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歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟 紅歌我的祖國(guó)心得體會(huì)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-07 16:38:15 頁(yè)碼:7
歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟 紅歌我的祖國(guó)心得體會(huì)(八篇)
2024-04-07 16:38:15    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟一

你們好!我是賴祖豪老師,我在介紹我名字的時(shí)候,通常會(huì)說(shuō)“祖國(guó)的祖,豪杰的豪”,看來(lái),我可以名正言順的進(jìn)行這次演講。

什么是祖國(guó)?我們知道,祖國(guó)的全名叫“中華人民共和國(guó)”,簡(jiǎn)稱“中國(guó)”,英文名叫“china”。她歷史悠久,五千年的文明燦爛輝煌。她遼闊美麗,有著約960萬(wàn)平方公里的陸地和約300萬(wàn)平方公里的海洋,在這片陸地和海洋上面,還有著同樣神圣的領(lǐng)空。在這個(gè)空間里,生活著近十四億國(guó)民。我調(diào)查過(guò),在座的各位中,有廣東人、廣西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我們有一個(gè)共同的名字——“中國(guó)人”。在座的各位,絕大多數(shù)是漢族,可能有個(gè)別同學(xué)是其他的民族,但我們有一個(gè)共同的名字——“中華民族”。因此,我們有著一顆共同的心臟——“中國(guó)心”。

寫演講稿的時(shí)候,我曾捫心自問(wèn),為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛(ài)祖國(guó)嗎?如果愛(ài),又該如何去表達(dá)這份愛(ài)?

有人說(shuō),離祖國(guó)越遠(yuǎn),你就越愛(ài)她。不過(guò),近三十年來(lái),我一步都沒(méi)離開(kāi)過(guò),沒(méi)能像詹天佑工程師那樣,出國(guó)留學(xué)學(xué)有所成為國(guó)爭(zhēng)光,也沒(méi)法親身體會(huì)季羨林老先生留德十年間對(duì)祖國(guó)母親的思念之情,我對(duì)守衛(wèi)祖國(guó)海島的戰(zhàn)士們非常敬佩,但可惜我不是軍人,保衛(wèi)海疆暫時(shí)用不上我,當(dāng)然,如果哪天用得上,咱中國(guó)爺們兒義不容辭。

那我愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)?愛(ài)。

因?yàn)?,我?ài)我的家人,愛(ài)我的學(xué)生、同事、老師、同學(xué)、朋友,愛(ài)我的家,愛(ài)那片養(yǎng)育我長(zhǎng)大的土地,愛(ài)我工作的地方——新塘小學(xué),還有那許多我不那么熟悉的人們,我也祝福著你們,這真切的祝福也是一份愛(ài),我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的愛(ài)家人,愛(ài)朋友、愛(ài)家鄉(xiāng),想到這,我就覺(jué)得我們的心跳動(dòng)在一起,你們的幸福和悲傷我都感同身受,是你們中的每一個(gè)人,和我一起組成了這個(gè)國(guó)家最可寶貴的財(cái)富——國(guó)民。就像那首歌唱的:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。”所以,我愛(ài)祖國(guó),這份愛(ài),是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。

但我能力有限,我能為祖國(guó)做些什么來(lái)表達(dá)我的愛(ài)呢?很簡(jiǎn)單,做好我的工作,我是老師,我就好好的為我的學(xué)生——你們——服務(wù),在你們的美好童年里,在你們的成長(zhǎng)道路上,給予我最大的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持和幫助!你們點(diǎn)滴的進(jìn)步和成就都是我的驕傲。因?yàn)?,祖?guó)能否擁有更美好的未來(lái),取決于你、你、你……取決于你們中的每一位!

同學(xué)們,今天,你們是祖國(guó)的花朵,希望在不久的將來(lái),你們都是祖國(guó)的棟梁!哪怕將來(lái)你覺(jué)得自己只是一棵無(wú)名的小草,你也一樣裝點(diǎn)著祖國(guó),讓她多了一抹綠色,多了一份美麗!

