開展去極端化工作心得體會及收獲 去極端化工作總結及工作思路(7篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲一

古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺身為人師已經(jīng)有六年多了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛踏上講臺之時，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，事關國計，馬虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虛心向有經(jīng)驗的老師請教學習，學習他們教書之法，秉承他們的育人之德。幾年下來，長進甚大，成熟不少。

周濟曾指出：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示范?！碧招兄壬f過：“學高為師，德高為范?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。

師德師風的學習，我認為很有必要，尤其是在當前社會轉(zhuǎn)型時期，給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對學生都會起典范作用，將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應是為教書而教書，更要以人為本、教書育人，學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師，學校、教師就有責任去珍惜別人的生命。愛是教育的基礎，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，也就沒有真正的教育。因此作為教師首先要樹立正確的學生觀，要尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。

李開棣老師就是以自己對學生真摯深厚的愛，來平等對待學生，她小心翼翼地呵護學生自尊，耐心平和地對待學生所犯的一次又一次的錯誤，最后用自己以心換心的教育來贏得學生的信任并獲得了教育的成功。在商品經(jīng)濟社會的今天，在金錢物質(zhì)的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下海，圖謀個人的所謂發(fā)展；有些人把擔任教師作為過渡，一有機會馬上跳槽；有人把教師這一職業(yè)只當作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè)，這些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業(yè)理想信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。這些人雖然數(shù)量不多，但影響力不小，它會破壞教育這座大廈的基石，影響教育大業(yè)的發(fā)展。

科技興國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發(fā)展戰(zhàn)略。隨著高科技的發(fā)展，國際間高科技、高水平的多樣競爭，歸根到底是人才的競爭，特別多種人才的競爭。傳統(tǒng)型的、簡單的手工、高體力支出低收獲的勞動方式已經(jīng)落后，祖國的建設需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的希望在于教育。

大愛無言，幾位優(yōu)秀老師的事跡深深打動了我們，在他們身上我們看到的是對學生真誠深厚的師愛，對祖國教育事業(yè)無私奉獻的愛，更讓我們明白作為一名老師，不僅要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低；教師的素質(zhì)直接影響著學校的教風和學生的學風，也決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗，教師更是振興教育、培養(yǎng)人才的關鍵?。?！優(yōu)秀教師及其模范事跡為我們樹立了人民教師的光輝典范，我們要向模范學習，在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻，讓愛充滿校園，讓師愛溫暖孩子們的心。

通過學習《新時期師德典型事跡報告會》，通過學習先進事跡，樹立了向模范人物學習、當好人民教師的信念。通過學習，我認為：

一、搞好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業(yè)，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，一生一世為黨的教育事業(yè)努力，有成效地工作。我們要像那些老師那樣，有忠誠黨的教育事業(yè)的恒心

二、搞好教育要有愛心。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作良好開展的基礎，教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學習，彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。

三、搞好教育工作要注重業(yè)務素質(zhì)的提高。注重業(yè)務素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用，我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊，計算機的普及和網(wǎng)絡技術的發(fā)展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。

教學模式已起了質(zhì)的變化，我們老師要凸出認知主體在建構中的作用，要注重綜合素質(zhì)的提高，不斷“充電”、學習和掌握現(xiàn)代教育技術，適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革，在新課改的教學中，大膽運用現(xiàn)代教育技術，做到師生互動，把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩А?，推動新課改的健康發(fā)展。要精心設計每一節(jié)課，要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法，要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務素質(zhì)，才能適應時代對我們提出的要求。

師德師風學習，就是要使全體教師真正認識這次活動的重要意義。通過學習教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德；通過學習模范事跡，掀起學模范促工作的新局面，樹立信心，努力工作，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲二

為了豐富教職工的文化生活，學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下：

活動主題

借著新年即將到來的機會，又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會，我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會，支部的全體成員共同慶祝新年的到來，也給緊張的學習增添點色彩。

活動目的

本次活動的開展一方面可以團結支部的同學，增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕松了許多，便于大家的交流;加上這是新年來臨之際，全體同學共同迎接新年，意義重大，是大學生活的一份美好回憶。

活動內(nèi)容

12月xx日晚上19：00，這是一個令人激動的時刻，因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164教室，開始了期待已久的迎接新年的晚會。

我們的晚會分為了兩個部分：個人總結和游戲環(huán)節(jié)。在個人總結這個環(huán)節(jié)中，我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結，并設置了自己以后的奮斗目標。游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的，我們有兩個游戲：第一個是“看誰吃得又快又文明”，即吃東西比賽。我們準備了五份食物，每一份的食物類型和食量都是一樣的，有五個人參加，男女不限，誰最先吃完誰就獲勝，獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里)，而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料，材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉，可謂五味俱全。第二個是趣味問答，主持人念完題目后，同學們搶答。同樣的，如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節(jié)目，可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒收到的同學。

