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學校青年黨員培訓心得體會及收獲(模板20篇)

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學校青年黨員培訓心得體會及收獲(模板20篇)
2023-11-19 22:24:30    小編:ZTFB

寫心得體會可以促使我們思考問題的本質(zhì)和內(nèi)涵,提升我們的思維能力和邏輯思維方式。撰寫心得體會可以通過用詞恰當、句式流暢來提升文章的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家對學習的熱情。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇一

我們作為青年黨員要自覺用學習培訓的內(nèi)容武裝頭腦,完成好各項本職工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。下面是本站帶來的青年黨員學習心得,希望大家喜歡。

我叫劉玉穎,是國際文化交流學院的一名教師。今天,我?guī)е褰M全體同學的重托,向大會匯報我們的學習心得和感悟。昨天下午,五組的同學們用3個多小時的時間,對這次全程的學習進行了總結(jié)和交流,在學習西柏坡精神、堅定三個自信、踐行社會主義核心價值觀、提高政治覺悟,嚴格要求自己、嚴格遵守紀律、傳遞正能量以及教學科研應(yīng)具有的前瞻性、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的精神,開展跨學院交流等方面進行了深入的討論,碰撞出了很多思想的火花。公共管理學院的王春城老師從政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面分析了中國為什么不能走西方的道路,而只能走中國特色社會主義道路。法政學院的蘇俊霞老師認為高校青年黨員教師應(yīng)該具備前瞻意識和創(chuàng)新精神。職技學院的羅云龍老師和信技學院的魏志成老師都談到了學校搭建的這個交流平臺的重要意義。大家一致認為這樣種學習形式應(yīng)該成為我們組織生活的一種新常態(tài)。

下面我結(jié)合自己的教學、科研向大會匯報一下這次學習的體會:

這次學習中我們參觀了西柏坡,重溫了。

入黨誓詞。

我想自己的匯報就從入黨誓詞的第一句開始:我志愿加入中國共產(chǎn)黨體味一下這句話,它是有深刻內(nèi)涵的,這意味著我們是自覺、自主、自愿地為自己選擇了一種思想信仰,一種世界觀、人生觀和價值觀。

我們都是自愿選擇入黨的,沒有人強迫我們。那么,既然我們自愿選擇成為中國共產(chǎn)黨這個大家庭的一員,我們就和黨成為了一個整體,這個整體的榮辱就是我們自己的榮辱,這個整體的興盛就是我們的發(fā)展愿景。我們應(yīng)該無條件的相信我們的黨。作為不同專業(yè)的教師,對黨的理論認識的寬度和深度可能不同,但是有一點我們可以做到相同,那就是對黨的絕對的信任和無限的熱愛??赡苓@樣說起來有一點理論化,那么具體地說,如果我們能像愛自己的家人一樣愛黨,那我們就會自覺、自愿地學習黨的理論,不管他有多抽象、多深奧,我們不會覺得乏味,相反我們會充滿幸福感,我們的政治素養(yǎng)也就自然而然地提高了。

20xx年春天,我和我的愛人參觀北京798,在哪里偶遇了韓國一家電視臺采訪,他們問了我一個問題:你覺得怎么樣?我說,雖然我沒有近距離接觸過他,但是我覺得他非??删?、可愛,我相信他會帶領(lǐng)我們中國走一條特別好的道路,會讓我們中國人的生活越來越好。

今年,學校制定了建設(shè)國際化大學的宏偉戰(zhàn)略,這是我校的領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠矚、科學發(fā)展的智慧體現(xiàn)。建設(shè)國際化大學,其中一項重要的衡量標準是學校的來華留學生。我是一名對外漢語教師,授課對象多數(shù)是留學生。這些年來我一直思考這樣一個問題:留學生來了,我們教他們什么,他們走的時候應(yīng)該帶走什么。是單純的語言、或者專業(yè)知識嗎?顯然不是。專業(yè)知識他們在哪個國家都能學到,未必非得到中國來學。所以,傳授給他們優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化是毋庸置疑的,但是當我們給留學生講傳統(tǒng)文化的時候,他們會問:老師,中國現(xiàn)在的文化是什么,現(xiàn)在中國人的精神世界是什么樣的?這個問題一直困擾著我,該怎么講,講什么。當看到上提出“用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識”時,我一下子豁然開朗了,這個問題的答案就是“社會主義核心價值觀”。20xx年我申報了國家課題:《建設(shè)和諧世界視域下社會主義核心價值體系與漢語國際教育研究》,可惜的是沒有獲批。但是又很高興的是,這個課題得到了我們學校的資助。

講到社會主義核心價值觀,我想跟大家分享一下我的感受。就是第一個詞“富強”。十年前,我們的留學生幾乎都是自費來學習的,招到一個學生都是我們的寶貝。那時候,我們不能完全用學校的。

規(guī)章制度。

管理他們,他們經(jīng)常上課遲到、甚至不上課,我們只能每天打電話叫他們來上課,向?qū)ψ约旱暮⒆右粯痈麄兞奶欤骸澳阋欢ㄒ险n,不然對不起父母給你們的學費”,學生卻說“老師,這是我自己的事情,錢是我父母給的,好像跟你沒什么關(guān)系”?,F(xiàn)在,留學生享受著各種獎學金,包括國家政府獎學金,孔子學院獎學金、河北省政府獎學金、河北師范大學的優(yōu)惠政策等。他們不用管,會主動積極的上課,甚至有的學生比老師去的還早。因為他們明白,如果不按時出勤好好學習,下個月的獎學金就沒了。這就是我們國家富強了,我們有能力拿出這一部分錢來給留學生學習漢語和中國文化,這樣做的效果顯而易見:教學效果明顯提高,學生對老師特別尊重,對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

就在昨天,中午12點我下課以后,一個印尼家庭一家四口找到我,請我?guī)退齻兗?3歲的女兒翻譯。

演講稿。

她要參加留學生漢語水平大賽。這個演講稿主題是關(guān)于夢想的我摘抄了幾句里面的內(nèi)容她說“我的夢想是7年之后做一名老師20xx年之后做一名學校的管理者而我終生的夢想是在印尼傳播漢語和中國文化!”

通過這次學習,我更加堅信了我們的道路自信,理論自信和制度自信。就在這周的課堂上,當留學生提出對我們一些中國人身上存在的衛(wèi)生習慣不能接受時,我非常有底氣的給他們講了“用辯證的眼光看問題、用發(fā)展的眼光看問題”這個我們共產(chǎn)黨人的思維方式。學生很信服。

最后,我想用一句入黨誓詞結(jié)束我的匯報,那就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。讓我們每個崗位上的黨員教師為我們現(xiàn)在所從事的工作奮斗終身,因為這就是我們共產(chǎn)主義事業(yè)的一部分!

為進一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制,實現(xiàn)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)的有機銜接,凸顯“黨紀嚴于國法”的高標準,確立黨員應(yīng)當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”,中央對黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”的方式進行了修訂。11月24日上午,部機關(guān)通過“講解+學習+研討”的方式組織了一堂別開生面的學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》專題學習會,讓大家更加直觀深刻地認識到,廉潔準則要求哪些“在先”,哪些“在后”;黨紀條例約束哪些“可為”,哪些“不可為”,使與會人員受到了一次深刻的黨風廉政和嚴格政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育。通過學習讓我受益匪淺,在今后的工作中將努力做到“六個善”。

一、要善思善學,學思結(jié)合?!吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》既明確崇德向善的高標準,又劃出不可觸碰的底線;既賡續(xù)“思想建黨”的傳統(tǒng),又確立“制度治黨”的規(guī)矩,他律與自律互補、守底線與高標準兼顧、依規(guī)治黨與以德治黨結(jié)合,體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴治黨的新認識。修訂后的《準則》全文僅281字,通俗易懂、微言大義,將適用對象擴大到了全體黨員,要求黨員正確對待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂的關(guān)系,高度概括了黨員干部應(yīng)該具備的思想道德境界,并且首次提出“修身齊家”要求,而修訂后的《條例》也將舊版中的各類紀律事項整合成了政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律6大類,進一步突出了紀律的重要性?!胺e累始于學習,成于學習”,作為一名組工干部我們只有將學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為自己的一種行為規(guī)范自覺,原原本本地學、逐條逐句地學,認認真真思考自己的本職工作,做到懂在前,用在前,把貫徹落實從嚴治黨要求作為自己的“責任田”、“自留地”,才能管好自己,管好家人。

二、要善言善行,嚴謹做人。80后組工干部沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的血雨腥風,也沒有嘗過三年自然災(zāi)害的苦痛,有的只是改革開放后的衣食無憂和一帆風順。所以作為年輕的組工干部,我們不要有“進了組織部、一定有進步”的思想雜念,要嚴格遵守《準則》中的“四個堅持、四個自覺”以及《條例》中的規(guī)定和要求,做到廉潔自律、謹言慎行,努力克服工作中的浮躁心態(tài),促使自己嚴以律己,善言善行,切實將自己融入所在的集體,將個人和集體相結(jié)合,榮譽與責任相結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì),增強組工干部自我激勵、自我加壓的發(fā)展力,保持良好心態(tài)、良好精神狀態(tài)的平衡力。在工作中,與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展,敢于迎難而上,敢于突破傳統(tǒng)的思維束縛,用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式,來研究、解決出現(xiàn)的種種問題,做到不唯上,不唯權(quán),不唯利。

三、要善作善成,凝聚民心。千里之堤潰于蟻穴,萬年基業(yè)毀于懈怠。歷史鏡鑒警示我們,黨風政風不是簡單的形象問題,執(zhí)政黨作風好壞直接關(guān)系著政權(quán)穩(wěn)固和社稷安危?!鞍钪d,由得人也;邦之亡,由失人也?!弊鳛橐幻麖氖曼h建工作的組工干部,基層黨建工作任務(wù)重、瑣事多,經(jīng)常加班加點,這就要求我們要把務(wù)實精神內(nèi)化于心、外化于行,善于把大事分解,扎實把工作中的每個細節(jié)做好,面對問題,要有解決問題的決心;面對挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣概。挑戰(zhàn)中往往蘊涵著機遇、辦法和出路,如果缺乏堅韌不拔、迎難而上、開拓進取的精神,一味地等、靠、要,甚至希望天上掉餡餅,那最終只能坐失良機,一事無成。比如說,新建農(nóng)村黨員活動室,最大的困難是資金問題,如果我們一心只等上級撥款,也就永遠建不成。

“千里之堤,毀于蟻穴”。組工干部要謹記“一念之差,終生為價”,筑牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕,日省吾身,防微杜漸,努力做到“身正影也正”。

作為一名年輕干部,作為一名共產(chǎn)黨員。要自覺用學習培訓的內(nèi)容武裝頭腦,完成好各項本職工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),爭做勤奮學習的表率、扎實工作的表率、團結(jié)和諧的表率、嚴守紀律的表率、廉潔奉公的表率,以更高的認識、更大的決心、更足的干勁,求真務(wù)實、精誠團結(jié)、銳意進取、扎實工作,為使工作再上新臺階、開創(chuàng)新局面,貢獻自己的一份力量!

