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再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲 就業(yè)培訓(xùn)心得體會范文大全1000(6篇)

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再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲 就業(yè)培訓(xùn)心得體會范文大全1000(6篇)
2023-01-09 13:43:41    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲一

自我盤點

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),研究問題全面周到;應(yīng)對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際本事不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是十分看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析。

根據(jù)我自我所選擇的專業(yè)來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專業(yè)的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,所以企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,所以想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

1、目標

估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,經(jīng)過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動。

再次,暑假期間,能夠當家教進行實習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗。

最終,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置

三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進取完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人堅持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識適合干什么??山?jīng)過自我分析,評估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應(yīng)對方案來。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到??墒?,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。

其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲二

社會保障站在社區(qū)居委會及街道辦事處社會保障所的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項業(yè)務(wù)工作,根據(jù)該工作的重要性,由于政策性強,為了便于在社區(qū)工作,落實好上級政策穩(wěn)定一方及經(jīng)濟的發(fā)展,做好我社區(qū)的下崗失業(yè)人員的就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我社區(qū)的實際情況,現(xiàn)特制定20xx年的工作計劃如下

一、做好社會保障工作,提高自身業(yè)務(wù)水平及工作效率,積極努力完成上級下達的各項工作任務(wù)及目標。

二、加強宣傳力度,把黨的政策及有關(guān)文件精神及時傳達到群眾中去,讓群眾對國家的政策有一個更深的了解和認識,充分體現(xiàn)社區(qū)的重要性。

三、結(jié)合社區(qū)實際,加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴大社區(qū)人員就業(yè)面。組織好轄區(qū)各類失業(yè)人員參加用人單位招聘會,把握就業(yè)機會。

四、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險政策的宣傳落實工作。認真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。加大對社區(qū)下崗失業(yè)人員就業(yè)培訓(xùn)力度,提高就業(yè)能力

五、建立健全社會保障工作的各項制度,建立完善的工作程序,全面了解社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員、就業(yè)特困人員、離退休人員的基本情況,并逐項建立檔案,立卷保管,為做好社區(qū)就業(yè)與社會保障工作奠定基礎(chǔ)并及時上報各類失業(yè)人員安置情況月報表及社保信息。

六、做好大中專畢業(yè)生就業(yè),逐步建立和形成促進大中專畢業(yè)生就業(yè)長效機制,實現(xiàn)就業(yè)基本穩(wěn)定。

20xx年社區(qū)就業(yè)工作將按照各級要求開展,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,推動社區(qū)建設(shè),爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲三

大家好

我叫xxx,今年xxx歲,中共黨員,畢業(yè)于xx美術(shù)學(xué)院。今天,是黨的勞動事業(yè)把我推上了前沿,是開放民主的人事制度給了我這次機會.今天我要競選的是我局就業(yè)科副科長一職。愿意做那伏首甘為下崗失業(yè)人員服務(wù)的老黃牛。我從96年就開始從事就業(yè)工作,有扎實的工作基礎(chǔ)和較多的實踐經(jīng)驗,我想挑起這副擔子。說實話,人無完人,我工作了20多年,除了工作業(yè)績、工作經(jīng)驗之外,身上仍存在著一些不足,希望借此機會,借此競爭上的機會,在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上,更進一步。

之所以來競聘,我認為自己已經(jīng)具備如下條件:

一、我有較強的組織能力。從學(xué)生時代起,我曾歷任班長、團支書、車間主任,副廠長、團工委宣傳部長等職務(wù)。豐富的經(jīng)歷,使我在組織和工作協(xié)調(diào)能力上得到過長期的鍛煉,為我今天的競聘打下了堅實的基礎(chǔ);

二、我有良好的政治素質(zhì)。自82年參加工作以來,我曾經(jīng)21次榮獲市直機關(guān)工委和市勞動局等單位授予的錦州市《新長征突擊手》、《文明禮貌先進個人》、《讀書先進個人》、《優(yōu)秀團干部》,市勞動局的《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》、《先進工作者》等光榮稱號,這些榮譽是我政治思想穩(wěn)定,踏踏實實,一步一個腳印的真實記錄;

