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參與直播帶貨的心得體會和方法 參加直播帶貨培訓的心得(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 16:47:25 頁碼:14
參與直播帶貨的心得體會和方法 參加直播帶貨培訓的心得(六篇)
2023-01-09 16:47:25    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法一

通訊地址:

營業(yè)執(zhí)照注冊號:

統(tǒng)一社會信用代碼:

企業(yè)資質證書號:

法定代表人:

聯(lián)系電話:

乙方:

通訊地址:

營業(yè)執(zhí)照注冊號:

統(tǒng)一社會信用代碼:

企業(yè)資質證書號:

法定代表人:

聯(lián)系電話:

甲乙雙方經平等自愿協(xié)商,就直播合作事宜簽訂本合同以共同遵守。

第1條?合作內容

1.1?乙方根據(jù)甲方需求提供直播服務,并完成甲方指定的銷售任務(詳見附件:銷售任務表)。甲方按約向乙方支付相關費用。

1.2?乙方提供的直播服務內容如下:

1.2.1?直播平臺詳情

(1)直播平臺數(shù)量:?個

(2)直播平臺名稱:

(3)直播平臺賬號名稱:

1.2.2?直播內容詳情

(1)甲方應于每場直播前?日內將直播資料或物料交付乙方。

(2)合作期限內,乙方在各平臺為甲方提供的直播場次為?場。其中,同時在不同直播平臺所做的直播場次記為一場。

(3)乙方每場直播場次的連續(xù)時長不得低于?小時

(4)乙方應根據(jù)直播平臺的有關官方活動向甲方提供直播活動策劃方案,經甲方書面確認后可在直播活動中執(zhí)行相關策劃方案。

(5)乙方應提供對本合同項下直播內容的推廣視頻的制作及剪輯服務,相關費用由乙方自行承擔。

1.2.3?直播執(zhí)行團隊詳情

(1)由乙方提供直播執(zhí)行團隊,其中包括?名主播進行直播內容播報(姓名:?;網名:?;身份證號:?);包括?名直播場控負責業(yè)務對接(姓名:?;網名:?;身份證號:?)。

(2)如甲方需要更換直播團隊,應提前?日與乙方協(xié)商溝通。雙方確認更換直播團隊后,就更換執(zhí)行方案簽署書面補充協(xié)議進行確認。

第2條?直播收益及分配

2.1?直播收益

2.1.1?直播活動產生的收益項目包括:

(1)銷售貨值:直播間商品或服務的銷售額。

(2)打賞收益:直播間觀眾對主播的打賞收益。

(3)獎勵收益:直播平臺對主播的平臺獎勵收益。

2.1.2?直播收益項目計算方式

(1)銷售貨值:雙方認可由直播平臺提供的生意參謀數(shù)值記錄。如阿里直播平臺直播銷售貨值計算方式為:內容-單條分析-引導支付金額。

(2)打賞收益:以直播賬號自合作期限起至合作期限屆滿之日止的觀眾打賞金額為準。

(3)獎勵收益:以直播賬號自合作期限起至合作期限屆滿之日止的平臺獎勵金額為準。

2.2?直播收益分配

2.2.1?合作期間,銷售貨值由甲方全部享有。打賞收益及獎勵收益由乙方全部享有。

2.2.2?如甲方對銷售貨值的有關數(shù)據(jù)金額產生疑問,有權要求乙方出示相關直播賬號的流水信息。如雙方未就銷售貨值金額達成一致意見,可要求第三方機構對此金額進行審計確認。

第3條?直播費用及支付

3.1?甲方應向乙方支付的服務總費用為人民幣?元(含稅金額)。

3.2?費用支付方式

3.2.1?甲方將服務費用分期支付給乙方。

(1)首期服務費:甲方應當自合同簽訂之日起?日內,向乙方支付總服務費的?%,即人民幣?元。

(2)尾款服務費:乙方完成所有直播服務后,應提供甲方提供書面結案報告。甲方確認驗收書面結案報告后,應向乙方支付總服務費的?%,即人民幣?元。

如乙方未按約定按時足額完成直播間銷售任務,甲方有權按照如下公式計算應當支付的尾款服務費。計算公式為:實際支付的尾款服務費=銷售貨值/約定銷售任務額*尾款服務費。

3.2.2?乙方應當自收到甲方相關款項之日起三日內向甲方提供等額的增值稅發(fā)票。

3.3?甲方以銀行轉賬方式將服務費支付至乙方指定賬戶:

戶名:

開戶行:

賬號:

3.4?甲方增值稅專用發(fā)票開票信息:

納稅人名稱:

納稅人識別號:

地址:

電話:

開戶銀行:

賬號:

第4條?合作期限

4.1?本合同合作期限自?年?月?日起至?年?月?日止。

4.2?合作期限屆滿后,如雙方有續(xù)簽需求,應重新簽訂書面合同。

第5條?直播服務要求

5.1?乙方委派的執(zhí)行團隊成員應當為具有相關豐富經驗的專業(yè)人員,執(zhí)行成員不得有違法犯罪記錄。

5.2?乙方應當就相關直播內容做好進度記錄與反饋工作,并形成最終的結案報告。

5.3?如需甲方直接參與到直播活動中,乙方應當為甲方店鋪直播提供技術問題等各類咨詢服務。并對服務范圍內的問題需及時準確地通過微信、電話以及電子郵件等方式予以答復。

5.4?嚴禁乙方在直播過程中發(fā)表任何違反國家法律規(guī)定的言論、圖片和動作,不違背《廣告法》、《互聯(lián)網信息管理辦法》及其他相關法律法規(guī),同時,不得侵犯第三方知識產權,并保證在直播過程中不涉黃、不涉毒、不涉賭,否則甲方有權提前解除本合同,同時有權要求乙方承擔違約責任并賠償經濟損失。

5.5?乙方在直播過程中應極力維護甲方公司合理正面形象,不得通過包括但不限于侮辱、詆毀、貶低等方式攻擊甲方或甲方品牌形象,否則甲方有權提前解除本合同,并要求乙方退回全部款項并賠償甲方商譽損失及其他損失,并有權要求乙方公開道歉30日。

第6條?知識產權歸屬

6.1?本合同涉及有關的項目成果的全部權利、權益,包括但不限于直播視頻的著作權歸屬,以及直播過程中所涉及的產品信息及直播過程中產生的一切知識產權,均歸甲方所有。

6.2?甲方有權合法使用并處分本合同涉及的相關知識產權。

第7條?非勞動關系、非代理關系說明

7.1?甲方與乙方的直播執(zhí)行團隊成員(包括但不限于主播或場務)均不存在勞動合同關系。

7.2?甲方不負有為乙方的直播執(zhí)行團隊成員辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、公積金等社會保險的責任。

7.3?本協(xié)議之簽訂與履行,不代表雙方建立代理或類似性質的關系,乙方不得代表甲方簽署任何法律文件。

第8條?保密

8.1?甲乙雙方就所獲知的對方業(yè)務或技術上的所有非公開信息保守秘密,均不得向第三人(除聘請律師、會計師外)公開、泄漏,也不得為履行本協(xié)議以外之目的加以使用。

8.2?雙方合作期間,甲方提供的以及在本合同項下合作產生的包括但不僅限于文本資料及圖形、音像視頻等資料,未經甲方書面許可乙方不得擅自使用。且應當于合同期限屆滿之日起三日內交還甲方并不得復制。

8.3?依據(jù)有關法律向國家行政機關或為處理本協(xié)議產生的糾紛或事先征得對方書面同意而提供本協(xié)議的內容除外。

8.6?雙方承擔保密義務的期限為自合同簽訂之日起,雙方解除或終止合同關系之日后五年。

第9條?違約責任

9.1?甲方存在下列任一行為應自行承擔由此造成的損失,乙方有權要求單方解除合同并要求甲方支付違約金人民幣?元:

(1)甲方所提供的直播內容違法違規(guī),導致乙方受到平臺或行政處罰的;