很榮幸有機會參加了委組織的青年黨員培訓班。通過連續(xù)期的集中培訓和專題學習,自20年月日至日。使我更加堅定了正確的政治方向,進一步增強了黨性,樹立了正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,提升了自身的能力和素質(zhì),激發(fā)了積極進取的工作激情,更加明確了生活和學習的重點,更加全面、深入、系統(tǒng)地了解掌握了新時期青年黨員進步發(fā)展的主題和精神實質(zhì)。通過學習,深刻認識到開展此次培訓活動的重大意義,既是適應(yīng)新時期黨建工作的客觀要求,又是加快推進構(gòu)建和諧社會步伐的迫切需要,同時更是進一步提升青年黨員隊伍形象的內(nèi)在要求。通過深入學習,提高了思想認識,激發(fā)了工作熱情,為做好各項本職工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。主要學習心得和培訓感受有以下三方面:

1理論意義詳實深刻。本次的培訓班安排豐富多彩,學習內(nèi)容豐富多彩。有教研室教授講解的中國特色社會主義理論體系》有院預(yù)防職務(wù)犯罪處處長講解的預(yù)防職務(wù)犯罪共同遏制腐敗》等。學習《中國特色社會主義理論體系》過程中,進一步深入領(lǐng)會了黨的中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容、主要觀點,深刻認識了中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果這一科學論斷,明晰了黨的中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史背景。本次培訓班,青年黨員通過學習黨的理論,使理論學習變得更加深入。

2指導(dǎo)日常意義深遠。本次培訓理論結(jié)合實踐,理論結(jié)合工作實踐。對青年黨員指導(dǎo)意義很大,特別是辦負責人處長的專題講座《青年黨員如何成才》專題,從做一個什么樣的人的角度,提出青年黨員首先應(yīng)該做一個有層次、綜合素質(zhì)高,心胸開闊的人,才能在工作中鍛煉自己,最終成長為一個對中國特色社會主義事業(yè)有貢獻的建設(shè)者。徐友處長的講座,讓我知道了以后的工作生活中,要培養(yǎng)良好的心態(tài),要有開闊的胸懷,要大氣做人,同時要加強學習,增強本領(lǐng),做一名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、全心全意為人民服務(wù)的青年黨員。

3廉政警鐘耳邊長鳴。院預(yù)防職務(wù)犯罪處處長在學習中講解了預(yù)防職務(wù)犯罪共同遏制腐敗》專題。重點講解了國目前反腐敗的形勢,實際案例觸目驚心。腐敗產(chǎn)生的原因、后果和對策,腐敗的種類和涉及罪名。聽完授課我很受觸動。青年黨員如果放松了世界觀改造,不注意加強思想道德修養(yǎng),私欲膨脹,誰都有犯罪的可能。作為青年黨員,必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,正確對待手中掌握的權(quán)力,要認清權(quán)力是黨和人民賦予的自己要把這個權(quán)力用到為人民謀利益上,而不能用來謀取私利。要政治過硬,旗幟鮮明,忠于職守,弘揚正氣,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策,努力學習市場經(jīng)濟知識及相關(guān)法律法規(guī),掌握必要的金融、經(jīng)濟、科技、管理等知識。要堅持全心全意為人民服務(wù),真正做到廉政、勤政,只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇二

為打造地鐵一流品牌,執(zhí)行準軍事化管理標準??瓦\一分公司開展了一年一度企業(yè)文化全員學習-拓展培訓,培訓分為理論和戶外活動兩大部分進行:上午在塘朗車輛段附樓室內(nèi)進行企業(yè)文化知識培訓,下午在車輛段內(nèi)進行戶外拓展訓練。我們通過一序列的任務(wù)要求,全隊動作統(tǒng)一且聲音洪亮逐一展示完成三大任務(wù):首先整理隊形完成拓展訓練操,其次任務(wù)是搭肩呼號,再次是眾志成城隊形,每個任務(wù)展示中并背誦司規(guī)、企業(yè)精神、安全及服務(wù)理念。

拓展讓我們脫崗相匯在這一刻共同學習,不知不覺中樂融融的一天拓展培訓已告捷。企業(yè)培育著我們地鐵人的“鐵魂”精神:鐵的意志,鐵人的品格,鐵的紀律,鐵軍行動。決定企業(yè)未來為命運的是我們勇于負責、全心為公的精神,只有做到行為規(guī)范自我,才能體現(xiàn)“我的崗位無差錯,我的崗位請放心”安全理念。忠誠敬業(yè)的素質(zhì),是員工果敢決策、快速執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力,企業(yè)需要我們忠誠主動、創(chuàng)新、求變、追求卓越的守護者。因此,這樣良好的環(huán)境過程中就能夠讓我們感覺到人文的品味,文化的內(nèi)涵。相信大家共同的呵護下,一定會快速成長,目標得以實現(xiàn),企業(yè)才可持續(xù)發(fā)展。

公司核心價值觀“共同承擔責任,共同創(chuàng)造價值,共同分享成果”正是驗證企業(yè)文化是需要有內(nèi)涵的,不僅僅是口頭上講訴,而不能實用,紙上談兵,而是要實實在在的真功夫。它要求企業(yè)在經(jīng)營管理的實踐中培育能表現(xiàn)本企業(yè)精神風貌、激勵我們奮發(fā)向上的群體意識,并以此引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀、人生觀,增強員工的責任感、使命感和緊迫。引導(dǎo)我們把個人奮斗目標與企業(yè)發(fā)展目標有機結(jié)合,為企業(yè)發(fā)展奉獻自己,實現(xiàn)人生價值,從而實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

眾志成城任務(wù)-體現(xiàn)我們團隊理念“同心同力,同道同行”的重要性,每個人都離不開團隊,而且要在團隊中扮演重要的角色,就要注重團隊精神,每個人和團隊是密不可分的,做到團體利益為重,團體利益高于個人利益。同時也要求把個人利益置于他人利益之后,做到先人后己,多為他人著想。

通過企業(yè)文化學習讓我們認知企業(yè)文化的歸屬感,勇于在企業(yè)做排頭兵,善于敢做敢當,為公司做貢獻。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇三

培養(yǎng)合格的黨員是黨組織的重要任務(wù)之一,為了提高黨員的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟,我所在的黨支部于近期組織了一次黨員培訓。通過這次培訓,我深深地感受到了理論學習的重要性,增強了自己的黨性修養(yǎng),同時也對黨的事業(yè)充滿了更加堅定的信心。

培訓的第一天,我們集中學習了黨的十九大報告。作為黨員,深入了解黨的最新理論成果是非常必要的。在學習中,我對習近平總書記的報告中強調(diào)的“中國夢”概念有了更深的認識。我明白中國夢是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標,是為人民謀幸福的一種執(zhí)著追求。這個目標需要我們每一個黨員和我國每一個人共同努力,為之奮斗終身。通過學習,我對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識,同時也明白了作為一名黨員應(yīng)如何履行自己的職責。

第二天,我們圍繞黨的基本知識進行了深入的學習。我們了解到黨的組織機構(gòu)和黨內(nèi)選舉的重要性,進一步提高認識到黨的代表大會是黨的最高權(quán)力機關(guān),是黨員行使權(quán)力的重要途徑。同時,我還了解到黨章和黨的紀律是我們黨員必須遵守的行為準則,只有遵守黨章和黨的紀律,才能更好地履行自己的職責,為黨和人民做出更大的貢獻。

在培訓的最后一天,我們進行了一次黨課學習,主題是“廉政建設(shè)”。通過學習,我進一步認識到反腐敗斗爭的重要性,清楚地明白了廉潔自律的必要性。在課堂上,我們學習了一些歷史上著名的反腐敗典型案例,深受觸動。我堅信,只有推進廉政建設(shè),才能保證黨的先進性和黨的事業(yè)的純潔性,才能贏得人民群眾的信任和支持。

通過這次培訓,我不僅增長了知識,還得到了一份寶貴的經(jīng)歷。首先,我認識到理論學習是黨員最基本的職責。只有掌握黨的基本理論,并且把它與實際聯(lián)系起來,才能更好地履行黨員的職責。其次,我更加明白作為一名黨員,要不忘初心,永遠保持清醒的頭腦和良好的黨性修養(yǎng)。我們要時刻以習近平總書記為核心的黨中央的決策部署為準繩,堅決貫徹黨的各項決議。最后,我也意識到黨員要保持自身的進取精神和奉獻精神。只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,才能在工作中、生活中更好地為黨和人民服務(wù)。

通過這次培訓,我收獲了很多,增強了對黨的事業(yè)的執(zhí)著追求。我將把所學所思轉(zhuǎn)化為實際行動,努力提高自己的思想覺悟和工作能力。同時,我也將積極參與黨支部的各項活動,為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。我相信,在黨的培訓中獲得的知識和經(jīng)驗將會對我未來的成長產(chǎn)生重要的影響,也將為我在黨的事業(yè)中取得更大的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇四

短短三天的青年教師培訓即將結(jié)束,培訓使我受益匪淺,每一次講座都有新的收獲,讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識。說實話,在我們讀大學的時候,老師也曾講授過如何當好一個老師?如何教好一堂課?但那個時候,作為學生的“我”與今天一個雙重身份的“我”聽課感受有著太多的不同,今天我是帶著問題來聽專家及優(yōu)秀教師們的每堂課,從中我學習到了很多,感受頗深,下面談?wù)勎业男牡皿w會:

一、強化自身素質(zhì),做一名合格的老師。

教師,這個職業(yè)神圣而光榮,教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。另外做一名合格的老師還體現(xiàn)在課程改革上,印象最深刻的是李海勇校長給我們上的一課《新教育風暴》,李校長首先談了自己從教多年的教學經(jīng)驗,使我感受到教師這一職業(yè)的不易,要想做一名好老師,需要長時間不斷積淀的過程,如在反思傳統(tǒng)課堂問題的基礎(chǔ)上,展開新的教學嘗試,每一個階段是需要付出百倍艱辛,因此,我們選擇教師這職業(yè),就是要不怕吃苦,樂于鉆研和奉獻,熟話說,“活到老,學到老,”作為老師的我們應(yīng)該更能深刻體會這句話的涵義。

強化自身素質(zhì)還體現(xiàn)在課堂教學上,李校長談到山西澤州一中學導(dǎo)螺旋大課堂的成功經(jīng)驗。在他看來,傳統(tǒng)課堂的核心是知識的傳授,而新課堂會的核心是問題的提出與解決。圍繞問題的提出與解決,教師不在課堂上喋喋不休地講述,而是站到學生的身后,讓學生來展示自己的成果,聆聽和幫助學生。撤掉了教室的黑板,給學生展示用的白板,變身成學生學習的幫助者。因此要想從真正意義上做一名合格的老師,就需要我們從點滴小事做起,從日常積累做起,不斷的提升面對新教育風暴的創(chuàng)新能力,強化自身素質(zhì)。

二、取眾人之長、補己之短。

這次培訓上,許多優(yōu)秀教師專家與大家學習交流,講臺上老師們或睿智,或細膩,或幽默的闡述,一個個鮮活的事例帶來一次次深深的觸動,讓我感同深受;一句句誠懇的建議,我茅塞頓開豁然開朗,讓自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考。這次的培訓課上,李玉平老師的《微課程》一課,讓我非常振奮,沒想到李老師能將枯燥無喂的課程利用微課程設(shè)計的的生動異常,而且,我尤為欣賞他的微課程創(chuàng)作風格,大膽、幽默、激情,完全不像是在講課,更像是導(dǎo)演一部影片,把一些枯燥無謂的理論性知識結(jié)合到現(xiàn)實生活當中,能無時無刻的調(diào)動學生的積極性,參與性,我想這就是微課程的魅力所在吧!

三、總結(jié)教學經(jīng)驗,做好課堂開發(fā)向課程教程的轉(zhuǎn)變。

作為青年教師的我們,在上好課的同時,還要給自己一個定位,給未來職業(yè)生涯做好規(guī)劃,不能一味的去教學,教好一堂課了,就萬事大吉的想法是萬萬不能的,要不斷的反思和總結(jié)不足。這次培訓課上,王能智老師使我頗受鼓舞,他給我們交流了教師進修課程教學開發(fā)的一系列過程,我佩服他們那種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求真務(wù)實的科學研究態(tài)度,及永不放棄的探索精神,教好一門課程并成為這門課程的骨干老師是需要付出百倍的努力,作為青年教師的我們應(yīng)該抱有這種進取的精神,當然也要求具備良好的團隊合作精神。拿破侖曾說“不想當將軍的士兵不是好士兵”我要說,不想當骨干教師的老師不是好老師,我們在教好課的同時,要善于總結(jié)教學經(jīng)驗,不畏艱辛、積極探索、開拓創(chuàng)新,爭取在自己教學生涯有所成就。

這次培訓,對于我來說是一次寶貴的充電機會,由衷感謝教育局為我們青年教師提供了一個很好的學習提高的平臺,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,同時也給我日后的教學起到了引導(dǎo)作用。作為一名年青教師,我在日后工作中要學習的東西還有很多很多,碰到困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師!這一信念不僅是促進教育教學的動力,更是作為一名教師應(yīng)當時刻謹記而不能丟棄的精神支柱。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

培訓就是培養(yǎng)+訓練,通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主,側(cè)重于行為之前。下面是小編給大家整理的學校2022青年教師培訓心得體會,僅供參考希望能夠幫助到大家。

和許多青年教師一樣,我懷著對教師這一職業(yè)的熱愛及憧憬,走上了教師的工作崗位。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已做了一年的教師。在過去的這一年中深深地感到自己知道的、懂得的還太少,離“做一名好老師”的目標,還太遠。在我為此困擾之際,學校又一次為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸在20_年8月8、9號我校組織的青年教師培訓的學習中,聽到了張志奎校長為我們主講的“鑄品質(zhì)、定坐標、強作風”主題,同時,也有幸品讀了張校長的《教出你的尊嚴來》、《好品質(zhì)成就好老師》兩篇佳作;蔣明燦校長為我們主講了如何成為一名優(yōu)秀的教師,以及怎樣去用心做教師;郭振東校長對我們進行了學校德育工作開展的培訓;王篤紅校長為我們講述了新課程下教師的常規(guī)工作;周運松老師給我們講述了他在教學當中的一些經(jīng)歷......這些講座,著實令我受益匪淺。通過這次的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。

一、對課堂教學行為的認識與思考。

1、對于教學的重新認識。

2.要學會欣賞學生。

教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。對于犯錯誤的學生要以長遠的眼光去看待問題,給點寬容,并去真誠的贊美每一個學生。

