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最新部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:14:56 頁(yè)碼:12
最新部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選(實(shí)用12篇)
2023-11-18 16:14:56    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇合適的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)文段,讓我們從中感受到寫(xiě)作心得的魅力和力量。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇一

作為一個(gè)正在從事管理工作的人,我深知管理知識(shí)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。為了提升自己的管理水平,我閱讀了大量的管理類書(shū)籍,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我對(duì)管理類讀書(shū)的心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)管理類書(shū)籍是提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑。在這些書(shū)籍中,我接觸到了各種各樣的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這使我對(duì)于如何有效地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)有了更為深入和系統(tǒng)的了解。在讀完《從零到一》這本書(shū)后,我對(duì)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)告訴我們,創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的產(chǎn)品和服務(wù)是成功的關(guān)鍵。從中,我學(xué)到了如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,以及如何利用先發(fā)優(yōu)勢(shì)來(lái)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

其次,我認(rèn)識(shí)到管理類書(shū)籍可以幫助我更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在一本名為《七個(gè)習(xí)慣高效人士的秘密》的書(shū)中,作者為我提供了一套行之有效的方法來(lái)增強(qiáng)自我管理能力。通過(guò)培養(yǎng)良好的習(xí)慣和規(guī)劃個(gè)人目標(biāo),我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。這本書(shū)教會(huì)了我如何分清重要和緊急的事情,并采取相應(yīng)的行動(dòng),從而更好地組織和規(guī)劃我的工作和生活。

第三,管理類書(shū)籍還讓我認(rèn)識(shí)到有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于管理成功的重要性。在《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大課題》一書(shū)中,作者詳細(xì)闡述了如何建立高效的團(tuán)隊(duì),如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突和問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),我了解到,建立良好的溝通機(jī)制和信任關(guān)系是有效團(tuán)隊(duì)合作的基石。同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,并將其有效地調(diào)動(dòng)起來(lái),使團(tuán)隊(duì)更加高效地完成工作。

同時(shí),我還意識(shí)到管理類書(shū)籍可以幫助我更好地構(gòu)建自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。在一本名為《精益創(chuàng)業(yè)》的書(shū)中,作者提供了許多關(guān)于如何規(guī)劃和管理自己職業(yè)發(fā)展的建議。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),我開(kāi)始注重個(gè)人價(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的規(guī)劃,而不僅僅是滿足眼前的需求。我開(kāi)始制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和行動(dòng)步驟,并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和調(diào)整。這些書(shū)籍為我提供了方向和動(dòng)力,幫助我更好地發(fā)掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。

總結(jié)起來(lái),管理類讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多啟示和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和問(wèn)題解決能力,還學(xué)會(huì)了如何有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作,同時(shí)構(gòu)建了自己的職業(yè)規(guī)劃。管理類讀書(shū)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和收獲,也讓我更加積極地投入到自己的工作中。我相信,通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí),我能夠不斷提升自己的管理水平,并取得更大的職業(yè)成就。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇二

部隊(duì)管理是一門復(fù)雜而又重要的學(xué)問(wèn),對(duì)于軍隊(duì)的發(fā)展和國(guó)家的安全至關(guān)重要。因此,我一直對(duì)部隊(duì)管理類書(shū)籍充滿興趣,并在讀書(shū)過(guò)程中深有體會(huì)。本文將結(jié)合我個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn),分享我對(duì)于部隊(duì)管理類書(shū)籍的心得和體會(huì)。

第二段:深入了解軍隊(duì)文化。

在部隊(duì)管理類書(shū)籍中,常常強(qiáng)調(diào)對(duì)軍隊(duì)文化的深入了解和理解。從我個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,軍隊(duì)文化是軍隊(duì)管理的重要基礎(chǔ)。該類書(shū)籍通過(guò)深入解讀軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)精神、軍事價(jià)值觀等內(nèi)容,使讀者對(duì)軍隊(duì)文化有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),了解軍隊(duì)文化也有助于提高軍隊(duì)人員的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)軍隊(duì)的整體實(shí)力。

第三段:掌握有效的管理技巧。

在部隊(duì)管理類書(shū)籍中,強(qiáng)調(diào)了許多有效的管理技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧,我意識(shí)到管理不僅僅是一種理論,更是一種實(shí)踐。在讀書(shū)過(guò)程中,我了解到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備良好的溝通能力、決策能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以便更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用并實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。此外,管理者還應(yīng)學(xué)會(huì)如何激勵(lì)和鼓舞士兵士氣,以及應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)的能力。通過(guò)掌握這些管理技巧,我深刻認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)管理的關(guān)鍵因素,為日后的工作實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)高效的領(lǐng)導(dǎo)力。

部隊(duì)管理類書(shū)籍還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)高效的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力不僅涉及軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的決策,還包括了組織能力和激勵(lì)員工的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些書(shū)籍,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備鮮明的個(gè)人品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和堅(jiān)定的決心。此外,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備影響力和感染力,能夠激勵(lì)部隊(duì)士兵積極主動(dòng)地履行自己的職責(zé)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我相信我能夠成為一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者,并為部隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)閱讀部隊(duì)管理類書(shū)籍,我在理論與實(shí)踐中不斷錘煉自己,提高了對(duì)軍隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)和理解。這些書(shū)籍不僅讓我對(duì)軍事戰(zhàn)略有了更深入的了解,還培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和問(wèn)題解決等方面的能力。相信這些書(shū)籍對(duì)我未來(lái)的工作和生活都將起到積極的影響。希望將來(lái)有更多的人讀到這些書(shū)籍,對(duì)部隊(duì)管理有更深入的認(rèn)識(shí)和了解,為軍隊(duì)的發(fā)展和國(guó)家的安全做出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇三