(2)甲方指定直播售賣的產品存在品質缺陷致使購買者人身權和財產權受到損害的;

(3)甲方未按照合同約定支付乙方相關費用的;

(4)其他:

9.2?乙方出現(xiàn)下列任一行為應自行承擔由此造成的損失,甲方有權要求單方解除合同并要求乙方支付違約金人民幣?元。

(1)乙方未按照法律法規(guī)及直播平臺要求開展直播或運營工作,導致直播無法進行或相關直播賬號無法正常運營的;

(2)乙方未按照廣告法及相關法律法規(guī)要求對合作商品進行廣告宣傳的,導致直播售賣的商品遭受相關行政處罰的;

(3)乙方未按照甲方要求的直播內容進行直播活動,經甲方書面通知后仍未整改的;

(4)其他:

9.3?任何一方未履行本合同約定,經守約方通知后?日內仍未改正的,守約方有權通知違約方解除本合同,本合同另有約定的,按另外約定處理。

第10條不可抗力

10.1?不可抗力定義:指在本協(xié)議簽署后發(fā)生的、本協(xié)議簽署時不能預見的、其發(fā)生與后果是無法避免或克服的、妨礙任何一方全部或部分履約的所有事件。上述事件包括地震、臺風、水災、火災、戰(zhàn)爭、國際或國內運輸中斷、流行病、罷工,以及根據(jù)中國法律或一般國際商業(yè)慣例認作不可抗力的其他事件。一方缺少資金非為不可抗力事件。

10.2?不可抗力的后果:

(1)如果發(fā)生不可抗力事件,影響一方履行其在本協(xié)議項下的義務,則在不可抗力造成的延誤期內中止履行,而不視為違約。

(2)宣稱發(fā)生不可抗力的一方應迅速書面通知其他各方,并在其后的十五(15)天內提供證明不可抗力發(fā)生及其持續(xù)時間的足夠證據(jù)。

(3)如果發(fā)生不可抗力事件,各方應立即互相協(xié)商,以找到公平的解決辦法,并且應盡一切合理努力將不可抗力的影響減少到最低限度。

(4)金錢債務的遲延責任不得因不可抗力而免除。

(5)遲延履行期間發(fā)生的不可抗力不具有免責效力。

第11條爭議解決

11.1?本合同的簽訂、解釋及與本合同有關的糾紛解決,均受中華人民共和國現(xiàn)行有效的法律約束。

11.2?因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議,由合同各方協(xié)商解決,也可由有關部門調解。協(xié)商或調解不成的,應按下列第?種方式解決:

(1)提交?仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的,對各方均有約束力;

(2)依法向?所在地有管轄權的人民法院起訴。

第12條附則

12.1?本合同未盡事宜,雙方應另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。本合同補充協(xié)議、附件同為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

12.2?本協(xié)議一式四份,協(xié)議各方各執(zhí)兩份。各份協(xié)議文本具有同等法律效力。

12.3?本協(xié)議經各方簽署后生效。

簽署時間:?年?月?日

甲方:(簽章)

授權代表:(簽章)

乙方:(簽章)

授權代表:(簽章)

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法二

弘揚高尚的師德師風,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務,是加強青少年學生思想道德建設的必然要求。要學習縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。愛崗敬業(yè),是社會對公民的要求。一個公民,做到熱愛崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國家的事業(yè)聯(lián)系起來了。__縣優(yōu)秀教師群體就到了。

我作為一名教師應做到:

一、 貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國家法律法規(guī)和方針政策。

二、 崇尚科學、遵守法紀,不參與__、封建迷信、反動、色情、或變相活動。

三、 愛風敬業(yè)、盡職盡責、不擅自停課、缺課。

四、 關心愛護學生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生。

五、 把教書育人放在首位,讓每一個學生都得到最大限度的發(fā)展進步,不敷衍工作、讓學生產任自流、自暴自棄。

六、 尊敬家長,不訓斥家長,向家長索要或變相索要財物。

七、 廉潔從教,不強制學生購買上級教育部門規(guī)定以外的書籍資料或學具,不得用職責之便謀取私利。

八、 注重身教,為人師表,不酒后進行教育教學活動和上課時抽煙及使用通訊工具。

九、 團結協(xié)作,積極向上、不拉幫結派、搬弄是非、打擊報復、挾私誣告。

十、 維護教育形象、創(chuàng)文明學校、不損害教育形象和學校的名譽。

如果作為教師不能做到以上十條我認為都是應該為之汗顏的。

教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個學生的心靈。

“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻的人格,塑造每個學生的心靈。

沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。

身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心

弘揚高尚的師德師風,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務,是加強青少年學生思想道德建設的必然要求。要學習縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。愛崗敬業(yè),是社會對公民的要求。一個公民,做到熱愛崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國家的事業(yè)聯(lián)系起來了。__縣優(yōu)秀教師群體就到了。

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法三

尊敬的各位領導:

大家好! 首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師, 本科學歷, 第一專業(yè): 體育教育專業(yè), 第二專業(yè): 計算機及應用專業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱, 我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位, 是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

一、我的工作經驗優(yōu)勢?;仡欉@3年來,在老教師的幫助和指導下, 我取得了優(yōu)異的成績: xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名, 同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要, 在xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數(shù)學教學工作, 在本學年縣街小學冬季運動會中, 下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名, 下元良小學一年級(2)班數(shù)學期末考試, 上學期平均分93。6分, 全鄉(xiāng)第一名, 下學期平均分96。09分, 全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強的多媒體教學優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計算機及應用》專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢, 其特點是: ①利用多媒體教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣: 圖、文、聲、像并茂, 向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料, 形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果, 因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華, 身體健康, 精力旺盛, 敬業(yè)精神強, 能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗, 我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作, 提高自己的教學水平。

1、根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作, 認真落實各項教學常規(guī)工作, 確保教學質量穩(wěn)中有升。

2、結合學科特點和本班學生實際情況, 配合學校的校本教研, 設計并開展豐富的學科實踐活動, 進一步拓展學生的視野, 培養(yǎng)學生各方面的能力, 從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng), 練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感, 加強自己的工作能力和工作藝術, 顧全大局, 維護學校良好形象, 努力調動學生的學習積極性, 提高教學質量, 力爭在教學中體現(xiàn)實力, 在工作中保持動力, 在創(chuàng)新中增加壓力, 在與學生、同事的交往中凝聚合力。

各位領導、老師們, 我今天的演講雖然是毛遂自薦, 但卻不是王婆賣瓜, 自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信, 憑著我的個人素質, 我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神, 我的工作熱情, 我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法四

根據(jù)烏蘇市第四小學傳達抵制非法宗教活動的文件,開展“抵制非法宗教 活動、樹立社會主義新風尚”主題活動要求,為了能使廣大師生進一步認清非法宗教活動的危害和本質,自覺抵制并能夠做到主動檢舉揭發(fā)非法宗教活動,特制訂班級及各任課教師公開承諾及責任書如下:

一、牢記黨中央明確提出的“當前影響新疆穩(wěn)定的主要 危險是民族分裂主義和非法宗教活動”這一重要論斷。

二、班級學生及老師要強化自學意識,強化黨的民族、宗教和民族政策的學習,自覺踐行“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞 互助、 開放進取”新疆精神。

三、認清非法宗活動屢禁不止,成為滋生暴力恐怖犯罪 的溫床。利用非法宗教活動從事分裂破壞活動,是當前民族 分裂主義的主要特點。她們披著宗教的外衣,利用群眾樸素 的宗教感情,煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)” ,宣傳分裂思想, 培植民族分裂勢力,干預司法、行政、教育、制造騷亂,哪 里非法宗教活動猖獗,哪里就不得安寧。

