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最新學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)(通用20篇)

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最新學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)(通用20篇)
2023-11-13 14:21:19    小編:ZTFB

寫心得體會可以增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)同感,提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動性。寫心得體會時,可以參考他人的經(jīng)驗和觀點,借鑒他們的思路和寫作方法。以下范文是根據(jù)實際經(jīng)驗總結(jié)而成,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇一

縣委書記王樹華作了深切而重要講話,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵。王書記在報告會上的講話鼓舞了對廣大教師和教育工作者,必將指引和激勵我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語學(xué)校報告會上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號召,強(qiáng)調(diào)在全校積行動起來深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡,在學(xué)習(xí)中切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),就教師自身價值觀、教育觀寄予了殷切希望,對全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見,對我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動作用。

世界上有一種力量,看不見,聽不著,卻可以打動人心,感化世界。在關(guān)鍵時刻不計個人安危,把他人生命放在第一位,李建軍這種無私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛心就特別可貴,也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛的真諦,如果缺少愛心,就如同生活在無味的沙漠中。愛心是那樣寶貴,現(xiàn)在又有短缺的趨勢,所以李建軍顯得可貴,他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn),他不顧個人安危,他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時,他奮不顧身跳入湖中,自己卻永遠(yuǎn)不能再回來了,這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無畏精神激勵了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是,他給予人們的,并不僅僅是一種感動,而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡,教師的“亮點”就是一些平凡的“堅守”精神:堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,堅守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表,品德高尚、無私奉獻(xiàn)”,我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會學(xué)習(xí)他精神的精髓所在,作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點,那么我們的社會就會更加和諧;學(xué)習(xí)他,就要“師有愛心,盡職盡責(zé)”,作為一名教師,師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見證。李建軍的人生故事和英雄事跡,是昌樂全縣教師學(xué)習(xí)的楷模,更是一種時代的精神和象征,同時也是中華民族幾千年積淀下來的民族之魂,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的公民把對國家、對人民的熱愛和回報。具體落實到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上,在這就要求我們在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇二

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際,中央宣傳部2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷?!狈Q號。一段時間,朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報道后,在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。(12月2日新華社)。

“農(nóng)民院士”是干部群眾對時代楷模朱有勇的美稱,這個“美稱”形象詮釋了朱有勇的事業(yè),他已經(jīng)把自己的生命、事業(yè)和農(nóng)民的需求融合在一起。他說:“論文得寫在大地上,理論成果要放到實踐中檢驗。老百姓說好,才是真的好。”這種踏踏實實,務(wù)求實效的科研作風(fēng),恰是新時代院士必須的風(fēng)采,唯有這種風(fēng)采,才能讓科研成為國家發(fā)展強(qiáng)大的能量源泉,人民幸福的動力源泉。

在時代楷模朱有勇身上,他的信念堅定,志向深遠(yuǎn),情懷美好,是新時代黨員的楷模,是新時代科技工作者的標(biāo)桿,是新時代公民學(xué)習(xí)的榜樣。

朱有勇的信念堅定,堅定在具體的工作行動中。他把共產(chǎn)黨人的初心和使命踐行到脫貧攻堅的行動中,主動到深度貧困區(qū)域承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。在他這里,信念就是行動力,信念就是主動力,信念就是表率力。他讓時代楷模的“信念”二字閃爍出溫暖的光輝,照亮人生之路。

朱有勇的志向深遠(yuǎn),深遠(yuǎn)在農(nóng)民的幸福夢中。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項重大科研成果,但是,他沒有躺在成果的榮譽(yù)殿堂里安然享受,而是立足農(nóng)村實際,推動科技成果轉(zhuǎn)化,把科技成果變成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,他創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。在他這里,志向貴在落地生根,落到到農(nóng)民的需求上;貴在開花結(jié)果,芬芳在農(nóng)民的笑臉上。他讓時代楷模的“志向”二字釋放出強(qiáng)大能量,鋪就群眾致富路。

朱有勇的情懷美好,美好在群眾的生活中。他深入村村寨寨,接地氣,樹正氣,昂揚大氣;他跑遍田間地頭,腳下有泥土,心中有群眾,手中有群眾喜歡的工作;他與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動,與群眾手拉手,心連心,同群眾融為一體,共同創(chuàng)造幸福生活。在他這里,情懷是一首黨員群眾親密無間歌,是一部理論與實踐結(jié)合交響樂,在歌聲中,初心閃爍;在樂章中,使命精彩。

打贏脫貧攻堅戰(zhàn),需要更多的“農(nóng)民院士”;實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢需要更多的時代楷模,朱有勇的信、志、情為我們黨員干部、科技工作者踐行“不忘初心,牢記使命”書寫一部生動教材,為我們所有公民樹立了一個見賢思齊的新時代標(biāo)準(zhǔn)。

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館副館內(nèi)座無虛席,來自該校各個專業(yè)的800余名師生在此集中觀看、學(xué)習(xí)“時代楷?!敝煊杏孪冗M(jìn)事跡。當(dāng)晚,朱有勇也現(xiàn)身會場,與該校師生進(jìn)行分享交流。

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長,多年來致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項重大科研成果,立足農(nóng)村實際推動科技成果轉(zhuǎn)化,主動來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?2月2日,中共中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷模”稱號。

當(dāng)晚,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們聚精會神觀看“時代楷?!敝煊杏率论E視頻節(jié)目,現(xiàn)場不時發(fā)出陣陣掌聲。

“朱院士扎根鄉(xiāng)村為農(nóng)民的精神感染、激勵著我,”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大四學(xué)生王楷元表示,他希望將來也能用自己所學(xué)技術(shù)為需要的鄉(xiāng)親們搭建電商平臺,打開農(nóng)產(chǎn)品銷路。

“作為一名農(nóng)業(yè)科技工作者,把‘論文寫在大地上’這是我的本分;作為一個科技扶貧代表,我不是一個人在努力,是成千上萬的科技工作者都在努力。”朱有勇在分享中說,“全國成千上萬的科技工作者把他們的科技成果應(yīng)用到了千萬家,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出積極貢獻(xiàn),他們才是千萬個‘時代楷?!??!?/p>

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長盛軍說,朱有勇院士積極投身脫貧攻堅事業(yè),立足農(nóng)村實際推動科技成果轉(zhuǎn)化,收獲了漫山遍野的科技成果,他是農(nóng)大人的驕傲?!叭I舷乱灾煊杏略菏繛榘駱?,弘揚奮斗精神,凝聚奮進(jìn)力量,堅守初心使命,書寫建設(shè)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的新篇章。”

連日來,中國工程院院士朱有勇積極投身脫貧攻堅事業(yè),用科學(xué)技術(shù)改變深度貧困的“民族直過區(qū)”落后面貌的事跡,在云南引起社會各界廣泛熱議。

時常陪著朱有勇到處考察的普洱市瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長龔老五講起朱有勇,一臉欽佩,“在朱院士的帶動下,我們老百姓走向現(xiàn)代的科技生產(chǎn)方式,日子過得一年比一年好?!?/p>

“他把自己的專利無償獻(xiàn)出來,為當(dāng)?shù)氐拿撠毠允聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?!睘憸婵h扶貧辦副主任李平感慨。

12月2日,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集中觀看了朱有勇的先進(jìn)事跡。結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨委書記吳伯志動員全體師生向朱有勇學(xué)習(xí),“勇登科學(xué)高峰,扎實耕耘大地”。

“學(xué)習(xí)朱有勇院士,就要學(xué)習(xí)他把個人的人生追求融入國家發(fā)展、民族復(fù)興的大潮中?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記彭德遠(yuǎn)說。

朱有勇的事跡感染著莘莘學(xué)子。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生玉應(yīng)罕說:“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要傳承和發(fā)揚朱院士的精神,胸懷家國,腳踏實地,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量!”云南師范大學(xué)學(xué)生王艾菲說:“不管將來在哪個崗位工作,我們都要做一個勤奮敬業(yè)、心系人民的人?!?/p>

眾多網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)媒體留言,為這位“農(nóng)民院士”傾情點贊?!鞍颜撐膶懺诖蟮厣?,這才是超級明星?!本W(wǎng)友“旅人”說?!霸菏康纳砩嫌型?、腳上有泥,讓農(nóng)民的錢包鼓了起來!這樣的院士是農(nóng)民最貼心的院士?!本W(wǎng)友“菜菜”說。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇三

陸瑞光,中國移動通信業(yè)的奠基人之一,他為中國的通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)陸瑞光的事跡過程中,我深受他的人格魅力和敬業(yè)精神的感染,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段:凡事付出,必有回報。

