最新工作的心得體會好聽如何寫(優(yōu)質(zhì)12篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，要注意語言簡練、表達清晰，避免冗長的敘述和過多的修辭華麗。這些范文中的觀點獨到、觸動人心，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

工作的心得體會好聽如何寫篇一

工作是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，也是對自己能力的考驗。在工作中，我們需要不僅要有一定的專業(yè)技能，還需要有一種正確的工作態(tài)度和積極的工作心態(tài)。那么怎樣才能做好工作？下面將從我的個人經(jīng)驗談?wù)勛约旱母晒ぷ餍牡皿w會。

第二段：確立目標和計劃。

首先，要做好工作，我們需要確立目標和計劃。無論是在工作還是在生活中，我們都需要明確自己的目標，并給自己制定詳細的計劃。這可以幫助我們更好地掌握時間，并為以后的工作做出更好的安排。同時，也要保持一定的靈活性，因為計劃永遠都趕不上變化。在制定計劃時，我們需要合理安排時間，堅持時間管理，避免過度拖延工作。

第三段：積極主動地學(xué)習(xí)和探索。

其次，積極主動地學(xué)習(xí)和探索也是做好工作的必備條件之一。無論是在職場還是在生活中，我們都需要不斷更新自己的知識和技能。并且，探索新的工作領(lǐng)域和提高自己的個人技能，幫助我們更好地適應(yīng)當(dāng)下的工作環(huán)境。因此，我們可以通過學(xué)習(xí)線上課程、參加培訓(xùn)、參與行業(yè)會議等方式，來增強自己的素質(zhì)和技能。

第四段：注重細節(jié)和質(zhì)量。

同時，在工作中，我們需要注重細節(jié)和質(zhì)量。雖然一些簡單的任務(wù)可能沒有多大的影響，但是工作質(zhì)量卻是影響一個人職業(yè)生涯的重要因素。在工作中，我們應(yīng)該全神貫注，注重細節(jié)，并通過不斷的優(yōu)化來提高工作質(zhì)量。對于工作中的小問題和缺陷，我們不能視而不見，應(yīng)及時予以發(fā)現(xiàn)和解決，以保證工作的質(zhì)量和效率。

第五段：積極溝通和合作。

最后，積極溝通和合作也是做好工作的重要因素之一。在工作中，我們常常需要與同事、客戶或上級進行溝通和交流，以推動事情的發(fā)展和達到工作目標。而積極的合作精神，不僅可以提高團隊的凝聚力，而且可以協(xié)作更好地完成任務(wù)。因此，我們需要注意溝通的方式和語言，保持良好的溝通氛圍，避免不必要的溝通和沖突。

總結(jié)：

以上就是我在工作中的一些心得體會。準確的目標和計劃的安排，積極進取的學(xué)習(xí)和探索，注重細節(jié)和質(zhì)量，以及積極溝通和合作，是做好工作的必經(jīng)之路。只有不斷完善自己，才能在工作中立足，為個人和組織創(chuàng)造價值。

工作的心得體會好聽如何寫篇二

工作生活中，每個人都有著不同的心得體會。但無論是哪種職位，都需要一些基本的工作心得和技巧，才能夠更好地完成工作，提高效率和工作成果。本文將通過五個方面，分享一些我在工作中得到的心得體會，希望對讀者有所幫助。

第二段：注重規(guī)劃和時間管理。

在工作中，規(guī)劃和時間管理是非常重要的。無論是每天的日程安排，還是完成一項復(fù)雜的任務(wù)，都需要提前進行合理規(guī)劃。制定工作計劃，將工作分解成不同的步驟，目標清晰明確。同時，要合理安排時間，并根據(jù)重要程度和優(yōu)先級進行排序。遇到時間緊迫的情況，合理分配時間，提高工作效率，盡可能完成更多的任務(wù)。

第三段：良好的溝通能力。

好的溝通能力對于工作的順利進行起著至關(guān)重要的作用。在工作中，我們需要和同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等進行交流和溝通。良好的溝通能夠減少溝通誤解和失誤，提高工作成效和效率。在溝通中要注意語言的清晰準確，態(tài)度和藹友好，盡可能的明確表達自己的想法和觀點。同時，要認真聆聽對方的意見和建議，理解對方的需要和要求。

第四段：責(zé)任心和團隊意識。

在工作中，責(zé)任心和團隊意識也是非常關(guān)鍵的。對于一項任務(wù)的完成，一個人的能力是有限的，需要整個團隊協(xié)力完成。因此，在工作中要始終保持團隊意識，與團隊成員密切合作，盡可能發(fā)揮個人的優(yōu)勢，為團隊作出貢獻。此外，要時刻保持責(zé)任心，對于自己的工作質(zhì)量和效果負責(zé)，盡可能減少失誤和差錯。

第五段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

在工作中，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新也是非常重要的。不論是熟練掌握新技能，還是靈活應(yīng)用創(chuàng)新的思路，都能夠為工作帶來很大的幫助。在工作中，要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，提高自身的專業(yè)水平，適應(yīng)快速變化的職業(yè)環(huán)境。同時，要創(chuàng)新思維，勇于嘗試新的想法和方法，在實踐中不斷探索，尋找更好的工作方式和途徑，并提出合理的建議，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

