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實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想 軟件仿真基礎(chǔ)實驗心得(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 21:06:05 頁碼:8
實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想 軟件仿真基礎(chǔ)實驗心得(8篇)
2023-01-08 21:06:05    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想一

氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉

cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]cuo+h2o

氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水

分為6個步驟:

1):實驗?zāi)康模唧w寫該次實驗要達(dá)到的要求和實現(xiàn)的任務(wù)。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)

2):實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)

3):實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應(yīng)該是要的吧。)

4):實驗步驟:實驗書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)

5):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。

6):問題分析及討論

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想二

實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定

實驗?zāi)康模?/p>

學(xué)習(xí)naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及有關(guān)儀器的使用;

學(xué)習(xí)堿式滴定管的使用,練習(xí)滴定操作。

實驗原理:

h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka110-8,cka210-8,ka1/ka2105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:

h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。

naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標(biāo)定:

-cook

-cooh

+naoh===

-cook

-coona

+h2o

此反應(yīng)計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。

實驗方法:

一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定

用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。

準(zhǔn)確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。

二、h2c2o4含量測定

準(zhǔn)確稱取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。

用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。

實驗數(shù)據(jù)記錄與處理:

一、naoh標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定

實驗編號123備注

mkhc8h4o4/g始讀數(shù)

終讀數(shù)

結(jié)果

vnaoh/ml始讀數(shù)

終讀數(shù)

結(jié)果

cnaoh/mol·l-1

naoh/mol·l-1

結(jié)果的相對平均偏差

二、h2c2o4含量測定

實驗編號123備注

cnaoh/mol·l-1

m樣/g

v樣/ml20.0020.0020.00

vnaoh/ml始讀數(shù)

終讀數(shù)

結(jié)果

ωh2c2o4

h2c2o4

結(jié)果的相對平均偏差

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想三

實驗報告

班級:網(wǎng)絡(luò)z091

學(xué)號:094552

姓名:李丹

一、

1.

2.

二、

1.

2.

三、

1. 實驗?zāi)康?掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識、odbc程序設(shè)計 掌握列表框和組合框控件 實驗內(nèi)容 在vc++6.0中編寫程序 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序基本設(shè)計和購物表設(shè)計 編程序 數(shù)據(jù)庫

步驟:設(shè)置-控制面板-管理工具-數(shù)據(jù)源-添加-microsoft access driver(*mdb) 選擇(剛建好的數(shù)據(jù)庫)、數(shù)據(jù)源名(comp)

定義的變量:ccompanyset m_set;(ccompanyset自己添加的類,基類為crecordset)clistctrl m_list;

cstring m_chax;

⑴初始化:

void ccompanyview::oninitialupdate

{

column(0,"num");

column(1,"sex");

column(2,"age");

column(3,"wage");

umnwidth(0,100);

umnwidth(1,100);

umnwidth(2,100);

umnwidth(3,100);

cstring sql="select * from comp";

(afx_db_use_default_type,sql);//打開記錄集

int i=0;

while(!)

{

item(i,m_set.m_num);

mtext(i,1,m_set.m_sex);

cstring str;

("%d",m_set.m_age);

mtext(i,2,str);

mtext(i,3,m_set.m_wage);

xt;

i++;

}

;

}

⑵“添加”調(diào)出新對話框(idd_dialog1)

創(chuàng)建一個新類ccompdlg,并添加頭文件” #include "compdlg.h"”

及成員變量(cstring m_num; int m_sex; cstring m_wage; int m_age;)

void ccompanyview::onadd

{

ccompdlg dlg;

if(l==idok)

{

(afx_db_use_default_type,null); ;

m_set.m_num=dlg.m_num;

if(dlg.m_sex==0)

m_set.m_sex="男";

else

m_set.m_sex="女";

m_set.m_age=dlg.m_age;

m_set.m_wage =dlg.m_wage;

;

;

