運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練心得體會(huì)(八篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本一

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“勿忘一二九，共圖中華強(qiáng)”。

環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著老師給予我們的關(guān)愛(ài)，你是否知道79年前，全國(guó)人民，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!今天是12月8號(hào)，明天就是12月9號(hào)，也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)80周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被忘卻。今天，站在國(guó)旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。

79年前，中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危機(jī)，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)，到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號(hào)，迎著國(guó)民黨反動(dòng)派的刺刀、警棍，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。

今天，我們?cè)谶@里緬懷12.9先輩們的功績(jī)，心潮澎湃，不能自已。作為朱棣文小學(xué)的一員，作為新時(shí)代的少年，同學(xué)們，我們又應(yīng)該做些什么?

當(dāng)你在課堂上無(wú)精打采的聽(tīng)課時(shí)，當(dāng)你將作業(yè)置于一旁而高談闊論時(shí)，當(dāng)你將時(shí)間耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí)，當(dāng)你沉溺追逐流行和崇拜明星時(shí)，你是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學(xué)，會(huì)因自己生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。但是，是否因?yàn)樾腋?，我們就可以迷失前進(jìn)的方向、失去奮斗的目標(biāo)?

雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，不能直接為祖國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的發(fā)展做出多少貢獻(xiàn)，但我們也可以通過(guò)如今的發(fā)奮努力來(lái)表達(dá)我們熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。我們應(yīng)銘記歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力建設(shè)民主、富強(qiáng)的中國(guó)。我們需要少一分抱怨，少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任，多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從日常的學(xué)習(xí)生活做起，早日成為品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、身體強(qiáng)壯的棟梁之材。我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識(shí)，做好課前預(yù)習(xí)、課中聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校和班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想品德、文化知識(shí)、身體素質(zhì)等方面不斷進(jìn)步，不斷超越自己，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班干部，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。

最后，我引用梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》與同學(xué)們共勉。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本二

尊敬的老師們同學(xué)們：

大家好

翻開(kāi)中國(guó)的歷史課本，我們看到了1935年12月9日，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模學(xué)生運(yùn)動(dòng)將中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)推向了高潮。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間?？梢哉f(shuō),新中國(guó)的誕生,是與無(wú)數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索救亡救國(guó)道路的烈士分不開(kāi)的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動(dòng)詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。

短短半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月，永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。

我們不會(huì)忘記七十五年前的這一天：我們更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。

是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。 是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。

他們，以實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……樓梯并沒(méi)有抽掉，歷史不容忘卻?，F(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車(chē)的地球村村民展開(kāi)的艱苦精彩并呈的長(zhǎng)時(shí)間博弈中，我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國(guó)家利益。一些民族和國(guó)度早就環(huán)伺周?chē)?饞涎欲滴。既然歷史是并沒(méi)有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn),在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。

歷史雖然已經(jīng)走過(guò)了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭，為爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立、不做亡國(guó)奴而努力著的歷史。 正義、熱愛(ài)祖國(guó)是人類(lèi)永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神，把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中，任何難題都阻止不了我們持之以恒的信念。

為偉大祖國(guó)之繁榮昌盛，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自__班的__，我這天要競(jìng)選的是電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。首先感謝同學(xué)們的信任，讓我有這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)，也很榮幸能夠站在那里闡述我的愿望。

時(shí)光飛逝，我在緊張的學(xué)習(xí)、工作中不知不覺(jué)步入了大學(xué)二年級(jí)?；仡櫞笠荒昙?jí)，充滿了身為東大學(xué)子的充實(shí)感與自豪感。因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí)，我收獲了很多新的學(xué)識(shí);因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí)，我交到了很多新朋友;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí)，我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)宣傳部工作;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí)，我得到了一種別樣的人生歷練。

