺放位置等。

實(shí)習(xí)期間正值年關(guān),幾乎沒(méi)有超市不做促銷,促銷已經(jīng)是超市營(yíng)銷的重要手段,現(xiàn)在常見(jiàn)的有開(kāi)業(yè)促銷、周年慶典促銷、常規(guī)的節(jié)日促銷、假日促銷以及例行公事的周末促銷等。超市促銷的工作流程主要有以下幾方面。確立超市的促銷目標(biāo),即所花的錢(qián)能銷售多少產(chǎn)品,能獲利多少。確認(rèn)目標(biāo)及策略以使超市能達(dá)到預(yù)期的目的。決定開(kāi)支的數(shù)目,并做好應(yīng)付突發(fā)事件的預(yù)算。確定場(chǎng)地和進(jìn)行促銷的產(chǎn)品,不同的場(chǎng)地對(duì)不同的促銷產(chǎn)品有不同的作用,不同的促銷時(shí)段需要選擇不同的促銷產(chǎn)品。確定促銷時(shí)的供貨數(shù)量,不同的產(chǎn)品要制定不同的供應(yīng)數(shù)量,以達(dá)到最好的促銷效果。制定促銷時(shí)的零售價(jià)格。為了達(dá)到最好的促銷效果,要組建一支有效的促銷隊(duì)伍。對(duì)進(jìn)行促銷的人員要有選擇對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),制定一套完整的程序來(lái)幫助我們完善工作,并在促銷過(guò)程中進(jìn)行適時(shí)的檢查與監(jiān)督。最后要對(duì)營(yíng)銷的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),找出不足,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),以備以后的促銷活動(dòng)進(jìn)行借鑒。

促銷時(shí)還要注意以下幾方面:促銷人員要隨身攜帶必要的工具,例如筆、膠帶、圖釘?shù)龋灰獪?zhǔn)備好必要的宣傳品海報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、吊旗、橫幅、太陽(yáng)傘、報(bào)紙、邀請(qǐng)函等;在有特殊情況發(fā)生時(shí)促銷人員要靈活應(yīng)對(duì),不應(yīng)責(zé)問(wèn)、爭(zhēng)論、試圖改變顧客的行為,以顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的為基本原則;在對(duì)促銷活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估時(shí)要看活動(dòng)所設(shè)定目標(biāo)的達(dá)成情況,活動(dòng)對(duì)銷售的影響,活動(dòng)的利潤(rùn)和促銷活動(dòng)對(duì)品牌價(jià)值的建立的作用的大小。

在連續(xù)7天的促銷活動(dòng)中,我了解到促銷主要有一小幾種手段:集點(diǎn)換物:消費(fèi)者先消費(fèi)后獲得贈(zèng)品,消費(fèi)者需收集產(chǎn)品的購(gòu)物憑證,達(dá)到活動(dòng)規(guī)定的數(shù)量即可換取不同的獎(jiǎng)勵(lì)。聯(lián)合促銷:兩個(gè)或兩個(gè)以上的品牌或公司聯(lián)合開(kāi)展促銷活動(dòng),推廣他們的產(chǎn)品和服務(wù),以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。免費(fèi)試用:將產(chǎn)品(或其試用裝)免費(fèi)贈(zèng)送給消費(fèi)者,供其試用或品嘗的一種促銷活動(dòng)。通過(guò)試用使消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品產(chǎn)生直接的認(rèn)識(shí)和信賴,使其成為潛在消費(fèi)者。抽獎(jiǎng)活動(dòng):利用人的僥幸和追求刺激、“以小贏大”的心理,增加消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望。促銷游戲:人類天生就有喜好游戲的心理傾向,許多人對(duì)那些構(gòu)思新穎、趣味無(wú)窮的游戲活動(dòng)更是來(lái)者不拒。人員推廣:促銷人員通過(guò)介紹、引導(dǎo)、激勵(lì)等手段,直接向消費(fèi)者推銷自己所服務(wù)的品牌,使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)興趣,最終完成購(gòu)買(mǎi)行為。

1月17號(hào)是超市開(kāi)張的日子。上午9:00—11:30我們聽(tīng)取了領(lǐng)班對(duì)于超市的簡(jiǎn)單介紹,熟悉了超市商品類別和分布狀況。超市因其目標(biāo)市場(chǎng)面對(duì)的是學(xué)生和家庭主婦,又正值年關(guān),其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,結(jié)合各類人群的消費(fèi)特點(diǎn),以學(xué)生日用品和各種品牌的保健品為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設(shè)有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。

又因?yàn)樽罱投Y的人比較多,我們?cè)诙窃O(shè)立了保健品專場(chǎng),因?yàn)槭切麻_(kāi)張,有半面還沒(méi)有完全裝修好,但考慮到顧客的需求,我們用紙箱堆成長(zhǎng)方體,然后在上面蓋上廠家配送的宣傳橫幅,簡(jiǎn)易地做成了臨時(shí)柜臺(tái)。近200平米的地方我們堆了八個(gè)專柜。

我家離超市比較近,所以每次下班我都故意最后走,為的是了解一下后臺(tái)是怎么操作的。比如配貨等工作。我的兩周時(shí)間里基本上我的工作每天都在變,今天生鮮區(qū),明天可能就會(huì)到面包房,后天還可能去倉(cāng)庫(kù)配貨。在聽(tīng)裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺(jué)效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒(méi)有想明白,當(dāng)我詢問(wèn)營(yíng)業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會(huì)認(rèn)為飲料過(guò)期而不購(gòu)買(mǎi)。

