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參觀杭州紀念館心得體會和方法 參觀杭州紀念館心得體會和方法怎么寫(六篇)

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參觀杭州紀念館心得體會和方法 參觀杭州紀念館心得體會和方法怎么寫(六篇)
2023-01-10 10:20:10    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法一

在基地展廳大門外的墻上赫然刻著四個大字“警鐘長鳴”,告訴我們要時刻保持清醒的頭腦,始終做到廉潔自律。

我們在解說員的帶領下,看到了黨的五代領導核心在反腐倡廉方面的重要論述,教育各級黨組織和黨員干部要加強反腐倡廉建設,始終做到廉潔從政、從業(yè);在警示教育廳,看到全國和本地查處的黨員干部違紀違法的典型案例,通過圖片、實物和多媒體展示,讓我們吸取前車之鑒,做到警鐘長鳴;在勤廉風范廳,看到生動詳實的文字資料和珍貴的歷史照片,展示了老一輩無產(chǎn)階級革命家以及全國、本地先進典型的勤廉風采;在影視報告廳,集中觀看了警示教育片;在勤廉文化園,蓮花造型的小水池、廉政題材的大型浮雕,寓意黨員干部要像蓮花一樣高潔純樸、正直淡泊。

在警示教育廳里參觀了中國共產(chǎn)黨歷史上的以及近些年查處的黨員干部違法違紀典型案例,他們也曾有過天真無邪的少年,也曾躊躇滿志,有的曾是勤勤懇懇、充滿希望的年輕干部,有的曾是業(yè)務精湛、學識淵博的專家骨干,有的曾是位高權重、受人敬仰的領導干部,然而,由于他們不能抑制自己的貪欲,或為錢所誘,或為權所迷,最終身陷囹圄,走上了一條可悲路。他們所犯的罪行不只是給黨抹了黑,給國家造成了損失,也給朝夕相處的家人帶來了沉重的打擊和無盡的憂傷。一個個例子告訴我們,“物必自腐,而后蟲生”。他們要么是信念動搖迷了方向,放松了思想政治學習,不思進取,拜金主義、享樂主義、個人主義滋長,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲;要么是心理失衡釀成苦果,在看到社會上的一些人先富起來,就覺得自己的辛苦付出吃虧了,總想著攀比仿效,總想著為自己、為子女留條后路,在心理上形成了“盲目攀比---心態(tài)失衡---產(chǎn)生落差---渴求補償”的不平衡心態(tài),其結果就會放縱自己,走上犯罪的道路。

在模擬囚室里犯人鮮靈的生活寫照,狹小的空間里一人在數(shù)著重獲自由的日子,一人在給思念的親人寫著家書,還有那女兒探視父親時那凄厲的叫喊“爸爸,你出來呀,為什么不出來?”,深深地震撼著我的心靈??芍^“一失足成千古恨”,不僅自身失去了自由毀了前程,而且讓家庭失去了溫暖成了傷害。

這些生動的案例和展示告訴我們黨員領導干部要堅定理想信念,要對名利保持正確的認識和良好的心態(tài),切實增強自律意識、法紀意識和自覺接受監(jiān)督意識,做到警鐘長鳴,防微杜漸。否則必定會身敗名裂。

我們單位在廉潔風險防控方面有以下特點:一是工程項目點多,戰(zhàn)線長,往往是僅派幾個管理人員和幾個骨干,員工大多是外聘,工作程序和個人自由裁量空間過大,存在過程難以緊密控制,個人難以密集影響的困難。二是市場化使得單位工作人員面對市場上的一些“潛規(guī)則”,由于“潛規(guī)則”的影響,增加立場不堅定干部思想上出偏差的可能性。三是難以有效監(jiān)督。

我們單位廉政風險防控難點:一是地質單位強烈的生存發(fā)展需求與市場上的“潛規(guī)則”的矛盾;二是獨立經(jīng)營、自負盈虧的模式與黨建工作的弱化、制度效應的弱化,易使一些精兵強將,變成藐視制度的“驕兵悍將”;三是工程項目點多面廣,鞭長莫及。