陸瑞光在創(chuàng)辦中國移動通信業(yè)的過程中,付出了大量的精力和時間。他克服了重重困難,披荊斬棘,始終保持著對事業(yè)的熱情和堅持。正是這種勤奮和毅力,才使得中國移動通信業(yè)得以嶄露頭角,成為世界上最重要的通信市場之一。這讓我深刻地明白:凡事付出,必有回報。只有堅持努力,才能收獲成功。

第二段:不斷學(xué)習(xí),保持技術(shù)領(lǐng)先。

陸瑞光是中國移動通信技術(shù)的創(chuàng)新者之一,他一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和不斷提升技術(shù)。在通信技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我也深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性。只有保持技術(shù)領(lǐng)先,才能緊跟時代步伐,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我會不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)能力,保持和時代同步。

第三段:誠信為本,取信于人。

陸瑞光一直以誠信為本,重視和客戶的關(guān)系。他始終堅持做到“允諾不輕許,言必果行”,贏得了眾多客戶的信任和尊重。這讓我感慨頗深。在現(xiàn)代社會,信用是經(jīng)濟(jì)和社會活動的基石。只有真誠待人、真實守信,才會獲得他人的尊敬和認(rèn)同。因此,我會時刻牢記:誠信為本,努力取信于人。

第四段:團(tuán)隊合作,實現(xiàn)共同目標(biāo)。

陸瑞光強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。他在中國移動通信業(yè)的發(fā)展過程中,始終重視培養(yǎng)團(tuán)隊精神和構(gòu)建合作關(guān)系。他相信,團(tuán)隊的力量無窮,只有團(tuán)結(jié)一致,才能實現(xiàn)共同目標(biāo)。我深以為然?,F(xiàn)今社會,個人的力量有限,只有與他人協(xié)作,才能發(fā)揮出最大的效能。因此,我會主動與他人合作,培養(yǎng)合作精神,實現(xiàn)共同目標(biāo)。

第五段:關(guān)注社會責(zé)任,回饋社會。

陸瑞光一直將回饋社會作為自己的責(zé)任。他積極參與公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體,盡力為社會做出貢獻(xiàn)。這不僅是對社會的回饋,也是對自己成長的一種提升。我很受啟發(fā),明白作為一個公民,應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,關(guān)注社會問題,積極參與公益事業(yè)。只有這樣,才能使社會更加和諧,也能讓自己的人生更加豐富和有意義。

總之,在學(xué)習(xí)陸瑞光的事跡過程中,我受到了很多的啟發(fā)和鼓舞。凡事付出必有回報,不斷學(xué)習(xí)保持技術(shù)領(lǐng)先,誠信為本取信于人,團(tuán)隊合作實現(xiàn)共同目標(biāo),關(guān)注社會責(zé)任回饋社會。這些都是我今后要努力踐行的價值觀和原則。我將向著陸瑞光所展示的人格魅力和敬業(yè)精神,不斷追求卓越,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇四

杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊?wèi)?zhàn)士。入伍以來,他始終把忠誠和信仰刻在心中,把使命和責(zé)任扛在肩上,主動請纓征戰(zhàn)雷場,苦練精練過硬本領(lǐng),為人民利益和邊境安寧揮灑熱血,在平凡崗位干出了突出業(yè)績。這里給大家分享一些關(guān)于時代楷模杜富國的事跡學(xué)習(xí)心得,供大家參考。

我國南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊?wèi)?zhàn)士杜富國,在執(zhí)行邊境掃雷任務(wù)過程中,舍生忘死、身負(fù)重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開后,廣大網(wǎng)民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心,更對他以身報國的壯舉表達(dá)崇高敬意。媒體稱,杜富國及戰(zhàn)友們“每天起來第一件事就是把遺書放好,再去執(zhí)行掃雷任務(wù)。每天晚上回來以后的第一件事,就是反復(fù)修改遺書”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢險峻的雷場內(nèi)人工排雷,待任務(wù)完成后,手拉著手徒步走過雷場的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進(jìn)中的歌聲響徹邊陲。

杜富國和他的戰(zhàn)友們,是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻(xiàn)血,保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無詭計設(shè)置”的指令后,便對戰(zhàn)友說“你退后,讓我來!”正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r,猛烈的爆炸隨即發(fā)生。他被炸成了血人,永遠(yuǎn)地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上,在命懸一線的關(guān)鍵時,杜富國用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l是這個時代最可愛的人。

習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào),“挑選優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是看是否對黨忠誠……忠誠不是掛在嘴上、寫在紙上的,而是要體現(xiàn)在實際行動上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作,能說對黨忠誠嗎?有的干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項打埋伏、八小時之外找不到人,能說對黨忠誠嗎?這樣的干部,真到了關(guān)鍵時刻能靠得住嗎?”

塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格,需要杜富國式的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷,但時時事事要在人生路上“掃雷”:當(dāng)工作中遇到“燙手山芋”時,敢不敢接手、能不能辦好?當(dāng)組織安排到艱苦地方和崗位工作時,是不是真心愿意去?當(dāng)遇到挫折打擊時,有沒有打“退堂鼓”?當(dāng)個人利益與集體利益沖突時,如何權(quán)衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風(fēng)漂浮的“雷”,而是精于自我設(shè)計、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當(dāng)大任,走不好成長成才之路,遲早要栽大跟頭?,F(xiàn)實中很多典型案例告訴我們,一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節(jié)的地方出問題開始的,本質(zhì)上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實,最后誤入歧途、追悔不已。

習(xí)近平總書記指出,我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,千條萬條,第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚榜樣的先進(jìn)事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對黨忠誠老實。對于年輕干部自身而言,要始終牢記習(xí)近平總書記提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,這是中國共產(chǎn)黨人的初心使命。小而言之,就是要經(jīng)過自己的不懈努力,使一個單位、一個部門、一個地方發(fā)展進(jìn)步,提升職工群眾、當(dāng)?shù)匕傩盏男腋8小@得感。就像知青習(xí)近平那樣,帶領(lǐng)梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國那樣,為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負(fù)青春歲月、人民期望、黨的托付。

2018年10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊四隊在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當(dāng)杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我不停地問,我不停地找,不停地想?!蔽议_始思索,奉獻(xiàn)到底是什么,奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。

愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚奉獻(xiàn)的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實踐證明,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應(yīng)該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個自強(qiáng)自立的人,只有自我強(qiáng)大,才有能力去奉獻(xiàn)他人,自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人,正直風(fēng)華正茂的年紀(jì),當(dāng)有自強(qiáng)之心,自強(qiáng)之意,把握好青春韶華,點滴積累,提升自我,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設(shè)小康社會的新征程中,在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻(xiàn)社會。

付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚奉獻(xiàn)的精神,她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日,習(xí)近平總書記會見第六次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會代表時,表揚了身殘志堅的殘疾人代表,表揚了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出,敢于奉獻(xiàn),是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量,讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因為我近期看了杜國富的先進(jìn)事跡,特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報道,社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講,我認(rèn)為有以下幾點是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位,并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標(biāo)。

三在職場上要發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團(tuán)隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當(dāng)代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣,向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)。

2018年10月11日,雷場中的那句“你退后,讓我來”,完美的詮釋了什么是戰(zhàn)友情深,感動了無數(shù)人,同時讓所有人都知道了,紅色革命老區(qū)培養(yǎng)的子女都是好樣的。那天全國上下都在為這個叫做“杜富國”的戰(zhàn)士祈禱,愿他被上蒼眷顧。11月24日,在為杜富國頒授一等功獎?wù)聲r,他習(xí)慣性地舉起右臂,空蕩蕩的衣袖,莊重的神情,讓所有人感動落淚。隨后,他在加家人的陪伴下,登上許多領(lǐng)獎臺去分享他自己的感悟,他的故事感動了千千萬萬中國人。

2019年5月16日,杜富國向最高統(tǒng)帥敬上特殊軍禮,無手的軍禮,托起一座無言的豐碑。我心中的英雄杜富國一次又一次的感動著我們。有人說,掃雷官兵是“刀尖上的舞者”,和平年代,他們是離死神最近的人,都是在敲響死神的大門。當(dāng)主持人問道:既然都知道這么危險,為什么還要去掃雷?杜富國義無反顧地答道:“如果再有一次機(jī)會,還會選擇雷場”,他在用實際行動為我們詮釋什么是信仰!