第一段:引言(150字)。

近年來(lái),隨著軍隊(duì)現(xiàn)代化的進(jìn)程和綜合國(guó)力的提升,部隊(duì)管理日益成為軍隊(duì)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。為了不斷提升管理水平和素質(zhì),軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干部開(kāi)始關(guān)注起讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性,特別是關(guān)于部隊(duì)管理方面的著作。在經(jīng)歷了大量閱讀的過(guò)程中,我對(duì)部隊(duì)管理類讀書(shū)有了許多心得體會(huì),希望通過(guò)本文與大家分享。

第二段:重視人文關(guān)懷(250字)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到重視人文關(guān)懷在軍隊(duì)管理中的重要性。軍隊(duì)管理不僅僅是事務(wù)性的工作,更是與軍人個(gè)體的心理和情感密切相關(guān)。在與戰(zhàn)友交往和指導(dǎo)訓(xùn)練中,以人為本、關(guān)心關(guān)愛(ài)是十分關(guān)鍵的因素。通過(guò)閱讀《軍事心理學(xué)》,我了解到軍人心理的復(fù)雜性以及軍事心理學(xué)研究的相關(guān)理論和實(shí)踐。這些知識(shí)增加了我對(duì)部隊(duì)管理的思考深度,使我更加注重對(duì)部隊(duì)成員的心理狀況進(jìn)行分析和關(guān)心。

第三段:提升軍事素質(zhì)(250字)。

閱讀《軍事基礎(chǔ)理論》等軍事類著作讓我認(rèn)識(shí)到軍事素質(zhì)是軍隊(duì)管理的核心。作為軍隊(duì)干部,我們要具備扎實(shí)的軍事理論基礎(chǔ)和較高的軍事素養(yǎng)。這不僅為日常工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論支持,也增強(qiáng)了我們的軍人榮譽(yù)感和使命感。通過(guò)閱讀,我了解了軍事基礎(chǔ)理論的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容,并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)各種軍事訓(xùn)練模式和戰(zhàn)術(shù)通識(shí)的了解,對(duì)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)軍事行動(dòng)能夠更加得心應(yīng)手。

第四段:錘煉領(lǐng)導(dǎo)才能(250字)。

在部隊(duì)管理中,良好的領(lǐng)導(dǎo)能力是不可或缺的。通過(guò)閱讀《軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等領(lǐng)導(dǎo)類書(shū)籍,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理論知識(shí),如選擇優(yōu)秀人才、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍等。同時(shí),我也通過(guò)案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的探討,了解了各類領(lǐng)導(dǎo)行為的影響和作用。這些知識(shí)對(duì)于提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力有著積極的作用,使我更加擅長(zhǎng)在工作中發(fā)揮指揮員的作用,憑借清晰的目標(biāo)和有效的溝通協(xié)調(diào)來(lái)帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

第五段:培養(yǎng)自我修養(yǎng)(300字)。

軍隊(duì)管理中,個(gè)人修養(yǎng)是干部必須重視和培養(yǎng)的一項(xiàng)能力。閱讀《軍事倫理學(xué)》等道德倫理類著作,讓我明白了軍隊(duì)管理中的道德規(guī)范和精神追求。軍隊(duì)干部要具備高尚的道德品質(zhì)和正確的價(jià)值觀,以身作則,影響和塑造部隊(duì)士氣。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)到自律、正直和忠誠(chéng)的重要性,更加堅(jiān)定了自己的工作方向和追求目標(biāo)。此外,我也加強(qiáng)了對(duì)軍隊(duì)實(shí)踐中的倫理困境的分析和解決方法的學(xué)習(xí),為自己在面對(duì)復(fù)雜情境時(shí)能夠妥善處理提供了參考。

結(jié)尾(200字)。

通過(guò)閱讀部隊(duì)管理類的著作,我深刻領(lǐng)悟到了在軍隊(duì)管理中,注重人文關(guān)懷、提升軍事素質(zhì)、錘煉領(lǐng)導(dǎo)才能和培養(yǎng)自我修養(yǎng)的重要性。這些理論和實(shí)踐知識(shí),不僅是軍隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的重要保證。我們作為軍隊(duì)干部,要不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí),提升自身素養(yǎng)和能力,以更好地履行使命,推動(dòng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。通過(guò)讀書(shū),我們可以汲取別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),為軍隊(duì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。因此,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷探索和實(shí)踐,與同志們一起為強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇四

大學(xué)學(xué)經(jīng)管專業(yè)的我,在閑瑕時(shí)偶而也會(huì)關(guān)注商業(yè)方面的文章。隨著時(shí)間流逝,有些文章瀏覽完不久,便從腦海中淡去??墒窃?jīng)在一本期刊上看到作者對(duì)未來(lái)世界特點(diǎn)之一的描述模糊性,卻讓我記憶至今;再聯(lián)系到加里哈默所著的《管理的未來(lái)》這本書(shū),我眼中的商業(yè)的未來(lái)稍顯輪廓。

whatisthenext?身處當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)洪流中,不少人發(fā)出了這樣的感嘆和疑問(wèn)。在充滿不確定性的環(huán)境中,該如何識(shí)清未來(lái)的發(fā)展方向呢?這里有兩個(gè)案例:第一個(gè)講的是在森林里,狡猾的狐貍多次襲擊刺猬,卻始終沒(méi)有成功。為什么會(huì)如此?原因在于盡管狐貍想出了n種方法并付諸行動(dòng),刺猬御敵的方法卻只有一種,那就是一旦狐貍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它就把身體蜷縮成一團(tuán),以它的核心競(jìng)爭(zhēng)力身上的刺來(lái)保護(hù)自己。第二個(gè)是從事飛行員的朋友曾在閑聊時(shí)告訴我,美國(guó)的飛機(jī)、汽車、火車都有一些通用的零部件可以共用,當(dāng)其中一種交通工具需要更換零部件時(shí),可以從其他交通工具調(diào)用與之匹配的零部件(由于不在我的專業(yè)范疇,未曾求證)。這樣做的好處在于通過(guò)統(tǒng)一零部件的技術(shù)參數(shù)、建立普適性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),縮短零部件設(shè)計(jì)和生產(chǎn)周期,降低生產(chǎn)成本。這一點(diǎn)與我們正在做的標(biāo)準(zhǔn)化比較類似,只是第二個(gè)案例還說(shuō)明了相同產(chǎn)業(yè)、類似產(chǎn)品之間的技術(shù)關(guān)聯(lián)、平臺(tái)共享。由此可見(jiàn),在充滿不確定性的環(huán)境中,要明確和保持自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以簡(jiǎn)單化為原則開(kāi)展管理工作,對(duì)于應(yīng)對(duì)商業(yè)的不確定性十分重要。

