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最新勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:39:30 頁碼:8
最新勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-19 13:39:30    小編:ZTFB

心得體會可以讓我們更加深入地思考一段經(jīng)歷中的原因和結(jié)果。寫心得體會時,要注意言簡意賅,避免冗長的敘述,凸顯重點。這些心得體會范文可以給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考,讓我們更加明確自己的方向和目標。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇一

作為一名大學(xué)生,勞動炒菜實踐活動是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。通過參與這項活動,我不僅學(xué)到了烹飪技能,還體會到了勞動的重要性和勞動對于人生的意義。在這次實踐活動中,我深刻地認識到了勞動的價值、自食其力的意義以及團隊合作的重要性。下面我將結(jié)合自己的體會,從這三個方面來闡述我的心得體會。

首先,勞動的價值不僅體現(xiàn)在所創(chuàng)造的產(chǎn)品上,更是一種對社會的貢獻。在勞動炒菜的過程中,我才真正理解到了勞動的辛苦。從準備切菜、炒菜,到最后的上菜和清理工作,每個環(huán)節(jié)都需要我們的辛勤付出。通過親身參與這項實踐活動,我深刻地認識到了每一個職業(yè)都是有其辛苦和價值的。勞動是一種創(chuàng)造性的行為,它可以使我們對生活更加充實和滿足。每一個勞動者都在用自己的雙手和智慧為社會做出貢獻,這種價值是無法用金錢來衡量的。

其次,勞動的意義在于自食其力,通過勞動實踐我們能夠更好地理解這個道理。在炒菜實踐中,我們從選購食材、準備配料到最后的炒制過程中,我體會到了“自食其力”的重要性。在現(xiàn)代社會,靠自己的努力獲得生活的保證,不僅是一種經(jīng)濟獨立的體現(xiàn),更是對自己能力和意志的一種驗證。通過勞動,我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,找到自己的定位,并且在實踐中進一步提升自己的能力。

最后,團隊合作是勞動實踐中不可或缺的一部分。在炒菜實踐中,我們被分成小組,每個小組負責一道菜的炒制。我深刻地體會到了團隊合作的重要性和力量。只有團隊成員之間的密切合作,才能保證菜品的質(zhì)量和口感的完美呈現(xiàn)。通過這個實踐活動,我了解到了溝通、合作和協(xié)調(diào)的重要性,并且認識到了個體的價值和整體的意義。團隊合作不僅可以加快任務(wù)的完成速度,更能夠讓每個個體的能力得到充分的發(fā)揮,并且促進大家之間的交流和相互學(xué)習(xí)。

通過參與勞動炒菜實踐活動,我意識到了勞動的重要性和意義。勞動是一種創(chuàng)造性的行為,我們通過勞動創(chuàng)造出了美味的菜品,同時也實現(xiàn)了對社會的貢獻。勞動的意義在于自食其力,通過努力工作獲得生活保證,體現(xiàn)了自己的能力和意志。團隊合作更是勞動實踐中不可或缺的一部分,只有團隊合作和協(xié)作才能實現(xiàn)任務(wù)的完美完成。勞動實踐活動讓我深刻地體會到了勞動的價值和意義,也讓我更加珍惜擁有勞動的機會和能力。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇二

在學(xué)校的勞動實踐活動中,我選擇了參加炒菜小組。這是一次很有意義的經(jīng)歷,通過這次實踐,我不僅學(xué)會了炒菜的技巧,更懂得了勞動的意義和價值。下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:對勞動的認識。

通過這次實踐活動,我更加深刻地認識到了勞動的重要性。炒菜雖然看似簡單,但實際上需要我們耐心、細心和集體合作。在炒菜的過程中,我真正領(lǐng)悟到了勞動的辛苦和不易。只有親身經(jīng)歷過勞動,我們才能更好地理解和珍惜他人的勞動成果,也才能更好地體會到自己的成長和進步。

第三段:炒菜技巧與團隊合作。

在炒菜的過程中,我學(xué)到了許多炒菜的技巧,例如刀工、調(diào)味等等。不僅如此,我還意識到了團隊合作的重要性。在準備工作中,我們互相配合,安排好各自的任務(wù),使整個炒菜過程順利進行。當有小組成員遇到問題時,大家會一起探討并解決。這種合作和交流的過程,讓我們更加團結(jié),也更加深入地了解了彼此。

第四段:收獲與成長。

通過這次實踐活動,我深刻體會到了自己的進步和成長。剛開始的時候,我對炒菜技巧一無所知,但經(jīng)過老師和同學(xué)的指導(dǎo),我逐漸掌握了一些基本的炒菜技巧。在實踐中,我也充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,嘗試著加入一些個人特色的調(diào)料。最終,我們炒出了一道色香味俱佳的菜品,不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞,也讓我更加相信自己的能力。