在觀看了時代楷模杜富國后,他的事跡深深的刻在了我的心里。當(dāng)他說出那句“你退后,讓我來”,不會想到會有后來的一切,該是多深的戰(zhàn)友情,才讓他如此選擇,一句話讓他失去了雙眼和雙手。曾經(jīng)讓人瞧不起的九零后,卻做出了許多讓他們感動的事情,杜富國既是我們貴州人也是我們九零后的驕傲和杰出代表,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)年,我們這些基層工作者在學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后,有了許多不一樣的感悟。再苦再累都能堅持下去,堅決不辜負(fù)這個時代賦予我們的使命。同時更加懂得團(tuán)隊的力量,光靠一個人是不會有多大進(jìn)步的,你身處的團(tuán)隊一起發(fā)力,將會發(fā)出萬丈光芒。

我相信,在今后的工作和生活中,我更加堅信我的初衷和理想信念,不會忘記當(dāng)初為什么會選擇現(xiàn)在的這條路。愿你出走半生,歸來仍是少年。

一年一期的《感動中國》如約而來,一批各行各業(yè)感動國人的故事躍然屏幕,給予我們深深的感動和無限的力量。兩彈一星功勛程開甲,守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國,勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,危急時刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,帶病堅守扶貧一線的基層干部張渠偉......他們是狂風(fēng)暴雨的中流砥柱,危難面前的鋼鐵長城,開創(chuàng)事業(yè)的先鋒模范,扶貧濟(jì)困的時代標(biāo)兵,推動社會發(fā)展的中堅力量。一個個感人至深的故事無不讓人明白了作為一名黨員干部,應(yīng)該始終以《感動中國》中的先進(jìn)事跡為標(biāo)桿,積極學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持全心全意為人民服務(wù),與時代發(fā)展同心同向,積極貢獻(xiàn)自己的力量。

提升能力。首先提升好個人的身體素質(zhì),俗話說“身體是革命的本錢”,好的身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本,只有身體好了就可以身體力行,才能彎腰實踐。再次提升好個人的知識結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)這個人生永恒的主題堅持好,學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論技巧、學(xué)習(xí)待人接物,主動適應(yīng)新常態(tài),不斷練就新能力。

堅守原則。首先遵守好各項法律法規(guī),嚴(yán)守規(guī)矩底線,不踩法律紅線,按規(guī)矩辦事。其次是嚴(yán)守工作原則,始終堅持不推諉不扯皮、不攤派不遙控,搞好單位團(tuán)結(jié),帶好干部隊伍,處理好各項工作事務(wù),能解決的絕不過夜,不能及時解決的研究商量解決。再次守好生活原則,延承傳統(tǒng)美德,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。

履行職責(zé)。履行好工作職責(zé),組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時抓落實,要敢于同社會的不良風(fēng)氣說不,要善于帶頭做合格黨員干部,傳播正能量,傳遞好聲音。

總之,從感動中國十大人物身上,讓人深切的感受中華兒女信仰堅定、品德高尚、心系群眾、大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的情懷和風(fēng)范,觸摸到時代的先鋒、社會的楷模、中國的脊梁。正是有了這些模范先鋒的無私奉獻(xiàn),全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,才有了堅實的保障。他們活著是一面又一面旗幟,倒下是一座又一座豐碑,折射出一個時代中最閃亮的光芒。就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑘远ê较?,在為民服?wù)的道路上不忘初心,砥礪前行,為實現(xiàn)新的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇五

8月24日,陳明同志在工作中突發(fā)腦溢血,經(jīng)搶救無效去世,年僅44歲。為表彰先進(jìn)、弘揚正氣,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,貴州省委組織部決定,追授陳明同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

參加工作20xx年以來,陳明同志先后擔(dān)任貴州華航汽車制造有限公司團(tuán)委書記,省委國防工委組織處副處長、工業(yè)園區(qū)處處長、數(shù)據(jù)資源管理處處長等職務(wù)。但無論到什么崗位,他始終堅持干一行、愛一行,鉆一行、精一行,用自己的青春,抒寫了一篇篇壯麗篇章。陳明同志不論是在工作中還是生活中,都嚴(yán)格要求自己,用自己的言行感染著身邊的同事,無形之中樹立了榜樣形象,點亮了生命之燈。

俗話說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!泵恳粋€共產(chǎn)黨員都應(yīng)以陳明為鏡,爭做“四講四有”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。始終堅持講政治、有信念,他顧全大局,堅定黨的理想信念,為貴州大數(shù)據(jù)事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。始終堅持講規(guī)矩、有紀(jì)律,他堅持管好自己的嘴,不亂說,管好自己的手,不亂拿,管好自己的腿,不越位,以強(qiáng)烈的紀(jì)律意識要求自己。始終將道德、有品行,天下至德,莫大于忠,他堅持實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng),工作中不怕困難,敢于迎難而上,不被誘惑,在自己的崗位上默默耕耘。始終講奉獻(xiàn)、有作為,他始終心懷“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的責(zé)任感,肩扛“事不避難、義不逃責(zé)”的使命感,在平凡的崗位上,做出了不平凡的一生。

提燈行一路,照亮身后人,陳明用自己的實際行動闡釋了干部的擔(dān)當(dāng),他遇事不避難,迎難而上,敢于咬定大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)不放松,用行動激發(fā)熱情,以擔(dān)當(dāng)排除阻力,用成果回報組織,點燃了生命之燈。在當(dāng)前的脫貧攻堅、全面小康建設(shè)中,我們需要陳明這樣的好干部,時代呼喚這樣的好干部,貴州的發(fā)展更是離不開這樣的好干部。因而,只有在社會上繼承發(fā)揚這種頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、因公忘私、勤奮踏實、甘于奉獻(xiàn)的偉大精神,方能為我們偉大的事業(yè)注入源源的動力。古人云:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?,在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,廣大黨員只有自覺樹立“一名黨員一面旗”的理念,主動挑起帶頭示范、身體力行的重?fù)?dān),發(fā)揚不怕苦,不怕累,敢于直面問題、直面矛盾,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,真正把國事當(dāng)家事,把愛崗敬業(yè)融入血液,為貴州發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

作為一名黨員,只有時刻保持警惕、警覺、警醒,講政治守規(guī)矩,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)兵,點燃生命之燈砥礪前行,用有限的青春抒寫無悔的人生。

我通過學(xué)習(xí)《中共貴州省委組織部關(guān)于追授陳明同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,了解學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡。雖然工作崗位在不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,樂于奉獻(xiàn)的精神和甘愿拋頭顱、灑熱血的意愿沒有變,直至在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的生命。他始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人浩然正氣、不忘本色、一心為民、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn),帶頭實踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中。通過學(xué)習(xí),有以下幾點體會:

一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的好習(xí)慣。陳明同志在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,組織起草的每一份文件,他都要親自把關(guān)修改、逐字逐句推敲,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的習(xí)慣,這些都是與自己工作的實際需要是分不開的。平時如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,工作就會流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。所以我們在日常工作中,要持之以恒堅持學(xué)習(xí),不斷積累,結(jié)合實際,把學(xué)到的知識用于實際工作中,達(dá)到事半功倍的效果。

二是要養(yǎng)成深入扎實、執(zhí)行力、落實力強(qiáng)的好作風(fēng)。陳明同志在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),每件事都要親力親為,把工作安排考慮得細(xì)之又細(xì),確保工作萬無一失。通過學(xué)習(xí),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,踏實工作,以迅速的執(zhí)行力、精準(zhǔn)的落實力去完成各項工作任務(wù)。

三是要養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新的精神。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,才能義無反顧、百折不撓的奮斗,才能有所作為。在以后的工作和生活中,會面對各種各樣的困難,我們要始終不氣餒、不灰心,勤于思考、勇于創(chuàng)新,把黨的路線方針政策與實際工作結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,全心全意為人民服務(wù)。

四要養(yǎng)成為人真誠、心胸豁達(dá)的情懷。我們要像陳明同志那樣,在名譽(yù)、名利面前總是歉讓,對同事們總是有求必應(yīng)、熱心幫助,對老百姓的困難,盡自己所能幫助解決。真心為民牟利,真誠服務(wù)群眾,全心全意為人民群眾謀利益。

五要養(yǎng)成清正廉潔、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。在本職崗位上,我們要學(xué)習(xí)他們能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往踏實工作的好品質(zhì),時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴(yán)于律己、不謀私利、處事公正,常思貪欲之害,常懷律己之心,在樹立共產(chǎn)黨員良好形象的同時,不斷增強(qiáng)自律意識和能力,真正做到一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。

陳明同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力不斷的激勵我們前進(jìn),我們要以他為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,提高工作效率,以飽滿的精神狀態(tài)、以務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實的做好自己的本質(zhì)工作。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇六

陸瑞光,一個名叫普通人的人,卻做出了不平凡的事跡,彰顯出了偉大的精神力量。在學(xué)習(xí)陸瑞光事跡中,我深深地感受到了他對事業(yè)的堅持和追求,他為人民奉獻(xiàn)的精神以及他不畏困難、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)陸瑞光事跡,我獲得了很多啟示和體會。