由于我們習(xí)慣了免費(fèi),而對(duì)收費(fèi)產(chǎn)品抵觸或敬而遠(yuǎn)之,再加上目前多數(shù)免費(fèi)產(chǎn)品占據(jù)了互聯(lián)網(wǎng)和app軟件市場(chǎng),可以預(yù)見(jiàn)到,免費(fèi)是未來(lái)商業(yè)的趨勢(shì)之一。在確定一件產(chǎn)品采用免費(fèi)或者收費(fèi)模式前,除按邁克爾波特的五力模型進(jìn)行分析外,還需要考慮產(chǎn)品的彈性(即消費(fèi)者的需求量對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的敏感程度)及消費(fèi)群體特征。

受互聯(lián)網(wǎng)+的趨勢(shì)影響,o2o(onlinetooffline,線上線下)近段時(shí)間引起了相關(guān)方尤其是零售行業(yè)的廣泛關(guān)注及應(yīng)用。例如蘇寧,既有實(shí)體零售店,也有自建的銷售網(wǎng)站(蘇寧易購(gòu))。在o2o模式下,主要銷售量來(lái)源于線上,線下一般作為產(chǎn)品體驗(yàn)、形象展示和次要銷售源。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,線上銷售對(duì)銷售額的貢獻(xiàn)應(yīng)該會(huì)逐漸大于線下。

除o2o以外,眾籌也是時(shí)下非?;鸬奶岱?。明源地產(chǎn)研究院最近在分析文章中提出:眾籌有三種功能籌資、籌人(蓄客)和籌智。萬(wàn)科在最近開(kāi)展的眾籌賣房中,1個(gè)月圈2000人,便是籌人的具體表現(xiàn)。

20xx年,地產(chǎn)業(yè)房企間的合作加速,抱團(tuán)取暖的趨勢(shì)更甚??梢韵胂蟮皆诮窈?,千億級(jí)、多元化的行業(yè)巨頭會(huì)逐年增多。那么,我們的路在何方呢?我們又該何去何從呢?我想,喬布斯用蘋(píng)果公司的案例給了我們最好的答案:不要墨守陳規(guī),要?jiǎng)?chuàng)新,要當(dāng)趨勢(shì)的創(chuàng)造者和引領(lǐng)者,如此一來(lái),商業(yè)的未來(lái)就會(huì)為你而來(lái)!

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇五

隨著軍事科技的不斷發(fā)展和軍隊(duì)的日益現(xiàn)代化,部隊(duì)管理對(duì)于軍事力量的組織和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名軍事干部,我對(duì)部隊(duì)管理類書(shū)籍深感興趣,通過(guò)學(xué)習(xí)這些書(shū)籍,不僅能夠提高自身的軍事素養(yǎng),更能夠幫助我在日常工作中更好地履行職責(zé),更加高效地管理部隊(duì)。在讀完相關(guān)書(shū)籍后,我深深體會(huì)到了部隊(duì)管理的重要性、復(fù)雜性以及挑戰(zhàn)性,也收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先,部隊(duì)管理的重要性是我讀完這些書(shū)籍后的第一感受。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,它的任務(wù)是維護(hù)國(guó)家的安全和利益,必須始終保持高度的戰(zhàn)斗力。而這需要高效的管理體系來(lái)保障。通過(guò)學(xué)習(xí)部隊(duì)管理類書(shū)籍,我認(rèn)識(shí)到只有具備一流的管理能力,才能在極端環(huán)境下有效組織指戰(zhàn)員完成任務(wù),提升部隊(duì)的整體素質(zhì)。而部隊(duì)管理的重要性不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)斗力上,還體現(xiàn)在軍人形象的維護(hù)、士兵的福利保障等方方面面。因此,作為一名合格的軍事干部,必須努力學(xué)習(xí)管理知識(shí),不斷提升管理能力,以更好地為軍隊(duì)服務(wù)。

其次,部隊(duì)管理的復(fù)雜性是我讀書(shū)體會(huì)的第二點(diǎn)。軍隊(duì)在管理過(guò)程中面臨著種種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。在戰(zhàn)場(chǎng)上,軍隊(duì)管理的難度更是倍增。例如,戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的不確定性,指戰(zhàn)員的心理壓力,戰(zhàn)斗中的意外情況等都對(duì)管理者提出了更高的要求。通過(guò)讀書(shū),我了解到,部隊(duì)管理者需要具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。他們必須對(duì)各種戰(zhàn)術(shù)、兵種、裝備等具有深入的了解,同時(shí)還要有很高的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。只有這樣,才能在復(fù)雜的環(huán)境下處理好各種問(wèn)題,確保部隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

另外,部隊(duì)管理的挑戰(zhàn)性也是我讀書(shū)心得的重要組成部分。管理一個(gè)部隊(duì)不僅意味著要面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的多樣性和利益沖突,還要應(yīng)對(duì)來(lái)自上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)的各種壓力。軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)龐大,層級(jí)繁多,每一級(jí)都有不同的利益訴求,管理者需要在這些利益訴求之間做出權(quán)衡和抉擇。同時(shí),管理者還需要在日常工作中面對(duì)各種異常情況和突發(fā)事件。因此,在讀完相關(guān)書(shū)籍后,我深刻意識(shí)到,部隊(duì)管理者必須具備高度的應(yīng)變能力和決策能力。他們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦,果斷地做出正確的決策,處理好各種挑戰(zhàn)和困難。

