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培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲 愛國團課心得體會(9篇)

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培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲 愛國團課心得體會(9篇)
2023-01-09 21:15:41    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲一

學生情況:五年級共有學生92人,其中美術基礎較好的學生約占50%左右,10%的學生美術基本技能較差。80%以上學生對美術有學習興趣。

教材情況:本學期教材共安排了10個單元共19課教學內(nèi)容,涉及了“造型表現(xiàn)、綜合探索、設計應用、欣賞評述”四個學習領域。教學內(nèi)容適量,有難度的內(nèi)容是“讓色彩動起來”、“科學創(chuàng)造生活”等。主要原因是:一是學生練習較少,二是學生已有的技能水平較差。

1、通過教學,讓學生在造型能力上有一定的提高。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生的美術興趣。

3、提高學生在水墨畫、線造型、設計等方面的操作能力。

4、提高學生的審美能力和一定的美術欣賞評述評價能力。

1、嚴格教學要求。認真上好每一節(jié)。認真完成每一次作業(yè)。規(guī)范作業(yè)批改和評講。

2、充分應用網(wǎng)絡資源,不斷豐富教學資源。

3、加強課前準備工作,努力按教材上好每個教學內(nèi)容。

4、建立作業(yè)過關制度,加強學生作業(yè)質(zhì)量管理。

5、分層教學,對學有所長的學生進行興趣培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美術特長生。

6、組織年級作業(yè)比賽,組織優(yōu)秀習作展覽。

7、開展校外美術活動,引導學生開闊美術視野。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲二

一、 資格條件

(一)認同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠信,擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。

(二)能夠較好的面對和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學習習慣,具備持續(xù)的自學能力。

(三)具有較強的溝通和語言表達能力。

(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績和績效評價,具備較強的專業(yè)工作能力。

(五)大專(含)以上學歷,35歲(含)以下,在集團工作1年(含)以上。

二、后備人才的申報與選拔程序

各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行審查、考核,篩選,確定人選,進入后備人才庫。

(一)申報

申報人填寫《后備人才申報表》(附后),通過以下方式上報綜合管理部:

1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報表報綜合管理部。

2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報表報公司綜合管理部。

3、公司提名。

㈡選拔入庫

綜合管理部對申報材料進行初審后,通知申報人參加選拔測試。通過測試者正式進入后備人才庫,并開展培養(yǎng)工作。 選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設定基準分,未達到基準分者即淘汰。達到基準分者進入下一輪考核。每輪考核成績保留,最后成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖嗥骄?/p>

1、專業(yè)英語水平測試: 主要包括英語筆試和英語口試。

2、價值觀念及綜合素質(zhì)測試: 主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務知識測試:

4、面試: 由公司領導、綜合管理部領導及相關部門人員組成面試小組進行面試,采取一對一交談或無領導小組討論形式,側重思維、表達能力的測試。

三、后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)有基礎培訓、輪崗實習、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

㈠基礎培訓

1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等通用性知識。

2、培養(yǎng)方式:參加集團或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等培訓;參加公司安排的外部培訓。

3、培養(yǎng)目標:使后備人才熟悉業(yè)務知識、管理工具、管理方法等。

㈡輪崗學習

1、培養(yǎng)主題:業(yè)務流程、實際技能的掌握和應用

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進行工作學習,了解該部門實際情況。重點了解各崗位業(yè)務知識、工作流程、相關規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個月、六個月、一年三種。輪崗結束,后備人才需在一個月內(nèi)上交輪崗實習報告,報告應注重實效,達到分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化管理的目的??己藞蟾嬗稍摬块T經(jīng)理初評打分、綜合管理部經(jīng)理復核評分,兩者按6:4比例權重后得出實習報告最終成績。實習報告成績將作為輪崗實習工作的主要考核依據(jù)。

㈢內(nèi)部兼職

培養(yǎng)主題:增強對各部門工作的認識和了解,提升員工 綜合素質(zhì)和能力。 培養(yǎng)方式:兼職人員以學習、調(diào)研、協(xié)助為職責,參與 兼職部門具體業(yè)務的運作過程,提出相關意見和建議,并承擔相關工作,在兼職業(yè)務上接受兼職部門領導管理。