結(jié)語：

以上是本文對于如何工作的心得體會。工作中不斷地學(xué)習(xí)和提升，探索新的方法和方式，適應(yīng)變化的環(huán)境，才能更好地完成工作，提高效率和質(zhì)量。最后，希望讀者能夠從我的心得體會中，找到自己適用的方法，更好地完成自己的工作。

工作的心得體會好聽如何寫篇三

交通安全是城市發(fā)展與居民生活的重要組成部分，而交警作為維護交通秩序和保障公眾安全的中堅力量，承擔(dān)著重要的職責(zé)。在多年的工作中，我深刻體會到交警工作的特殊性和重要性，獲得了一些心得和體會。

第二段：執(zhí)勤時的自我調(diào)節(jié)。

交警在執(zhí)勤中常常需要面對高強度的工作壓力，常會受到焦慮、疲勞等負面情緒的困擾。因此，我時常將自己的心態(tài)放在優(yōu)先考慮的位置，及時進行自我調(diào)節(jié)。例如，我會利用休息時間做一些喜歡的事情，如聽音樂、讀書、鍛煉等，以達到放松身心的效果。此外，我還會和同事們分享工作和生活中的快樂，增強相互之間的理解和支持。通過這種方式，我能更好地處理工作中的壓力，提高工作效率。

第三段：與群眾的良好溝通。

作為交警，與群眾的溝通是至關(guān)重要的。在執(zhí)勤崗位上，我時常與行人、司機進行交流。我深刻明白，交警的調(diào)解和引導(dǎo)能力直接影響到交通秩序的維護，因此，我注重通過語言和表情來傳達我的意圖，并且用和藹的態(tài)度來對待每一個遇到的人。當(dāng)遇到一些矛盾糾紛時，我會耐心傾聽雙方的訴求，根據(jù)交通法規(guī)和實際情況，公正、客觀地給出解決方案，并盡力維護公平、公正的原則。通過與群眾的良好溝通，我能更好地建立起與他們的互信關(guān)系，提高工作的效果。

第四段：對交通規(guī)則的不斷學(xué)習(xí)。

交通規(guī)則的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是交警工作的基礎(chǔ)。作為交警，我堅持每天進行一定的學(xué)習(xí)，并不斷更新自己的知識儲備。我會查閱相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件，以及近期的交通事故案例，并將其應(yīng)用到日常工作中。此外，我還積極參加有關(guān)交通安全的培訓(xùn)和講座，與同行的經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)先進的執(zhí)法技巧。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和不斷的提高自己，我能更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段：合作與團隊精神。

交警工作是一個團隊合作的工作，只有團結(jié)一心、互相協(xié)作才能更好地完成工作任務(wù)。我深知團隊精神對于任務(wù)的完成和效果的提高的重要性。在工作中，我時常與同事們進行交流，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，合理分配任務(wù)，在遇到困難時互相支持、共同解決問題。通過團隊的齊心協(xié)力，我能更好地應(yīng)對工作中的變化，提高工作的效率和質(zhì)量。

總結(jié)：

交警工作是一項需要耐心、智慧和勇氣的工作。通過執(zhí)勤時的自我調(diào)節(jié)、與群眾的良好溝通、對交通規(guī)則的不斷學(xué)習(xí)以及合作與團隊精神的發(fā)揮，我逐漸理解了交警工作的內(nèi)涵和意義，更加深刻地體會到了交警工作對社會和公眾的重要貢獻。我將繼續(xù)努力提高工作水平，為交通安全做出更大的貢獻。

工作的心得體會好聽如何寫篇四

我們的課改又堅持了近一個月，我感到自己和孩子們都有了一定的適應(yīng)。但是我總覺得自己的課上的不是那么得心應(yīng)手。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)，我的問題主要參在于：第一，有時候還會忘記時間，講得過多，而忽視了孩子們的自主。第二，現(xiàn)在的課堂我感到太沒有藝術(shù)性。有的時候忽視了導(dǎo)入的環(huán)節(jié)。使課堂精練的只剩下討論，講解，討論，再展示;課本——導(dǎo)學(xué)案——課本——導(dǎo)學(xué)案。我感覺課堂的豐富性下降了，趣味性變低了。我一時間感到很苦惱。

待到聽了袁學(xué)超老師的課后，我有些明了了。我找到了自己很大的差距，每一次袁老師做示范課，都會讓我震驚，這次他大膽的將課堂教給學(xué)生，自己完全退居了講臺之后，讓我又一次感嘆他的魅力，自愧不如。

他的學(xué)生有數(shù)個小組逐一上臺充當(dāng)老師，孩子們的表達之清楚思路之清晰讓我驚訝，他們不像初三的孩子，感覺成熟干練。就如老師一樣是那么的有范兒，這讓我覺得冰凍三尺非一日之寒。我覺得若想讓我們的孩子徹底得到鍛煉，必須長期的進行這樣的培養(yǎng)。袁老師一直很注重對于孩子的學(xué)習(xí)，習(xí)慣的培養(yǎng)，他的學(xué)生才會這么棒。我感覺我的掌控能力還不夠。所以，我還不敢完全的讓學(xué)生去代替老師。但今后我也會勇敢的嘗試一些這樣的新方法，就如袁老師所說，把課堂還給學(xué)生才是課改的基礎(chǔ)。而且，袁老師也向我們介紹了他教學(xué)的一些“秘籍”——他幾乎從不改作業(yè)，但是成績卻一直名列前茅。他告訴我們：一定要從以下方面對孩子的習(xí)慣常抓不懈。