最后,通過(guò)讀書(shū),我意識(shí)到在部隊(duì)管理中,良好的溝通是非常重要的。作為管理者,必須與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)保持良好的溝通和協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。部隊(duì)管理中的失誤往往源于溝通不暢或信息不準(zhǔn)確,因此,我在讀書(shū)過(guò)程中特別注意學(xué)習(xí)溝通和協(xié)調(diào)的技巧。通過(guò)書(shū)籍中的案例分析和實(shí)踐指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,如何清晰地傳達(dá)自己的思想和指令。同時(shí),我也體會(huì)到了良好溝通對(duì)于建立團(tuán)隊(duì)凝聚力和信任的重要性。

總之,通過(guò)讀書(shū),我深刻意識(shí)到部隊(duì)管理的重要性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我將以此為契機(jī),不斷提升自己的管理水平,提高部隊(duì)的整體素質(zhì)。同時(shí),我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用好溝通和協(xié)調(diào)的技巧,以更好地完成自己的管理任務(wù)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的部隊(duì)管理者。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇六

第一段:引言(150字)。

作為一名管理類專業(yè)的學(xué)生,讀書(shū)是我們必不可少的學(xué)習(xí)方式。一本好書(shū)不僅可以拓寬我們的眼界,增加知識(shí)儲(chǔ)備,更重要的是幫助我們了解管理的基本原理和實(shí)踐技巧。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我閱讀了許多管理類的經(jīng)典著作,對(duì)管理思想和實(shí)踐方法有了更深入的理解。以下是我在讀書(shū)后的心得體會(huì),希望能與大家分享和交流。

第二段:探索自我管理之道(250字)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我收獲最大的是關(guān)于自我管理的思考。管理不僅僅是對(duì)他人進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào),更重要的是管理好自己。通過(guò)與經(jīng)典著作的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵是價(jià)值觀的塑造與實(shí)踐。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,但能否將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力和動(dòng)力卻是區(qū)別成功者和普通人的關(guān)鍵所在。例如,在《團(tuán)隊(duì)協(xié)作》一書(shū)中,作者提到了管理者的素質(zhì)和習(xí)慣,其中之一就是需要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,這讓我意識(shí)到只有明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo),才能更好地管理自己,從而進(jìn)一步影響他人。

第三段:走出舒適區(qū),拓寬視野(250字)。

通過(guò)閱讀管理類書(shū)籍,我還學(xué)到了一個(gè)重要的觀點(diǎn),那就是邁出舒適區(qū),勇于嘗試新的事物。只有不斷地接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我們才能拓寬自己的視野,獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在《領(lǐng)導(dǎo)者的窘境》中,作者指出了舒適區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)的區(qū)別,避免陷入舒適區(qū)的思維和行為,才能成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者。通過(guò)與其他領(lǐng)導(dǎo)者的交流和觀察,我們可以學(xué)習(xí)到不同的管理方式和技巧,從而提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。有時(shí)候,我們需要主動(dòng)出擊,去爭(zhēng)取更廣闊的舞臺(tái),不斷追求自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神(250字)。

在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作方面,我也從管理類書(shū)籍中獲得了諸多啟示。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代管理中十分重要的一環(huán),在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又能協(xié)調(diào)和協(xié)作,是一種很有挑戰(zhàn)性的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)《團(tuán)隊(duì)協(xié)作》和《團(tuán)隊(duì)實(shí)力》等書(shū)籍,我了解到團(tuán)隊(duì)的成敗往往取決于領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的配合。只有建立起良好的溝通和信任機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)才能邁向成功的道路。在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中,我也積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與同學(xué)和同事共同努力,力爭(zhēng)在任務(wù)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過(guò)讀書(shū),我不僅僅學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在思維方式和行為習(xí)慣上也有了一些改變。我認(rèn)識(shí)到管理不僅僅是一種技能,更是一種態(tài)度和責(zé)任。良好的管理需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有不斷地超越自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。管理類讀書(shū)使我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心和動(dòng)力。管理類讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是一種思考,一種與作者和其他讀者的對(duì)話,傾聽(tīng)不同聲音并保持謙虛的心態(tài)。我相信通過(guò)讀書(shū),我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一名出色的管理者。

以上是我在讀書(shū)后的心得體會(huì),通過(guò)讀書(shū),我獲得了關(guān)于自我管理、拓寬視野和團(tuán)隊(duì)合作等方面的啟示。讀書(shū)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力,成為一名全面發(fā)展的管理者。我希望未來(lái)能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己,成為業(yè)界的佼佼者。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇七

在現(xiàn)代社會(huì)中,管理類讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)都具有重要意義。通過(guò)閱讀管理類書(shū)籍,我們可以獲取不同領(lǐng)域的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。管理類讀書(shū)不僅能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn),還能夠開(kāi)放我們的思維和視野,增強(qiáng)我們的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

在我個(gè)人的管理類讀書(shū)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)不同類型的書(shū)籍給我?guī)?lái)了不同的收獲和啟發(fā)。比如在領(lǐng)導(dǎo)力類的書(shū)籍中,我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的溝通、決策和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力,同時(shí)也了解到了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景。而在團(tuán)隊(duì)管理類的書(shū)籍中,我獲得了更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和沖突管理的經(jīng)驗(yàn),以及培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的方法和技巧。此外,戰(zhàn)略和創(chuàng)新類的書(shū)籍則幫助我更好地理解企業(yè)戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行過(guò)程,并啟發(fā)我如何創(chuàng)新和適應(yīng)市場(chǎng)變化。

通過(guò)管理類讀書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到管理是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在實(shí)際的管理工作中,知識(shí)只是基礎(chǔ),而真正的考驗(yàn)在于如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。管理類讀書(shū)幫助我構(gòu)建了管理知識(shí)的框架,同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)以致用的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的管理理論和方法具有實(shí)際價(jià)值,能夠幫助我更好地管理團(tuán)隊(duì),解決問(wèn)題和取得可見(jiàn)的成果。