因此,我們要從以下幾方面做好提升學習和認識,真正做到明是非、辨美丑、知榮辱,時刻做到警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的思想道德防線,為我隊的全面建設發(fā)展貢獻力量:

一、加強思想政治理論學習,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。向焦裕祿等同志學習,做到“三嚴三實”,糾正“四風”問題,經(jīng)受深刻的思想政治洗禮。

二、要算好人生七筆賬:一是算好政治賬,志高方能致遠,否則自毀前程;二是算好經(jīng)濟賬,勤耕才能富足,否則傾家蕩產(chǎn);三是算好名譽賬,清廉方能揚名,否則身敗名裂;四是算好家庭賬,守身方能家圓,否則妻離子散;五是算好朋友賬,品高才能會友,否則眾叛親離;六是算好自由賬,自律方能無拘,否則身陷牢籠;七是算好健康賬,心良方能體壯,否則心力憔悴。

三、要做到自重、自尊、自省、自勵。常提自己的位置責任,如果你不能履行職能,遲早會把你清出去的,這位置不多,占了不辦好事,一定會遭人恨的。

四、要以平和之心對待名。這名是好,太看重了成負擔;不擇手段去爭名,自傷不說,輕則會遭來忌恨,重則會遭來棒頭。正當所得也要平和待之。以淡泊之心對待位。位高視線要比低的寬,看得要遠,還受人仰視,感覺不錯。若得位不正則可能遭人忌恨,還可能跌倒下來,別以為仰視皆以崇敬之心。以知足之心對待利,當今場上為官已不愀利少,環(huán)視左右、基層,已足優(yōu)越,終了時又帶不去,沒必要還生出貪念。其實超出自己需要的都是多余的。為了那點刺激滿足而去冒折大本、冒自由、聲譽風險太不值得,生活的趣味有很多種方式可以滿足的。以敬畏之心對待權。權是把雙刃劍,舞弄它要有章法,沒了章法很可能傷到自身;傷到別人時,還有可能招來棒頭。

五、要強化三種意識:一是自我約束意識,要守規(guī),得該得的,不該得的堅決不碰。二是領導責任意識,廉政是領導必盡之職,違反必究。三是為民意識,為民辦實事、創(chuàng)效益的領導才是好領導。

六、要“律己以廉,撫民以誠,存心以公,蒞事以勤”,領導干部應常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。只有保持自身廉潔,才能做到無私無畏,才能帶出本單位的好作風。

出了展廳,心靈經(jīng)歷了一次洗禮,暖暖的太陽照在身上,心中升起一股暖意,感覺無比的舒暢。最后借教育廳里一句話和大家共勉:

“聰明的人善于從別人身上吸取教訓,而不是拿自己的教訓去警醒別人?!?

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法二

伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期待。

終于在這天早上7:30,我們到了校門口集合,便開始了一天的參觀行程。

首先我們在學校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,校長向我們強調了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結的集體。

接著,我們便乘著車,來到了xxxx有限公司。

進入xxxx有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些xx的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“范文寫作黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些xx的零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器……我們是按照生產(chǎn)線的流程來參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工 序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

到了下午2:00,我們離開了xxxx有限公司,來到了xxxx器材有限公司。xx主要生產(chǎn)“鏡片”。xx的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經(jīng)營理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間?!耙匀藶楸?,以事業(yè)貢獻社會”是最重要經(jīng)營理念之一。還有“永績經(jīng)營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經(jīng)營理念,——“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!笨磥碚沁@些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。

我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現(xiàn)狀,應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候,我們經(jīng)過了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。工作總結看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經(jīng)營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!?,保持良好的學習心態(tài)是很重要的。當然還要避免產(chǎn)生錯誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。

然而出了錯誤并不可怕——在xx參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,熱門思想?yún)R報我們必須及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。

通過這次的參觀企業(yè)活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識——大到經(jīng)營理念,管理理念;小到各個生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法三

下午,來北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐。

開了會議,開完后,活動就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前,詳細的給講解和介紹。

輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕??赐晖ㄓ嵵笓]車,又來看五十鈴搶險救援車,這輛車是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉一轉盤,我一名消防戰(zhàn)士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后水炮,用來噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車,車里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學廠著火了,只需派輛車就行了,它的功能滅因化學反應著火的事故?!甭犃耸迨宓慕榻B,同學們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!