1做題要求：單選完形一定要填入答案，這樣能夠讓學(xué)生對文章有個整體的概念;2閱讀要在原文中畫出來，找到依據(jù)，標上題號;3看資料上的講解：做題不能忽視旁邊知識點的講解，要圈圈點點，總結(jié)出重點，將自己的理解寫在旁邊;4訂錯要訂具體原因，不能少于20個詞;5對組長的培訓(xùn)，組長要有責(zé)任心，認真檢查訂錯作業(yè)等，對不負責(zé)的組長也要進行“株連”;6鼓勵大家多問問題，配以獎懲措施，但要注意杜絕為了惡意加分而提問;7不放棄任何一個孩子，尤其是薄弱生;8鼓勵尖子生自己找合適的作業(yè)做(即放作業(yè));9培養(yǎng)好課代表，并且學(xué)期末要進行評價。

所以我感到我的課改問題還是非常多的。這學(xué)期，我想，要想讓我自己的課有質(zhì)的飛躍，就一定得多聽課，學(xué)習(xí);其次，我也打算進一步提高自己的口語，這樣，既是對自己的提高，也能使孩子們得到鍛煉。還有，我一直都很郁悶的是在聽課我總不能一針見血的發(fā)現(xiàn)問題，所以我也想再聽課時的評課方面有大的提高。我會多看書，多向老師們學(xué)習(xí)，所以我還有很多很多需要提高的地方。

通過進行課改，我找到了自己很多的薄弱環(huán)節(jié)。雖然現(xiàn)在我欠缺的還有很多，但我相信：只要我能堅持努力下去，我會早日完善我的缺陷與差距，將課改進行的有起色。

總之，現(xiàn)在，我懂得了：課改和課堂藝術(shù)性是相輔相成的，是不矛盾的。很多課改的科學(xué)我還沒有參透。但是我會進一步努力加油，將課改進行到底的!!

工作的心得體會好聽如何寫篇五

交警是城市交通管理中不可或缺的一部分，他們每天都在繁忙的十字路口和路段巡邏，維護交通秩序，保障人民出行安全。作為交警，我有幸參與了這個神圣的職業(yè)，積累了一些工作心得和體會。以下是我對交警工作的五個方面的感悟：職責(zé)使命、態(tài)度意識、法律法規(guī)、人際關(guān)系和安全預(yù)防。

首先，交警工作的職責(zé)使命是保障人民的出行安全。作為交警，我們要時刻將人民群眾的安全放在首位，對一切可能對人民群眾安全構(gòu)成威脅的情況進行及時處置。例如，在繁忙的路口我們經(jīng)常能夠看到交警們不懼嚴寒酷暑，堅守崗位，疏導(dǎo)車輛，保障行人的通行安全。我們交警要有強烈的服務(wù)意識，時刻把人民的利益放在最高位置，不辜負人民的期望。

其次，態(tài)度意識在交警工作中非常重要。我們交警在與路人和駕駛員的交往中，要注意以良好的態(tài)度來對待他們。尤其是在處理事故和交通違法行為時，我們不能急躁和沖動，要冷靜和耐心，傾聽當(dāng)事人的陳述，公正地處理問題。交警的態(tài)度往往決定了當(dāng)事人對交警隊伍和交通管理的整體印象，因此，我們要做到禮貌待人，尊重他人，以和諧和平的氛圍化解問題。

第三，法律法規(guī)是我們交警工作的基石。作為交警，我們要時刻了解最新的交通法規(guī)，并持續(xù)學(xué)習(xí)。只有深入理解法律法規(guī)，才能更好地處理各類交通違法行為，減少交通事故的發(fā)生。在處理交通違法行為時，我們要堅持公正執(zhí)法，對于所有違法行為一視同仁，不偏袒任何人。只有依法執(zhí)法，才能樹立良好的執(zhí)法形象，也才能獲得人民群眾的支持與信任。

第四，人際關(guān)系在交警工作中是非常重要的。我們交警要與其他職能部門（如公安機關(guān)、工商局等）建立良好的溝通和協(xié)作機制，共同維護社會治安和交通秩序。此外，與民眾的聯(lián)系也非常緊密。我們交警要做到親民、樂于助人，傾聽人民群眾的呼聲和建議，積極回應(yīng)民眾的訴求。只有與其他部門和人民群眾緊密合作，才能更好地為人民服務(wù)。

最后，安全預(yù)防是交警工作的一項重要任務(wù)。作為交警，我們要時刻關(guān)注交通事故的發(fā)生原因，加強道路交通安全宣傳教育，提高駕駛員和行人的安全意識。在工作中，我們要注重發(fā)現(xiàn)和排除交通安全隱患，盡可能減少交通事故的發(fā)生。當(dāng)然，作為交警本人，我們也要時刻關(guān)注自身的安全，切勿麻痹大意，以身作則，做到遵守交通法規(guī)，確保自身的安全。

總之，交警工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。我們交警要時刻牢記自己的職責(zé)使命，保障人民出行安全。同時，我們要保持良好的態(tài)度意識，依法處理各類交通違法行為。與人民群眾和其他部門保持良好的人際關(guān)系，發(fā)揮協(xié)作力量。最后，我們要注重安全預(yù)防，保障自身和他人的安全。只有在這些方面不斷取得進步，我們才能更好地履行自己的工作職責(zé)。