在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的一年中，我設(shè)計(jì)了電子杯籃球賽宣傳海報(bào)，院運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳海報(bào)和龍虎榜，校園風(fēng)采大賽宣傳海報(bào)和視頻，電子之光征文比賽獲獎(jiǎng)名單的海報(bào)，新老生交流會(huì)宣傳海報(bào)，參加校園風(fēng)采大賽的會(huì)場(chǎng)布置和開(kāi)場(chǎng)前發(fā)放紀(jì)念品活動(dòng)，參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中，有做的出色的，也有做的平庸的。但無(wú)論怎樣，我都受益匪淺，并且一向在進(jìn)步。記憶最為深刻的是我們?cè)簩W(xué)生會(huì)主辦的校園風(fēng)采大賽，這是一項(xiàng)較為盛大的全?；顒?dòng)，對(duì)于宣傳工作要求自然很高，但我沒(méi)有就此知難而退，反而以用心主動(dòng)的態(tài)度設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)和視頻，并且以足夠的耐心反復(fù)修改直到令人滿意。同時(shí)，與宣傳部其他成員的密切配合，包括工作過(guò)程中的及時(shí)交流溝通到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再到解決問(wèn)題，也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面，在工作繁重的時(shí)期，需要自己妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。無(wú)可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重，但肩上的這份職責(zé)，使我不得不暫把學(xué)習(xí)放在工作之余，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情，而工作往往有時(shí)間限制。這也是鍛煉潛力的一個(gè)重要方面。值得驕傲的是，我仍然在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并且較為穩(wěn)定，在同學(xué)中起到了必須的帶頭作用。

這一年里，我學(xué)到了宣傳方面的知識(shí)和技能，提高了與人溝通交往的潛力，懂得了如何處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，接觸到了來(lái)自眾多方面的信息，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我懂得了要想成功就務(wù)必堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的潛力。而尤為重要的是，我深刻領(lǐng)悟到了“要成才，先做人”的道理。

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席__學(xué)長(zhǎng)給我留下了十分深刻的印象。他不僅僅工作才能出眾，帶領(lǐng)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)獲得“__大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào)和兩項(xiàng)“__大學(xué)十佳校園精品活動(dòng)”榮譽(yù)，而且學(xué)習(xí)頂尖，成績(jī)排行及綜合排行均列年級(jí)第一，而最重要的是，他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學(xué)生會(huì)主席時(shí)，他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員做了很多幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作;在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，他將所獲獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)給學(xué)院愛(ài)心基金和__市盲人學(xué)校。__學(xué)長(zhǎng)的事跡深深地激勵(lì)了我，使我渴望盡我所能地為同學(xué)們，為學(xué)校做一些力所能及的事情。

為使我們的學(xué)生會(huì)發(fā)揮更大的作用，也為更好地服務(wù)于我們的下一屆，我決定競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。雖然我深知自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)大，但我仍然有足夠的自信和實(shí)力競(jìng)選這一職位，同時(shí)也堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位。因?yàn)?，我的自信和?shí)力源于我的幾大優(yōu)勢(shì)：

一、我能夠很好地體貼、照顧他人，處理好個(gè)體與群眾的關(guān)系。一句話，我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信我和其他學(xué)生會(huì)成員之間的合作必須是愉快而富有成效的。

二、我思考問(wèn)題周全細(xì)致，辦事穩(wěn)重，能顧全大局，這使我能夠提高辦事成功率，并有備無(wú)患地把事情做到更好。

三、我遇事從容冷靜，并能用心尋求解決問(wèn)題的辦法。我相信這是一種非凡潛力的體現(xiàn)，也是我做好學(xué)生會(huì)工作的重要基礎(chǔ)。

四、我擁有對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的應(yīng)有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學(xué)生會(huì)工作，就會(huì)努力把它做好，決不半途而廢。

這天我在那里努力爭(zhēng)取，期望承擔(dān)這份職責(zé)，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，而是期望伴隨大家一齊鍛煉成長(zhǎng)，一齊為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)做好自己的本職工作，在學(xué)生會(huì)原有基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展與改善，具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)：

一、根據(jù)學(xué)生會(huì)之前工作狀況，適當(dāng)調(diào)整各部門(mén)規(guī)模大小，使各部門(mén)工作起來(lái)有條不紊，避免人員浪費(fèi)。

二、定期開(kāi)辦活動(dòng)，增強(qiáng)各部門(mén)間交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間感情，使各成員體會(huì)到學(xué)生會(huì)大家庭的溫馨。

三、定期對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，指出其成員工作的不足，商討解決方案并制定下階段提升計(jì)劃。

四、增強(qiáng)各部門(mén)的合作，即一項(xiàng)工作盡量由多個(gè)部門(mén)配合完成，而不是獨(dú)立開(kāi)來(lái)各行其職，從而增加辦事效率，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