首先,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡讓我明白了一個道理,那就是只有對事業(yè)的堅持和追求才能帶來真正的成功。陸瑞光在投身到科研事業(yè)之后,始終保持著對科學(xué)的熱愛和追求。面對人們對他的質(zhì)疑和困難重重的情況,他從未放棄,始終堅持。正是因為他對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求和堅守,最終取得了驚人的成果。從陸瑞光身上,我看到了不論遇到多大的困難,只要我們對事業(yè)抱有堅定的信念和追求,我們一定能夠克服難關(guān),取得成功。

其次,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡讓我更加明白了人民至上、奮斗為民的精神。陸瑞光一生都把人民利益放在首位,他對科學(xué)事業(yè)的追求不僅僅是為了滿足自己的好奇心,更是為了實現(xiàn)國家的科技進(jìn)步和人民的福祉。他投身于為國家和人民做出貢獻(xiàn)的偉大事業(yè)中,堅守著自己的人民至上的原則。陸瑞光的精神激勵著我們每個人,提醒我們在追求自己的夢想的同時,要將人民的利益擺在首位,要努力為人民做出貢獻(xiàn)。

此外,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡也讓我更加深刻地認(rèn)識到了困難和挫折是不可避免的,但如何面對并克服困難才是最重要的。在陸瑞光的事跡中,我們看到了他面臨各種艱巨的科研難題和生活的困擾,但他從未放棄,始終堅持。他用自己的智慧和毅力克服一個個困難,最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)陸瑞光事跡的過程中,我明白了困難和挫折只是生活中的一部分,我們不能被它們打倒,而應(yīng)該積極面對,努力尋找解決問題的辦法,最終戰(zhàn)勝困難。

最后,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡讓我意識到了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)是成功的關(guān)鍵。陸瑞光深知只有不斷努力才能在科研道路上獲得突破,他不懼困難,堅持不懈,用實際行動證明了頑強(qiáng)拼搏的重要性。學(xué)習(xí)陸瑞光事跡讓我認(rèn)識到了我們在任何事情上都要付出艱辛的努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。只有擁有頑強(qiáng)拼搏的精神,我們才能面對挫折而不氣餒,才能用實際行動創(chuàng)造屬于自己的成功。

總之,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡給了我很多心靈上的觸動和啟示。他的堅持追求、為人民奉獻(xiàn)的精神、不畏困難的勇氣以及頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)他的事跡,我懂得了對事業(yè)追求的重要性,明白了人民至上的道理,認(rèn)識了困難和挫折的本質(zhì)以及頑強(qiáng)拼搏的重要性。在未來的道路上,我將把這些體會和啟示付諸實踐,不斷努力拼搏,為實現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇七

陸瑞光,一個勵志的名字,是中國現(xiàn)代史上的一位杰出人物。他是一位奉獻(xiàn)精神和正義感極強(qiáng)的教育家,為國家培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的青年。通過學(xué)習(xí)陸瑞光的事跡,我不僅被他激發(fā)出對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,而且從他身上也汲取到了為人處世的智慧。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)陸瑞光事跡的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡讓我深刻體會到教育的力量和重要性。陸瑞光是一位教育家,他毫不猶豫地選擇了教育事業(yè),將自己的全部精力投入到青年學(xué)子的培養(yǎng)中。他明白教育的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一己之力的范疇,因為教育能夠影響并改變整個社會的未來。正是因為有了像陸瑞光這樣的教育家的奉獻(xiàn)和付出,我們才能夠有更多優(yōu)秀的人才脫穎而出,為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

其次,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡也讓我認(rèn)識到教育是一個長期而熱愛的事業(yè)。陸瑞光對教育事業(yè)的熱愛超越了自己的個人興趣和欲望,他把青少年的成長和培養(yǎng)視為自己畢生的事業(yè),并全身心地投入其中。他經(jīng)過多年的堅持和努力,不僅建立了自己的教育機(jī)構(gòu),培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生,還通過自己的影響力和社會資源,推動了教育的改革和發(fā)展。正是因為他對教育事業(yè)的長期熱愛和投入,他的事業(yè)才取得了如此輝煌的成就。

此外,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡也教會了我如何正確地堅持和努力。如何面對挫折和困難,如何挑戰(zhàn)自己并實現(xiàn)突破,這些都是我從他的事跡中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。陸瑞光在教育事業(yè)中遇到過許多的困難和反對,但他從未被這些困難和反對打倒,而是始終堅持自己的理想和信念,勇往直前。他不怕困難和挫折,而是以樂觀和積極的心態(tài)去面對它們,并通過持之以恒的努力,最終取得了成功。這種堅持和努力的精神不僅值得我學(xué)習(xí),更是我在面對困難和挫折時應(yīng)該具備的品質(zhì)。

最后,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡使我深刻理解了為人處世的道理。陸瑞光做事兢兢業(yè)業(yè),一心為人民服務(wù)。他深深地懂得尊重他人和珍視人與人之間的關(guān)系。在他的事跡中,我不僅看到了他對學(xué)生的關(guān)心和幫助,還看到了他在人際交往中的謙虛和謹(jǐn)慎。他善于傾聽別人的意見和意見,并愿意接納不同的觀點。這種為人處世的智慧和修養(yǎng)使他得到了別人的尊重和愛戴,也為他贏得了廣泛的人脈資源。我深深地明白,只有通過尊重他人、助人為樂,我們才能夠得到他人的信任和支持,真正成為一個有影響力的人。

總的來說,學(xué)習(xí)陸瑞光事跡是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),我不僅對教育事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解,更明白了奉獻(xiàn)的力量和教育對社會的重要性。同時,我也從他身上汲取到了為人處世的智慧和堅持努力的品質(zhì)。未來,我將以陸瑞光為榜樣,以他的事跡為動力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇八

一年多來,朱有勇已十幾次來到瀾滄縣,大半時間是在村里度過的。

他在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩村有一個家,被村民們稱為“院士之家”。在這里,他耐心解答著村民們的種種問題,“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病,減少農(nóng)藥施用量80%”……還手把手去田間給村民們示范操作。

今年秋天,朱有勇的“院士之家”將迎來240個農(nóng)民學(xué)生,他們是“中國工程院院士指導(dǎo)班”的首期學(xué)員,分別參加馬鈴薯種植、林下三七種植、畜禽養(yǎng)殖、中草藥材種植4個培訓(xùn)班,跟著朱有勇同吃同住,學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)知識和農(nóng)業(yè)技術(shù)。

“打工沒技術(shù)別人不要,來跟大科學(xué)家學(xué)點技術(shù)。”“跟著院士學(xué),收入能翻倍?!薄霸菏空f,干得好還能留下當(dāng)老師哩!”前來面試的村民有的只上過小學(xué)一年級,但他們個個都有脫貧致富的積極性。

在瀾滄,素質(zhì)性貧困依舊是難題。據(jù)了解,中國工程院正在向云南省教育廳爭取產(chǎn)教融合項目,有望構(gòu)建一個產(chǎn)教融合的普洱市職業(yè)教育瀾滄分中心。

對于這所由院士牽頭的職業(yè)學(xué)校,中國工程院院長周濟(jì)提出,要走“抗大之路”,把學(xué)校辦在田間地頭,帶動老百姓學(xué)到真技術(shù),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧可持續(xù)發(fā)展。

有人問,院士教農(nóng)民是不是大材小用?朱有勇擺擺手,笑著說:“搞了一輩子農(nóng)業(yè),積累了一大批科研成果,來扶貧就都用上了,把農(nóng)民帶富,心里真的感到高興?!?/p>

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇九

12月2日,朱有勇榮獲“時代楷模”稱號。多年來,他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),已在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝,榮獲聯(lián)合國糧農(nóng)組織科研一等獎;他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

這是堅守初心的科研示范。

30多年來,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破,從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲害技術(shù)體系,到如今把生境多樣性研究應(yīng)用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè),每一項科研成果都讓農(nóng)民得到實惠。

有人說,土地孕育了地球上的萬物,是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說:“我是農(nóng)民的兒子,農(nóng)民需要什么,我就研究什么?!?/p>

減農(nóng)藥控病害。

遺傳多樣性研究世界難題。

追溯世界農(nóng)業(yè)歷史,依賴化學(xué)農(nóng)藥控制作物病害不足百年。然而在幾千年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民靠什么控制病蟲害?這是朱有勇的研究生導(dǎo)師段永嘉先生留下的“一道不會回答的考題”。為了解答這道題,朱有勇開始了數(shù)十年的科學(xué)探索之路。