㈣掛職鍛煉

1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時間不應低于10個月。 掛職鍛煉的崗位編制做為臨時編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

四、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤

㈠ 后備人才考核

1.后備人才考核、淘汰周期為2年。

2.考核包括培訓考核、崗位考核、能力測試3大部分。

其中:培訓考核指每次培訓結束后,由培訓組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對培訓結果給予評價。 崗位考核指每半年由后備人才所在部門對其進行績效考核,對后備人才的工作情況進行評價。 能力測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級(含)以上職稱或考取更高級學位。

㈡ 后備人才淘汰 有以下情況者,經(jīng)公司領導審批后,從后備人才庫中淘汰:

1.崗位考核成績連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;

2.能力測試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學內(nèi)容者);

3.培訓表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學習或違反培訓紀律、培訓考核成績兩次以上不合格者);

4.違背誠信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動中,行為方式與寶源集團倡導的企業(yè)文化理念不符者。

㈢ 后備人才出庫及任用

1.后備人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓、輪崗學習或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫。2年內(nèi)未任命的后備干部自動出庫。

2.后備人才出庫后,納入各公司的正常管理程序。

3.后備人才庫將遵循“滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。

五、相關說明

㈠ 后備人才入庫后,其原人事關系不變動。

㈡ 后備人才入庫后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓、考核或者掛職鍛煉等。

㈢ 為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對此項工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對于申報或入選后備人才庫的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對該部門第一負責人考核的指標之一。

㈣ 參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲三

教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻的教師群體,才能辦出最好的學校。青年教師是學校教育教學工作中的有生力量,經(jīng)過幾年有計劃、有目的的培養(yǎng),青年教師將在我校的教育教學工作中成為骨干力量。建立一支一流的教師隊伍,是保證教育質(zhì)量的支柱。青年教師的培養(yǎng)工作一直是教研組工作的重點,尤其是對課程組的青年教師,制定了較周密的培養(yǎng)計劃方案,幾年來教研組全體教師互幫互助,取長補短,都取得了長足進步,青年教師也逐漸成熟起來,為使青年教師教學水平進一步提高,在看到成績的同時,也找到不足,明確今后努力的方向,對此前的青年教師的培養(yǎng)工作做一概括總結。

一、制定青年教師的培養(yǎng)計劃

青年教師的培養(yǎng)是學校教育教學質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。為此課程組制定了《青年教師培養(yǎng)計劃》,首先第一年要抓好大練教學基本功,因為教學基本功是完成教學任務必須具備的基本條件,是教學的需要。把教學基本功轉化為課堂教學能力,就會有效地提高教學質(zhì)量。第二年是著重提高專業(yè)技術及教學水平。即過大綱關、教材關和教法關,提高青年教師準確掌握大綱、正確處理教材和靈活運用教法的能力,全面提高青年教師素質(zhì)。課堂教學功力是一項綜合功力,也是教師應具備的一項主功力,教育科研功力和信息技術功力練好都會對課堂教學功力起促進作用。練好信息技術功力可以規(guī)范教師的教學行為,增強課堂教學的科學性,提高課堂教學效率。練好信息技術功力可以豐富課堂教學內(nèi)容,豐富學生感知,豐富教學手段,增加教學容量,可以為教師培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的實踐操作能力提供廣闊的空間。

二、在“學”字上下功夫

指導青年教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術、先進的教育思想及教學方法,使他們更新教育觀念,了解未來教育發(fā)展趨勢。通過舉辦職業(yè)道德輔導講座,圍繞思想建設、理論素質(zhì)建設、師德建設、自身修養(yǎng)建設等方面提出具體要求和措施,狠抓師德建設,鼓勵青年教師積極投身教育事業(yè)。倡導永遠讓愛灑滿校園,使青年教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高,通過師德教育,青年教師工作熱情高漲,展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌。

三、在“練”字上下功夫

教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎,因此,幫助青年教師進行基本功訓練,指導他們的備課、備學生,寫教案、板書練習等。