二、提升了教學理論水平,習題和教材兩不誤。

作為新教師,我們沒有太多的教學經(jīng)驗,但怎樣能讓學生在成績上有所提高呢?就如講座中黎雪主任說的,首先要讓學生對你的學科產(chǎn)生興趣,那就有必有對教材進行整合,要花心思去創(chuàng)新與設(shè)計。作為教師我必須勤奮進取,不斷學習新的知識豐富自己,這樣才能跟上時代的步伐,才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個細節(jié),制定一個適合學生實際情況的授課計劃,然后認真進行備課,盡量多理論聯(lián)系實際,多講一些適合學生今后工作的內(nèi)容,講課時注意基本概念準確,思路清晰,還要積極進行改革,注重學生實際能力的培養(yǎng),上課時,盡量實行啟發(fā)式和討論式教學,調(diào)動學生的積極性,引發(fā)學生的學習興趣。課后,多和學生進行交流,給學生講解疑難問題,了解學生學習情況,每次上完課認真總結(jié),寫好課后記,以便改進自己以后的教學工作。

三、自身存在的問題和今后努力方向。

通過這次培訓,我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距,雖然態(tài)度認真,但缺乏經(jīng)驗,在各個方面都有不足之處。在理論課講授知識時應(yīng)該多與學生互動,注重教學設(shè)計,多實行啟發(fā)式教學和討論式教學。多讓學生來發(fā)現(xiàn)和解決問題,多了解學生掌握知識的情況,對學生的其他學習情況也應(yīng)在了解得多一些,還要擴寬自己的知識領(lǐng)域,多講一些學生感興趣和對學生今后工作有幫助的內(nèi)容,盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動有趣,提高學生的學習興趣。

通過這次培訓,我的收獲很多,同時也感到責任很大。教師是教學活動的指導(dǎo)者,也是教學方法的探索者,更是教育活動的創(chuàng)造者。只有不斷超越自我,才能實現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展,才能適應(yīng)高職教育的要求。

聽過前輩們的講座,讓我豁然開朗,簡單的辦法解決了大問題。我想,這正是學校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法,不是書本上可以學來的,而是我們自己在工作中不斷鉆研不斷總結(jié)得來的。有了老教師的指點,我們的路可以走得更順利!除了專業(yè)知識受益良多,前輩老師自身的優(yōu)雅風度、人格魅力也感染著我。領(lǐng)導(dǎo)和教師們的講座,有許多值得我們深思,值得我們學習的東西。令我深深感動的是,所有的老師,面對我們這些年輕后輩,無不是傾囊相授,看著這些老師眼神中流露出的期待之情,我不由感到了壓力:如果自己不能把工作做得更好,那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩;然而同時,我更覺得渾身充滿了力量:在荊南這樣一個廣闊的舞臺,在這個溫暖的大家庭中,有這樣真誠相待的同事,我一定可以盡情施展,干一番事業(yè)。是的,請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”,作為一名普通的中學教師,也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷,做出什么驚天動地的事情,但是我熱愛我的工作,我喜歡和自己的學生在一起。

每一次學習,都讓我對自己,對自己所做的工作,多了一些新的認識,更加知道今后應(yīng)該朝著哪個方向去努力。

本學期,我很榮幸參加了學校青年教師培訓,雖然只有幾天時間,但是使我對教師的職業(yè)內(nèi)涵有了更深一層的了解,對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認識,我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠為我們青年教師提供這次培訓的機會。雖然我已有近十年的教學經(jīng)歷,但我在教學常規(guī)和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新來的老師非常關(guān)心,從實際出發(fā),從細微處出發(fā),針對具體問題,精心安排了這次培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應(yīng)新環(huán)境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

黃書記、陳主席和朱主任等多位領(lǐng)導(dǎo)精心準備了這次培訓的內(nèi)容,新教師培訓心得從各方面對我們進行了指導(dǎo),尤其在職業(yè)道德素養(yǎng)方面。培訓提出:新教師要盡快做到“入格”,適應(yīng)學校的工作環(huán)境,端正態(tài)度,以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深:到現(xiàn)在為止我在荊南這個大集體里工作學習快八年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環(huán)境、新的責任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領(lǐng)導(dǎo)、每位老師都是那么的愛崗敬業(yè),愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉(zhuǎn)變自己的角色,適應(yīng)新的環(huán)境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業(yè)發(fā)展添彩。

這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調(diào)入上崗教師培訓心得和動力,而且也給了我很大的鼓勵:其一是鼓勵我要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態(tài)度;其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;其四是鼓勵我要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

這次的新教師培訓,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,但它對我的影響仍在延續(xù)。在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導(dǎo):

1.多學習教育教學理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節(jié)課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。

2.多向有經(jīng)驗的教師請教,努力提高自己的教育教學水平,增強自己的知識儲備。

3.提升個人魅力,讓學生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導(dǎo)。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

4.積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)學習和培訓,認真參加每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。

面對新的開始,我想我會努力找到理想與現(xiàn)實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在荊南中學這片沃土上不斷發(fā)揮自己的光和熱。

__學校第十周和第十一周,請各部門重要負責人對儲備青年教師做了全面的培訓。這次活動很難得,是引導(dǎo)青年教師成長的重要舉措,下面這次培訓學習的感想記錄,有幸與您一起分享。

進入__中學,映入我眼簾的是一片片綠色的土地,一幢幢寬敞明亮的教學樓,廣闊的運動場區(qū),還有成隊接伍的同學們和教職工。他們臉上洋溢的笑容訴說著這里的生活,這里的快樂,這里的成績,這里的輝煌。很高興融入這個可愛的大家庭,在這里學習成長。

新來這里不久,學校首先給各位青年老師安排德高望重的老師進行實習和學習,考慮到我們的成長和以后的工作重擔,學校領(lǐng)導(dǎo)決定請各部責任人及優(yōu)秀教師對我們做全面的培訓。非常幸運能有這次機會跟各位老師溝通交流,促進了解,并向他們詢問學習。這次培訓讓我在行政工作、學校管理、課堂教學、教務(wù)常規(guī)及青年教師教學經(jīng)驗等方面有了更全面的了解,各位老師認真負責培訓工作會議,細致入微,關(guān)心到我們各位老師的發(fā)展和切身利益,而且對學校教學,師生狀況做了明確的介紹,就學校的計劃和發(fā)展做了鮮明指點,顯示了領(lǐng)導(dǎo)層的深遠志向和卓越風范,下面就其中的某些方面談?wù)勛约焊惺堋?/p>

首先,校辦_x老師就學校的發(fā)展狀況做了總述,簡介了各部門的重要職能及其相關(guān)負責人。讓我對學校的發(fā)展有了更全面的認識,學校本著以人為本,全面發(fā)展學生各方面素質(zhì)為宗旨,爭創(chuàng)全省一流全國知名的學校,圍繞這一核心目標在不斷努力教育教學改革,制定了各個時期的階段目標,并努力付諸實施。接下來鄒媛玲老師介紹了學校里的行政管理政策,規(guī)章制度,補貼優(yōu)惠政策。

第二,朱紹聰主任就教學課堂常規(guī)——如何上好一節(jié)生動的優(yōu)質(zhì)高效課做了生動描述,傳授了很多實用經(jīng)驗。課堂應(yīng)該是師生相互尊重,師生互動,組織嚴密,掌控合理,講練并重的高效課堂,評判教師教學成效的標準正是學生學到了什么,有無達到預(yù)期目的。朱老師細致的評說給我上了最生動的一課,包括課前的準備,課堂組織,學生注意力的培養(yǎng),提問合理性都極為細致,很多觀點讓在座老師耳目一新,而且對課堂常規(guī)要求和基本要求都做了指示,這是我以后順利工作的一部分。

第三,教務(wù)處主任_x老師做了教學常規(guī)要求的講座。就課程建設(shè)、講課、教師聽課、聽課原則、聽課記錄、備課等方面要求做了全面闡述。是我對課程,講課聽課的再認識,果斷地消除了以前的很多盲目性,狹隘性,再次提醒了我很多。自入校至今已聽課大約四十節(jié)課,很多記錄不全面,有些要點不突出。通過這次講座我拓展了認識,聽課工作重心重做調(diào)整,個人備課和集體備課也將更加細致,更密切以后的教學工作。我看到了自己的很多不足之處,教學組織經(jīng)驗需要向資深教師學習。從教學來評課的標準:

(1)調(diào)動學生積極性;。

(2)突出重點,彰顯特色;。

(3)通過練習、提問鞏固本節(jié)課內(nèi)容尤其是重點。這些要求看似平常無奇,但要在有限的一節(jié)課內(nèi)高質(zhì)量地完成這些任務(wù)非經(jīng)驗充足的老師不可。這些要求必然指導(dǎo)著我以后的講課,留心積累經(jīng)驗,注重課后反思。及時改善自己的教學方法,觀察學生們的實際和反應(yīng),做到有的放矢。

第四,_x校長,張克強老師等就德育工作做了重點培訓,為我們以后妥善處理校園事務(wù),師生家長關(guān)系提供了極好依據(jù)。艾校長勉勵各位勤懇工作,忍讓尊重,主動付出,磨礪自己不斷努力,句句箴言值得深思。關(guān)于正確處理老師學生及家長關(guān)系,張克強老師給了一些有效而切合實際的策略,對如何接觸學生、家長、老師有了更好把握。陳老師簡單介紹了學生會、團委、社聯(lián)部等先進學生組織,對我們以后組織學生團體工作和班級活動獲益良多。德育工作是我們學校的一個特色,我們也將把德育工作不斷推進!

值得重視的一項培訓工作是教學科研室主任_x帶領(lǐng)青年模范教師_x,_x老師做的經(jīng)驗交流會。我從中體味到了愛心對待學生,耐心對待教學,恒心對待工作,熱心對待同事,信心對待生活的深刻道理。也正如_x老師說的,對工作不能停留在滿足的天地,應(yīng)該追求卓越,精益求精。用快樂的心,坦誠的心去看去想去做,培養(yǎng)與時俱進不斷學習的良好作風,絕不為失敗錯誤找借口,深刻的自省總結(jié)教訓。

此外,初中年級部劉占文主任和高中年級部主任何希平老師分別對各年級基本狀況,年級工作要求做了重點介紹。針對初中生心理特點,劉主任提出了用愛來教育,用愛來引導(dǎo),用愛來管理的科學方針。對于年青而充滿陽光和自信的初中一代,我們要用愛心負起這項重任,及時地做好溝通,協(xié)調(diào)處理好各項工作。劉主任熱情地鼓勵青年教師創(chuàng)新、鍛煉、成長,提倡向出色的班主任和科任老師學習,虛心向同志們學習,善于跟學生溝通,走進學生的心靈。何希平主任詳盡地解說了高中情況,重點解讀了高中教學常規(guī)要求,高中發(fā)展策略,特色建設(shè),班級管理等。針對我們提出了良多建議和要求,深情而嚴肅地勉勵我們充分準備,積累經(jīng)驗,樂于奉獻,努力工作。對我個人還做了點睛式的指點!

培訓的工作還不只上面所說,輔導(dǎo)的方面很多很全,明顯地促進了我的成長,感激各位老師辛勤的工作,感謝老師們提出忠實友好的建議,是你們關(guān)愛的春風細雨滋潤著我們青年教師的成長,我一定努力做得更好,做到理想。

轉(zhuǎn)眼間已工作七個年頭,也由一個新青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃焕锨嗄辏虼诉@兩天的青年教師培訓,在聽取過程中,也別有一番滋味在心頭,先后聽了一線教師張掖,鞠楠楠,郭校長的報告,讓我知道一位一線教師做工作的計劃性。尹主任和叢主任的文件解讀,也讓我這個文件盲大開眼界,現(xiàn)來談一談此次活動我的幾點心得體會。

一、學有所得。

1、思想方面。

通過此次青年教師培訓,我對青年教師群出臺的相關(guān)文件有了新的認識,明確了教育教研的重要性。在平時的教學中,要懂得做一個善于總結(jié),善于反思,善于提煉的教師,重視新出臺的文件,認真解讀,規(guī)劃自己的教師生涯,教師發(fā)展是學校發(fā)展的核心動力,而想做一個人民滿意的教師,并不是件容易的事情,不僅要具備一些教師應(yīng)有的基本素質(zhì),還要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,求真務(wù)實,堅持真理。

希望自己今后的教學之路,文件的出臺是鞭策青年教師能夠有更充足的動力,面對自己的崗位更是要有規(guī)劃行,在思想上有新的認識,新的計劃。

2、工作方面。

(1)愛崗敬業(yè)。

記得剛?cè)肼毥處煹臅r候,看了一本魏書生的書,當時書中寫到“做教師就要愛這個職業(yè),如果你不愛她,就趁早離開她,如果你不離開她,就趁早愛她。”雖然已入職七年,但是很萬幸,我的內(nèi)心仍是認為既然選擇了教育事業(yè),就要對自己無怨無悔,盡心盡職地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。

關(guān)于學生,七年下來也有了些許經(jīng)驗,對于學生要把他看成朋友,我們是平等的,懂得尊重學生的老師才是好老師,懂得如何用自己的經(jīng)驗帶動學生的學習,達成一種真正意識上的師生關(guān)系。