工作的心得體會好聽如何寫篇六

第一段：引入誠信工作的重要性（200字）。

誠信工作是每個職場人士必須具備的基本素質(zhì)。誠信不僅是一種道德底線，更是建立良好職業(yè)形象的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會，企業(yè)倫理和社會責(zé)任要求員工以誠實守信為基礎(chǔ)，只有秉持誠信態(tài)度，才能真正取得職業(yè)成功。

第二段：誠信對工作效能的提升（200字）。

誠信對工作效能的提升有很大的影響。誠實守信的員工能夠準確、及時、有效地完成工作任務(wù)，贏得同事和上司的信任。與此同時，誠實守信的員工往往能夠更好地與同事合作，形成良好的工作氛圍。這種團隊合作的環(huán)境能夠提高工作效率，提升整個團隊的競爭力。

第三段：誠信對職業(yè)發(fā)展的推動（200字）。

誠信不僅對工作效能有推動作用，更對個人職業(yè)發(fā)展有重要的影響。一個誠信的員工常常能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞與信賴，這樣一來，有更多的機會獲得重要的項目或晉升的機會。在職場上，每一個人都希望能夠往上發(fā)展，而誠信不僅是個人品格的體現(xiàn)，也能夠幫助個人創(chuàng)造更多的機會。

第四段：誠信對企業(yè)形象的塑造（200字）。

企業(yè)形象是企業(yè)文化的重要組成部分，而誠信是塑造企業(yè)形象的基石。如果員工缺乏誠信，企業(yè)很難建立良好的口碑和客戶基礎(chǔ)。相反，如果每個員工都能以誠信為己任，企業(yè)必然會獲得更多的贊譽和支持，從而穩(wěn)步發(fā)展。因此，積極樹立誠信意識和價值觀，不僅是個人責(zé)任，也是對企業(yè)貢獻的一種體現(xiàn)。

第五段：總結(jié)誠信工作的重要性（200字）。

誠信工作是每個職場人士應(yīng)該遵循的原則。通過誠實守信，我們能夠提高工作效率，推動個人職業(yè)發(fā)展，塑造企業(yè)形象。誠信是一種品德，也是一種力量。它不僅能幫助我們?nèi)〉脗€人的成功，更能促進整個社會的進步。在職場中，我們應(yīng)該自覺遵守誠信工作的原則，相信通過誠信努力，我們將迎來更美好的未來。

工作的心得體會好聽如何寫篇七

工作是我們每個人都必須面對的一件事情。在工作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)工作環(huán)境并取得成功。在此，我將分享我的一些工作心得體會，希望能對大家有所幫助。

第二段：規(guī)劃工作。

規(guī)劃工作很重要，因為它能夠幫助我們更加高效地完成任務(wù)。首先，我們需要了解任務(wù)的重要性，并清晰地確定任務(wù)的優(yōu)先級。然后，我們需要為每個任務(wù)制定詳細的計劃，包括任務(wù)的起止時間、完成目標、所需資源等。在制定計劃時，我們需要考慮周到并預(yù)留足夠的時間來應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。最后，我們需要監(jiān)督和更新任務(wù)計劃，確保其實現(xiàn)和執(zhí)行的順利進行。

第三段：高效溝通。

在工作中，溝通非常重要。良好的溝通可以避免很多誤解和錯誤，提高工作效率。我們可以通過有效的溝通方式，如開會、郵件、電話等，與同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。在溝通中，我們需要虛心聽取對方的意見和建議，并盡可能避免爭執(zhí)和沖突。同時，我們需要掌握好溝通的時間和場合，避免打擾他人的工作。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)。

我們不斷地學(xué)習(xí)和提升自我，可以使我們成功地適應(yīng)工作環(huán)境和發(fā)展趨勢。我們可以通過閱讀行業(yè)相關(guān)書籍、參加行業(yè)相關(guān)培訓(xùn)、交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)新技能來不斷提升自己。在此過程中，我們需要注重學(xué)習(xí)新思想、新觀點和新技術(shù)，并加強自我反思和總結(jié)，以不斷提升自己的能力和表現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

在工作中，我們需要高效地規(guī)劃工作、良好地溝通、不斷地學(xué)習(xí)和提升自我。同時，我們需要保持積極向上的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，才能面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。最終，我們可以不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并取得更好的職業(yè)發(fā)展和成功。

工作的心得體會好聽如何寫篇八

新課改意味著不僅學(xué)生要學(xué)習(xí)新的知識，同時教師也要接觸新的教學(xué)方式方法，新課改的目的是讓教學(xué)更加的生動、詳細，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以下是小編收集整理的如何做好聽課心得體會，希望能夠幫助到大家。

前幾天有幸參加了蘇州吳江市震澤中學(xué)的聽課學(xué)習(xí)活動。聽了兩位老師的課，我感觸很深，瘦弱頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會，這句話的意思也就是方法比知識更加重要，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，思維方法是否合理、正確，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低。因此，我們教師在上課過程中應(yīng)當(dāng)抓住機會，明白學(xué)生學(xué)習(xí)，將“漁”的潛力教給學(xué)生，使學(xué)生不但能夠?qū)W會，而且能使學(xué)生“會學(xué)”，讓學(xué)生了解掌握語文的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展思維，構(gòu)成潛力，能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學(xué)科。

