幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

心得體會(huì)的撰寫是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和整理，從而更好地規(guī)劃未來(lái)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，使讀者容易理解。以下是小編為大家收集的一些寫心得體會(huì)的好例子，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇一

10月23日至25日在濟(jì)南和淄博參觀了三處幼兒園，收獲很，特別是環(huán)境創(chuàng)設(shè)，真的算是開(kāi)了眼界。

幼兒園的環(huán)境布置對(duì)于我這個(gè)非幼兒園專業(yè)的教師來(lái)說(shuō)，真是隔行如隔山，在出去之前，我特意研究了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把握里面的理念，同時(shí)在參觀學(xué)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)獲取創(chuàng)設(shè)的理念，現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的教育就是通過(guò)創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，幼兒通過(guò)與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性，展開(kāi)生活，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！眳⒂^的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體，每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓、每一個(gè)班級(jí)都有自己的設(shè)計(jì)主題，設(shè)計(jì)的內(nèi)容都能與幼兒互動(dòng)“對(duì)話”，能極地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，而且內(nèi)容豐富多彩。安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境，深深地吸引著幼兒，使他們喜不自禁、樂(lè)此不疲地在環(huán)境中活動(dòng)，在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造，在環(huán)境中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力，在與環(huán)境的交互作用過(guò)程中，培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習(xí)慣、知識(shí)、技能、個(gè)性等。在幼兒教育中，環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此，作為幼教工作者，就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供最佳的環(huán)境，使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。

參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，都展示了孩子們的動(dòng)手作品，這說(shuō)明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動(dòng)性，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái)，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展，有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。所以，我覺(jué)得，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機(jī)會(huì)，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙、稚拙，卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。

在所展示的孩子們的作品中，廢舊材料的利用所占的比例比較，這樣孩子們?cè)趧?dòng)手制作的工程中，不但鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，而且還滲透了環(huán)保的意識(shí)。同時(shí)收集材料的過(guò)程也是教育孩子合理處理垃圾的好機(jī)會(huì)，收集的豐富的材料能給幼兒帶來(lái)更多的挑戰(zhàn)，是激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的前提。

在參觀的過(guò)程中，我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動(dòng)空間，每個(gè)班級(jí)都有自己的特點(diǎn)，都有自己的主題，內(nèi)容都貼近孩子們的生活實(shí)際，如小小診所、小吃店、小商店等等，孩子們都不陌生，讓孩子們親自參與到活動(dòng)中，體驗(yàn)不同勞動(dòng)的辛苦，不同游戲的快樂(lè)，尤其是在淄博實(shí)驗(yàn)幼兒園及分園里德區(qū)角活動(dòng)，內(nèi)容更是豐富多彩，他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室，孩子們?cè)谶@里做各種游戲、各種活動(dòng)、既培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，又培養(yǎng)了他們的合作意識(shí)，使孩子們從小就在這個(gè)小小的“社會(huì)”里得到鍛煉。

通過(guò)三天的學(xué)習(xí)，我學(xué)多了很多，體會(huì)很深，懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程，我們必須敏感地觀察幼兒的每一個(gè)探索點(diǎn)，興趣傾向，才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石，引領(lǐng)他們走向熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的審美境界。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們還要多多征求各方面的意見(jiàn)，力爭(zhēng)做到盡善盡美。

短短三天的培訓(xùn)結(jié)束了，我不敢說(shuō)自己得到了很多成長(zhǎng)或者收獲了很多知識(shí)，但是通過(guò)這三天的培訓(xùn)，引發(fā)了我很多思考。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇二

xx年x月x日，我縣教育局組織各學(xué)區(qū)的幼兒教師去腰站鄉(xiāng)中心幼兒園進(jìn)行了農(nóng)村幼兒園半日觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)是在各個(gè)幼兒班級(jí)開(kāi)展的。本次活動(dòng)首先在腰站小學(xué)二樓多媒體教室開(kāi)了預(yù)備會(huì)，由各位領(lǐng)導(dǎo)講解了活動(dòng)的性質(zhì)、要求及目的。觀摩活動(dòng)由孩子入園開(kāi)始，各位班主任老師仔細(xì)的進(jìn)行晨檢，通過(guò)看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)來(lái)完成對(duì)孩子的各項(xiàng)檢查。接下來(lái)是晨練及各種活動(dòng)課和幼兒的飲水活動(dòng)，活動(dòng)課的內(nèi)容包含了五大領(lǐng)域，有語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、美工、音樂(lè)、社會(huì)和各項(xiàng)游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒教師們真正地做到了讓孩子感覺(jué)到活動(dòng)中是快樂(lè)的，最后孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容離開(kāi)了幼兒園。

此次的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，聽(tīng)到了很多，也思考了很多。我真是感慨萬(wàn)分，受益匪淺，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。對(duì)于貴園的工作我們無(wú)可挑剔，很多地方需要我們學(xué)習(xí)和借鑒。在今后的工作中，我們將認(rèn)真汲取腰站鄉(xiāng)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛(ài)心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的.活動(dòng)環(huán)境!