}

}

⑶“刪除”

void ccompanyview::ondel

{

int i=ectionmark;

if(i0)

this-messagebox("先選取記錄");

else

{

cstring xnum1;

char xnum[10];

int x=mtext(i,0,xnum,10);

("%s",xnum);

cstring sql="select * from comp where num='"+xnum1+"'"; (afx_db_use_default_type,sql); ;

;

}

}

⑷“瀏覽”

void ccompanyview::onscan

{

allitems;

cstring sql="select * from

comp";

(afx_db_use_default_type,sql);int i=0;

while(!)

item(i,m_set.m_num);

mtext(i,1,m_set.m_sex);

cstring str;

("%d",m_set.m_age);

mtext(i,2,str);

mtext(i,3,m_set.m_wage);

xt;

i++;

}

;

}

⑸“修改”

void ccompanyview::onedit

{

ccompdlg dlg;

int i=ectionmark;

if(i0)

{

this-messagebox("先選取記錄");

return;

}

cstring xnum0,xnum1;

char xnum[10];

int x=mtext(i,0,xnum,10);

("%s",xnum);

dlg.m_num=xnum1;

xnum0=xnum1;

cstring str="select * from comp where num='"+xnum0+"'"; (afx_db_use_default_type,str);dlg.m_num=m_set.m_num;

dlg.m_age=m_set.m_age;

dlg.m_wage=m_set.m_wage;

if(m_set.m_sex=="男")

dlg.m_sex=0;

else

dlg.m_sex=1;

l;

;

m_set.m_num=dlg.m_num;

m_set.m_age=dlg.m_age;

m_set.m_wage=dlg.m_wage;

if(dlg.m_sex==0)

m_set.m_sex="男";

m_set.m_sex ="女";

;

;

}

⑹“查詢”

void ccompanyview::onquery

{

this-updatedata;

cstring sql;

sql="select * from comp where num='"+m_chax+"'"; (afx_db_use_default_type,sql); y ;

if()

{

afxmessagebox("error");

return ;

}

allitems;

int i=0;

while(!)

{

item(i,m_set.m_num);

mtext(i,1,m_set.m_sex);

cstring str;

("%d",m_set.m_age);

mtext(i,2,str);

mtext(i,3,m_set.m_wage);

xt;

i++;

}

;

}

2. 購物表設(shè)計

添加了兩個結(jié)構(gòu)體

struct goodstype

{

char * type;

char * name;

int price;

}goods={

"日常用品","牙刷",2,

"日常用品","牙膏",3,

"日常用品","毛巾",5,

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想四

金蝶k3財務(wù)管理系統(tǒng)

學(xué) 生 實 驗 報 告

學(xué) 院: 商學(xué)院工管系 課程名稱: erp實務(wù) 專業(yè)班級: 07級人力資源管理(1)班 姓 名: 王海峰 學(xué) 號: 20071217126

鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院商學(xué)院

一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>

1、目的

通過綜合實驗,能進(jìn)一步理解鞏固erp理論,培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認(rèn)識;通過實驗操作訓(xùn)練,能將所學(xué)的erp知識得到綜合運用,培養(yǎng)獨立利用erp系統(tǒng)管理企業(yè)業(yè)務(wù)的能力,提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng)。

2、內(nèi)容及要求

內(nèi)容:1、金蝶k/3系統(tǒng)概述

2、帳套管理

3、總賬系統(tǒng)

4、報表與財務(wù)分析系統(tǒng)

5、現(xiàn)金管理系統(tǒng)

6、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)

7、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)

8、工資管理系統(tǒng)

要求:1、建立帳套并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)置用戶權(quán)限和公共資料

2、會計科目維護、錄入初始余額、帳套備份

3、錄入記賬憑證、憑證審核、憑證過賬,核銷業(yè)務(wù)往來

4、查看資產(chǎn)負(fù)債表、損益表,進(jìn)行銀行存款對賬、查詢余額調(diào)節(jié)表、帳套備份

5、錄入現(xiàn)金管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù)并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置