五、大膽創(chuàng)新開(kāi)展一些有好處的活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)工作在持續(xù)以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

六、活動(dòng)舉辦之前與之后，帶給與非學(xué)生會(huì)成員交流平臺(tái)，集思廣益，采納好想法或發(fā)現(xiàn)并記錄活動(dòng)舉辦的不足之處以便下次改善。

七、帶給學(xué)生反饋表，定期采集非學(xué)生會(huì)成員意見(jiàn)并努力解決其難題。努力成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，及時(shí)向?qū)W校反饋意見(jiàn)并嘗試提出解決方案。

八、為下屆學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，能夠請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授切身體會(huì)，使他們避免某些不必要的彎路。

九、搜集整理歷年試題帶給給下屆，幫忙聯(lián)系老師做考前輔導(dǎo)，使他們心中有數(shù)，考出較為理想的成績(jī)。

十、設(shè)立院學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱號(hào)，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員工作的用心性。

如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己，博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持原則而不失靈活，和大家協(xié)同努力，把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加充滿活力。請(qǐng)大家相信，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的諾言，做到言必行，行必果。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也會(huì)持續(xù)對(duì)于工作的熱情，一如既往地努力，求真務(wù)實(shí)地繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生會(huì)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。期望大家支持我。謝謝!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本四

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!

我叫，是xx學(xué)院及電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。身為xx學(xué)院的一員，我感到驕傲和自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)，我不斷的努力且進(jìn)步著。成為一名大學(xué)生我深刻的明白，當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)穩(wěn)健，專業(yè)技能過(guò)硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發(fā)展、不斷嘗試、努力拼搏，力求擁有一個(gè)符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生。由于在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

一、入黨，心中的夢(mèng)

大學(xué)是人生的一個(gè)新的起跑點(diǎn)，因而剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)刻，我就為自己定下了全面增長(zhǎng)的目標(biāo)。加入共產(chǎn)黨首先成為了我的目標(biāo)之一，在未來(lái)到學(xué)校之前我就已經(jīng)著手為自己準(zhǔn)備一份全面精美的入黨申請(qǐng)書(shū)，向?qū)W校表示我對(duì)于思想發(fā)展和意識(shí)上進(jìn)的要求。當(dāng)我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悅，那是一種掩飾不住的開(kāi)心，至今仍歷歷在目。之后我積極做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真仔細(xì)的接受黨對(duì)我們的培養(yǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了黨課。雖然我現(xiàn)在還不是一名真正的黨員，但是我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。

二、學(xué)習(xí)，自發(fā)自動(dòng)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，當(dāng)邁進(jìn)大學(xué)的那天，我就告訴自己，真正的生活來(lái)了。我不能再像高中時(shí)刻那樣釋?xiě)炎晕摇２⑶液苡行业氖?，我選擇xx大學(xué)xx學(xué)院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作----電子商務(wù)。我是一個(gè)愛(ài)好商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)的人，自從高中時(shí)期已經(jīng)很明顯的發(fā)現(xiàn)和得到周?chē)耸康恼J(rèn)可。因而對(duì)于我的專業(yè)課，我一直保持著專業(yè)佼佼者的地位，同時(shí)也經(jīng)常愿意把自己的學(xué)習(xí)心得和我們班級(jí)的同學(xué)分享。并且由于以前基礎(chǔ)課環(huán)節(jié)比較薄弱，我也為自己制訂了學(xué)習(xí)方案，并且始終堅(jiān)持著，目前在基礎(chǔ)課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。

三、工作，決不含糊

談起學(xué)校工作，我想最值得一提的就是任我們電子商務(wù)專業(yè)班長(zhǎng)。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)當(dāng)選班長(zhǎng)純屬意外，今天我仍然感覺(jué)到幸運(yùn)和自豪。同時(shí)也正是由于那天我對(duì)自己的做了全面的規(guī)劃，工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對(duì)待每一位身邊的人，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。我是一個(gè)比較在乎同學(xué)們對(duì)我工作表現(xiàn)看法的人，因此經(jīng)常和同學(xué)們交流，也不時(shí)的讓同學(xué)們給我意見(jiàn)，以談話和郵件各種方式，不斷改進(jìn)，目前已經(jīng)得到了班級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)。下面應(yīng)該說(shuō)說(shuō)其他工作了，第一應(yīng)屬于我們廣播站工作，廣播站是我認(rèn)為很和諧美好的一個(gè)家園，在這里我們有著共同的理念。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)我們同學(xué)一起對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)全面提升而設(shè)想出來(lái)的社團(tuán)，目前此社團(tuán)正在全面準(zhǔn)備中，我相信即將讓大家以全新的觀念去認(rèn)可他，并且我定為為此而努力，讓他成為學(xué)校的一面新的旗幟。

