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學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用 關(guān)于和的理解和感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 13:53:59 頁碼:14
學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用 關(guān)于和的理解和感悟(8篇)
2023-01-09 13:53:59    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用一

獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽?,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚?。虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用二

生活中,困難無處不在。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為真正的強(qiáng)者。 ———題記

"每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說振動(dòng)。

十五年的成長歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷。但我還是挺過來了,我沒被打倒。

小時(shí)候,每次遇到了什么困難,我都會(huì)大哭,然后等待著父母來幫助我,我不知道該怎么做,只知道做一個(gè)"衣來伸手,飯來張口"的小皇帝。但隨著年齡的增長,我知道了,很多事我們不能只是一味的依賴父母,況且,有些事也是他們所不能解決的,只能靠自己。如果一直的依賴自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我們?cè)撛趺崔k,難道就這樣放棄,這樣一蹶不振?

流金歲月。十六年來,不知道有過多少次的流淚,多少次的失意,但我還是重新振作了起來。

中三時(shí)的一次月考,我的成績真是差的不能再差,我于是便落寞了。當(dāng)時(shí)我真的覺得自己已經(jīng)沒什么前途可言了,我對(duì)自己真的很失望。思想的斗爭(zhēng)是殘酷的,當(dāng)時(shí)我很想輟學(xué),當(dāng)最后還是選擇了繼續(xù)走下去,因?yàn)槲抑?,一次的失敗并不能代表什么,并不能代表將來,將來是什么樣子的誰也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出來的,愛拼才會(huì)贏,不是嗎?

我于是沒有再失落了,我沒有放棄未來,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

十六年,漫長而又短暫的歲月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露,因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧櫍簧n鷹感恩著長空,因?yàn)槭情L空讓它飛翔;高山著感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮?。那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。

學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。

盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用四

老師們、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我這天便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的群眾么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用五

在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多矛盾,很多糾紛,往往都是沒有去禮讓,而招來不必要的麻煩,甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓,俗話說,退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因,但是不會(huì)禮讓,應(yīng)是其中一個(gè)主要原因。

比如強(qiáng)行超車,就是不禮讓的一種表現(xiàn),就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開玩笑;還有堵車事件,這也是不禮讓的特例,如果大家禮讓一點(diǎn),有秩序一點(diǎn),很多幾小時(shí)的甚至更長時(shí)間的堵車事件就不會(huì)發(fā)生;還有闖紅燈,這也是不禮讓的一種表現(xiàn),為什么不讓綠燈一方順利地通行呢?干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命做賭注呢?——從大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。再看看我們學(xué)生方面的事吧,有不少中小學(xué)生往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成極大的傷亡。

想想看,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓,大事可以化小,小事可以化了;而不學(xué)會(huì)禮讓,就有可能使小事情化大,大事情化得無法收拾。我就有過這樣的教訓(xùn):有一天我不小心踩到了別人的腳,那個(gè)人生氣地罵著我。當(dāng)時(shí)我心里想,你干嗎這么兇,我也不是好欺的,于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來了,后來竟然打起來了,我把他打得鼻青臉腫,他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對(duì)方的上百元的醫(yī)療費(fèi),而且還在全校大會(huì)上挨了批評(píng)?!?,就是一件不小心踩到對(duì)方的腳這樣小小的事情,由于不禮讓,結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果,假如當(dāng)時(shí)只要一方能禮讓一點(diǎn),之后的嚴(yán)重后果就不會(huì)出現(xiàn)。

我記得有一句這樣的話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn),心胸得開闊一點(diǎn),不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始,我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對(duì)方,這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生,還可以增添不少友誼。最后我想對(duì)著社會(huì)上的人們說:“凡事都要學(xué)會(huì)去忍一步,退一步。不要去斤斤計(jì)較?!?/p>學(xué)會(huì)禮讓中考作文2

小時(shí)候,不管父母還是老師都教育過我們關(guān)于“讓座”的禮數(shù),也聽說過許多關(guān)于讓座的事例。讓座,其實(shí)是一件簡簡單單的事情,但在“你爭(zhēng)我奪”的生活里,又覺得挺困難,很難去實(shí)踐。很多時(shí)候令我們感到社會(huì)的冷漠無情。

