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青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié) 青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)怎么寫(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 08:51:10 頁碼:12
青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié) 青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)怎么寫(7篇)
2023-01-10 08:51:10    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)一

堅(jiān)持學(xué)生為本,健全學(xué)生人格,鍛煉學(xué)生體質(zhì),與時俱進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,特制定活動計(jì)劃。

通過實(shí)踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

1、能促進(jìn)青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于青少年健康成長;

2、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)節(jié)奏感;

3、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

(第一階段):準(zhǔn)備階段

1、結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。

2、本課主要以中高年級為主,大約20人左右,中年級為以后的比賽做準(zhǔn)備,進(jìn)行訓(xùn)練;高年級為這學(xué)期的跳繩比賽做準(zhǔn)備。

(第二階段):設(shè)施階段

1、在校期間利用下午七節(jié)課的時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。

2、充分利用各休息時段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動。

3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。

4、備戰(zhàn)今年的跳繩比賽,為以后的比賽做階梯式訓(xùn)練模式。

(第三階段):訓(xùn)練內(nèi)容

1、中年級(三,四年級)以基礎(chǔ)練習(xí)為主:單雙腳跳,二級花樣跳,長繩,耐力練習(xí),跳繩的速度練習(xí)。

2、高年級(五,六年級)以備戰(zhàn)比賽練習(xí)為主:單人跳,雙人跳,單人交叉跳,耐力練習(xí),跳繩的速度練習(xí)。

(第四階段):普及總結(jié)階段

1、定時對花樣跳繩活動實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。

2、舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。

3、花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。

要加強(qiáng)安全教育,課前做好準(zhǔn)備活動,幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)二

氣溫逐步升高,暑期將臨,青少年兒童溺水事故進(jìn)入易發(fā)期,按照省、市、區(qū)關(guān)于預(yù)防青少年兒童溺水工作的統(tǒng)一部署,切實(shí)做好預(yù)防青少年兒童溺水工作,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定方案如下:

充分認(rèn)識加強(qiáng)預(yù)防青少年兒童溺水工作的必要性和緊迫性,堅(jiān)持以人為本、生命至上的原則,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,積極采取防范措施,全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,扎實(shí)開展青少年兒童溺水隱患治理工作,嚴(yán)防青少年兒童溺水事故發(fā)生,以保障青少年兒童生命安全,維護(hù)家庭幸福和社會穩(wěn)定。

主題:珍愛生命,預(yù)防溺水。

時間:20__年__月—__月。

預(yù)防青少年兒童溺水工作遵循“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的新要求,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,成立由鎮(zhèn)長劉勇任組長,黨委委員趙清標(biāo)和副鎮(zhèn)長楊一賢任副組長,成員由中心校、水利站、派出所,文化站、交管站、安監(jiān)中隊(duì)、國土所、民政辦、司法所、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、衛(wèi)生院和宣傳辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織負(fù)責(zé)人參加的預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開聯(lián)席會議,通報(bào)信息動態(tài),研究具體措施,形成聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制。

(一)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求到每一所學(xué)校,落實(shí)到每一位校長,覆蓋到每一名學(xué)生,輻射到每一個家長。做到有工作布置,有文件要求。學(xué)校每年四月至十月采取國旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)活動、防溺水講座、黑板報(bào)、宣傳欄等形式集中開展防溺水系列宣傳教育活動,增加學(xué)生的防溺水知識和增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。通過家長會、校園網(wǎng)站、qq群、印發(fā)《告家長書》等形式,告知家長加強(qiáng)家庭教育和校外監(jiān)護(hù),教育學(xué)生在強(qiáng)降雨期間和汛期主動遠(yuǎn)離河流、溝渠、堰塘、橋梁,規(guī)避危險(xiǎn)。教育要做到有計(jì)劃、有記錄、有家長反饋承諾,增強(qiáng)工作實(shí)效。

加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時段的安全管理。各中小學(xué)校、幼兒園一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中的防溺水警示教育,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排好教師或聘請有關(guān)人員護(hù)送;二是加強(qiáng)學(xué)生午間管理,特別是住校生的管理,要及時清點(diǎn)人數(shù),時刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴(yán)防住校生在午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理;四要提醒家長,節(jié)假日是學(xué)生溺水事故的易發(fā)高發(fā)期,要加強(qiáng)對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)管理作用,確保節(jié)假日期間的學(xué)生安全。

各校要配合村(居)委會共同督促家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)發(fā)揮監(jiān)護(hù)作用,承擔(dān)教育管理職責(zé)。

