衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想 學(xué)校衛(wèi)生的典型案例(5篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想一

乙方：

受甲方的委托，乙方承包甲方在合肥市高新區(qū)望江西路800號(hào)合肥創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園b3樓3層南跨西部辦公室保潔項(xiàng)目。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》，為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂以下條款，以資雙方共同遵守。

第一條：項(xiàng)目概況

項(xiàng)目名稱：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園b3樓3層南樓辦公室保潔項(xiàng)目

項(xiàng)目地點(diǎn)：合肥市望江西路800號(hào)

項(xiàng)目范圍：3層南樓辦公區(qū)域、休閑區(qū)域及洗手間衛(wèi)生保潔

第二條：承包期限

承包期限為_(kāi)_年，自合同雙方簽字蓋章之日起計(jì)算。

第三條：工作職責(zé)及項(xiàng)目質(zhì)量

1、負(fù)責(zé)公司辦公區(qū)過(guò)道、茶水間、休閑區(qū)等公共場(chǎng)所衛(wèi)生的清掃，保持所有公共場(chǎng)所的衛(wèi)生整潔，地面干凈、無(wú)塵土、無(wú)衛(wèi)生死角，做到每天拖地，每周能用肥皂水拖一遍;

2、負(fù)責(zé)會(huì)議室、接待區(qū)、會(huì)后的清掃、整理工作;

3、負(fù)責(zé)打掃各獨(dú)立辦公室的衛(wèi)生，清倒辦公室和公共區(qū)的垃圾。

4、保持所有公共場(chǎng)所玻璃窗在視線內(nèi)無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、印痕、每周擦一遍以上。

5、垃圾箱位置設(shè)置合理、數(shù)量充足、無(wú)外溢現(xiàn)象，表面干凈無(wú)污跡。

6、負(fù)責(zé)清掃辦公區(qū)洗手間衛(wèi)生，每天上下午各清掃一次以上，做到廁所無(wú)異味、地面干凈。

第四條：項(xiàng)目?jī)r(jià)款及付款方式

1、本合同價(jià)款采用總價(jià)包干承攬方式，日常清潔衛(wèi)生保潔項(xiàng)目服務(wù)價(jià)為每月__元(大寫(xiě)人民幣：元整)。

2、付款方式：遵循先服務(wù)后付款的原則，按_月支付。

第五條：上班時(shí)間

上午：8:30-11:50下午:1:30-16:30每天上班需要打卡記錄證明按時(shí)做的衛(wèi)生，遲到早退請(qǐng)假等按照公司的正規(guī)制度處理。

第六條：甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方指派專人對(duì)乙方作業(yè)實(shí)施監(jiān)督，并有權(quán)要求乙方嚴(yán)格執(zhí)行合同的各項(xiàng)約定。

2、甲方有權(quán)對(duì)乙方負(fù)責(zé)的服務(wù)區(qū)域進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查。

3、為提高服務(wù)質(zhì)量，甲方對(duì)乙方提出的合理的、積極的方案和建議應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況予以采納和實(shí)施。

第七條：乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照合同的約定履行保潔服務(wù)。

2、乙方應(yīng)教育工作人員遵守甲方的管理制度，不得有任何損害甲方利益和形象的行為。

3、未經(jīng)甲方書(shū)面同意，乙方不得將合同項(xiàng)下的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)讓與他人。

第八條：違約責(zé)任

1、甲方有權(quán)針對(duì)在清潔保養(yǎng)作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)甲乙雙方現(xiàn)場(chǎng)管理人員的確認(rèn)后，視情節(jié)輕重程度，按照每發(fā)現(xiàn)一次10元-100元的標(biāo)準(zhǔn)要求乙方支付違約金。

2、乙方工作人員在工作期間造成的乙方財(cái)產(chǎn)損失，由乙方負(fù)責(zé)賠償。

3、根據(jù)本合同約定，乙方應(yīng)向甲方支付的違約金、損失賠償費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用，甲方可直接在應(yīng)支付給乙方的服務(wù)費(fèi)中扣除，不足部分由乙方補(bǔ)足。

第九條：合同爭(zhēng)議解決途徑

甲、乙方在履行合同的過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，因協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可依法向合同履行地人民法院提起訴訟。