作為一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會(huì)聯(lián)系在一起。超市的這份工作是我從未擁有過(guò)的。我學(xué)到的最重要的是團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團(tuán)結(jié)在一起,挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,高質(zhì)量地完成任務(wù)。要知道一個(gè)人的力量是弱小的,集體的力量是強(qiáng)大的。換句話說(shuō),積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團(tuán)隊(duì)里的成員,一旦某個(gè)成員遇上了困難,我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的溫暖。這時(shí)他就會(huì)有這樣的想法:因?yàn)槲业膱F(tuán)體好溫暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那么其他集體的成員也會(huì)受到感染。在團(tuán)隊(duì)中我們要絕對(duì)服從上級(jí)的命令,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)體本身就是一個(gè)好的團(tuán)體,我相信在紀(jì)律保證下的團(tuán)體無(wú)論他的質(zhì)量還是速度,絕對(duì)是優(yōu)秀的。你看在軍隊(duì)里,哪個(gè)隊(duì)沒(méi)有紀(jì)律,在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)所影響的,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境,沒(méi)有它,一切也不用談,因?yàn)闆](méi)有市場(chǎng)也就沒(méi)有顧客,那沒(méi)有顧客我們?nèi)ベ嵳l(shuí)的錢(qián)。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用二

在發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)隊(duì)伍簡(jiǎn)介中,我就曾向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提到,我們實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)懷著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這樣神圣的教育理想去期待我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),并且會(huì)以此為目標(biāo)來(lái)開(kāi)展我們的教育實(shí)習(xí)?;厥走^(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),身為隊(duì)長(zhǎng)的我可以很驕傲地告訴大家:“雖然我們實(shí)習(xí)隊(duì)是通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)混編計(jì)劃組建而成的,而且來(lái)自不同學(xué)院的八位成員都是女將,可是正所謂‘巾幗不讓須眉’,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八女將在這為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,確確實(shí)實(shí)地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的承諾,并且在這其中收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂(lè),收獲了感動(dòng)?!?/p>

成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實(shí)習(xí)工作,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位成員都在認(rèn)真付出,認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)各個(gè)階段的工作安排。

(一) 緊鑼密鼓,建立溝通平臺(tái)

7月4日,在本部召開(kāi)臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,這一天,大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人張娜和本部的臨時(shí)負(fù)責(zé)人郭麗第一次見(jiàn)面,一同傾聽(tīng)往年優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)科老師的教導(dǎo)。會(huì)后,張娜和郭麗就實(shí)習(xí)隊(duì)的建設(shè)、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的選舉等問(wèn)題進(jìn)行商討,最后決定各自回去收集隊(duì)員的意見(jiàn),盡早召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的見(jiàn)面會(huì)。由于大家都忙著期末復(fù)習(xí)考試,所以最后決定“大家都考試結(jié)束后的第二天召開(kāi)會(huì)議”。7月11日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)六朵金花(小燕和李榮因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)參加)在大學(xué)城楠園小賣部召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)員會(huì)議,并在楠園一樓就餐。會(huì)上,大家都很激動(dòng),很興奮。自我介紹之后,就通過(guò)自薦和民主選舉方式選出了一名正隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的張娜)和兩名副隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的廖春霞和計(jì)算機(jī)專業(yè)的廖小珍,后來(lái)因?yàn)樾≌湟ヌ锛冶袑W(xué),就改由化環(huán)學(xué)院的吳若華擔(dān)任副隊(duì)一職,負(fù)責(zé)生活方面的事務(wù),廖春霞則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的事務(wù))。然后我們還就實(shí)習(xí)前要注意的事宜、需要向?qū)W校了解的問(wèn)題、如何創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)伍等問(wèn)題進(jìn)行討論,希望大家能在暑假期間積極主動(dòng)地開(kāi)展實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

(二)組建隊(duì)伍,明確各自分工

在實(shí)習(xí)隊(duì)成立之初,我們結(jié)合《華南師范大學(xué)xx級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《混合編隊(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律須知》等資料,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作安排,三位負(fù)責(zé)人認(rèn)真開(kāi)展工作,由隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、匯總隊(duì)員簡(jiǎn)歷和撰寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)簡(jiǎn)介等工作,副隊(duì)長(zhǎng)廖春霞負(fù)責(zé)開(kāi)通q群郵箱、創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)博客和督促隊(duì)員在暑假期間的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,副隊(duì)長(zhǎng)吳若華負(fù)責(zé)修改實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、整理實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄和制定工作證等,在分工協(xié)作中,我們隊(duì)的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得較為順利,隊(duì)員們也都積極配合實(shí)習(xí)隊(duì)工作。

(三)未雨綢繆,儲(chǔ)備能量

為了更好地勝任實(shí)習(xí)工作,做一名出色的實(shí)習(xí)老師,也為自己的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各隊(duì)員利用暑假期間,積極備課、試講、進(jìn)行“三筆字”和普通話等師范生基本技能的訓(xùn)練。而且,為了使隊(duì)員們能夠更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),我們實(shí)習(xí)隊(duì)決定讓每位隊(duì)員在實(shí)習(xí)前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動(dòng)方案、一份主題班會(huì)方案等資料,從各方面督促隊(duì)友做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。同時(shí),為了更好地了解各隊(duì)員在假期的準(zhǔn)備情況,并使隊(duì)員們對(duì)自己的準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)和反思,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的副隊(duì)廖春霞要求各隊(duì)員上交一份“實(shí)習(xí)前的工作總結(jié)”。此外,為了使大家明確個(gè)人實(shí)習(xí)所要做的事情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位隊(duì)員還根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人情況整理出一份有自己特色的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)習(xí)即將開(kāi)始之前,對(duì)自己要做的事情和該做的事情有所了解,并且能夠在實(shí)習(xí)中有計(jì)劃、有目的地安排自己的時(shí)間,能夠更加合理地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。

(四) 主動(dòng)出擊,與實(shí)習(xí)學(xué)校建立良好的溝通交流

9月8日,我們河源片區(qū)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師華老師去實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn)。踩點(diǎn)當(dāng)天,隊(duì)長(zhǎng)把已準(zhǔn)備的資料交給盧主任,就隊(duì)員們需要了解的問(wèn)題向盧主任咨詢,得到了較為滿意的答復(fù)。由此,我們對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了更為真切的了解,也為我們后期的準(zhǔn)備提供了條件。