(2)增強專業(yè)知識。

俗話說:學到老活到老,任何老師不單單只是在一線進行教學工作,清閑時多學習,忙碌時多思考,學習是永無止境的,但其中的精髓卻是在學中思考,沒有什么東西可以不勞而獲,只是一味的教學也不能促你快速進步,我們?nèi)粝朐鰪娮约旱膶I(yè)知識,除了多讀書,多學習,多積累以外,最重要的是懂得從教學中總結(jié)反思,提煉教學經(jīng)驗的關(guān)鍵詞,多專研,這樣才會事半功倍。

3、教學方面。

要讓學習發(fā)生在學生身上,最好的教育是能夠促成學生的自我教育,教學過程中,教師無意識的張嘴動手,無形中侵害了學生的思維。教育不是告訴而是啟發(fā),所以要摒棄“填鴨式”教學,要注意學生的自主能力的培養(yǎng),鄭重書記說“把復(fù)雜問題講簡單了,視角是永恒的追求”,而怎樣把復(fù)雜問題講簡單呢,這就要求我們教師會講課,而會講課最基本的前提是我們在教學中要進行反思研究,只有教師的教法和學生的學法優(yōu)化組合,才能達到我們想要的效果。

二、自我不足。

近些年,由于家庭原因,學校人員分配問題上,我個人感覺自己有時候在教學工作中有時會感覺累,但是萬幸的是我只是身體的疲憊,也希望通過彼此的自我反思,能讓自己有更大的進步,同時也找一找自己的不足。

1、對教師職業(yè)道德和素質(zhì)結(jié)構(gòu)認識還不夠深刻,雖然通過此次培訓有所提高,但程度不夠,有待今后不斷學習,加深認識。

2、學習積極性還不夠,應(yīng)做好終身學習的準備。

3、加強理論教學和實踐教學。

4、要以身作則,真正成為學生表率。

短短三天的青年教師培訓即將結(jié)束,培訓使我受益匪淺,每一次講座都有新的收獲,讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識。說實話,在我們讀大學的時候,老師也曾講授過如何當好一個老師?如何教好一堂課?但那個時候,作為學生的“我”與今天一個雙重身份的“我”聽課感受有著太多的不同,今天我是帶著問題來聽專家及優(yōu)秀教師們的每堂課,從中我學習到了很多,感受頗深,下面談?wù)勎业男牡皿w會:

一、強化自身素質(zhì),做一名合格的老師。

教師,這個職業(yè)神圣而光榮,教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。另外做一名合格的老師還體現(xiàn)在課程改革上,印象最深刻的是李海勇校長給我們上的一課《新教育風暴》,李校長首先談了自己從教多年的教學經(jīng)驗,使我感受到教師這一職業(yè)的不易,要想做一名好老師,需要長時間不斷積淀的過程,如在反思傳統(tǒng)課堂問題的基礎(chǔ)上,展開新的教學嘗試,每一個階段是需要付出百倍艱辛,因此,我們選擇教師這職業(yè),就是要不怕吃苦,樂于鉆研和奉獻,熟話說,“活到老,學到老,”作為老師的我們應(yīng)該更能深刻體會這句話的涵義。

強化自身素質(zhì)還體現(xiàn)在課堂教學上,李校長談到山西澤州一中學導(dǎo)螺旋大課堂的成功經(jīng)驗。在他看來,傳統(tǒng)課堂的核心是知識的傳授,而新課堂會的核心是問題的提出與解決。圍繞問題的提出與解決,教師不在課堂上喋喋不休地講述,而是站到學生的身后,讓學生來展示自己的成果,聆聽和幫助學生。撤掉了教室的黑板,給學生展示用的白板,變身成學生學習的幫助者。因此要想從真正意義上做一名合格的老師,就需要我們從點滴小事做起,從日常積累做起,不斷的提升面對新教育風暴的創(chuàng)新能力,強化自身素質(zhì)。

二、取眾人之長、補己之短。

這次培訓上,許多優(yōu)秀教師專家與大家學習交流,講臺上老師們或睿智,或細膩,或幽默的闡述,一個個鮮活的事例帶來一次次深深的觸動,讓我感同深受;一句句誠懇的建議,我茅塞頓開豁然開朗,讓自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考。這次的培訓課上,李玉平老師的《微課程》一課,讓我非常振奮,沒想到李老師能將枯燥無喂的課程利用微課程設(shè)計的的生動異常,而且,我尤為欣賞他的微課程創(chuàng)作風格,大膽、幽默、激情,完全不像是在講課,更像是導(dǎo)演一部影片,把一些枯燥無謂的理論性知識結(jié)合到現(xiàn)實生活當中,能無時無刻的調(diào)動學生的積極性,參與性,我想這就是微課程的魅力所在吧!

三、總結(jié)教學經(jīng)驗,做好課堂開發(fā)向課程教程的轉(zhuǎn)變。

作為青年教師的我們,在上好課的同時,還要給自己一個定位,給未來職業(yè)生涯做好規(guī)劃,不能一味的去教學,教好一堂課了,就萬事大吉的想法是萬萬不能的,要不斷的反思和總結(jié)不足。這次培訓課上,王能智老師使我頗受鼓舞,他給我們交流了教師進修課程教學開發(fā)的一系列過程,我佩服他們那種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求真務(wù)實的科學研究態(tài)度,及永不放棄的探索精神,教好一門課程并成為這門課程的骨干老師是需要付出百倍的努力,作為青年教師的我們應(yīng)該抱有這種進取的精神,當然也要求具備良好的團隊合作精神。拿破侖曾說“不想當將軍的士兵不是好士兵”我要說,不想當骨干教師的老師不是好老師,我們在教好課的同時,要善于總結(jié)教學經(jīng)驗,不畏艱辛、積極探索、開拓創(chuàng)新,爭取在自己教學生涯有所成就。

這次培訓,對于我來說是一次寶貴的充電機會,由衷感謝教育局為我們青年教師提供了一個很好的學習提高的平臺,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,同時也給我日后的教學起到了引導(dǎo)作用。作為一名年青教師,我在日后工作中要學習的東西還有很多很多,碰到困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師!這一信念不僅是促進教育教學的動力,更是作為一名教師應(yīng)當時刻謹記而不能丟棄的精神支柱。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇六

作為學校的一名黨員,我有幸參加了學校組織的青年黨員培訓。這次培訓給我留下了深刻的印象,不僅強化了黨性修養(yǎng),還提升了我的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這次培訓中,我認識到黨員的責任和使命,也深刻體會到個人的成長與發(fā)展與黨的事業(yè)息息相關(guān)。

第二段:重視黨性修養(yǎng)。

在培訓中,我最受益匪淺的就是重視和加強黨性修養(yǎng)的重要性。我們參觀了革命遺址,了解了黨的奮斗歷程;參加了黨史學習班,深入學習了黨的歷史和光輝事跡。這些活動使我更加堅定了我作為一名黨員的責任感,激發(fā)了我為黨和人民事業(yè)奮斗的動力。我明白了黨性修養(yǎng)是黨員必備的素質(zhì),只有堅持對黨忠誠、光明磊落、自覺遵守黨的紀律,才能更好地為人民群眾服務(wù)。

第三段:提升團隊合作能力。

在培訓中,我們還進行了一系列的團隊合作活動,如組成團隊解決難題、進行團隊競賽等。通過這些活動,我體會到團隊合作的重要性,并提升了自己的團隊合作能力。在團隊中,我學會了傾聽他人的觀點,學會了與他人有效地溝通和協(xié)作。我們相互支持,互相幫助,在集體智慧的指引下,解決了許多問題。我相信,團隊合作是取得成功的重要因素,我將始終重視團隊合作,在實踐中不斷提高自己的團隊合作能力。

第四段:鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。

在培訓過程中,我們還參加了一些領(lǐng)導(dǎo)能力培訓,如組織并進行模擬領(lǐng)導(dǎo)演講等。這些活動使我認識到作為一名黨員,必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等方面,這些能力對一個團隊的發(fā)展和成功至關(guān)重要。通過培訓,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在模擬演講中獲得了鍛煉。我意識到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,并立志在今后的工作和學習中積極鍛煉和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:感悟與展望。

通過這次青年黨員培訓,我深刻地認識到作為一名黨員的責任和使命,也意識到個人的成長與黨的事業(yè)息息相關(guān)。我感受到了黨的奮斗歷程和黨員對人民事業(yè)的貢獻,這激勵著我不斷努力,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我相信,在今后的工作和學習中,我將始終牢記黨的宗旨,堅持黨性修養(yǎng),努力鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高自己的團隊合作能力,為黨和人民做出更多的貢獻。

總結(jié):通過學校青年黨員培訓,我深切體會到了黨性修養(yǎng)、團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力對黨員的重要性。這次培訓讓我對黨的事業(yè)有了更深刻的認識和理解,也使我明白了自己作為一名黨員的責任和使命。我將以這次培訓為契機,努力提高自己的黨性修養(yǎng),不斷提升團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇七

近期,學校組織了一次青年黨員培訓,我有幸參加了此次培訓活動。通過這次培訓,我受益匪淺,深刻認識到了作為一名黨員的責任和使命。以下是我對此次培訓的心得體會。

第一段:引入話題,介紹培訓背景和目的。

這次青年黨員培訓給我們提供了一個很好的學習機會,目的是為了進一步增強黨員干部的思想、意識和能力,提高黨員干部的基本素質(zhì)和能力,培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)實踐能力,并幫助他們更好地履行作為一名黨員的責任和義務(wù)。

第二段:學習內(nèi)容和方法。

培訓內(nèi)容方面,我們學習了黨的基本理論知識、黨史、黨章黨規(guī)等方面的知識,并通過小組討論、角色扮演、案例分析等形式,進行了知識的復(fù)習和實踐運用。同時,我們還參觀了黨史展覽館,深入了解黨的發(fā)展歷程,感受到了黨的偉大和光榮。

通過這次培訓,我意識到作為一名黨員,在日常生活和工作中,我們要時刻保持一種積極的態(tài)度,以身作則,帶動和影響身邊的人,做好黨員的表率。同時,我們還要不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力,增強在實踐中解決問題的能力,努力為黨和人民做出更大的貢獻。

第四段:展望未來,提出要求和設(shè)想。

在未來的學習和工作中,我會以更加飽滿的熱情投入到黨組織工作中,始終保持對黨忠誠的態(tài)度,時刻接受組織的教育和管理,不斷增強自己的黨性修養(yǎng)。我將主動參與各類黨內(nèi)活動,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實際行動踐行入黨時的誓言,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。

第五段:總結(jié)全文,總結(jié)自己的心得。

通過參加這次培訓,我深刻理解到了作為一名黨員的使命和責任,增強了自己的黨性修養(yǎng)。在今后的工作中,我將更加注重學習和鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì),為黨和人民做出更大的貢獻。

通過這次培訓,我明白了作為一名黨員,要牢記黨的宗旨,始終保持正確的黨性,時刻以黨為榮,為黨工作而奮斗。我相信,只要我不忘初心、牢記使命,堅定信念、不斷學習,就一定能在黨的事業(yè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量!