第十條：附則

1、本合同如因不可抗拒的原因無(wú)法繼續(xù)履行時(shí)，當(dāng)事人可以依法主張解除合同，并及時(shí)書(shū)面通知對(duì)方。

2、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

2022衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想二

1、能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述魚(yú)兒搬家的原因。有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

2、有初步的環(huán)保意識(shí)，明白搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美，人們也會(huì)生活得更幸福。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立初步的職責(zé)感。

多媒體課件。

一、出示動(dòng)畫(huà)一（清清的小河里，小魚(yú)跟著媽媽歡樂(lè)地游來(lái)游去），請(qǐng)幼兒欣賞。

提問(wèn)：你看到了誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？小魚(yú)游得開(kāi)心嗎？

二、欣賞動(dòng)畫(huà)二（魚(yú)兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游）

提問(wèn)：你們看，小魚(yú)怎樣啦？它們?cè)鯓訒?huì)哭了呢？

小河里的水怎樣會(huì)變得又黑又臭呢？（幼兒猜猜河水變黑的原因）

三、出示圖片三（亂倒垃圾、臟水，亂扔臟物，工廠排出污水，引來(lái)蒼蠅、蚊子）。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)河水是怎樣變臟、變臭的。

提問(wèn)：小魚(yú)生活在這樣的河里會(huì)覺(jué)得怎樣樣？它們會(huì)怎樣做呢？

四、欣賞動(dòng)畫(huà)四（魚(yú)媽媽帶著小魚(yú)搬家）。

提問(wèn)：魚(yú)媽媽說(shuō)了什么？它們是怎樣做的？

五、欣賞動(dòng)畫(huà)五（魚(yú)兒在干凈的小河里高興地跳呀跳）。

提問(wèn)：魚(yú)媽媽又說(shuō)了什么？小魚(yú)高興嗎？魚(yú)媽媽為什么要和小魚(yú)住在那里呢？（幼兒討論回答，說(shuō)出魚(yú)兒喜歡干凈的水）

六、出示兩條小河（一條臟，一條清）。

提問(wèn)：你喜歡哪條小河？為什么？

小魚(yú)喜歡住在哪條小河里？

怎樣樣才能讓每條小魚(yú)的家都干干凈凈？（說(shuō)出不亂扔垃圾，工廠不亂排污水等）

七、欣賞動(dòng)畫(huà)七（小鳥(niǎo)在樹(shù)樁中哭著找家）

問(wèn)：你看到了什么？你覺(jué)得開(kāi)心嗎？

我們有什么辦法能夠幫忙小鳥(niǎo)呢？（多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)等）

八、欣賞動(dòng)畫(huà)八（公園里到處是垃圾，散發(fā)陣陣臭味）

問(wèn)：公園里漂亮嗎？怎樣做才能使公園變漂亮？

師：小朋友都能一齊來(lái)關(guān)心小魚(yú)，幫忙小鳥(niǎo)，不亂扔垃圾，多種花草樹(shù)木，懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們來(lái)看一看小魚(yú)和小鳥(niǎo)生活得開(kāi)不開(kāi)心？

九、欣賞動(dòng)畫(huà)九（美麗的畫(huà)面，藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，小魚(yú)歡樂(lè)地游，小鳥(niǎo)自由地飛，小朋友高興地玩）

問(wèn)：那里漂亮嗎？你喜歡這兒?jiǎn)幔繛槭裁矗?/p>

看到這么美的地方，你心里覺(jué)得怎樣樣？

這么美的環(huán)境是怎樣來(lái)的呢？（大家一齊努力換來(lái)的。）

師：生活在這么干凈，這么漂亮的地方，我們都會(huì)覺(jué)得很高興，很舒服。

討論：怎樣樣讓我們周圍的環(huán)境變得更美？小朋友能夠做些什么事呢？撿起地上的垃圾，給花草樹(shù)木澆水，保護(hù)草地，向大家宣傳等。

2022衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想三

為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)工作，更好地服務(wù)于廣大人民群眾，促進(jìn)我院的進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)主管局以及鎮(zhèn)黨委政府的要求，現(xiàn)制定我院xx年的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合新醫(yī)改相關(guān)要求，進(jìn)一步為群眾提供安全、有效、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高全鎮(zhèn)人民健康水平，推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：圍繞“改善民生、服務(wù)健康”這一目標(biāo)，按照國(guó)家“建立健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療服務(wù)衛(wèi)生制度”、“進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)居民人人享有基本公共衛(wèi)生逐步均等化”的要求，努力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)，全力服務(wù)健康，傾情造福人民，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、工作計(jì)劃