(五) 隊(duì)內(nèi)動(dòng)員,做最后的準(zhǔn)備

由于第一次集會(huì)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)參加,再加上要安排實(shí)習(xí)的事情,所以我們決定召開(kāi)第二次實(shí)習(xí)隊(duì)員大會(huì)。9月17日早上九點(diǎn)三十分,我們和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)八女將終于齊聚本部北座三樓教師休息室召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的第二次會(huì)議。會(huì)上,我們?cè)俅蚊鞔_了實(shí)習(xí)目的,交代了實(shí)習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律,提出了實(shí)習(xí)要求,通知了出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的安排等等,隊(duì)長(zhǎng)張娜還就隊(duì)員們提出的關(guān)于實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)校的問(wèn)題一一作答,讓大家對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解。會(huì)上,大家都積極發(fā)言,踴躍討論,雖然只有八個(gè)人,可是場(chǎng)面和激烈,可見(jiàn)大家對(duì)實(shí)習(xí)已經(jīng)是“期待已久”了。最后,隊(duì)員們表示,定將全力以赴,努力完成實(shí)習(xí)工作,并協(xié)力建設(shè)好實(shí)習(xí)隊(duì)伍,以一名準(zhǔn)老師的身份嚴(yán)格要求自己。

正所謂“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,我們09年和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)暑假和開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間為教育實(shí)習(xí)做好了較為充分的準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在和平中學(xué)大展拳腳,好好干一場(chǎng)。

(六) 啟航,隨心而動(dòng)

(一)隊(duì)務(wù)管理篇

一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)盡心盡力。

1、樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

在出發(fā)前的最后一次集會(huì)上,隊(duì)長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了形象和作風(fēng)問(wèn)題,要求每位隊(duì)員從踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起,就要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,并以一名優(yōu)秀的華師人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上要時(shí)刻注意保持積極向上的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng);在生活上要注意禮貌,主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師打招呼問(wèn)好。在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每一位隊(duì)員一直謹(jǐn)記和實(shí)踐著出發(fā)前的承諾,始終保持著非常好的精神風(fēng)貌,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

2、隊(duì)內(nèi)工作齊參與

鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——累死一個(gè)人,閑死一堆人,隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)務(wù)工作安排上采用個(gè)人責(zé)任制,即把實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每位隊(duì)員身上(實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄由隊(duì)內(nèi)成員輪流完成,拍攝和照片整理工作由郭麗負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄的監(jiān)督和上傳工作由李容和小敏負(fù)責(zé),調(diào)研工作由曉蕊負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)博客建設(shè)工作由小燕負(fù)責(zé),春霞和若華兩個(gè)副隊(duì)分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活方面的工作,隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)總結(jié)及其他收尾工作),由隊(duì)員自己自主安排時(shí)間完成。這樣既能讓每位隊(duì)員以最大的限度發(fā)揮自己的真實(shí)才干,又能讓大家各司其職,一同為實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)工作的完成出一份力。

3、相親相愛(ài)是一家

在緣分的天空下,我們八朵金花齊聚和平中學(xué),組成一個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛(ài)的大家庭。在這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們互相扶持,相親相愛(ài),一同我們的共同夢(mèng)想——成為偉大而無(wú)私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關(guān)心,一個(gè)問(wèn)候,都足以溫暖我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗的相遇的。

(二)教學(xué)篇

1、見(jiàn)習(xí)周(9月22日——9月30日)積蓄力量

見(jiàn)習(xí)是實(shí)習(xí)的重要階段,也是我們走上講臺(tái)的前奏。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校安排,9月22日——9月30日為見(jiàn)習(xí)階段,我們將利用這個(gè)階段進(jìn)一步了解教學(xué)的所有環(huán)節(jié)及步驟,以便更好地勝任教學(xué)工作。

見(jiàn)習(xí)周,我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課,一是聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的課,新課重復(fù)課都聽(tīng),二是聽(tīng)同一年級(jí)科組其他老師的課,三是跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課。因?yàn)槊總€(gè)老師上課都有自己的特點(diǎn),處理不同的課程有不同的方式,因而,通過(guò)以上三種方式的聽(tīng)課,我們可以盡可能地積累多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我們教學(xué)技能的提高。為了更好地達(dá)到這個(gè)目的,隊(duì)員們?cè)诿看温?tīng)課之前,都會(huì)認(rèn)真地熟悉教材,組織好上課的思路;聽(tīng)課時(shí)也會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,注意科任老師在講解過(guò)程中與自己的思路不同的部分,注意觀察學(xué)生上課時(shí)的反映情況,為自己以后上課打好基礎(chǔ);課后我們積極與科任老師交流,請(qǐng)教老師的備課思路和方法,有時(shí)候也會(huì)勇敢地提出自己的看法跟老師探討,以求共同進(jìn)步。

見(jiàn)習(xí)周我們除了聽(tīng)課,積累經(jīng)驗(yàn)之后,還不忘加強(qiáng)自己的師范技能。我們會(huì)利用空余時(shí)間寫(xiě)好相應(yīng)的教案,并把寫(xiě)好的教案跟同科組的隊(duì)員,以及科任老師交流,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并不斷修改完善。通過(guò)這樣的方式備課,我們的備課能力得到了有效提高。

2、實(shí)習(xí)周(10月5日——11月7日)一展身手

經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)階段的充分準(zhǔn)備,國(guó)慶假期回來(lái)我們實(shí)習(xí)隊(duì)所有隊(duì)員都開(kāi)始上課了。還記得第一天上課回來(lái),所有隊(duì)員都聚在宿舍津津樂(lè)道自己的上課感受,真是有趣極了。從那一天開(kāi)始,我們才開(kāi)始真正去體驗(yàn)人民教師的工作。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)利用見(jiàn)習(xí)周做好了充分的準(zhǔn)備,所以進(jìn)入真正的教學(xué)實(shí)習(xí)周之后,大家上課都比較順利,而且絕大部分隊(duì)員都會(huì)在課前跟自己的指導(dǎo)老師交流教學(xué)思路和教學(xué)方法,有不夠好的地方就及時(shí)完善,課后還會(huì)對(duì)自己的上課情況進(jìn)行自我反思,以期獲得更大的提高,這樣就更能保證上課的質(zhì)量了。