在劉朱剛上的詩歌鑒賞這以復(fù)習(xí)鑒賞課中，方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。劉朱剛老師在上課的開始用復(fù)習(xí)舊知識引入新的知識，這樣就到達了“溫故而知新”的效果，當(dāng)學(xué)生應(yīng)對學(xué)案中提出的問題時，劉朱剛老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性，滲透著方法性教學(xué)。

第二位老師是顧老師的課，她的課思路很清晰，環(huán)節(jié)流暢，她講的是《始得西山宴游記》第二課時。劉老師抓住重點“始得”并貫穿全文，重點突出，層次分明。可見劉老師的課扎實有效，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，她上課也比較自然、流暢，富有感染力，值得我去學(xué)習(xí)!

這兩位老師的課將學(xué)生的主體性體現(xiàn)得十分突出，自己扮演著主導(dǎo)主角，她們運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生用心主動地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本潛力，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

聽了她們的課后，我深刻地反思自己的教學(xué)過程，感慨萬千，在語文的教學(xué)過程中，自己雖然也認真投入，但跟她們比，實在還有相當(dāng)大的差距，我沒有到達必須的高度，很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒有深度，在點撥功夫上還有所欠缺，尤其是課堂評價語言，我更是單調(diào)，沒能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，致使語文教學(xué)成績沒能到達預(yù)想的效果。聽了她們的課，我學(xué)到了很多，今后自己必須將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去，盡快地提高自己的教學(xué)潛力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。

縱觀整節(jié)課，無論是教師后教環(huán)節(jié)的循循善誘還是學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的激烈討論都恰到好處，學(xué)習(xí)氣氛濃烈，可以說聽這樣一節(jié)課是一種享受。

首先，楊老師的課堂充滿激情，學(xué)生也總是學(xué)習(xí)熱情高漲。只有充滿激情才能喚起孩子們內(nèi)心的共鳴，才能讓原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得生動而有趣，變得有滋有味。

其次，教師教學(xué)環(huán)節(jié)銜接得當(dāng)，教學(xué)語言干脆利落。特別是導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計十分巧妙，兩道同分母分數(shù)加減法學(xué)生直接進行口算，然后相繼出示兩道異分母分數(shù)加減法的題，通過對比的方式引出課題，既使得導(dǎo)入干脆利落，毫不拖泥帶水，又注重了新舊知識的銜接，為學(xué)生接下來的學(xué)習(xí)起到了良好的鋪墊作用。

第三，學(xué)習(xí)目標確定準確，可謂是既精準又簡潔，簡簡單單8個字——掌握方法，正確計算，就把本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要掌握的程度顯現(xiàn)出來。

第四，自學(xué)指導(dǎo)設(shè)計準確，做到了有內(nèi)容，有方法，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，學(xué)多長時間，為學(xué)生的自學(xué)起到了良好的輔助作用。自學(xué)指導(dǎo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)航標，正確合理的自學(xué)指導(dǎo)能使學(xué)生的.自學(xué)變得更加輕松更加有的放矢。特別是教師心思縝密，把自學(xué)過程中重要的字詞用不同的顏色標記出來，既醒目又能為學(xué)生的自學(xué)起到點撥的作用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有法可依，有法可行。

建議：

1、學(xué)習(xí)目標的出示時教師應(yīng)對學(xué)生做以簡潔明了的詮釋，雖然學(xué)習(xí)目標以精簡為主，但教師的適時解釋能使學(xué)生對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)方向更為明確。所以我想教師何不妨浪費半分鐘的時間對學(xué)習(xí)目標做簡要的詮釋。

2、后教環(huán)節(jié)對于學(xué)生的放手力度不夠。學(xué)生自學(xué)檢測后雖然能及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)生自學(xué)中的問題，但是出于對學(xué)困生的關(guān)注，不敢相信學(xué)生，以至于頻頻的講解，頻頻引導(dǎo)。

3、合理整合時間，本節(jié)課的后續(xù)練習(xí)部分處理的過于浮躁，如果能合理整合時間，相信不會出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。

1、這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。

在這一天的時間里，上課的老師都能根據(jù)小學(xué)生的特點為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生心理上的疑問以創(chuàng)造學(xué)生心求通而未得的心態(tài)，古人云：學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

2、多表揚，少批評，提高學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)中，各位老師充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評價，較多地運用激勵性的語言。如：很好!說得真好!你懂得真多!你的想象非常豐富!真聰明!你的解法非常棒等等!調(diào)動了學(xué)生積極探求知識的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個學(xué)生體驗成功，增強自信心。

3、在做中學(xué)，加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作意識及數(shù)學(xué)語言表達能力。

做中學(xué)的基本形式是教師提出問題學(xué)生獨立思考分組討論得出并介紹小組的成果結(jié)論小組互相評定，它與課改的思想觀念是不謀而同的。

4、精心設(shè)計富有價值的練習(xí)。

作為教師要想方設(shè)法為學(xué)生提供能激發(fā)其思維興趣的舞臺，要精心設(shè)計富有思維價值的練習(xí)，使學(xué)生遨游在廣闊的思維空間，置身于知識的探究過程中。