“祖國(guó)”是什么?為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛(ài)祖國(guó)嗎?我該如何去表達(dá)這份愛(ài)?這些問(wèn)題,希望大家能掙脫參考書、網(wǎng)絡(luò)資料、范文等等的束縛,通過(guò)自己獨(dú)立的思考,找到能存放在心靈深處的答案。

我的演講就到這里,謝謝大家!

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓朋友們:

大家晚上好!

x月我們迎來(lái)了希望,

x月我們放飛著夢(mèng)想。

你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚

成績(jī)只代過(guò)去,

成功者貴在展望今晚

在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行xx市第x屆歌唱比賽。

首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委:

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

下面我宣布xx市第x屆歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手演唱的。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是感恩祖國(guó):

母親賜予我生命,國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng),在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)?!?/p>

古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了義勇軍進(jìn)行曲,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。感恩祖國(guó)演講稿。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)么?

一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

“大江東去浪淘盡,數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。

我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡,但我作為一名生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國(guó)母親也有著一份濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O需要她!

祖國(guó)五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來(lái),這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。如今,古老的祖國(guó)在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展,煥發(fā)青春。自從1949年10月1日,敬愛(ài)的毛主席在天安門城樓上,向全世界高呼:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”從此,中國(guó)人民起來(lái)了,成為新中國(guó)的主人。感恩祖國(guó)演講稿。

現(xiàn)在,我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),享受著越來(lái)越富足的生活,向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí),我們的生活會(huì)更加美好,越來(lái)越繁榮昌盛的祖國(guó)母親也會(huì)笑得更甜蜜的!而我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊?jiàn)證人。

歌唱祖國(guó),是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們,讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀,在同一片藍(lán)天下展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)。”

最后,讓我們一起大聲喊:“感恩祖國(guó),您的恩情讓我們難以忘懷!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是感恩祖國(guó):

母親賜予我生命,國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng),在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)?!?/p>

古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了義勇軍進(jìn)行曲,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。感恩祖國(guó)演講稿。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)么?

一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

“大江東去浪淘盡,數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。

我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡,但我作為一名生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國(guó)母親也有著一份濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O需要她!

祖國(guó)五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來(lái),這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。如今,古老的祖國(guó)在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展,煥發(fā)青春。自從1949年10月1日,敬愛(ài)的毛主席在天安門城樓上,向全世界高呼:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”從此,中國(guó)人民起來(lái)了,成為新中國(guó)的主人。感恩祖國(guó)演講稿。

現(xiàn)在,我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),享受著越來(lái)越富足的生活,向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí),我們的生活會(huì)更加美好,越來(lái)越繁榮昌盛的祖國(guó)母親也會(huì)笑得更甜蜜的!而我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊?jiàn)證人。

歌唱祖國(guó),是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們,讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀,在同一片藍(lán)天下展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)?!?/p>

最后,讓我們一起大聲喊:“感恩祖國(guó),您的恩情讓我們難以忘懷!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟五

今天是你的生日,

我的中國(guó)。

我要高聲贊美你。

歌唱你的美麗,

贊美你的 偉大。

今天是你的生日,

我的中國(guó)。

我要衷心祝福你,

祝福你繁榮昌盛,

祝福你生日快樂(lè)。

二十八年的經(jīng)濟(jì)封鎖,

嚴(yán)冬漫漫。

你堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)。

自力更生,艱苦奮斗。

衛(wèi)星上天,東方紅樂(lè)曲響徹蒼穹。

兩彈升空,帝國(guó)主義在你面前顫栗發(fā)抖。

三十八年的改革開(kāi)放,

春意盎然。

你自信地走來(lái)。

對(duì)外開(kāi)放, 廣交四海賓朋。

經(jīng)濟(jì)改革,創(chuàng)新發(fā)展之路。

反腐倡廉,凈化改革成果。

中國(guó)夢(mèng)想,踏上富強(qiáng)之路。

讓世人矚目,讓兒女驕傲。

今天,六十余載中國(guó)夢(mèng)想,

花開(kāi)四溢, 碩果累累。

看,大河上下城鄉(xiāng)一體,

長(zhǎng)江兩岸郁郁蔥蔥。

杭州峰會(huì)萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,

天宮二號(hào)環(huán)游天宇。

聽(tīng),小康路上歡歌笑語(yǔ),

城鄉(xiāng)建設(shè)機(jī)器轟鳴,

天下友人齊贊中國(guó)夢(mèng)想。

中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)。

祝福偉大的祖國(guó),繁榮昌盛。

祝福偉大的祖國(guó),生日快樂(lè)。

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟六

(男)各位老師

(女)各位同學(xué):

(合)大家好!