四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動(dòng)

在大學(xué)成長(zhǎng)必須去接觸全面的事務(wù)才能讓你快速的增長(zhǎng)，大學(xué)代表著一個(gè)新的平臺(tái)，這里不是一個(gè)將學(xué)習(xí)作為一切工作的天地了。這是我目前所認(rèn)為的，并且我認(rèn)為是正確的。在大學(xué)參加的第一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該算是校知識(shí)競(jìng)賽了，雖然沒(méi)有取得去校參加答辯的機(jī)會(huì)，但是第一次讓我對(duì)于我校的規(guī)章制度、發(fā)展歷史、賢者名輩有了了解。有了如何要求自我，甚至奮斗目標(biāo)的理念。例如：學(xué)雷鋒活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、十佳歌手大賽。但最值得一提應(yīng)該屬于全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，回想起那些練習(xí)和比賽的日子，至今仍然感覺(jué)清晰昨日。因?yàn)楸荣惾ミ^(guò)網(wǎng)吧集體通宵，頂著炎熱不斷練習(xí)提升，一起為一個(gè)方案而執(zhí)執(zhí)辯論。最重要的是我們的努力得到了證明，在比賽過(guò)程中獲得陜西省一等獎(jiǎng)、西部區(qū)域賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。這讓我直接和其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行交往，匯集了大量的人脈關(guān)系和對(duì)于他人的了解，為自己的定位做了又一次標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)為自己奮斗的明天插上了嶄新的羽翼。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!

以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年x月x日

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本五

各位老師，各位同學(xué)，大家好!

今天開(kāi)一二九演講比賽，滿堂青年，朝氣蓬勃。這是一個(gè)多么生動(dòng)活潑的集會(huì)!紀(jì)念一二九的演講比賽，在學(xué)校已經(jīng)開(kāi)過(guò)不止一次了，過(guò)去幾次我都沒(méi)有能參加，今天我是非常興奮地來(lái)參加的。我演講的題目是 努力吧 朋友們!

歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。

二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣;二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀(jì)，我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去&&我們臉上流著淚,心中淌著血，悲憤、恥辱。

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。

十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)?，在北平歷史的故都 ，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng) 到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗 ，到處是怒吼的口號(hào) 到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十四年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。

是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。

他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢? 處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字努力

也許我們會(huì)不屑的說(shuō)，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累 。

也許我們會(huì)哀怨的說(shuō)，人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?

是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?

但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無(wú)意義的流淌而去嗎?

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本六

同學(xué)們，老師們：

歷史的風(fēng)，吹翻起76年前的那一頁(yè)。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。這一天，一群熱血沸騰的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生，為了挽救中華民族于危亡之中，在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié);促使了民族的覺(jué)醒;換來(lái)了安寧的今天。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過(guò)去，揭開(kāi)了另外一重人間。

今年，正值我們成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校建校10周年。今天，我們又在這里聚會(huì)，通過(guò)文娛晚會(huì)比賽這種形式，來(lái)簡(jiǎn)樸地紀(jì)念76年前這一偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)!

同學(xué)們，老師們，現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車(chē)的地球村村民展開(kāi)的，艱苦精彩并存的博弈中，我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，當(dāng)前，一些民族和國(guó)度正在環(huán)伺周?chē)?饞涎欲滴;如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國(guó)家利益，掏空身子。

同學(xué)們，老師們，回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國(guó)正飛向美好的未來(lái)，讓我們高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，文化的傳承，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

最后預(yù)祝晚會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本七

高校輔導(dǎo)員,一支專門(mén)從事學(xué)生德育工作的隊(duì)伍，一個(gè)平凡而又特殊的教師群體，是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的重大責(zé)任。因此，作為溝通學(xué)院和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性作用。

