構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短 書香社區(qū)建設(shè)(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短一

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;

有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧。

首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么?也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們，你若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆纳磉叺男∈伦銎?，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是來自西聯(lián)鎮(zhèn)政府的鐘杰華，今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻(xiàn)愛心，共鑄武江文明。

在改革開放的春風(fēng)下，勤勞智慧的武江人，靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開放的內(nèi)涵和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面，其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人，不時(shí)會(huì)用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。

其實(shí)創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團(tuán)錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為!

這讓我想起了一個(gè)關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠在即將退休時(shí)，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強(qiáng)的答應(yīng)了，其實(shí)此時(shí)他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當(dāng)房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會(huì)如此粗心大意。很多時(shí)候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，不講誠信，缺乏責(zé)任心，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

通過這個(gè)故事可曾意識到，我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)文靠大家!其實(shí)，我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。

朋友們，文明無句號，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛心去關(guān)注周圍的變化，使自己無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子，使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo)，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新武江，共同譜寫新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天，我演講的題目就是：做_人，愛_城!

我是_人，這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的_年時(shí)間里我在這座城市里就渡過了近_個(gè)春秋，對于我這個(gè)曾經(jīng)離開過故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間，家鄉(xiāng)_就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn)，是媽媽寄來的信封上的郵戳，是爺爺每到過年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到_，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時(shí)的_陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮。快20_年了，我在這座城市里，讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個(gè)_人一樣，我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場、摩爾天成大廈，處處綠樹成蔭，鳥語花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提;那么，總有一天，當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見了，馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

那么，作為一名普普通通的市民，我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

前不久，兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動(dòng)”——即見了老師彎彎腰，見了同學(xué)彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他，看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾，那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!

我在想：作為_，我要用語言和行動(dòng)把對城市的熱愛，對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識告訴我的學(xué)生，讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來，做一個(gè)稱職的市民;作為母親，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止，以身作則，給兒子做個(gè)好榜樣，糾正他的不文明行為，讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民，我要響應(yīng)市委政府號召，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的，也是這樣做的。

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做_人，愛_城!我們堅(jiān)信，在每一個(gè)_人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美，_的明天會(huì)更好!

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是，今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻(xiàn)愛心，共鑄武江文明。

在改革開放的春風(fēng)下，勤勞智慧的武江人，靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開放的和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂?？此破粮蓛舻慕值篮竺?，其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人，不時(shí)會(huì)用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。

其實(shí)創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團(tuán)錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為!

這讓我想起了一個(gè)關(guān)于老工匠建房子的故事。話說有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠在即將退休時(shí)，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強(qiáng)的答應(yīng)了，其實(shí)此時(shí)他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當(dāng)房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會(huì)如此粗心大意。很多時(shí)候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，不講誠信，缺乏責(zé)任心，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

通過這個(gè)故事可曾意識到，我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)文靠大家!其實(shí)，我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。

朋友們，文明無句號，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛心去關(guān)注周圍的變化，使自己無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子，使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo)，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新，共同譜寫新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，高舉全面教育現(xiàn)代化建設(shè)大旗，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以“教學(xué)質(zhì)量工程”為抓手，深化培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、辦學(xué)模式和評價(jià)模式改革，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全制度、規(guī)范管理，注重文化建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)和省文明單位創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文明城市建設(shè)做出較大貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1.廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。做好20xx-20xx年度市級文明單位評選工作，深入持久地開展好以“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級，爭做文明教師、爭做文明學(xué)生”為主要內(nèi)容的“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)，開展好“做文明有禮的鎮(zhèn)江人”主題實(shí)踐活動(dòng)，注重過程，定期總結(jié)。強(qiáng)化宣傳，通過“教育在線”、“教育信息網(wǎng)”、校園網(wǎng)、板報(bào)、櫥窗等載體，廣泛宣傳教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的豐碩成果，濃郁群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

2.大力開展“大愛”鎮(zhèn)江活動(dòng)。以“大愛鎮(zhèn)江”品牌建設(shè)為載體，弘揚(yáng)“崇尚大愛、追求大愛”的時(shí)代精神，進(jìn)一步放大“大愛鎮(zhèn)江”的品牌效應(yīng)，使其固化為鎮(zhèn)江的城市精神特質(zhì)，強(qiáng)力實(shí)施公民道德建設(shè)工程。廣泛開展“雷鋒常在身邊”教育志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參加“大愛鎮(zhèn)江”活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)、“大愛之星”與百姓面對面交流活動(dòng)和第五屆“大愛之星”的評選，做好“中國好人”“江蘇好人”的推薦評選工作。在學(xué)生中繼續(xù)開展“健康成長我做主”和“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)，努力提升未成年人思想道德建設(shè)水平。