作物品種單一化大面積種植易造成病蟲害爆發(fā)流行,是世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大難題。如何既減少農(nóng)藥用量又控制病蟲害?這個命題難倒了全球的農(nóng)科專家。

人類的智慧往往從“問號”開始。如果換一種思路,在栽培上實現(xiàn)品種多樣性,是否會簡單一些?朱有勇在思考、在探索。

上世紀(jì)80年代,云南很多地方的水稻稻瘟病很嚴(yán)重。一次,正為稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路過石屏縣,路邊田野里一個奇異的現(xiàn)象引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn),有些稻田出現(xiàn)了稻瘟病,而另一些間栽了高矮不同兩種水稻的田里患病現(xiàn)象很輕微?!半y道稻瘟病的發(fā)病率與水稻間栽有關(guān)?帶著疑問,朱有勇展開了近千次的試驗研究。

在不斷提出問題、解決問題中,攻克病蟲害的“細(xì)節(jié)”慢慢勾勒出來,效果越來越明顯了。經(jīng)過30多年的研究,朱有勇和他的團(tuán)隊逐漸掌握了作物多樣性是如何控制病害的科學(xué)原理。

朱有勇的研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題作為封面文章在《自然》雜志發(fā)表。如今這項成果已大面積推廣到了滇、黔、川、湘、贛等省份及老撾、柬埔寨、印度尼西亞等國家。

“天拉長、地拉寬、站好隊、換好位?!睘榱四馨堰@些復(fù)雜的機(jī)理簡單化,讓老百姓易懂,朱有勇把作物多樣性抗病害的機(jī)理,編成了十二字簡單的順口溜。“其實就是改變播種節(jié)令,打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);以前都是散種,現(xiàn)在排好隊,科學(xué)地排列行距和株距;今年這里種這樣,明年就種另外一樣,利用植物間的相克相生減少病害,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)?!敝煊杏滦χf。

推廣間作套種。

促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。

從引起作物病害發(fā)生的寄主品種、病菌和氣象因子“三要素”入手,朱有勇摸清了控病的主要機(jī)理,并且在幾萬畝面積的田地也試驗成功了。但能否推廣到更大面積的田里,更大的范圍?為此,他帶領(lǐng)團(tuán)隊在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上,進(jìn)行了品種搭配、空間配置和時間優(yōu)化的技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)明了馬鈴薯間套玉米、玉米間套辣椒、煙套糧(豆)等一系列作物多樣性控制病蟲害新技術(shù)。

把成果奉獻(xiàn)給大地,造福云嶺千萬農(nóng)戶,是朱有勇的心愿。,朱有勇將生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)推廣應(yīng)用到昭通,為昭通市糧食生產(chǎn)開創(chuàng)了新的時代。種植玉米、馬鈴薯、蔬菜、蠶桑、烤煙等各類作物,試驗示范馬鈴薯間套玉米、水稻多樣性間栽、煙套豆類等多種間套種模式……間套種技術(shù)在昭通陸續(xù)推廣開來?!拔颐看蔚秸淹ǎ寄芨惺艿侥抢锬嗤恋姆枷?,物種的呼吸,大地的律動,人民的歡笑?!敝煊杏鲁3λ膱F(tuán)隊成員這樣說。

“每次來,他總是第一個下到地里,先是仔細(xì)查看作物長勢及病蟲害情況,然后再用鏟子撬開土壤,看看土壤土質(zhì)、肥力、墑情及農(nóng)作物根系發(fā)育情況?!濒?shù)榭h農(nóng)技中心糧作站站長胡興祥說道?!罢淹ㄊ窃颇厦撠毠缘闹鲬?zhàn)場,也是朱有勇作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù)示范推廣的主戰(zhàn)場?!闭淹ㄊ修r(nóng)業(yè)局副局長趙高慧介紹,在昭通推廣新技術(shù)3年中,朱有勇教授團(tuán)隊近人次到昭通市開展生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)研究與推廣應(yīng)用工作。

自以來,這一被國內(nèi)外專家鑒定為處于國際同類研究前沿的技術(shù)成果,在云南、四川、重慶、貴州、陜西、甘肅等省(市)累計應(yīng)用面積3億多畝,降低馬鈴薯晚疫病、玉米大小斑病、玉米螟、魔芋軟腐病等主要病蟲害33.7%至62.1%,減少農(nóng)藥用量51.6%,促進(jìn)糧食增產(chǎn)270余億千克,農(nóng)民增收300余億元,為全球應(yīng)用生物多樣性促進(jìn)糧食安全提供了成功范例,并被列為我省重大技術(shù)成果推廣應(yīng)用。

注入科研成果。

促農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

眼下是今年冬季馬鈴薯種植的時節(jié),連日來,在石屏縣、建水縣10萬畝冬季馬鈴薯地里,村民們正忙碌著種下種薯,每一道工序都有條不紊地推進(jìn)著。

“冬春季節(jié),北京各地餐桌上的洋芋絲,5盤中有4盤是云南產(chǎn)的?!碧崞鸲抉R鈴薯,朱有勇很自豪。“每年春節(jié)過后至5月中旬,國內(nèi)市場都沒有馬鈴薯鮮薯,云南發(fā)展冬季馬鈴薯可填補(bǔ)市場空白,提高產(chǎn)品效益?!敝煊杏抡f,利用云南“冬無嚴(yán)寒”的特殊氣候條件,避開降雨導(dǎo)致的病害多發(fā)期,種植冬季馬鈴薯。從開始,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊在云南種植冬季馬鈴薯,并迅速推廣了1000多萬畝。由于氣候條件要求嚴(yán)格,可種植產(chǎn)地較少,因此冬季馬鈴薯鮮薯的價格是正季價格的5倍左右。種植冬季馬鈴薯逐漸發(fā)展成為山區(qū)農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè)。

無獨有偶。10月9日,在朱有勇的院士扶貧點,瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)大塘子村舉行了林下有機(jī)三七競賣。當(dāng)天,聞訊趕來的商家現(xiàn)場激烈競拍,最終以高價拍走剛挖出土的有機(jī)鮮三七。

“三七種植有個難題,就是種完一茬后,十幾年都不能在這片土地上繼續(xù)種植三七,農(nóng)業(yè)上稱這種現(xiàn)象為‘連作障礙’?!敝煊杏抡f,半個多世紀(jì)以來,科學(xué)家不停地探索解決“連作障礙”的方法,但收效甚微。他表示,大肥、大水的高產(chǎn)栽培才是導(dǎo)致“連作障礙”的根本原因,因此必須改變生產(chǎn)方式。朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊模仿三七生長最適合的溫度、光照條件以及水肥的需求條件,形成了一套克服連作障礙的人工仿生技術(shù),以來已在石林、尋甸、文山、瀾滄等地示范應(yīng)用,較好地解決了中藥材種植中連作障礙難題。

近年來,朱有勇結(jié)合云南多樣化的氣候地理特點,將生境多樣性研究成果“注入”特色農(nóng)業(yè)中,葡萄“打傘”的避雨栽培技術(shù),解決了我省葡萄成熟時節(jié)與雨季重疊導(dǎo)致減產(chǎn)的關(guān)鍵難題;他帶領(lǐng)團(tuán)隊在香格里拉干冷河谷區(qū)建立葡萄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)化標(biāo)準(zhǔn)種植示范基地,推動打造世界級高端優(yōu)質(zhì)葡萄酒產(chǎn)業(yè);帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)紅河谷檸檬黃龍病的生態(tài)防控……一步一個腳印地穿行在田野間,一滴滴汗水撒在農(nóng)作物上,一份份實惠送到農(nóng)民手中,朱有勇正用實際行動將一篇篇論文實實在在地寫在云嶺大地。

“把論文寫在大地上,比寫在紙上更有價值,看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果,心里的欣慰,是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際,中央宣傳部12月2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷?!狈Q號。

提到朱有勇,就不得不提起他兩會在人民大會堂向中外媒體推銷土豆的場景,面對媒體的人大代表朱有勇難掩臉上流露出的激動和自豪,手里抓一顆碩大的土豆,向大家講述他在西南邊境科技扶貧的故事。普通土豆不過鴨蛋大小,而他指導(dǎo)村民種的土豆比鴕鳥蛋還大,重的一顆就有5斤。通過種植冬季土豆,邊陲村寨里村民的冬閑田變成了高產(chǎn)田、脫貧田,靠著這顆“神奇土豆”,貧困山區(qū)的村民實現(xiàn)了脫貧致富奔小康。

