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幼兒園家長有心得體會(huì)及感悟 幼兒園兒家長 心得體會(huì)(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 09:56:23 頁碼:12
幼兒園家長有心得體會(huì)及感悟 幼兒園兒家長 心得體會(huì)(2篇)
2023-01-09 09:56:23    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園家長有心得體會(huì)及感悟一

辦園目標(biāo):

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段?!队變簣@工作規(guī)程》明確提出:幼兒園的任務(wù)是:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。

培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。辦學(xué)理念:

辦學(xué)理念就是學(xué)校發(fā)展的理性的、理想的觀念,先進(jìn)的辦學(xué)理念可以引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量、高水平、可持續(xù)地發(fā)展。我園的辦園理念是:育人為本、服務(wù)為先、與時(shí)俱進(jìn)、特色創(chuàng)新。

園風(fēng):團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求實(shí)、奮進(jìn)。園風(fēng)既是幼兒園精神的綜合反映,又是幼兒園精神的具體化和外化,是師生員工的座右銘,是全體教職員工的思想和行為的最高準(zhǔn)則和規(guī)范。這八字校風(fēng)以簡明精煉的語言揭示了幼兒園所培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格,明確了教職工努力的方向,促使全園師生形成蓬勃向上的朝氣。

教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,求新務(wù)實(shí)。這是對(duì)教師的要求,要求教師在用心對(duì)待自己的教學(xué)工作,精益求精追求教育事業(yè)的同時(shí),必須提高自己的專業(yè)及學(xué)術(shù)修養(yǎng),還須潛心學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效。幼兒園管理層應(yīng)該本著“務(wù)實(shí)、高效”的服務(wù)意識(shí),“團(tuán)結(jié)、民主”的工作作風(fēng),民主平易,尊重教師、家長和幼兒,讓教師和家長在一種平等和諧的氛圍中參與幼兒園的管理與生活,服務(wù)幼兒園的發(fā)展、服務(wù)幼兒的發(fā)展和教師的成長,這是管理工作的最終目的。

園訓(xùn):健康成長,快樂游戲,和諧發(fā)展

健康成長:著眼于幼兒的終身發(fā)展,營造安全有序、舒適優(yōu)美的環(huán)境,讓安全警鐘長鳴,在完善硬件設(shè)施的同時(shí),加強(qiáng)幼兒強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、豐富的人文素養(yǎng)的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓每位孩子快樂、健康地成長。

快樂游戲:以加德納的多元智能為理論支撐,以彰顯幼兒的個(gè)性為目的,實(shí)施本土化、生活化、游戲化課程資源開發(fā),寓教于樂,引導(dǎo)幼兒在自制玩具等游戲中學(xué)會(huì)交往,建立了規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,引發(fā)、釋放和發(fā)揮幼兒的潛在能力,使每位孩子都能得到最適合其自身特質(zhì)的發(fā)展。

和諧發(fā)展:堅(jiān)持人文化的管理,園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒、家長做到和諧發(fā)展并具凝聚力變管理技能,力求讓幼兒園發(fā)展做到科學(xué)精神與人文精神的相互交融,

使幼兒園始終運(yùn)行在良性循環(huán)狀態(tài)下,這也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

有關(guān)幼兒園家長有心得體會(huì)及感悟二

根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意***美的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,以細(xì)化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。

1.保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2.教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

(2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)通過情勢多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

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