(女)這天,我們歡聚一堂,在那里隆重舉行福延中學(xué)2016年元旦節(jié)歌詠比賽,愿大家在那里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!

(男)首先,全體起立:升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

(女)請(qǐng)坐下。下方,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

多謝熊校長(zhǎng)!接下來(lái),我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師:他們是:朱、王、陳、易、徐、楊、羅、方、宋、安、肖。

本次比賽的要求:

1、比賽順序按抽簽確定

2、服從評(píng)委裁定

3、設(shè)獎(jiǎng)等次

我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

期望參賽的隊(duì)員各展所能,盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

另外,評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始亮分。

a:在那里,我們?cè)シN下期望,

b:在那里,我們正放飛著夢(mèng)想。

a:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫卷,

b:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

a:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

b:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

a:我們是共產(chǎn)主義的接班人b:我們是社會(huì)主義的建設(shè)者

a:這天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想

b:這天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想

合:我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系向家壩,暢想新家園”

歌詠比賽此刻開(kāi)始:

b:首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍,九年級(jí)二班,他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:牟。(有請(qǐng)?。?/p>

a:我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的伙伴們,是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂(lè)?為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?那是因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯,都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意,只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮:祝;領(lǐng)唱:。電子琴伴奏:黃老師。

b:我們常把祖國(guó)比作母親,是因?yàn)槟笎?ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們愛(ài)祖國(guó)又勝過(guò)自我的母親,是因?yàn)檫@種愛(ài),是世界上最崇高的愛(ài)。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男桑?qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮:蔡。領(lǐng)唱:祝等。電子琴伴奏:黃老師。(4)

a:下方,我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分:九年級(jí)二班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分七年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分

b:每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到激越的《游擊隊(duì)歌》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請(qǐng)大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊(duì)歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者:八年級(jí)一班。指揮:楊。電子琴伴奏:黃老師

a:下方請(qǐng)為八年級(jí)二班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)二班最后得分b:因?yàn)楦袆?dòng),我們的情感世界五彩斑斕!a:因?yàn)楦袆?dòng),我們更懂得如何去應(yīng)對(duì)生活!b:因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂(lè)!

a:因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈牛伯a(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完!請(qǐng)聽(tīng):《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮:羅紅。電子琴伴奏:黃老師。

b:一首《打靶歸來(lái)》唱出了勝利的喜悅。下方請(qǐng)為八年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)一班最后得分

a:太陽(yáng)有七種顏色,太陽(yáng)有七種光芒,這天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,我們?nèi)?chuàng)造七色世界??烧l(shuí)又曾明白:“母親,我離開(kāi)你太久了!母親,我要回來(lái)!”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來(lái)的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮:李雪。領(lǐng)唱:胡琳。電子琴伴奏:黃老師。

b:下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,九年級(jí)一班最后得分a:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親,祖國(guó)!祖國(guó),母親!看著您慈愛(ài)的面容,我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷,我為您驕傲。這天是你的生日,請(qǐng)讓我彈起心愛(ài)的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛(ài)的述說(shuō)!請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。指揮:羅。領(lǐng)唱:文、何、吳等。電子琴伴奏:黃老師。

b:下方請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槠吣昙?jí)二班的同學(xué)亮分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,七年級(jí)二班最后得分

a:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)三班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:劉。電子琴伴奏:黃老師。

b:感謝八年級(jí)三班給我們帶來(lái)了這么氣勢(shì)磅礴的歌曲,請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榫拍昙?jí)三班亮分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,九年級(jí)一班最后得分

a:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一齊期盼,明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮:余。電子琴伴奏:黃老師。

b:隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。此刻,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知,有很多的同學(xué)都期望能透過(guò)這次活動(dòng)展示一下自我的才華,還個(gè)性期望能得到音樂(lè)專業(yè)老師的評(píng)價(jià),下方我們就請(qǐng)王老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!