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇八

中學校長培訓是實現(xiàn)校長專業(yè)發(fā)展的重要途徑,必要時校長參與培訓也是有幫助的。下面是本站帶來的中學校長。

歡迎大家閱讀。

10月參加了《哈爾濱市第十一屆名優(yōu)校長陽光助教》通河專場的學習,聽取了哈市的譚校長與阿城的陳校長的介紹,感受了這些名校在學校發(fā)展內(nèi)涵、校園文化建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育的進程中顯現(xiàn)出的獨特魅力,解讀了他們的辦學思想、高效管理、質(zhì)量提升、教學改革、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗。通過學習、感悟、反思、實踐和提升,使我的教育生活因收獲而豐潤,是一次啟迪智慧、滌蕩心靈、增強信心、實現(xiàn)價值的學習。

校長作為學校的管理者,帶領(lǐng)教師確立自己的辦學思想、辦學理念、辦學風格。那么這些東西的提煉,在于學校的優(yōu)勢、在于校長的學識水平、在于教師的素質(zhì),更重要的是在于校長的引領(lǐng)。

這就要求校長要不斷學習,武裝自己的頭腦,提升自己的素質(zhì)。那么關(guān)于校長培訓學習這個課題,是國家、省、市、縣主管部門很重視的培訓內(nèi)容之一。我自20xx年步入校長這個行列后,參加了縣級的校長崗位培訓,參加了市里的第三批骨干校長培訓,參加了國家級第十九期骨干校長高級研修班的培訓,這些培訓主要從理論入手,參觀典校學習為輔的培訓模式,使自己的觀念和理念都有很大的提升,在管理學校上面融入了先進學校的元素,自己學校的方方面面也有很大改觀。

在今后的培訓學習中,為校長們提供多方位、多渠道的培訓模式,例如:跟校學校、專家引領(lǐng)、校級交流等,使校長們在學習中感覺學校類型相似,努努力就能夠達到,從而激發(fā)校長們學習的熱情,趕超的信心,化作動力,學校才能實行跨越式的發(fā)展。學無止境,愿我們在學海中勇往直前,達到理想的彼岸。

10月19日至今,我參加了為期一個月的臺州市第三十一期中學校長任職資格培訓。在這一個月時間里,我嚴格按照培訓課表安排的課程開展學習,認真聆聽了臺州學院高飛老師、路橋中學盧獻老師及一些專家的講學,考察了福建三所學校并撰寫了。

考察報告。

完成了學校管理類論文順利通過規(guī)定課程的考試?,F(xiàn)將本人學習期間主要收獲與體會總結(jié)如下:

一、加強了政治思想觀念。我進一步加強了政治理論學習,加深了對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。更加認清職責,將立足本職,努力完成國家賦予教育的重任。時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行自覺踐行科學發(fā)展觀,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

二、更新了教育管理理念。通過培訓,特別是對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習思考,我進一步更新了教育管理理念。我們要堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針,堅持“以人為本、全面實施素質(zhì)教育”這一教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。校長的要將教育思想引領(lǐng)學校朝正確的方向發(fā)展。

三、拓展了專業(yè)理論知識。臺州學院聘請了經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家學者來培訓班授課,這些教師理論功底深厚、經(jīng)驗豐富、創(chuàng)新能力強,他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我受益匪淺。本人非常珍惜這次學習機會,課堂上認真聽講做筆記,課后積極討論發(fā)言,效果較好。

四、搭建了交流互學平臺。一是建立了新的專家資源,認識了一批專家學者;二是密切了與本市各縣區(qū)學員的感情,便于共同學習、共同交流、共同提高。這次搭建的交流互學平臺,對今后工作中加強校際橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動作用。

今后我將繼續(xù)加強學習,并努力做到學以致用,把學到的知識應(yīng)用到工作中去,真正將培訓工作的目的落到實處。

10月24日,我參加了山東省中小學骨干校長培訓。通過這次山東省中小學骨干校長培訓,令我深受啟發(fā),收獲很大。這次學習讓我開闊了眼界,拓寬了思路,明確了使命。通過學習思考,我對如何適應(yīng)新的教育形勢要求,干好本職工作,做一名現(xiàn)代型校長有了更加深刻的認識和體會。

“一個好校長,就是一所好學?!?,這已成為人們的共識。但是,校長是什么?對校長職業(yè)如何定位,卻是一個眾說紛紜、莫衷一是的話題。我覺得,隨著社會的發(fā)展,校長須對自己的角色進行客觀、正確地定位,只有這樣我們才能真正地辦發(fā)展的教育、辦人民滿意的教育,因為辦教育、育人才是校長的根本職責。作為一個校長,一定要高瞻遠矚,明確你所管理的學校是什么樣子,應(yīng)該是什么樣子,來確定自己的愿景。每個校長都有自己的辦學愿景,這些愿景一類是具有前瞻性的,是瞄準教育改革的方向而確立的。另一類是習慣性的。所以與時俱進地將教育的最新動向融入學校的辦學愿景中,來引領(lǐng)師生向目標邁進。再者,校長的執(zhí)行力,決定學校生存和發(fā)展,確立正確的理念,是學校生存和發(fā)展的靈魂。執(zhí)行力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實踐的能力。一所學校要想健康持續(xù)的發(fā)展,很大程度上取決于校長的執(zhí)行力。在以教學工作為中心,教師的教研能力為先導(dǎo)的學校各項工作中,要保證學校對上級精神的正確理解和認識,還要保證自己的學校辦學理念,管理思想能夠順利實施,校長的執(zhí)行力尤為重要。其次,校長需要一定的評估能力。對學校辦學狀況的評估,是一件非常不容易的事情,不同的人會選擇不同的標準,得到的結(jié)果也不盡相同。然而,借此良好時機,為把這次骨干校長培訓會精神落到實處,下面就我的學習和認識談幾點體會:

一、校長的定位與職責。

校長是學校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時期內(nèi)學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件、人權(quán)、財權(quán)受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應(yīng)手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。

二、重視師資隊伍的建設(shè)。

“先有名師,才有名?!薄=處熢趯W生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領(lǐng)著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。

1、愛生。“沒有愛就沒有教育?!苯處煇蹖W生就是要對學生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學生,看到他們的可愛之處,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段,更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛,就有了工作動力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應(yīng)該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業(yè),教書育人。

3、教師要樹立終身學習的觀念。

教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水?!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學習的觀念,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。教師作為教育的主要因素之一,就必須適應(yīng)當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待,要通過不斷的學習來自我充實,自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應(yīng)該做到:首先,努力學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高自己的政治思想水平,學習我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進的文化成果,從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營養(yǎng),學習黨的教育法規(guī)法則,不斷的加強思想政治修養(yǎng)。其次,不斷學習新的教育理論,提高教育教學的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件,但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然,作為教師要不斷的堅持學習和研究,適應(yīng)新課程改革的挑戰(zhàn),從自得到自我專業(yè)發(fā)展,更好提高教育教學創(chuàng)新。教師只有不斷地關(guān)注和學習教育理論知識,其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動力源。

這一次有機會參加山東省中小學骨干校長培訓學習,真的好興奮,這首先應(yīng)該感謝各級教育行政部門對農(nóng)村中小學校長的關(guān)心和支持,提供了這次很好的學習機會。通過培訓學習,學到了許多新的知識、新的理念,受益非淺,感受頗深,特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學習后,我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解,學以致用,根據(jù)本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中。

通過這些天的培訓學習,讓我學習到了很多東西,講課的老師從理論的深度與親生的實踐相結(jié)合,從學校管理、課堂教學,校本教研,信息化教學等方面的闡述,使自己收獲很大,下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。

一、學校管理的要素。

學校管理的要素有三個方面;人、財、物,管人是管理的主體核心,是各要素中居于首位的因素。財是辦學的基本支持力量,是完成教育教學任務(wù)的重要基礎(chǔ),錢一定要花在真正需要的地方,物是辦學實施基礎(chǔ),是實現(xiàn)學校工作目標的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心,規(guī)范辦學行為,管理上要講求藝術(shù),調(diào)動員工的積極性,讓員工樹立校榮我榮,校衰我恥的思想,為教師搭建展示才華的舞臺,實現(xiàn)教師的人生價值。

二、課堂教學要求。

要想提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要提高課堂教學的效率,要解決過去課堂教學中存在的問題,比如重知識輕創(chuàng)新,重結(jié)果輕過程,重形式輕效果,重教法輕學法,在課堂上要有平等和諧的氛圍,注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度,把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。

三、要注重校本研訓。

校本研訓應(yīng)成為學校日常工作的一個重要組成部分,因此學校建立校本研訓的獎勵制度,建立評價監(jiān)督機構(gòu),從組織型,自主型兩個模式進行校本研訓,集體學習理論,集體備課、評課,相互學習,相互交流,共同提高,也自主學習、自己反思,寫心得體會,要通過教研活動,研究小問題真現(xiàn)象,要讓教師寫教育敘事、寫。

日記。

教育教學真實的事情,提倡教師終身閱讀,努力長舌書香校園。

四、充分利用信息技術(shù)。

因為信息化教學可以促進教師的發(fā)展,促進學生的發(fā)展,促進學校的發(fā)展,所以校長要增強教師的信息素質(zhì),讓教師在其它學科中有效地融入信息技術(shù),學校要不斷充實資源庫,調(diào)動教師應(yīng)用信息技術(shù)的穩(wěn)定性,讓每位教師都能熟練應(yīng)用多媒體,讓學生愉快地學習,教師幸福的教學。

我想隨著社會進步和發(fā)展,教育將會對校長提出更高的要求,會有的問題擺在我們面前,需要我們?nèi)ソ鉀Q,我們想,只有不斷的學習,不斷反思,不斷實踐與創(chuàng)新,才能勝任歷史賦予我們的責任。

總而言之,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇九

長興路街道轄3個行政村,2個社區(qū),共有16個基層黨組織,1020名黨員?,F(xiàn)有5個遠程教育終端站點,其中村3個、機關(guān)1個,宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠程教育站點,銀河社區(qū)站點正在建設(shè)中。今年以來,街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以站點管理為主線,以學用結(jié)合為重點,立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發(fā)揮了遠程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。

一、健全機構(gòu),完善制度,各項保障有了新加強。

一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當中;三是各站點也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證黨(總)支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。

二、強化素質(zhì),選配能人,隊伍建設(shè)提上新水平。

我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,自從各村都有“大學生村干部”后,我們就從“大學生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠程教育工作相關(guān)知識和技能,目前,3個村的站點管理員都是“大學生村干部”,機關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學畢業(yè)生。

三、完善設(shè)施,提高檔次,基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階。

一是定期深入3個村的站點進行全面摸底檢查,嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠程教育播放站點,“同心家園”投資100多萬元,以高起點、高標準的要求建設(shè)有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡(luò)室、活動大廳、遠程教育播放廳,配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺,社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育,同時還可以開展各種豐富多彩的文化娛樂活動;各村則在村級組織活動場所進行改擴建的同時,對各村站點建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬元,對遠程教育播放站點進行了全面的升級改造,新購置了投影機、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等,能容納130多人的新站點目前已投入使用。王砦村站點面積200多平方米,配備了52寸液晶電視和空調(diào),各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂盒和電視機,使播放更加流暢。

四、因地制宜,有的放矢,學用結(jié)合提升新境界。

我街道地處城郊結(jié)合部,近幾年來,隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個村的土地急劇減少,目前基本開發(fā)殆盡,農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。對此,我們及時調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動,通過收看輔導(dǎo)講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學習了在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容,引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù),破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來,產(chǎn)品已遠銷非洲歐洲,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多,服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,村里就?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識和信息,引導(dǎo)黨員群眾開辦各類服務(wù)項目,為流動人口提供良好的服務(wù),并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地,通過遠程教育網(wǎng)絡(luò),播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目,在黨員群眾中倡樹文明新風,減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。

農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學習提供了廣闊天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大,學習內(nèi)容豐富,能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學習需求,通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

2022年黨員教育培訓交流發(fā)言稿模板。

黨員教育培訓總結(jié)范文安全檢查總結(jié)模板。

教師遠程網(wǎng)絡(luò)研修心得體會范文教師遠程研修培訓感悟2022。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十

發(fā)展黨員培訓是一項重要的黨建工作,通過培訓,可以提高黨員的理論水平和實踐能力,增強他們的黨性修養(yǎng)和黨員意識。我在參加發(fā)展黨員培訓的過程中,深深地感受到了這次培訓的重要性,并得到了許多寶貴的收獲。

第二段:理論學習的收獲。

通過發(fā)展黨員培訓,我對黨的基本理論、方針政策、黨的建設(shè)等方面進行了系統(tǒng)全面的學習。培訓課程中,導(dǎo)師講課生動而深入,通過實例分析和互動探討,使我對黨的一些理論知識有了更深刻的理解。我學到了馬克思主義的基本原理,深入了解了我國社會主義事業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,明確了黨員的職責和使命。同時,培訓還涉及到我個人在工作和生活中的一些問題,如如何加強自身學習能力、提高工作效率等,對我個人的成長和發(fā)展也起到了積極的促進作用。

第三段:實踐能力的提升。

發(fā)展黨員培訓緊密結(jié)合實際,注重培養(yǎng)黨員在實踐中的能力。通過實踐環(huán)節(jié)的組織和指導(dǎo),我學會了如何在團隊中協(xié)作,如何與他人合作解決問題。在一次團隊實踐活動中,我們以小組形式開展了社區(qū)志愿者服務(wù)。在活動中,我學習到了如何與人溝通合作,如何有效地與志愿者配合,提高了自己組織協(xié)調(diào)能力。此外,培訓還注重發(fā)展黨員的創(chuàng)新意識和實踐能力,通過讓我們主動參與社會公益活動和組織黨支部建設(shè)工作,進一步提高了黨員的實踐水平。

第四段:黨性修養(yǎng)的提高。

發(fā)展黨員培訓還注重提高黨員的黨性修養(yǎng)。在培訓中,導(dǎo)師通過講授黨的紀律和黨的思想道德建設(shè)的重要性,讓我們深刻認識到了黨員的身份和責任。培訓中的學習和交流,讓我深入了解了黨紀黨規(guī),明確了黨員應(yīng)遵守的行為準則。同時,培訓還幫助我們加強了自我管理和約束,提高了黨員的自律意識和自律能力。通過培訓,我進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了自己為人民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。

第五段:總結(jié)和展望。

通過參加發(fā)展黨員培訓,我從理論、實踐和黨性三個方面得到了豐富的收獲。這些收獲不僅提升了我個人的素質(zhì)和能力,也使我更加堅定了作為一名黨員的信念和決心。今后,我將繼續(xù)努力學習黨的理論知識,提高自身的實踐能力和創(chuàng)新意識,在工作和生活中發(fā)揮更大的作用。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我會以更加飽滿的熱情和實際行動,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標而不懈奮斗!