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除了上課,我們還要批改作業(yè)。我們通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在批改作業(yè)的同時(shí),我們還會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行登記,并分析其原因,以便在評(píng)講的過(guò)程中能夠有針對(duì)性的指正。此外,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況反思自己的教學(xué)情況,因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)中所反映的問(wèn)題不只是學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,也反映了教師的教學(xué)效果的好壞。我們的很多隊(duì)友都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并且做得很好。我們?cè)谂膶W(xué)生作業(yè)的時(shí)候還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況留評(píng)語(yǔ),希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自尊自信。關(guān)于這一點(diǎn),語(yǔ)文組的三位隊(duì)員做得很好,而且也收到了不錯(cuò)的效果。

除了上課、聽(tīng)課和批改作業(yè)外,我們還參加了科組公開(kāi)課的評(píng)課、科組備課、監(jiān)考等,這樣就使我們的實(shí)習(xí)更加完整了。

(三)班主任工作篇

教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是班主任工作。我們每一位實(shí)習(xí)生都帶一個(gè)班,絕大部分班主任指導(dǎo)老師對(duì)我們的工作能力放心,基本上能夠放手給我們做。通過(guò)班主任工作,我們獲得了一種心靈的歸屬感,因?yàn)橛袑儆谧约旱陌嗉?jí)和學(xué)生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎,但是卻給我們更多的機(jī)會(huì)跟學(xué)生交流,讓我們能夠真正融進(jìn)學(xué)生,并讓我們漸漸喜歡上這份工作。

1、收集班級(jí)學(xué)生的資料,以最快速度融進(jìn)學(xué)生

跟學(xué)生見(jiàn)面的第二天,我們就正式進(jìn)入班主任工作了。為了更好地開(kāi)展班主任工作,隊(duì)員們紛紛向原班主任老師要了班級(jí)學(xué)生的資料,包括座位表、花名冊(cè)、學(xué)生的基本情況登記表等,并且利用一切可利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間跟學(xué)生交流、溝通,以期盡可能快地跟學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉。因?yàn)槲覀兏鷮W(xué)生年紀(jì)相仿,想法也比較一致,再加上我們的用心,所以在見(jiàn)習(xí)周期間,大部分隊(duì)員都已經(jīng)能夠很好地融進(jìn)自己所帶的班級(jí)了,并且基本上能夠跟自己所帶班級(jí)的學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友。

2、朝七晚十,做好班主任日常管理工作

與校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面的那天,隊(duì)長(zhǎng)就從她的班主任指導(dǎo)老師口中得知,高一級(jí)的下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)曹校長(zhǎng)是位實(shí)干型的校長(zhǎng),不僅對(duì)教師要求嚴(yán)格,對(duì)自己的工作也是一絲不茍。因此在正式進(jìn)入班主任工作的前一天晚上,隊(duì)長(zhǎng)就再次提醒隊(duì)員要時(shí)刻謹(jǐn)記自己實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)老師的雙重身份,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

從進(jìn)入見(jiàn)習(xí)周到實(shí)習(xí)真正結(jié)束,我們嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)班主任工作的要求行事,每位隊(duì)員基本上都能夠做到:每天早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到班檢查學(xué)生的出勤情況,巡早、晚讀和晚修,檢查教室衛(wèi)生和班級(jí)公共地段的打掃情況,召開(kāi)班干會(huì)議,關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),每周還要值兩次班和下兩次宿舍,每周一小型班會(huì)、每月一大型主題班會(huì)……雖然班主任工作很瑣碎,可是我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都有很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律性,每天都堅(jiān)持做好這些事,不敢有絲毫懈怠,于是實(shí)習(xí)期間我們都過(guò)著朝七晚十的生活。通過(guò)將近兩個(gè)月的班主任工作,我們學(xué)到了很多,也深深體會(huì)到了班主任工作的辛苦,更從心底尊重我們每一位認(rèn)真勤懇的班主任老師。

3、開(kāi)展有針對(duì)性的主題班會(huì)

通過(guò)跟學(xué)生的相處,以及從老師那了解到的一些情況,我們發(fā)現(xiàn)我們所帶的這些學(xué)生,因?yàn)槭莿倧某踔猩细咧校谏詈蛯W(xué)習(xí)上都需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,特別是在學(xué)習(xí)的思維方式轉(zhuǎn)化上要求更高,也更具緊迫性。據(jù)觀察,學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)難以適應(yīng)環(huán)境便從心底著急起來(lái),反映出來(lái)的則普遍是急躁不安,情緒低落,怕學(xué)厭學(xué)……針對(duì)這一情況,我們實(shí)習(xí)隊(duì)幾乎每個(gè)隊(duì)員都開(kāi)展了有針對(duì)性的主題班會(huì),如“理想與前途”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“時(shí)間管理”、“英語(yǔ)單詞聯(lián)想記憶法”等,內(nèi)容豐富,形式多樣。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),并向他們傳授學(xué)習(xí)方法,解答學(xué)習(xí)上的疑惑,這樣就可以取得心理和學(xué)習(xí)上的雙重功效。事實(shí)證明,我們開(kāi)展的主題班會(huì)很成功,學(xué)生對(duì)班會(huì)的反應(yīng)很激烈,都說(shuō)學(xué)到了很多東西,指導(dǎo)老師對(duì)我們開(kāi)展的活動(dòng)也給予了充分的肯定。

4、開(kāi)展生動(dòng)有趣的第二課堂活動(dòng)