(二)水利站負(fù)責(zé)排查危險(xiǎn)水域,加強(qiáng)內(nèi)河、溝塘及取土坑的管理,按照屬地管理和分級管理的原則,設(shè)立警示標(biāo)志,并加強(qiáng)巡查,勸告青少年兒童不要擅自下水,

(三)文化站及宣傳辦負(fù)責(zé)有關(guān)青少年兒童安全的宣傳工作。配合教育部門加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,防溺水公益廣告宣傳及警示教育,營造濃厚的全社會防溺水氛圍。

(四)市容執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)督促企業(yè)加強(qiáng)對建筑工地施工形成的水池、水塘的管理,督促企業(yè)對危險(xiǎn)水池水坑及時回填,無法回填的應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施,并加強(qiáng)日常巡查管理工作。

(五)國土所負(fù)責(zé)督促取土的單位加強(qiáng)其施工場所的安全管理,督促相關(guān)企業(yè)單位對遺留下來的水池、水塘進(jìn)行回填,無法回填的應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。

(六)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)及時組織對溺水事故的救援,配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識。

(七)派出所負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展水域排查。及時組織對溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),處置或協(xié)助處置事故善后工作、

(八)交管站負(fù)責(zé)加強(qiáng)對道路、橋梁及建筑工地施工過程的監(jiān)管,在工程建設(shè)期間,對施工過程中形成的坑、洼等隱患及時排查整改,設(shè)立警示標(biāo)牌。高度關(guān)注水上交通安全,做好渡口、渡船的監(jiān)督檢查及隱患排除工作。

(九)共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織要充分發(fā)揮其基層組織和志愿者的作用,開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動(尤其是暑期),增強(qiáng)青少年兒童的防溺水意識,特別是監(jiān)護(hù)人依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的意識。對農(nóng)村留守兒童及監(jiān)護(hù)教育有困難的家庭,要采取有效措施予以幫助。

(十)村(居)委會要發(fā)揮熟悉當(dāng)?shù)厍闆r和直接聯(lián)系廣大人民群眾的優(yōu)勢,落實(shí)預(yù)防青少年兒童溺水事故的工作措施。

1.在暑期來臨之前,要召開防溺水專題會議,組織排查轄區(qū)河流、池塘、取土坑等危險(xiǎn)區(qū)域的安全隱患,設(shè)立警示標(biāo)志,完善防護(hù)設(shè)施,落實(shí)巡查制度,堵塞監(jiān)管漏洞。

2.根據(jù)“屬地管理”、“誰受益、誰負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,設(shè)立安全巡視員和看護(hù)員,在重點(diǎn)時段尤其是節(jié)假日期間加強(qiáng)巡視,看護(hù)員每天早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)進(jìn)行看護(hù)。

3.加強(qiáng)對留守兒童監(jiān)護(hù)人以及外來務(wù)工人員中青少年兒童家長的教育,督促家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起對未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)。

4.要根據(jù)實(shí)際情況成立應(yīng)急分隊(duì),遇到溺水險(xiǎn)情要在最短時間內(nèi)組織搶險(xiǎn)救援。同時在重點(diǎn)時段、顯著位置設(shè)置防溺水宣傳欄,對廣大家長和青少年兒童開展防溺水宣傳教育。

各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要遵循溺水防控規(guī)律,關(guān)注重點(diǎn)時段、重點(diǎn)水域、重點(diǎn)人群,落實(shí)責(zé)任包保,全面排查隱患,堵塞漏洞。各村(居)、鎮(zhèn)直各單位和水域權(quán)屬主體要加強(qiáng)溝塘、取土坑等水域安全隱患排查,設(shè)立警示標(biāo)志,對尚未設(shè)立或已不醒目的,要立即完善。并切實(shí)加強(qiáng)水域管理、看護(hù)和日常巡查。

一是建立安全警示機(jī)制。在我鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)的各水域設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強(qiáng)日常巡查。

二是建立安全家訪機(jī)制。學(xué)校要動員全體教職員工,在每學(xué)期和每年暑假期間開展安全家訪活動,通過多種形式將安全宣傳教育工作覆蓋到每一位家長。

三是建立假期安全對接機(jī)制。與學(xué)校在節(jié)假日前進(jìn)行一次溝通,就放假期間安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行對接。要突出抓好離校后及暑期等節(jié)假日學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