a:此刻,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待,期盼著最后的結(jié)果!

b:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的努力,我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,八年級(jí)三班最后得分七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,七年級(jí)一班最后得分(掌聲祝賀)

下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是

請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

b:接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:二等獎(jiǎng)的獲得者是有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:獲得一等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力,把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績(jī)!

b:各位老師,各位同學(xué),真誠(chéng)感謝這天所有到場(chǎng)的人;感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!個(gè)性要感謝黃老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。

結(jié)束語(yǔ):

a:無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

b:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;a:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!

合:讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!

b:福延中學(xué)2016年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!

合:多謝大家!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟七

一、班級(jí)學(xué)生情況分析

學(xué)生已能有氣息地支持的歌唱,掌握了連音、頓音唱,法,初步學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)易的輪唱,聲音較和諧。獨(dú)立唱歌的初步表現(xiàn)能力已顯示出來(lái)。欣賞方面,已了解簡(jiǎn)單的人聲分類常識(shí)和常見(jiàn)的聲樂(lè)演唱形式,初步感受了速度、力度、節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)等在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用,了解了一些中外音樂(lè)家及作品。音樂(lè)知識(shí)方面,已掌握了五線譜的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)了2/4、3/4、4/4及含義、強(qiáng)弱、指揮等,更便于加深學(xué)習(xí)了。

二、教材分析

本教材包含歌曲、唱游、讀譜知識(shí)、綜合訓(xùn)練、欣賞等部分,各部分之間聯(lián)系緊密。綜合訓(xùn)練配合歌曲教學(xué),有發(fā)聲、節(jié)奏、律動(dòng)、樂(lè)器演奏、音高聽(tīng)辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂(lè)創(chuàng)作等練習(xí)。欣賞曲后設(shè)有聽(tīng)聽(tīng)想想內(nèi)容,通過(guò)提示、提問(wèn)來(lái)培養(yǎng)、發(fā)展對(duì)音樂(lè)的注意力、記憶力、想象力、感受理解音樂(lè)的能力。

三、教學(xué)目的

練習(xí)二聲部輪唱和合唱的聲音和諧、均衡,理解歌曲的思想內(nèi)容、藝術(shù)性,啟發(fā)學(xué)生的想象力,有感情的歌唱,受到歌曲藝術(shù)形象的感染教育。進(jìn)一步鞏固正確的歌唱姿勢(shì)和呼吸方法,自然圓潤(rùn)地發(fā)聲,清晰地咬字吐字,練習(xí)中聲區(qū)的發(fā)聲訓(xùn)練。欣賞:培養(yǎng)欣賞音樂(lè)的良好習(xí)慣,接觸了解外國(guó)優(yōu)秀作品、作家、樂(lè)器,理解我國(guó)民歌、說(shuō)唱、戲曲音樂(lè)唱段,鞏固人聲分類和聲樂(lè)演唱形式、音樂(lè)的表現(xiàn)形式。讀譜知識(shí):鞏固五線譜基本知識(shí)及首調(diào)唱名法,通過(guò)模唱、聽(tīng)辨、視唱和節(jié)奏練習(xí),培養(yǎng)聽(tīng)辨簡(jiǎn)單節(jié)奏、短句和視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

四、教學(xué)措施

1、歌曲采用聽(tīng)唱、視唱法進(jìn)行,自主學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)和易唱錯(cuò)的地方,重點(diǎn)練習(xí)。欣賞:多聽(tīng)、感受為主,體會(huì)內(nèi)容及意境,用原有知識(shí)理解樂(lè)曲。綜合訓(xùn)練:示范、練習(xí)結(jié)合,并堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行唱歌技能技巧的訓(xùn)練,讓學(xué)生用明亮、圓潤(rùn)的聲音歌唱。

2、精心選取教學(xué)方法,利用聽(tīng)唱法,視唱法,創(chuàng)設(shè)情境法,表演法等各種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