5月29日，各學(xué)區(qū)村級(jí)幼兒園的老師到縣直幼兒園進(jìn)行了聽(tīng)課活動(dòng)。此次活動(dòng)由縣教研室組織縣直教師做課，按照學(xué)前教育的理念，根據(jù)普及學(xué)前三年教育的具體要求，針對(duì)農(nóng)村幼兒教師急于提高自身素質(zhì)發(fā)展的需要，做課教師所準(zhǔn)備的活動(dòng)中包含了各項(xiàng)領(lǐng)域的課程教學(xué)。她們每節(jié)課的教學(xué)組織有序，課堂教學(xué)構(gòu)思巧妙，教學(xué)方法各有所長(zhǎng)，效果好。觀摩這幾位老師的課，有好多地方值得我去學(xué)習(xí)。結(jié)合對(duì)照自己在實(shí)際教學(xué)中的情況，覺(jué)得感慨頗深?？傊?，她們的教學(xué)值得我們學(xué)習(xí)的很多，如:。

1、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整話，吐字清楚，發(fā)音正確。

3、教育幼兒要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)幫助別人。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的想象力、探究力。

5、學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導(dǎo)航，指引了方向，在我以后的工作中，我會(huì)盡量將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)的東西，運(yùn)用于自己以后的教學(xué)實(shí)踐工作中，使自己在工作上不斷進(jìn)步!

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇三

尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好。

今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句心得體會(huì)。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長(zhǎng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們！

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開(kāi)父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛(ài)心，會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌，身體結(jié)實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來(lái)，我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金，從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪，無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn)，更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇四

第一段：介紹年貨節(jié)的背景和意義（總述）。

年貨節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，也是中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。每年，在農(nóng)歷新年的臨近，中國(guó)各地都會(huì)舉辦盛大的年貨節(jié)活動(dòng)，人們紛紛趕去購(gòu)買年貨，以備過(guò)年之需。這個(gè)傳統(tǒng)的購(gòu)物狂歡節(jié)不僅體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)過(guò)年的重視，也帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。參與年貨節(jié)購(gòu)物的過(guò)程中，我不僅感受到了購(gòu)物的樂(lè)趣，還獲得了一些體會(huì)和心得。

第二段：多樣化的年貨選擇（敘述）。

年貨節(jié)的最大特點(diǎn)是貨品種類繁多，能夠滿足不同人群的需求。在年貨節(jié)中，我看到了各種各樣的食品、飲料、日用品和禮品等。無(wú)論是有名的品牌商品還是特色的地方特產(chǎn)，都能夠找到。購(gòu)物的過(guò)程中，我興致勃勃地逛遍了各個(gè)攤位，品嘗和選購(gòu)了許多好吃的食物，選購(gòu)了一些實(shí)用的日用品。尤其是在年貨節(jié)上購(gòu)買節(jié)日禮品，不僅能夠表達(dá)心意，還能夠給親友帶來(lái)快樂(lè)。

第三段：年貨節(jié)的優(yōu)惠和特價(jià)（理由陳述）。

作為年貨節(jié)的一個(gè)重要特點(diǎn)，各大商家紛紛推出了誘人的優(yōu)惠和特價(jià)活動(dòng)。商品打折、買一送一、滿減等各種促銷手段不僅吸引了大量的購(gòu)物者，也使得購(gòu)買者能夠在購(gòu)物中節(jié)省不少的開(kāi)支。在年貨節(jié)中，我更是通過(guò)比價(jià)和擇優(yōu)選擇，獲得了一些超值的商品。這不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更是一個(gè)消費(fèi)者的智慧和策略的體現(xiàn)。

第四段：與家人的購(gòu)物體驗(yàn)（感受敘述）。

年貨節(jié)是一個(gè)家庭聚集的時(shí)刻，也是與家人共同購(gòu)物的時(shí)刻。在年貨節(jié)中，我和家人一起挑選年貨，一起品嘗美食，一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。這樣的共同體驗(yàn)不僅加深了家人之間的凝聚力和親密度，還使我們的購(gòu)物體驗(yàn)更加有趣和特別。與家人一起購(gòu)物，我不僅買到了心儀的商品，更買到了美好的回憶。