四、在任何時刻都清醒地認識到:宗教信徒在宗教場所 內或者個人按宗教習慣在自己家里進行的一切正常的宗教活動都是合法的。

五、在本班積極的宣傳不能參加任何非法宗教活動,并積極引導全體師生自覺抵制非法宗教活動,倡導大家共同維護宗教領域和諧穩(wěn) 定。

六、對發(fā)生在身邊的符合“非法宗教活動 26 種”表現(xiàn) 特征的非法宗教活動要積極大膽及時舉報,對宗教氛圍濃 厚、婦女帶面紗、青年留胡須情況要及時上報。

七、嚴禁在假期縱容、引導子女參與詭秘的地下教經活 動。

八、禁止在伊斯蘭齋月期間封齋。

九、對以上行為和無端散步破壞民族團結、傷害民族感 情的言論的人員按照程序法規(guī)嚴懲不貸。

十、以上承諾書要求師生確認了解并保證遵守。 班級:烏蘇市第四小學三年級(6)班

承諾人(責任人) :

簽訂日期:

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法五

按照教育工委關于召開不準共產黨員信仰宗教和參與宗教活動專題組織生活會的通知要求,以及支部關于召開專題組織生活會的安排,我就個人查找的問題對照檢查如下,請同志們評議。

我認為,身為一名中國共產黨黨員,絕不能信仰宗教,這是政治紀律和政治規(guī)矩。我本人在對待信仰的問題上,堅決做到旗幟鮮明、立場堅定。我堅持以樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀為價值導向,堅持不信教不參教,從心底里把不信仰任何宗教當成不可逾越的紅線。

一理論學習不夠“實”。雖然堅持了周例會學習制度,但往往是組織安排什么就學什么,學習方法多停留在聽聽傳達的文件、讀報紙上,沒有系統(tǒng)深入學習關于黨員政治素養(yǎng)、宗教政治理論、民族工作政策方針等,缺乏持之以恒的學習精神,學習筆記記得少,學習深度不夠,被動學習多,主動學習少。

二要求自己不夠“嚴”。作為一名黨員干部,自認為在對黨的信仰立場堅定,對宗教信仰、封建迷信是抵制的。但對照共產黨員信仰宗教和參與宗教活動的行為表現(xiàn),意識到自己還存在認識不到位、意識不夠強、要求不夠嚴的問題,具體表現(xiàn)在一是以前旅游景點時,有隨眾心里,大家都燒柱香,自己也跟著燒柱香、拜個佛;二是帶上家人、約上好友湊熱鬧趕過大佛殿廟會、茶坊廟、大佛寺廟會;三是親友婚喪嫁娶,也偶爾參加過介于風俗習慣和封建迷行活動之間的祭拜、吊唁等?,F(xiàn)在想來,以前的這些不以為然的行為,確實與黨員身份格格不入,沒有做到嚴格要求自己。

三黨員先鋒作用不夠“好”。平時認為,自己對共產主義理想信念是堅定的,自己做到不信教不參教不參與封建迷信活動就行了。但隨著社會的飛速發(fā)展,思想上的不以為然促使自己在思想政治理論學習上未能與時俱進,未能時刻保鮮,社會上各種層出的宗教活動,網上傳播的封建迷信活動,總認為是“事不關己,高高掛起”,作為黨員,沒有做到以黨員的身份,發(fā)揮引導、宣傳作用,把自己混同為普通群眾,沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

四落實整治工作不夠“深”。按照整治工作的總體部署和要求,我認識到自己在整治工作中,沒有在結合實際工作上下功夫,比如把整治工作與扶貧工作相結合,了解幫扶對象是否是黨員、是否信仰宗教等,了解科室其他干部職工或者親屬,有沒有信教參教等等,間接也反應了我對全面協(xié)調開展工作的不足,在工作中缺乏綜合性、統(tǒng)籌性考慮。

以上查擺出來的問題,剖析其產生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來講,主要有以下幾個方面

一黨性修養(yǎng)弱化。在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強不強,跟工作的好壞沒有多大關系,總是把黨性修養(yǎng)、品德修養(yǎng)更多地放在口號上,以具體工作代替政治和黨性鍛煉,重前者輕后者,沒有嚴格要求在自己的日常行為中,也沒有真正落實在行動自律上。個人對“三觀”的改造缺乏自覺性,沒有與時俱進地通過自我學習、自我鍛煉、自我改造來提高黨性修養(yǎng),時間久了,不自覺地放松了對黨性的鍛煉,進而使自己的黨性修養(yǎng)減弱了。