總體來看，在這幾位老師的課上，整個課堂老師給予了學(xué)生及時的評價，語言恰到好處，使人聽起來舒服自然。這樣的評價有利于學(xué)生的自主發(fā)展，讓學(xué)生體驗過程，享受成功，沒有給學(xué)生過重的壓力，但都有一定的質(zhì)量。

對比自己的課堂，感覺自己在課堂教學(xué)方法上過于傳統(tǒng)、拘禁。將問題留給學(xué)生探討，總有一種不放心的感覺，長此以往，學(xué)生已習(xí)慣接受老師的灌輸，成績雖然好了，但學(xué)生自由發(fā)展的空間小了。今后還要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，大膽實踐，構(gòu)建一個靈活開放與生成發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂，給學(xué)生更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

本學(xué)期，我聽了我校教師的多媒體公開課，聆聽了15小組織的觀摩課，還觀摩了”送教下鄉(xiāng)”的課程。聽了這些教師精彩的課堂教學(xué)，收獲很多。課堂上老師們先進的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，聲情并茂、自然大方的教態(tài)，風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格這些都給我留下了深刻的印象和啟迪。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。下面談?wù)勛约旱囊稽c聽課體會：

一、對課堂教學(xué)的思考：

授課教師能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā)，明確把“加強學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進學(xué)生的發(fā)展作為一種義不容辭的責(zé)任。學(xué)生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛，教師成了學(xué)生的親密朋友，他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流……師生互動、生生互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索。

二、今后努力方向：

我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這源頭活水來自哪里，這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電。新課程實施后，對老師的要求越來越高看，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語文教師，要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。而所有這些，都離不開學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要擴大自己的知識面，開闊自己的視野，提升我們的語文素養(yǎng)。

通過活動，我對語文教學(xué)及自己業(yè)務(wù)能力的提升有了迫切應(yīng)變的想法，更深刻的認識到教學(xué)能力有待提高。

我們的課改又堅持了近一個月，我感到自己和孩子們都有了一定的適應(yīng)。但是我總覺得自己的課上的不是那么得心應(yīng)手。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)，我的問題主要參在于：第一，有時候還會忘記時間，講得過多，而忽視了孩子們的自主。第二，現(xiàn)在的課堂我感到太沒有藝術(shù)性。有的時候忽視了導(dǎo)入的環(huán)節(jié)。使課堂精練的只剩下討論，講解，討論，再展示;課本——導(dǎo)學(xué)案——課本——導(dǎo)學(xué)案。我感覺課堂的豐富性下降了，趣味性變低了。我一時間感到很苦惱。

待到聽了袁學(xué)超老師的課后，我有些明了了。我找到了自己很大的差距，每一次袁老師做示范課，都會讓我震驚，這次他大膽的將課堂教給學(xué)生，自己完全退居了講臺之后，讓我又一次感嘆他的魅力，自愧不如。

他的學(xué)生有數(shù)個小組逐一上臺充當(dāng)老師，孩子們的表達之清楚思路之清晰讓我驚訝，他們不像初三的孩子，感覺成熟干練。就如老師一樣是那么的有范兒，這讓我覺得冰凍三尺非一日之寒。我覺得若想讓我們的孩子徹底得到鍛煉，必須長期的進行這樣的培養(yǎng)。袁老師一直很注重對于孩子的學(xué)習(xí)，習(xí)慣的培養(yǎng)，他的學(xué)生才會這么棒。我感覺我的掌控能力還不夠。所以，我還不敢完全的讓學(xué)生去代替老師。但今后我也會勇敢的嘗試一些這樣的新方法，就如袁老師所說，把課堂還給學(xué)生才是課改的基礎(chǔ)。而且，袁老師也向我們介紹了他教學(xué)的一些“秘籍”——他幾乎從不改作業(yè)，但是成績卻一直名列前茅。他告訴我們：一定要從以下方面對孩子的習(xí)慣常抓不懈。

1做題要求：單選完形一定要填入答案，這樣能夠讓學(xué)生對文章有個整體的概念;2閱讀要在原文中畫出來，找到依據(jù)，標上題號;3看資料上的講解：做題不能忽視旁邊知識點的講解，要圈圈點點，總結(jié)出重點，將自己的理解寫在旁邊;4訂錯要訂具體原因，不能少于20個詞;5對組長的培訓(xùn)，組長要有責(zé)任心，認真檢查訂錯作業(yè)等，對不負責(zé)的組長也要進行“株連”;6鼓勵大家多問問題，配以獎懲措施，但要注意杜絕為了惡意加分而提問;7不放棄任何一個孩子，尤其是薄弱生;8鼓勵尖子生自己找合適的作業(yè)做(即放作業(yè));9培養(yǎng)好課代表，并且學(xué)期末要進行評價。

所以我感到我的課改問題還是非常多的。這學(xué)期，我想，要想讓我自己的課有質(zhì)的飛躍，就一定得多聽課，學(xué)習(xí);其次，我也打算進一步提高自己的口語，這樣，既是對自己的提高，也能使孩子們得到鍛煉。還有，我一直都很郁悶的是在聽課我總不能一針見血的發(fā)現(xiàn)問題，所以我也想再聽課時的評課方面有大的提高。我會多看書，多向老師們學(xué)習(xí)，所以我還有很多很多需要提高的地方。

通過進行課改，我找到了自己很多的薄弱環(huán)節(jié)。雖然現(xiàn)在我欠缺的還有很多，但我相信：只要我能堅持努力下去，我會早日完善我的缺陷與差距，將課改進行的有起色。

總之，現(xiàn)在，我懂得了：課改和課堂藝術(shù)性是相輔相成的，是不矛盾的。很多課改的科學(xué)我還沒有參透。但是我會進一步努力加油，將課改進行到底的!!