活動效果及意義

本次活動我們做了精心的策劃和準備，從選主持人到節(jié)目安排。個人總結環(huán)節(jié)讓同學們由看到別人到思考自己，很好地啟發(fā)了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了，同學們都忙著備考，針對這一特定環(huán)境因素，我們沒讓同學們都準備節(jié)目來表演，每一位同學只需要準備一份新年禮物，可以是自己做的也可以是買的，但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來準備，主要就是一些問題的設計，這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關，很有意義。本次活動，我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結了班團干部，也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力，整個集體共同迎接新年，并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W都收到了一份新年禮物，意義深遠，給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲三

--“黨章在我心中、黨章在我一言一行中”

總結單位：___學院本科08級

_____黨支部

時間：20__年6月25日為了貫徹河南理工大學黨委組織部關于特色黨日活動通知的精神，我支部于20__年7月1日前的兩個月中，采取集中和自學相結合的方式，以創(chuàng)新為動力，以“黨章在我心中、黨章在我一言一行中”為主題，以“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”為主要內(nèi)容，圍繞“特色組織生活”、“黨史知識競猜”、“重溫紅色經(jīng)典影片”“學習感動中國人物先進事跡”四個專題開展了系統(tǒng)的富有特色黨日活動。我支部認真貫徹上級黨組織的各項要求，確保每一位黨員都能夠參與到活動中，切實受到教育，真正做到學習過程中人員、時間、內(nèi)容、任務、效果的“五落實”。

一、前期準備工作扎實有效

為做好開展特色黨日活動的準備工作，學習學校關于特色黨日活動的安排部署精神，我們召開了支部委員會全體會議，擬定了黨日活動計劃書，確定了獎罰標準等內(nèi)容，為順利開展好特色黨日活動做好了準備，打牢了基礎，理順了關系。

二、思想發(fā)動階段行動迅速

進入開展特色黨日活動思想發(fā)動階段后，支部委員迅速采取行動認真抓好落實。我支部下發(fā)了特色黨日活動計劃書實施細則，召集全體黨員協(xié)調(diào)時間等。通過這一階段工作的開展，廣大黨員切實把思想統(tǒng)一到活動中來，同時也深刻領會到開展這一活動的重大意義，深刻認識到開展特色黨日活動的必要性和緊迫性。

三、活動實施階段穩(wěn)步前行

根據(jù)活動計劃書的相關安排，我支部于20__年5月10日召開特色組織生活活動，在活動中支部成員踴躍發(fā)言，各抒己見，大家積極坦誠地進行批評與自我批評，廣大入黨積極分子以及發(fā)展對象等重點培養(yǎng)對象受到了深刻的教育。5月20日我支部舉辦黨章知識競猜，每兩人為一隊，黨員(含預備黨員)與發(fā)展對象結合，最終___和____以89.5分的成績勝出。通過黨章知識競賽各位黨員以及發(fā)展對象等對黨章知識更加了解，對黨的認識更加深刻，最后大家在嘹亮的《黃河大合唱》中結束了活動。6月10日和20日我逐步分別放映了《守望明天》黨制教育片，學習了20__年度感動中國十大人物的感人事跡?；顒咏Y束后各位黨員反響強烈，《守望明天》帶給他們的不僅僅是震撼更是堅定的信念。感動中國人物事跡的學習黨員們的心不被沙漠化，喚起大家心中共同的雨露。

四、活動總結成果豐碩

在整個系列活動結束后每位黨員以及發(fā)展對象、積極分子等都寫出了豐富，認識深刻的感想總結等。總結此次活動我支部以及廣大黨員的收獲，我們?nèi)〉昧巳矫骘@著的成效。

一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過活動的開展，廣大黨員認識到始終保持共產(chǎn)黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了理想信念，也就有了立身之本，站的就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。

二是進一步提高了加強學習創(chuàng)建學習型黨組織的自覺性。通過開展活動，廣大黨員體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是一個人都至關重要。此次活動讓黨員們感觸更深的是理論與實踐相結合的重要性。只有不斷提高實踐本領，不斷提高自身素質(zhì)，在問題面前才能夠保持清醒的頭腦，在困難面前才能夠用積極的心態(tài)對待，才能夠更好地改造現(xiàn)實。

三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準了問題，找到了方法。通過特色黨日活動的開展，廣大黨員都能夠自覺與真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進行比較，對照，找出差距，找準問題，克服了在思想上對實踐的重視程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能而忽視了應用于時間的問題。在今后的工作學習中，廣大黨員都以這次特色黨日活動的開展為契機，進一步提高自己各方面的能力，是可以一名優(yōu)秀黨員的要求嚴格要求自己改掉自身存在的問題，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

五、思想總結

通過開展特色黨日活動，各位黨員清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。在保持先進性創(chuàng)建學習型黨組織的活動中，一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份，其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記自身行為的標準時黨章，一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求，通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的付諸實踐中堅定共產(chǎn)主義信念，相信歷史是由人民群眾創(chuàng)造的，離石市人民群眾自己解放自己的進程，樹立全心全意為人民服務的的自覺意識。

學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，羊腸良好的道德習慣終生受益無窮。作為學生黨員，在什么時候都不能忘了自己的天職是學習，是要學習業(yè)務技能----這是為人民服務的本領，為人民服務不是說空話，我們講唯物主義，我們的人民同樣是物質(zhì)的。在學習態(tài)度方面我們要繼續(xù)貫徹“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念。

此次特色黨日活動的順利開展既提高了支部黨員們的思想認識，凝聚了黨員的思想，受到了很好的效果，同時也為我們后續(xù)開展各方面的組織活動積累了豐富的經(jīng)驗，相信我們支部的活動越辦越成功，越受廣大黨員的歡迎!