四、在“研”字上求實效

一個優(yōu)秀教師必須能準確把握教學大綱,吃透教材,教法靈活,上好每一節(jié)課,才能勝任教書育人的天職。針對青年教師剛走出校門的現(xiàn)狀,為盡快提高青年教師的教研水平,采取青年教師定期聽課,交流研討、參與互動、合作學習、案例分析、示范摹仿、反思構建等,有效地提高了教師的課堂教學水平。要求青年教師每年做到“五個一”:即在省級以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;上匯報課二十余節(jié)。通過壓擔子、引路子使青年教師有壓力,有動力,有成就感,他們逐漸成為學校的骨干教師。

五、對青年教師培養(yǎng),

還應側重他們教案的編寫能力,教學內(nèi)容的選擇處理能力,經(jīng)常檢查教案,幫助備課。

六、提高青年教師對教材的處理能力,教學情境的設置能力,課堂教學調(diào)控能力。是提高教學能力的關鍵。

七、實踐教學環(huán)節(jié)是教學的重要環(huán)節(jié),鼓勵教師利用寒暑假到企業(yè)廠礦參觀實踐,獲得第一手資料。

要求教師必須獲得與所教專業(yè)有關的職業(yè)資格證書。通過參加以上一系列的措施,青年教師的實踐能力明顯得到提高,實踐教學經(jīng)驗得以豐富。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲四

在快速發(fā)展的21世紀,企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用潛力。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無論從宏觀角度,還是從微觀角度來看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。所以,僅有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅持以人為本,大力推進人才隊伍建設,企業(yè)才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實現(xiàn)廣西有色集團的整體發(fā)展規(guī)劃目標,務必實施人才強企的發(fā)展戰(zhàn)略。

要實現(xiàn)集團公司的戰(zhàn)略目標,務必按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機制、完善設施、強化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應措施。根據(jù)集團公司的實際狀況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點,建立集團選人、育人、用人政策,制定科學的考核與激勵機制,重視人才的自己價值的實現(xiàn)。具體措施和方案如下:

(一)輿論宣傳

制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實施人才強企戰(zhàn)略的重大好處和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗做法,營造全系統(tǒng)高度重視、關心支持人才工作的氛圍,樹立科學的人才觀,構建人才強企的經(jīng)營理念。在有色集團網(wǎng)站和《廣西有色》報上開設“人才強企”專欄,定期組稿宣傳人才強企戰(zhàn)略,及時反映戰(zhàn)略實施動態(tài)和取得的成果。

(二)人才隊伍建設規(guī)劃

1、充分利用集團公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺,發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用,利用八桂學者、特聘專家崗的設立優(yōu)勢,推進集團公司“高端領軍人才引進工程”計劃,透過項目合作、校企合作、產(chǎn)學研結合的途經(jīng),透過柔性引進的辦法引進院士和博導等,帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。

2、抓好集團公司下屬企業(yè)領導班子建設,對班子的考察選拔、使用配置、潛力標準、培養(yǎng)方式手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。加強對年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進管理人員隊伍的專業(yè)化和年輕化。

3、制定和實施專業(yè)技術人才隊伍建設計劃,對專業(yè)技術人才隊伍建設的規(guī)模數(shù)量、潛力標準、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機制,營造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀,制定和實施高級技能人才隊伍的建設培養(yǎng)計劃。對高級技能人才隊伍建設的需求、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。

5、制定和實施集團公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設,加強集團公司對下屬公司的調(diào)控力度。

(三)職工教育培訓

制定員工教育培訓管理辦法,對員工教育培訓工作進行制度化、規(guī)范化、科學化的管理。嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費的按規(guī)定提取和使用,嚴禁挪作他用。使培訓經(jīng)費和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓作為公司的一種投資行為,將公司培育成學習型組織。拓展人才培訓渠道,滿足專業(yè)技術人才的繼續(xù)學習需要,為開發(fā)員工潛能、實現(xiàn)集團發(fā)展目標帶給智力支持。

圍繞創(chuàng)新潛力建設,各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點,研究制定各類人才的潛力建設標準,加大教育培訓力度。根據(jù)不一樣崗位的工作要求和不一樣類別員工的培訓需求,以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任潛力為目標,按人員層次設計培訓資料,分層次、分類別、重點突出地設置培訓課程。

研究設立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項資金,有計劃、有重點的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時研究和提出高層次人才國際化培訓計劃,為下一步集團“走出去”戰(zhàn)略帶給人才。

