從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
關于學習新教育之夢心得體會報告一
首先新的理念深入我心
“課程的改革,從某種意義上說,不僅僅是變革教學內(nèi)容和方法,而且也是變革人.”要變革人,首先要重視教師的發(fā)展。教師的成長和發(fā)展,觀念更新是前提,專業(yè)化成長是基礎。新的教學觀念中產(chǎn)生的。教學改革就是新舊觀念的斗爭,教學改革的阻力來自于舊的教育觀念的束縛。因此,確立新的觀念是教育改革的首要任務。
以前,我的頭腦中存在著教材意識、教參意識,以綱為綱,以本為本,眼睛盯著知識點,強求的是標準答案,應對的是統(tǒng)一考試。通過專家講座,了解到新課程教學要求教師必須具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。新課程強調(diào)“一切為了學生的發(fā)展”,從學生的經(jīng)驗出發(fā),教學要向?qū)W生的生活世界回歸。教學方式由被動的接受式轉(zhuǎn)向探究性學習、自主合作學習。
其次,調(diào)整和拓寬了我的知識結(jié)構(gòu)
一位教育專家曾深刻指出,今日教師在教學過程中的分工是科學化的產(chǎn)物,他們的任務是培養(yǎng)學科的專家。而未來教育將結(jié)束單科教師的歷史使命,要求教師成為多面手,會運用多學科知識解決所任學科教學中的問題。
初中科學課程的學科整合是課程改期的特點之一。根據(jù)科學課程的特點和教學要求,科學教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學專業(yè)知識;科學教師要具備與科學教學相關的學科知識,諸如社會科學的基本知識等;還需要了解科學與其他有關學科的橫向聯(lián)系及其發(fā)展,使社會科學知識、教育科學知識、系統(tǒng)科學專業(yè)知識有機地結(jié)合,形成較完整的基本知識。科學教師還應具有思維科學知識,這有助于教師通過教學發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的思維能力。科學教師還要具有參與社會生產(chǎn)、生活的知識,能以敏銳的眼光和頭腦,注意觀察、了解、搜集信息的能力。新教材的一個顯著變化是,難度降低了,但知識面加寬了,這對教師提出了很高的要求。自身知識儲備能否適應這一變化,能否滿足學生的需求,這是新一輪課程改革對教師提出的第一道難題。
而現(xiàn)實是,我們科學教師都是由單科的物理、化學、生物或地理教師組成,與專業(yè)教師任職資格的要求有較大的差距。教師專業(yè)性知識的缺陷交極大地限制科學課程的實施。
一些教師反映,對新教材的把握有困難。很顯然,教師的知識結(jié)構(gòu)是制約教師駕馭新課程的瓶頸。因此,實施新課程,教師不僅要“洗腦”,還要“充電”
校本培訓利用教學資源,以教學專家,學科帶頭人、骨干教師為核心,對全縣科學教師開展學科的專業(yè)培訓。開展了學科交流,大家各抒己見,通過觀點的交鋒,強調(diào)知識的消化和吸收。再次通過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學適應的多元化的知識結(jié)構(gòu)。
其次促進了我對教學行為的反思
反思是指教師對自己的教學思想和教學行為進行審視與思考。反思是一個人成長與發(fā)展的核心能力之一,新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力,成為反思型教師??追蜃釉f:“學而不思則罔”。如果一個人只是一味地學習而不思考,那他就會陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思則得也”。新課改要求教師經(jīng)常思考和反思。面對各種新的教育思想、資源、手段和方法,教師不能簡單地拿來復制粘貼一下就ok了,而要做出科學分析,結(jié)合自己學校和班級的實際情況及自身優(yōu)勢,為我所用,以改進自己的教育教學。
