疫情防控期間教育心得體會及感悟 疫情防控教育的心得體會(七篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟一

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

組長：王瑛琨校長(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)。

副組長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

組員：工會主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)。

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。

呂長明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度。

建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟二

1.全區(qū)內(nèi)共有從湖北返鄉(xiāng)人員**人，所有湖北返鄉(xiāng)人員均要求居家隔離

2.所有要求居家隔離集中隔離人員已結(jié)束隔離期，并未發(fā)現(xiàn)有確診病例或疑似病例

在疫情防控期間，小區(qū)積極響應(yīng)防疫部門政策。在小區(qū)門口設(shè)立體溫監(jiān)測點和消毒點，進(jìn)出社區(qū)人員要進(jìn)行體溫測量和消毒，發(fā)現(xiàn)有體溫異?；蚣膊“Y狀者記錄好信息并立即上報。有車輛進(jìn)出時，除了對車上所有人員進(jìn)行體溫檢測之外，還會對后備箱進(jìn)行檢查，進(jìn)入社區(qū)時，不放過任何漏網(wǎng)之魚，進(jìn)入社區(qū)時，將會對整個車輛進(jìn)行消毒，除此之外，還會對外來車輛進(jìn)行勸返，堅決保證了社區(qū)內(nèi)人員的安全。

為了保證小區(qū)居民的安全，切斷傳播途徑，防止疫情傳播。每天都會組織相關(guān)人員對小區(qū)內(nèi)電梯按鈕等進(jìn)行消毒，小區(qū)內(nèi)樓道公共區(qū)域停車場垃圾桶宣傳欄等公共設(shè)施也都進(jìn)行全面的消毒。消毒工作非常仔細(xì)而且全面，始終將小區(qū)人員安全放在第一位。

在疫情防控期間，為了減少人員聚集，減少發(fā)生交叉感染的概率，確保小區(qū)內(nèi)人員的安全，對小區(qū)內(nèi)所有的店鋪進(jìn)行了暫停營業(yè)處理。在沒有收到復(fù)工復(fù)產(chǎn)通知之前，堅決打擊私自營業(yè)的行為，對私自營業(yè)的店鋪進(jìn)行處罰和勒令整改。

可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)之后并沒有放松警惕，而是要求各個店鋪在上交相關(guān)材料進(jìn)行審批，審批通過之后才可進(jìn)行重新營業(yè)。并且要求所有門店在接待客人時，必須佩戴口罩，進(jìn)入店鋪的人員也必須佩戴口罩，防止飛沫傳染。對于餐飲門店只能打包，不準(zhǔn)堂食，帶疫情防控工作更進(jìn)一步，并且接到上級指示之后，再允許堂食。

在疫情防控工作進(jìn)行最緊張的時候，對疫情風(fēng)控工作進(jìn)行大力宣傳，呼吁人們宅在家里，減少外出，即便外出也要做好防控工作。除此之外，由于出入關(guān)卡管控的非常嚴(yán)格，小區(qū)內(nèi)人員出門采購的次數(shù)也變得非常少。因此我們時刻關(guān)注著小區(qū)人員的物資需求，如果有缺少或者急需的物資藥品等，都會有專人進(jìn)行無接觸配送，保證了小區(qū)人員的正常日常生活起居。

疫情防控工作還未完全結(jié)束，我們也將繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每天的任務(wù)，保證疫情防控工作圓滿完成，相信在不遠(yuǎn)的將來，我們一定能取得這場對抗疫情戰(zhàn)的勝利。

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟三

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學(xué)校的`疫情防控工作，要強化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長效管理機制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。

教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作；

指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作；

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人，副組長4人

組長：xx

組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長：xxx

副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好

學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由xxx兼任。

辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

（一）病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

（二）報告。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟四

為認(rèn)真做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，按照**管理中心的安排部署，結(jié)合本單位工作實際，制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案。

成立由工區(qū)主任擔(dān)任組長，其他班子成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)同志為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在工區(qū)辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控工作的指揮協(xié)調(diào)與統(tǒng)計上報。(名單詳見附件1)

(一)做好個人防護(hù)，確保我工區(qū)職工不感染疫情。

所有職工上班必須戴口罩，上下班勤洗手，工作場所和宿舍勤通風(fēng)。休息期間不要外出、不要聚會、不要到人員密集的場所。保證職工不感染疫情，確保高速公路暢通，就是打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)的最大貢獻(xiàn)。

(二)單位做好疫情防控工作，保持干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。

上班前，辦公室組織職工測體溫，并做好記錄。每天定時對宿辦樓、食堂、衛(wèi)生間、垃圾桶要定期消毒。外來人員進(jìn)站區(qū)辦事必須測體溫，同時做好記錄。

(三)設(shè)立隔離室，為發(fā)熱病人隔離觀察提供便利。

設(shè)置了隔離觀察室，若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人或疑似癥狀，及時隔離。工區(qū)職工體溫超過37.3℃時，要及時隔離、就醫(yī)或與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