____學院20__級本科

_____黨支部

20__年6月25日

2022開展去極端化工作心得體會及收獲四

四月是全國愛國衛(wèi)生月，今年的活動主題是“愛國衛(wèi)生人人參與、健康生活人人享有”。為切實搞好愛國衛(wèi)生月活動，營造清潔衛(wèi)生環(huán)境，共建健康美好生活，我社區(qū)結合實際情況，進行了卓有成效的愛國衛(wèi)生月活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：

一、組織開展集中宣傳活動。

做好愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日宣傳活動。為進一步加大宣傳報道力度，通過電子顯示屏、板報、制作宣傳專欄等，普及宣傳春季傳染病防治知識及健康教育常識，大力宣傳《鄭州市愛國衛(wèi)生條例》和《鄭州市愛國衛(wèi)生管理辦法》，在轄區(qū)形成了人人講衛(wèi)生、人人搞衛(wèi)生的濃厚氛圍。

二、開展春季滅鼠滅蟑螂活動。

春季是鼠類、蟑螂活動季節(jié)，愛國衛(wèi)生月期間，要求轄區(qū)各單位積極組織開展春季鼠類和蟑螂集中防制活動，加大物理防制力度，完善各類防制設施;對一些老鼠、蟑螂密度較高的場所，要及時組織集中消殺活動。

三、開展吸煙有害健康的宣傳活動

在游客密集場所，通過標語橫幅、散發(fā)宣傳單等形式向游客宣傳吸煙有害健康的常識和案例，倡導健康的生活方式。

四、加強對經(jīng)營戶衛(wèi)生管理

由我社區(qū)各網(wǎng)格員定期對各經(jīng)營戶的衛(wèi)生狀況進行檢查，檢查內(nèi)容包括其經(jīng)營場所的環(huán)境衛(wèi)生、門前三包、食品衛(wèi)生管理，對存在的問題進行了罰款和責令限期整改的處理。

五、組織保潔員對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行了全面徹底的大清掃。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲五

今年5月12日是我國第7個“防災減災日”，潘家小學堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校自接到上級有關文件后，教育處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。

20__年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。

下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育；校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘后，學生全部在預定地點完成集結，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查，及時整改。

學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展順利，效果也好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲六

為加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，圍繞“生命至上安全發(fā)展”這個主題，進一步加大安全生產(chǎn)宣教工作力度，有效防范和遏制重特大事故發(fā)生。我鎮(zhèn)積極在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“安全生產(chǎn)月”，現(xiàn)將有關工作總結如下：

一、積極宣傳教育，營造安全氛圍

“安全生產(chǎn)月活動期間，鎮(zhèn)安監(jiān)辦、有關部門及企事業(yè)單位在__關鎮(zhèn)街道、學校附近、廠房和渡口碼頭懸掛宣傳橫幅8處，在各類電子顯示屏滾動播發(fā)宣傳警示標語，在學校，企業(yè)等企事業(yè)單位宣傳欄，公告欄張貼宣傳畫。

二、開展應急演練活動

我鎮(zhèn)堅持貼近實戰(zhàn)、注重實效原則，在綠洲森工開展了應急演練，應急知識培訓，自救互救和避險逃生技能方面的競賽等活動。提高了全體員工安全文化意識，唱響了“安全發(fā)展”的主旋律。

三、深入開展專項檢查，及時清除事故隱患

安全生產(chǎn)月期間鎮(zhèn)黨、委政府高度重視，結合我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)月實施方案要求。6月20日—6月25日，由鎮(zhèn)主要領導牽頭組織了安全生產(chǎn)專項檢查和執(zhí)法檢查。參與的單位有：鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、市監(jiān)所、其中對綠洲森工(六安)公司、福潤禽業(yè)、壽縣江淮船舶修造有限公司及萬豐糧油有限公司等企業(yè)及轄區(qū)內(nèi)加油站，煙花爆竹零售店，渡口、學校的現(xiàn)場安全進行了檢查。對有安全隱患的企業(yè)下達限期整改通知書。

四：認真對待工作，安全監(jiān)管不松懈

我鎮(zhèn)召開了“安全生產(chǎn)月”工作總結會議?？偨Y近期開展的工作和取得的經(jīng)驗教訓，對未來工作進行更細致安排，對在安全生產(chǎn)月中發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實責任制，限期整改。今后我們將加大巡查和檢查頻率，確保我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

2022開展去極端化工作心得體會及收獲七

20__年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六周年紀念日，5月12日是汶川大地震八周年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、及早布置，認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內(nèi)容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產(chǎn)損失。

3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段：

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據(jù)學校的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。

第二階段向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林小學、下嶼中學、東莊芳店小學、埭頭第一中心校、東湖小學、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕小學、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區(qū)實驗小學、秀嶼區(qū)實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。