第五段：年貨節(jié)的文化氛圍（總結(jié)）。

年貨節(jié)不僅僅是一個(gè)購(gòu)物的盛會(huì)，更是一個(gè)承載著傳統(tǒng)文化的節(jié)日。在年貨節(jié)中，商家和市民都會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)展示和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素?；鸺t的燈籠、傳統(tǒng)的舞龍舞獅、豐富多樣的表演等等，使整個(gè)年貨節(jié)充滿了喜慶和熱鬧的氛圍。參與年貨節(jié)，不僅是拿到了想要的商品，還感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，以及中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

總結(jié)：

通過(guò)參與年貨節(jié)的購(gòu)物活動(dòng)，我不僅滿足了過(guò)年的需求，還獲得了許多的樂(lè)趣和收獲。年貨節(jié)充實(shí)了人們的物質(zhì)生活，也增添了人們的思想和情感世界。年貨節(jié)不僅是一個(gè)購(gòu)物節(jié)，更是一個(gè)傳統(tǒng)文化的載體，通過(guò)年貨節(jié)，人們能夠感受到豐富多樣的年味和中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。每一年的年貨節(jié)，都值得期待，都值得用心體會(huì)。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇五

今天把孩子的幼兒園定下來(lái)了，上午簽了協(xié)議，明年九月份入園，算是完成了意見(jiàn)大事吧，所以把自己的一些心得體會(huì)寫出來(lái)，供大家參考。

我想每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子選擇合適滿意的幼兒園，這樣孩子可以快樂(lè)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以放心工作，所以在擇園之前有幾個(gè)原則需要考慮。

1.共識(shí)。

也就是孩子的父母或者長(zhǎng)輩，要對(duì)選擇什么樣的幼兒園達(dá)成共識(shí)，家長(zhǎng)的本意肯定都是好的，但是每個(gè)人的側(cè)重點(diǎn)不同，所以容易產(chǎn)生分歧，開(kāi)始一定要形成共識(shí)，否則會(huì)互相爭(zhēng)吵。

2.時(shí)間。

俗話說(shuō)“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”，擇園也一定要趁早，不要覺(jué)得時(shí)間還早，周邊幼兒園多，就不著急。我們提前一年去申請(qǐng)都已經(jīng)沒(méi)有名額了，在”讓孩子不能輸在起跑線上“的邪惡理念帶動(dòng)下，好的幼兒園、學(xué)校的名額都很珍貴，所以要想去稍微好一些的幼兒園，一定要提前一年半到兩年聯(lián)系。

3.距離。

家和幼兒園的距離是需要考慮的因素，離得太遠(yuǎn)會(huì)影響孩子的休息、家長(zhǎng)的工作，對(duì)于老人的接送也是一個(gè)考驗(yàn)，所以距離一定要適中，可以在一定范圍內(nèi)選擇較好的幼兒園，也可以搬到心儀的幼兒園附近住下來(lái)，后者的犧牲較大。

4.安全。

近些年發(fā)生了許多襲擊幼兒園的惡劣事件，所以安全問(wèn)題不得不考慮進(jìn)來(lái)，畢竟我們可愛(ài)、漂亮、辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子不是給他們泄憤用的。要選擇幼兒園設(shè)在小區(qū)里面，離路邊遠(yuǎn)一些的，有安保人員看門的幼兒園。離路邊遠(yuǎn)還可以避免孩子吸進(jìn)更多的汽車尾氣。

5.學(xué)與玩。

讓孩子進(jìn)幼兒園，是讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)還是讓孩子每天高高興興的玩，這個(gè)也很重要。我的感覺(jué)是孩子在幼兒園里面能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣、培養(yǎng)一些興趣、吃的好一些、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)就可以了。之前考察的金色搖籃，也是讓孩子不能輸在起跑線上的始作俑者，他們對(duì)孩子的都有學(xué)習(xí)指標(biāo)的，其中一項(xiàng)是孩子從幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，可以認(rèn)識(shí)漢字2500個(gè)，我覺(jué)得這個(gè)真的沒(méi)有必要。孩子的童年時(shí)光就那么幾年，所以快樂(lè)才應(yīng)該是他們的主旋律。

