怎樣開展破冰行動心得體會及收獲 培訓破冰行動心得體會(七篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲一

大家好!

我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲二

以產(chǎn)業(yè)化推動綠色建筑健康發(fā)展“綠色建筑的全過程包括設計、規(guī)劃、施工、運營和拆除，相比設計，綠色建筑在施工方面的投入較弱，我國應該進一步加快綠色建筑建造過程產(chǎn)業(yè)化。”全國政協(xié)委員賴明在第十屆國際綠色建筑與建筑節(jié)能大會暨新技術與產(chǎn)品博覽會上發(fā)言時強調(diào)。建筑產(chǎn)業(yè)化標準

一定要與國際接軌

賴明認為，產(chǎn)業(yè)化是推動綠色建筑發(fā)展的重要抓手。在綠色建筑的發(fā)展過程中，建筑的質(zhì)量是關鍵，尤其是綠色建筑一定是以人為本的建筑，其健康性、舒適性和安全性也是與質(zhì)量密切相關的，因此質(zhì)量是保證建筑產(chǎn)業(yè)化的前提。而近幾年我國建筑產(chǎn)業(yè)化存在標準體系建設嚴重滯后的問題。

“我國具有較完善的建筑(設計、建造)標準，但是在建筑產(chǎn)業(yè)化標準上顯然有所欠缺?！辟嚸髡f，“以建筑構配件為例，現(xiàn)階段我國建筑構配件制作和現(xiàn)場拼裝的標準還有待完善?！?/p>

賴明表示：“我們應該清楚地看到，我國建筑產(chǎn)業(yè)化標準與國際標準的差距，目前有許多建筑企業(yè)都已走進海外市場，這些企業(yè)面臨的實際問題是，我國建筑產(chǎn)業(yè)化與國際建筑產(chǎn)業(yè)化之間所存在的差距。盡管我國的建筑設計與建造水平已經(jīng)與國際化接軌，但是在制定

建筑產(chǎn)業(yè)化標準上還沒有足夠的話語權。這就導致在海外的建筑企業(yè)必須套用外國的標準設計建筑，為達到標準，企業(yè)需要在事先設計好的建筑方案的基礎上進行修改，達標后為方便施工又要按照國內(nèi)建筑標準再設計一次，無形中增加了設計成本，因此我國建筑產(chǎn)業(yè)化一定要標準體系，而且要與國際接軌?！?/p>

建立符合中國國情的

綠色建筑技術體系

在賴明看來，我國綠色建筑技術已經(jīng)可與發(fā)達國家比肩，但是在綠色建筑技術的集成方面還有待提高。要想改善建筑的性能需要做好系統(tǒng)的、集成的技術，將單向技術之和的效力發(fā)揮到最大。怎樣讓單向技術結合起來形成一個有機整體值得大家思考。

“做好綠色建筑技術的集成，首先應建立符合中國國情的綠色建筑技術體系。我國存在較大的區(qū)域差距與城鄉(xiāng)差距，要想縮短這種差距，建立符合我國國情的綠色建筑技術體系顯得十分重要。以萬科為例，萬科是在借鑒日本的管理經(jīng)驗和先進技術的基礎上，結合中國國情設計出具有萬科特色的住宅產(chǎn)業(yè)化體系，還有的企業(yè)參照北美的技術建立了符合國情的綠色建筑產(chǎn)業(yè)化體系。未來，綠色建筑技術應重點考慮如何集成單向技術，形成綠色建筑技術設計的產(chǎn)業(yè)化?！辟嚸髡f成熟的產(chǎn)業(yè)鏈有助于推廣建筑產(chǎn)業(yè)化。