全面加強企業(yè)領導人員的政治理論學習和思想作風建設,企業(yè)領導人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學習深造。

制定分階段培養(yǎng)計劃,有計劃地開展后續(xù)學歷教育,優(yōu)化員工隊伍文化結構。加強技能開發(fā)培訓與鑒定工作,制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃,分批進行技能升級,優(yōu)化員工隊伍技術等級結構。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務技術比武活動。

強化專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術人員隊伍整體素質(zhì)。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術任職資格和職務評聘工作。

(四)人才的考核評價

建立科學的經(jīng)營管理人才考核和評價指標體系。制定專業(yè)技術人員和高技能人才的崗位考核標準,創(chuàng)新人才評價方法。建立技術人才評價指標體系,在人才考察使用中試行定量評價、潛力測試與職業(yè)傾向測試。

(五)人才的選拔使用

制定企業(yè)領導人員管理辦法,使企業(yè)領導人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設企業(yè)領導人員后備隊伍,制定后備干部管理辦法。

完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度,切實行使其相應權力,履行其職責。加強董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

研究制定首席專家和專業(yè)技術帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類專家人才庫。實施人才儲備戰(zhàn)備。

(六)人才的激勵機制

1、完善企業(yè)管理人員年薪制實施辦法,研究探索短期激勵與長期激勵相結合的方式。

2、制定實施首席專家和專業(yè)技術帶頭人津貼制度。

3、研究制訂集團公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽稱號序列及評比表彰、獎勵辦法。

4、深化社會保障制度改革,進一步完善企業(yè)社會保障制度,進一步推進實施有色集團企業(yè)年金管理制度,強化各類保險和福利待遇的激勵作用。

5、設計員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內(nèi)部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術類和管理類人才通道,并實現(xiàn)對員工的激勵,引導員工將個人目標與組織目標協(xié)調(diào)一致。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲五

委托培養(yǎng)碩士研究生合同書(樣式四)

根據(jù)國家教育部和_________省教育廳有關文件精神:?(甲方)_________與_________大學(乙方),經(jīng)雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、從參加_________年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試的考生中錄取_________為_________專業(yè)國家計劃外委托培養(yǎng)研究生,學制_________年,于_________年_________月入學,至_________年_________月止,修業(yè)期滿后,派遣回原委托培養(yǎng)單位工作。委托培養(yǎng)研究生在學期間不享受獎學金、公費醫(yī)療待遇,到外地調(diào)查、參加學術會議等活動的旅差費自理。

二、乙方職責

1.乙方負責與委托培養(yǎng)研究生制定培養(yǎng)方案和學習計劃,按國家有關要求,組織進行教學和科研工作。

2.乙方按國家和學校有關規(guī)定,加強對委托培養(yǎng)研究生的思想政治教育工作和學籍管理等工作,獎懲辦法與國家計劃內(nèi)研究生相同。

3.委托培養(yǎng)研究生修業(yè)期滿,乙方負責發(fā)給相應學歷證書。凡按計劃要求修完全部課程成績合格、通過學位論文答辯和學位評審的,發(fā)給碩士畢業(yè)證書和碩士學位證書;凡因故未修完課程或因課程考試不合格者,按學校學籍管理有關規(guī)定辦理。

4.研究生學習結束,乙方負責將其檔案和有關材料轉回甲方。

三、甲方職責

1.甲方負責提供委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)費用,每人每年_________元,在每學年開學時付給乙方,委托培養(yǎng)研究生憑交費單據(jù)注冊入學。

2.甲方負責協(xié)助乙方搞好委托培養(yǎng)研究生業(yè)務學習、政治思想等工作,在可能情況下協(xié)助提供實習場所、資料、研究課題以及有利地完成其學業(yè)的有關條件。

四、委托培養(yǎng)研究生,因種種原因不能堅持學習者,經(jīng)乙方批準,可辦理休學或退學手續(xù),凡在校超過二分之一學期者,該學年培養(yǎng)費不退;在校不超過三分之一學期者,該學年經(jīng)費退還一半。