教師需要在反思中成長。在新課程改革實施的過程中,還有不少的困惑和困難,這是不爭的事實。但平時許多教師只有期末或年終學校進行教學評價時,才會系統(tǒng)反思自己的教學行為。而校本活動的開展在很大程度上可以扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象。說課、上課、評課活動的開展能促進教師把反思當成常規(guī)工作。與同行面對面的交流,在交流活動中細心體會,積極思考,用心揣摩,讓思想的火花在碰撞中閃爍。通過追蹤說課、上課的過程,審視教學環(huán)節(jié),總結(jié)教學得失,從中會產(chǎn)生許多感悟。
如在活動中,一位教師在說《焦耳定律》的教學設計時,他為了讓學生自主構(gòu)建知識,采用實驗探究法。具體教學過程如下:1、教師通過演示實驗來創(chuàng)設情景來引入新課。演示實驗:用相同的導線分別給電燈和大功率電爐供電,讓學生觸摸導線,建立同一電路電燈和導線發(fā)熱情況不同和不同電路中導線發(fā)熱情景。2、突出學生的主體地位。啟發(fā)引導學生進行討論,猜想電流產(chǎn)生的熱量q與哪些因素有關?3、增加自主探究的開放性和培養(yǎng)學生實驗的設計能力。根據(jù)學生的猜想結(jié)果,分組設計實驗并進行實驗。4、培養(yǎng)學生自我獲取知識的能力。匯報實驗結(jié)果并討論評析實驗結(jié)果。閱讀教材形成焦耳定律。
如原來為了落實雙基,我常采用的教學模式是先給出結(jié)論或通過簡單的例子得出結(jié)論,然后化大量的時間解釋結(jié)論并加以鞏固。通過校本活動的開展,我才了解到先前所采用的教學模式是認知主義理論指導下的一種教學模式。它不利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學生的健康發(fā)展。理想教學模式應該是:通過情景的創(chuàng)設,激發(fā)學生探究的欲望,然后讓學生通過自主探究、同學間的合作交流得出結(jié)論。同時我也體會到新課程教學的核心理念是全面培養(yǎng)每一個學生的科學素養(yǎng)。如何讓每一個學生在每一堂課中都有所收獲?這是每一個教師都應該關注的問題。教學設計中必須要注意這一點。尤其表現(xiàn)在問題的設置中,必須考慮到各個層次的學生。設置的問題首先要有梯度,有易有難,且要從簡到難。讓所有的學生的思維都有所啟發(fā),盡可能調(diào)動所有學生的積極性。切不可設置的問題高深莫測,只有使一小部分的學生打開思維。如果這樣,時間長了勢必影響大部分學生學習的積極性。
總之校本培訓為教師搭建了溝通和交流的平臺,在增強凝聚力的同時,努力營造教師積極參與學科建設、投身教學、課程改革的良好氛圍;為優(yōu)秀教師的脫穎也創(chuàng)造了條件,搭建舞臺。但是,教師的自身條件不同,特點不同,教師的發(fā)展是不平衡的,教師后續(xù)發(fā)展的目標也應該不同。因此,在推進教師培訓工程建設過程中,倡導更切合實際的發(fā)展規(guī)劃和個性發(fā)展目標,努力激發(fā)教師追求發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力;培訓形式多樣性和開展活動的有效性,是以后教師培訓首要考慮的問題。
關于學習新教育之夢心得體會報告二
1.()拉開了中國新民主主義革命的帷幕。
a.新文化運動
b..五四運動
c.中國共產(chǎn)黨成立
d.五卅運動
答案:b
2.(),中國共產(chǎn)黨第--次全國代表大會在()開幕。
a.1921年7月1日,南京
b.1921年7月21日,上海
c.1921年7月23日,上海
d.1921年7月30日,南京
答案:c
3.出席中共一大的人員,平均年齡是()歲。
a.25歲
b.28歲
c.38歲
d.40歲
答案:b
4.()第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領。
a.中共一大
b.中共二大
c.中共三大
d.中共四大
答案:b
5.1925年6月11日,上海舉行群眾大會,到會20多萬人,全國各地約有1700萬人直接參加了運動。這場反對帝國主義的民族運動浪潮,史稱()
a.香港海員罷工
b.京漢鐵路工人罷工
c.五卅運動
d.北伐戰(zhàn)爭
答案:c