經(jīng)過(guò)高考的洗禮，廣大學(xué)子抱著對(duì)“象牙塔”的憧憬與渴望，來(lái)到這期盼已久而又陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的校園，讓很多第一次離開(kāi)親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛?cè)雽W(xué)的大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問(wèn)題，也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開(kāi)展下去的基礎(chǔ)。首先，通過(guò)對(duì)大一新生一段 時(shí)間的接觸與觀察，總結(jié)出以下幾點(diǎn)問(wèn)題。

一、大一剛?cè)雽W(xué)新生普遍存在的問(wèn)題

1.學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。很多學(xué)生都是第一次 離開(kāi)家人，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，到處都是陌生的面孔，再加上同學(xué)們都來(lái)自不同的地方，有城市的，也有農(nóng)村的，還有邊遠(yuǎn)山區(qū)的;有少數(shù)民族，也有漢族，生 活習(xí)慣上的差異，語(yǔ)言上的溝通障礙，導(dǎo)致學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個(gè)陌生而又嶄新的環(huán)境。

2. 學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，突然間沒(méi)有了目標(biāo)和方向。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。我國(guó)的教育從小學(xué)到高中雖然一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育，但是大多數(shù)學(xué)校 為了追求高的升學(xué)率，都采用了灌輸式的教育，完全是一種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)。而大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程以及科 學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)。而一些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來(lái),整天無(wú)所事事,缺乏自治 性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等種種不良習(xí)慣給大學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的阻力。

3. 自理能力差，讓他們對(duì)大學(xué)生活感到無(wú)所適從。隨著“90后”進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，學(xué)生中的獨(dú)生子女的比例數(shù)逐年增加，他們有的在家里甚至過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口 的生活，被家長(zhǎng)們視為“掌上明珠”，導(dǎo)致他們的生活自理能力非常差。高中時(shí)期，雖然部分學(xué)生也寄宿在學(xué)校，但是家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常性的去學(xué)校問(wèn)寒問(wèn)暖，學(xué)生也經(jīng) ?；丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇觥＿M(jìn)入大學(xué)校園后，很多事情都需要他們自己做，自己去想辦法，這種依賴性和獨(dú)立性的矛盾和反差造成了他們對(duì)以往生活 方式的懷念和留戀，導(dǎo)致他們對(duì)新的大學(xué)生活感到無(wú)所適從。

現(xiàn)針對(duì)上述大一新生普遍存在的問(wèn)題，總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對(duì)策。

二、做好新生工作的方法和對(duì)策

1.充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學(xué)生的檔檔一定要認(rèn)真、仔細(xì)，最好是把他們的特點(diǎn)特長(zhǎng)都記錄下來(lái)，把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來(lái)，便于分班，便于分配宿舍，也便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

2. 迎接新生，要做到“三個(gè)第一”。

(1)要見(jiàn)好“第一”面。報(bào)道的第一天，應(yīng)該是學(xué)生最難忘的一天，新生進(jìn)入校園見(jiàn)到的第一個(gè)人，遇到的第一件事，都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導(dǎo)員的第一印象，更是會(huì)給他們留下深刻的印象。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見(jiàn)好學(xué)生第一面，無(wú)論是衣著打扮，還是言談舉止，都要 特別注意，要爭(zhēng)取給新生留下良好的第一印象。比如在報(bào)到當(dāng)天，輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分學(xué)生的名字，并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流 不但會(huì)給學(xué)生留下良好的印象，還能拉近與學(xué)生的距離，讓他們感覺(jué)到輔導(dǎo)員就是他們?cè)谶@個(gè)陌生環(huán)境中的唯一親人。

總之，輔導(dǎo)員與新生的第一次見(jiàn)面，是整個(gè)學(xué) 生工作的開(kāi)端，作為輔導(dǎo)員我們一定要高度重視。

(2)要“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員要在第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的 住宿情況，是否還有需要解決的困難，并和他們親切的交談，囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境，盡快結(jié)交新朋友。并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安 全。這樣的走訪會(huì)讓學(xué)生感到很溫暖，有家的感覺(jué)，同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員更加信任。

(3)要開(kāi)好“第一次”班會(huì)。新生入學(xué)報(bào)到完之后，輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體 新生召開(kāi)第一次班會(huì)。這是輔導(dǎo)員和學(xué)生最正式的第一面，因此我們一定要高度重視。班會(huì)的形式可以多種多樣，但切記不要一味的說(shuō)教，這樣會(huì)讓學(xué)生反感，要做 到既嚴(yán)肅認(rèn)真，又要生動(dòng)活潑。