看完消防車,又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1.8米高,七個叔叔靈巧的翻過木障;又去走獨木橋,獨木橋高1.2米,不一會兒,,就都走?;兀诹迨灞硌莸米罹?,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說:“可以找人去走獨木橋?!蓖瑢W們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨木橋,我懸著的心才放進肚里。趙家卉一點也不害怕,一大步一大步的就走。

接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問:“要不要給的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲?”同學們異口同聲的回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內上十層樓?!崩罱痃髟谑迨逭f完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W們聽后,都發(fā)出陣贊嘆聲。

又學習了怎樣用滅火器等消防的知識。

最后,全校同學向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。

長大了,要當一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻上力!

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法四

通過參觀建筑工地,使我們對所學知識有一個感性的認識,對建筑工程的概貌有一個初步的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。

具體目的及任務:

1.通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2.通過參觀,運用自己的認識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和觀賞水平,為下面的工程打下基礎。

3.通過實習,了解建筑工程施工工藝。熟悉房屋結構,了解建筑材料的特性及應用。

4.通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。

實習地點:中國礦業(yè)大學銀川學院圖書館建筑工地

實習時間:20xx年10月14日

工程概況:本次實習觀看建筑施工現(xiàn)場,了解施工流程及施工現(xiàn)場注意的要點 作為一名大學生,社會實踐應該是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),我們需要將理論知識和實踐相結合。

經(jīng)過這一天建筑施工現(xiàn)場認識實習,我對建筑工程有了基本的感性認識,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。同時也增強了我們對本專業(yè)的興趣。 各個建筑材料的用處,什么是基礎,什么是框架結構等等都是我們在施工現(xiàn)場親眼目睹以及王老師給我們講解的,這樣我們的認識就會更加深刻而不是局限于課本知識。此次實習我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié),而且還為我以后學習專業(yè)課打下一定的基礎。我們都知道理論和實際相差甚大,一些知識雖然哪呢個在短期內被掌握,運用;而有些知識則不能,只有通過實際的參觀和學習才能達到掌握和運用的目的。

同時,我還認識到施工現(xiàn)場是非常危險的,我們必須認識到安全施工的重要性。在保證安全的前提下,才能讓施工繼續(xù)下去。

在今后的學習中,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,將理論知識和實踐相結合。

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法五

根據(jù)我校課改工作的需要,報請縣教育局批準,3月30日至4月2日,我校一行五人,遠赴江蘇參觀學習了xx。

3月30日,我們慕名來到了xx中學。在和學校門衛(wèi)進行了交涉后,該校主抓業(yè)務的副校長王校長接待了我們。在他的帶領下,我們先后參觀了該校的教學區(qū)、活動區(qū)、藝術樓、報告廳、"一師一優(yōu)課一課一名師"錄課室和校史展覽館。4月1日,我們在xx教育局督查室主任的帶領下,在xx小會議室,聆聽了該校校長唐校長對該校歷史、近年取得的成績和當?shù)匚幕瘹v史傳統(tǒng)以及人情風俗的介紹,然后在唐校長的帶領下參觀了學校的教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)和常熟課程文化建設基地。

參觀學習了這兩所學校后,我有以下幾點感想:

現(xiàn)在,我們全國上下正在積極推行素質教育,那么什么是素質教育?這次江南之行讓我明白了素質教育就是真教育,是一種返璞歸真、遵循教育教學規(guī)律的教育。海門中學的校訓為:"不弄玄虛,不翻花樣,辛苦干從頭,看有什么成績;也當徒弟,也算老師,呼應成一氣,勉之這種精神。"學校精神為:"追求真理,嚴謹治學,厚積有恒。"校風為:"博學篤行,敬業(yè)樂群。"教風為:"嚴謹,求精。"學風為:"厚積,有恒。"校訓:"敦品,力學,大氣,卓越。"這些話簡單樸實而切中肯綮,道出了教育教學的真諦,我校要遵循教育教學規(guī)律,轉變教育觀念,團結創(chuàng)新,真抓實干,做出成績,做出實效。