第五段:體會與展望。

通過這次實踐活動,我對勞動有了更深的認識,也學(xué)到了一些實際的技能。我相信,勞動不僅是一種體力上的付出,更是一種精神上的積淀。通過勞動,我們可以更好地鍛煉自己,增加自己的價值。我希望將來可以把勞動的精神融入到生活的方方面面,不斷去努力,去創(chuàng)造,去奉獻,讓自己的人生更有意義,更充實。

在這次勞動實踐活動中,通過炒菜,我不僅學(xué)到了技巧,更獲得了對勞動的認識和理解。通過團隊合作,我們成功地完成了炒菜任務(wù),也培養(yǎng)了自己的判斷能力和執(zhí)行能力。這次實踐讓我更加深刻地認識到了勞動的意義和價值,也讓我明白了勞動的不易。我相信,通過勞動實踐,我們能夠更好地發(fā)展自己,成長自己,同時也為社會做出更大的貢獻。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇三

今天的小學(xué)生承載著明天的希望,擔負著建設(shè)祖國的重任。然而,隨著獨生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風日益盛行?!八捏w不勤,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學(xué)生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展,社會的進步,科學(xué)的發(fā)達,我們的'下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是__的名片,是學(xué)生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。

“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂?!笔俏倚Un外實踐活動的指導(dǎo)思想。我們認為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學(xué)行為,才會讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學(xué)生的知識與技能除了認真學(xué)習(xí)書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會,學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實可行的計劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇四

第一段:引言(100字)。

勞動實踐活動是學(xué)生們體驗勞動的重要方式之一。最近,我們班組織了一次炒菜的實踐活動,我作為炒菜的負責人,收獲頗豐。通過一番親手動手的勞動,我深切感受到勞動的重要性和勞動帶來的樂趣。在這次活動中,我學(xué)到了很多技巧和經(jīng)驗,也增強了團隊合作能力。

第二段:準備工作(200字)。

在炒菜之前,我們進行了詳細的準備工作。首先,我們洗凈菜心,將它們切成合適的大小。然后,我們將洗凈的鍋放在火爐上,加入適量的油,將它們燒熱。當鍋開始冒煙時,我們放入蒜末和辣椒進行炒香。接下來我們將菜心放入鍋中翻炒,加入適量的鹽和雞精。最后,我們盛出菜心,就可以品嘗美味的菜心了。

第三段:技巧和經(jīng)驗(400字)。

在這次炒菜的過程中,我學(xué)到了很多技巧和經(jīng)驗。首先,掌握適量的火候非常重要?;鸷蜻^大會導(dǎo)致菜心焦糊,火候太小則會影響菜心熟透。其次,添加適量的調(diào)味料可以提升菜的味道,但要注意不要過量。此外,炒菜時要持續(xù)不斷地翻炒,以保持菜心的口感和顏色。最后,團隊合作也是關(guān)鍵。每個人在工作中扮演不同的角色,相互配合,才能完成一道美味的菜品。

第四段:團隊合作(300字)。

團隊合作是這次活動的重要組成部分。在炒菜的過程中,我們互相協(xié)作,每個人都扮演著各自的角色。有的人負責切菜,有的人負責準備調(diào)料,還有的人負責掌握火候。我們緊密配合,相互協(xié)助,充分發(fā)揮團隊的力量,并確保菜品的質(zhì)量。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有團隊合作才能取得好的成果。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過這次勞動實踐活動炒菜,我學(xué)到了很多知識和技巧,增強了團隊合作能力。勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,通過實踐體驗,學(xué)生們能夠更好地理解勞動的價值和意義。希望未來能有更多這樣的實踐活動,讓我們的學(xué)生更好地感受到勞動的樂趣,并在勞動中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。勞動實踐活動是我們學(xué)生成長的重要機會,也是培養(yǎng)我們團隊合作精神的重要途徑。我相信,在今后的勞動實踐中,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進步。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇五

新冠疫情讓全球教育從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變到線上授課,我也參加了許多網(wǎng)課實踐活動。在這過程中,我不僅學(xué)到了知識,還體會到了諸如動手實踐、交流互動、反思總結(jié)等方面的收獲,下面我將分享我的感受和體會。

二、動手實踐。

在網(wǎng)課實踐活動中,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞嗽S多實踐活動,讓我們在動手操作中理解課堂上學(xué)到的知識。例如,在物理課上,老師讓我們動手制作一個簡易的電磁鐵,這讓我更加深刻地理解了磁場和電磁感應(yīng)的原理。在編程課上,老師讓我們設(shè)計一個簡單的游戲,這讓我接觸到更多編程語言和編程思想。通過動手實踐,我不僅掌握了更多的知識,還提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。