三、我有務(wù)實的工作作風。我曾經(jīng)是一名下崗職工,親身經(jīng)歷和體驗過下崗職工的艱辛與疾苦,因此在工作中,我深刻不忘宗旨,盡微薄之力為他們辦實事、辦好事。我在勞動局開展的“兩先兩優(yōu)”活動中,被黨組織推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,做典型事跡報告,先后多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

四、我有力爭上游的拼搏精神。xx年我到勞動部門工作,為了適應(yīng)新的環(huán)境,我自學(xué)了勞動人事管理的大專課程,及各種專業(yè)知識,以加強自身素質(zhì)和競爭能力。18年來,面對各種崗位,我都能獨擋一面,開拓性的展開工作,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。我除了出色的完成好人事管理、職業(yè)介紹、社區(qū)就業(yè)、整頓破產(chǎn)及并軌等項工作,還一直負責就業(yè)宣傳工作,我編輯了110多期的《錦州市再就業(yè)工程》簡報;國家、省、市新聞媒體,播發(fā)宣傳我市就業(yè)工作的稿件700多篇,也滲透著我的心血;我獨立在報刊發(fā)表各類作品近千篇,連續(xù)12年被市委宣傳部和新聞單位評為新聞報道先進個人,9次榮獲優(yōu)秀通訊員一等獎。

如果這次我能競聘成功,我將配合科長團結(jié)同志,做到工作到位不越位,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)不越權(quán),建言獻策不添亂,搞好團結(jié)不分散。

一、加強和完善就業(yè)統(tǒng)計工作。做好就業(yè)狀況的統(tǒng)計分析,掌握下崗失業(yè)人員再就業(yè)的行業(yè)流向、形式分類等情況,為政府制定促進就業(yè)政策提供依據(jù);

二、夯實我市勞動力資源和就業(yè)狀況數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。隨時掌握新成長勞動力、大中專畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人的就業(yè)狀況,加強動態(tài)管理;

三、多渠道開發(fā)就業(yè)崗位,做實實名制。指導(dǎo)社區(qū)因地制宜,科學(xué)分類,分塊啟動,利用駐街單位、轄區(qū)市場、發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)、擴大無圍墻工廠等各種渠道,培養(yǎng)新的創(chuàng)業(yè)帶頭人,廣泛開發(fā)就業(yè)崗位。

除此,我還將牢記宗旨,放下架子,做到心為民想,利為民謀,權(quán)為民用。

如果這次我競聘失敗,對我也是一個鞭策,我會一如既往,甘撒滿腔熱血,為我所喜愛的勞動事業(yè)奮斗終身。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競聘出于我的愿望理想,權(quán)利握在您的手中。如果您認為我有能力勝任此項工作的話,請投我那珍貴的一票,給我肯定。如果您認為我還有所欠缺的話,也請您毫無保留的指導(dǎo),我將虛心接受,為以后的工作做基礎(chǔ),爭創(chuàng)更好的業(yè)績。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲四

尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學(xué):

我叫xxx在沾益縣醫(yī)保中心工作,我的論文題目是《對沾益縣靈活就業(yè)人同參加基本醫(yī)療保險的思考》

自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下,圓滿的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡要概述如下:

我之所以選擇這個題目,主要基于兩方面的原因:第一,基于函授學(xué)習(xí)的需要,前兩年是理論學(xué)習(xí),后半年是對兩年來學(xué)習(xí)理論知識與實踐相結(jié)合的檢驗,即學(xué)有所成的一種檢驗。第二,我在醫(yī)保中心工作,平時對這塊工作有所了解,觸動了自己寫作的動機。

20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo),在聽了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫作輔導(dǎo)后,我就開始多方面查找資料,精心考慮選題,在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下,我確定了撰寫《對沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險的思考》,確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān),輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改,經(jīng)過四次修改,終于于20xx年10月30日得以定稿。

隨著經(jīng)濟體制改革的深化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,隨著我縣國有企業(yè)的深化改制,以非全日制、臨時性和彈性工作等靈活形式人員逐漸增多,沒有正規(guī)單位,不等于沒有工作。積極的就業(yè)政策的實施,靈活就業(yè)迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的以“單位”為主體的社會保障體系已不能適應(yīng)這種分散化,流動性強的就業(yè)格局。解決靈活就業(yè)人員的社會保障問

題,不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會保險關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問題也是保護勞動權(quán)益、解決“邊緣群體”社會歸屬感,從而緩解我國面臨的長期就業(yè)壓力的當務(wù)之急。