(四)認(rèn)真做好人員排查，嚴(yán)防疫情傳播。

各單位要按照市局下發(fā)的有關(guān)通知要求，重點排查來自湖北、尤其是武漢的車輛、人員，全面排查本單位干部職工在近一個月內(nèi)前往或途徑、停留武漢的人

等。各單位要高度重視，如存在上述情況，要及時上報。

(五)認(rèn)真做好值班值守工作，落實信息報送制度

嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制度。嚴(yán)格落實“日報告零報告”制度，嚴(yán)格按照規(guī)定時間準(zhǔn)時上報信息，做到不遲報、不漏報、不瞞報。

(六)購足防護(hù)用品，打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

目前，口罩、消毒液已成為緊俏物品，集中大量采購比較困難，辦公室購買了體溫計、一次性醫(yī)用口罩及消毒用品發(fā)放，并建立嚴(yán)格領(lǐng)用簽字制度。

(七)加強信息溝通，做好聯(lián)防聯(lián)控。

加強與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T和衛(wèi)生防疫部門加強溝通，支持上述部門在門口設(shè)立檢測點，配合做好發(fā)熱病人的救治和隔離觀察。

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。所有職工要充分認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實中心疫情防控工作要求，明確責(zé)任分工，狠抓工作落實。

(二)履行職責(zé)，形成合力。各科室負(fù)責(zé)人要按照工作任務(wù)和措施，切實履行職責(zé)，強化部門協(xié)作，及時溝通信息，形成疫情防控工作合力。

(三)加強值班，正確引導(dǎo)。加強值班值守工作，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制度，嚴(yán)格落實疫情報告制度。

成員：各科室負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在工區(qū)辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控工作的指揮協(xié)調(diào)與統(tǒng)計上報。

疫情防控工作方案疫情疫病防控工作方案

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，為我校平

穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署，對醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.準(zhǔn)備應(yīng)對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓(xùn)工作。

1.學(xué)生分批次開學(xué)后，醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進(jìn)行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

3.如有發(fā)熱師生，及時進(jìn)行診療，第一時間聯(lián)系安全處并上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診，立即將學(xué)生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。

5.任何教師、學(xué)生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟五

窗口單位全體干部職工、廣大市民朋友：

當(dāng)前，境外疫情加劇蔓延，國內(nèi)多地發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者病例、境外輸入病例和部分聚集及散發(fā)病例，疫情防控形勢仍然十分復(fù)雜，疫情防控工作進(jìn)入了常態(tài)化。常態(tài)化、制度化、規(guī)范化開展疫情防控是當(dāng)前和今后一個時期重點工作之一，為了更好地常態(tài)化開展疫情防控、助力麻城經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，在此，我們發(fā)出如下倡議：

一、戴口罩、測體溫。對所有進(jìn)出政務(wù)服務(wù)中心的人員，嚴(yán)格執(zhí)行身份必問、信息必錄、體溫必測、口罩必戴管控措施，請全體工作人員和各位市民朋友自覺戴好口罩，配合檢測體溫，相互之間保持不低于1米的距離。

二、不扎堆、不聚集。上班期間和就餐時，相互保持適當(dāng)距離，不聚集扎堆。外出時佩戴口罩、不串門、不聚集，不組織參與紅白喜事酒席，以及各類聚會、聚餐活動，不到人員密集場所長時間逗留。

三、勤洗手、勤通風(fēng)。個人保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后運用“七步洗手法”及時洗手，切斷病毒傳播途徑。定期對家庭進(jìn)行全面消毒消殺，清除衛(wèi)生死角，每天定時開窗通風(fēng)。

四、多消毒、禁煙火。定期對辦公區(qū)域和樓梯、護(hù)欄、門把手等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，全體員工和辦事群眾不得攜帶煙火進(jìn)入政務(wù)服務(wù)大廳。

五、網(wǎng)上辦、掌上辦、就近辦。對可以網(wǎng)辦的事項上網(wǎng)發(fā)布，群眾盡量在鄂匯辦app和湖北政務(wù)網(wǎng)上辦理，也可就近到村、社區(qū)辦理，避免大廳聚集發(fā)生意外感染。

六、用公筷、講衛(wèi)生。用餐時使用公筷公勺，不互相夾菜，用餐時不剔牙不咂嘴，不隨意大聲說話，倡導(dǎo)綠色用餐。

七、少出門、多防護(hù)。節(jié)假日出游，盡量選擇短途游，出入車站、景區(qū)等公共場所，正確佩戴口罩，做好消毒防護(hù)措施。首選網(wǎng)上購票，盡量不扎堆、不聚集，不亂丟亂扔廢棄口罩，不觸摸公共設(shè)施設(shè)備，勤洗手消毒。

常態(tài)化開展疫情防控工作，是我們共同的責(zé)任。讓我們風(fēng)雨同舟、守望相助、共克時艱，保護(hù)好自己，呵護(hù)好家人，守護(hù)好家園，早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來清爽明朗的美好生活!