(一)辦人民滿意醫(yī)院，筑放心公衛(wèi)屏障。

1.繼續(xù)深化醫(yī)療質(zhì)量體系管理，全面推行醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)，積極推進(jìn)單位績(jī)效工資制度改革，全面實(shí)施國(guó)家基本藥物制度。

2.強(qiáng)化疾病預(yù)防控制，加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能，健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)行社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員，積極引導(dǎo)精神病人及時(shí)就醫(yī)治療。

(二)完善三大體系建設(shè)

1、醫(yī)療保障體系。進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，保證參合率達(dá)95%以上，進(jìn)一步提高合醫(yī)經(jīng)辦人員素質(zhì)，有效控制醫(yī)藥總費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)，讓參合群眾得到更多的低價(jià)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度，擴(kuò)大醫(yī)療保障體系覆蓋范圍。

2、公共衛(wèi)生服務(wù)體系。實(shí)施建立居民健康檔案、健康教育、免疫規(guī)劃、傳染病防治、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理等11類國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，定期開(kāi)展65歲以上老年人檢查、3歲以下嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育檢查、孕產(chǎn)婦做產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視活動(dòng)，為高血壓、糖尿病、精神疾病、艾滋病、結(jié)核病等人群提供防治指導(dǎo)服務(wù)。

3、醫(yī)療服務(wù)體系。加強(qiáng)醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力達(dá)到醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化水平，使醫(yī)院發(fā)揮最大效益，做到功能突出、流程合理，優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境。

(三)強(qiáng)化措施

1、目標(biāo)管理：建立和完善以服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)數(shù)量為核心、以崗位責(zé)任與工作績(jī)效為基礎(chǔ)的綜合目標(biāo)考評(píng)辦法，強(qiáng)化對(duì)各科室的目標(biāo)管理。結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的要求，對(duì)全年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，落實(shí)人員，明確責(zé)任。

2、過(guò)程管理：一是堅(jiān)持“三重一大”事項(xiàng)民主決策、科學(xué)決策，重大事項(xiàng)須經(jīng)院務(wù)會(huì)、職代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，堅(jiān)持民主科學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到事事有安排、件件有著落。二是全面落實(shí)首診負(fù)責(zé)、醫(yī)師查房、病例討論、會(huì)診、醫(yī)療安全、醫(yī)患溝通等16項(xiàng)核心制度，做到人員到位、流程科學(xué)、記錄準(zhǔn)確、資料規(guī)范。三是結(jié)合崗位設(shè)置運(yùn)行機(jī)制改革，完善運(yùn)行機(jī)制。四是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)內(nèi)控制度，科學(xué)編制收支預(yù)算，以收定支。

(四)突出重點(diǎn)

1、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)工作：xx年改造院壩、花園，門(mén)診樓一、二樓裝修。

2、抓好醫(yī)療體制改革工作：一是繼續(xù)完善績(jī)效工資改革工作;二是加強(qiáng)國(guó)家基本藥物陽(yáng)光采購(gòu)工作;三是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)工作。

3、加強(qiáng)均等化服務(wù)工作：按照xx年均等化實(shí)施方案要求進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家11項(xiàng)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作。

4、積極開(kāi)展鄉(xiāng)村一體化管理工作：按照鄉(xiāng)村一體化管理實(shí)施方案進(jìn)一步加強(qiáng)村衛(wèi)生站管理工作。

(五)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作

1、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，加強(qiáng)責(zé)任范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治，綠化、亮化、美化患者就醫(yī)環(huán)境。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。積極開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)、民主評(píng)議行風(fēng)工作。

3、加強(qiáng)紅會(huì)及獻(xiàn)血工作。繼續(xù)深化“博愛(ài)萬(wàn)人行”愛(ài)心活動(dòng)，爭(zhēng)取完成無(wú)償獻(xiàn)血計(jì)劃任務(wù)。

4、嚴(yán)格按照“五?！币螅訌?qiáng)毒麻藥品、精神藥品的管理和使用，對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢修并按照規(guī)定適用，加強(qiáng)安全生產(chǎn)。

5、加強(qiáng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，與各科室簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，同時(shí)認(rèn)真抓好黨建和精神文明建設(shè)、計(jì)劃生育等工作。