3.進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作。廣泛開展形勢政策教育與深入細(xì)致的思想政治工作，化解矛盾，凝心聚力，共同營造平安和諧的教育環(huán)境。注意排查和發(fā)現(xiàn)不和諧狀況與矛盾，早排查,早發(fā)現(xiàn),早知道,早解決。重視群眾的來信來訪，做到轉(zhuǎn)辦有回音，調(diào)查有筆錄，處理有結(jié)果。招生就業(yè)處、學(xué)工處和系部要以畢業(yè)生為重點(diǎn)，大力開展就業(yè)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)幫扶，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧鎮(zhèn)江作出貢獻(xiàn)。

4.重點(diǎn)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。要總體規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。以4個(gè)改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)其他專業(yè)建設(shè)，提升整體水平。繼續(xù)申報(bào)和創(chuàng)建省品牌專業(yè)或特色專業(yè)，集中力量打造專業(yè)品牌。

5.深入推進(jìn)課程改革。完成2個(gè)院級精品課程和繼續(xù)做好6個(gè)校級精品課程建設(shè)工作。從教學(xué)內(nèi)容和教材、教學(xué)方法和手段、實(shí)踐教學(xué)、課程資源和課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等方面入手，提升精品課程建設(shè)的質(zhì)量。加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)，讓同課程教師共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)校本教材建設(shè)，積極申報(bào)職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材。學(xué)校主干專業(yè)核心課程均使用省推薦教材，提高教材質(zhì)量。

6.繼續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)教師培養(yǎng)“五大工程”，尤其要加強(qiáng)骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師培養(yǎng)，構(gòu)建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升“雙師素質(zhì)”，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。完成“教師發(fā)展工程”培訓(xùn)和考核任務(wù)，力推青年教師盡快成長。適時(shí)組隊(duì)派遣優(yōu)秀教師出國培訓(xùn)以及參加各級各類師資培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力和水平。

7.全面推進(jìn)自主合作學(xué)習(xí)模式改革。在前兩年的推行實(shí)踐基礎(chǔ)上，總結(jié)推廣“自主合作學(xué)習(xí)”模式改革經(jīng)驗(yàn)，在所有年級全面推進(jìn)自主合作學(xué)習(xí)模式，切實(shí)提高學(xué)生的自主、合作和探究性學(xué)習(xí)能力。轉(zhuǎn)變教師觀念，構(gòu)建生動(dòng)活潑而高效的課堂。加強(qiáng)自主合作學(xué)習(xí)研究，要取得階段性成果，將“特色項(xiàng)目建設(shè)”建成特色。完善“226”人才培養(yǎng)目標(biāo)，探索構(gòu)建第三方教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，著力提高教學(xué)質(zhì)量。

8.切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。不斷拓展校企之間的合作，形成穩(wěn)定的互惠互利的校企合作機(jī)制，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，遵循“生產(chǎn)性”原則，使基地成為生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的重要場所。認(rèn)真開展省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建成省級軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的使用和管理，發(fā)揮出最大效益。

9.加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。以學(xué)校軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。以數(shù)字化校園建設(shè)保障教師的信息化教學(xué)需求，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。出臺(tái)學(xué)校教學(xué)信息化工作意見。認(rèn)真組織開展教師信息化教學(xué)大賽，確保教師在省級比賽中獲得一等獎(jiǎng)，力爭有人進(jìn)入國賽。

10.加強(qiáng)校企合作平臺(tái)建設(shè)。緊緊圍繞“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”這一主線，創(chuàng)新構(gòu)建職教集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)鎮(zhèn)江先進(jìn)制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)。開展“職教集團(tuán)內(nèi)校企合作平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)校企之間資源共享，加強(qiáng)前沿技術(shù)、人才培養(yǎng)、文化共建等方面的緊密合作。

11.強(qiáng)化德育管理工作。牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的理想、信念教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。開展法制教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、公民教育、職業(yè)健康與安全教育等。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好“文明風(fēng)采”大賽工作，營造文化育人氛圍。繼續(xù)推進(jìn)“三創(chuàng)”教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。完善德育管理量化考核工作機(jī)制，規(guī)范學(xué)生教育管理。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)。加強(qiáng)節(jié)水等宣傳教育，增強(qiáng)師生節(jié)能意識，積極創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校。