培育成熟的產(chǎn)業(yè)鏈有兩個關鍵要素，既要有服務于施工現(xiàn)場的裝備產(chǎn)業(yè)，又要培養(yǎng)建筑工人的專業(yè)技能。建筑產(chǎn)業(yè)化不僅要有生產(chǎn)建筑構配件的裝備，還要有現(xiàn)場安裝的裝備。這些裝備是保證實現(xiàn)建筑產(chǎn)業(yè)化和建筑品質(zhì)的關鍵要素?！霸谌鸬?，有些打孔業(yè)務是外包的，承攬外包業(yè)務的公司擁有各種先進的打孔裝備，專門為施工現(xiàn)場提供打孔服務。由此可見，建筑產(chǎn)業(yè)化不僅能生產(chǎn)裝備式的廚房、衛(wèi)生間，而且要建設能在現(xiàn)場施工的裝備產(chǎn)業(yè)。”賴明說。

另一方面，建筑產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展對建筑工人的要求較高。賴明介紹，與外國相比，我國的建筑工人基本是“丟掉鋤頭拿起鉆刀”的農(nóng)民工，在技能上需要大幅提升，以上螺絲為例，德國的建筑工人在上完十字形的螺絲后，能呈現(xiàn)出一條水平線形態(tài)的整齊外觀，而我國的建筑工人不僅需要技能培訓，還需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。因為只有好的技術才能形成產(chǎn)業(yè)技術體系，而好的技術需要靠好的建筑工人來操作。不僅如此，賴明還指出，政府應重視建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，在推動建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的同時不斷完善政策法規(guī)，讓產(chǎn)業(yè)化充分發(fā)揮其優(yōu)勢。數(shù)據(jù)表明，采用產(chǎn)業(yè)化施工，建筑節(jié)能達80%以上，節(jié)省材料損耗達70%以上，并且建筑的平均使用壽命可延長43%—100%。據(jù)香港房屋署在20xx年內(nèi)對473棟產(chǎn)業(yè)化住宅數(shù)據(jù)統(tǒng)計，采用產(chǎn)業(yè)化施工可降低建筑的后續(xù)維護費用95%左右。鑒于上述原因，政府應給予建筑產(chǎn)業(yè)化一定的優(yōu)惠政策。他呼吁政府和社會各界聯(lián)手加大對綠色建筑產(chǎn)業(yè)化的推廣力度。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲三

按照中辦、國辦《國家秘密載體銷毀管理規(guī)定》和市委保密局《關于對全市保密工作實行分層管理的通知》要求，我局組織辦公室和檔案室人員，對機關保密工作情況進行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

我局始終堅持把保密工作作為加強自身能力建設、提高執(zhí)政水平的一項重點工作來抓，嚴格按照上級有關保密工作的要求，切實加強自身保密工作建設。一是利用集體學習，組織機關干部進行保密知識專題學習。學習的內(nèi)容主要有：《中華人民共和國保守國家秘密法》、《領導干部保密制度》、《會議保密規(guī)定》和《公文保密制度》等與機關日常工作密切相關的法規(guī)制度、上級有關保密工作的指示、保密規(guī)章制度以及相關的政策法規(guī)等等。二是利用會議和重大活動，在工作實踐中注重保密教育。我們堅持將保密教育與實際工作相結合，日常性教育和重大活動前的教育相結合，十分注重在工作中，增強每一名機關干部尤其是領導干部、股室負責人和涉密人員的保密意識，使有關人員都明確了，自己所從事的業(yè)務工作，哪些是國家秘密，哪些應該保密，怎樣保密，有哪些保密工作規(guī)章制度等等，為我局保密工作的順利開展奠定了可靠的思想基礎。

我局根據(jù)保密工作規(guī)定，成立了計算機信息系統(tǒng)安全和保密管理領導小組，由沈詩文局長任組長，譚凌鵬副局長任副組長，其他班子成員為成員，切實加強對保密工作的領導。領導小組下設辦公室，由辦公室主任兼任保密辦公室主任，負責局計算機信息系統(tǒng)安全和保密綜合管理。同時明確了每個股室的保密員，具體負責本股室的保密工作。領導小組及其辦公室十分重視保密工作，進一步完善了《保密工作制度》、《涉密人員保密管理制度》、《計算機安全保密制度》、《檔案安全保密制度》、《檔案保密制度》、《保密員崗位職責》、《涉密檔案查閱制度》、《涉密文件處理(管理)規(guī)定》、《保密工作人員管理規(guī)定》等保密工作規(guī)章制度，并裝訂成冊，分管領導以及所有涉密人員做到了人手一冊，使保密工作有據(jù)可依、有章可循，嚴格按制度規(guī)范辦事程序。