6.國共合作實現(xiàn)后,以()為中心,很快開創(chuàng)了反對帝國主義和封建軍閥的革命新局面。
a.天津
b.上海
c.杭州
d.廣州
答案:d
7.中共四大時,全國黨員人數(shù)是()。
a.594人
b.794人
c.994人
d.1594人
答案:c
8.1927年中共五大時,全國黨員人數(shù)已超過()。
a.1萬人
b.3萬人
c.5萬人
d.10萬人
答案:c
9.1927年(),蔣介石在()發(fā)動反革命政變。
a.4月2日,南京
b.4月12日,上海
c.4月12日,南京
d.4月2日,上海
答案:b
10.中共五大選舉產(chǎn)生了黨的歷史上第一個中央紀律檢查監(jiān)督機構(gòu)一(),這在黨的建設史上有重要意義。
a.中央檢查局
b.中央紀律委員會
c.中央監(jiān)察委員會
d.中央紀律監(jiān)察委員會
答案:c
11.()標志著中國共產(chǎn)黨獨立地領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。
a.武昌起義
b.南昌起義
c.秋收起義
d.廣州起義
答案:b
12.()從進攻大城市轉(zhuǎn)到向農(nóng)村進軍,這是中國人民革命發(fā)展史上具有決定意義的新起點。
a.武昌起義
b.南昌起義
c.秋收起義
d.廣州起義
答案:c
13.()是對國民黨反動派屠殺政策的又一次英勇反擊。
a.武昌起義
b.南昌起義
c.秋收起義
d.廣州起義
答案:d
14.毛澤東率領秋收起義部隊南下時,決定選擇在()地區(qū)建立革命根據(jù)地。
a.瑞金
b.南昌
c.井岡山
d.大別山
答案:c
15.1929年,()決議的中心思想是要用無產(chǎn)階級思想進行軍隊和黨的建設。
a.遵義會議
b.古田會議
c.八七會議
d.龍巖會議
答案:b
16.()以后,中日之間的民族矛盾逐漸上升為主要矛盾,中國國內(nèi)的階級關系發(fā)生重大變動。
a.盧溝橋事變
b.九一八事變
c.天津事變
d.西安事變
答案:b
17.1934年()中旬,中共中央、中革軍委率中央紅軍主力8.6萬余人,開始了長征。
a.4月
b.6月
c.8月
d.10月
答案:d
18.()開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位。
a.古田會議
b.八七會議
c.遵義會議
d.龍巖會議
答案:c
19.長征途中翻越的第--座人跡罕至的大雪山是一()。
a.昆侖山
b.大別山
c.狼牙山
d.夾金山
答案:d
20.根據(jù)用和平方式解決西安事變的方針,周恩來與張學良、楊虎城共同努力,經(jīng)過談判,迫使蔣介石作出()的承諾。
a.停止內(nèi)戰(zhàn),實行抗戰(zhàn)
b.停止內(nèi)戰(zhàn),共同抗日
c.停止剿共,一致對外
d.停止剿共,聯(lián)紅抗日
答案:d
21.(),日本由此開始了全面侵華戰(zhàn)爭,中國展開全國性抗戰(zhàn)。
a.盧溝橋事變
b.九一八事變
c.天津事變
d.西安事變
答案:a
22.()毛澤東總結(jié)經(jīng)驗,作了《論持久戰(zhàn)》的長篇講演。
a.1931年
b.1935年
c.1938年
d.1945年
答案:c
23.(_)是全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國軍隊主動對日作戰(zhàn)取得的第-一個重大勝利,打破了侵華日軍所謂“不可戰(zhàn)勝”的神話。
a.平型關大捷
b.臺兒莊戰(zhàn)役
c.武漢會戰(zhàn)
d.長沙大捷
答案:a
24.1938年10月日軍占領武漢、廣州后,抗日戰(zhàn)爭進入()。
a.戰(zhàn)略防御階段
b.戰(zhàn)略相持階段
c.戰(zhàn)略反攻階段
d.戰(zhàn)略撤退階段
答案:b
25.在抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略相持階段,()成為主要的抗日作戰(zhàn)方式。
a.敵后游擊戰(zhàn)爭
b.國民黨正面戰(zhàn)場
c.共產(chǎn)黨正面戰(zhàn)場