考察分兩個(gè)方面，前期的咨詢，后期的考察。

1.口碑。

“金杯、銀杯，不如老百姓的口碑”所以口碑對(duì)一個(gè)幼兒園很重要，我們可以通過(guò)鄰居、朋友處得到他們對(duì)周邊幼兒園的評(píng)價(jià)，此外還可以通過(guò)網(wǎng)上網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒園有個(gè)初步了解。不能光聽(tīng)幼兒園的宣傳，有個(gè)廣告怎么怎么說(shuō)來(lái)著，”別看廣告，看療效“。

2.硬件。

每個(gè)幼兒園因?yàn)閷?shí)力不一樣，所以硬件條件也千差萬(wàn)別。硬件設(shè)施里面的吃喝拉撒的設(shè)備都要考察一下，而且教室是否寬敞、明亮也很重要，孩子是祖國(guó)的花朵，是早晨初升的太陽(yáng)，當(dāng)然也要多和太陽(yáng)光接觸，有利于孩子的成長(zhǎng)。另外就是是否有一個(gè)大的操場(chǎng)，供孩子們運(yùn)動(dòng)。

3.軟件。

軟件也就是師資，我覺(jué)得辦幼兒園是一個(gè)良心活，要對(duì)孩子們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以老師的品德更為重要，這個(gè)要通過(guò)和老師及工作人員的交流來(lái)體會(huì)。

孩子入園后要保持和老師的溝通，同事注意觀察孩子的情況。

1.交流。

孩子入園后要多和孩子就幼兒園的事情進(jìn)行交流，一個(gè)是了解孩子的動(dòng)態(tài)情況，二是讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，分享每天的點(diǎn)滴。

2.溝通。

多和老師溝通，了解孩子的情況，在不好的方面配合老師進(jìn)行改正，好的方面多多鼓勵(lì)。

3.賺錢。

這個(gè)更實(shí)際一些，為了讓孩子過(guò)上快樂(lè)的生活，好的學(xué)習(xí)條件，錢是必不可少的，那就得靠我們的努力啦！

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇六

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.場(chǎng)地布置。

2.節(jié)目排練。

3.活動(dòng)邀請(qǐng)。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。

鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子游戲：袋鼠跳。

看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：真心話。

規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》。

在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》。

8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

9.親子游戲：搶椅子。

家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

10.舞蹈《拍手歌》。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇七

近日，在我所就讀的幼兒園，舉辦了一年一度的年貨節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我和同學(xué)們一起參與了一系列的活動(dòng)，也有了很多收獲與體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了年貨節(jié)的意義和價(jià)值，同時(shí)也明白了如何在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和社交能力。以下是我對(duì)這次年貨節(jié)的心得體會(huì)。

首先，在年貨節(jié)上，我有了一個(gè)特殊的角色，那就是小小攤主。老師給每位同學(xué)分發(fā)了一些年貨，要我們把它們擺放在自己的小攤位上，并進(jìn)行銷售。這讓我學(xué)會(huì)了如何和別人交流，并展示自己的產(chǎn)品。我跟顧客親切地打聲招呼：“老師好，請(qǐng)來(lái)嘗嘗我的年糕！”或者笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小朋友們來(lái)買一份糖果吧！”這些親切的交流讓我喜歡上了和人交朋友的感覺(jué)，并且對(duì)我的表達(dá)能力也有了明顯的提升。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何慷慨地給別人一些優(yōu)惠：“今天買五份，再送你一份小零食！”通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我懂得了在與人交往中，分享和付出的重要性。

其次，年貨節(jié)讓我學(xué)會(huì)了如何用自己的雙手動(dòng)手制作一些有趣的年貨。在我們小朋友的攤位上，有各式各樣的手工制品，比如剪紙、燈籠和布繡等等。我決定用紙做一個(gè)小狗的剪紙作品，雖然一開(kāi)始有些困難，但在老師的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持嘗試了很多次，并且最終成功了！我的剪紙作品受到了很多人的贊美和關(guān)注，這讓我感到非常自豪。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了一個(gè)道理，那就是只要有恒心和耐心，就一定能取得成功。此外，制作年貨的過(guò)程也讓我感受到了手工勞動(dòng)的樂(lè)趣和滿足感，讓我更加熱愛(ài)自己的勞動(dòng)成果。

再次，年貨節(jié)是一個(gè)鍛煉合作精神的機(jī)會(huì)。為了豐富攤位的品種和數(shù)量，我們同學(xué)之間需要相互合作，才能達(dá)到更好的效果。我和兩位好朋友商量好了要做什么年貨，然后分工合作，大家各負(fù)其責(zé)。我們用布料、線和針，合作完成了一批布藝掛飾，然后一起制作了一份美麗的攤位裝飾。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相鼓勵(lì)、互相支持，并且取得了不少成果。通過(guò)這次合作，我懂得了在與人團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性，也體會(huì)到了合作帶來(lái)的快樂(lè)。