雖說(shuō)學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但我們覺(jué)得作為一名高中生,既要刻苦學(xué)習(xí),也要懂得放松和玩耍,這樣才能達(dá)到勞逸結(jié)合,或者說(shuō)是寓教于樂(lè)的效果。鑒于這個(gè)教學(xué)宗旨,我們實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都在自己所帶的班級(jí)開(kāi)展了別開(kāi)生面的第二課堂活動(dòng),如小敏和若華班合作開(kāi)展的拔河和籃球比賽,若華班開(kāi)展的趣味智力接力賽,李容、春霞和張娜班合作開(kāi)展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以此豐富了學(xué)生的課外生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每次翻看活動(dòng)照片,看到那些學(xué)生臉上綻放的笑臉,我們很是感動(dòng)和快樂(lè)。

5、用心輔導(dǎo)學(xué)生

雖然和中是和平的重點(diǎn)高中,可是因?yàn)榻陻U(kuò)招,學(xué)生素質(zhì)普遍下降,再加上我們所帶的都是普通班,這些學(xué)生的基礎(chǔ)普遍都很差,我們幾乎都是課后爭(zhēng)取時(shí)間留在辦公室?guī)蛯W(xué)生解決問(wèn)題。為了幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)缺漏的只是,幾乎每個(gè)隊(duì)員都客串過(guò)諸如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科的科任老師角色。為了能夠更好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題,我們還利用空閑時(shí)間查找相關(guān)資料,甚至有個(gè)別隊(duì)員還利用周末幫學(xué)生進(jìn)行專題補(bǔ)習(xí)。當(dāng)學(xué)生把我們稱作是“萬(wàn)能老師”的時(shí)候,我們的內(nèi)心既是喜悅,又是沉重,這個(gè)稱呼背后有著我們多少精力和時(shí)間啊!

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6、做學(xué)生的知心朋友

實(shí)習(xí)期間,很多學(xué)生對(duì)我們的評(píng)價(jià)都是“像是親切的大哥哥大姐姐,像是可以聊天的朋友……”的確,我們除了在學(xué)習(xí)上努力成為學(xué)生的良師,還在課后努力成為學(xué)生的“益友”。很多學(xué)生都不喜歡嚴(yán)厲、威嚴(yán)的老師,覺(jué)得他們很冷,難以接近,心里有事也不愿跟老師說(shuō),這樣就很難了解學(xué)生心里所想。針對(duì)這種情況,我們就憑借著跟學(xué)生年齡相仿、想法相似這一得天獨(dú)厚的條件,主動(dòng)、積極地走近(進(jìn))學(xué)生,想學(xué)生所想,用真心付出去換取學(xué)生的信任。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們都與學(xué)生建立起深厚的感情,真正成為了學(xué)生的良師益友。

(四)調(diào)研篇

根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的情況,以及綜合相關(guān)建議之后,我們實(shí)習(xí)隊(duì)最終確定并開(kāi)展了“和平中學(xué)高一級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析和對(duì)策研究”的調(diào)查研究,共調(diào)查了和中高一級(jí)八個(gè)班497位學(xué)生,調(diào)查采用問(wèn)卷發(fā)放形式,整個(gè)調(diào)研由隊(duì)內(nèi)所有成員分工合作完成,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一個(gè)月,包括前期的主題選定、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、正式調(diào)查階段、后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,以及調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。

因?yàn)槲覀兯x定的調(diào)查主題很能反映和中學(xué)生的現(xiàn)狀,所以受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,我們將此作為動(dòng)力,認(rèn)真對(duì)待調(diào)查工作每一階段的開(kāi)展,并撰寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告,以期通過(guò)我們的調(diào)查為實(shí)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)決策提供建議和意見(jiàn)。

(五)生活篇

兩個(gè)月前,我們對(duì)和中的一切都是一無(wú)所知的,所以我們像怕犯錯(cuò)誤的小孩一樣在小心翼翼地走著每一步。可是從我們走進(jìn)和中校園,走進(jìn)我們的指導(dǎo)老師和學(xué)生的那一刻開(kāi)始,我們就知道我們所有的擔(dān)心都是多余的,這里的老師很和善,這里的學(xué)生很可愛(ài)、純樸,這里的環(huán)境很美……這里的一切比我們想象中的都要好。我們因離開(kāi)學(xué)校那個(gè)“家”而產(chǎn)生的孤獨(dú)感、因?qū)?shí)習(xí)一無(wú)所知而產(chǎn)生的憂慮和茫然因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生給予的關(guān)心和溫暖而漸漸消失了,甚至到最后我們喜歡上了這里,對(duì)這里有著非常多的不舍和留戀。

從十一月上旬開(kāi)始,天氣就漸漸冷了,干旱的和平也在這個(gè)時(shí)候下起了纏綿的雨,周遭的一切都是濕漉漉的,就和我們的心情一樣。期待著太陽(yáng)的到來(lái),把我們濕漉漉的心情晾干,孰不知那天的到來(lái)竟是我們要揮別這個(gè)生活了兩個(gè)月的縣城,揮別和我們相處了兩個(gè)月的老師和學(xué)生的日子。20xx年11月14日上午九點(diǎn)三十分,我們?cè)诶蠋熀蛯W(xué)生的依依不舍的送別中踏上了歸程,回到我們出發(fā)的地方,繼續(xù)我們的生活?;厥走^(guò)去的兩個(gè)月,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)喜悅,有過(guò)沮喪,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在收獲。雖然兩個(gè)月很短暫,可是在這兩個(gè)月里所經(jīng)歷過(guò)的事情都會(huì)在我們的記憶中永存。

我們都不是彼此的歸人,而是彼此的過(guò)客,可是我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗相遇。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的先生/女士:

xxx作為我優(yōu)秀的學(xué)生之一,我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是教授,作為xx同學(xué)的班主任及授課老師,與她相處了四年,對(duì)她還是非常了解的。

xx同學(xué)在學(xué)校期間,接受了非常專業(yè)化、系統(tǒng)化的教育培養(yǎng)。她本人也一直秉持著嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)著每一門(mén)課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,她善于思考、樂(lè)于實(shí)踐,特別是極富創(chuàng)新意識(shí)與探索精神,在我所教授的課程中,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的求知欲與鉆研精神。在創(chuàng)作中,她有著縝密的計(jì)劃,并且有著很強(qiáng)的執(zhí)行力與團(tuán)體協(xié)作精神。因此,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀。

在日常生活中,xx同學(xué)也是一個(gè)熱情、真誠(chéng)的人,善于溝通交流、樂(lè)于幫助他人。而且在學(xué)業(yè)之外,經(jīng)常自己籌劃各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,磨練自身的意志。與同齡人相比,她更多了幾分成熟與自信。

綜上所述,我誠(chéng)懇地向貴校推薦這樣一位極具上進(jìn)心的好學(xué)生,希望她有機(jī)會(huì)到貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問(wèn),都可直接向我求證。

謝謝!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用四

金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

時(shí)光匆匆,歲月流梭!