三、交流互動。

雖然網(wǎng)課缺少了傳統(tǒng)課堂中的面對面交流和互動環(huán)節(jié),但是在網(wǎng)課實踐活動中,我們可以通過在線聊天、郵件和社交平臺等方式進行交流互動。這不僅可以解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,還可以增強學(xué)習(xí)的互動性。在團隊項目中,我們可以相互合作、相互幫助,把自己的想法和方法分享給別人,這不僅可以提高團隊的凝聚力,還可以讓我們在交流中不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的知識。

四、反思總結(jié)。

在網(wǎng)課實踐活動中,我們還要時常進行反思總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在,并嘗試找出更好的解決方式。例如,在某次物理實驗中,我測量出的數(shù)據(jù)和標準值有一定誤差,經(jīng)過反思,我意識到應(yīng)有更加仔細地測量,提高自己的實驗技能。這樣不斷地反思總結(jié),不僅可以幫助我們尋找問題根源,還可以讓我們不斷提高自己的能力。

五、結(jié)語。

總之,網(wǎng)課實踐活動不僅幫助我們掌握更多知識,還有助于我們發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實踐的過程讓我們動手實驗,更深刻地理解知識;交流互動的過程讓我們感受更多的互動與合作;反思總結(jié)的過程讓我們時刻提高自我認識和能力水平。希望未來還會有更多這樣的活動展開,讓我們在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中成長和進步。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇六

我們早上起床收拾行囊,來到了xx水庫。它位于海河流域濁漳河支流露水河上,地處林州市石板巖鄉(xiāng)。該水庫主要建筑物有攔河壩,泄洪道,輸水洞,電站等,是一座以防洪,灌溉為主,綜合利用的中型水利樞紐。此時該水庫正處于枯水期,水庫里的水很少,我們看到了水庫里有垃圾,于是我們?nèi)A北水利水電大學(xué)電力學(xué)院紅旗渠實踐隊并組織起來,把水庫外圍的垃圾撿起來,送到了指定的'垃圾存放處。保護水資源,從小事做起,愛護水資源,從我做起!

飽經(jīng)吃水之苦的林縣人為了解決子孫后代的生存問題大興水利其中就有我們這次紅旗渠實踐隊的實踐地之一的南谷洞水庫,南谷洞水庫給了我們實踐隊成員極大的震撼,我們因此發(fā)出這樣的節(jié)約用水的倡議為了我們,也為了整個大自然,一起行動起來,走入節(jié)水的行列吧!平時,我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來沖馬桶、澆花;水龍頭不用時要隨手關(guān)掉;盡量不要玩水;看到水龍頭在滴水,隨手關(guān)緊……大家可以設(shè)想一下如果全國13億人每人節(jié)省一滴水,那就有約6500升水,那如果節(jié)省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來吧,一起節(jié)約水資源、保護水資源,從個人做起,從身邊小事做起,讓地球變得更美麗。我們青年學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人不更應(yīng)該具備這樣的素質(zhì),我們要起到表率的作用,保護壞境,節(jié)約用水,從我做起。

實踐讓我們更加了解上一輩人在修建紅旗渠的艱辛與遇到的困難,讓我們在面對對生活和學(xué)習(xí)中的困難時能夠把這種精神運用上去。為了十三五和共建美麗河南,我們應(yīng)該把這種精神繼續(xù)傳承下去。保護環(huán)境,從我做起。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇七

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動實踐活動。

首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。

這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。

同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。

一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。

這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。

這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。

絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。

在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。

希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。

在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。

正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。

而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。

非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。

此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅持。

我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū),把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。

七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。

這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。

七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。

”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)

時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。

現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的'社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。

根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學(xué)生們走入社會、走入公司實踐。

我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。

因此,我為自己找了一份暑期工作。

從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。

公司先把我派到當?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。

剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。

在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。

要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。

在超市里,我應(yīng)該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。

幾天后,我很快就習(xí)慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇八

往事如浮塵,想忘記的,記住了,不想忘記的,卻如退潮的海水,永遠消失在心底的某個地方。當曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起,讓我們再一次感慨人生,才發(fā)現(xiàn),那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個人吐露。因此,趁現(xiàn)在的日子,趁父母,老師,朋友都還在的日子,學(xué)會感恩,因為藏在心底的永遠不會有人知道。

愿全世界的人都學(xué)會感恩,在感恩中成長。不要忘記,對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出,就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整,記住,只要從現(xiàn)在開始感恩,還來得及,我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨。

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勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇九

勞動炒菜實踐活動是對勞動與創(chuàng)造的體驗與實踐,也是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和實踐能力的重要途徑。在此次活動中,我參與了炒菜實踐,獲益匪淺。本文將從感受到啟示,并結(jié)合自身體驗,總結(jié)分析這次活動的收獲與體會。