我背著沉重的書包,拎著袋子,好不容易走到了公交站,已經(jīng)聚集了很多人,長椅上已經(jīng)坐滿了人,有些人干脆直接將手里的袋子與包放在椅子上面,僅僅只是坐下了三個(gè)人,就已經(jīng)沒位置空了??匆姽卉嚲従忛_來,我仿佛看見了生命的曙光,我已經(jīng)可以想象那坐在椅子上,吹著涼快空調(diào)的場(chǎng)景了。那時(shí)正好遇上炎炎夏日,烈火般的驕陽壓得人有些喘不過氣來。公交車停下,人們便像狼看見羊羔那樣,拎起包就往門邊跑,你推我擠,鬧得很不愉快。正如夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,車廂里早已站滿了人,擠在別人粘滿汗的短袖上,亂哄哄的,好不難受。

一位老奶奶穿著樸素,正有些安心地坐在位置上,見我那背著大書包,在人群之中顯得極其可憐的樣子。她不加思索的對(duì)我輕輕說道:“孩子,你坐吧,我很快就到站了?!蔽殷@呼一聲,一位老奶奶怎么給我一個(gè)小學(xué)生讓座?我本能地拒絕道:“沒關(guān)系,您坐吧?!蔽覍?duì)她笑了笑。老奶奶那慈祥的面容也露出了微笑,“不用,你書包重,我下一站就到了。”我堅(jiān)持不住,只好道謝并坐下。

終于能讓我舒心一會(huì)兒了。我腦海中揮之不去的是老奶奶的那一抹微笑。原來,這社會(huì)上真的還有許多溫暖,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

車已往前開過許多站了,可是,我發(fā)現(xiàn)那老奶奶好像并沒有下車的意思。她有些艱難地扶著桿子,身子顯得弱不禁風(fēng),腳也有一些站立不住。我的心不禁有一些心疼。難道,老奶奶那一句“下一站就到了”是善意的謊言嗎?這場(chǎng)景令人有一些淚目。老奶奶本意想讓我坐下,卻撒了一個(gè)謊。而周圍的人似乎地當(dāng)作并沒有看見顫巍巍的老奶奶,只是專注著自己的事情,視而不見,只管著自己坐得舒服就好。誰又給老奶奶讓座呢?我心里有一些苦澀,總是過意不去,我是不是該把位置讓給老奶奶呢?我糾結(jié)萬分。眼前不斷閃過的是老奶奶那弱不禁風(fēng)的身影。

讓座,真的有那么困難嗎?我愿世間能少一些冷漠,多一些溫暖,能否有許多人會(huì)想到把舒適和機(jī)會(huì)讓一次給更需要的人,讓這個(gè)社會(huì)多一些美好,少一點(diǎn)你爭(zhēng)我奪,讓禮讓與謙讓成為主旋律。

學(xué)會(huì)禮讓中考作文3

在道路交通中,斑馬線被稱為生命線,斑馬線的文明也成為人們茶余飯后的討論內(nèi)容,每當(dāng)我們站立十字路口,準(zhǔn)備過馬路,看著川流不息的汽車穿行于斑馬線時(shí),就算是屬于行人的斑馬線,也無法阻止這些車輛稍稍減速或停止下來,讓行人先過馬路。該如何避免這一現(xiàn)狀,我想應(yīng)該從最簡單的開始做——禮讓斑馬線。

記得有一次,我和舅舅正要去杭州自然博物館,正當(dāng)我們要經(jīng)過斑馬線的時(shí)候,開來了一輛高大的公交車,我和舅舅停止腳步,等待它先駛過??删驮谶@時(shí),這輛公交車看到我們慢慢地減速停在了斑馬線前,咦?怪了,這里又沒有公交站牌,為什么把車停了下來?正當(dāng)我納悶時(shí),我驚奇地望著這輛高大的公交車時(shí),那位公交車司機(jī)笑瞇瞇的朝我和舅舅做了一個(gè)手勢(shì),原來是先讓我們走過去,這時(shí)我才恍然大悟。我和舅舅大步向前走去,等到我們都走過去了,司機(jī)才慢慢地啟動(dòng)汽車?yán)^續(xù)行駛,此刻我在心里為他豎起了大拇指,為他這種“車讓人”的精神點(diǎn)贊。