五、在修業(yè)期間,如發(fā)生協(xié)議以外的問題,雙方可協(xié)商解決。

六、本協(xié)議書一式三份,三方各執(zhí)一份,自三方最后簽字日起生效。有效期至_________年_________月_________日止。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________代表(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

委培研究生(簽字):_________

_________年____月____日

簽訂地點:_________

附件?甲方交付培養(yǎng)費可面交或銀行匯款,銀行匯款請寄:

收款單位:_________

開戶銀行:_________

銀行帳號:_________

匯款請注明_________級_________專業(yè)_________研究生培養(yǎng)費

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲六

公司期間人才培養(yǎng)的總體目標是:堅持終身學習、全員培訓的思路,透過構建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,建立健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠防范經(jīng)營風險、應對復雜局面的經(jīng)營人才隊伍;一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場意識強、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務、堅持并實踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強的管理人才隊伍;一支理論扎實、作風嚴謹、具有技術創(chuàng)新和科技攻關潛力的技術人才隊伍;一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實踐、一專多能、作風過硬的技能人才隊伍。

1、員工素質(zhì)提升計劃。到20_年底,公司系統(tǒng)員工隊伍具有本科及以上學歷員工的比例到達25%,人才密度到達0.80。企業(yè)經(jīng)營者、管理人員、技術人員具有本科及以上學歷的比例分別到達90%、50%和55%以上全員培訓率到達95%以上,各類員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務水平和創(chuàng)新潛力明顯提高,崗位適應性明顯增強。

2、“1551”優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃。加大各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術人才和1000名優(yōu)技能人才。

3、創(chuàng)新型高精尖科技人才培養(yǎng)計劃。在支撐電網(wǎng)建設與發(fā)展、提高電網(wǎng)運行控制水平和推進電網(wǎng)技術升級等重點技術領域,重點培養(yǎng)2-3名后備院士人才,培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,新增國家級專家150人,公司系統(tǒng)進入國家級人才庫的專家力爭到達300人以上,構成以院士和知名專家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

4、緊缺人才培養(yǎng)計劃。加大引進和培養(yǎng)公司緊缺專家人才的力度,5年內(nèi)引進和培養(yǎng)500名金融、保險、法律和財務等高級專業(yè)人才,滿足公司業(yè)務拓展的需求。

5、特高壓電網(wǎng)專項人才培養(yǎng)計劃。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設的要求,加強特高壓科技人才的培養(yǎng),5年內(nèi)滾動培養(yǎng)20_名能夠承擔特高壓電網(wǎng)技術研究、設計、建設、生產(chǎn)運行、維護和管理等專業(yè)人才。

6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術人才,進行針對性的集中強化培訓,并對口派遣到東部發(fā)達電力企業(yè)實踐鍛煉。加大對西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優(yōu)秀技術和技能人才進藏擔任培訓師,開展對口培訓,為西藏公司培養(yǎng)技術和技能人才。

7、學習型班組建設計劃。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育國家電網(wǎng)文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。

8、農(nóng)電工素質(zhì)潛力提升計劃。加大農(nóng)電工培訓力度,全面提高農(nóng)電工基本素質(zhì)和工作潛力,開展對所有農(nóng)電所長的輪訓工作。到20_年底,農(nóng)電工持證上崗率到達100%。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲七

通過培養(yǎng)使干事具備較強交際能力、領導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學生,同時,使干事具有提出問題并能主動解決問題的能力,能夠合理處理工作和學習的關系的能力,以及熟悉本部門的主要工作。

1.培養(yǎng)干事的工作能力。為了讓干事在鍛煉同時做好工作,把所有干事根據(jù)特長分成2組,分別為外務組,內(nèi)務組。

外務組負責輔助協(xié)會策劃活動,以助手身份深入到整個社團內(nèi)部工作,負責協(xié)助社團的活動,總結社團服務部的活動,并提出建設性意見。

內(nèi)務組負責財務管理工作,寫新聞稿,制定值班表,部門內(nèi)的人文關懷(生日賀卡等),以及每學期的資料整理,制作評分表,并且仍需參加各社團的考核活動。