1.落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。青少年兒童監(jiān)護(hù)人要按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護(hù)陪伴情況下游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生。各有關(guān)部門會要充分發(fā)揮牽頭作用,將未成年人監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任告知到每一位未成年人監(jiān)護(hù)人,要求未成年人監(jiān)護(hù)人對履行法律規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任作出承諾。對我鎮(zhèn)留守兒童及監(jiān)護(hù)教育存在困難的家庭,要采取有效措施予以幫助。

2.強(qiáng)化工作舉措。各村(居)、各有關(guān)部門應(yīng)采取多種形式加大預(yù)防青少年兒童溺水工作的宣傳力度,深入開展有關(guān)法律、法規(guī)和青少年兒童自我安全防范意識教育,健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作。各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成預(yù)防溺水、保障青少年兒童安全的強(qiáng)大合力。

3.加強(qiáng)檢查督查。各村(居)、各有關(guān)部門要按照各自的職能職責(zé),把青少年兒童安全工作作為當(dāng)前一項(xiàng)緊迫工作任務(wù)抓緊抓好。鎮(zhèn)將成立檢查督查組對村(居)、部門履職情況進(jìn)行檢查和督查,確保預(yù)防溺水宣傳教育工作全覆蓋,警示標(biāo)志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng),確保青少年兒童生命安全。要加強(qiáng)信息溝通和報(bào)送工作,及時反映情況,不得有情不報(bào)、重情輕報(bào)、急情緩報(bào)。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)三

鍛煉是對我們青少年的健康非常有益處的。正所謂學(xué)校提倡鍛煉,是因?yàn)槲覀冋幱诎l(fā)育時期,需要大量的身體鍛煉。健康是世界提供給我們最自然、最公平的禮物。培根也說過,“健康的身體乃是靈魂的客廳”。

陽光下,操場上,我又看到了幾個熟悉的身影。有同學(xué)每天堅(jiān)持跑步,一個月下來總運(yùn)動時間竟達(dá)到足足五六十個小時。還記得以前,媽媽帶我去體育館打球,可我不到半個小時就泄氣了,一直喊著要喝水、要吃冰淇淋。

媽媽以前是一個羽毛球群的,是她和朋友組建的羽毛球群,經(jīng)過一段時間的鍛煉,她足足瘦了10斤。我不經(jīng)常鍛煉,本來體育運(yùn)動對于我來說就是弱項(xiàng),這樣一來,做一些體育鍛煉當(dāng)然會很吃力。之后媽媽教我在床上做仰臥起坐、前滾翻、后滾翻,雖然難度系數(shù)都不大,但對于不愛運(yùn)動的我來說動作卻顯得有些笨拙。鍛煉一個月后,我又一次陪同媽媽來到體育館,這次的我,堅(jiān)持了將近一個多小時。看來堅(jiān)持鍛煉還果然有效果,我從一種抱著不信的態(tài)度轉(zhuǎn)為十分信同。

去年12月份,教育局對我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育抽測,那就是抽測靠墻手倒立。提前一個月通知做準(zhǔn)備,到了最后一個多星期開始在學(xué)校五年級的各個班級由體育老師抽查。此時一旁的我卻呆若木雞,便自覺地加入了“不會”的小隊(duì)伍。體育老師告訴我們這次的抽測很重要,只抽一個班,但是以防萬一,每個人都要檢查。老師要看看我們每位同學(xué)的問題都在哪,讓大家都做一遍,以便“對癥下藥”,其實(shí)也就是開個“小藥方”。老師說讓我們每天練至少10遍,保證練會,少1遍也不行?;丶液?,我開始練習(xí),因?yàn)閶寢尙F(xiàn)在懷孕了行動不方便,我就讓爸爸扶著我做。第一天練習(xí)時我有些嬌氣,總是怕摔怕磕的,所以就會有些吃力。再加上我自身的毛病比較多,手臂沒力氣,腰也支撐不起來,總害怕摔倒,心理上是有一點(diǎn)點(diǎn)小害怕的,之后在家人的幫助下才能慢慢撐起來。第二天練習(xí),我決定換一種方式再練。我先讓爸爸扶我做了好多次,該睡覺時在床頭接著練。媽媽也特地在網(wǎng)上買了瑜伽墊,真是天助我也,第三天就到貨了,我試了試瑜伽墊,可地面有些滑,爸爸媽媽兩人就站在墊子的兩邊,隨時保護(hù)著我。為了更好的讓我感受靠墻手倒立的動作要領(lǐng),家人也是煞費(fèi)了苦心,開始練習(xí)前讓我做了一系列的熱身,先讓我自己做高踢腿動作,再做幾個俯臥撐,媽媽還讓我用腳尖勾著布沙發(fā)的后背,讓我的身體保持水平來增加我腹部的力量,也順便讓我感受一下腹部的用力技巧。就這樣一天天過去,眼看只剩三天了,我感覺還是心里沒底,急得焦頭爛額,一次練習(xí)時差點(diǎn)就把頭磕著了。媽媽干脆就把家里的被子鋪在臥室地板上,讓我踩著被子對著門練。就這樣在這最后幾天里我一直練習(xí)到晚上十一點(diǎn)多,我渾身上下冒滿了汗,頓時感覺這個冬天都不會再冷了。