生活中除了有像上面那位“車讓人”的公交司機(jī)外,但也有一些行人在走斑馬線、紅燈亮的時(shí)候,還一如既往加速前進(jìn)的司機(jī)。前段時(shí)間就有發(fā)生在我們磐安身邊的真人真事,在某個(gè)陰雨天,城區(qū)月山路的某個(gè)路口,一位撐著雨傘的白發(fā)老奶奶站在斑馬線中間的隔帶邊等著過馬路,多次招手示意車輛讓行??墒茄矍暗能囕v就像一條長長的河流不停地駛過,永遠(yuǎn)也停不下來,沒有一點(diǎn)兒時(shí)間,一點(diǎn)兒空隙,讓老奶奶過馬路,就在這時(shí)在她外側(cè)的一輛黃色轎車慢慢減速,停在斑馬線前,可是緊鄰老奶奶的內(nèi)側(cè)車道上的車絲毫沒有減速,停止的意思,依舊我行我素地穿過,最后黃色轎車司機(jī)只能違規(guī)占住兩個(gè)車道,擋住后方來車,老奶奶這才蹣跚過了馬路。

什么時(shí)候?所有的司機(jī)都能夠像黃色轎車司機(jī)一樣做到“車讓人”,讓像老奶奶這樣的行人能夠順利而又安心地走過斑馬線呢?這是一個(gè)值得廣大司機(jī)應(yīng)該反思的問題。

文明禮讓斑馬線是我們每一位公民都應(yīng)該遵守和做到的,禮讓斑馬線是一種修養(yǎng),更是我們對(duì)生命的一種尊重。無論是誰都會(huì)走上斑馬線,禮讓他人就是禮讓自己。

學(xué)會(huì)禮讓中考作文4

斑馬線大家都知道,是用白色油漆刷出來的條紋。因?yàn)楣艜r(shí)候地是黑的,在上面刷上白色條紋,會(huì)讓人想到一種動(dòng)——斑馬。因此人們就叫這種線為斑馬線。

斑馬線也叫人行道,每當(dāng)綠燈亮起時(shí),人們必須確定安全后,才可以到達(dá)對(duì)面。

我們的故鄉(xiāng)——磐安現(xiàn)在明確規(guī)定——馬路共有四個(gè)車道,每當(dāng)有行人要通過時(shí),要前進(jìn)的車子必須停下來,讓行人先走。當(dāng)行人走到第二車道時(shí),第一車道的車子方可通過;當(dāng)行人走到第三車道時(shí),第一第二車道的車子可以通過;等行人到達(dá)對(duì)面時(shí),所有車道上的車子都可以通過了。

禮讓斑馬線,很容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我就碰到過一次,那一次還驚動(dòng)了警察。

那是在一個(gè)星期六的下午,我和媽媽去磐安買東西的時(shí)候。突然,前面有人吵架了。一問才知道,原來是因?yàn)檗I車車主嫌出租車車主開的太慢了,所以兩個(gè)人吵了起來。出租車師傅委屈地向警察叔叔說:警察同志,我是因?yàn)榭匆娨粋€(gè)老奶奶要過馬路,就讓他先過了,結(jié)果他就跑過來罵了我一頓,我氣不過,就罵了回去。轎車車主怕惹出什么事端,于是對(duì)警察叔叔說:“警察同志啊!不好意思,我是外省人,到這里來度假的。所以不知道這里的規(guī)矩,請(qǐng)您寬容寬容?!?/p>

這樣類似的事情還有很多,但下面的故事不多見哦!很勵(lì)志的哦!

有一次,我看見一個(gè)小孩飛快的跑向馬路對(duì)面。這時(shí)候,一輛大貨車迎面開來。說時(shí)遲,那時(shí)快。一個(gè)大人一把抓住了那個(gè)孩子,不然等待他的可能是地獄了。那個(gè)大人對(duì)那個(gè)小孩教育了一番后,小孩不好意思地笑了笑,然后回家了。當(dāng)我后來看見小男孩過馬路時(shí),也會(huì)先保證安全再通過。

斑馬線,你時(shí)刻提醒著人們,你提醒車主注意行人的安全,你提醒行人要左右看,保證安全。你不單單是幾條線,更像是一位交警叔叔啊!看了這篇作文,大家也許對(duì)斑馬線有了新的認(rèn)識(shí)吧!最后,奉勸大家一句話“我們應(yīng)該禮讓斑馬線,文明應(yīng)該大家一起來行動(dòng)!”