倡議人：__

20__年__月__日

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟六

1.人生是一場旅行，走自己的路，過自己的橋，看自己的風(fēng)景，一切都是最好的安排。已擁有的，就滿足，得不到的，就看開。人生苦短，惟愿笑得開懷。疫情當(dāng)前，也要活在當(dāng)下，不虛度生命中任何一段時光。早安

2.庚子開年，先苦后甜。這世上沒有如果，20xx年也不能重啟。人生起起落落，失落、痛苦也是成長的一部分。不管怎么樣，總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，也總有流星的夜晚。用一顆坦然接受的心，去對待，才是對生活最好的感恩。

3.幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每個人微笑的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。，勤洗手，多通風(fēng)，少聚集，外出一定要戴口罩，不信謠，不傳謠，抗擊疫情，支援武漢，武漢加油，中國加油！

4.等到來年春暖花開冰雪融化，我們就去武漢看櫻花。武漢加油！致敬所有奮斗在一線的工作人員！大家一定問保護(hù)好自己！

5.黑暗有多讓人咬牙切齒，光明就會多讓人熱淚盈眶，縱然千均壓頂，看淡流言蜚語，我在家中為武漢的同胞們祈禱，在這個艱難的冬天里我們齊聲高唱，信心就是消毒水，信心就是免疫力，我們的信心就是我們自己的神，全國人民眾志成城……中國加油！武漢加油！

6.親愛的家鄉(xiāng)山清水秀，一場突如其來的疫情打破了傳統(tǒng)的常規(guī)，過年出門訪友的事情今年也沒有了，公路上以前的喧鬧變成了現(xiàn)在的冷冷清清，晚上的公園里靜靜的，美好的景色在獨自欣賞暴風(fēng)雨過后又是一個美麗的風(fēng)景，武漢加油~!!疫情面前，我們要保持好心態(tài)，重防護(hù)、勤消毒，減少出門和聚會，保護(hù)好自己和家人，一起共渡難關(guān)。同時，向一直奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬，你們辛苦了，武漢加油，中國加油！

7.每個人的生命都只有一次，一生一世，不可能再重來，無論喜或悲，都值得珍惜。從恐慌和不安的情緒中解脫出來吧。若晴天艷陽，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽風(fēng)聲；若流年有愛，就心隨花開；若時光逝卻，就珍存過往。黑夜總會過去，黎明一定到來。早安。

8.面對洶洶疫情，一群群醫(yī)療戰(zhàn)士前赴后繼。他們不畏風(fēng)險，逆向而行，意志堅定卻又心懷溫情。他們牽掛著市民的安康，而他們自己也讓無數(shù)人掛肚牽腸。武漢加油，中國加油，我們一起加油！

9.相遇美好，相知情長。沒有誰的一生，陽光朗月永相隨；沒有誰的一生，歡聲笑語永相伴。趁自己還能享受，去做能讓自己真正開心的事情。只要是你心之所向，都無不可。因為人生，芬芳屬于你，流光屬于你，最美好的年華也屬于你。生命沒有永遠(yuǎn)，珍惜才是重點！

10.向所有奮戰(zhàn)防疫一線的醫(yī)務(wù)工作者和工作人員致敬！希望所有的朋友能夠平安健康！讓我們齊心協(xié)力，早日贏得這場戰(zhàn)役！武漢加油！中國加油！

11.生病的時候，越能明白健康的可貴；生死臨界點的時候，越能明白生命的意義。健康的活著，就是一種勝利，只要你健康的活著，你不僅贏得了起點，還贏得了終點，最主要的是，你贏得了過程。輸了健康，輸了一切；贏得健康，贏得一生。所以，疫情過后，你要珍惜身體，更加珍惜每一天。如果幸福太難，那么祝你平安！

12.20xx，愿我們的生活上空多一些陽光，少一些陰霾；愿我們的生活之舟，只載歡愉，不載憂愁；愿我們擁有的情誼似一杯醇香的酒，久而彌醇，啜飲沁心。讓我們珍惜時光，珍惜擁有，不驕不躁，恬淡知足。

13.，星光在閃，日歷在翻，雖不常見，祝福依然，帶上祝福，捎去祝愿，盡量宅家，避免感染，遠(yuǎn)離病毒，平平安安。早安~!

14.疫情無情人有情，問候無菌帶春風(fēng)，一句問候心里暖，情誼盡在心中，期待春暖花開，一切終會過去，心有陽光，一路芬芳。愿天下太平，空氣清晰。愿祖國大地一片祥和，百毒不侵。武漢加油！中國加油！一切都會好起來的！

描寫疫情防控期間教育心得體會及感悟七

為提高我校預(yù)防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。

根據(jù)市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負(fù)責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案，明確傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。

(四)工作要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實責(zé)任制。

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關(guān)部門，認(rèn)真落實各項防控措施;通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

2、積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。

一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。

二是要嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。

三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。

3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。

4、通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

利用家長會、家長學(xué)校、板報等形式，向?qū)W生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。

5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開展宣傳教育工作，認(rèn)真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。

落實晨檢制度和報告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。