二、感受獨立勞動的美妙。

在實踐活動中,每位同學(xué)都被安排了一道炒菜環(huán)節(jié),并需要獨立完成。起初,我對于自己能否勝任炒菜一度感到擔憂,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸摸索到了一些竅門,并開始獨立操作。當我翻炒菜肴時,火候掌握得當,菜肴香氣四溢,我心中涌起了一絲成就感。通過獨立勞動,我不僅學(xué)會了一項實用的技能,更感受到了勞動的樂趣。

三、收獲勞動中的美食與體力。

在炒菜實踐活動中,我不僅嘗到了手工炒菜的美味,更感受到了勞動帶來的體力消耗。翻炒過程中,我需要持續(xù)不斷地攪拌鍋中的食材,時間稍長就會感受到手臂的酸痛。然而,當我品嘗到勞動的成果時,忘記了辛苦感到了滿足。這讓我明白了勞動的辛苦勢必會換來收獲的幸福感。

四、體會到勞動的社會意義。

通過實踐活動,我深刻體會到了勞動的社會意義。在炒菜的過程中,我需要從準備食材、清洗切割、火候掌握等方面全方位考慮。每個環(huán)節(jié)的細微差別都會影響到最終的成品。這讓我明白到,勞動不僅僅是具體動作的表現(xiàn),更需要思考和創(chuàng)造。而在社會中,每個個體的勞動都會匯聚成社會進步和發(fā)展的動力。

這次勞動炒菜實踐活動讓我深刻認識到了勞動的重要性和意義。首先,勞動炒菜實踐活動讓我們意識到自身勞動能力的重要性,激發(fā)了我們的主動性和創(chuàng)造性。其次,通過實踐,我們深入了解到勞動的辛苦和細致,讓我們珍惜勞動成果。最后,勞動炒菜實踐活動還讓我們體會到了集體合作的重要性,強化了我們的團隊意識和溝通能力。

六、總結(jié)。

通過勞動炒菜實踐活動,我不僅學(xué)會了實用的技能,更加深了對勞動的認識和感悟。獨立勞動的美妙、收獲勞動中的美食與體力以及體會到勞動的社會意義都讓我受益匪淺。這次實踐活動讓我明白了勞動的重要性,也激發(fā)了我對于未來更多勞動實踐的渴望。活動結(jié)束后,我將繼續(xù)保持勞動意識,積極參與各種實踐活動,不斷提升自己的勞動能力和創(chuàng)造力。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇十

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

勞動實踐活動炒菜心得體會及收獲篇十一

前不久,市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會,傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神,要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度,努力在服務(wù)工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實際,我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實現(xiàn)新突破,爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門,扎實開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神,我認為,主要抓好“五個加快”:

積極會同有關(guān)部門,整合各類創(chuàng)業(yè)資源,充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng),推進全民創(chuàng)業(yè);建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務(wù)等“一條龍”服務(wù);延伸創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò),利用覆蓋全市的勞動保障服務(wù)平臺,建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),拓展“12333”服務(wù)范圍,接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴,提供及時有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo);建好創(chuàng)業(yè)孵化基地,拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道,完善促進各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機制。

認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的各項政策,著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,進一步提升行政審批效率;深化行政處罰自由裁量權(quán)改革,進一步規(guī)范行政行為;加大投訴受理和查處力度,嚴厲查處利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報、占”等行為,及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題,深化“百千萬”內(nèi)設(shè)機構(gòu)測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作。

積極開展各類職業(yè)技能免費培訓(xùn),主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補貼和中介機構(gòu)職業(yè)補貼。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務(wù)年”活動為契機,加快推進農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè);采取定期與不定期相結(jié)合的方式,為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會,繼續(xù)開展以“送崗位、送政策、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息,為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟提供人力資源支持。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施,加快企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)步伐。

深入貫徹落實首問責任制等“三項制度”,完善“三同管理”、“六不準”工作紀律、行政審批“六公開”等制度建設(shè)。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動,即建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構(gòu)改革為契機,建設(shè)成“思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格”的部門;建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動和“強工興城”作出新的貢獻;進一步改進機關(guān)作風,提升機關(guān)效能,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,維護部門好形象,打造“服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍。

按政策擴大小額貸款范圍,支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策,幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,鼓勵和支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“平面鋪開+網(wǎng)絡(luò)跟進+立體強化”的多維式宣傳方式,大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用“市—縣(區(qū))—鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、)”三級網(wǎng)絡(luò)平臺,為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、貸款擔保等“一條龍”服務(wù)。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡,充分發(fā)揮示范帶動作用,鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。

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