3.做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。軍訓(xùn)和入學(xué)教育是新生入學(xué)最先面對(duì)的集體活動(dòng)，軍訓(xùn)有助于培養(yǎng)新生愛(ài)國(guó)主義集 體精神，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提升綜合素質(zhì)。而入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán)，入學(xué)教育包括：校 情系風(fēng)教育、安全教育、紀(jì)律教育、適應(yīng)性教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、資助政策介紹、團(tuán)隊(duì)精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校，思想和認(rèn)識(shí)正處在形成時(shí)期，如 果能夠抓住這一時(shí)機(jī)，對(duì)新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。這對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是一次很好的增進(jìn)同學(xué)感情的機(jī)會(huì)，也是輔導(dǎo) 員更好認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì)。

4.組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建直接關(guān)系到今后班級(jí)工作的開(kāi)展。因此，輔導(dǎo)員一定要高度重視第一屆班委會(huì)的組建工作。班委會(huì)的成功與否在于班干部的選拔，輔導(dǎo)員可以根據(jù)實(shí)際情況采用部分任命與班級(jí)民主選舉的方式進(jìn)行。

輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促，并適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實(shí)提高他們的交際能 力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。更重要的是，班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件，這樣 學(xué)生工作才能有更好的保障。

從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,能夠控制自己行為 的成年人。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長(zhǎng)。從正面來(lái)說(shuō),大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。

5.組織有意義的集體活動(dòng)

大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，組成了一個(gè)大家庭，這 是一種緣分。要通過(guò)組織多種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力?？山M織迎新晚會(huì)、籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的組織 與領(lǐng)導(dǎo)能力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。

6.做好特殊學(xué)生的思想工作。第一，做好貧困生的工作。由于我 國(guó)地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距，高校中有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生，他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的 生活和學(xué)習(xí)情況。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，這是一項(xiàng)要求有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué) 崗位的安排，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛(ài)的精神， 相互促進(jìn),相互提高。對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō)，則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動(dòng)力。第二，做好單親家庭、性格孤僻等學(xué)生的工作。一定要深入學(xué)生中摸底，掌握單親家庭學(xué)生、性格孤僻等學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)找他們進(jìn)行 溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活。

7.耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先，要在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí) 顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方 式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。

其次，要在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段，學(xué)生除 了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會(huì)的對(duì)接能力。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中與團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè) 管理辦公室多聯(lián)系，多了解學(xué)校學(xué)生工作動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、自愿者活動(dòng)等，指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論知 識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

總之，新生工作是整個(gè)學(xué)生工作的開(kāi)端，關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的全局。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力，全身心地投入到新生的思想政治工作中。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范本八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好。

今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念‘一二?九’運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”。20xx年 12月9日是“一二?九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。79年過(guò)去了，但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天，站在國(guó)旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)精神。

1931年，日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動(dòng)華北自治，企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國(guó)民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)?！爸袊?guó)之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào)，北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園，走上街頭，高呼 “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威，學(xué)生的示威得到了社會(huì)各界的支持。在游行隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí)，國(guó)民黨也出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。

這場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開(kāi)了中華民族抗日救國(guó),抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國(guó)人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為中國(guó)青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。

“一二?九”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去79年了，我們的祖國(guó)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)屹立于世界東方，成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，今天，我們紀(jì)念它不僅是緬懷過(guò)去,追念先人，更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)日子，牢記國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本帝國(guó)主義對(duì)中華民族的侵略，永遠(yuǎn)不忘中華民族偉大的愛(ài)國(guó)情懷。在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng);

二、從國(guó)家利益出發(fā)，為國(guó)家的和平發(fā)展而奮斗;

三、遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不斷提高道德素質(zhì);

四、努力學(xué)習(xí)，化愛(ài)國(guó)熱情為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為中華之崛起而讀書(shū)。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉專業(yè)技能，將自己培養(yǎng)為現(xiàn)代化專業(yè)人才;

五、提高綜合素質(zhì)水平，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)自己，努力把自己培養(yǎng)成各方面全面發(fā)展的合格的學(xué)生。

讓我們踏著先輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美麗，更加昌盛!

我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的生活中，使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才，為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。謝謝大家。