出身農(nóng)家的朱有勇在曾經(jīng)下鄉(xiāng)插隊的勞動中,體會到了因農(nóng)作物病蟲害帶給農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦難,后來的他考上云南農(nóng)業(yè)大學(xué),通過刻苦鉆研農(nóng)業(yè)科技,成為了農(nóng)業(yè)專家、中國工程院院士,靠著長達(dá)20多年扎根冷門領(lǐng)域的研究,他成為了國際知名的植物病理專家,為世界糧食安全生產(chǎn)做出了杰出貢獻(xiàn)。

拳拳赤子心,殷殷報國情。就在20,已經(jīng)功成名就的朱院士在自己人生的高光時刻,做出了一個令人震驚的決定:去最艱苦的地方扶貧。出身農(nóng)家的他深知農(nóng)村條件的艱苦,但是他毫不退縮,從昆明驅(qū)車14小時駛?cè)胛髂线吘车呢毨酱澹瑩湎律韥?,用自己的畢生所學(xué)助力祖國的脫貧攻堅大計。

扶貧必先扶智,治貧必先治愚。在這塊素質(zhì)貧困的邊境山村,朱有勇和村民們同吃同住,學(xué)習(xí)說拉祜語,帶領(lǐng)他的團(tuán)隊一次次深入山野林間、用雙腳走遍深山密林,為村民選擇適合種植土豆的冬閑田,在冬季缺少蔬菜的季節(jié)種植出熟期早、薯形好、個大光滑、口感好的“神奇土豆”,為村民帶來了實實在在的收益,讓村民種上一畝即可脫貧,種上兩畝直奔小康。至此,“神奇土豆”在朱院士的手里發(fā)揮出了巨大的魔力。

助力貧困地區(qū)群眾脫貧只是第一步,保證村民不再返貧才是扶貧攻堅的長久之策。為此,朱院士決定親自開辦技能培訓(xùn)班,免費吃住,免費學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)著他的農(nóng)民學(xué)員一起犁地、播種,享受豐收的喜悅。這個培訓(xùn)班不僅教授種植土豆,還教授蔬菜種植、茶葉種植、林業(yè)、畜牧業(yè)等多種適合在林間山區(qū)開展的致富產(chǎn)業(yè)。在他和他的團(tuán)隊的精準(zhǔn)扶貧下,朱院士用他的實際行動將科研論文寫在了祖國的西南邊境脫貧攻堅主戰(zhàn)場,用科技扶貧的豐碩成果譜寫了一曲時代贊歌。

大山無言,一石一礫皆是見證。5年的時間,這位年過60、活力四射的“農(nóng)民院士”,用“神奇土豆”將一片片常年閑置的農(nóng)田變成了綠水青山、變成了金山銀山,用科技扶貧的力量幫扶了我們祖國最需要幫扶的貧困群眾。朱院士的雙腳沾滿了山野林間的泥土,汗水揮灑在脫貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)場,書寫的脫貧傳奇在遠(yuǎn)山之外續(xù)寫。朱有勇的事跡啟示我們,樹立“以國家之務(wù)為己任”的志向,懷揣一顆為人民謀幸福的初心,到黨和人民最需要的地方去發(fā)光發(fā)熱,用自己的生動實踐書寫出無愧時代、無愧歷史的人生答卷。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十

我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏著英雄的足跡,立足工作實際、崗位實際,為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實工作。今天,我們學(xué)習(xí)他,就是需要我們在挫折中奮斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅決按照各級黨委政府的要求,繼續(xù)發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲勞、百折不撓的工作作風(fēng),以英雄為榜樣,以英雄精神為動力,圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效,來告慰英雄的在天之靈。

學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守,無私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范,把“不顧個人安危、無私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺行為,尤其是教師隊伍中的廣大黨員干部要無愧于職務(wù)職責(zé),要對得起自己的良心,要對得起黨和國家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績的進(jìn)取精神。通過對李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí),我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動,李建軍身上崇高的精神和品德,不僅體現(xiàn)了英雄魅力,更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處煟P(guān)愛生命,關(guān)懷學(xué)生。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十一

張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學(xué)的人民教師。

近日,在段校長的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

一、臨危不懼、舍己救人。

張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、愛崗敬業(yè)、教書育人。

張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來?!币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。

三、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)。

張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、勤奮向上、追求卓越。

張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動,還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。

張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學(xué)生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當(dāng)時自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學(xué)生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學(xué)生生死攸關(guān)時的這一自然之舉。

學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢?我認(rèn)為這是她平時做人的責(zé)任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己力量。

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學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十二

10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊四隊在雷場掃雷作業(yè)時,杜富國和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個危險性極大的加重手榴彈,杜富國對戰(zhàn)友說,“你退后讓我來”,正當(dāng)杜富國小心翼翼操作時,彈體發(fā)生爆炸,杜富國失去了雙眼和雙手。由于杜富國的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來”,簡短的幾個字,堅定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫了在危險來臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對生死較量時,舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我不停地問,我不停地找,不停地想?!蔽议_始思索,奉獻(xiàn)到底是什么,奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。

愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚奉獻(xiàn)的精神,就要愛自己的國家,要忠于祖國忠于人民。要愛我們的黨,歷史和實踐證明,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民謀幸福。要愛自己的家庭,有家才有國,千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國大家庭,青年人應(yīng)該尊老愛幼,夫婦友愛,打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個自強(qiáng)自立的人,只有自我強(qiáng)大,才有能力去奉獻(xiàn)他人,自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人,正直風(fēng)華正茂的年紀(jì),當(dāng)有自強(qiáng)之心,自強(qiáng)之意,把握好青春韶華,點滴積累,提升自我,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國的大我中,在全面建設(shè)小康社會的新征程中,在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻(xiàn)社會。

付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出,所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會主義核心價值觀,尤其要宣揚奉獻(xiàn)的精神,她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日,習(xí)近平總書記會見第六次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會代表時,表揚了身殘志堅的殘疾人代表,表揚了杜富國不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出,敢于奉獻(xiàn),是個人自我價值的升華,是個人社會價值的體現(xiàn),青年人,應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚光大。

“你退后讓我來”,讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量,讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。

有人說職場如戰(zhàn)場,職場上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因為我近期看了杜國富的先進(jìn)事跡,特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時,面對情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時,突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報道,社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說,我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講,我認(rèn)為有以下幾點是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難,在問題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問題和困難留給自己,主動去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位,并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多,但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位,可見他對自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識和規(guī)劃的。職場上也是一樣,每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標(biāo)。

三在職場上要發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,一個人不管是做事業(yè)還是在職場上,要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了,唯有依靠團(tuán)隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當(dāng)代的英雄和時代的楷模,也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣,向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡后,我們自己受到深深的感動。在以后如何做好黨員工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實際行動上。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員干部事跡。

心得體會。

希望大家喜歡。

是農(nóng)村基層干部隊伍中涌現(xiàn)出來的帶領(lǐng)群眾脫貧致富、全心全意為人民服務(wù)的一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。他在擔(dān)任村干部的短短的幾年中,一貫忠誠黨的事業(yè),忠于黨和人民。他心系百姓,勤政為民,把自己的全部精力和心血獻(xiàn)給了本村的廣大群眾,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和崇高精神,我了解了在新的歷史條件下,一名農(nóng)村基層黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,提高服務(wù)意識和服務(wù)水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,具有鮮明的時代特征。

作為一名農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,以實際行動踐行了“三個代表”重要思想,在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個腳印,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,勇于實踐,埋頭苦干,帶領(lǐng)群眾治窮致富的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)他解放思想,與時俱進(jìn),敢想敢為,知難而進(jìn)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他不辭辛勞,身先士卒,生命不息,戰(zhàn)斗不止的崇高精神;學(xué)習(xí)他一心為公、心系群眾真心實意為群眾謀利益的公仆意識;學(xué)習(xí)他恪盡職守、廉潔自律、扎扎實實干好本職工作的優(yōu)良作風(fēng)。作為一名黨員干部,我要以先進(jìn)事跡為鏡,努力查找自身差距,學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅持原則、顧全大局的堅強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。

為我們做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責(zé)任,我要像他那樣,全心全意為學(xué)生服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,將先進(jìn)事跡,作為鼓勵自己克服困難的動力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后,我要把精神落到各項工作的具體行動中,學(xué)習(xí)努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的工作作風(fēng),時刻把學(xué)生裝在心中,把工作的出發(fā)點定位于是否有利于教學(xué),是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量上。認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),通過自己的努力,爭取做一名好黨員,好教師。