最后，在年貨節(jié)中，我還學(xué)會(huì)了如何正確地理財(cái)與消費(fèi)。每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)小小的銀行卡，上面有一定數(shù)量的數(shù)字代表著購(gòu)物的金額。在擺攤期間，同學(xué)們可以利用自己的銀行卡進(jìn)行購(gòu)物和出售。這樣的設(shè)計(jì)讓我在小小的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中體會(huì)到了金錢和財(cái)富的流動(dòng)。我懂得了貨幣價(jià)值的重要性，也在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何更好地理財(cái)并消費(fèi)。我不再隨意地花費(fèi)，而是要考慮到自己的需求和收入，更加合理地進(jìn)行支出。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了金錢并不是一味地消費(fèi)，而是要學(xué)會(huì)合理利用和管理財(cái)富。

通過(guò)這次幼兒園年貨節(jié)的經(jīng)歷，我獲得了很多的收獲和體會(huì)。我體驗(yàn)到了攤主的角色，學(xué)會(huì)了與人交流和拓寬社交圈；我嘗試了自己動(dòng)手制作年貨，領(lǐng)會(huì)到了動(dòng)手勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感；我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和快樂(lè)；我學(xué)會(huì)了理財(cái)和消費(fèi)的正確方式。這次年貨節(jié)為我提供了一個(gè)全面的、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并且對(duì)我以后的發(fā)展也起到了積極的引導(dǎo)作用。我相信，通過(guò)這些經(jīng)歷的累積和積累，我會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇八

1、嘗試用8元錢進(jìn)行購(gòu)買年貨。

2、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)，了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。

3、體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)，并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

5、發(fā)展幼兒的`動(dòng)手能力。

體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。用8元錢購(gòu)買年貨了解錢數(shù)多少。

收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè)。

ppt。

開(kāi)始環(huán)節(jié)：

基本環(huán)節(jié)：

二、出示ppt，引起幼兒討論。

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨?

2、小結(jié)：買新年里需要的東西叫做“買年貨”，購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

3、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨。

結(jié)束環(huán)節(jié)：

三、幼兒購(gòu)年貨幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨，師適時(shí)指導(dǎo)四、介紹自己所購(gòu)的年貨。

1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到超市一同進(jìn)行采購(gòu)。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇九

近日，我校幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的年貨節(jié)活動(dòng)。作為一位參與其中的幼兒家長(zhǎng)，我深受啟發(fā)和震撼。這場(chǎng)年貨節(jié)不僅讓我感受到了濃厚的年味和親情，更為孩子們的成長(zhǎng)和教育帶來(lái)了無(wú)盡的啟示和思索。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了感恩、創(chuàng)造、分享和團(tuán)結(jié)的重要性，這些體會(huì)無(wú)疑對(duì)我和孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

首先，年貨節(jié)讓我體驗(yàn)到了感恩的重要性。在這個(gè)商業(yè)化日益濃厚的社會(huì)，人們往往忽略了感恩的情懷，總是追求更多的物質(zhì)享受。然而，在幼兒園的年貨節(jié)中，孩子們和家長(zhǎng)們用自己的雙手制作了各種美食和手工藝品，然后將它們貢獻(xiàn)出來(lái)，與大家共享。這場(chǎng)活動(dòng)讓我意識(shí)到，不論是家庭、朋友還是社區(qū)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜他人的付出，懂得回報(bào)和分享。

其次，年貨節(jié)激發(fā)了我和孩子們的創(chuàng)造力。在這次活動(dòng)中，我們不僅按照傳統(tǒng)習(xí)俗選擇了過(guò)年所需的各種年貨，還通過(guò)手工制作自己獨(dú)特的創(chuàng)意產(chǎn)品。孩子們親自動(dòng)手，從選材到設(shè)計(jì)，再到制作，完成了一件件精美的手工藝品，這些作品不僅具有觀賞價(jià)值，更是孩子們創(chuàng)造力的體現(xiàn)。而我也在和孩子們共同創(chuàng)作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和樂(lè)趣，這也讓我意識(shí)到創(chuàng)造力是一種無(wú)限的能量，能夠讓我們變得更加積極和向上。