抽測當(dāng)天,凌晨六點(diǎn)我從夢中驚醒,起來做倒立。頓時我感到自己的身軀剛勁有力,自己竟然能獨(dú)立撐起來了??晌疫€是心里沒底怕會失誤。中午,我的好朋友孔茹問我需不需要去她家練習(xí),我點(diǎn)頭答應(yīng)了。來到孔茹家里,孔茹先是示范給我看,我照樣模仿了一個,此時,我感到自己的身軀身輕如燕,高興極了。

來到學(xué)校,老師按照姓名前后順序抽測,出乎意料的是,我竟然是最后一個。“你一定可以?!迸赃厒鱽砼笥训墓膭盥?。

下一個就是我。我迎著眾人的目光走上前去,“開始吧?!笔求w育老師的聲音。我盡自己最大的努力踢了上去,最終果然沒有讓大家失望。隨之我聽到的是陣陣鼓掌聲,這次成功真心來之不易。

熱淚盈眶的我不想被大家看到,直接沖進(jìn)了朋友的懷抱。朋友也對我提供了很大的幫助,幫我做動作,告訴我動作的要領(lǐng)……

其實(shí)努力了就是有成效的?;蛟S真心是因?yàn)樯咸炜吹搅宋业呐ΑN覉?jiān)持鍛煉,克服自身困難,每天堅(jiān)持倒立10次,仰臥起坐20次,跑步10分鐘……不知不覺中,我做到了。每天堅(jiān)持鍛煉有益身體健康,其實(shí)我早就該勤鍛煉了。同學(xué)們,勤鍛煉,終會對自己有所幫助的。

堅(jiān)持鍛煉身體,做最好的自己,那么你就是下一個陽光少年!陽光少年,從這里開始,從你我做起。

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)四

近年來,鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級預(yù)青領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆五中全會精神和創(chuàng)建“平安”的要求,圍繞法制教育、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專項(xiàng)治理等未成年人保護(hù)工作中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持服務(wù)重點(diǎn)群體,深入推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,切實(shí)加強(qiáng)教育服務(wù),狠抓基層基礎(chǔ)工作,構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系,實(shí)現(xiàn)零青少年違法犯罪村鎮(zhèn)的目標(biāo)。

一、抓組織保障工程,夯實(shí)工作基礎(chǔ)

(一)完善機(jī)制,健全工作網(wǎng)絡(luò)。一是及時調(diào)整充實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)人事變動及時更新領(lǐng)導(dǎo)小組,積極聯(lián)系派出所、司法所、綜治辦等部門確保各部門各司其職,協(xié)同配合,使預(yù)防青少年違法犯罪工作〖〗責(zé)任落實(shí)到位;二是依托鎮(zhèn)調(diào)解服務(wù)中心,設(shè)立青少年維權(quán)接待崗,在村級設(shè)立青少年維權(quán)接待站,建立完善鎮(zhèn)、村聯(lián)動工作機(jī)制;三是建立青年平安建設(shè)宣傳作機(jī)制。利用橫幅、led、宣傳車等媒介根據(jù)不同對象進(jìn)行平安、法制等方面宣傳,提高群眾的知曉率、參與率和滿意率。

(二)排查摸底,明確工作對象。結(jié)合我鎮(zhèn)青年平安建設(shè),每季度青年護(hù)村隊(duì)、青年志愿者入戶預(yù)矛排,特別針對缺乏監(jiān)護(hù)、閑散青少年、后進(jìn)生等重點(diǎn)群體進(jìn)行防控,對全鎮(zhèn)14到25周歲失學(xué)、失業(yè)、失管的閑散青少年,留守兒童進(jìn)行動態(tài)跟蹤,做到“三冊三清”(即閑散青少年花名冊、留守兒童花名冊和不良行為青少年花名冊,做到底數(shù)清、家庭情況清、目前狀況清)。