莫振高同志曾任廣西都安瑤族自治縣高級中學(xué)高級教師、校長,20xx年9月被評為全國教書育人楷模,是新時期以德立身、以德施教的好教師,擔(dān)當(dāng)使命、拼搏務(wù)實的好干部。他對黨忠誠、信念堅定,幾十年如一日授業(yè)解惑,嘔心瀝血,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力,把一個貧困縣高中建設(shè)成一所全國現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校、中華成功教育樣板學(xué)校,他不僅用自己微博的收入資助了300多名貧困生上大學(xué),還帶領(lǐng)全校教職工,通過各種渠道籌集錢款,資助近2萬名貧困生圓了大學(xué)夢。莫振高同志表現(xiàn)了一名人民公仆、人民教師的高尚情懷和道德情操,生動詮釋了共產(chǎn)黨員的人生價值和不懈追求,為黨員干部樹立了一面光輝旗幟。

我們要學(xué)習(xí)莫振高同志腳踏實地的實干作風(fēng)和務(wù)實創(chuàng)新的改革精神。爭做一名合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就是要以高度的責(zé)任心和使命感,真抓實干,于平凡中見偉大,于細(xì)微處見精神;要勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,爭做群眾致富的引路人。

我們要學(xué)習(xí)莫振高同志清正廉潔的高尚情操和淡泊名利的職業(yè)操守。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既要做到堅持原則、公道正派、知人善任,同時也要淡泊名利、甘為人梯。作為一名黨員干部,要做一名合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就是要學(xué)習(xí)莫振高同志那種為政清廉、待人平等、律己嚴(yán)格的工作作風(fēng),正確對待名利,在得失面前擺正心態(tài),在權(quán)力、金錢、美色面前,自覺抵制誘惑,清清白白做人、干干凈凈做事,以過硬的素質(zhì)樹立良好的形象,以優(yōu)良的作風(fēng)贏得群眾的信任。

我通過“向創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)"的專題學(xué)習(xí)會,了解學(xué)習(xí)了先進(jìn)黨員們的事跡。雖然工作崗位不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,直至奉獻(xiàn)自己的生命。他們始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,不忘本色、心系群眾、勤政為民,奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)造性地貫徹黨的路線、方針、政策,模范地實踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)奮斗之中,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),在人民群眾心中樹起了不朽的豐碑?,F(xiàn)對這些同志學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下幾個方面:

第一、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們?nèi)紵で?、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。激情是一種奮力前行、永不懈怡的精神狀態(tài)。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就義無反顧、百折不撓、奮力拼搏的人,才能有所作為。這樣的黨員同志,往往走到哪里,哪里的工作就有起色;到什么地方,很快就有好口碑;接觸到誰,誰就會被激起干事業(yè)的強(qiáng)烈欲望。當(dāng)前,我國已進(jìn)入加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新時期,面對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的繁重任務(wù),這要求我們所有共產(chǎn)黨員起模范帶頭作用,我作為一名研究生黨員,對自己的學(xué)業(yè)也應(yīng)充滿激情,傾盡全力,做一名對社會有用的人。

第二、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。他們之所以這樣,是因為他們始終保持著全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷。我們每一名黨員干部都是黨花費大量心血培養(yǎng)出來的,肩負(fù)著為人民服務(wù)的光榮使命,身份決定了我們都應(yīng)像牛玉儒那樣,時時刻刻牢記黨的宗旨,多奉獻(xiàn)、少索取,多點真抓實干,少點夸夸其談。無論在什么位置上,無論多長時間,都要恪盡職守、一絲不茍地為老百姓解決好各種難題,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,以對人民群眾無限熱愛的感情,做好自己本職工作,做一個對人民有用的人。

第三、學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,就要學(xué)習(xí)他們克已奉公、清正廉潔的革命本色。我們每一名黨員,尤其是干部同志,都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,面對形形色色的誘惑,面對不正之風(fēng),始終做到頭懸“利劍”,謹(jǐn)慎從政。手中的權(quán)利越大,越要警鐘長鳴、防微杜漸,從自身做起,正作風(fēng)、樹形象,象牛玉儒那樣做人、做事、做官,做一名高尚的人,純粹的人,對人民大眾有利的人,全心全意為人民服務(wù)。

總之,通過這次學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡后,我自己受到深深的感動。以后如何做好本職工作,關(guān)鍵要體現(xiàn)在實際行動上。學(xué)習(xí)他們,就要把他們的思想、精神、作風(fēng)體現(xiàn)到自己的實際工作中,落實到實際行動上,從自我做起,兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好本職工作,盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十四

20xx.4.19日,我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報告會”的第一場報告會,出席會議的有湖北省武漢市交通運輸廳的各級領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書記吳夢靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報》交通記者劉茜等。這些報告團(tuán)成員先后從不同角度,對張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報告。

通過這次學(xué)習(xí),我對于張兵的事跡有了全面的了解,他是一名普通并且平凡的公交司機(jī),但他隨時想乘客所想,時時把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路,是由硚口區(qū)古田開往漢陽易家墩,沿途經(jīng)過3個醫(yī)院、6家超市、1個公園、2個江灘景點。其中路過一所聾啞學(xué)校,那里的孩子經(jīng)常會乘坐他的車,為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時間自學(xué)了手語,現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。

他把531路的線路一一記在心里,用自己的休息時間,把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上,這也是為了方便乘客所需。他對待老年乘客講的是細(xì)心、對待學(xué)生乘客講的是愛心、對待急躁乘客講的是耐心。在工作上,他用“三勤”贏得一流技術(shù):勤學(xué)好問,提高技能;勤查細(xì)看,防患未然;勤奮鉆研,精益求精。用“三個發(fā)揮”推動線路工作:發(fā)揮好榜樣作用;發(fā)揮好團(tuán)隊作用;發(fā)揮好引導(dǎo)作用。

他開公交26年,安全行車80萬公里無事故,運送乘客420多萬人次無糾紛、無投訴。駕車160多萬次經(jīng)過紅綠燈路口,沒有一次交通違章。這是看似不可能實現(xiàn)的“奇跡”,張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法(零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個一工作法:開好每一趟車,進(jìn)好每一個站點,用好每一腳油門,服務(wù)好每一名乘客)。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中,他這種極致的“非常精神”,“無私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時刻激勵著我!

他的這些工作上的經(jīng)驗方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神,值得我們在場的每一個人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工,我會結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十五

一年來,在理論學(xué)習(xí)方面,用心參加黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)活動。以及國家局警示教育視頻會議中通報的違紀(jì)違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動,透過參加各種形式的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高了自己的政治敏感性,增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的自覺性,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識和行政理念。

二、盡職履責(zé),不斷提高工作水平。

四是開展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查,并對基層基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行檢查,全年對年報及季報上報中出現(xiàn)邏輯性錯誤的企業(yè)進(jìn)行實地核查,有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時,根據(jù)總隊要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺賬,并定期對企業(yè)臺帳進(jìn)行檢查。

五是為網(wǎng)報企業(yè)帶給保障。為切實保證采購經(jīng)理網(wǎng)上直報企業(yè)全部按時、按要求實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報。我們采取多項措施,如上門指導(dǎo)、遠(yuǎn)程協(xié)助、透過qq群進(jìn)行報送提醒,及時對企業(yè)更換人員進(jìn)行培訓(xùn)等,對企業(yè)在上報過程中遇到的各種問題及時解決,確保采購經(jīng)理網(wǎng)上直報順利上報。

六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個體經(jīng)營戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個專業(yè)。為認(rèn)真做好這兩項新開的__,我們嚴(yán)格按照__方案要求,認(rèn)真執(zhí)行__標(biāo)準(zhǔn),我自己帶頭對全部樣本企業(yè)都進(jìn)行了實地核查,切實保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務(wù)。

三、嚴(yán)格自律,自覺遵守廉潔紀(jì)律規(guī)定。

作為科室負(fù)責(zé)人,平時注重廉政理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺筑牢思想防線,警鐘長鳴。做到常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。能夠嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上嚴(yán)要求,切實發(fā)揮黨員的表率作用。

一年來,盡管自己做了一些應(yīng)做的工作,但對照崗位職責(zé),仍存在一些問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng),要進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì);二是分析研究水平有待進(jìn)一步提高;三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦,不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十六

朱有勇同志,是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國模范教師、全國農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者、全國著名植物病理學(xué)家。他扎根云嶺大地,幾十年如一日,用崇高信仰、淵博學(xué)識、辛勤汗水書寫了立德樹人和強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的時代華章。

一、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他堅定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)的為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。

他出生于農(nóng)村成長于農(nóng)村,對農(nóng)村滿懷深情,“讓農(nóng)民過得好一點、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點、農(nóng)村變得美一點”是他最樸素的追求。從異國他鄉(xiāng)到彩云之南,從大學(xué)校園到田間地頭,他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情,他把“用自己的付出實實在在解決一些農(nóng)民的問題”當(dāng)作自己最大的快樂。

二、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、明道信道、筑夢育人的師者仁心和奉獻(xiàn)精神。