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十一

20xx年11月8日,x中心學校特邀了區(qū)教研室x主任給全鎮(zhèn)青年教師主講了“如何成為受學生歡迎的老師”專題講座,各學校參加培訓的青年教師都能按照中心學校統(tǒng)一要求,撰寫了學習體會,上傳學習體會54篇次。部分青年教師體會撰寫認真,能依據(jù)講座感受最深的內(nèi)容,并結(jié)合自己平時工作實踐和具體案例,圍繞“如何成為受學生歡迎的老師”這個主題,進行了深刻的與剖析,明確了今后努力方向,具有較強的真情實感。部分教師存在敷衍差事現(xiàn)象,體會內(nèi)容或大而空、雜而亂,缺中心觀點;或?qū)懗珊唵沃貜?fù)講座內(nèi)容及活動流程的“通訊報道”體裁;或游離主題寫內(nèi)容譬如式題裁;或直接從網(wǎng)上下載,出現(xiàn)“撞車”甚至出現(xiàn)前后內(nèi)容重復(fù)等問題。現(xiàn)將部分教師撰寫的具有一定針對性學習體會予以展評,希望大家分享借鑒,實現(xiàn)“他山之石,可以攻玉”之效果。

20xx年11月8日,曾都區(qū)教研室x主任來到x鎮(zhèn)中心學校,為x鎮(zhèn)青年教師帶來了《如何成為受學生歡迎的老師》培訓講座。講座主要從教師學習、教師行動和教師發(fā)表三個方面闡述了如何通過行動研究來促發(fā)教師專業(yè)成長。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂τ诮處煻裕脤W習重要的人不如喜愛學習的人;喜愛學習的人又不如以學習為樂的人。對于學生而言,知道讀書學習重要的不如喜歡讀書學習的學生接受得快,喜歡讀書學習的又不如以此為樂的學生接受得更快。想要成為一名受學生喜歡的老師,就離不開學生以此為樂的課堂。這不禁讓我回憶起自己公開課后的小插曲,課后學生同我聊天,說:“老師,這節(jié)課真有意思,有說有笑的,我們每堂課都這樣上可以嗎?”我笑著說我盡量?;貞涀约旱恼n堂,有時為了確保學生掌握知識點,在平時課堂上我會當堂檢測,對于基礎(chǔ)好的學生來說是小菜一碟,但基礎(chǔ)較差的學生只能望“詞”興嘆,這么看來,我似乎只關(guān)注了學生知識的掌握,卻忽視了孩子們對學習知識的興趣培養(yǎng)。

作為老師只有先成為一名“樂之者”,才能培養(yǎng)“樂之者”。如何讓教師先成為一名“樂之者”,首先要做一名“以讀書學習為樂的人”。讀書學習是我們青年教師專業(yè)成長唯一的助推手,學習應(yīng)與教師工作緊密聯(lián)系在一起,教學是教師工作的主要活動。作為走上工作崗位不久的我們來說,無論是教學上還是學生教育管理上,總是會遇到很多困難,面對這些困難,我們往往不能通過我們自己簡單反思和舊有解決它。這個時候,我們就需要獲得他人的經(jīng)驗和智慧的支持,我們可以通過拜師和閱讀的方式來得到專業(yè)支持。人類的'學習往往始于模仿,拜師和讀書都是對智慧的一種模仿。先來說拜師,學校為新教師組織了師徒結(jié)對,這就為新教師的專業(yè)發(fā)展提供了一個很好的途徑,通過師傅手把手地教,教學中、管理中遇到的很多難題都得到了解決,特別是在教學內(nèi)容的把握和處理上師傅對我的幫助很大;其次來說讀書,教師曾經(jīng)都是“讀書人”,但是一旦做了教師后卻很少有人能延續(xù)讀書的習慣和保持“讀書人”的身份,我們經(jīng)常說“同學們,你們要好好讀書”,可是我們中能有多少人做到了呢?我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣,如果一個老師不閱讀,就不太可能有太多的思考,因為他根本不知道別人在想什么,干什么。另外,如果一個老師經(jīng)常閱讀就會有比較廣闊的視野,有更淵博的知識,這樣在上課的時候就能很好地補充課外知識,學生就會覺得這個老師很有才,會佩服這個老師,才能激發(fā)學生的興趣和熱情,逐步打造快樂課堂。另外,每次課后及時反思,向身邊教學經(jīng)驗豐富的所有教師請教,多觀看名師的課堂視頻等等,都是認真學習的內(nèi)容。

x主任說,老師們無論什么時候都要讓自己有歡樂感。我想:先讓自己成為一名“樂之者”,然后將這份學習的“樂”傳遞給學生,才能培養(yǎng)出“樂之者”。因此,打造學生樂學的課堂,才是我們矢志不渝的追求!

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十二

參加學校青年黨員培訓,我滿懷期待地走進了培訓場所。作為一名黨員,我深知自己肩負著使命和責任。這次培訓的目的就是要加強青年黨員的思想政治理論學習,提高我們的黨性修養(yǎng)和工作能力。我對此充滿了好奇和向往。我希望通過這次培訓能夠深入了解黨的基本原理和黨的路線方針政策,提升自己的思維能力和工作技巧,為更好地為人民服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。

第二段:思想的碰撞和開拓。

培訓的第一天,我們集中了解了黨的歷史和黨的基本理論知識。通過老師的講解和互動討論,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深入的了解。同時,我也對未來青年黨員的角色和使命有了更加清晰的認識。我們學習了習近平總書記系列講話和重要指示精神,深入領(lǐng)會了以人民為中心的思想,增強了擔當意識。同時,培訓也不僅僅是傳授知識,我們也展開了豐富多樣的討論和思維碰撞,使我們的思想得到了開拓和提升。

第三段:能力的提升與追求。

在培訓的后半段,我們開始了一系列的能力培訓。我們學習了如何開展組織生活和團體活動、如何參與黨的工作、如何有力地進行宣傳工作等方面的內(nèi)容。通過這些能力培訓,我感受到了自己在素質(zhì)和能力上的提升。在之后的實踐活動中,我能夠更好地推動和組織同學們的工作,更加高效地完成各項任務(wù)。與此同時,我還學習到了如何通過宣傳工作傳遞正確的思想和價值觀,喚醒同學們的積極性和使命感。這些能力的提升使我更加自信地面對工作和生活。

第四段:情感的融合與反思。

培訓中,我們不僅僅是在傳遞知識和提升能力,還加強了團隊之間的情感融合和交流。在討論和合作中,我們充分感受到了集體的力量。大家互相鼓勵和幫助,共同進步,形成了緊密的團隊關(guān)系。同時,通過豐富多彩的培訓活動,我們也認識到自己的不足和問題。在這個過程中,我反思并審視了自己的思維方式和行為習慣,從而更好地改進自己。這種情感的融合和反思,讓我更加明白了團隊合作和自身成長的重要性。

第五段:培訓的收獲與展望。

經(jīng)過這次學校青年黨員培訓,我對黨的理論和黨員的工作有了更深入的認識,也提升了自身的思維能力和工作技巧。我明白了作為一名黨員應(yīng)該具備的責任和擔當,更加清楚了自己未來的努力方向。同時,我也結(jié)識了更多志同道合的朋友,建立了良好的人際關(guān)系。在未來,我將繼續(xù)努力,不斷學習和提高自己,為實現(xiàn)黨的事業(yè)和人民的幸福貢獻自己的力量。

總結(jié):學校青年黨員培訓是一次對青年黨員進行全面培養(yǎng)和提升的機會。通過此次培訓,我拓寬了自己的視野,提升了自己的能力,增強了自己的責任感和擔當意識。培訓中的思想碰撞、能力提升、情感融合和反思,都使我受益匪淺。我深信,在黨的培養(yǎng)和引導(dǎo)下,我們青年黨員將能夠更好地為人民服務(wù),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十三

黨員培訓是提升黨員意識和能力的重要途徑,通過參加培訓,我深刻體會到了黨員的責任和使命,收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗。以下將從培訓內(nèi)容的豐富性、學習氛圍的濃厚度、培訓效果的顯著性、團隊合作的重要性以及對自身成長的推動作用這五個方面,詳細闡述我在黨員培訓中的心得體會和收獲。

首先,在黨員培訓中,我深刻感受到了培訓內(nèi)容的豐富多樣。培訓課程涉及黨的基本理論、黨史、黨章等方面的知識,以及現(xiàn)實問題的解決方法和技巧。這些內(nèi)容既有系統(tǒng)的理論指導(dǎo),又有實踐經(jīng)驗的分享,使得我們可以從多個角度全面了解黨的歷史和現(xiàn)實的要求,掌握黨員應(yīng)有的基本知識和技能。同時,培訓還通過案例分析、小組討論等形式,增加了培訓的互動性和趣味性,使我們在學習中更加主動積極。

其次,培訓現(xiàn)場的學習氛圍也給我留下了深刻的印象。培訓期間,老師們耐心講解、學員們積極參與、互相交流,形成了濃厚的學習氛圍。老師們知識儲備豐富,講解深入淺出,通過深入淺出的講解方法,使大家在輕松的氛圍中學到了許多新的知識和思維方式。同時,學員們也表現(xiàn)出了積極的學習態(tài)度和合作精神,互相扶持、互相學習,共同進步。這種團隊合作和學習氛圍使我感受到了黨員大家庭的溫暖和力量。

再次,黨員培訓取得的顯著效果令人欣喜。培訓結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己對黨的基本理論和黨的工作有了更深入的認識。在工作中,我能更好地把握黨的路線、方針、政策,正確處理各種關(guān)系,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。同時,在組織生活和黨務(wù)工作中,我也能更加自如地運用學到的知識和技巧,更好地發(fā)揮黨員的作用。培訓讓我在思想上、理論上、實踐上都得到了很大的提升,充分發(fā)揮了培訓的效果和價值。

再者,團隊合作在黨員培訓中也起到了重要作用。黨員培訓中,我們分成小組進行研討和討論,通過集體智慧的碰撞,不斷深化我們對黨的理論和實踐的理解。在小組中,每個人都發(fā)表自己的意見和看法,同團隊成員進行思想碰撞,取得了更廣泛的共識。在合作過程中,我們互相幫助、互相學習,鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和團隊意識。這種團隊合作的模式,不僅豐富了我們的學習方式,也增強了黨員團結(jié)一致的力量。

最后,黨員培訓對我個人的成長起到了積極推動的作用。通過培訓,我對黨的意識和黨的責任有了更深刻的認識,增強了作為一名黨員的自豪感和使命感。在培訓中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的黨員和同志,聽到了許多他們的先進事跡和個人經(jīng)驗,這些都對我個人的成長起到了積極的推動作用。我深感只有不斷提高自身的理論修養(yǎng)和實踐能力,才能更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

總之,通過參加黨員培訓,我深刻體會到了黨員的責任和使命,收獲了豐富的知識和經(jīng)驗。培訓內(nèi)容的豐富性、學習氛圍的濃厚度、培訓效果的顯著性、團隊合作的重要性以及對個人成長的推動作用,使我更好地認識到自己作為一名黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。我將把培訓中學到的知識和體會應(yīng)用到實際工作中,不斷提高自身的學習能力和工作能力,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十四

黨建應(yīng)該以“五查四整三提升”活動為抓手,整治“四風”由表面向縱深推進。下面是本站小編給大家整理的五查四整三提升學習。

心得體會。

范文,供你參考!