2022衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想四

各科(股)室：為做好我院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控，確保意識(shí)形態(tài)安全，根據(jù)衛(wèi)計(jì)局《全縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患全面排查和集中整治方案》(梅衛(wèi)計(jì)函字[2019]4號(hào))文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，對(duì)本院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行全面排查和集中整治，特制定本方案。

????貫徹落實(shí)黃梅縣衛(wèi)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的一系列決策部署，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控，著力抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)，做到工作“零缺陷”、排查“零盲區(qū)”、問(wèn)題“零容忍”、事故“零發(fā)生”，確保我院意識(shí)形態(tài)安全，為健康黃梅營(yíng)造良好的思想輿論環(huán)境。

???(一)嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育，教育黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言，嚴(yán)禁在手機(jī)朋友圈造謠傳謠，對(duì)在公共場(chǎng)合中發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴(yán)肅查處。

(二)防范和管控邪教活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)“法輪功”分子、“民運(yùn)分子”、“三股勢(shì)力”等組織滲透破壞活動(dòng)的防范，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

(三)加強(qiáng)輿情監(jiān)控。成立網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)涉及衛(wèi)生計(jì)生領(lǐng)域的重大輿情監(jiān)控，對(duì)可能涉嫌發(fā)生重大輿情的，相關(guān)科室要第一時(shí)間介入，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，迅速展開(kāi)輿情事件調(diào)查和處置工作，及時(shí)掌握輿情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)輿情會(huì)商和研判預(yù)警，控制輿情態(tài)勢(shì)，嚴(yán)格把握信息發(fā)布工作。

(四)管控好信息傳播途徑。加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)管理，嚴(yán)禁利用內(nèi)外網(wǎng)發(fā)布、傳播各類損害意識(shí)形態(tài)安全的信息，通過(guò)增加監(jiān)控軟件、硬件防火墻等設(shè)備，截?cái)鄠鞑ネ緩?，發(fā)現(xiàn)相關(guān)隱患及時(shí)處理。

(五)管控好信息發(fā)布審核關(guān)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各類發(fā)布信息的審核和把關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，切實(shí)把控好“出口關(guān)”。制訂“三審三校”制度，規(guī)范“三審三?！绷鞒?，登記造冊(cè)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制。

(一)研究部署(2月21日-2月25日)。組織召開(kāi)專題會(huì)議，按照意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域隱患排查和治理工作要求，精心組織實(shí)施。

(二)自查整改(2月26-3月10日)。按照衛(wèi)計(jì)局文件要求，集中時(shí)間和精力，全面開(kāi)展一次意識(shí)形態(tài)安全隱患排查和集中整改，建立隱患排查臺(tái)賬，認(rèn)真梳理。

(三)鞏固提升(3月底)。在前期排查和整治的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，建立隱患排查與整治長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化轉(zhuǎn)變。

??(一)成立機(jī)構(gòu)。衛(wèi)生院成立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患全面排查和集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)王興權(quán)同志任組長(zhǎng)，院班子成員任副組長(zhǎng)，院各科室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣曉龍同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。

(二)高度重視。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)隱患全面排查和集中整治的重要意義，要建立意識(shí)形態(tài)工作長(zhǎng)效機(jī)制，即查即改，不留死角，不留盲區(qū)，將風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(三)落實(shí)責(zé)任。要嚴(yán)格履職盡責(zé)，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要狠抓整改。

對(duì)工作不落實(shí)，排查整治不力，敷衍作假的，將進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)發(fā)生責(zé)任事故的，將嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。

黃梅縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院2019年2月20xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院新聞信息發(fā)布三審三校制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院新聞信息發(fā)布、審核工作的規(guī)范化、制度化，確保新聞信息發(fā)布準(zhǔn)確、及時(shí)、安全、有效，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制定本制度。

一、審核標(biāo)準(zhǔn)1.政治立場(chǎng)鮮明，主題積極向上，有感染力、影響力;2.內(nèi)容真實(shí)，時(shí)效性強(qiáng)，符合國(guó)家政策、法律法規(guī);3.表述準(zhǔn)確，角度新穎，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言流暢。

二、校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)1.用語(yǔ)規(guī)范，表述準(zhǔn)確;2.格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理;3.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，差錯(cuò)率低。