工作的心得體會好聽如何寫篇九

誠信是一種純粹、高尚、可貴的品質(zhì)，是一個人在工作中應(yīng)當(dāng)具備的必備素質(zhì)。誠信工作不僅可以贏得他人的信任和尊重，還能讓自己心安理得、充實而滿足。本人在多年的工作中，深有體會，我認為誠信工作的核心是要做到守信、敢說實話、言行一致、承擔(dān)責(zé)任和客觀公正等五個方面。

首先，守信是誠信工作的基本要求。在工作中，我們常常面臨著很多的選擇和誘惑，但是我們必須要堅持遵守自己的承諾和諾言，保持自己的誠實守信。不管是與同事之間的承諾，還是與客戶之間的約定，都應(yīng)該盡量做到言出必行，一言九鼎。只有這樣，我們才能樹立良好的形象，獲得他人的信任，也才能取得真正的成功。

其次，敢說實話是誠信工作的前提。有時候，人們都喜歡說一些讓別人開心的話，怕得罪別人。但是，一個真正有誠信的人卻要敢于說實話。我們應(yīng)該不怕沖突、不怕得罪人，只要我們說的是真實可信的話，我們的同事和上司都會更加尊重我們。只有真實坦誠地面對工作中的問題和困難，我們才能夠及時解決問題，給工作帶來更多的積極性和主動性。

第三，言行一致是誠信工作的關(guān)鍵。我們經(jīng)常看到在工作中有些人說得天花亂墜，但是卻行動遲緩，做事得過且過。這種人完全是一種不能讓人信任的人物。一個誠信工作者必須要言行一致，也就是說我們要做到說到做到，言出必行。只有這樣，我們才能夠建立起自己在他人心中的權(quán)威和威信，也才能夠更好地發(fā)揮自己的工作能力。

第四，承擔(dān)責(zé)任是誠信工作的體現(xiàn)。在工作中，我們是有責(zé)任、有義務(wù)去承擔(dān)一些困難和壓力。在面對困難和壓力的時候，我們不能夠選擇逃避，而應(yīng)該堅定地去承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，我們才能夠彰顯自己的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任感，也才能夠讓別人看到我們的誠信和能力。

最后，客觀公正是誠信工作的目標。在工作中，我們要做到客觀公正，不帶任何個人感情和偏見。我們不應(yīng)該以偏概全，不能夠憑著自己的偏見對別人進行評判，只有憑借事實和真相進行判斷和決策，才能夠做到對工作負責(zé)、對他人負責(zé)。同時，我們也要注意在紛繁復(fù)雜的工作環(huán)境中保持自己的獨立性，不受他人的影響和干擾。

總之，誠信工作是一種與自己、與他人、與工作和社會都息息相關(guān)的重要品質(zhì)。只有我們在工作中始終堅持守信、敢說實話、言行一致、承擔(dān)責(zé)任和客觀公正，才能夠贏得他人的認可和尊重，并且取得工作上的成功。在今后的工作中，我們應(yīng)該時刻提醒自己保持誠信，并且以此為根本，并不斷完善和提高自己的誠信工作能力，才能夠為自己和公司創(chuàng)造更好的價值。

工作的心得體會好聽如何寫篇十

作為現(xiàn)代社會中的一員，我們都希望能夠在職場上取得成功，獲得他人的認可與尊重。然而，要成為一個受人歡迎的合作伙伴，誠信是必不可少的品質(zhì)。誠信是一種道德原則，是工作中不可或缺的素質(zhì)。以下是我在工作中的一些經(jīng)驗和體會，希望能與大家分享。

首先，誠信是成功的基石。誠實和信用是建立在誠信基礎(chǔ)上的。在工作中，我們經(jīng)常需要與他人合作完成任務(wù)。如果我們經(jīng)常將承諾推遲或失信，我們就會失去同事們的信任和尊重，不利于我們在職場上的發(fā)展。相反，如果我們誠實地與他人交往，并始終遵守承諾，那么我們的言行就會得到認同，并建立起良好的工作口碑。在誠信的基礎(chǔ)上，我們才能建立起穩(wěn)定的職業(yè)關(guān)系，與同事們形成良好的合作模式。

其次，誠信增強團隊合作。在團隊合作中，誠信對于工作的順利完成是至關(guān)重要的。如果一個團隊成員不誠實，可能會隱藏信息，不愿與他人分享自己的經(jīng)驗和知識。這樣一來，團隊協(xié)作的效果就會受到限制，很難取得成功。然而，如果每個團隊成員都能始終保持誠信，彼此坦誠相待，分享資源和知識，那么團隊的凝聚力將大大增強。只有大家能夠坦誠相待，形成密切配合的工作機制，才能更好地完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成果。