(三)整合資源,延伸工作手臂。一是整合青少年維權(quán)力量,招募建立一支的維穩(wěn)青年志愿者隊(duì)伍,聘請退休老干部、老黨員擔(dān)任社會監(jiān)督員,組建鎮(zhèn)村兩級愛心、法律等各種類型的幫教小組,對有各種不良行為的青少年及時進(jìn)行幫教,促其轉(zhuǎn)化。二是按照青年志愿、社會參與、政府牽頭的模式,各村建立1支義務(wù)護(hù)村示范隊(duì),實(shí)行24小時值班和監(jiān)控制度,為群眾一個和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境。三是建設(shè)電子視頻監(jiān)控,在全鎮(zhèn)主要路口和重點(diǎn)路段設(shè)置電子視頻監(jiān)控,打擊了石珩盜谷案、截獲了盜牛車,震懾了小偷小摸等違法犯罪行為,還青年一個安定穩(wěn)定的成長環(huán)境。

二、抓教育工程,凈化成長環(huán)境

(一)深化學(xué)校德育工作,提高青少年綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持道德教育與法制教育相結(jié)合,在廣大青少年中開展法制宣傳主題教育活動,教育廣大青少年學(xué)法律、知榮辱、明是非。建立法制學(xué)校和家長學(xué)校,制定“平安”法制教育計(jì)劃,舉辦2期法制講座,加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

(二)開展社會立體教育,構(gòu)建鎮(zhèn)村?!叭灰惑w”教育網(wǎng)絡(luò)。一是聯(lián)合司法所開展法制宣傳,深入農(nóng)村表演農(nóng)民群眾喜聞樂見的法制節(jié)目,提高全鄉(xiāng)群眾依法治鎮(zhèn)觀念。二是聯(lián)合綜治辦開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪村鎮(zhèn)”活動。建立工作聯(lián)席會議制度,組織青年志愿者、大學(xué)生、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”及創(chuàng)建單位進(jìn)農(nóng)村開展志愿服務(wù)。三是組織開展整治校園及周邊治安環(huán)境活動,實(shí)現(xiàn)了零2

非法游戲廳和網(wǎng)吧村鎮(zhèn)。四是聯(lián)合關(guān)工委、工會、婦聯(lián)等部門建立助學(xué)基金,樹立青年創(chuàng)業(yè)典型,獎勵學(xué)習(xí)尖子、教育骨干,為青少年成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。

三、服務(wù)青年成長成才工程,豐富服務(wù)內(nèi)涵。

(一)開展法制維權(quán),提升青少年自護(hù)能力。一是依托鎮(zhèn)青少年維權(quán)接待站,開展預(yù)防未成年人違法犯罪工作,一年來共接待來訪青少年163人次,電話咨詢105起,妥善解決了2起侵害未成年人合法權(quán)益的案件。二是依托青少年法制學(xué)校,組織青少年學(xué)生觀看法制電影、學(xué)習(xí)法制書刊,讓廣大青少年通過內(nèi)容鮮活的案例,受到教育,遠(yuǎn)離犯罪;三是依托“鎮(zhèn)青少年心理咨詢室”,聘請兼職教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)員,及時排解青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感各個階段的心理障礙。

(二)實(shí)施重點(diǎn)關(guān)愛,前移預(yù)防工作關(guān)口。建立“留守兒童之家”,組建“愛心輔導(dǎo)員”隊(duì)伍,對全鎮(zhèn)留守兒童生活上進(jìn)行關(guān)心、學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫助、行為上進(jìn)行規(guī)范,使他們從小養(yǎng)成熱愛勞動,勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)法、守法的自覺性。對全鎮(zhèn)后進(jìn)生進(jìn)行建檔立卡,跟蹤服務(wù)、專人聯(lián)系、定向輔導(dǎo),做到生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,行為上糾偏,思想上矯正。

(三)以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),幫扶青年成才致富。一是提升創(chuàng)業(yè)意識。鎮(zhèn)預(yù)青領(lǐng)導(dǎo)小組在每屆畢業(yè)生畢業(yè)前開展創(chuàng)業(yè)意識教育,為青年講解創(chuàng)業(yè)有關(guān)的國家政策法規(guī)等知識,讓青年了解黨對山區(qū)的優(yōu)惠政策,增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)的信心。二是開展技能培訓(xùn),聘請縣農(nóng)業(yè)局資深講師到我鎮(zhèn)開展紅豆杉種植、淮山淺層栽培、家政服務(wù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動,培植了一批青年創(chuàng)業(yè)帶頭人。三是開展青年創(chuàng)業(yè)拓展計(jì)劃,鎮(zhèn)婦聯(lián)積極與鎮(zhèn)信用社聯(lián)系,為青年創(chuàng)業(yè)提供資金支持,為創(chuàng)業(yè)青年解決了發(fā)展資金短缺的“瓶頸”問題。