1、密碼電報管理情況。為真正做到“保守機密慎之又慎”，我局結合工作實際，將文件收發(fā)、檔案管理、基礎設施建設資料管理，文秘工作崗位，計算機系統(tǒng)等幾個重點部位，列入保密工作的要害部位進行規(guī)范管理，切實加強信息泄露防范。傳真機、電腦等專用信息設備，都由專人進行管理，密碼電報的撰寫、簽發(fā)、傳輸、批抄、遞送、閱辦、保管、歸檔和銷毀等環(huán)節(jié)都由專人負責，按要求進行，沒有發(fā)生密電明復、明密混用、違規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)、摘發(fā)、復制和擴大閱讀范圍等問題。

2、網(wǎng)絡保密管理情況。我局根據(jù)業(yè)務工作特點，對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分，由專人負責分類管理。對涉密計算機，逐臺設置開機密碼，定期查毒殺毒，并實行了物理隔離，沒有違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象，沒有安裝無線網(wǎng)卡等聯(lián)網(wǎng)設備，沒有在涉密計算機與連接國際互聯(lián)網(wǎng)的計算機上交叉使用移動存儲介質(zhì)。對非涉密計算機實行編號管理，并安裝了防病毒工具，使其具有漏洞掃描和入侵防護功能，以進行實時監(jiān)控，定期檢測，確保不感染病毒。對每個移動存儲介質(zhì)都進行了登記和編號，堅持做到不使用移動存儲介質(zhì)存儲、處理涉密信息。當涉密機和涉密軟、硬盤發(fā)生故障時，由辦公室查明原因及具體情況后，聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術人員直接上門進行現(xiàn)場維修，確保秘密信息不被泄密和被竊。對電腦上的資料，堅持做到未經(jīng)單位領導同意，不打印或拷貝給外單位人員。同時按規(guī)定加強做好對新聞出版、對外提供信息的保密監(jiān)管工作。所有發(fā)布信息的保密管理實行領導責任制和崗位負責制。各股室信息公開的保密管理實行“誰公布、誰負責”。股室信息的發(fā)布須經(jīng)股室主要負責人批準。全局性重要信息遵照“先審查，后公開”的原則。擬公開的重要信息必須經(jīng)分管局領導審查批準。未經(jīng)批準，任何人不得公開。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲四

本學期我們中班進行了科技活動，分別為：磁鐵、空氣、動物和植物、聲音和光、電和熱。

在磁鐵部分，我們進行了三次活動：《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動中，我為孩子們準備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當“小魚”，還給他們準備了用磁鐵制成的“釣魚竿”，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里，孩子們的情緒達到了最高點。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來，有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì)，并且能夠運用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興，而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動中，我同樣為孩子們準備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故，同樣的材料有的孩子能夠吸起來，有的不能夠吸起來。在這次活動中，我們讓孩子自己記錄了實驗結果，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的，于是我們準備了一張大表，讓他們把認為能吸起來的貼上一個標記，這樣他們自己成功地記錄了此次的實驗結果。

在空氣部分我們進行了兩次活動，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

在動物和植物的部分，我們進行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動物過冬》、《水仙花》。《美麗的蝴蝶》我們借助家長的力量，收集了很多關于蝴蝶的圖片和資料，除了上課給孩子們講得之外，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解，同時也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生長過程和生活習性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個蝴蝶生長過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?！队杏玫奈舶汀泛汀秳游镞^冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時候特別認真，因此很快也就完成了活動目標?！端苫ā愤@次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料，他們不僅找來了很多文字材料，同時也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花，讓孩子蜜察比較在那個環(huán)境下的水仙長得更好。結果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長得也非常快，現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!