此外，誠信促進個人成長。在職場中，如果我們想要得到他人的認可和信任，就必須首先展現(xiàn)自己的誠信。一個誠實守信的人往往能夠吸引他人的關(guān)注，得到更多的機會。而如果我們始終保持誠實，我們將逐漸建立起自己的專業(yè)形象，并與他人一同成長。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我們可以不斷積累經(jīng)驗和知識，提升自己的能力。只有通過誠實守信的行為，我們才能在工作中更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)個人價值。

最后，誠信樹立良好的企業(yè)形象。在現(xiàn)代社會，企業(yè)形象是企業(yè)長期發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。如果一個企業(yè)以誠信為核心價值觀，保障誠實守信的文化，那么這個企業(yè)就能夠贏得顧客的信任和忠誠度。相反，如果一個企業(yè)不誠信，不兌現(xiàn)承諾，那么很難獲得與顧客的長期合作。誠信不僅僅影響企業(yè)與顧客的關(guān)系，也會影響到企業(yè)與供應(yīng)商、合作伙伴等各方的關(guān)系。而一個有誠信的企業(yè)，也能夠吸引更多優(yōu)秀的人才加入，進一步提升整個企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

總之，誠信工作對于個人和企業(yè)來說都是非常重要的。只有保持誠實守信的品質(zhì)，才能獲得別人的信任和尊重。誠信不僅是個人道德水平的體現(xiàn)，也是有效開展工作的重要條件。正所謂“誠信立身，誠信立業(yè)”，只有通過誠信工作，我們才能取得更大的成就，為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。因此，無論是在職場中還是生活中，我們都應(yīng)該時刻保持誠實守信的行為，并不斷提升自己的誠信素質(zhì)。

工作的心得體會好聽如何寫篇十一

工作是我們生活中不可避免的一部分，而在工作中獲得經(jīng)驗和心得體會是必要的。因為這些經(jīng)驗和體會可以幫助我們更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，提高我們的工作效率和質(zhì)量，進而升職加薪，甚至可以讓我們領(lǐng)導(dǎo)別人。同時，心得體會也是我們職業(yè)發(fā)展的重要資本之一。

第二段：積極地溝通與學(xué)習(xí)。

在工作中，積極地溝通和學(xué)習(xí)是非常重要的。通過與同事、上級的溝通，我們可以更好地了解公司的情況，掌握工作要領(lǐng)，處理好工作關(guān)系，提高溝通技巧，增進人際關(guān)系。同時，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，提高自己的專業(yè)能力，是保持工作競爭力的關(guān)鍵所在。

第三段：建立良好的工作習(xí)慣。

良好的工作習(xí)慣是高效工作的基礎(chǔ)。首先，我們需要建立一個科學(xué)合理的工作計劃，把握時間，合理安排任務(wù)，以達到最佳效果。其次，我們需要保持良好的工作狀態(tài)，飲食作息規(guī)律，保證體力和精力充沛。最后，我們需要不斷總結(jié)和反思，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時進行改進和調(diào)整，實現(xiàn)個人的成長和提高。

第四段：關(guān)注團隊合作和文化氛圍。

在工作中，團隊合作和文化氛圍也是至關(guān)重要的。在一個良好的團隊中，每個人都可發(fā)揮自己的長處，合作完善工作，創(chuàng)造更大的價值。而文化氛圍則表現(xiàn)為企業(yè)的價值觀、理念和工作風(fēng)格，它的好壞會直接影響到員工的工作積極性和主動性，所以我們需要積極融入企業(yè)文化，為創(chuàng)造共同價值而努力。

第五段：把握機會與挑戰(zhàn)。

人生充滿了機會與挑戰(zhàn)。在工作中，我們需要積極把握機會與挑戰(zhàn)。機會是來自于努力和準備，它可以增加我們的知識面和經(jīng)驗，拓展我們的視野和職業(yè)生涯。挑戰(zhàn)是人生的試練，雖然會經(jīng)歷痛苦和困難，但只有通過挑戰(zhàn)才能讓我們更加堅強和成熟，更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

總之，工作心得體會是我們職業(yè)的寶貴財富，我們需要在工作中不斷地總結(jié)和積累。在今后的工作中，我們需要不斷努力，認真對待每一個工作任務(wù)，提高自身能力，為個人和企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

工作的心得體會好聽如何寫篇十二

本學(xué)期，我聽了我校教師的多媒體公開課，聆聽了15小組織的觀摩課，還觀摩了”送教下鄉(xiāng)”的課程。聽了這些教師精彩的課堂教學(xué)，收獲很多。課堂上老師們先進的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，聲情并茂、自然大方的教態(tài)，風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格這些都給我留下了深刻的印象和啟迪。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。下面談?wù)勛约旱囊稽c聽課體會：

一、對課堂教學(xué)的思考：

授課教師能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā)，明確把“加強學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進學(xué)生的發(fā)展作為一種義不容辭的責(zé)任。學(xué)生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛，教師成了學(xué)生的親密朋友，他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流……師生互動、生生互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。學(xué)生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索。

二、今后努力方向：

我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這源頭活水來自哪里，這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電。新課程實施后，對老師的要求越來越高看，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語文教師，要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。而所有這些，都離不開學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要擴大自己的知識面，開闊自己的視野，提升我們的語文素養(yǎng)。

通過活動，我對語文教學(xué)及自己業(yè)務(wù)能力的提升有了迫切應(yīng)變的想法，更深刻的認識到教學(xué)能力有待提高。