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家長會孩子讀書心得體會及收獲 孩子讀書會的心得(四篇)

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家長會孩子讀書心得體會及收獲 孩子讀書會的心得(四篇)
2023-01-10 07:15:12    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)家長會孩子讀書心得體會及收獲一

您好!

為了進一步加強家校聯(lián)系,增進您對學(xué)校教育教學(xué)工作的了解和督導(dǎo),為了讓您更好地了解您的學(xué)生在校期間各方面的情況,以便雙方共同商討下步教育教學(xué)工作,并促進孩子積極健康向上發(fā)展,更為了讓您成為學(xué)習(xí)型父母,與孩子共同成長,我校特定于20xx年5月15日(周三)上午舉行一至八年級學(xué)生家長會(九年級家長會另行通知),屆時敬請您在百忙之中抽出時間,按時參加。這是對學(xué)校工作,對提高自己教育孩子的水平,是對孩子成長予以最大的關(guān)照。

鎮(zhèn)平全興雙語實驗學(xué)校

20xx年5月14日

附:時間節(jié)點

① 8:45家長進校

② 8:45—9:00視導(dǎo)寢室、食堂、校園文化等活動

③ 9:00—11:30以班級為單位召開家長會

有關(guān)家長會孩子讀書心得體會及收獲二

尊敬的各位老師、家長們:

大家晚上好!

我是李郁博的媽媽。首先要感謝各位老師對孩子們無微不至的關(guān)愛。在這一年里李郁博的進步很大,從學(xué)習(xí)成績到生活上的獨立自主,到和同學(xué)老師間的人際交往,都有很大的進步。在此我要感謝四《一》班的各位老師。

下面,談一談我在教育孩子方面的一些想法,希望老師和家長們指正。

有的孩子在家長眼里和在老師同學(xué)眼里判若兩人,比如在家長心目中特別懂事乖巧,在學(xué)校卻有很多壞習(xí)慣。家長應(yīng)該多觀察,多聽取老師的意見,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不好的習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了錯誤被叫到學(xué)校后再去批評責(zé)怪孩子。

教育無小事,小到教育孩子認真打掃衛(wèi)生,大到教育孩子要有愛心責(zé)任心公德心。勞動也可以培養(yǎng)堅毅的品質(zhì),一個熱愛勞動,做事認真負責(zé),不怕吃苦的孩子,在學(xué)習(xí)上也能克服很多困難,能善于開動腦筋,解決問題。一個熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)的孩子,長大了才會真正成為一個優(yōu)秀的人,對社會有用的人。

家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。一個性格溫和的家長培養(yǎng)不出一個脾氣暴躁,態(tài)度粗暴的孩子。一個做事干脆利落的家長培養(yǎng)不出優(yōu)柔寡斷的孩子。最簡單的一個例子,我教育李郁博不要隨手丟垃圾,她就時時刻刻不忘監(jiān)督我,有時好遠沒有公共垃圾桶,我丟到別人門邊的垃圾桶里,李郁博馬上就批評我了。在家里我要是玩手機,她也會要求我給她玩一下。有的家長喜歡看連續(xù)劇,孩子也跟著看到半夜三更。家長應(yīng)該嚴于律己,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

我認為:不管家長再怎么忙也應(yīng)該找機會跟孩子多溝通,互相了解,換位思考。中午休息的時候,或者晚上睡覺前,我經(jīng)常會問問孩子在學(xué)校的一些情況,比如在學(xué)習(xí)方面有沒有壓力,小朋友之間有沒有發(fā)生矛盾,人際交往有沒有問題。我重視孩子的觀點和態(tài)度,不會把自己的觀念強加給她,每次看電視,針對一些問題,我們會稍加討論。她的一些不好的習(xí)慣,我也會慢慢引導(dǎo),幫助她意識到自己的不足,不會一味的指責(zé)或者硬性的強迫她去做自己不喜歡的事情。比如,我希望她周末的時候去學(xué)畫畫,她卻說這兩天作業(yè)做完了想和小朋友玩一下,暑假時間長,再去學(xué)習(xí)。我尊重她的意見,覺得獨生子女很孤單,也希望她能和同齡的小朋友在一起游戲,玩耍,溝通思想。她喜歡看動畫片,我覺得現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了,要閱讀一些書籍了,希望她減少看動畫片的時間,多看看書,或者多關(guān)注一些新聞節(jié)目和科教節(jié)目,擴大知識面,培養(yǎng)思維能力。但是如果她在津津有味的看自己喜歡的動畫片,我不會打斷她,也不會嘮叨她不要看,因為這樣會引起她的反感,即使她聽從我的意見去看書,那也只會很消極的去看,達不到預(yù)期的目的。有時我會和她一起看動畫片,裝作看不懂,向她詢問故事情節(jié),問她人物的性格特征,這樣也可以鍛煉她的表述能力。