d.敵后游擊戰(zhàn)爭和國民黨正面戰(zhàn)場相結(jié)合
答案:a
26.()是全國抗戰(zhàn)以來八路軍在華北發(fā)動的規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的一-次帶戰(zhàn)略性進攻的戰(zhàn)役。
a.百團大戰(zhàn)
b.淞滬會戰(zhàn)
c.平津戰(zhàn)役
d.武漢會戰(zhàn)
答案:a
27.()4月23日,中共七大在延安楊家?guī)X開幕。
a.1947年
b.1943年
c.1945年
d.1947年
答案:c
28.中共()提出黨的政治路線是:“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在我黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立-一個新民主主義的中國?!?/p>
a.六大
b.七大
c.八大
d.九大
答案:b
29.中共()將毛澤東思想確定為黨的指導思想并寫入黨章。
a.六大
b.七大
c.八大
d.九大
答案:b
30.1945年(),日本代表在投降書.上簽字。侵華日軍128萬人隨即向中國投降。
a.9月2日
b.9月3日
c.8月15日
d.8月16日
答案:a
31.(),人民解放戰(zhàn)爭進入奪取全國勝利的決定性階段。
a.1946年春
b.1947年夏
c.1948年秋
d.1949年春
答案:c
32.1949年上半年,毛澤東提出了三條基本外交方針,不包括()。
a.“另起爐灶”
b.“一致對外”
c.“打掃干凈屋子再請客”
d.“一邊倒”
答案:b
33.抗美援朝戰(zhàn)爭歷時()。
a.一年五個月
b.-年九個月
c.兩年五個月
d.兩年九個月
答案:d
34.第一屆全國人民代表大會第-一次會議召開的時間是()。
a.1949年10月
b.1950年9月
c.1954年9月
d.1954年10月
答案:c
35.全國人民代表大會即最高國家權(quán)力機關,是由1954年9月召開的第一屆全國人民代表大會第一次會議通過的()正式確立的。
a《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》
b.《中華人民共和國憲法》
c.《中華人民共和國中央人民政府組織法》
d.《中國人民政治協(xié)商會議章程》
答案:b
36.在()上,周恩來鮮明地提出“求同存異”的方針。
a.開羅會議
b.羅馬會議
c.日內(nèi)瓦會議
d.萬隆會議
答案:d
37.中華人民共和國首次以五大國之一身份參加討論國際問題的重要會議是()。
a.開羅會議
b.羅馬會議
c.日內(nèi)瓦會議
d.萬隆會議
答案:c
38.“三大改造”是指對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、()的社會主義改造。
a.官僚資本
b.制造業(yè)
c.大資產(chǎn)階級
d.資本主義工商業(yè)
答案:d
39.到(),全國絕大部分地區(qū)基本上完成了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造。
a.1954年
b.1955年
c.1956年
d.1957年
答案:c
40.1956年黨的()召開,標志著黨對中國社會主義建設道路的探索取得初步成果。
a.六大
b.七大
c.八大
d.九大
答案:c
41.中共八大召開時,全國黨員已經(jīng)超過()人。
a.300萬
b.800萬
c.1000萬
d.2000萬
答案:c
42.()武漢長江大橋建成通車。
a.1951年
b.1953年
c.1955年
d.1957年
答案:d
43.我國第一顆原子彈爆炸成功的時間是()。
a.1961年10月
b.1962年10月
c.1963年10月
d.1964年10月
答案:d
44.1959年東北松遼盆地發(fā)現(xiàn)工業(yè)性油流后,幾萬名石油職工和退伍軍人經(jīng)過3年多艱苦奮斗,建設起我國最大的石油基地()。
a.華北油田
b.大慶油田
c.克拉瑪依油田
d.四川油田
答案:b