外務組及內(nèi)務組成員應定期調(diào)換職位,以保證干事得到充分鍛煉。

2.培養(yǎng)干事的活動能力。

所有的干事輪流參加社團考核活動,了解活動的各個基本元素

社團服務部會安排每位干事至少一次完整參加社團活動,包括策劃,組織,行動,反饋。

社團服務部每學期至少組織一次本部門活動,要求所有干事參加。

3.干事的交際能力,表達能力,多給干事創(chuàng)造互相傾訴,互相交流的機會,并定期安排演講活動,讓干事站在講臺,鍛煉口才。同時,也會在開會時候突然給他們話題,讓他們面向大家,能夠面不改色的表達自己的想法。

4.對于干事寫作能力的培養(yǎng),先教干事怎樣寫策劃和總結(發(fā)給干事一些策劃書和總結),讓他們有東西可以模仿,逐漸找到自己寫作的感覺。并且加入到社團活動中,參加社團策劃,完成實踐。同時,所有的干事應當輪流寫新聞稿。

5.增強干事的團結合作精神,首先有定期的例會,提供交流的時間,讓干事交流感情,其次適當?shù)娜宋年P懷,過生日時送賀卡等。

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲八

甲方(委托單位):

乙方(培養(yǎng)單位):陜西師范大學

根據(jù)教育部關于20__年招收碩士研究生的有關規(guī)定,考生符合委托培養(yǎng)碩士研究生錄取標準。經(jīng)甲方與考生協(xié)商,委托乙方培養(yǎng)該生為專業(yè)委托培養(yǎng)碩士研究生?,F(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,簽定以下合同:

一、甲方應承擔的責任:

1、委托培養(yǎng)者被正式錄取前,甲方應向乙方一次性付清培養(yǎng)費元。(開戶名:陜西師范大學???賬戶:--?開戶行:建行西安市翠華路分理處)并注明委托培養(yǎng)研究生費。

2???委托培養(yǎng)的碩士研究生按規(guī)定享受的獎學金,由甲方與所委托培養(yǎng)的研究生協(xié)商解決。

3?委托培養(yǎng)研究生入學時,甲方應將其本人的黨、團組織關系轉至乙方。

4???在該委托培養(yǎng)研究生學習期間,甲方應關心其思想、學習和生活情況,并盡可能提供必要的條件,使之能順利完成學習任務。

5???該委培生在學習期間,因自身原因終止學習或不能獲得學位,甲方應將委托培養(yǎng)的研究生予以妥善安置,并不得向乙方索要培養(yǎng)費用。

二、乙方應承擔的責任

1、委托培養(yǎng)研究生是國家招生規(guī)模內(nèi)的研究生,對畢業(yè)時符合條件的,發(fā)給與計劃內(nèi)研究生相同的畢業(yè)證、學位證。

2、乙方要保證質(zhì)量,嚴格按照《高等學校學生守則》和《培養(yǎng)方案》,努力把委托培養(yǎng)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

3、該生畢業(yè)后,乙方應將其畢業(yè)證書、學位證書及有關學籍檔案直接寄往甲方。

4、該生因自身原因,不能繼續(xù)培養(yǎng)的,乙方應如實向甲方說明情況,并將有關材料寄送甲方。

三、本合同有效期一般為三年。合同自簽字之日起生效,至該生畢業(yè)離校之日止。

四、本合同如有未盡事宜,須經(jīng)雙方協(xié)商一致后,予以補充。

五、本合同一經(jīng)簽訂,甲乙雙方必須共同履行。如有一方違約,則應由違約方承擔由此所造成的損失,并給另一方以經(jīng)濟賠償。

甲方???甲方單位

(公章)(簽章)

委培單位負責人

乙方乙方單位

?(公章)(簽章)

培養(yǎng)單位???負責人



?年?月?日

推薦培養(yǎng)家國情懷團課心得體會及收獲九

為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《達州市給排水總公司20_年人才教育培訓計劃》:

一、培訓目的

以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系,健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務素質(zhì)好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20_年底,透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上,全員培訓率到達95%及以上。

二、培訓對象

公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

三、培訓資料

公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。

四、培訓形式

(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術人才和2名優(yōu)秀技能人才。

(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

(3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務拓展需求。

(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗、生產(chǎn)運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。

(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓,開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。

五、培訓時間

(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;

(2)新招聘工作人員初訓不少三天。

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