三、“三審三?！本唧w要求和流程各科(股)室媒體用稿，網(wǎng)站，微博、微信、微信公眾號(hào)、qq等發(fā)布信息實(shí)行“三審三?！敝贫?。

“三審”：信息員初審，科室負(fù)責(zé)人復(fù)審，分管宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)終審。

“三?！保盒畔T初校，科室負(fù)責(zé)人復(fù)校，分管宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)終校。

如遇重大事項(xiàng)或特殊情況，需請(qǐng)示單位主要領(lǐng)導(dǎo)審定。

各科(股)室要嚴(yán)格執(zhí)行此規(guī)定，明確責(zé)任，嚴(yán)把政治觀，切實(shí)提高新聞信息發(fā)布的真實(shí)性、藝術(shù)性，努力打造精品，為衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展提供良好的輿論氛圍。

2022衛(wèi)生領(lǐng)域典型案例心得體會(huì)和感想五

本學(xué)期，我們主要研究?jī)蓚€(gè)內(nèi)容，一是探索大班年齡段幼兒區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中面臨的空間小的問(wèn)題。二是揭示大班年齡段幼兒在主題背景下的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料的設(shè)計(jì)和投放。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與研究，我們有實(shí)踐與研究，我們有一些心得體會(huì)。就本園空間小的實(shí)際情況，本學(xué)期本班研究重點(diǎn)首先放在"有哪些空間可以利用，如何充分利用好這些空間"上。實(shí)踐下來(lái)，我們有以下一些心得體會(huì)。

（一）充分利用好三維空間。幼兒園的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要充分利用好室內(nèi)外的地面、墻面和空間，盡可能多地為幼兒提供知識(shí)或信息刺激的機(jī)會(huì)和條件，以便提高幼兒的無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)能力。

1、在室內(nèi)外地面可各種圖形和格子、數(shù)字等。在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，孩子們可以和同伴一起協(xié)商，制定游戲規(guī)則，一起游戲。在游戲過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識(shí)，促進(jìn)了幼兒合作能力的發(fā)展。

2、空間布置主要是通過(guò)吊掛各種具有教育性和裝飾性的物品實(shí)現(xiàn)的我們?cè)谖蓓敀炝藥赘灾频牡躏?，將孩子們和家長(zhǎng)自制的月餅盒燈籠吊掛起來(lái)。這樣，不但裝飾了環(huán)境，培養(yǎng)了幼兒的自信心和成就感。

3、充分利用好墻面，讓墻飾成為孩子學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。以往，墻飾多是老師的事情，墻飾的作用主要是為了裝飾美化教室，孩子很少參與墻面裝飾，他們與墻飾很少產(chǎn)生互動(dòng)。本學(xué)期，我們布置墻飾時(shí)，主要以幼兒參與為主，充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，讓他們畫(huà)老師、畫(huà)好朋友并進(jìn)行裝飾。促進(jìn)了主題的進(jìn)展。我班的墻飾成了孩子學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。

（二）充分利用好櫥柜、桌面及窗臺(tái)、窗戶，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。例如：角色區(qū)利用每個(gè)櫥柜放日用品、飲品做了標(biāo)記。

（三）充分利用好室外空間。為了實(shí)現(xiàn)資源共享，在戶外活動(dòng)時(shí)利用大操場(chǎng)、還有平整的地面供幼兒使用。

1、圖書(shū)區(qū)：園內(nèi)發(fā)放及幼兒自帶的圖書(shū)，根據(jù)課程需要提供字卡、紙偶、識(shí)字玩具的材料。書(shū)架、書(shū)袋、小椅子、小桌子等設(shè)施。