45.在(),我國在國際上首次人工合成牛胰島素結(jié)晶。
a.1964年
b.1965年
c.1966年
d.1967年
答案:b
46.(),大型音樂舞蹈史詩《東方紅》在人民大會堂首次公演。
a.1964年
b.1965年
c.1966年
d.1967年
答案:a
47.()我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”。
a.1960年4月
b.1965年4月
c.1970年4月
d.1975年4月
答案:c
48.美國總統(tǒng)尼克松訪華的時間是()。
a.1968年2月
b.1970年2月
c.1972年2月
d.1974年2月
答案:c
49.被譽為“小球轉(zhuǎn)動大球”的“乒乓外交”,促進了()的發(fā)展。
a.中蘇關系
b.中英關系
c.中美關系
d.中日關系
答案:c
50.中華人民共和國恢復聯(lián)合國合法席位的時間是()。
a.1968年10月
b.1969年10月
c.1970年10月
d.1971年10月
答案:d
51.1978年12月召開的黨的(),實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期。
a.十一屆一中全會
b.十一屆二中全會
c.十一屆三中全會
d.十二屆三中全會
答案:c
52.1978年5月11日,()公開發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》。
a.《經(jīng)濟日報》
b.《光明日報》
c.《人民日報》
d.《解放日報》
答案:b
53.(),在中央工作會議閉幕會上,鄧小平作了題為《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》的重要講話。
a.1978年12月13日
b.1979年12月13日
c.1980年12月13日
d.1981年12月13日
答案:a
54.()提出了改革開放的任務。
a.黨的八大
b.黨的九屆二中全會
c.黨的十二大:
d.黨的十一屆三中全會
答案:d
55.1980年8年,鄧小平進一步提出逐步實現(xiàn)各級領導人員()的“四化”要求。
a.革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化
b.革命化、青年化、知識化、專業(yè)化
c.政治化、年輕化、知識化、素質(zhì)化
d.政治化、青年化、知識化、素質(zhì)化
答案:a
56.1980年7月26日,()發(fā)表《文藝為人民服務、為社會主義服務》社論。
a.《人民日報》
b.《光明日報》
c.《工人日報》
d.《參考消息》
答案:a
57.()和()成為黨在社會主義新時期領導文藝工作的基本遵循。
a.“雙百”方針;“三不主義”
b.“雙百”方針;“二為”方向
c.“三不主義”;“二為”方向
d.“百花齊放”;“百家爭鳴”
答案:b
58.(),我國首次用一枚運載火箭發(fā)射三顆衛(wèi)星進行空間物理探測獲得成功。
a.1981年9月
b.1982年9月
c.1981年10月
d.1982年10月
答案:a
59.1982年12月,()通過的新憲法,對軍隊在國家體制中的地位及其性質(zhì)、職能、任務等作了明確規(guī)定,并規(guī)定設立中華人民共和國中央軍事委員會,領導全國的武裝力量。
a.五屆全國人大三次會議
b.五屆全國人大五次會議
c.六屆全國人大三次會議
d.六屆全國人大五次會議
答案:b
60.(),預備役部隊正式列入人民解放軍建制序列。
a.1986年7月10日
b.1986年7月29日
c.1986年8月10日
d.1986年8月29日
答案:c
61.1979年4月5日至28日,黨中央召開工作會議,正式確立了對國民經(jīng)濟實行()的新“八字方針。
a.“調(diào)整、改革、整頓、提高”
b.“改革、鞏固、整頓、提高”
c.“整頓、改革、充實、提高”
d.“改革、整頓、鞏固、提高”
答案:a
62.1980年,在深圳、珠海、()和()設置經(jīng)濟特區(qū)。
a.廈門;海南
b.汕頭;海南
c.汕頭;廈門
d.三亞;廈門
答案:c