為深入開展作風建設(shè)年主題活動,潼關(guān)在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風整頓,進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率。

圍繞問題查擺,開展“五查活動”。一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責任心、使命感等;二查效能??垂ぷ鲬B(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng)等;三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律。看是否存在形式主義、官僚主義“四風”問題等。

圍繞問題整治,開展“四整活動”?!八娘L”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問題專項整治;吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治;強買強賣、強攬工程問題專項整治。

圍繞樹立形象,開展“三提升活動”。一是提升理念。重點針對服務(wù)發(fā)展理念不足、工作視野格局不大、因地制宜結(jié)合不夠等問題,強化學習教育,開展專題培訓。二是提升激情。重點針對干部隊伍缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、工作“精氣神”不足等問題,認真落實“三項機制”,積極營造良好干事氛圍。三是提升效率。重點針對辦事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出問題,進一步規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦理時限,提升工作效率。

為深入開展作風建設(shè)年主題活動,潼關(guān)在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風整頓,進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率。

圍繞問題查擺,開展“五查活動”。一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責任心、使命感等;二查效能。看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng)等;三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律??词欠翊嬖谛问街髁x、官僚主義“四風”問題等。

圍繞問題整治,開展“四整活動”。“四風”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問題專項整治;吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治;強買強賣、強攬工程問題專項整治。

著力整治貫徹落實中省和市委決策部署打折扣、搞變通、走形式等突出問題;著力整治巧立名目胡支亂花、濫發(fā)津補貼,在機關(guān)食堂搞豪華宴請、到私房菜館違規(guī)高消費等問題。開展庸政懶政怠政問題專項整治。著力整治黨員干部消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前,工作心不在焉、不在狀態(tài)、辦事拖沓,以及不作為、慢作為,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。

開展吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治。著力整治職能部門和工作人員多頭檢查、無序檢查,強制管理服務(wù)對象捐款捐物、索要贊助、接受指定中介機構(gòu)有償服務(wù)、購買指定商品、違規(guī)報銷費用,違規(guī)收受財物、接受宴請等行為。開展強買強賣、強攬工程問題專項整治。著力整治組織煽動群眾堵門斷路、停水停電等阻撓干擾工程建設(shè),在項目建設(shè)中吃拿卡要、強買強賣、強攬工程、效率低下、故意刁難等問題。

日前,記者從渭南市委外宣辦召開的新聞發(fā)布會上獲悉,渭南將今年確定為“作風建設(shè)年”,圍繞“追趕超越”主題,以“五查四整三提升”活動為抓手,整治“四風”由表面向縱深推進。

今年渭南要重點,查認識,看黨員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責任心、使命感;是否把作風當小事,把紀律當兒戲,對自身要求不嚴;是否對。

崗位職責。

和工作任務(wù)認識不清,安于現(xiàn)狀,不思進取。要查效能,看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng),服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng),工作效率是否與目標任務(wù)相適應(yīng),自身能力是否與追趕超越相適應(yīng)等。要查狀態(tài),看是否在位不謀其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為,傳播消極怠工思想;是否工作“精氣神”飽滿。要查擔當,看是否存在。

口號。

喊得響,只掛帥、不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為行為;是否存在工作畏難不愿擔當,能力不足不敢擔當,認識偏差不想擔當?shù)葐栴}。還要查紀律,看是否存在紀律松弛、作風渙散,違反中央八項規(guī)定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等“四風”問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。

同時,渭南開展“四風”隱形變異問題專項整治,著力整治貫徹落實中省和市委決策部署打折扣、搞變通、走形式等突出問題;著力整治巧立名目胡支亂花、濫發(fā)津補貼,在機關(guān)食堂搞豪華宴請、到私房菜館違規(guī)高消費等問題。開展庸政懶政怠政問題專項整治。著力整治黨員干部消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前,工作心不在焉、不在狀態(tài)、辦事拖沓,以及不作為、慢作為,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。開展吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治。著力整治職能部門和工作人員多頭檢查、無序檢查,強制管理服務(wù)對象捐款捐物、索要贊助、接受指定中介機構(gòu)有償服務(wù)、購買指定商品、違規(guī)報銷費用,違規(guī)收受財物、接受宴請等行為。開展強買強賣、強攬工程問題專項整治。著力整治組織煽動群眾堵門斷路、停水停電等阻撓干擾工程建設(shè),在項目建設(shè)中吃拿卡要、強買強賣、強攬工程、效率低下、故意刁難等問題。

最終,通過作風建設(shè)年活動使渭南黨員干部提升服務(wù)理念、干事激情、辦事效率。

據(jù)了解,20xx年年初,渭南市紀委五屆二次全會上,渭南市委決定把今年確定為“作風建設(shè)年”,目的就是反“四風”,正風氣,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的精氣神。渭南市委陸治原明確指出,要持之以恒加強作風建設(shè),堅決貫徹落實中央八項規(guī)定精神,釋放“越往后,執(zhí)紀越嚴”的信號,推動“四風”整治由表面向深層問題拓展,著力解決為官不為、為政不勤,“疲、慢、拖、推”等突出問題。

3月23日上午9時許,新聞發(fā)布會準時開始。記者從會上據(jù)悉,20xx年3月起渭南市紀委將分學習動員、查擺問題、整改提升、總結(jié)提高四階段,開展查認識、查效能、查狀態(tài)、查擔當、查紀律“五查”活動,真正把問題查深、查準、查實。并圍繞打折扣、私房菜館搞違規(guī)高消費等“四風”隱形變異問題,干部消極頹廢、工作心不在焉等庸政懶政問題,吃拿卡要、亂收費亂攤派等問題,強買強賣、強攬工程等問題專項開展“四整活動”,通過查出一批典型,實現(xiàn)“問責一個、警醒一片”的輻射效應(yīng)。

同時,渭南市紀委還將圍繞樹立形象,強化學習教育,開展專題培訓提升服務(wù)理念,針對部分干部隊伍工作“精氣神”不足等問題提升激情,規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦事時限,提升工作效率的“三提升活動”。

渭南市紀委常委豆軍鵬在新聞發(fā)布會上表示,3月20日渭南市作風建設(shè)動員會后,市、縣已積極開展各自的工作部署。3月22日,渭南市紀委也已召開了全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)深化作風建設(shè)年動員部署大會,率先在全市啟動本系統(tǒng)的作風建設(shè)年活動。希望媒體發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,對作風不嚴不實、侵害群眾利益,或群眾反映強烈的問題予以曝光。只要問題屬實,市委、市紀委堅決一查到底,絕不姑息。

圍繞樹立形象,開展“三提升活動”。一是提升理念。重點針對服務(wù)發(fā)展理念不足、工作視野格局不大、因地制宜結(jié)合不夠等問題,強化學習教育,開展專題培訓。二是提升激情。重點針對干部隊伍缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、工作“精氣神”不足等問題,認真落實“三項機制”,積極營造良好干事氛圍。三是提升效率。重點針對辦事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出問題,進一步規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦理時限,提升工作效率。

今年是我縣作風建設(shè)年??h委決定在全縣開展為期9個月的紀律作風整頓活動,進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率,助力我縣“轉(zhuǎn)型升級、追趕超越”發(fā)展,為建好旅游之城、康居之城、生態(tài)之城提供堅強有力的紀律作風保障。按照縣委工作要求,從今天起對《作風建設(shè)年主題活動實施方案》當中的“五查四整三提升”進行解讀。

一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責任心、使命感;是否把作風當小事,把紀律當兒戲,對自身要求不嚴;是否對崗位職責和工作任務(wù)認識不清,安于現(xiàn)狀,不思進取。

二查效能。看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng),工作效率是否與目標任務(wù)相適應(yīng),自身能力是否與追趕超越相適應(yīng)等。

三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為,傳播消極怠工思想;是否工作“精氣神”飽滿,有效落實追趕超越目標任務(wù)。

四查擔當??词欠翊嬖诳谔柡暗庙懀粧鞄?,不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為問題;是否存在工作畏難不愿擔當,能力不足不敢擔當,認識偏差不想擔當?shù)葐栴}。

五查紀律??词欠翊嬖诩o律松弛、作風渙散違反中央八項規(guī)定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等“四風”問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十五

近年來,隨著社會的快速發(fā)展和黨組織的不斷壯大,發(fā)展黨員培訓成為黨組織推進黨員隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。本人也有幸參與了一次發(fā)展黨員培訓,通過學習和交流,我深刻領(lǐng)悟到了發(fā)展黨員培訓的重要意義,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:意義的感悟。

發(fā)展黨員培訓是加強黨員隊伍建設(shè)的重要手段,通過培訓,可以提高黨員的思想覺悟、組織紀律性,增強黨性修養(yǎng)和自我純潔性。在培訓中,我們學習了黨的光輝歷程、黨的基本知識和黨章黨規(guī)黨紀,使我們對黨的事業(yè)有了更深入的了解,對黨的信仰和忠誠得到了深化。同時,培訓還注重培養(yǎng)黨員的紀律性,通過開展專題講座和小組討論,引導(dǎo)黨員遵守黨的紀律,自覺執(zhí)行黨的各項規(guī)定。此外,培訓還注重提高黨員的自身素質(zhì),通過開展實踐活動和演講比賽,培養(yǎng)黨員的主動參與和擔當精神。可以說,發(fā)展黨員培訓是加強黨員隊伍教育和管理的重要途徑,對黨員個人和黨組織具有重要的意義。

通過發(fā)展黨員培訓,我獲得了許多寶貴的心得體會。首先,我深刻體會到了黨的初心和使命。黨的初心和使命是為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)而奮斗。在培訓中,我了解到黨員身份的神圣和權(quán)益的莊嚴,黨員應(yīng)該時刻保持先進性,時刻以人民為中心。其次,培訓中的小組討論使我學會了與他人合作。在小組討論中,我們學會了傾聽他人的觀點,尊重他人的意見,并積極發(fā)表自己的看法。這種合作學習的方式培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和互動交流能力。最后,通過演講比賽,我變得更加自信。在演講比賽中,我們不僅要求黨員們掌握黨的基本理論知識,還要求他們能夠清晰地表達思想和觀點。在培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在演講能力和表達能力方面有了很大的提高,這讓我更加自信滿滿地面對未來的工作和生活。

第四段:感想與啟示。

發(fā)展黨員培訓雖然只是一段時間的集中學習,但卻給我?guī)砹松羁痰母邢牒蛦⑹?。首先,作為一名黨員,我們應(yīng)始終保持對黨的熱愛和對人民的忠誠,始終把人民的利益放在第一位。黨的初心和使命是要永遠銘記于心,時刻保持先進性,不斷提高自己。其次,黨員要具備良好的組織紀律性,自覺遵守黨的各項規(guī)定,時刻做到清正廉潔,并約束自己的言行。最后,自身的成長需要不斷的學習和實踐。黨員的成長需要不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和理論水平,通過實踐活動和培訓提高自身的綜合能力。

第五段:總結(jié)。

通過發(fā)展黨員培訓,我深刻認識到了黨的光輝歷程和黨的先進性,對黨的事業(yè)有了更加深入的了解。通過培訓,我提高了自己的組織紀律性和自我修養(yǎng),同時也提高了自己的實踐能力和表達能力。感謝黨組織給予的這次培訓機會,讓我們深入?yún)⑴c黨的事業(yè),不斷提高自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十六

為了加強順德區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象的本地培養(yǎng),充分發(fā)揮順德區(qū)名校長工作室對我區(qū)普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象示范引領(lǐng)作用,2020年11月6日,普通高中、職業(yè)學校中青年干部第二批培養(yǎng)對象區(qū)內(nèi)集中培訓活動在容桂育美集團瑞英小學成功舉辦。這次培訓共1天,分為上午的專家報告及點評,下午小組研討和集中反饋分享三個部分。

培訓活動中讓我印象最為深刻的就是大會伊始,樂從中學校長曾盛華圍繞“如何提升行政干部的執(zhí)行力”這一主題,作了一場內(nèi)涵豐富,要求具體,理論性、實踐性、針對性強的輔導(dǎo)報告。曾校從學校工作的關(guān)鍵點切入,向在場學員首先強調(diào)了執(zhí)行力提升的重要性,他指出,學校發(fā)展三分在于戰(zhàn)略,七分在于執(zhí)行,無論學校的藍圖有多宏偉,沒有強有力的執(zhí)行,學校的辦學質(zhì)量就會打折以致不能滿足人們的期待。緊接著,曾校長結(jié)合三十多年教育。

教學。

管理經(jīng)驗,從管理理念、管理網(wǎng)絡(luò)、管理策略三個角度對如何提升團隊執(zhí)行力進行了精辟到位解讀,無私分享了自己的教育思考與教育智慧。他以樂從中學這一鮮活的案例出發(fā),介紹了我校通過建立明確的班子建設(shè)目標、建設(shè)一流的“五位管理結(jié)構(gòu)”、樹立強烈的程序意識三大重要的管理策略讓每一項計劃都不留于形式,不浮于紙面,真正體現(xiàn)學校管理的推進,提升學校管理隊伍建設(shè)的成效性。誠如曾盛華校長所言,“提升執(zhí)行力,就是要自上而下樹立一種嚴謹、細微的工作作風,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好學校各項戰(zhàn)略決策和工作部署,把大事分解,把小事做細,把細節(jié)做精,直至到達一個目標,取得一個個勝利?!?/p>

樂從中學近些年的教育教學獲得了跨越式的發(fā)展,育人成績年年上新臺階,這得力于他們學校一直推進的課堂教學改革和教師團隊的建設(shè)。以“和諧課堂”改革為抓手積極推進課堂教學改革,從而倒逼教師自我提升,教師團隊自我提升促進課堂教學改革,這兩者和諧并進,育人質(zhì)量提高就水到渠成。

我曾數(shù)次到樂從中學取經(jīng)學習,和他們的任科老師及中層領(lǐng)導(dǎo)都有過深入的交流,能夠真實感受到樂中取得現(xiàn)在的成績確實也是來自不易,是全體師生共同努力換來的成果,尤其是該校管理團隊的精益求精的精神,對待學校各項繁瑣的事務(wù),能夠抽絲剝繭,細化目錄,監(jiān)督落實,績效考核,量化評價都能夠做好非常完美,讓所有老師都能信服和認同,然后共同朝著學校既定目標一起努力奮進。這里面充分體現(xiàn)了樂中的中層干部他們精湛的業(yè)務(wù)水平以及強而有力的執(zhí)行力。