管理類讀書(shū)并不僅僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是一種思維方式和生活態(tài)度。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和批判性思維,學(xué)會(huì)了從不同的角度分析問(wèn)題和尋找解決方案。管理類讀書(shū)也鼓勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,通過(guò)不斷積累和更新自己的知識(shí),保持與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),讀書(shū)也讓我明白了管理者的責(zé)任和使命,激勵(lì)我更加積極地為了組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)而努力。

隨著社會(huì)的快速變化和信息的爆炸,管理類讀書(shū)也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。未來(lái),我期待能夠通過(guò)閱讀更多融合科技和管理的書(shū)籍,了解數(shù)字化和人工智能對(duì)管理的影響,并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和利用這些新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍,打破學(xué)科邊界,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜和多變的管理環(huán)境。

總之,管理類讀書(shū)不僅是培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)和提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,同時(shí)也是一種增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓展思維的有效手段。通過(guò)管理類讀書(shū),我們可以獲得寶貴的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)素養(yǎng)。未來(lái),我期待繼續(xù)堅(jiān)持管理類讀書(shū),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇八

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)導(dǎo)班子的好壞,在企業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中有著重要的作用,團(tuán)結(jié)的班子才能使一個(gè)單位、一個(gè)部門部門更好的開(kāi)展工作,班子成員應(yīng)該多溝通交流,建立互相信任、互相尊重、互相關(guān)心、互敬互愛(ài)的良好合作關(guān)系,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子就那么幾個(gè)人,如果這幾個(gè)人都團(tuán)結(jié)不到一起,整個(gè)隊(duì)伍也不見(jiàn)得能團(tuán)結(jié)到一起,產(chǎn)生強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能在困難面前,互相鼓勵(lì),互相扶持,互相信任,凝聚團(tuán)隊(duì)所有人的力量,共度難關(guān)。如果大家不能互相信任,困難面前各自都為自己著想,一盤散沙,那么團(tuán)隊(duì)凝聚力就無(wú)從談起了。

確定團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo),就是為團(tuán)隊(duì)所有人,確定發(fā)展方向,努力方向,奮斗方向。如果目標(biāo)不明確,方向不清晰,或者同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)目標(biāo)并存的現(xiàn)象,那么員工工作的時(shí)候,就會(huì)拿不準(zhǔn)工作方向,很難凝聚所有員工的力量去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),甚至?xí)霈F(xiàn)管理混亂的現(xiàn)象。確定明確的發(fā)展目標(biāo),樹(shù)立員工認(rèn)同的企業(yè)愿景,分析團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人所扮演的角色,讓每個(gè)人找準(zhǔn)自己的位置,不同的職能部門,不同的員工在工作中形成一股合力,從而更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,表現(xiàn)出知識(shí)與技能的聚合作用,從而更好的促進(jìn)目標(biāo)的完成。

沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。員工隊(duì)伍管理中退隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)很重要,這也是帶隊(duì)伍的關(guān)鍵所在。如果沒(méi)有一個(gè)相互信任、高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì),只借助個(gè)人的力量,即使再完美,也很難找創(chuàng)造很高的價(jià)值,要讓所有關(guān)公明白每個(gè)人的成功都是靠別人,靠組織,而不是只靠自己。

時(shí)代需要英雄但是時(shí)代更需要完美的團(tuán)隊(duì)。

什么叫團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。比如說(shuō)美賽達(dá)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),能在這個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中工作實(shí)踐,并結(jié)合理論的培訓(xùn)使我在團(tuán)隊(duì)的管理中學(xué)到這樣的知識(shí):

首先,為什么要組建一支團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標(biāo),有著一套完整的規(guī)劃及工作流程,并在工作過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),使之取得重大的成果。以上種種決定了團(tuán)隊(duì)的重要性,任憑一個(gè)人如何的努力是建設(shè)不起長(zhǎng)城的,但并不是每支團(tuán)隊(duì)都有能力創(chuàng)建長(zhǎng)城,主要體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的組成及領(lǐng)導(dǎo),目標(biāo)方向和團(tuán)隊(duì)規(guī)模的確定,人員能力要求及任務(wù)分工確認(rèn),還有人員培訓(xùn)等。當(dāng)你處理好以上幾點(diǎn),你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團(tuán)隊(duì)。

讓團(tuán)隊(duì)里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),這是高效管理團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)必須是和諧的,這就要求隊(duì)員們有著共同的方向,能團(tuán)結(jié)一致的去完成這項(xiàng)任務(wù),良好的溝通能力是解決復(fù)雜問(wèn)題的金鑰匙,隊(duì)員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是環(huán)境氛圍的創(chuàng)建者,在這里,他必須承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé),形成一套行之有效的規(guī)范,并合理的調(diào)配人員,能對(duì)決策做出果斷的判斷,在你把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成一切并不顧及自身利益的時(shí)候,你的榜樣將在團(tuán)隊(duì)隊(duì)員心目中得到肯定及敬佩。

團(tuán)隊(duì)是基于不同基礎(chǔ)的人而建立,有些時(shí)候每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不相同,便會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)局,如意見(jiàn)分岐、理解錯(cuò)誤、分門結(jié)派、以及個(gè)人矛盾都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)方向偏移,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要擁有協(xié)調(diào)并處理矛盾的能力,除此以外領(lǐng)導(dǎo)者還要懂得正視自己的過(guò)失,檢討自身的不足,能使用正確的方法化解團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部問(wèn)題,并要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目?jī)效考核來(lái)激發(fā)隊(duì)員的工作熱情。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一門藝術(shù),并沒(méi)有一個(gè)固定的公式可遵循,團(tuán)隊(duì)不能光在這里用三言兩語(yǔ)就可以帶領(lǐng)好,這還得靠領(lǐng)導(dǎo)者擁有一份真摯熱忱的心,努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘,同時(shí)還得細(xì)心觀察、勤奮學(xué)習(xí)耕種技術(shù)才能結(jié)出豐厚的果實(shí)。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇九