63.()明確提出建設有中國特色的社會主義的重大命題和“小康”戰(zhàn)略目標。
a.黨的十二大
b.黨的十二屆三中全會
c.黨的十三大
d.黨的十三屆一中全會
答案:a
64.1984年10月,()通過《關于經(jīng)濟體制改革的決定》。此后,以城市為重點的經(jīng)濟體制改革全面展開。
a.黨的十二大
b.黨的十二屆一中全會
c.黨的十二屆二中全會
d.黨的十二屆三中全會
答案:d
65.1986年11月,中共中央、國務院決定實施發(fā)展高科技的(),我國的科技事業(yè)得到極大推動。
a."861計劃”
b.“863計劃”
c.“816計劃”
d.“836計劃”
答案:b
66.1984年5月,中共中央、國務院批轉(zhuǎn)《沿海部分城市座談會紀要》,正式確定開放()沿海港口城市。
a.11個
b.12個
c.13個
d.14個
答案:d
67.從()開始,五年計劃開始改為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃。
a.“四五”計劃
b.“五五”計劃
c.“六五”計劃
d.“七五”計劃
答案:c
68.(),《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》頒布,同年10月1日起實施,從法律上把民族區(qū)域自治制度確立為中國特色社會主義制度的-項基本政治制度。
a.1984年4月。
b.1984年5月
c.1984年6月
d.1984年7月
答案:b
69.十二屆六中全會通過的(_),是黨的第一個關于精神文明建設的綱領性文件。
a.《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》
b.《關于加強社會主義精神文明建設的決議》
c.《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》
d.《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》
答案:a
70.()提出“把黨建設成為領導社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的堅強核心”,這標志著黨開始用一種新的思路指導自身建設。
a.黨的十一大
b.黨的十二大
c.黨的十三大
d.黨的十四大
答案:b
71.()系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線。
a.黨的十一大
b.黨的十二大
c.黨的十三大
d.黨的十四大
答案:c
72.()確定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。
a.黨的十二大
b.黨的十三大
c.黨的十四大
d.黨的十五大
答案:b
73.1986年4月,()批準的國務院《關于第七個五年計劃的報告》從十個方面全面闡述了中國獨立自主和平外交政策的主要內(nèi)容和基本原則。
a.六屆全國人大一次會議
b.六屆全國人大二次會議
c.六屆全國人大三次會議
d.六屆全國人大四次會議
答案:d
74.“一國兩制”構(gòu)想最早是為解決()而提出的。
a.臺灣問題
b.香港問題
c.澳門問題
d.港澳問題
答案:a
75.鄧小平()南方談話,科學總結(jié)黨的十一屆三中全會以來的實踐探索和基本經(jīng)驗。
a.1991年
b.1992年
c.1993年
d.1994年
答案:e
76.()明確我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。
a.黨的十二大
b.黨的十三大
c.黨的十四大
d.黨的十五大
答案:c
77.()提出了黨在社會主義初級階段的基本綱領。
a.黨的十二大
b.黨的十三大
c.黨的十四大
d.黨的十五大
答案:d
78.()把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一起作為黨的指導思想寫入黨章。
a.黨的十四大
b.黨的十五大
c.黨的十六大
d.黨的十七大
答案:b
79.1998年,黨的十五屆三中全會提出,要堅定不移地貫徹土地承包期再延長()的政策。
