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體育對情緒的影響心得體會范文 體育對情緒的影響心得體會范文英語(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 16:58:20 頁碼:14
體育對情緒的影響心得體會范文 體育對情緒的影響心得體會范文英語(6篇)
2023-01-09 16:58:20    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新體育對情緒的影響心得體會范文一

讓學生體會文章主旨,理解體育所蘊含的偉大精神;理清文章作者的寫作思路,把握段與段之間的內在關系;訓練學生有感情的朗讀文章的能力。

教學重點:

讓學生在準確理解奧林匹克精神的基礎上,有感情的朗讀課文。

教學難點:

理清文章思路,把握段落之間的內在關系。

第一課時

導入:今天我們一起來學習奧林匹克之父、法國教育家顧拜旦寫的《體育頌》

這篇課文。

一、學生自由朗讀課文,初步理解課文內容,并找出值得留心的字詞。

1、易讀錯的字板書并注音:

歡娛塑造勻稱協(xié)調詭計矯正畸形桂冠警惕較量墮落卑鄙逾越灰蒙蒙

2、根據語境理解詞義:

容光煥發(fā)絞縊猝然晨曦

二、分析課文:

1、體感知文章內容。請同學們再讀課文,說說文章寫了什么內容?

(文章高歌了體育所蘊含的偉大精神)

2、這是一篇贊美體育精神的散文,全篇由9個自然段構成,每段都由“啊,

體育”開篇,使文章渾然一體,看似不可分割,可是段與段之間的關系并不相

同,下面同學們根據段落之間的關系給這篇文章劃分段落,并說說每一段的主

要內容是什么。

第一段:(1、2自然段)贊頌了體育的力與美。

第二段:(3―6自然段)贊美體育所蘊含的精神內涵。

第三段:(7―9自然段)贊美了體育對整個人類社會發(fā)展的促進作用。

三、作業(yè):結合你平時對體壇的了解,為文章第3、4、5、6自然段所表達的意思,補上相關例證。

第二課時

一、復習鞏固上節(jié)課的主要內容。

1、聽寫生字

2、說說文章的主要內容。

二、討論:文章的三個部分能否顛倒順序。

不能。因為三個部分由表及里地弘揚了體育對人體的作用,即賦予人體以

力量和美麗,使生命綻放光華。

三、交流學生所查相關資料,深切感受體育所蘊含的偉大精神。

四、找出自己喜歡的段落,說明理由,并有感情的朗讀。

五、比較閱讀《手拉手》。

最新體育對情緒的影響心得體會范文二

本學期的重點工作是:抓好課間操及體育達標工作,同時認真按大綱要求完成體育教學工作,開展好校內群體活動,組織校內小型比賽,以此全面提高學生的身體素質,培養(yǎng)學生良好的意志、品質及行為習慣。

1、提高對體育工作的認識和重視,深入開展《學校體育工作條例》和《學生每天一小時體育活動的落實工作》。

2、加強體育工作的教科研工作,提高體育教師的業(yè)務水平,轉變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標。

3、建立健全學校體育工作檔案。

1、做好體育工作的規(guī)范管理,抓好建立健全學校體育工作檔案管理工作。

2、積極準備參加學習的教學評優(yōu)工作。

3、鞏固提高學校課間操水平,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和飽滿的精神面貌。

4、落實《學生每天一小時體育活動》的工作,安排好各種活動的內容、場地,并準備好活動器材。

5、組織好校內小型比賽。三月進行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內容包括:長繩、短繩、集合拔河,個人踺子比賽等內容。

1、課堂教學:

認真學習大綱、教材,根據學校情況備好每一節(jié)課,并嚴格按教案上課。在課堂教學中,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生活動的興趣,促進學生的健康成長。

2、體育達標:

本學期根據不同學生的年齡特點,制定了不同的達標目標。1——2年級進行三項達標;3——5年級進行四項達標;6年級進行五項達標。目的是全面提高學生的身體素質,掌握學生的實際鍛煉情況,為以后評定成績做好準備。

3、教研活動:

時間:雙周一(1——2節(jié))地點:體育室

內容:如何在隊列教學活動中,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣及頑強的意志品質。

形式:每次有一人做重點發(fā)言。

最新體育對情緒的影響心得體會范文三

時間飛逝,轉眼任現職已近十年,現在我就我任現職以來的工作情況分幾部分作如下總結。

1、思想品德和職業(yè)道德方面

本人一貫堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動向黨組織靠攏,行動上遵守法紀、法規(guī);教育工作中認真堅持黨的教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。

2、教育教學能力和教學實績

我任現職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作,教學實績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領導的關心、幫助以及我的引領下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績。

另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業(yè)余訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領導的肯定和同行的認可。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎。

3、教育科研及個人業(yè)務能力

任現職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在20_年通過省田徑協(xié)會理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔任全國和省十七屆運動會的裁判工作。去年我還結合我校校本課程的開發(fā),主動編寫校本課程圍棋教材。

時間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報學校和領導的關懷幫助。

最新體育對情緒的影響心得體會范文四

以“健康第一"為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊掌握提高同學體能,增強體質,促進健康生長這個核心,充沛發(fā)揮體育的育人功能,促進同學全面和諧發(fā)展。

1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學藝術的實質不在于傳授身手,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的教師,同學的學習興趣直接影響著同學的學習行為和效果;同學能否經過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。我校緊緊抓住同學活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。

2、處置好活動與學習的矛盾。①讓同學在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目;②不規(guī)定的活動項目必需在完成作業(yè)或不影響學習的情景下玩,否則,發(fā)現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位教師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每一天堅持開展課間操評比,每學期開展一次課問操競賽。

4、做好宣傳工作。我們經過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道褒揚。

健康是學習的保證,本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證同學真正做到每一天鍛煉一小時。

1、要以北京2008年奧運會為契機,廣泛宣傳“每一天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起同學體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名同學都做到“每一天鍛煉一小時”。

2、每一天課間操、課間舞外,各班在教師的指導下,讓同學自由參與體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定同學,不挖苦呵斥同學,不放棄一個同學;盡量提高同學體育活動的參與率,盡量激發(fā)同學體育活動的興趣,盡量把同學的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為同學營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待同學在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的歡樂。

3、按時讓同學做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。

4、開足上好體育課,加強體育課的監(jiān)查力度,確實上好體育課。

5、每一天進行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項目為主進行活動。各班設立一個平安督導員配合學校的檢查人員負責活動平安。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入學校的好習慣評比之中。

7、在日常工作中,切實依法保證同學睡眠的權利,減輕同學的課業(yè)負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小同學每一天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協(xié)力,同心同德,全面落實科學發(fā)展觀,用我們的全部心血和智慧去關愛每一個小朋友,讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發(fā)展。

最新體育對情緒的影響心得體會范文五

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

最新體育對情緒的影響心得體會范文六

學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。我作為一名體育教師努力的學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,增強學生們體質。

2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,我在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操,與學生共同鍛煉,提高全體的體質。力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。在輔導區(qū),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利于學生鍛煉的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流,讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

5、冬鍛和冬訓相結合,提高體育競技水平。為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力,技巧和技術方面,爭取每天訓練一次。

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

三月份1、2、3、制定新學期體育工作計劃

學習新課程標準和校本課程的教學理念加強業(yè)余訓練

四月份

1、隊列訓練

2、陽光伙伴訓練五月份

1、參加區(qū)運動會

六月份

做好學期總結

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