人員管理是組織管理中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它關(guān)乎著組織的生存與發(fā)展。近期我有幸讀到一本名為《人員管理》的書(shū)籍,通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)為在人員管理中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的素質(zhì),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展,合理激勵(lì)和引導(dǎo)員工,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同目標(biāo)。在人員管理實(shí)踐中,無(wú)論是在企業(yè)還是在其他組織,這些理念都能幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,并取得優(yōu)異的成果。

首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的素質(zhì)。在不同的行業(yè)和領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)的要求各不相同,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于基本的管理學(xué)和組織行為學(xué)的理論知識(shí)必須熟悉,并能夠熟練運(yùn)用。只有具備這些知識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者,才能在實(shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí),依據(jù)理論經(jīng)驗(yàn)找到解決辦法。此外,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備全面的素質(zhì),如溝通能力、人際關(guān)系管理能力等。只有通過(guò)良好的溝通,領(lǐng)導(dǎo)者才能夠與員工保持暢通的信息傳遞和反饋,有效地解決問(wèn)題。只有維護(hù)好人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者才能在組織內(nèi)建立起良好的團(tuán)隊(duì)文化,促進(jìn)員工之間的合作與協(xié)作。

其次,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是一個(gè)人,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何組建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由各類人才組成,不同的崗位需要不同的能力,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)員工的特長(zhǎng)和潛力,合理分配崗位,并提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),促進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),通過(guò)明確的目標(biāo)、共同的價(jià)值觀和良好的溝通,形成團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀和凝聚力,使團(tuán)隊(duì)成員共同為組織的發(fā)展而努力。

第三,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)合理激勵(lì)和引導(dǎo)員工。團(tuán)隊(duì)的成功與員工的積極性和工作動(dòng)力密不可分。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該了解員工的需求,為員工提供有吸引力的福利待遇和良好的工作環(huán)境。在員工表現(xiàn)出色時(shí),及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以激勵(lì)員工進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要堅(jiān)持以身作則,做好員工的榜樣,通過(guò)自身的言行和態(tài)度,引導(dǎo)員工積極向上,不斷提升能力和素質(zhì)。

最后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)追求個(gè)人與組織的共同目標(biāo)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,其首要任務(wù)就是確保組織的發(fā)展和壯大。領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定明確的目標(biāo),并與之一起努力去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō),只有兩者的目標(biāo)能夠統(tǒng)一,才能夠形成良性循環(huán),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的雙贏。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐心,遇到困難和挫折時(shí)能夠果斷應(yīng)對(duì),保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。

總之,在人員管理的實(shí)踐中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的素質(zhì),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展,合理激勵(lì)和引導(dǎo)員工,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同目標(biāo)。當(dāng)然,人員管理并非一蹴而就,需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,才能夠成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出卓越的業(yè)績(jī)。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇十

這個(gè)是來(lái)自公司的推薦,跟同事一起看完并且進(jìn)行了一些討論,本書(shū)主旨就是副標(biāo)題“先行動(dòng)后思考”,跟絕大部分人推崇的先思考再行動(dòng)不同,本書(shū)作者是從另一個(gè)角度來(lái)告訴我們?nèi)绾蜗騼?yōu)秀管理者轉(zhuǎn)變,這本書(shū)內(nèi)容不是很多,適合剛開(kāi)始帶團(tuán)隊(duì)的管理人員做一個(gè)拓展閱讀。

這本書(shū)主要是介紹了向一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的幾個(gè)方法。這個(gè)方法的中心就是“由外而內(nèi)”原則,所謂由外而內(nèi)就是先要知道自己想成為什么樣的人/領(lǐng)導(dǎo)者,然后開(kāi)始以領(lǐng)導(dǎo)者的身份去行事,從過(guò)程和結(jié)果中去思考,進(jìn)步。從而最終達(dá)到自己想成為的人/領(lǐng)導(dǎo)者。

對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻的是第二章,重新定義工作,任何人從一名執(zhí)行者去向管理者做身份轉(zhuǎn)變的時(shí)候或多或少都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,在做主管或者經(jīng)理的初期,都會(huì)投入很多精力到具體的執(zhí)行中去,而忽略了對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體提升,這一點(diǎn)我剛開(kāi)始就有遇到過(guò),因?yàn)槲蚁氆@得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,那么首先我自己在專業(yè)領(lǐng)域上就必須展現(xiàn)出能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力和作用。在這種心理下,很容易讓自己忽略掉發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的能力而把精力放到自己執(zhí)行上去。正確的做法應(yīng)該是:

“對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)效率最大化的資源配置方式是:讓員工的能力不斷增強(qiáng),能夠做更多的事情,然后管理者去做更高端(更有比較優(yōu)勢(shì))的事情。”

看完本書(shū)以及跟朋友和同事的交流之后我覺(jué)得這一點(diǎn)是需要去改善的,去做一些管理和決策上的事情,關(guān)注更高端(著眼未來(lái)),而不是僅僅盯著社交這一個(gè)部分去做。

這本書(shū)我看了兩遍,第一遍是速讀,快速的瀏覽了下大概的內(nèi)容,速讀的時(shí)候看到態(tài)度改變的部分讓我想到了《秘密》這本書(shū),《秘密》主要強(qiáng)調(diào)的是自己想要成為什么樣的人或者完成某個(gè)事情,就想象自己可以完成它,能夠完成它,久而久之可能自己都會(huì)開(kāi)始默默的進(jìn)行轉(zhuǎn)變,朝著自己想象的那個(gè)方向靠攏。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇十一

讀完德魯克的《管理的實(shí)踐》,讓我對(duì)德魯克這位“現(xiàn)代管理學(xué)之父”有了更加崇高的敬意。難怪那么多的名人對(duì)德魯克以及他的書(shū)籍愛(ài)不釋手,也許正是因?yàn)樗麜?shū)中思想散發(fā)的無(wú)窮魅力吧。