在聲音這一部分中，我們進行了《有趣的振動》和《打電話》兩個活動。我們班的孩子特別愛做手工，因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣，他們親自動手做了小電話，但是由于孩子年齡較小，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難，其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時候，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽，也有很多家長告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個小電話，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊，聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達到了目標的要求。

光這一部分我們進行了《有趣的透鏡》

電這一部分，我們主要圍繞電動玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性。

最后一部分是熱，這部分中我們進行了《有趣的溫度計》——液體溫度計。因為平時的生活中孩子接觸體溫計的情況比較多，因此當我拿出來溫度計的時候，孩子們異口同聲地說是體溫計，我又拿出了體溫計請他們對比，這才把溫度計和體溫計區(qū)分開來。因為這次準備的材料充足，溫度計是每個孩子一個，因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度，致使不能夠用恰當?shù)恼Z言去表達。讓他蜜察溫度計在熱水和冷水中的變化時，孩子們很認真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化，從而得出結論。最后通過他們了解的知識，利用小藥瓶兒、紅墨水和吸管兒自己動手做了一個小溫度計。有的孩子的溫度計效果很明顯，但是有的不是很明顯?？偨Y發(fā)現(xiàn)，當吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時候，效果就會非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動沒有進行。

本學期的科技活動與上學期相比較來說，內(nèi)容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限，他們接受能力有限，所以有一些課我們把它簡化了。這學期的科技活動得到了家長們的大力支持，他們不但積極的幫助我們搜集材料，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動都記錄下來，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們試驗的結果反饋給我們，而且為了我們蝴蝶的課，自己親自做了蝴蝶生長過程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長的用心讓我們非常感動。為了水仙花的課，有些家長專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng)，一些放在家里養(yǎng)，并且經(jīng)常比較，而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”，沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣。

孩子們從小班下期開始接觸科技活動，到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時候我們進行正常的教學活動，他們都會提出很多的問題，然后會自己想辦法解決。反應能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時看起來孩子們沒有什么太大的變化，但是遇到問題上的時候，他們的反應就不一樣了，所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!

科學活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲，同時也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會認真地討論這節(jié)課應該怎樣才會讓孩子們更感興趣，才能達到更好的效果。在每一個課實驗前，我們都會認真的先去做實驗，一次不成功兩次，兩次不成功三次，直到成功為止，即使成功了，我們也會尋求一些更好的辦法，力爭讓孩子們有更明顯的實驗效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。

本學期的科學活動順利結束，我們會更加努力，爭取在下學期的科技活動中取得更好的效果。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲五

為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，豐富孩子們課余生活，拓寬了學生的知識視野，開闊了學生的眼界，我班舉行了讀書綜合實踐活動?，F(xiàn)將本次活動情況作如下總結：

一、規(guī)定學生自由閱讀的時間

我班要求每位學生首先把家里的好書帶到學校來，讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓，讓孩子們在同一片藍天下呼吸書中清新的空氣，激發(fā)他們課外閱讀的熱情，培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強小學生課外閱讀，必須保證學生有自由閱讀的時間。啟動“每日讀書不少于一小時”工程，從以下幾方面做起：

1、首先在早自習聽故事不少于十分鐘；

2、其次教師與學生同讀10分鐘.榜樣的力量是無窮的，教師自己對閱讀有著濃厚的興趣，向師性和可塑性促使學生對閱讀產(chǎn)生強烈興趣；

3、減少寫的作業(yè)量，為學生節(jié)約時間進行閱讀；

4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時以上；

二、推薦學生需要閱讀的書籍

目前學生家中有書的不多，父母為提高孩子的作文水平，買的多半是作文方面的書。首先，正確引導學生進行圖書消費，號召學生節(jié)約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書，要把買習題冊的錢花在課外讀物上（提倡一學期最少給孩子買兩本書）。推薦書目：《小學生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動學生情感的168個故事》等。

三、激發(fā)學生課外閱讀的興趣

首先，建立了讀書興趣小組。組織一部分平時在課外閱讀中表現(xiàn)較突出，取得效果較好的學生，建立讀書興趣小組，通過興趣小組的活動進一步提高了閱讀水平和動用知識的能力，再讓這部分學生帶動其他同學，使班級的整體閱讀水平有所提高。