二理想信念不牢。隨著社會的飛速發(fā)展,思想上的不以為然,促使自己在思想政治理論學習上未能與時俱進。久而久之,自己對各種網絡、社交軟件等新媒體上的不良信息見怪不怪,甚至對一些社會不良風氣無動于衷,對一些宗教活動、封建迷行思想也從最初的不斗爭,慢慢演變成了不反對、進而視而不見,精神之鈣逐步流失,逐漸放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高等方面的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。

三工作作風不夠扎實。在實際工作中,沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己,忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律和擔當,片面的認為整治工作是“組織”的事,自己管好自己就夠了,多一事不如少一事。正是由于自己平時自我感覺良好,嚴以律己上的時緊時松,使自我滿足的心態(tài)常常趨于主導地位,自律能力慢慢退化,對社會各種思潮的鑒別力有所下降,進而面對困難問題,沒有很好的針對問題沉下去尋求解決問題的最佳方法途徑,以至于工作中表現(xiàn)出循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、按部就班的工作狀態(tài)。

通過認真對照檢查,我更加清醒地認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源。今后,我將從以下幾個方面加以改進

一加強政治理論學習。進一步系統(tǒng)、全面、融會貫通地學習黨的十九大報告、xxx新時代特色社會主義思想、中國共產黨章程,以及自治區(qū)黨委xx全會、xx全會精神等。立足于工作進步和自身全面發(fā)展,加強對黨的路線方針政策和履行當前崗位職責所必需的專業(yè)知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用同理論緊密結合起來,不斷把學到的東西運用于實際工作中。

二創(chuàng)新大膽開展工作。不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結和完善工作經驗,開創(chuàng)工作新局面。帶頭遵守各項規(guī)章制度,加大制度的執(zhí)行力。加強對科室業(yè)務和人員的管理,無論是業(yè)務上還是思想上都要做到悉心關心和指導,把各項工作做好、做實、做出成效。

三嚴格遵守政治紀律。進一步嚴格要求自己,把握在新形勢下遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的特點,不斷增強工作的主動性、預見性和靈活性。在具體工作中,團結干事,營造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。切實把遵規(guī)守紀和解決困難問題作為工作的出發(fā)點和落腳點,抓好工作的落實,把各項工作往深做,往實做,往細做。

四發(fā)揮黨員模范作用。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時時刻刻以合格共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷增強政治定力,不受任何宗教迷惑,自覺做馬克思主義無神論的堅定信仰者和積極宣傳者,永葆共產黨人的政治本色。進一步以自身的實際行動,嚴格要求家人做到不信教不參教,不組織、不參與封建迷信活動。

推薦參與直播帶貨的心得體會和方法六

(一)一張藍圖干到底。

以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標,深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不斷完善農民主體、政府主導、社會參與、市場運作、規(guī)劃引領的建設機制,通過15年的努力,圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設目標,一任接著一任干,最終取得了顯著成效,形成了獨具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經濟發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南是這樣,于今天我們的發(fā)展而言,對時間基本需要,可能也是一項難以跨越的歷史規(guī)律。

(二)強化規(guī)劃引領。

注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設,堅持高起點規(guī)劃,高標準建設。在規(guī)劃理念上,充分結合實際和發(fā)揮自身優(yōu)勢,“不求大、不求洋”,注重打造個性特色,推進美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設。外桐塢村借力自身優(yōu)勢,在中國美院的協(xié)助下,著力打造藝術村落,對整村基礎設施進行整體設計,并且實現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時,從機關干部、村組成員至普通百姓,依次劃定時限,拆除院落圍墻和違建,有力保障了規(guī)劃的有效實施。在經濟發(fā)展方面努力夯實藝術家工作室、高端民宿、藝術品展示拍賣等產業(yè)發(fā)展基礎,實現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產,向藝術旅游、休閑養(yǎng)生、名家學術交流為一體的“江南藝術旅游第一村”的轉變。外桐塢的這一轉變與西湖龍井產業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡,但除了底蘊深厚的茶文化外,高低錯落,有致分部,優(yōu)雅有序的村莊建設,可能才是更重要的吸引藝術名家聚集的根本因素。