3、加強(qiáng)欣賞的教學(xué),(欣賞一直是我們教學(xué)中比較頭疼的一部分,如何讓學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)中,感受音樂(lè)的魅力)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地投入欣賞活動(dòng)。欣賞前教師要激發(fā)學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)的興趣和愿望,使能學(xué)生安靜、認(rèn)真、仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)。教師應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象用簡(jiǎn)潔、有趣的語(yǔ)言和啟發(fā)性的提問(wèn),讓學(xué)生了解作品的內(nèi)容、作者生平、社會(huì)意義等有關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入作品所描繪的意境之中,使他們?cè)诼?tīng)賞的過(guò)程中產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想,引起情感上的共鳴。

4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)造,五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)具有這樣的素質(zhì),多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,多創(chuàng)設(shè)一些生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)的內(nèi)容,形式和情景。教師是教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者,是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。教學(xué)中要正確處理自己和學(xué)生的關(guān)系,提倡民主教學(xué),讓學(xué)生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的音樂(lè)學(xué)習(xí)。

五、個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃

個(gè)人情況:

本人深知作為一名教師身上肩負(fù)的是為人師表、教書育人,教育下一代的重任,所以在工作期間不斷的自我學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,提升了自己的內(nèi)部涵養(yǎng),補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí),使得教育教學(xué)工作也能不斷進(jìn)步。但是自身還是存在著很多的不足,如:專業(yè)知識(shí)仍然比較欠缺,不夠精不夠深入,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,教育教學(xué)的新思想、新方法接觸不足。在教學(xué)方面還屬于新手,在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的管理不夠扎實(shí),課堂效率需要提高,需要多向老教師名教師學(xué)習(xí)。

分目標(biāo)及達(dá)成措施:

快速成長(zhǎng)成為一名家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生喜歡的音樂(lè)老師。完成個(gè)人在思想、行動(dòng)、認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,掌握音樂(lè)教學(xué)的各種方式方法,使自己盡快成為一名真正意義上的音樂(lè)教師。

1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)姿勢(shì)與學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,讓學(xué)生學(xué)會(huì)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、積極參與教學(xué)論壇交流,爭(zhēng)取發(fā)表一片區(qū)及論文。

3、積極地參加各級(jí)組織的各種活動(dòng),在學(xué)校或區(qū)里組織的教育科研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自己,積極參與各級(jí)部門組織的教師基本功比賽,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

4、完善自己的課堂,在校內(nèi)獲得好評(píng),爭(zhēng)取在校內(nèi)出示公開(kāi)課。

達(dá)成具體措施:

課堂教學(xué):

(1)從實(shí)際情況出發(fā),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,進(jìn)行學(xué)習(xí)反思以及專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。以“學(xué)習(xí)知識(shí)———實(shí)踐上課———反思總結(jié)———?dú)w納積累———再改進(jìn)———再實(shí)踐”為線索,總結(jié)適合自己的風(fēng)格的教學(xué)方式。多讀書,多讀好書,加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),總結(jié)內(nèi)化寫好讀書筆記與心得體會(huì)。

(2)規(guī)范備課與反思。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好心得體會(huì)。積極參加教研組討論活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)每周聽(tīng)課2節(jié)并多聽(tīng)向老教師學(xué)習(xí),多聽(tīng)區(qū)里對(duì)口優(yōu)秀教師的課,并認(rèn)真寫好反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。

(3)學(xué)習(xí)新課標(biāo),多讀與音樂(lè)有關(guān)的著作,以提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

關(guān)于歌唱祖國(guó)紅歌心得體會(huì)及感悟八

五星紅旗

迎著朝陽(yáng)冉冉升起

國(guó)歌唱響

震撼世界大地

你曾貧病交加

卻百折不撓

自強(qiáng)不息

你勵(lì)精圖治

豪情萬(wàn)丈

你五千年豐厚的底蘊(yùn)

讓中華兒女取之不盡

歷史閃爍的群星

彰顯著人杰地靈

先賢矚目

讓世人驚嘆

56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)

壯美的山河

這就是我的祖國(guó)

龍的傳人

我為你高歌

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