實(shí)踐證明,青少年違法犯罪的預(yù)防與控制,關(guān)鍵在于良好的學(xué)校教育、和諧的社會環(huán)境、實(shí)用的技能培訓(xùn)、科學(xué)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。關(guān)鍵在于黨政重視、社會關(guān)注、部門聯(lián)動、全民參與。關(guān)鍵在于事前預(yù)防、事中矯正、事后跟蹤。關(guān)鍵在于家庭道德教育、學(xué)校法制教育、社會公德教育。只有形成整體優(yōu)勢,發(fā)揮綜合效應(yīng),才能從根本上減少青少年違法犯罪的發(fā)生,達(dá)到青少年零犯罪村鎮(zhèn)的要求。

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)五

一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由政法書記***同志任組長,主管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長任副組長,由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識

發(fā)揮法制校長作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識,自我保護(hù)意識,使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時,由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會,向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的自我保護(hù)能力。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強(qiáng)教師的法制觀念,通過加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日,開展有針對性地法制教育

鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時機(jī),有針對性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護(hù)條例》知識,并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行反邪教警示教育活動,號召學(xué)生做小小宣傳員,與家長、鄰里進(jìn)行交流;開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動,向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識,還在張各莊中學(xué)開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護(hù)法》知識競賽。營造法制氛圍,取得良好效果。**

六、提高自我保護(hù)、安全自救意識,抵御侵害能力

預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動了“青春期性教育”系列活動,通過講座、游戲及知識競猜等活動,傳播青春期知識;邀請消防中隊(duì)在張各莊中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識;在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師護(hù)導(dǎo)制,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。在寒暑假到來前,對學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開放活動場所,保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)

今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之年,同時為迎接奧運(yùn),全市范圍內(nèi)也在開展文明禮儀教育實(shí)踐活動。在這樣的形勢下,我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實(shí)配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動,將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機(jī)銜接起來,在全鎮(zhèn)青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀(jì)守法的當(dāng)代青少年良好形象”,組織了文明禮儀進(jìn)校園活動,在夏各莊學(xué)區(qū)開展“我講文明禮儀,我種文明之花”的文明禮儀實(shí)踐活動,積極組織學(xué)生參與社會公益活動。在公民道德宣傳月期間,從社會關(guān)注的問題入手,廣泛開展道德實(shí)踐活動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實(shí)際行動宣傳公民道德,監(jiān)督不良行為,教育群眾、感染自己;重陽節(jié)、中秋節(jié)期間發(fā)動中小學(xué)及幼兒園學(xué)生對敬老院及各村軍烈屬及孤寡老人進(jìn)行慰問;夏各莊學(xué)區(qū)還舉行以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動,使學(xué)生從小受到五千年文明的洗禮。

八、建立預(yù)防長效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)

建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度,堅(jiān)持每月召開聯(lián)系會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。通過在學(xué)校,發(fā)揮集體作用,對問題學(xué)生進(jìn)行一幫一、多助一接對幫教活動;在各村建立由村治保主任、民兵等組成的

社會監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對問題青少年進(jìn)行有針對性的教育輔導(dǎo);加大社會關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題,減少或杜絕因過早輟學(xué)步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長。


主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)六

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果生命是一條河流,那么歲月的陽光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。

問我世界上最美的東西是什么,我會說:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。

人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個陽光男孩,我想我喜歡陽光,找到自己美麗的彩虹!

其實(shí),我說我是一個陽光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說:作為班級的一員,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個小成員,作為一個女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個10歲孩子的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會滿意,這是對父母最好的回報(bào)。

在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會,正是因?yàn)檫@個機(jī)會,我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心,所以我很陽光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽光。

每天早上,我都會說:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個陽光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?/p>

我們有自己的動力,我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌?,我豪放,我輕松,我簡單,我誠實(shí),我簡單,我有一個夢想,理想。

既然是花,我就開;既然是樹,我要長成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€陽光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年!

主題青少年備戰(zhàn)省運(yùn)會心得體會總結(jié)七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭做美德少年》。

在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒樱@是爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

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