(三)抓好環(huán)境整治。

注重農村環(huán)境綜合整治,不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農村生活垃圾全部進行無害化分類處理,村里大街小巷分類設置垃圾桶,將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放,每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋,引導農戶分類傾倒,分類處理。其中:可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料,不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場,實現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉”。另外微型化的污水處理設施也較為特色,相對于我們實施的村落污水收集處理設施而言,環(huán)溪村污水處理設施主要特點是小,有的結合地勢環(huán)境收集處理5—10戶人的`污水,再通過管網匯集到村落污水收集處理設施,有效提高入戶收集率的同時,還實現(xiàn)了村內污水2級以上的生態(tài)處理。

(四)注重資源挖掘。

注重文物古跡的保護和歷史文化的開發(fā)利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環(huán)溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地,該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊,不斷將“清蓮環(huán)溪”文化發(fā)揚光大,打造成為廉政文化教育基地,凸顯傳承千年孝廉價值觀。在荻浦村,當?shù)厝罕娺€將從前的豬圈、牛圈修繕,改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋,挖掘了鄉(xiāng)土文化。二是安吉魯家村創(chuàng)新運行架構,在村委會領導下設立魯家兩山學院以及安吉鄉(xiāng)土農業(yè)發(fā)展和安吉鄉(xiāng)土旅游服務兩家有限公司,特別是“魯家兩山學院”承擔的“兩山理論”研學和理念輸出,固然是歷史機遇的造就,但在意識的先進、機遇的把握和資源的挖掘方面,對比而言,我們的落后可能比兩省之間的gdp差距還要大得多。

(五)著力產業(yè)發(fā)展。

牢固樹立建設和經營并重的理念,大力發(fā)展生態(tài)高效農業(yè)、農產品深加工、規(guī)模種養(yǎng)、農家樂和休閑鄉(xiāng)村旅游,推動農業(yè)生產經營形態(tài)多樣化的同時,只要將美麗鄉(xiāng)村建設和產業(yè)結構調整,村美與民富相結合,發(fā)展工業(yè)也未嘗不可。

一是航民村占地不足2平方公里,僅有304戶1079名村民,在1979年創(chuàng)建的村辦企業(yè)蕭山漂染廠的基礎上,不斷拓展經營范圍,至今蕭山航民集團全資、控股、參股工商企業(yè)達28家,已形成以:防止、印染、熱電、船運、酒店、黃金飾品加工的股份制集團公司,至2020__年底全集團公司實現(xiàn)工業(yè)產值133.8億元,利潤9.1億元,擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達6.5萬元,從小學至大學村民實現(xiàn)免費入學,大米、食用油等無償供應。

二是日昌升集團作為一家建筑新材料生產為主的企業(yè),以建設美好生活為愿景,引領產業(yè)變革、推動產業(yè)進步為使命,以技術創(chuàng)新為驅動,推動產業(yè)升級、綠色發(fā)展。自20__年成立以來,組建了國內首家新材料研究院,形成數(shù)十項技術專利,自主研發(fā)全球領先的第四代新材料制造工藝。在生產廠區(qū)創(chuàng)新性的.采取自上而下的臺階是開采模式,真正實現(xiàn)了邊開采、邊恢復,采區(qū)見不到揚塵、黃土,大型的污水處理設施運轉有效,花園試的廠區(qū)環(huán)境對傳統(tǒng)高科技企業(yè)來說可能不那么難,但在一個以礦石開采、沙石料生產的企業(yè)而言,不僅僅是廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美,富春江邊的碼頭水質也碧綠清澈,就更讓人長見識了。

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