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來(lái)到車間,聽(tīng)完老師的.要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。

3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對(duì)好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用五

xxx,x,漢族,xxxx年x月出生,家鄉(xiāng)是xxxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxx,專業(yè)是xxxx,xx學(xué)歷,現(xiàn)在xxxxx實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

剛到采油站的時(shí)候,自己懵懂、彷徨,不知道自己要做什么,該干什么,感覺(jué)自己仍是一個(gè)滿身書(shū)生氣的學(xué)生??墒窃诠芾碚绢I(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,讓我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在已經(jīng)不在是一名學(xué)生,而是一名普普通通的石油工人。

管理二站對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是個(gè)大家庭,我很快融入了這個(gè)溫馨的大家庭,從陌生到熟笑到您好,從不知道到知道,這些轉(zhuǎn)變都是在大家的幫助和努力下讓我從一滴水流入了這片海洋。禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,知崗愛(ài)崗,遵紀(jì)守法,使自己慢慢成為一名合格的采油工人。

通過(guò)六個(gè)月實(shí)習(xí),讓我對(duì)這片采油區(qū)塊地下情況、抽油機(jī)、采油井、注水井等等有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),并且掌握了許多相關(guān)的知識(shí)。

在采油站領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多采油知識(shí),從開(kāi)始的看到問(wèn),到現(xiàn)在的可以自己動(dòng)手。我開(kāi)始對(duì)抽油機(jī)的巡回檢查、常規(guī)保養(yǎng)、換皮帶、調(diào)沖次、調(diào)平衡、抽油機(jī)調(diào)偏、換光桿、撈桿、改流程、碰泵、調(diào)防沖距、吊抽、換減速箱、解堵和補(bǔ)漏等等工作的操作步驟和注意事項(xiàng)牢記在心中,也參加了廠家對(duì)安裝注水井流量計(jì)和水量調(diào)節(jié)閥、改注水流程、壓力表的校對(duì)等等工作的學(xué)習(xí),從工作人員那學(xué)會(huì)了很多,更從中學(xué)會(huì)了老職工的工作經(jīng)驗(yàn)和操作技巧,從他們那讓我知道了許多經(jīng)驗(yàn)之精,許多事情從復(fù)雜變簡(jiǎn)單,從工作中節(jié)省時(shí)間又保證工作質(zhì)量。

對(duì)王官屯區(qū)塊油藏的開(kāi)采方案、注水方式、地層情況等等有了進(jìn)一步的了解,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了油水井動(dòng)態(tài)分析的重要性,也有幸參加了作業(yè)五區(qū)的油水井動(dòng)態(tài)分析會(huì),聽(tīng)著精彩的講解匯報(bào)真是受益匪淺,也暗暗欽佩起周圍的同事們可以把自已負(fù)責(zé)的油水井管理的井井有條。像排水、除草、刷漆等等這樣的小事情讓我感覺(jué)到并不簡(jiǎn)單,無(wú)論干什么事情都要從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印。

管理站每周的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了許多理論知識(shí),各種操作的注意事項(xiàng),真的非常受用。每日一題更讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步加深鞏固,在地質(zhì)技術(shù)員的教導(dǎo)下,讓我學(xué)會(huì)了對(duì)示功圖的分析,對(duì)報(bào)表從看到寫(xiě)的過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我看到了對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。

我在管理二站實(shí)習(xí)的這6個(gè)月內(nèi),學(xué)會(huì)了許多東西。在王11站,讓我看到了大家相處的融洽,一個(gè)完整的家庭。在工作上分工明細(xì),在工作中批評(píng)指證,在生活中,相互幫助,相互體諒,所以說(shuō)家和萬(wàn)事興。在哥哥姐姐生活上的照顧,工作上的細(xì)心教導(dǎo),使自己學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著并且掌握的知識(shí)越來(lái)越多。熱過(guò)、冷過(guò)、苦過(guò)、累過(guò),但是在采油站的每一天我是快樂(lè)著的。批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),自己也在一天一天的充實(shí)著,學(xué)習(xí)著。不知道過(guò),知道過(guò),學(xué)會(huì)了做人、處事。短短的六個(gè)月過(guò)去了,自己也成長(zhǎng)起來(lái)了,可是要學(xué)習(xí)的東西太多了,還需要努力。謝謝管理二站的所有人,謝謝所有幫助過(guò)我可愛(ài)的人們。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)了6個(gè)月,發(fā)現(xiàn)自己變化很大,學(xué)習(xí)了不少東西。在基層實(shí)習(xí)時(shí)間,我會(huì)給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力,學(xué)習(xí)不會(huì)的,改正不好的,拓寬思路,放開(kāi)眼界,實(shí)際操作按照實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期目的。

雖然自己對(duì)采油方面的有了進(jìn)一步的了解,還想對(duì)輸注、工藝、地質(zhì)、修井等等進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)采油知識(shí)進(jìn)一步鞏固,在不斷學(xué)習(xí)中不斷的讓自己成為一名合格的石油工人。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用六

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!