6、對欠款業(yè)務(wù)、收款業(yè)務(wù)、發(fā)生壞賬、壞賬收回等業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,進(jìn)行往來業(yè)務(wù)核銷,期末結(jié)賬

7、錄入工資管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù),設(shè)置工資項目、定義工資計算方法、錄入工資數(shù)據(jù)并進(jìn)行工資計算,期末結(jié)賬。

二、金蝶erp標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)系統(tǒng)操作心得體會(800字)

通過該實驗,對所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的了解。在實驗的過程中,出現(xiàn)了一些問題,不過最后都得以解決。然而通過這些錯誤,使我對這些知識點更加印象深刻。

erp是一門十分有用的學(xué)科,通過對其認(rèn)真學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想。erp是一門綜合性的學(xué)科,通過對其學(xué)習(xí)我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合,像會計學(xué)、管理學(xué)等。

之所以對erp的操作會遇到這樣或那樣的關(guān)卡,最大的問題在于缺乏經(jīng)驗。通過對erp的學(xué)習(xí)尤其是上機實驗我更發(fā)覺了自己的不足之處,動手操作能力比較弱,雖然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時,頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢的,即便對里面的相關(guān)知識點都有相當(dāng)?shù)牧私?,操作起來感覺也是力不從心,這可能是與自己平時不注意鍛煉動手能力有著直接的聯(lián)系,另外經(jīng)驗不足也是一個原因。

而在實驗中加強同學(xué)之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從

而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。

通過對erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解,上機課上我們重點學(xué)習(xí)了金蝶k/3的帳套管理,系統(tǒng)初始化,總賬系統(tǒng)的業(yè)務(wù), 現(xiàn)金管理,應(yīng)收應(yīng)付管理,工資管理等,下面就erp理論和操作進(jìn)行簡要總結(jié).

首先介紹erp系統(tǒng)的有關(guān)概念:erp是英文enterprise

resources planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱

erp系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上的,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)的決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺.他是從mrp(物料需求計劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng) ,他擴展了mrp的功能,其核心思想是供應(yīng)鏈管理,他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源,erp技術(shù)集中信息技術(shù)和先進(jìn)的管理系統(tǒng)與一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式,反應(yīng)時代對企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化的創(chuàng)造財富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存和發(fā)展的的基石,他對于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程,提高企業(yè)核心競爭力作用是顯而易見的。

erp是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整合集成管理,簡單的說是將企業(yè)的三大流,物流,資金流,信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng),他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理,而且許多其他類型的企業(yè)也可導(dǎo)入erp系統(tǒng)進(jìn)行資源計劃和管理.

erp系統(tǒng)具有集成性,先進(jìn)性,統(tǒng)一性,完整性和開發(fā)性。

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想五

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞

顯微鏡、洋蔥表皮細(xì)胞切片,及其他細(xì)胞裝片。

1、右手握住鏡臂,左手托住鏡座,把顯微鏡向著光放在實驗臺上。

2、對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

3、調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見亮的光圈。

4、觀察:調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,把所要觀察的洋蔥表皮切片放在載物臺上,用壓片夾夾住,標(biāo)本要正對通光孔的中央。

5、左眼向目鏡內(nèi)看,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋等,直到看清切片上的細(xì)胞為止,最后整理器材。