a.25年
b.30年
c.35年
d.40年
答案:b
80.(),中國加入世界貿(mào)易組織。
a.1999年
b.2000年
c.2001年
d.2002年
答案:c
81.1995年5月6日,黨中央、國務院進一步作出《關于加速科學技術進步的決定》,正式提出()。
a.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
b.人才強國戰(zhàn)略
c.推進城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略
d.科教興國戰(zhàn)略
答案:d
82.1999年9月,黨的()明確提出國家要實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,支持中西部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)加快發(fā)展。
a.十四屆四中全會
b.十五屆四中全會
c.十六屆四中全會
d.十七屆四中全會
答案:b
83.數(shù)學大師()、“雜交水稻之父”袁隆平榮膺2000年度國家最高科學技術獎。
a.吳文俊
b.趙九章
c.錢偉長
d.王大珩
答案:a
84.為繁榮發(fā)展社會主義文化,中央宣傳部從1991年開始組織實施精神文明建設“五個一工程”獎評選活動。“五個一”不包括()。
a.一本好書
b.一臺好戲
c.一項體育活動
d.一部優(yōu)秀影片
答案:c
85.(),中國對香港恢復行使主權(quán)。
a.1997年7月1日
b.1997年12月20日
c.1999年7月1日
d.1999年12月20日
答案:a
86.將()確立為黨的指導思想,是十六大的一個歷史性決策和貢獻。
a.毛澤東思想
b.鄧小平理論
c.“三個代表”重要思想
d.科學發(fā)展觀
答案:c
87.2003年8月底9月初,胡錦濤在江西考察時明確使用()概念。
a.“可持續(xù)發(fā)展”
b.“科學發(fā)展觀”
c.“全面的發(fā)展觀”
d.“五個統(tǒng)籌”
答案:b
88.2005年12月29日,十屆全國人大常委會第十九次會議決定()《中華人民共和國農(nóng)業(yè)稅條例》。
a.起草
b.通過
c.審議
d.廢止
答案:d
89.()提出實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求
a.黨的十五大
b.黨的十六大
c.黨的十七大
d.黨的十八大
答案:c
90.黨的十八大對全面提高黨的建設()水平提出了明確要求。
a.科學化
b.服務化
c.現(xiàn)代化
d.專業(yè)化
答案:a
91.十九大的主題是:不忘初心,(),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
a.繼續(xù)前進
b.牢記使命
c.方得始終
d.砥礪前行
答案:b
92.經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的()。
a.未來方向
b.未來方位
c.歷史方向
d.歷史方位
答案:d
93.“四個自信”是指牢固樹立中國特色社會主義()。
a.道路自信
b.理論自信
c.制度自信
d.文化自信
答案:abcd
94.黨的十八大以來,平均每年()人脫貧,相當于一個中等國家的人口脫貧。
a.500多萬
b.800多萬
c.900多萬
d.1000多萬
答案:d
95.()是黨生存發(fā)展第一位的問題,事關黨的前途命運和事業(yè)興衰成敗。
a.政治方向
b.政治導向
c.紀律方向
d.紀律導向
答案:a
96.2018年12月18日,習總書記在慶祝改革開放四十周年大會上指出,改革開放四十年來,我們黨全部理論和實踐的主題是堅持和發(fā)展()。
a.社會主義革命
b.新民主主義
c.中國特色社會主義
d.社會主義建設
答案:c
97.在黨史學習教育中,要充分運用()。
a.歷史資源
b.紅色資源
c.旅游資源
d.文化資源
答案:b
98.在黨史學習教育中,要“重點學習黨史,同時學習()”
a.新中國史
b.改革開放史.