我是來(lái)自高一(1)班的張?zhí)鞓?lè)。今天競(jìng)選的是外交部部長(zhǎng)。我想不少人看到我站在這里是挺高興的,想著:聽(tīng)了一個(gè)晚上,外交部最后一位競(jìng)選者終于開(kāi)始演講了,宵夜時(shí)間也不遠(yuǎn)了!你們眼里可以把我看成飯?zhí)媚切┑戎銈兊目蓯?ài)的包子餃子,但請(qǐng)你們相信,好的東西總是留到最后的,辛苦你們的耳朵了,希望我的演講成為你們的精神食糧吧!

暑假的一部《超人歸來(lái)》勾起了我的回憶。在我小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——維護(hù)世界和平??墒?,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛的高科技產(chǎn)品,更沒(méi)有超人一米九幾的強(qiáng)壯身軀。不過(guò),一句廣告詞說(shuō)得好!濃縮才是精華嘛!我是會(huì)放棄追求兒時(shí)的夢(mèng)想,所以我要從管理校園,管理我們優(yōu)秀的20xx級(jí)開(kāi)始!

首先說(shuō)說(shuō)我自己吧!我認(rèn)為自己挺適合在外交部工作的。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,近九年的學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。

其次,我熱愛(ài)說(shuō)話,也擅長(zhǎng)說(shuō)話。當(dāng)然了,我在這里演講了一分鐘左右,大家都可以作證,本人口齒伶俐,絕無(wú)口吃結(jié)巴現(xiàn)象!在初中三年,參加比賽獲得的獎(jiǎng)大約有三分之二都是靠我的嘴說(shuō)回來(lái)的,這也充分顯示了我的急智和口才。如果你還是不相信,你們可以問(wèn)問(wèn)了解我的同學(xué),要是同學(xué)沒(méi)有說(shuō)服力呢,那可以去找生活老師,問(wèn)問(wèn)關(guān)燈之后誰(shuí)說(shuō)話最多?她保證毫不猶豫斬釘截鐵地回答你3個(gè)字:張?zhí)鞓?lè)!

因?yàn)槟贻p,我們會(huì)口口聲聲地喊郁悶,我們會(huì)上qq聊天,我們會(huì)抱著有線互動(dòng)看《犬夜叉》。年輕,沒(méi)有什么不可以。所以我們可以通過(guò)學(xué)生會(huì),自己管理自己,爭(zhēng)取自己權(quán)益,與外界交流,這就離不開(kāi)外交部了。

但說(shuō)到外交部,我就頭疼了。之前每個(gè)競(jìng)選者上來(lái)都說(shuō):“我一定說(shuō)到,不會(huì)只說(shuō)不做的”,這不是沖著我來(lái)的嘛!坦白說(shuō)一句,外交部就是要多說(shuō)的!不但要口才了得,還要有急智、有膽量!

但我只是一個(gè)女生,那種看見(jiàn)蟑螂我先跑,走進(jìn)鬼屋先尖叫,看完鬼片還魂嚇掉的的那種。但幸好,外交部需要的是那種面對(duì)困難不放棄的膽量!這三年來(lái),參加的各種比賽和考試,我了解到了成功的喜悅,但也嘗試到了失敗的滋味。但我一路以來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭《艞?,反而走到了這里,勇敢地展現(xiàn)自己,競(jìng)選外交部部長(zhǎng)。我沒(méi)有嘗試過(guò)拉贊助,但我站在這里,就做好了招到別人拒絕或協(xié)商失敗的心理準(zhǔn)備。而我的目標(biāo)是,使同學(xué)們能在節(jié)日里看到更多其他學(xué)校的同學(xué)的表演,也有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)別人的學(xué)校。而另一個(gè)是,學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)不用通過(guò)讓同學(xué)們高抬價(jià)格競(jìng)拍來(lái)籌集,反而在節(jié)日里,每個(gè)人都收到一份小小的禮物。說(shuō)實(shí)話,外交部部長(zhǎng)我沒(méi)當(dāng)過(guò),但為了這些目標(biāo)我會(huì)虛心地向別人學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,為了這些目標(biāo),我會(huì)以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意。為了這些,我一定會(huì)努力說(shuō)下去!

前面的路有多難走,我不知道,但我希望一路有你們的支持!

對(duì)比昨天,我今天干得更好,相信我,我的明天會(huì)更出色。如果大家有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。高一(1)班張?zhí)鞓?lè),選擇我,還你快樂(lè)明天!

謝謝!

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。在這個(gè)瑞雪普降的`寒冬時(shí)節(jié),我懷著無(wú)比激動(dòng)和自豪的心情,榮幸地站在這個(gè)自由揮灑的舞臺(tái)上,參評(píng)“三好學(xué)生”。

我身心健康,積極參加鍛煉,經(jīng)常去游泳、跑步,體育成績(jī)優(yōu)良。我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,認(rèn)真工作,刻苦學(xué)習(xí),追求上進(jìn),具有優(yōu)秀的品格。 我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真作業(yè)。在老師的悉心教導(dǎo)下,我成績(jī)優(yōu)異,每次考試成績(jī)都在年級(jí)名列前茅。而且,我課外知識(shí)面廣,喜歡和同學(xué)們分享知識(shí),能在同學(xué)中起到榜樣作用。

我的各方面表現(xiàn)得到同學(xué)們的充分肯定。在前三個(gè)學(xué)年里,我每學(xué)期都被評(píng)選為“好學(xué)生”,同時(shí)擔(dān)任中隊(duì)委的工作。本學(xué)期,我被推選為大隊(duì)委,并努力為班集體做出了許多貢獻(xiàn)。在工作過(guò)程中,我為班級(jí)爭(zhēng)取了升旗班的資格;班級(jí)擔(dān)任值周工作時(shí),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們出色完成了任務(wù);每次學(xué)校檢查軟木板,我都認(rèn)真準(zhǔn)備素材。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),作為接待員的我也為班級(jí)出了一份力這些在全校師生面前展示我們班級(jí)風(fēng)采的工作,為我們四(2)班增添了榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得,與老師和同學(xué)們的支持與幫助分不開(kāi),在此謝謝大家對(duì)我工作的支持希望大家將你們寶貴而又神圣的一票投給我! 再次衷心地感謝大家!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用八