2、建構(gòu)區(qū)：四種以上的塑料拼插玩具，廢舊材料2至3種，每種數(shù)量有利于5至6名小朋友玩游戲{紙盒、紙筒、易拉罐等}。

3、美工區(qū)：園內(nèi)發(fā)放的各種美術(shù)工具{筆、剪刀、泥板、毛筆、彩筆}等材料，根據(jù)課程需要收集的半成品、廢舊材料等。

4、益智區(qū)：幼兒游戲棋、五子棋、牌等，根據(jù)需要幼兒收集的各種雜糧、筷子、毛線等，老師自制的益智區(qū)材料《半成品》。

5、角色區(qū)：幼兒收集的各種廢舊物品紙箱、奶盒、礦泉水瓶子等，還有各種仿真的蔬菜和水果，各種文具類的用品。

1、圖書(shū)區(qū)：開(kāi)心書(shū)吧。

2、建構(gòu)區(qū)：我是小小建筑師。

3、美工區(qū)：小巧手。

4、益智區(qū)：益智區(qū)。

5、角色區(qū)：月亮班超市。

1、閱讀時(shí)保持安靜，不大聲講話，不影響別人。

2、注意用眼衛(wèi)生，眼睛與書(shū)保持一定距離，坐姿端正，看完書(shū)要及時(shí)整理，擺放整齊。

3、對(duì)文字感興趣，能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字，愿意學(xué)說(shuō)普通話，初步養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的好習(xí)慣，能初步看東圖畫(huà)書(shū)中的主要內(nèi)容，并能夠表演。

建構(gòu)區(qū)：

1、構(gòu)建比較復(fù)雜的，有大型主題組成的建筑。

2、能自行設(shè)計(jì)、自行構(gòu)造。

3、和同伴一起構(gòu)建，并解決過(guò)程中的問(wèn)題。

4、樂(lè)意在原有的作品呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞主題繼續(xù)創(chuàng)作。

美工區(qū)：

1、對(duì)動(dòng)手制作活感興趣，愿意通過(guò)自己動(dòng)手制作作品2、能夠正確使用剪刀、正確分辨各種線型，進(jìn)行制作活動(dòng)。

3、在制作活動(dòng)中不怕困難，相互幫助，獲得成功的體驗(yàn)。

4、養(yǎng)成良好的手工制作活動(dòng)常規(guī)。

益智區(qū)：

1、正確運(yùn)用多種材料（七巧板、數(shù)字、圖形等），探索多樣化的玩法，發(fā)揮創(chuàng)造性，一物多用。

2、活動(dòng)有目的，操作認(rèn)真。

3、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過(guò)程與結(jié)果，有探索欲望。

4、能自覺(jué)、有條理的收拾游戲材料。

角色區(qū)：

1、積極參與角色游戲，對(duì)福州小吃游戲有濃厚的興趣。

學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，積極主動(dòng)地與同伴交往，友好合作，能解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、能正確反映角色的社會(huì)職責(zé)和角色之間的社會(huì)關(guān)系。

在游戲中能遵守游戲規(guī)則、能在游戲中正確使用禮貌用語(yǔ)，歸類擺放和收拾游戲材料。

3、了解家鄉(xiāng)的飲食習(xí)俗，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

1、活動(dòng)室中的小桌子和小椅子；

2、充分展現(xiàn)圖書(shū)封面的書(shū)架或書(shū)袋；

3、定期更換圖書(shū)，維持讀書(shū)的興趣圖書(shū)的來(lái)源：可以由幼兒園一方提供擴(kuò)展到家長(zhǎng)捐贈(zèng)，或幼兒可從家?guī)?shū)到幼兒園，

4、圖書(shū)的變化：如果有大量的圖書(shū)，應(yīng)該一次只陳列一部分，然后定期更換，將全部書(shū)都擺在圖書(shū)區(qū)，會(huì)使幼兒眼花繚亂，無(wú)從選擇，一般每隔2—3個(gè)星期更換一次。

5、圖書(shū)的整理：圖書(shū)應(yīng)以最吸引入的方式加以陳列，如果封面破損或撕掉，就要及時(shí)修補(bǔ)或者更換，一本破損的圖書(shū)不但不能引起幼兒的興趣，而且暗示幼兒書(shū)并不重要。

區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的是一個(gè)豐富多彩、多功能、多層次的游戲活動(dòng)，它具有自由選擇的條件。并能讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸符合自身特點(diǎn)的環(huán)境，并用自身特有的方式同化外界。區(qū)角活動(dòng)最大的特點(diǎn)在于：它給予幼兒自由的游戲空間長(zhǎng)自主的游戲氛圍，是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動(dòng)。同時(shí)它具有靈活性，能滿足幼兒發(fā)展的需要，是實(shí)施個(gè)別化教育的有效形式。因此，區(qū)角游戲是孩子們的最愛(ài)。