學(xué)會(huì)禮讓中考作文5

以成為登上珠峰的第一人為畢生理想的希拉里,在距離沖頂幾步之遙中,作出了一個(gè)令人匪夷所思芬決定:把登頂?shù)臋C(jī)會(huì)讓給向?qū)卧?。這一抉擇無疑是將自己的勞動(dòng)成果所得贈(zèng)予他人,在大多數(shù)人看來,然而,在我看來,這一決定是值得稱贊且偉大的。

希拉里的攀登源于對(duì)信念的強(qiáng)大支持。在惡劣的環(huán)境下,可以堅(jiān)持等頂,不可否認(rèn)是他自身于理想,于希望的毅力起著確定性作用。但是,與希拉里一起沖頂?shù)倪€有單增。若無與珠峰朝夕相處,若不熟悉珠峰的地形起伏,若無向?qū)У呐阃?,難以保證希拉里有距離登頂幾步之遙的可能。因此,單增的作用不可忽視。

許多人或許會(huì)嘲笑希拉里,他將榮譽(yù)拱手讓人。可是如果我們細(xì)想,在沖頂嗯最后幾步中,要做出退讓的決定,希拉里的內(nèi)心同樣也承受著巨大的考驗(yàn):一條是實(shí)現(xiàn)自己畢生理想的成功之路,另一條是實(shí)現(xiàn)他人理想的無名的道路,其割舍的困難可見一斑。就在短短的時(shí)間里,他最終下定決心了,一個(gè)偉大的決心。

是什么讓希拉里最終做出來了這個(gè)選擇呢?我想,著大概其中也應(yīng)該有他對(duì)向?qū)卧龅目隙?。希拉里認(rèn)為,只有和珠穆朗瑪峰朝夕相處的夏爾巴人,才有資格成為第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。換而言之,如果沒有夏爾巴人的堅(jiān)守與保護(hù),將沒有登頂珠穆朗瑪峰這一理想存在。希拉里沒有將個(gè)人利益放在首位,而是從一個(gè)宏觀世界的角度去思考,作出選擇和退讓。倘若沒有這樣大大價(jià)值觀,對(duì)于人類整體的思考,就不會(huì)再有這個(gè)禮讓他人的第一人。雖然不是第一人,但希拉里以他自己的獨(dú)特方式,別樣的實(shí)現(xiàn)了自己登頂珠穆朗瑪峰的理想,獲得了屬于自己的榮譽(yù),成功地讓人們記住了他,并且實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往都是會(huì)有理想追求的啟程,但是往往有很少數(shù)的人可以堅(jiān)持下去,他們往往都在“登頂”的路途中就放棄了。他們?cè)诘诌_(dá)道路終點(diǎn)前,又往往只顧著前路的曙光,但是卻遺忘了自己背后支持自己作為強(qiáng)大后盾的隊(duì)友們。任何理想的成功實(shí)現(xiàn),絕不可能是一蹴而就的,就連科學(xué)研究有時(shí)都需要“踩在巨人的肩膀上”去進(jìn)行。所以說,希拉里在最后的關(guān)頭,以個(gè)人的讓步去實(shí)現(xiàn)真正的自己心中的理想,這也同樣值得被人所銘記。

選擇讓步,也是攀登理想的頂峰的另一種方式。

學(xué)會(huì)禮讓中考作文6

說到“禮讓”,不由得想起_導(dǎo)師列寧說過的:“禮讓也是一種美?!笔前。谖覈鴥?yōu)秀的傳統(tǒng)文化中,素來就以“禮讓”為人生美德,以“禮讓”為君子風(fēng)度,以“禮讓”為人品標(biāo)準(zhǔn)。

梅花之所以獲得“香自苦寒來”的點(diǎn)贊,是因?yàn)樗鼘?duì)于_雪的“禮讓”;荷之所以獲得“出淤泥而不染”的點(diǎn)贊,是因?yàn)樗鼘?duì)污泥的“禮讓”;竹之所以獲得“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的點(diǎn)贊,是因?yàn)樗鼘?duì)于懸崖峭壁的“禮讓”。