全文總共分為三個部分:

第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多,形式多種多樣,但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。

第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險存在的問題,一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險繳費基數(shù),費率、待遇享受等方面與促進靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng),二靈活就業(yè)人員對醫(yī)療保險的認識不夠,導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施辦法沒有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點,使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門對靈活就業(yè)人員參保管理滯后,沒有有效的針對靈活多變的管理辦法。

第三部份針對靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點建議。一積極完美政策,通過各種渠道大力宣傳鼓勵積極參保,做到應(yīng)保盡保,加強對繳費基數(shù)稽查,做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對等原則下,建立多險種,多層次的保險體制,多變的繳費基數(shù)及繳費方式,努力協(xié)調(diào)處理貴留問題,把繳費年限與享受待遇掛鉤。三是加強服務(wù)機構(gòu)建設(shè),把服務(wù)機構(gòu)向社區(qū)勞動保障所延伸,建立醫(yī)療保險救助系統(tǒng),盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng),提高統(tǒng)籌層次,制定一整套容易實施并且有效的異地就醫(yī),報銷。轉(zhuǎn)移制度。

這篇論文的寫成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水,同時也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果,應(yīng)該說這篇工作研究是基本成功的,這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時我疏于寫作,加之理論學(xué)習(xí)不夠,所以文章也還存在諸多不足,如理論聯(lián)系實際不夠,論據(jù)不充分,標點符號的應(yīng)用不夠恰當,書寫不太規(guī)范,這些問題有待于以后加以改進,畢業(yè)論文概述報告就此結(jié)束,謝謝大家。

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲五

甲方:發(fā)展有限公司

乙方(學(xué)生):

茲因乙方同意參加甲方委托學(xué)院(校)訂單式培養(yǎng)的專業(yè)的學(xué)習(xí),為明確雙方職責,保障雙方合法權(quán)益,雙方特簽訂如下協(xié)議:

一、甲方保證乙方畢業(yè)后按專業(yè)對口安排相關(guān)工作,且安排的工作要達到下列要求:

1、工作地點:廣州、深圳、東莞、佛山、中山等珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

2、工作單位:具有合法經(jīng)營資質(zhì)的各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生保健中心、康復(fù)保健中心、制藥企業(yè)、

連鎖藥業(yè)、口腔工藝企業(yè)、三星級以上酒店、旅游企業(yè)等。

3、工作崗位:從事醫(yī)療、護理、康復(fù)、制藥、藥品營銷、口腔工藝、酒旅服務(wù)、兒童保教等工作。

4、薪酬待遇:用人單位包食宿或提供食宿,試用期1-3個月。試用期月工資不低于元(不包括獎金)。乙方試用合格后,用人單位根據(jù)乙方的工作能力可增加工資并簽訂《勞動合同》。

二、推薦成功:甲方安排的單位條件及待遇符合乙方的要求,而乙方也被該單位選聘錄用、正式上班、且在《錄用通知書》上親筆簽名確認,則視為成功推薦。凡成功推薦的學(xué)生,由用人單位簽署《錄用通知書》,內(nèi)容包括:

1、乙方的工作崗位、工資待遇、食宿條件、試用期及上班時間;

2、用人單位簽名及乙方親筆簽名確認;

3、《錄用通知書》一式四份,甲方、乙方、學(xué)校和用人單位各存一份;

三、甲乙雙方的責任:

(一)甲方

1、負責在乙方畢(結(jié))業(yè)后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇,信息內(nèi)容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數(shù)、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。

2、及時提供乙方實習(xí)、就業(yè)單位的地址、聯(lián)系人及聯(lián)系電話給乙方學(xué)校。

3、乙方實習(xí)結(jié)束或者培訓(xùn)結(jié)業(yè)到達甲方后,甲方須在5個工作日內(nèi)安置完畢,其間食宿及交通費用由乙方自理,逾期各項費用由甲方承擔。

4、負責監(jiān)督實習(xí)、用人單位保障乙方在該單位的待遇及各種福利和勞動保障措施,協(xié)調(diào)欠薪、工傷等事宜,切實維護乙方實習(xí)、就業(yè)的正當權(quán)益。