1、取送顯微鏡時,應(yīng)右手握住鏡臂,左手托住鏡座,輕拿輕放。

2、鏡檢時,坐姿端正,一般用左眼觀察物象,用右眼看著實驗報告紙畫圖。兩眼須同時睜開。

3、切忌一面從目鏡進(jìn)行觀察,一面使鏡筒下降,這樣容易使物鏡與玻片標(biāo)本碰撞而損壞。

4、在高倍鏡下調(diào)節(jié)焦距時,切勿使用粗調(diào)節(jié)器,以免壓壞標(biāo)本,損壞物鏡。

5、顯微鏡使用完畢必須先上升鏡筒,移開鏡頭后再取出玻片標(biāo)本,以免取玻片時擦損鏡頭的鏡面。

利用教學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞。

在實驗過程中為學(xué)生提供多種細(xì)胞裝片,以供學(xué)生操作、觀察,增加了學(xué)生動手實驗的時間,使學(xué)生在實驗中經(jīng)歷調(diào)節(jié)顯微鏡的焦距的過程,從而熟練掌握教學(xué)教學(xué)顯微鏡的使用方法。

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想六

1、只有當(dāng)教師在場時才能進(jìn)行實驗,不能進(jìn)行未經(jīng)允許的實驗。

2、實驗一開始就要注意安全,實驗開始前要閱讀和思考每一項實驗任務(wù)。

3、知道實驗室中所有安全器材的存放位置和使用方法,它們應(yīng)包括:水龍頭、滅火器等。

4、進(jìn)行實驗要穿上鞋(不穿拖鞋)并把松散的頭發(fā)系在后背。

5、開始實驗前要清除實驗臺上諸如書籍、衣物等不必要的物品。

6、有些化學(xué)藥品的分子式和名稱僅相差一個字母或一個數(shù)字,所以在取用藥品時,要檢查化學(xué)藥品標(biāo)簽兩次,確保取用了正確的物質(zhì),

7、根據(jù)要求,你可能要把一些實驗藥品從普通的試劑瓶或廣口瓶中轉(zhuǎn)移到自己的試管或燒杯中,未經(jīng)教師允許,不準(zhǔn)把多余的藥品放回到原來的容器中。

8、在實驗室里避免不必要的移動和講話。

9、不要品嘗實驗藥品??谙闾?、食物或飲料不應(yīng)帶進(jìn)實驗室。

10、嗅物質(zhì)的氣味時,扇動一些物質(zhì)的蒸氣到你的鼻孔,不要把鼻子靠近容器的敞口。你的教師將給你演示正確的操作技術(shù)。

11、不要直視試管進(jìn)行觀察,應(yīng)從側(cè)面觀察試管中的物質(zhì)。不要把試管的開口端朝向自己和你周圍的同學(xué)。

12、任何實驗室事故,無論多小,都應(yīng)立刻報告教師。

13、一但化學(xué)藥品濺灑到你的皮膚或衣物上,應(yīng)用大量的水沖洗濺灑部位。如果濺到眼睛上必須立刻用水沖洗并持續(xù)10到15分鐘,或直至得到醫(yī)生的救助。

14、較輕的皮膚灼傷應(yīng)放在冷的流水下沖洗。

15、拋棄廢舊物品時,注意遵循有關(guān)規(guī)定。

16、實驗結(jié)束后,應(yīng)把儀器、藥品、實驗服和防護眼鏡放回指定的位置。

17、離開實驗室前,務(wù)必關(guān)閉電源和水龍頭。

18、如有疑問,請詢問。

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想七

探究化學(xué)反應(yīng)的限度

1.通過對fecl3溶液與ki溶液的反應(yīng)的探究,認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)有一定的限度;

2.通過實驗使學(xué)生樹立尊重事實,實事求是的觀念,并能作出合理的解釋。

試管、滴管、0.1mol/l氯化鐵溶液、0.1mol/lki溶液、ccl4、kscn溶液。

1.實驗步驟

(1)取一支小試管,向其中加入5ml0.1mol/lki溶液,再滴加0.1mol/l氯化鐵溶液5~6滴。

現(xiàn)象: 。

(2)向試管中繼續(xù)加入適量ccl4,充分振蕩后靜置。

現(xiàn)象: 。

(3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴kscn溶液。 現(xiàn)象: 。

2.實驗結(jié)論 。

1.實驗步驟(2)和實驗步驟(3)即i2的檢驗與fe的檢驗順序可否交換?為什么?