考試成績很重要,它可以反映孩子知識上的一些缺漏,可以反映孩子在某一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是,也不能光看分數(shù)。我在乎結(jié)果,但更重視過程。我相信,一個能主動學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),上課認真思考的孩子,不可能考得特別差。孩子考得不好的時候,幫她分析原因,是知識點沒掌握牢固,是粗心大意,是不懂考試技巧,還是心理素質(zhì)的問題,找到原因,好幫助她改正。

每個孩子都是與眾不同的,都有優(yōu)點和缺點,有的家長看到自己的孩子什么都好,沒有缺點,有的呢是羨慕別人的孩子,自己的孩子一身缺點,什么都比別人差,這是兩種極端,都是不可取的。我們李郁博有很多優(yōu)點,善良,單純,謙虛,做事細致,學(xué)習(xí)獨立,講道理,她也有很多缺點,不夠自信,好勝心不強,對人不熱情,不愛體育鍛煉,我很少直接批評她,都是正面鼓勵,側(cè)面教育。我覺得凡事都有兩面性,她的優(yōu)點和缺點是共存的,正因為她文靜,她才能長時間靜下來寫作業(yè)不受環(huán)境的干擾,我經(jīng)常和李郁博說,某某小朋友她很好,我觀察了幾次,她掃地很認真,不怕臟不怕吃苦,某某小朋友很熱情,她每次見了我老遠就喊阿姨好。某某小朋友滑冰摔到了馬上爬起來,好堅強呀。我教育她要接受不同性格的小朋友,多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,克服那些缺點。家庭環(huán)境不同,家長的教育目的,教育觀念不同,孩子的體質(zhì),性格不同,所以我們要了解自己孩子的個性,有針對性的教育,任何其他人的包括育兒專家的教育經(jīng)驗都不可能完全照搬到自己孩子身上。

很多家長都很理所當然的把自己沒實現(xiàn)的愿望轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,提出了一些超過孩子能力的期望值。雖然說,不想當元帥的士兵不是好士兵??墒且苍S她想當個總統(tǒng)呢,當個科學(xué)家呢。當局者迷,旁觀者清,我覺得對李郁博要求不算苛刻,可是我媽卻說我老拿成人的眼光看待孩子,用對待初中生的要求來要求小學(xué)生,老覺得她做的不好,沒有反省這些跟家庭環(huán)境有直接的關(guān)系。我聽取了媽媽的意見,不再用大人的眼光去看她,從兒童的角度看,李郁博的確有很多其他小朋友所不具備的優(yōu)秀品質(zhì),比如她對待小孩子及其有耐心,不像其他的獨生子女,自私。我給自己和孩子慢慢成長的空間,不再去苛求她達到自己的標準。以前她膽小的不敢過馬路買早餐,現(xiàn)在她會幫我買菜了,會自己逛超市了,她在一天天的進步,成長。我希望家長們也能和我一樣順其自然,不要對孩子有超過實際的期望值。讓他們快樂的生活和學(xué)習(xí)。

以上只是我自己的一些片面的看法,如有不當之處,請老師家長們批評指正。

最后,我代表各位家長再次感謝老師們的辛勤勞動,因為你們無私的奉獻,孩子們才能夠在這里愉快的學(xué)習(xí),健康的成長,祝老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

有關(guān)家長會孩子讀書心得體會及收獲三

各位家長:

你們好!