是呀,“禮讓”是一種修養(yǎng),是一種美德,更是一種做人的境界。堯舜是遠(yuǎn)古時(shí)代的帝王。堯執(zhí)政多年,社會(huì)比較安定,百姓比較富足。后來堯年老體衰,決定把王位讓給賢明的舜。舜執(zhí)政后,發(fā)生特大水災(zāi),他召集大臣說:“你們推薦一個(gè)能人和我一起管理天下吧?!惫賳T們一致推薦禹。禹接受任務(wù)之后,用心盡力,三過家門而不入,同時(shí)發(fā)明了“疏導(dǎo)法”,終于消除水害,使老百姓得以安居樂業(yè)。為此舜決定把天下傳給禹。堯、舜以禮讓來治理國家,他們圣賢的美名千古傳頌。人們常說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是啊!學(xué)會(huì)“禮讓”可以為我們打開一片更廣闊的天地,讓我們心胸寬廣,收獲快樂和友誼。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)遇到不少矛盾,產(chǎn)生不少糾紛,平心靜氣地想一想,大多數(shù)是缺少“禮讓”而招來的麻煩,甚至是無法挽回的惡果??纯唇煌ǚ矫姘?,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的交通事故每天都不低于1000起。盡管其中有很多不同的原因,但是不懂得“禮讓”卻是其中的關(guān)鍵。比如超車,有人不顧一切強(qiáng)行去干,不能等一下讓一下嗎?干嗎要拿自己和別人的生命去冒險(xiǎn)呢?再如堵車也是如此,如果大家懂禮貌、有秩序,自覺“禮讓”,很多堵車事件就會(huì)迎刃而解;還有闖紅燈,同樣是不懂得禮讓帶來的惡果,為什么不讓綠燈一方通行無阻呢?干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命開玩笑呢?

讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓“禮讓”形成一種習(xí)慣,讓“禮讓”形成一種美德,那么快樂會(huì)永遠(yuǎn)隨行,我們的生活也會(huì)變得更加美好!

學(xué)會(huì)禮讓中考作文7

文明禮讓一小步、社會(huì)_一大步

“唉呀!”只見兩輛自行車交錯(cuò)著,周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛自行車相撞了。

那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說:“看不見路呀?你瞧,我的膝蓋都撞傷了,要是骨折了怎么辦啊?”另一個(gè)中年男子聽了他的話更加生氣了,大聲說:“這路這么窄,怎么怪我呀?就是你騎得太快,自己故意撞的?!毙』镒勇犃诉@話瞪起了眼,踮起了腳尖,氣急敗壞地說:“嘿!你撞我你還有理了?”他說著就要揪中年男子的衣領(lǐng)?!霸趺粗?想打架?”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了,有的說:“別打了,別打了?!庇械拇蠼校骸耙鋈嗣?”“快來人呀!”小伙子聽著周圍的人說,很不耐煩地說:“我們倆的事,關(guān)你們什么事。再說我連你們一塊打!”這是兩個(gè)人已打了起來,他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒,剛滾了幾下,突然有人高喊:“別打了,我要_了!”他倆一聽迅速站起來,年輕人說:“我跟你沒完!”“等著瞧吧!”兩人不停地互相罵著,推著自己的自行車向各自的方向走去。

有些人心胸狹窄,一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意,成心和人過意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。 在一個(gè)胡同里,一位大媽正騎著自行車買菜回家,忽然一個(gè)年輕人沒注意,與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽,親切地說:“大媽,您沒事吧?用不用到醫(yī)院看看?”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人,卻被他的話感動(dòng)了,反而問:“小伙子,你的傷沒事吧?”“沒事,沒事”小伙子說。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。

其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓,我們的社會(huì)會(huì)更加_,我們的心情會(huì)更加快樂,

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用六

演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種美好!

感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們寶貴的知識(shí)。是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。……

感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,父母是孩子的守護(hù)神。他們是第一時(shí)間教我們知識(shí)的人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母那慈愛的雙手;當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!我不是詩人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝?!?/p>

感恩朋友,因?yàn)榕笥呀o了我們友情。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì)影響到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

關(guān)于學(xué)會(huì)與自己和解的心得體會(huì)實(shí)用八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

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