12.高度重視安全工作。要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不斷增強(qiáng)安全意識。加強(qiáng)安全教育和各項(xiàng)宣傳工作，提高安全防范能力。做好安全警示，施工地點(diǎn)專人守護(hù)，確保學(xué)?！盎ā卑踩ぷ魅f無一失。繼續(xù)推行“全員管理，一崗雙責(zé)制”，形成安全工作齊抓共管的局面。繼續(xù)加強(qiáng)校車跟車管理和安全教育，加強(qiáng)校門口學(xué)生進(jìn)出管理和禮儀教育。

13.做好招生就業(yè)工作。爭取有利政策支持，及早啟動(dòng)招生宣傳，突出辦學(xué)優(yōu)勢，吸引更多的初中畢業(yè)生報(bào)考五年制高職專業(yè)。全員參與、全面發(fā)動(dòng)、全力做好招生工作，高質(zhì)量完成招生任務(wù)。切實(shí)做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)就業(yè)工作，研究制訂學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)程，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的管理和教育。要采取有效措施，不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)空間，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

14.著力抓好技能教學(xué)和訓(xùn)練工作。積極探索“以技能大賽為引領(lǐng)、以實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能考核為主體”的實(shí)踐性教學(xué)模式。強(qiáng)化技能教學(xué)，不斷提高技能教學(xué)水平。在提升全體學(xué)生技能水平的同時(shí)，加強(qiáng)技能選手的科學(xué)訓(xùn)練，確保在省、市技能大賽中取得優(yōu)異成績，并有選手進(jìn)入國賽，再續(xù)技能大賽新輝煌。

15.重視教學(xué)科研工作。要規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。要以科研為引領(lǐng)，樹立問題意識，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研工作。在做好已立項(xiàng)的省、市級課題研究基礎(chǔ)上，積極申報(bào)新的課題，開展校本研究，轉(zhuǎn)化科研成果，指導(dǎo)教育教學(xué)工作。大力支持教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議或培訓(xùn)，提高研究水平。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)更多的人投身教學(xué)科研。

16.大力開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。充分發(fā)揮學(xué)校示范專業(yè)、實(shí)訓(xùn)工廠、實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所等資源優(yōu)勢，開展成人教育富民行動(dòng)和企業(yè)職工崗位技能培訓(xùn);努力做好退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)、各種職業(yè)技能鑒定等社會(huì)培訓(xùn)考核工作。力爭完成各級各類技能培訓(xùn)5000余人次。

17.積極開展國際合作辦學(xué)和交流。要積極開展國際合作辦學(xué)，開闊國際視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念，提升辦學(xué)水平。繼續(xù)做好與加拿大麥瑞·維多倫學(xué)院、澳大利亞新起點(diǎn)國際職業(yè)教育學(xué)院和日本和歌山y(tǒng)mca國際福祉專門學(xué)校的合作項(xiàng)目，以及師生互訪交流學(xué)習(xí)工作。拓展途徑，尋找新的合作伙伴。

描寫構(gòu)建文明書香社區(qū)心得體會(huì)簡短六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，我是來自某某某某，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天，我演講的題目就是：做某某人，愛某某城!

我是某某人，這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的某某年時(shí)間里我在這座城市里就渡過了近某某個(gè)春秋，對于我這個(gè)曾經(jīng)離開過故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間，家鄉(xiāng)某某就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn)，是媽媽寄來的信封上的郵戳，是爺爺每到過年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到某某，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時(shí)的某某陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮。快20年了，我在這座城市里，讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個(gè)某某人一樣，我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場、摩爾天成大廈，處處綠樹成蔭，鳥語花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習(xí)，如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提;那么，總有一天，當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見了，馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

那么，作為一名普普通通的市民，我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

前不久，兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動(dòng)”——即見了老師彎彎腰，見了同學(xué)彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他，看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾，那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!

我在想：作為某某，我要用語言和行動(dòng)把對城市的熱愛，對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識告訴我的學(xué)生，讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來，做一個(gè)稱職的市民;作為母親，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止，以身作則，給兒子做個(gè)好榜樣，糾正他的不文明行為，讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民，我要響應(yīng)市委政府號召，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的，也是這樣做的。

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做某某人，愛某某城!我們堅(jiān)信，在每一個(gè)某某人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美，某某的明天會(huì)更好!