首先,我代表幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。因此,接下來,我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡單的介紹。

(一)班級現(xiàn)狀:

經(jīng)過中小班二年的幼兒集體生活,全班幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長都和老師提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名值日生,負責(zé)本組工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品、擦桌等。在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力,會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴和弟弟和妹妹。(主動幫同伴系鞋帶、脫衣服,在學(xué)雷鋒的活動中幫小班的弟弟妹妹們穿衣服)。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

(二)存在的問題:

1、傾聽習(xí)慣不好。

大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了二年了,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活。可是我們班目前存在的一個最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)在上課做小動作,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過本學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。

我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

2、依賴性太強。

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾?!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨立處理問題。

這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把卡帶到幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿卡了等。

(三)需要家長配合。

1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過十時入睡。

2、周六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。

6、根據(jù)天氣變化,家長應(yīng)注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得嚴嚴實實,這樣不利于活動,孩子的外套不宜過長。

7、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

8、您應(yīng)該參加每學(xué)期的家長會及大型的節(jié)日慶?;顒?,為了和孩子一起成長,如果我們還舉辦家長說明會、講座,敬請您務(wù)必抽空參加,并踴躍提出建議。

(四)向家長的承諾:

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。

有關(guān)家長會孩子讀書心得體會及收獲四

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,我們再次聚在一起,實在是機會難得。感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是對孩子成長的關(guān)愛,也是對學(xué)校、老師工作的支持。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:

“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。

召開這次家長會的目的是為了加強溝通,達成一致,探討更好的教育孩子的方式方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”,我希望通過這次家長會,我們們能加強對孩子的教導(dǎo)與管理,全力配合,使孩子成人,成才。

本班共有58人,男生28人,女30人,住宿生1人。本學(xué)期期末考試進入前50名15人,前100名18人,前200名31人,成績是很喜人的。本學(xué)期的各項工作,每個同學(xué)都取得了不同程度的進步,絕大多數(shù)同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀,尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了小學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變。但是仍有少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中,開小差,傳紙條。心思不用在學(xué)習(xí)上,書寫潦草,敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事,甚至有極個別學(xué)生不能按時完成作業(yè),這些還需要老師家長共同努力,對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1.青春期的問題:

“有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。

初中,人生成長的轉(zhuǎn)折點初中是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,有的專家形象的比喻為人的第二次誕生,此階段孩子的生理,心理發(fā)展變化迅猛,處于人生成長的轉(zhuǎn)折點,應(yīng)給予足夠的重視.

心理方面分析:

這一時期的學(xué)生不信任父母,卻容易受朋友影響,加上心智發(fā)育尚未成熟,往往對外界影響缺乏識別能力,容易在感情上出現(xiàn)困惑,有的還會出現(xiàn)吸煙、喝酒等不良現(xiàn)象。另外,這一時期的孩子易叛逆,原因很簡單:他們往往想在這種嘗試中獲得一種肯定:我獨立了。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。

這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,有發(fā)生早戀的傾向,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。他們自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導(dǎo),尤其是網(wǎng)絡(luò)的影響。

2、學(xué)習(xí)問題

多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況,各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,就要引起你們的足夠重視,家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況,因為這時孩子這門課沒有達到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導(dǎo)致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環(huán),最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課,上課無事可做,便會找事去做,這樣不僅學(xué)習(xí)上不去,而且易惹出事非來。

3、安全問題:

首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。

其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強調(diào),為了學(xué)校的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。

4、學(xué)生上網(wǎng)問題。

孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),平時家長必須嚴格管理孩子的上下學(xué)時間。并且及時和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里。假期更應(yīng)注意。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。

1、要有好身體。吃好喝好睡好。多吃飯少吃零食,一天一個雞蛋一杯奶;少喝碳酸飲料,少吃冷飲,多喝白開水;睡覺不講話,在9點半睡覺。每天至少鍛煉身體45分鐘,有幾種體育特長或愛好。

2、要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”在日常生活的具體事情當中,自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任。為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);做一些力所能及的家務(wù),洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾;在學(xué)校,做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

3、要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。要研究學(xué)業(yè)等級分的特點。特別是數(shù)學(xué)、英語,成績一旦落下來很難趕。萬丈高樓從地起,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別重要。數(shù)學(xué)要多做,英語要善背,語文要多讀。多勤奮些,少偷懶;多刻苦些,少懈怠。

建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。

(一)、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(二)、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

(三)、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

(四)、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。

(五)、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。

(六)、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

(七)、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

(八)、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做心責(zé)任在心中。

(九)、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

(十)、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

1、在外留宿,帶同學(xué)住宿。

2、放學(xué)后回家很遲。

3、打電話時間長,次數(shù)多。

4、超消費要問。

5、同學(xué)交往超出友誼。

6、成績突然下降。

7、注重外表穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。

8、老是玩電腦,經(jīng)常看電視。

親愛的家長,請記住以下幾句話

教育孩子的前提是了解孩子。

賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧!最后,謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭和美!萬事如意!謝謝!

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