教育改變了他,他也堅持用教育改變?nèi)恕K懹浗處熯@一第一身份,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人,能把高校的優(yōu)秀學(xué)子培育成教授和學(xué)術(shù)帶頭人,也能把邊疆的民族兄弟培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。他淡泊名利、育人育心,用自己的收入設(shè)立獎學(xué)金,幫扶和激勵著一批又一批師生。

三、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠心和奮斗精神。

作為一名科技工作者,他有著強(qiáng)烈的問題意識、創(chuàng)新意識和實踐意識,他深入群眾、深入基層、深入田間地頭,把論文寫在大地上,把汗水灑在田野里,把幸福種在農(nóng)民的心坎上。他年過六旬,卻毅然投身脫貧攻堅最前線,用奮斗精神既扶智又扶志,把愛國情、強(qiáng)國夢、報國行鐫刻在邊疆民族致富路上。

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學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十七

我通過學(xué)習(xí)《中共xx省委組織部關(guān)于追授陳明同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》,了解學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡。雖然工作崗位在不斷變化,但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒有變,樂于奉獻(xiàn)的精神和甘愿拋頭顱、灑熱血的意愿沒有變,直至在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的生命。他始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重,始終保持著共產(chǎn)黨人浩然正氣、不忘本色、一心為民、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn),帶頭實踐“三個代表”重要思想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中。通過學(xué)習(xí),有以下幾點體會:

一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的好習(xí)慣。陳明同志在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,組織起草的每一份文件,他都要親自把關(guān)修改、逐字逐句推敲,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的習(xí)慣,這些都是與自己工作的實際需要是分不開的。平時如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,工作就會流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。所以我們在日常工作中,要持之以恒堅持學(xué)習(xí),不斷積累,結(jié)合實際,把學(xué)到的知識用于實際工作中,達(dá)到事半功倍的效果。

二是要養(yǎng)成深入扎實、執(zhí)行力、落實力強(qiáng)的好作風(fēng)。陳明同志在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),每件事都要親力親為,把工作安排考慮得細(xì)之又細(xì),確保工作萬無一失。通過學(xué)習(xí),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,踏實工作,以迅速的執(zhí)行力、精準(zhǔn)的落實力去完成各項工作任務(wù)。

三是要養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新的精神。只有對工作、對事業(yè)充滿激情,才能義無反顧、百折不撓的奮斗,才能有所作為。在以后的工作和生活中,會面對各種各樣的困難,我們要始終不氣餒、不灰心,勤于思考、勇于創(chuàng)新,把黨的路線方針政策與實際工作結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,全心全意為人民服務(wù)。

四要養(yǎng)成為人真誠、心胸豁達(dá)的情懷。我們要像陳明同志那樣,在名譽(yù)、名利面前總是歉讓,對同事們總是有求必應(yīng)、熱心幫助,對老百姓的困難,盡自己所能幫助解決。真心為民牟利,真誠服務(wù)群眾,全心全意為人民群眾謀利益。

五要養(yǎng)成清正廉潔、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。在本職崗位上,我們要學(xué)習(xí)他們能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往踏實工作的好品質(zhì),時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴(yán)于律己、不謀私利、處事公正,常思貪欲之害,常懷律己之心,在樹立共產(chǎn)黨員良好形象的同時,不斷增強(qiáng)自律意識和能力,真正做到一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。

陳明同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力不斷的激勵我們前進(jìn),我們要以他為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,提高工作效率,以飽滿的精神狀態(tài)、以務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實的做好自己的本質(zhì)工作。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十八

細(xì)雨中,瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落,覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊科技扶貧的又一個項目。

朱有勇發(fā)現(xiàn),瀾滄縣的氣候環(huán)境適宜三七生長,于是在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開展林下三七種植試驗。

瀾滄縣松林資源豐富,適宜林下三七生態(tài)有機(jī)種植種的林地約為25萬畝,預(yù)計每畝產(chǎn)量50公斤至80公斤(干重),村民每畝林下三七可收入5萬至15萬元。

“如果一個貧困戶能種一畝,那不只是脫貧,而是直接奔小康了?!敝煊杏轮钢砗蟮乃闪终f,“現(xiàn)在這片林子值錢了,不僅可以帶動老百姓增收致富,同時還可以引導(dǎo)老百姓去植樹造林,讓綠水青山真正變成‘金山銀山’。”

除了富農(nóng),在朱有勇看來,開發(fā)林下資源種植中藥材,更是讓中藥材回歸山林,探索中醫(yī)藥發(fā)展路子的有效方式。

這是在解決一個重大的科學(xué)問題?!疤热魞H僅扶貧,團(tuán)隊待不住。必須要有科學(xué)問題,把扶貧和科研結(jié)合起來,科研人員才有積極性?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院院長何霞紅接受《中國科學(xué)報》采訪時說。

在過去30多年中,朱有勇團(tuán)隊的科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝,他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)已在國內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

“一方面,我們帶著科研成果去幫助村民發(fā)展產(chǎn)業(yè),另一方面,在扶持中出現(xiàn)的狀況又激勵著我們進(jìn)一步研究,進(jìn)一步去解決問題。”朱有勇說,“這才是真正的把論文寫在大地上。”

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇十九

李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價值取向。

對新時期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力,要契合師德建設(shè)的實際要求,也符合廣大教師的人生價值追求,使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師,要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來感染學(xué)生,言傳身教、思想育人、榜樣帶人,為黨和國家培養(yǎng)更多的棟梁之才,愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號。其實,我們的身邊就有無數(shù)個優(yōu)秀教師,他們用實際行動詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來的最早,走的最晚的老師,在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們,意氣風(fēng)發(fā),你追我趕的年輕一代……,這就是榜樣的力量,這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上,我看到了差距,看到了不足.作為一名教育工作者,要用實際行動學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛心教育,努力讓每一位學(xué)生擁有一個快樂,自立,能夠張揚自己個性,那就需要我們用愛心教化人格,細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,從而使我們的同學(xué)們懂得愛自己,自立自強(qiáng),愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝,它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣,讓我們在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向,讓我們對我國的教育事業(yè)充滿了信心和希望,相信以后在社會主義建設(shè)的新時期會涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人,帶給我們更多的感動和更堅定的信念。

英雄去了,但他的靈魂還在,他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里,作為活著的我們,更要堅守崗位,做好每一件事,讓我們替英雄去把他的每一個愿望變成現(xiàn)實。

學(xué)習(xí)陸瑞光事跡心得體會總結(jié)篇二十

近日,中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷?!狈Q號,其先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報道后,在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。

朱有勇,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長、中國工程院院士,一位赫赫有名的科學(xué)家,踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,在他60歲那一年,離開熟悉的校園和實驗室,來到了云南瀾滄拉祜族自治縣一個深度貧困的邊疆山村,積極投身脫貧攻堅事業(yè),運用自己的學(xué)識和技術(shù),在田間地頭致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項重大科研成果,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動,改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷玻艿礁髯迦罕娬嫘膼鄞骱蜕鐣鹘绺叨荣潛P,被親切地稱為“農(nóng)民院士”。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對人民深切的愛。,當(dāng)朱有勇院士來到瀾滄縣蒿枝壩村時,這個人均年收入只有1千元的貧困村莊,村里貧困破敗的景象,在貧困線上苦苦掙扎的鄉(xiāng)親們,深深地震撼和刺激了他。他自責(zé),這里這么窮,是因為我們沒有深入下來真正為老百姓做事,老百姓享受不到我們的研究成果,這是一種失職。正是懷著這樣一顆為民愛民且自責(zé)的心,讓他和他的團(tuán)隊默默地扎根在這片土地一干就是好幾年,最終,做出了不平凡的事業(yè)。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對使命的實踐。作為農(nóng)業(yè)工作者,扶貧工作期間,朱有勇帶領(lǐng)他的團(tuán)隊,充分利用科研成果,前后開辦了茶葉種植、林業(yè)班、豬牛養(yǎng)殖班等共計24個技能班,培訓(xùn)了1500多名鄉(xiāng)土人才,帶領(lǐng)廣大群眾脫離了貧困,奔向了小康生活,同時,也讓本來停留在書里的理論變成了實踐,實踐帶來了效益,在踐行了扶貧使命的同時,也完成了科研工作者的使命,最重要的,是贏得了群眾們的擁護(hù)和信任。

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際,朱有勇院士的先進(jìn)事跡無疑是一劑強(qiáng)心針,鼓舞著千千萬萬奮戰(zhàn)在扶貧一線的工作者,我們一定要傳承和發(fā)揚朱院士的精神,胸懷家國,心系人民,腳踏實地,積極決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大事業(yè),為奪取全面建成小康社會新勝利貢獻(xiàn)自己的力量!

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