再次，年貨節(jié)讓我明白了分享的重要性。在這次活動(dòng)中，每個(gè)家庭都帶來(lái)了自己的特色年貨，大家一邊品嘗著別人的美食，一邊分享自己的心得和體驗(yàn)。這種分享的過(guò)程讓大家感到溫馨和快樂(lè)，也讓我們更好地了解彼此的文化和習(xí)俗。分享不僅能夠帶來(lái)快樂(lè)，還能夠創(chuàng)造友誼和團(tuán)結(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)分享不僅僅是一種行為，更是一種心態(tài)，只有心懷分享的心態(tài)，我們才能真正獲得快樂(lè)和滿足。

最后，年貨節(jié)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。在這次活動(dòng)中，每個(gè)家庭都積極參與其中，共同協(xié)作，共同努力，這無(wú)疑體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。我們共同為活動(dòng)做準(zhǔn)備，一起打掃教室，一起烹飪美食，一起布置展臺(tái)，團(tuán)結(jié)合作的力量讓我們的活動(dòng)取得了圓滿成功。這讓我明白到，無(wú)論是在家庭中還是在社會(huì)中，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)，共同成長(zhǎng)。

綜上所述，幼兒園年貨節(jié)是一次極具意義的活動(dòng)，它不僅讓我們感受到了濃厚的年味和親情，更讓我們體驗(yàn)到了感恩、創(chuàng)造、分享和團(tuán)結(jié)的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到這些美好的品質(zhì)是我們成長(zhǎng)和教育中不可或缺的一部分，也是我們應(yīng)該時(shí)刻記在心中的。希望未來(lái)能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們身心愉悅地參與其中，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇十

我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒?duì)自己的行為有必須的決定潛質(zhì)。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，充分利用了幼兒在園前這段時(shí)刻，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)，幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情，講故事的用心性也越來(lái)越高；幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。

在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時(shí)，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn)，然后與幼兒共同商量、出主意，進(jìn)行游戲，以滿足不一樣幼兒的需要，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣；在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動(dòng)靜區(qū)分開(kāi)，本學(xué)期結(jié)合教研子課題，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建“小柵欄”當(dāng)活動(dòng)區(qū)的隔斷，增加了活動(dòng)區(qū)的區(qū)域感，幼兒活動(dòng)時(shí)十分有序，同時(shí)利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)“展示臺(tái)”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個(gè)教育功能，體現(xiàn)了“游戲教學(xué)一體化”的內(nèi)涵。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的.意識(shí)，我們?cè)O(shè)立自由墻，鼓勵(lì)幼兒自由選取材料，大膽創(chuàng)作，幼兒興趣個(gè)性高漲。為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時(shí)刻的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)；獨(dú)立性的訓(xùn)練：透過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的潛質(zhì)，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練：要求幼兒聽(tīng)上課鈴聲準(zhǔn)備上課，聽(tīng)下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我堅(jiān)信這些孩子到了小學(xué)必須是最棒的孩子。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇十一

1、通過(guò)此次義賣活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂(lè)趣，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活，綠色環(huán)保。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

3、帶孩子們體會(huì)過(guò)年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)。

大班幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備年貨，擺攤賣年貨；

中、小班幼兒及家長(zhǎng)買年貨。

1、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)周面向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，請(qǐng)大班家庭準(zhǔn)備義賣物品，每名幼兒2-3種年貨，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理，可以請(qǐng)每個(gè)家庭根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。

2、安排活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)的攤位，利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置，統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等，可以由老師或者孩子擔(dān)任。

3、棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場(chǎng)制作售賣?？梢哉?qǐng)會(huì)做此類食物的老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

4、中、小、小小班級(jí)部提前1-2天完成購(gòu)物券的購(gòu)買，額度不限，活動(dòng)當(dāng)天憑券購(gòu)買。（負(fù)責(zé)人：班主任及班級(jí)老師）。

幼兒園走廊、功能教室等皆可。

1、每名幼兒及其家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)展臺(tái)，可以給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱。

2、義賣物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好，體現(xiàn)春節(jié)氛圍的，可以是新年對(duì)聯(lián)，燈籠等，也可以是圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。

2）所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

1、活動(dòng)開(kāi)始前三天，大班幼兒帶物品到幼兒園，中小班、小小班家長(zhǎng)到班主任處兌換票幣（20元左右）。

2、活動(dòng)當(dāng)天，大班布置好義賣展臺(tái)。

3、鼓勵(lì)小攤主與前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行自主買賣，比如討價(jià)還價(jià)、促銷宣傳等，老師調(diào)控，引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣出。

4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

5、鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷售。

6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款。

7、聯(lián)系當(dāng)?shù)馗＠麢C(jī)構(gòu)，并向大家公示本次義賣活動(dòng)的總金額及捐贈(zèng)去向。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇十二

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心好處。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的`凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇十三