在下午的小組研討中,很多同行都提到,作為中層干部首先要做到學高為師,身正為范,提高個人的綜合素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就更應(yīng)該率先垂范,在同事中間要起到模范帶頭作用,并以個人魅力影響他人,傳遞正能量,為教師團隊營造風清氣正,和諧民主的氛圍,以此打造高效管理團隊,形成肯做事,能做事,做好事的團隊合力。再是要不斷增強個人的執(zhí)行力,對于上級交代的事情要擺正工作態(tài)度,明確責任意識;要學會把大事化小,小事做細,細節(jié)做精;要有有精益求精的精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。最后就是努力提高管理的效益。要善于溝通協(xié)調(diào),在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關(guān)系,使其減少摩擦,能夠調(diào)動各方面的工作積極性的能力;要有創(chuàng)新的思維,需要有意識地關(guān)注教育前沿,在尊重教育科學規(guī)律和堅持以人為本的基礎(chǔ)上,以課程為著力點,以活動為載體,激活學校的辦學氛圍,與時俱進,不斷開創(chuàng)新的教育教學局面。

作為青年干部培養(yǎng)對象,通過為期兩年的培訓,自身綜合素養(yǎng)有了一定的提升,看待問題深度和處理事情能力都有了一定的提升,但是也深知自己仍然存在一些不足。希望自己能夠在日常繁忙的工作中不斷學習和思考,多閱讀一些管理學和心理學的書籍,增加自己的閱讀量,充實自己的理論知識。在日常組織策劃活動中,要多聆聽別人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化方案,做好詳細的計劃和預(yù)案,活動結(jié)束后及時進行。

總結(jié)。

和反饋,不斷提升自己的策劃能力和執(zhí)行能力。爭取早日成為一名合格乃至優(yōu)秀的中層干部,為順德的教育事業(yè)貢獻自己更多的力量。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十七

我很高興參加了中共__委員會黨校20_年第二期新黨員培訓班!在培訓中我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習,而短暫而意義深刻的黨課培訓雖然結(jié)束,但各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,課堂互動環(huán)節(jié)以及自由小組討論等豐富多樣的形式加深了我們對黨性及社會主義事業(yè)的全面理解,感覺自己的理論知識得到了進一步的提高,提升了我自身的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。讓我對黨、對黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識,也更堅定了自己加入中國共產(chǎn)黨,為黨的偉大事業(yè)去奮斗的信念。盡管我還不是一名正式黨員,但我想談?wù)勛约和ㄟ^這幾天的學習,對中國共產(chǎn)黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識。

通過這次學習培訓,我認識到以前對于黨的性質(zhì)宗旨,指導(dǎo)思想的學習和認識知識停留在十分淺顯的層面進行學習,知其然而不知其所以然。通過黨校培訓班的系統(tǒng)學習是我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題,這就要求我們身為黨員立場要鮮明,要堅信我黨的社會主義,共產(chǎn)主義理念并為之而奮斗終身。培訓班理論知識層面以努力做一名學習型黨員、論廉政文化、怎樣過好黨員預(yù)備期、樹立黨員意識,增強自身修養(yǎng)等幾個方面對我們進行了系統(tǒng)的教育并輔之實踐活動與討論進行強化加深。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè);做為一個預(yù)備黨員,雖然即將成為正式黨員,但是我們決不能放松提高自我的政治,文化素養(yǎng)。我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,要做到"三個代表"之中的"代表先進文化的前進方向",我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在這一過程中,更重要的是要有堅持不懈的意志,堅定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識和責任意識,創(chuàng)新意識和為人民服務(wù)的意識;積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后能將自己的所學應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

但是,我也深深地懂得,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種。種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論、起著極其重要的作用。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十八

黨員培訓是中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過培訓,可以提高黨員的理論素養(yǎng)、思想水平和組織觀念,增強黨員的服務(wù)意識和責任擔當。我有幸參加了一次發(fā)展黨員培訓,經(jīng)過學習和交流,我收獲頗多,深感受益匪淺。

首先,黨員培訓使我加深了對黨的基本知識和理論的認識。在培訓中,我們學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和中共黨史,了解了黨的發(fā)展歷程和偉大成就。通過學習黨的基本理論,我更加明確黨的目標和任務(wù),堅定了自己踐行共產(chǎn)主義遠大理想的決心。同時,學習黨的知識也使我更加了解黨組織的工作機制和黨的紀律,增強了我的組織觀念和紀律意識。

其次,黨員培訓培養(yǎng)了我正確處理復(fù)雜問題的能力。在培訓中,我們進行了很多案例分析和討論,讓我更加深入地了解現(xiàn)實問題背后的本質(zhì)和原因。通過與其他同學的交流和思考,我不僅學會了思考問題的角度和方法,也提高了問題解決的能力。在今后的工作和生活中,我將更加注重調(diào)查研究、理性思考,努力做到站穩(wěn)立場、明確目標,為解決實際問題提供更加全面準確的建議和方案。

另外,黨員培訓還促使我思考自己的成長和發(fā)展。培訓中,我們進行了一次自我評估和規(guī)劃,通過分析自己的優(yōu)勢和不足,制定了個人發(fā)展計劃。這讓我明確了我個人在黨員隊伍中的定位和責任,并認識到了自己的不足之處。在今后的學習和工作中,我將更加關(guān)注個人能力和素質(zhì)的提高,不斷完善自己,為黨的事業(yè)貢獻力量。

最后,黨員培訓激發(fā)了我的為人民服務(wù)的熱情。在培訓中,我們通過實地調(diào)研和社區(qū)服務(wù),深入了解了人民群眾的生活狀況和需求。這讓我更加深刻地認識到作為共產(chǎn)黨員的責任和使命,激發(fā)了我為人民服務(wù)的熱情。我將把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,將個人的夢想與國家和人民的夢想緊密結(jié)合,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

通過這次黨員培訓,我對共產(chǎn)黨員的身份和使命有了更加深入的理解,也對個人發(fā)展和為人民服務(wù)的意義有了更加清晰的認識。這次培訓不僅提高了我的理論水平和組織觀念,也培養(yǎng)了我解決問題的能力和為人民服務(wù)的熱情。我相信,在今后的工作和生活中,我會像共產(chǎn)黨員一樣,牢記自己的初心和使命,不斷提升自己,為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇十九

年輕干部的健康成長,既要靠組織培養(yǎng),也要靠個人努力。年輕干部正值朝氣蓬勃、大有可為的年華,在黨組織加強教育管理監(jiān)督的同時,廣大年輕干部要增強內(nèi)生動力,自覺提高政治站位,堅決捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”,勇于擔當、善于作為,堅持原則、敢于斗爭,在實踐磨礪中練就過硬本領(lǐng),把黨組織的教育培養(yǎng)轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

忠誠核心,做政治堅定、行動自覺的明白人。習近平總書記強調(diào):“黨的任何組織和成員,無論在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。”萬山磅礴必有主峰。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,最根本原因在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領(lǐng)航,有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。年輕干部必須堅定政治立場、強化政治自覺,深刻認識“兩個確立”的決定性意義,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,高度信賴核心、衷心愛戴核心、堅決維護核心、自覺服從核心,自覺做習近平總書記忠誠堅定的擁戴者、追隨者。必須牢記第一職責是為黨工作,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極貫徹落實黨中央重大決策部署和習近平總書記重要指示批示精神,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng),黨中央決定的堅決執(zhí)行,黨中央禁止的堅決不做,確保黨中央一錘定音、定于一尊的權(quán)威。必須把政治能力作為干好工作所需的第一位能力,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力,在任何時候任何情況下始終做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。年輕干部還要始終保持清醒的認識,在實際工作中自覺對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照黨中央部署要求檢驗自己,強化自我修煉、自我約束、自我改造的意識,始終堅持以黨性立身做事。

勇于擔當,做知難而進、迎頭向前的先行者。習近平總書記強調(diào):“當干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就?!秉h把年輕干部放在各個崗位上是要年輕干部擔當干事,而不是做官享福。面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定工作,年輕干部必須明確“擔當干事是從政本分”,在實際工作中努力克服畏難情緒和不作為思想,鍛造擔當作為的勇氣,堅決向不擔當不作為、向“躺平”“躺贏”說不。以積極主動的奮斗姿態(tài)融入事業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,面對工作中的“攔路虎”,勇于沖鋒在前,敢于向困難“亮劍”,攻堅克難、解決矛盾,不斷增強意志力、堅韌力、自制力,勇于蹚出改革創(chuàng)新發(fā)展的新路子,鍛造能負重、敢擔當?shù)挠布沽骸㈣F肩膀。擔當作為就要腳踏實地、真抓實干,決不能坐而論道、光說不練?!暗兑谑夏?、人要在事上練?!蹦贻p干部要當“實干家”,發(fā)揚釘釘子精神,一件事情接著一件事情辦,一個時間節(jié)點接著一個時間節(jié)點向前推進,在真抓實干的行動中把“路線圖”轉(zhuǎn)化為“效果圖”,逐步破解發(fā)展難題和人民群眾反映強烈的突出問題。

敢于斗爭,做堅持原則、敢戰(zhàn)能勝的戰(zhàn)士。敢于斗爭、敢于勝利是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強大精神力量,是百年黨史歷程的經(jīng)驗總結(jié)。習近平總書記指出:“年輕干部要自覺加強斗爭歷練,在斗爭中學會斗爭,在斗爭中成長提高,努力成為敢于斗爭、善于斗爭的勇士?!毙聲r代偉大斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性意味著年輕干部必須敢于斗爭、善于斗爭,在各種風險考驗面前始終保持頭腦清醒、立場堅定,明辨大是大非。要把準斗爭的方向和原則,凡是違背黨的事業(yè)發(fā)展大方向的任何錯誤言論,都要高度警惕,并旗幟鮮明地予以反對;凡是危害黨和國家事業(yè)發(fā)展、危害人民群眾根本利益的行徑,都要堅決斗爭、毫不退縮,直至取得完全勝利。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興各種風險考驗日益增多,面臨的斗爭也會越來越復(fù)雜嚴峻。年輕干部要始終保持斗爭精神、堅定斗爭意志、提高斗爭本領(lǐng),在機遇面前主動出擊,不猶豫、不觀望;在困難面前迎難而上,不推諉、不逃避;在風險面前積極應(yīng)對,不畏縮、不躲閃,以狹路相逢勇者勝的氣概敢于斗爭,在重大風險面前堅持原則、敢戰(zhàn)能勝。

學校青年黨員培訓心得體會及收獲篇二十

第一段:引言(200字左右)。

黨員培訓是黨組織為進一步加強黨員的理論學習和思想教育而開展的一項重要工作。近期,我所在黨支部組織了一次黨員培訓活動,讓我受益匪淺。在這次培訓中,我學到了許多關(guān)于黨的歷史、黨的理論和黨的建設(shè)方面的知識,也對黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與覺悟得到了進一步的認識和反思。

第二段:培訓內(nèi)容概述(200字左右)。

這次黨員培訓的主要內(nèi)容包括黨史學習、黨章黨規(guī)的學習和會議紀律的學習。通過系統(tǒng)地學習黨史,我們了解到了黨的輝煌歷程和豐功偉績,深刻認識到黨是中國共產(chǎn)主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心;學習黨章黨規(guī),我們明確黨員應(yīng)具備的思想覺悟、素質(zhì)和行為準則,進一步增強了黨員意識;學習會議紀律,我們清晰認識到會議紀律對維護黨內(nèi)團結(jié)和踏實工作的重要性。

第三段:收獲之一(200字左右)。

黨員培訓讓我對黨的歷史和黨的理論有了更加全面和深入的了解。通過學習黨史,我深刻認識到黨是中國人民和中華民族利益的代表,了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。同時,我也認識到只有牢固樹立“四個意識”,才能在今天的偉大事業(yè)中更好地擔負起黨員的職責和使命。

第四段:收獲之二(200字左右)。

這次培訓還讓我進一步反思了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與責任意識。一名合格的黨員應(yīng)該具備優(yōu)秀的黨性修養(yǎng),擁有良好的工作作風和敬業(yè)精神。在這次培訓中,我深刻認識到黨員要時刻維護黨的形象,更加注重自身修養(yǎng),不斷學習和提升自己的能力。

第五段:總結(jié)(200字左右)。

通過這次黨員培訓,我不僅從中學到了許多知識,也進一步了解到了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。作為一名黨員,我將嚴格要求自己,時刻保持對黨的絕對忠誠,不斷學習黨的理論,提高政治覺悟。同時,我也將在以后的工作中,積極參與各項黨建活動,為實現(xiàn)黨的目標和理想而努力奮斗。

(以上內(nèi)容僅供參考,具體文章可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改)。

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