5、跟蹤服務(wù):(1)為乙方建立實習(xí)、就業(yè)跟蹤服務(wù)檔案;(2)乙方在試用期起一年內(nèi),非自身原因而被用人單位辭退的,甲方無條件不限次數(shù)為乙方重新推薦就業(yè)崗位,且不再收取任何費用(但期間的交通、食宿等費用乙方自理);(3)免費組織乙方考證及學(xué)歷升級(考證費、學(xué)費乙方自理),并為獲證及學(xué)歷升級后需再就業(yè)的學(xué)生重新推薦就業(yè)崗位。

6、乙方結(jié)束實習(xí)或結(jié)業(yè)后三個月內(nèi)甲方無法按本協(xié)議要求推薦乙方就業(yè),則退還乙方推介服務(wù)費。

(二)乙方

1、刻苦學(xué)習(xí),遵章守紀,完成全部課程的學(xué)習(xí),保證各學(xué)科、操行、身體及實習(xí)成績均合格。

2、準備好畢(結(jié))業(yè)證書或畢業(yè)證明、身份證、體檢表等個人資料以及相關(guān)費用、用品等。

3、按甲方及學(xué)校預(yù)定時間到達預(yù)定地點,參加實習(xí)、就業(yè)面試、考核等選聘程序,面試、實習(xí)和就業(yè)過程中要聽從指揮、服從安排。

4、嚴格按《錄用通知書》的時間和要求上班,并做好思想、知識、技能等各方面的準備。

5、若乙方在學(xué)習(xí)、實習(xí)及就業(yè)期間出現(xiàn)下列任何一款情況,甲方有權(quán)取銷推薦實習(xí)、就業(yè)和跟蹤服務(wù),且不退回乙方所交的任何費用:

(1)觸犯國家法律、法規(guī)而被司法機關(guān)追究刑事責任;

(2)嚴重違犯學(xué)校、實習(xí)單位或用人單位的規(guī)章制度,情節(jié)嚴重,而被學(xué)校、實習(xí)單位勒令退學(xué)、開除或被用人單位辭退;

(3)必修課程有兩門以上(含兩門)課程不合格的,或?qū)W期缺課20節(jié)以上、學(xué)年缺課40節(jié)以上(病假除外,但病假需憑醫(yī)院證明);實習(xí)期間曠工十天以上(含十天)的;

(4)沒有征得甲方、學(xué)校、實習(xí)單位或用人單位的同意而擅自變更單位、離職、辭職的;(5)因個人原因參加非甲方、學(xué)校、實習(xí)單位或用人單位組織的活動而發(fā)生意外或參加非法傳銷;(6)罹患嚴重疾病、傳染性疾病、意外致殘或隱瞞病史等情況不能再從事本專業(yè)實習(xí)、工作的,(但甲方應(yīng)在乙方康復(fù)后一個月內(nèi)重新安排乙方就業(yè));

(7)學(xué)習(xí)(含實習(xí))期間自動退學(xué)、未交清學(xué)雜費用或未按要求備齊就業(yè)所需相關(guān)資料的;

(8)已確認實習(xí)、就業(yè)單位而不服從實習(xí)、就業(yè)安排或故意延誤報到時間而導(dǎo)致實習(xí)、就業(yè)受阻;或在實習(xí)、就業(yè)過程中因自身不適應(yīng)等原因而自動放棄甲方的服務(wù)的;

(9)因個人情感、情緒問題而自傷、自殘、自殺等;

(10)戰(zhàn)爭、疫病、自然災(zāi)害、國家的政策法規(guī)改變等不可抗力因素造成損失或損害,雙方不究。四、訂單培養(yǎng)履約金:為體現(xiàn)訂單式聯(lián)合辦學(xué)的責任對等,乙方須向甲方交付訂單培養(yǎng)履約金280元(履約金由學(xué)校代收后統(tǒng)一撥付甲方),凡按約赴甲方實習(xí)就業(yè)的學(xué)生(員)甲方在收齊相關(guān)費用后全部退還,未按約赴甲方的學(xué)生的履約金則不予退還。

五、本協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方及學(xué)校(監(jiān)證單位)各執(zhí)一份,具有同等的法律效力,自雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商處理。協(xié)商未果,任何一方均可提請仲裁或訴訟。

甲方:發(fā)展有限公司乙方:

代表:年月日乙方家長:年月日

監(jiān)證單位:學(xué)院(校)代表:年月日

對于再就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)心得體會及收獲六

靈活就業(yè)協(xié)議書 勞動保障事務(wù)所(以下簡稱甲方) 靈活就業(yè)人員 (以下簡稱乙方)為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務(wù),指導(dǎo)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現(xiàn)靈活就業(yè);做好其社會保險的建立和續(xù)接工作,提高實現(xiàn)靈活就業(yè)后的相關(guān)就業(yè)服務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

一、甲方的權(quán)利

1、協(xié)議期間,甲方有權(quán)要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關(guān)系接續(xù)的相關(guān)材料;

2、協(xié)議期間,甲方有權(quán)安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務(wù)

3、協(xié)議期間,甲方有權(quán)對乙方實行跟蹤管理;隨時掌握其就業(yè)狀態(tài);

4、協(xié)議期間,甲方有權(quán)要求乙方配合支持有關(guān)方面的工作

(二)甲方的義務(wù)

1、甲方在協(xié)議期間,積極主動給予乙方的指導(dǎo)幫助,并實行限時服務(wù);

(1)進行在就業(yè)政策指導(dǎo),提供在就業(yè)政策咨詢;

(2)提供靈活就業(yè)技能培訓(xùn);

(3)提供就業(yè)信息(勞務(wù)信息);

(4)指導(dǎo)有關(guān)養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的接續(xù)事宜。

2、及時或定期審核乙方提供的相關(guān)材料品,并實行限時服務(wù)。

3、按規(guī)定及時向傻瓜機就業(yè)部門申報相關(guān)補貼手續(xù)。

4、協(xié)議期滿,主動向乙方提供是否續(xù)簽協(xié)議事宜。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)乙方的權(quán)利

1、協(xié)議期間,享受國家和省政策規(guī)定的在就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、勞務(wù)中介服務(wù)。

2、協(xié)議期間,依照國家政策,享受社會保險補貼。

3、協(xié)議期間,免費享受再就業(yè)政策指導(dǎo)和再就業(yè)政策咨詢服務(wù)。

4、協(xié)議期間,接受甲方在基本養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險關(guān)系續(xù)接工作方面的指導(dǎo)。

5、協(xié)議期滿可向甲方提出續(xù)簽或終止協(xié)議。

6、協(xié)議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記,不繳納失業(yè)保險,且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應(yīng)領(lǐng)未領(lǐng)得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應(yīng)領(lǐng)的失業(yè)保險金一并續(xù)領(lǐng)。

7、乙方根據(jù)自身年齡、文化、技能及身體條件、在協(xié)議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。

a、1社區(qū)保潔、2社區(qū)綠化、社區(qū)保安、社區(qū)就業(yè)協(xié)管(信息)員; b、1公共物業(yè)管理、2公共市場管理、3、公共交通管理c、1托老、2托幼、3病人看護;d、1家政服務(wù)、2配送服務(wù)、3保健服務(wù) e、1商場服務(wù)員、2餐廳服務(wù)員; f、社區(qū)內(nèi)外自主擇業(yè)

(二)乙方的義務(wù)

1、協(xié)議期間,應(yīng)主動到所在社區(qū)勞動保障工作站進行靈活就業(yè)登記。

2、協(xié)議期間。按季度報告靈活就業(yè)狀況及收入情況。

3、協(xié)議期間,按時履行繳納的基本養(yǎng)老保險費。

4、協(xié)議期間,按時完成甲方交給的臨時性任務(wù)。

5、協(xié)議期間,要配合支持甲方的工作。

三、協(xié)議終止

協(xié)議期間,乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的,視為實現(xiàn)穩(wěn)定性就業(yè),本協(xié)議自然終止。

四、其他議定事項

五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方共同遵守,相互支持,相互理解

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份

七、協(xié)議期限

第一次簽定:從年月日至 年 月 日甲方: 乙方:負責人簽名負責人簽名 時間: 年月日時間: 年月日

第二次簽定:從年月日至 年 月 日甲方: 乙方:負責人簽名負責人簽名 時間: 年月日時間: 年月日 第三次簽定:從年月日至 年 月 日甲方:乙方:負責人簽名負責人簽名 時間: 年月日時間: 年月日

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