我叫xx，是一位師范類的藝術(shù)生，小時(shí)候也沒(méi)有上過(guò)幼兒園，沒(méi)有接觸過(guò)幼兒教育，對(duì)幼教工作知之甚少。經(jīng)過(guò)暑假了解幼兒用書才知道有語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)這五大領(lǐng)域，和我們平時(shí)上課用書的名稱是不一樣的;暑假里我還了解了幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)，才了解了一點(diǎn)幼兒特點(diǎn)及狀況。

xx年9月，我很榮幸的來(lái)到了縣幼兒園工作。來(lái)到新的環(huán)境工作，在吳美云園長(zhǎng)的主持下，進(jìn)行了對(duì)我們新老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多位有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)和詳細(xì)講解，使我受益匪淺。從九月十九號(hào)到十月十四號(hào)我們進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其中有吳美云園長(zhǎng)指導(dǎo)我們作為一個(gè)幼教人員應(yīng)該具備的“三心”——愛(ài)心、耐心、關(guān)心，如何弄好班級(jí)中的環(huán)境布置及其情況、一日常規(guī)，教給我們?nèi)绾蝹湔n、如何網(wǎng)上發(fā)表文章、上傳照片，教給我們?cè)谏险n之前可以較小朋友們玩的手指游戲，作為幼教應(yīng)會(huì)的紙工及其新教材的使用;孔老師的小班數(shù)學(xué)教學(xué);大五班余老師的音樂(lè)教學(xué);陳老師的美術(shù)教學(xué);郭老師的數(shù)學(xué)教學(xué);小三班余老師的科學(xué)教學(xué);大三班鄧?yán)蠋煹恼Z(yǔ)言教學(xué);還有我們的黃園長(zhǎng)首先為我們講解了識(shí)活動(dòng)的教學(xué)，其次還為我們?cè)敿?xì)的講解了數(shù)學(xué)活動(dòng)的一些教學(xué)方法。從這七位老師的講解中我學(xué)習(xí)到很多，也體會(huì)到很多。

其中大五班余老師的音樂(lè)課《七彩光與果娃娃》這節(jié)課讓我受益匪淺，在課上余老師講得非常詳細(xì)。

首先從活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)始，每一點(diǎn)都講得詳詳細(xì)細(xì)的，在編寫的時(shí)候要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況來(lái)確定，不能一味的照抄教案。教我們寫教案的時(shí)候應(yīng)看清楚每個(gè)目標(biāo)。

其次從活動(dòng)準(zhǔn)備來(lái)說(shuō)：要根據(jù)內(nèi)容來(lái)準(zhǔn)備教具，《七彩光與果娃娃》這節(jié)課就可以運(yùn)用圖譜教學(xué)法，用畫好的水果圖片和節(jié)奏卡讓小朋友們更加清晰地記歌詞與掌握重難點(diǎn)節(jié)奏。教我們每節(jié)音樂(lè)課不只是彈琴唱歌，也要準(zhǔn)備好其余的教具。

再次，余老師重點(diǎn)分析了活動(dòng)過(guò)程，在開(kāi)始的談話活動(dòng)，我們可以自己彈琴——“小朋友們好，老師你好!”問(wèn)好可以當(dāng)做練聲。也可以利用音樂(lè)游戲《找朋友》作為練聲過(guò)程，提起小朋友們的興趣。練完聲后，可以利用《太陽(yáng)的七個(gè)寶寶》這首詩(shī)歌銜接上今天所要上的內(nèi)容。利用圖譜教學(xué)法教小朋友們記憶歌詞，按順序的請(qǐng)出水果及其加上動(dòng)作讓小朋友們更加有興趣。在過(guò)程當(dāng)中我們可以利用提問(wèn)法來(lái)提起小朋友們的注意。在一首律動(dòng)的音樂(lè)課上我們可以讓小朋友五次練習(xí)唱，兩到三次傾聽(tīng)。在碰到了難點(diǎn)節(jié)奏時(shí)，余老師詳細(xì)解說(shuō)，比如：四分音符——小狗的叫聲xxxx，八分音符——小馬的奔跑聲xxxx，附點(diǎn)音符——小老鼠偷東西的聲音x.x，二分音符——大象的走路聲x-x-，十六分音符——火車開(kāi)在奔跑的聲音xxxxxxxx。在這節(jié)課中余老師讓我懂得了音樂(lè)課不僅僅是教唱歌，音樂(lè)課上我們還應(yīng)加上簡(jiǎn)筆畫，舞蹈動(dòng)作，讓小朋友們更加有興趣、更活躍。在上課之前已做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真的備好課，這樣才能上好一堂課。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在這里我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)!感謝園領(lǐng)導(dǎo)及各位有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)我們的栽培，給予我們支持和幫助。我會(huì)更加努力的去做好這份工作，我會(huì)加油的!