2.若本實驗步驟(1)采用5ml0.1mol/lki溶液與5ml0.1mol/l氯化鐵溶液充分混合反應(yīng),推測反應(yīng)后溶液中可能存在的微粒?為什么?

關(guān)于實驗?zāi)M軟件心得體會教師和感想八

一、實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1、掌握正確書寫表達(dá)式、賦值語句的規(guī)則。

2、掌握inputbox與msgbox的使用。

3、掌握print方法和format格式使用。

4、掌握單分支與雙分支條件語句的使用。

5、掌握多分支條件語句的使用。

6、掌握for語句和do語句的各種形式的使用。

7、掌握如何控制循環(huán)條件,防止死循環(huán)和不循環(huán)。

二、實驗內(nèi)容和原理

1、輸入半徑,計算圓周長和圓面積。

為了保證程序運行的正確,對輸入半徑要進(jìn)行合法性檢查,數(shù)據(jù)檢查調(diào)用isnumeric函數(shù);若有錯,利用msgbox顯示錯誤信息,通過setfocus方法定位于出錯的文本框處,重新輸入;計算結(jié)果保留兩位小數(shù)。

提示:使用text1_keypress事件,按enter鍵,返回參數(shù)“keyascii”的值為13表示輸入結(jié)束。

2、隨機產(chǎn)生三個整數(shù),按從小到大的順序顯示。

3、計算π的近似值,π的計算公式為:

?2n?224262

π=2…× 2n-1?2n+11?33?55?7 注意:①、分別顯示當(dāng)n=10、100、1000時的結(jié)果,由此可見,此計算公式收斂如何?

②、要防止大數(shù)相乘時結(jié)果溢出的問題,將變量類型改為長整型 或?qū)崝?shù)型。

三、主要儀器設(shè)備

計算機

四、實驗結(jié)果與分析

實驗界面:

1、輸入半徑,計算圓周長和圓面積。

程序:

private sub form_activate

= "輸入半徑值"

us

rt = 0

gth = len()

end sub

private sub text1_keypress(keyascii as integer) '圓面積,周長

dim r

r =

const pi = 3.14159

if keyascii = 13 then

cls

if isnumeric(r) then

print "當(dāng)圓的半徑為"; r; "時:"

print "圓面積為: "; format(pi * r ^ 2, "0.00")

print "圓面積為"; format(pi * r ^ 2, "0.00")

else

text1 = "半徑值輸入有誤"

end if

us

rt = 0

gth = len()

else

end if

end sub

運行結(jié)果:

輸入值

:2

2、隨機產(chǎn)生三個整數(shù),按從小到大的順序顯示。

程序:

private sub command1_click

cls

dim x%, y%, z%, a%

randomize

x = int(rnd * 101)

y = int(rnd * 101)

z = int(rnd * 101)

print "隨機產(chǎn)生三個整數(shù): "; x; spc(2); y; spc(2); z; spc(2)

if x y then

a = x: x = y: y = a

end if

if y z then

a = y: y = z: z = a

if x y then

a = x: x = y: y = a

end if

end if

print "從小到大排序: ?"; x; spc(2); y; spc(2); z; spc(2)

end sub

運行結(jié)果:

3、計算π的近似值

①、分別顯示當(dāng)n=10、100、1000時的結(jié)果,由此可見,此計算公式收斂如何?

②、要防止大數(shù)相乘時結(jié)果溢出的問題,將變量類型改為長整型或?qū)崝?shù)型。 程序:

private sub command2_click

cls

dim n as long, pi, i as long

n = 1

do

n = n * 10

pi = 2

for i = 1 to n

pi = pi * ((2 * i) ^ 2 / ((2 * i - 1) * (2 * i + 1)))

next i

print "當(dāng)n="; n; "時,π="; pi

loop while n 1000

end sub

運行結(jié)果:

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