“全世界的管理者都應(yīng)該感謝這個(gè)人——德魯克,因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力,來(lái)清理我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色,我認(rèn)為德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)。”這是通用電器前首席執(zhí)行官韋爾奇對(duì)德魯克的評(píng)價(jià)?!霸谒械墓芾頃?shū)籍中,德魯克的著作對(duì)我的影響最深。”這是蓋茨對(duì)德魯克的評(píng)價(jià)。美國(guó)管理協(xié)會(huì)也給了他很高的贊譽(yù):“如果說(shuō)20世紀(jì)最偉大的發(fā)明是管理的話,那么德魯克無(wú)疑是最偉大的發(fā)明家?!币淮芾韺W(xué)大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

在《管理的實(shí)踐》中,德魯克提出了一個(gè)具有劃時(shí)代意義的概念——目標(biāo)管理。從此將管理學(xué)開(kāi)創(chuàng)成為一門學(xué)科,從而奠定管理大師的地位。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)人的理想性、價(jià)值觀及判斷力,形成了組織績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。他指出,管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命、能動(dòng)、動(dòng)態(tài)的器官。我最欣賞他的一句話:管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個(gè)管理學(xué)的思想基礎(chǔ),可以說(shuō)他的思想已經(jīng)扎根在我的思想中。他在管理的各個(gè)方面闡述了他獨(dú)特的觀點(diǎn),形成了一整套的思想體系,從而創(chuàng)建了管理這門學(xué)科。

《管理的實(shí)踐》提供了觀念、原則和工具,是一套極具系統(tǒng)化的管理知識(shí)。以管理的本質(zhì)切入,就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn),有著精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,掀開(kāi)了管理的奧秘和實(shí)務(wù)。在本書(shū)中德魯克提出了三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題:我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?還率先提出“企業(yè)的社會(huì)責(zé)任”這一概念。德魯克認(rèn)為:如果企業(yè)不盡社會(huì)責(zé)任,政府一定要強(qiáng)制企業(yè)去履行這個(gè)責(zé)任。他反復(fù)的強(qiáng)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工確實(shí)會(huì)對(duì)管理者提出很高的要求,要求他們真正能勝任工作,要求他們認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,要求他們對(duì)自己的任務(wù)和成績(jī)負(fù)起責(zé)任來(lái)。責(zé)任是一個(gè)嚴(yán)厲的主人。如果只對(duì)別人提出要求而不對(duì)自己提出要求,那是沒(méi)有用的,而且也是不負(fù)責(zé)任的。

如果員工不能肯定自己的公司是認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、有能力的,他們就不會(huì)為自己的工作、團(tuán)隊(duì)和所在單位的食物承擔(dān)起責(zé)任。進(jìn)入德魯克管理世界的捷徑就是認(rèn)識(shí)管理者的責(zé)任、員工的責(zé)任和企業(yè)的責(zé)任開(kāi)始。德魯克的管理思想的核心就是責(zé)任,責(zé)任是維系經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本原則。德魯克在《管理的實(shí)踐》中闡述了管理的本質(zhì),以一些成功的企業(yè)為例指出管理者怎樣去管理一個(gè)企業(yè),以及管理者如何去自我管理。在他的書(shū)中分析了企業(yè)應(yīng)該建立怎樣的管理結(jié)構(gòu)趨發(fā)展,介紹了管理者對(duì)員工和工作的管理方法。從德魯克的書(shū)中我們可以看出,管理是一種觀念而非技術(shù),自由而非控制。管理是實(shí)務(wù)而非理論,績(jī)效而非潛能。管理是責(zé)任而非權(quán)利,貢獻(xiàn)而非升遷。管理是機(jī)會(huì)而非問(wèn)題,簡(jiǎn)單而非復(fù)雜。

讀過(guò)《管理的實(shí)踐》,我認(rèn)為本書(shū)中有極其重要的幾個(gè)關(guān)鍵詞:績(jī)效(即結(jié)果、目標(biāo)導(dǎo)向),實(shí)踐(重在行動(dòng),管理可以學(xué)會(huì)),貢獻(xiàn)(我能為別人做什么,別人能為我做什么),責(zé)任(我承擔(dān)了了什么責(zé)任,要為之努力),人(人是最根本、最重要的財(cái)富和資源),品格(誠(chéng)實(shí)正直是最重要的品格)。

我想就如何成為一位好的管理者提出我的一點(diǎn)看法。德魯克說(shuō):許多人極力強(qiáng)調(diào)喜歡人、樂(lè)于助人和能夠和別人相處融洽的重要性,認(rèn)為這是管理者的重要條件。但是單靠這些條件絕對(duì)不夠。每一個(gè)成功的組織,都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是盡管這類上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴(yán)苛,但是他培養(yǎng)了很多人才。他也比其他人緣好的上司贏得更多尊敬。他要求下屬一絲不茍,也嚴(yán)格要求自己;他建立高標(biāo)準(zhǔn),期望下屬能夠始終維護(hù)高標(biāo)準(zhǔn);他只考慮怎么做才正確,絕不因人而異。雖然這些管理者通常才華橫溢,但是他在評(píng)價(jià)下屬的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者,無(wú)論他是多么討人喜歡、樂(lè)于助人、和藹可親,甚至才智過(guò)人、能力高強(qiáng),都是危險(xiǎn)人物,“不適合擔(dān)任管理者”。真正的好的管理者有一種無(wú)法學(xué)會(huì)的品質(zhì),一種管理者無(wú)法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才,而是人的品格。中國(guó)人常說(shuō):“學(xué)做事,先做人。”我想,德魯克應(yīng)該會(huì)很贊同這句話。