停留在廣州一刻這個(gè)寒假我沒(méi)有回到家鄉(xiāng)那安靜安樂(lè)窩,而是去了廣州,一個(gè)月的見(jiàn)聞和我的個(gè)人感觸,在此向大家匯報(bào)一下。

今年的春運(yùn)較往年更加緊張,但因?yàn)樾绿砹烁哞F動(dòng)車,火車普遍提速,一切還是很有序的;在大部分人從南下北上回家過(guò)年的情形下我卻是南下,所以車途愉悅,一點(diǎn)也不擁擠。一到廣州,坐上公交后,無(wú)意中聽(tīng)到了公交移動(dòng)電視里傳出來(lái)的"手持電視機(jī)"這個(gè)東東,把家庭影院裝在口袋,隨時(shí)隨地關(guān)注新聞時(shí)事,不禁感嘆這邊的數(shù)字電視和電子化產(chǎn)品發(fā)展普及之迅速,不知道還要多久在武漢才會(huì)流行這個(gè)手持電視。

回到我父母住處,路過(guò)附近的廣東白云學(xué)院,氣派有加,但是圍墻高深,一種神秘的裝潢,無(wú)法接近的誘惑力;也是個(gè)獨(dú)立學(xué)院,但聽(tīng)親戚說(shuō)進(jìn)去學(xué)一年的服裝設(shè)計(jì)出來(lái)就是高薪,這情況在我們這邊的獨(dú)立學(xué)院貌似是不存在的。偶然發(fā)現(xiàn)坐公交除了一般的卡,還有老人卡,學(xué)生卡,在武漢我好像只見(jiàn)過(guò)愛(ài)心卡,可見(jiàn)廣州這邊給學(xué)生的福利又多了一件。說(shuō)到公交,我還有個(gè)感觸就是,不管走到哪里坐公交,都不會(huì)坐錯(cuò)方向,因?yàn)槊總€(gè)公交站牌那里除了路線圖,本站名稱外,特別還把下一站名字也寫(xiě)出來(lái)了,這樣的話就不容易坐車坐錯(cuò)方向了;而在武漢我就坐錯(cuò)過(guò)好多次;雖然武漢公交站牌路線寫(xiě)的也很清楚詳細(xì),但是那個(gè)路線方向指示箭頭很不顯眼,我以前居然沒(méi)注意過(guò),直到后來(lái)才知道有個(gè)指示方向的箭頭,特意去仔細(xì)看了才確信真的是有;不同的地方,給人的方便,給人的感覺(jué)就是不一樣。除了這個(gè)站牌,學(xué)生卡外,廣州的公交車上我發(fā)現(xiàn)那個(gè)安全緊急工具也比較齊全,車上很少本地人吵罵的聲音,老病殘弱孕專用坐很少有人去搶著做的,搶位子的人也少,好多人喜歡站著;還有一點(diǎn),就是公交報(bào)站,除了普通話和粵語(yǔ)外也都有英語(yǔ),再者沒(méi)有任何廣告詞夾入其中。

在個(gè)廣州花都新華鎮(zhèn),感覺(jué)像一個(gè)大城一樣,什么都有,我不是鄉(xiāng)巴佬的心情,而是真的覺(jué)得他們這里什么都齊全,大氣;電腦城也很繁華。步行到這邊的秀全公園,不像武漢的東湖公園--花園式散布散心之圣地,而是小型游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧非凡,有休閑益智的,也有刺激挑戰(zhàn)性的,不僅僅是公園,也是個(gè)消遣的娛樂(lè)場(chǎng)所了。

輾轉(zhuǎn)來(lái)到了花都珠寶城,著名的石頭記總公司就在這里,集聚全國(guó)數(shù)家有名珠寶玉石集團(tuán)公司都在這里,郊區(qū)里的工業(yè)區(qū);一大特觀就是石頭記礦物主題公園,遺憾的是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去參觀下;聽(tīng)說(shuō)門(mén)票很貴,里面有這種珍奇礦石器物,地下礦物展覽館,水上華麗餐廳;公園四周不是圍墻鐵網(wǎng)圍著,而僅僅就是半尺來(lái)高的園林小灌木,沒(méi)有任何人穿越而入。外圍的人們可以清楚地看到里面造型奇特的假山、奇石、湖、湖上餐廳等。一種向往和敬畏從心底升起。

走走停停好多個(gè)地方,無(wú)心卻有意留意著這里的一切,感覺(jué)真正的、不一樣的大城市風(fēng)貌,有種吸引,一種魅力。但這里的天氣,實(shí)在不通人意,陰雨連綿。最后,還是選擇早早離開(kāi)這里,因?yàn)槲遗挛颐陨线@里了。拿著火車票進(jìn)了候車室,結(jié)構(gòu)復(fù)雜而很到位,大型中轉(zhuǎn)站的舒適無(wú)華,"統(tǒng)一祖國(guó),振興中華"幾個(gè)大字,掛在火車站的頭頂,回蕩在我的腦灣,每相鄰的幾個(gè)候車區(qū)就會(huì)有很近位置的洗手間、茶水點(diǎn),液晶電視也高高掛著,宣傳著本地的文化,而不是完全的廣告。

一路旅程,我的見(jiàn)識(shí)不短淺,不膚淺,幾分匪淺,無(wú)動(dòng)手的實(shí)習(xí),卻是涉足躊躇間的賞賞;與大家分享;我意如此,而已。

有關(guān)學(xué)生測(cè)密度實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)實(shí)用九

1. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jī)。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!

2. 與別人比較,你取得一些成績(jī),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!

3. 對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

4. 人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!

5. 不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!

6. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!

7. 向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!

8. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

9. 你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

10. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì)聽(tīng)課,待人謙和,希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,你必然會(huì)出乎其類,拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒(méi)有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

11. 一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jī)也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

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