隨著時代的發(fā)展和科技的進步,特別是信息技術的發(fā)展,我們的課堂又迎來了發(fā)展機遇,但更面臨著新的巨大挑戰(zhàn)。這次江南之行我們知道了翻轉課堂、慕課、微元課堂等等概念,這些新概念也是新理念正在不斷地挑戰(zhàn)著我們的傳統(tǒng)課堂。這亟待我們加快探索的步伐,強化學習,勇于實踐,善于反思,不斷總結。在這一點xx做得比較好的,該校開展的xx等,讓我們看到了時代發(fā)展的潮流和課改的方向,堅定了充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育教學資源,提高教育教學質量,把課改推向深入的決心和信心。

校園文化營造的重要性是不言而喻的,但如何結合本地、本校情況,開發(fā)出豐富、有特色而且又能讓師生悅目、賞心的校園文化,對每一所學校都是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。在這方面這兩所學校都進行了積極的探索和嘗試,并且取得的驕人的成績。海門中學雅靜、別致、優(yōu)美而不失濃厚文化氣息和現(xiàn)代科技信息的校園布局和環(huán)境,給我們留下了深刻的印象。該校象征該校源遠流長的水中學校發(fā)展史,蔡元培題寫的名牌匾,色澤艷麗內容豐富的校園文化長廊、科技樓、世紀廣場、藝術樓、行知樓等,每一處都向來訪者昭示著該校悠久的發(fā)展歷史、豐富的學校生活和驕人的成績。而常熟第一高中對當?shù)匚幕耐诰蚩梢哉f別具特色,成績斐然。該校編輯出版的兩卷本《虞山文化讀本》和建立的化課程基地向我們講述了當?shù)赜凭玫臍v史和深厚的文化積淀。

xx學生都顯得很文靜、文雅、文明。上課時同學們專心致志,我們一行人從教室外面走過,似乎沒有一個同學感覺到,更沒有一個同學抬頭看。下課時無論是在教室里,還是在教室外,都很安靜,沒有追逐吵鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象。遇到我們這些外面來的老師也會主動問好。

在xx教室里,我們看到大部分學生善于整理所發(fā)的各種資料,一般都是分科整理并整齊地夾在一起,不像我們一些學生,上課時連老師要講的資料都找不到。教室布置也十分整潔,沒有亂堆亂放、亂貼亂掛的現(xiàn)象,教室內除幾只掃把之外,沒有放置垃圾桶,卻根本就看不到亂丟亂扔的垃圾。整個校園內也非常干凈,說明學生已養(yǎng)成了良好的行為習慣,一切都顯得有素養(yǎng)、有品位,這也正是海門中學的校訓"敦品、力學、大氣、卓越"所彰顯的。

課堂是文化傳承的核心地帶;課堂是課程實施的主要渠道;課堂是學校集體的中樞神經(jīng);課堂是師生成長的關鍵路徑。這兩所學校一直以來,牢牢抓住"課堂"這一教育的關鍵領域,完善課堂教學的生態(tài),努力追求造精品課堂。在教育教學上取得了令人矚目的成績,為師生的優(yōu)質發(fā)展提供了成長的舞臺,讓師生"過一種幸福完整的教育生活".

關于參觀杭州紀念館心得體會和方法六

湖北省博物館:

茲有我單位教師、學生等248人到你處參觀,請接洽并予以協(xié)助安排參觀。

參觀時間20xx.11.6 參觀人數(shù)248 參觀負責人 聯(lián)系電話1806211

經(jīng)濟學院旅游與酒店管理學院

11月5日

參觀紀念館的公函范文篇三

尊敬的小老師:

您好!為了豐富同學們的大學生活,拓展課外知識面,豐富歷史文化知識,提高個人素養(yǎng)。我們小組將于20xx年12月1日下午外出參觀廣東博物館。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來。

主辦單位:笑嘻嘻笑嘻嘻活

動地點:博物館

活動時間:12月1日13:00

邀請人:

11月27日

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