每當(dāng)孩子們進(jìn)入游戲區(qū)，很快就進(jìn)入了角色。他們有的看書(shū)、有的下五子棋、有的開(kāi)心的搭積木、玩插塑……他們常常將搭好的積木拿給我看，并開(kāi)心地告訴我自己搭的是大炮、飛機(jī)、寶塔……看著孩子們一個(gè)個(gè)快樂(lè)地玩著，我也很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境中，孩子們可以盡情地發(fā)揮，盡情地釋放盡情地構(gòu)思他們的奇思妙想。所以，每當(dāng)進(jìn)行區(qū)域游戲活動(dòng)時(shí)，孩子們就會(huì)高呼"萬(wàn)歲"，很快就融入其中，盡情地享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)樵谶@里，他們是區(qū)角的主人，伴隨他們的是愉悅、快樂(lè)、興奮和滿足。培養(yǎng)了他們自我發(fā)展的興趣，這也是我們最初的目的。在此過(guò)程中，我們能從多方面了解孩子，敏銳地觀察孩子之間的差異。從而因材施教，更有效地開(kāi)展教育活動(dòng)孩子。

但是在區(qū)角活動(dòng)中，我們也遇到了許許多多的問(wèn)題。

問(wèn)題一：準(zhǔn)備了許多材料，孩子們卻不理會(huì)，或操作馬虎。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，其原因可能是活動(dòng)本身缺乏趣味性、單調(diào)枯燥，操作活動(dòng)難度大（或過(guò)于簡(jiǎn)單）。我們嘗試增加活動(dòng)的趣味性，適時(shí)地調(diào)整活動(dòng)材料，除了考慮教育的需要外，幼兒興趣及發(fā)展的需要也能忽視，通過(guò)與幼兒共同商量，更新豐富材料，讓幼兒感受到自己是區(qū)域活動(dòng)的主人。當(dāng)然，區(qū)域活動(dòng)的材料還應(yīng)具有層次性的探索性，材料的投放要顧及到幼兒的個(gè)體差異。

問(wèn)題二：我們可能指導(dǎo)不當(dāng)，或急于指導(dǎo)，讓孩子自主探索的機(jī)會(huì)悄然流失，使區(qū)角活動(dòng)喪失了應(yīng)有的價(jià)值。要解決此類現(xiàn)象，首先我們應(yīng)樹(shù)立幼兒是區(qū)角活動(dòng)主體的觀念，只有在自主活動(dòng)的過(guò)程中，幼兒才能充分體驗(yàn)自身的存在價(jià)值，更好地獲得發(fā)展。在區(qū)角活動(dòng)中，活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程主要是一個(gè)幼兒自發(fā)生成、自由想象，積極創(chuàng)作長(zhǎng)大膽表現(xiàn)的過(guò)程，要給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時(shí)間和空間，在活動(dòng)中給予積極的期望。

通過(guò)對(duì)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的教研學(xué)習(xí)，我們知道所謂區(qū)角活動(dòng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是小組或個(gè)別活動(dòng)，也就是教師根據(jù)教育目標(biāo)，有意識(shí)地將整體活動(dòng)范圍分割成小區(qū)活動(dòng)活動(dòng)空間，有目的、有計(jì)劃地投放材料，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行探索和交往。在此過(guò)程中，教師應(yīng)該及時(shí)的分析反思，在觀察指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，做好觀察記錄長(zhǎng)進(jìn)行理論、實(shí)際的分析。在這其中，可以從兩個(gè)方面考慮：

一是教師自己，環(huán)創(chuàng)是否適宜，布局是否合理；材料提供上是否要做調(diào)整；游戲中的介入行為是否及時(shí)、適時(shí)，對(duì)幼兒的游戲是否有推動(dòng)作用。

二是幼兒：孩子的興趣在哪里，游戲中需要幼兒積累怎樣的經(jīng)驗(yàn)，幼兒是否已經(jīng)具備幼兒在游戲中的效、合作等達(dá)到怎樣的水平，還存在什么問(wèn)題，需要怎樣的幫助......有了分析反思，才能體現(xiàn)指導(dǎo)的價(jià)值，幫助我們不斷發(fā)現(xiàn)區(qū)活動(dòng)的價(jià)值，促進(jìn)幼兒在自主游戲中得到進(jìn)一步發(fā)展。

同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步將主題與區(qū)角有機(jī)結(jié)合，互相滲透，使主題在區(qū)角中生成和發(fā)展，使區(qū)角在主題背景下豐富和深入，體現(xiàn)課程內(nèi)容的整體性，促進(jìn)幼兒整體性發(fā)展。