無(wú)論管理者受的通才教育或管理教育,由于將來(lái)情況將會(huì)與過(guò)去的情況不一樣,在將來(lái)最起決定性作用的既不是教育,也不是技能,而是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)正直的品格。確實(shí),沒(méi)有誠(chéng)實(shí)正直的品質(zhì),難以想象一個(gè)人能夠承擔(dān)責(zé)任,能夠積極主動(dòng)的完成工作。而在當(dāng)今的商業(yè)社會(huì),“不靠譜”的人和事情太多,這讓誠(chéng)實(shí)正直更成為一種可貴的品質(zhì)。此外,也要看到,誠(chéng)實(shí)正直不等于愚蠢,而是一種極高的素質(zhì)和智慧。就像天才難找一樣,具有誠(chéng)實(shí)正直品質(zhì)的人更加珍貴。可悲的是,中國(guó)官場(chǎng)和商場(chǎng)常被提及的“會(huì)做人”,有時(shí)并不是誠(chéng)實(shí)正直,而是溜須拍馬,見(jiàn)縫插針。

以上是我讀完《管理的實(shí)踐》的一些感受。其實(shí),這本書(shū)留給我們待以挖掘的東西還有很多,以上所述的只不過(guò)是冰山一角。我想我會(huì)反復(fù)認(rèn)真地去讀這本書(shū),并且身體力行,必定會(huì)有更多的收獲。

部隊(duì)管理類讀書(shū)心得體會(huì)精選篇十二

讀完這本書(shū),我認(rèn)為執(zhí)行力就是議而決、決而行、行必果,執(zhí)行力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問(wèn)題,也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問(wèn)題,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,更是一門學(xué)問(wèn),它必須充分融入到一個(gè)公司的各個(gè)方面,滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)企業(yè)的管理水平,更體現(xiàn)了在全體員工的精神面貌上,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再影響著每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。那么如何提高中層管理者的執(zhí)行力,我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

第一、要使企業(yè)的目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體員工有認(rèn)同感。這樣能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),樂(lè)觀的精神和飽滿的工作熱情來(lái)完成自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

第二、對(duì)目標(biāo)要做出明確的細(xì)分。常言道:千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各部門、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行細(xì)分和量化,執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。如果目標(biāo)過(guò)于寬泛和模糊,只會(huì)讓員工的工作偏離企業(yè)預(yù)定的方向,使得企業(yè)的目標(biāo)難以按時(shí)完成。需要指出的是,對(duì)工作進(jìn)行細(xì)分和量化決不是各搞各的,而是讓各部門及人員承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,人手不足的情況下,其他部門人員應(yīng)積極幫助。

第三、中層管理者在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程要起到模范帶頭作用。中層管理者是其所領(lǐng)導(dǎo)部門的核心,是部門的領(lǐng)路人,管理者的執(zhí)行力決定了這個(gè)部門的執(zhí)行力。俗話說(shuō):"兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩",一個(gè)獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)能勝過(guò)綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)。沒(méi)有不會(huì)打仗的士兵,只有不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的將軍。對(duì)管理者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是管理者的.責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,管理者必須先做到。這一點(diǎn),技術(shù)部的劉經(jīng)理就是我們學(xué)習(xí)的典范,在飼料投喂工作中,劉經(jīng)理不論烈日炎炎,還是大雨滂沱,都身先士卒帶頭出去投喂飼料酒糟。平時(shí)不出去喂酒糟的時(shí)候,他也沒(méi)有閑著,而是清理倉(cāng)庫(kù)飼料麻袋,或者幫助其他部門工作。

第四、形成簡(jiǎn)潔高效的管理制度。簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程,高效的處理各自的工作,管理就是使工作流程簡(jiǎn)單化。這次休假制度的改革就是非常好的管理案例,因?yàn)椴粌H確定了休假的具體天數(shù)和計(jì)算方式,讓員工享受到自己的合法權(quán)益,又能激勵(lì)員工放棄休假,更加積極地為公司奉獻(xiàn)辛勤的汗水,還要求各考勤人員嚴(yán)格按照實(shí)際情況考勤,保證了休假的公平性。

第五、建立良好的激勵(lì)機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)。只有良好的結(jié)合企業(yè)與員工個(gè)人目標(biāo),激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,使之奉獻(xiàn)出自己的智慧、才能、勤勞與責(zé)任心去努力、去創(chuàng)造、去革新,企業(yè)才能生存、發(fā)展、輝煌!所以我們對(duì)員工,尤其對(duì)骨干員工要有很好的激勵(lì)方式。

第六、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯,形成反饋機(jī)制。反饋是執(zhí)行到位的保障。執(zhí)行的好壞要經(jīng)過(guò)的反饋來(lái)得知,而反饋的結(jié)果可以用具體而細(xì)致的數(shù)據(jù)或信息來(lái)展示,同時(shí)我們又從數(shù)據(jù)或信息中了解執(zhí)行的情況。這樣,不僅了解工作執(zhí)行的程度,而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,使制度在執(zhí)行過(guò)程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。例如,我們定期進(jìn)行花白鰱生長(zhǎng)檢查工作,并匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),就是為了及時(shí)了解飼料投喂的效果,以便調(diào)整下個(gè)月的投喂方案,最終目的是完成當(dāng)年的生產(chǎn)目標(biāo)。

我作為武湖公司的中層干部,在今后的工作學(xué)習(xí)中,要注重提高執(zhí)行的能力。首先,要通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),樹(shù)立新觀念,提高新技能,使自己具備落實(shí)執(zhí)行的能力,特別對(duì)大水面養(yǎng)殖要有更深入的學(xué)習(xí);其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成及時(shí)反饋的習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績(jī)。再次,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找到工作的切入點(diǎn),按輕重緩急進(jìn)行分類,集中精力在更短時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。最后,強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì),包括開(kāi)船、補(bǔ)網(wǎng)等技能,力爭(zhēng)成為大水面養(yǎng)殖的專家。

總之,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,做一位有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力的中層管理者,配合劉經(jīng)理把技術(shù)部的工作做得風(fēng)生水起,毫不猶豫并堅(jiān)定完成企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)。最后,祝愿武湖公司依靠大家堅(jiān)定不移的執(zhí)行力,再創(chuàng)事業(yè)新的輝煌。

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