幼兒園年貨節(jié)心得體會(huì)篇十四

年貨節(jié)是每年都備受期待的大型購(gòu)物節(jié)，不僅為消費(fèi)者提供了全年最低的價(jià)格，還豐富了人們的生活。今年的年貨節(jié)剛剛結(jié)束，我作為一名消費(fèi)者也參與其中，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，年貨節(jié)是一次購(gòu)物的盛宴，但也要謹(jǐn)慎選擇。在購(gòu)買之前，我先做了一些功課，了解了目標(biāo)商品的市場(chǎng)價(jià)格和品牌的信譽(yù)度。之后，我通過(guò)比較不同電商平臺(tái)的價(jià)格和促銷活動(dòng)，選出了最合適的購(gòu)買渠道。此外，我還參考了其他消費(fèi)者的評(píng)價(jià)和使用經(jīng)驗(yàn)，確保自己購(gòu)買的商品是高性價(jià)比的。通過(guò)謹(jǐn)慎選擇，我在年貨節(jié)中買到了心儀已久的商品，同時(shí)也免去了一些不必要的麻煩。

其次，在購(gòu)物過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“先比價(jià)，后購(gòu)買”的原則的重要性。年貨節(jié)期間，同一款商品在不同的電商平臺(tái)上的價(jià)格可能會(huì)有很大的差異。為了找到最合適的價(jià)格，我在購(gòu)買之前先進(jìn)行了比較。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同樣一款商品在A平臺(tái)上促銷價(jià)是B平臺(tái)的一半，這樣的差價(jià)讓我感到驚喜。通過(guò)比價(jià)，我買到了非常劃算的商品，讓心里感到非常滿意。

第三，年貨節(jié)也是追求品質(zhì)的機(jī)會(huì)。在平常的日子里，我們很難找到那些品質(zhì)好、性價(jià)比高的商品，而年貨節(jié)則給予了我們一個(gè)好機(jī)會(huì)。在年貨節(jié)期間，很多品牌商家會(huì)以“打包優(yōu)惠”或“多買多折”等形式促銷商品，使得我們能以更低的價(jià)格購(gòu)買到那些平常我們難以得到的貨品。這讓人們有機(jī)會(huì)去追求那些更高品質(zhì)的商品，大大提高了生活的質(zhì)量。

第四，年貨節(jié)也給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)支持當(dāng)?shù)厣唐?。?dāng)?shù)厣唐吠兄?dú)特的風(fēng)味和文化特色，是年節(jié)時(shí)的寶貴年貨。在年貨節(jié)期間，我充分利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的便利，購(gòu)買了一些來(lái)自農(nóng)村地區(qū)的特色產(chǎn)品。這不僅支持了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也讓我能夠品味到那些地方特有的美食和特產(chǎn)。每一份當(dāng)?shù)厣唐范紟Ыo我無(wú)窮的驚喜和滿足感，也讓我的生活更加豐富多彩。

最后，年貨節(jié)不僅僅是購(gòu)物的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)增進(jìn)人與人之間情感的機(jī)會(huì)。在年貨節(jié)期間，家人和朋友會(huì)聚在一起分享購(gòu)物心得和互換禮物。我和家人一起逛街購(gòu)物，選購(gòu)適合自己和彼此的禮物，這種共同的活動(dòng)增強(qiáng)了我們之間的感情，營(yíng)造了溫馨和諧的氛圍。此外，年貨節(jié)還給我們和鄰居、同事們搭建了交流的平臺(tái)，分享購(gòu)物心得和互贈(zèng)年貨，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。

總結(jié)起來(lái)，年貨節(jié)是一個(gè)讓人犒勞自己和家人的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)讓我們追求品質(zhì)和支持當(dāng)?shù)厣唐返臋C(jī)會(huì)。通過(guò)謹(jǐn)慎選擇、比較價(jià)格、追求高品質(zhì)和支持當(dāng)?shù)厣唐?，我們可以在年貨?jié)中購(gòu)買到稱心如意的商品，豐富自己的生活。而年貨節(jié)也可以成為增進(jìn)人與人之間情感的機(jī)會(huì)，和家人、朋友、鄰居一起共享購(gòu)物的快樂(lè)。在未來(lái)的年貨節(jié)中，我會(huì)繼續(xù)秉持這些原則去購(gòu)物，只為給自己和家人帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)。