c.社會主義發(fā)展史
d.經(jīng)濟史
答案:abc
99.思想建設是黨的基礎性建設,()是思想建設的首要任務。
a.堅定理想信念
b.樹立遠大目標
c.保持必勝信心
d.克服千難萬阻
答案:a
100.中共中央組織部最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2019年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為()名,比上年凈增132.0萬名。
a.9091.4萬
b.9191.4萬
c.9291.4萬
d.9391.4萬
關于學習新教育之夢心得體會報告三
通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求,學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
關于學習新教育之夢心得體會報告四
通過這次培訓和自己在教學中的親身體會工作總結(jié),從事教學工作的我覺得作為一名現(xiàn)代教師,師德與師愛是一切工作的根本,在教學工作中尤為重要。教師愛崗敬業(yè),必須通過熱愛學生來體現(xiàn);教師職業(yè)道德規(guī)范中其他方面的要求也必須圍繞著更好地為學生服務來展開。學生不僅從教師那里得到知識和營養(yǎng),而且獲得了愛護與支持,有這種愛護和支持,盡管學習是一種艱辛的、必須復出大量體力和腦力的勞動,學生也會全力以赴的去學習?!皭凼墙逃幕A”,這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
那么我們?nèi)绾稳ンw現(xiàn)這種更好的師愛呢?
一、關心學生,了解學生
我們要關心了解學生不僅要從學習生活中關心,更重要的是需要了解學生的心理狀況,從學生的心理特性入手來更好的關心愛護學生。作為教師就需要熱愛學生,不能嫌棄和歧視,而要以我們的師愛,給他們以真誠的愛,引導他們上進。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,合理的給予表揚,讓他們對自己充滿信心,對學習充滿信心,對未來充滿信心。
二、尊重學生,信任學生
現(xiàn)在的學生,對人對事都有獨到的見解,而且個性極強,自尊心極強。他們不容許傷害他們的自尊心,不管是老師還是家長,基于此,對學生的教育應該注意適當?shù)姆椒ā?/p>
1、平等友好的對待學生。
教師在教育過程中應以朋友式的態(tài)度平等的對待學生,不能自視高人一等,粗暴的對待學生。特別是高職學生,他們有自卑心理同時又有很強的自尊心,簡單粗暴的對待學生會深深傷害到他們的自尊,并且使他們更加自卑。教師只有全身心平等友好的接近他們,才能幫他們克服缺點,引導他們走向成熟。
2、理解和信任學生。
教師與學生在年齡、社會閱歷、知識水平方面都存在著差別。教師只有善于理解和信任學生,才能建立良好的師生關系。在學生遇到困難、挫折時,教師應給予同情、理解和幫助,絕不能采取冷漠和教條的態(tài)度。要信任學生,對學生沒有根據(jù)地無端懷疑,是不尊重學生的表現(xiàn)。你要把學生塑造成什么樣的人,首先要相信他能成為什么樣的人。在教育工作中,教師對學生的信任,是對學生上進的一種暗示和激勵。
沒有不會學的學生,只有不會教的老師。尊重學生就是最好的教育手段,一個懂得尊重學生的老師,才是一個合格的老師。
3、嚴格要求學生。
愛而不嚴不是真正的愛,嚴格要求也是師愛的另一種表現(xiàn)。高職學生由于基礎較差,學習方法等原因?qū)е聦W習效果不佳,但是不能由于他們的`這種原因就對他們不嚴格要求,而放任自流。對學生要“執(zhí)教以嚴”,才能“嚴師出高徒”。嚴格要求學生,就是要求教師要按照現(xiàn)行教學方針和教學大綱的要求,嚴格訓練和教導每個學生。教師對學生的嚴格要求,體現(xiàn)在日常細小的教育和教育工作中,批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導和實習實訓等,都要注意對學生進行嚴格的訓練和教導,使學生養(yǎng)成良好的習慣和作風。此外嚴格要求學生,還要教師掌握合理、適度的分寸,做到嚴慈相濟、嚴中見愛。
4、要公平對待學生。
教師應公平地、全面地關心和愛護每個學生。不論外貌,性格或性格差異,也不論學生優(yōu)劣,教師都應一視同仁,不偏愛,不歧視。
縱觀上述所言,教師應當有高尚的職業(yè)道德、精深的專業(yè)知識、廣博的綜合知識和嫻熟的教育技能,要以關懷、親切的態(tài)度與學生溝通,教師應當走進學生的心靈。作為教師,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。作為學生,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近愛他們的教師。
所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師。
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