其次，有檢查才會落實，有測評才會有促進。如果放任自流，肯定不會有什么效果。為有效地檢查學生的閱讀情況，我采取了定期測評的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評方式?！爸v”即講述，采用讀書匯報會、故事會、閱讀心得交流會等形式；“展”即展評，就是展評優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊、手抄報等；“賽”即競賽，可采用成語接龍、古詩擂臺、美文誦讀等形式?！爸v”、“展”、“賽”的測評方式，既能有效地檢查閱讀情況，鞏固閱讀成果，又能激發(fā)閱讀興趣，調(diào)動閱讀積極性，推動課外閱讀步步深入。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲六

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度?，F(xiàn)結合本鎮(zhèn)實際，將有關情況總結如下：

一、領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環(huán)節(jié)，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強黨內(nèi)監(jiān)督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。我鎮(zhèn)領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

二、認真落實，定期自查

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據(jù)需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數(shù)。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

(2)定期督查，確保“三會一課”制度。

為確?！叭龝徽n”制度不走過場，不搞形式化，保證農(nóng)民黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行，我鎮(zhèn)制定了相關的規(guī)則，對農(nóng)村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規(guī)定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優(yōu)秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質(zhì)量，不斷改進內(nèi)容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。

三、下一步打算

(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。

(3)繼續(xù)總結經(jīng)驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持“三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發(fā)展的長效機制。

關于怎樣開展破冰行動心得體會及收獲七

201x年10月28日至今，我有幸參加了 “國培計劃（201x）”安徽省農(nóng)村中小學骨干教師“贏在課堂”初中學段遠程培訓。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會，積極認真的參與了培訓的全過程。從線上學習到線下集中研討和崗位實踐研修，并且參加了“國培面對面”活動?？v觀本次培訓活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析的理論培訓，也有親近課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。這些活動都是我們農(nóng)村教師所關注的領域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓中能得到提高的內(nèi)容。在培訓中我認真聆聽了多位教育專家的精彩講座，觀摩了寧陽學校陳麗老師的多媒體教學課、西津初中陳伶俐老師的試卷評講課，領略了她們幽默風趣的教學風格、先進的教學理念和教學方法?？梢哉f此次培訓是獲益匪淺，使我受益終身，猶如一縷春風吹進我的心田，現(xiàn)培訓已近尾聲，我簡單地談談培訓的一些總結。

專家們的講座，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對初中數(shù)學的前沿引領，讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，他們的講座為當前的初中數(shù)學教學指明了方向。培訓的內(nèi)容都是當前所關注的熱點、難點問題如教學設計，課堂教學技能，有效的作業(yè)設計，如何評課，教師的專業(yè)成長，校本研修等等，都和課堂教學、教師的專業(yè)成長有緊密聯(lián)系，針對性、操作性很強，很有實用價值。

關于師德的講座，通過學習，我更加認識到新時期應該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，愛崗位、愛學生、愛教育，把教育事業(yè)作為自己畢生的追求，積極探索，勇做一名默默無聞的耕耘者。以前在教材的處理上，我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上，甚至只是在教教材，還有很多的東西沒有真正研究透。通過學習，我受到了啟發(fā)，今后教學時必會真正研究透教材，敢于質(zhì)疑，敢于挖掘，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，并且教學中會教給學生思考問題的方法，讓學生學會思考，敢于挑戰(zhàn)，不盲從，不迷信。

1、將國培中學習的教育理論投入到教學實踐中去，為做科研型老師而努力。

2、加強學習。除繼續(xù)學習理解本次學習培訓內(nèi)容外，還要多讀報刊雜志，積極撰寫教育論文、案例分析和教學反思，做終身學習的表率。爭取能在cn刊物上發(fā)表作品。

3、認真做好課題研究，轉(zhuǎn)變觀念，探求新課程改革中的“熱點和亮點”。

4、充分利用好“國培計劃”這個平臺，加強交流，讓智慧碰撞，讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結果。

總之，國培給了我一個極好的學習機會，讓我從中學到了很多，也彌補了我以前認識上的不足，讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習交流的機會，同時也促進了我的教育教學，對我的專業(yè)成長有很強的指引作用。國培，是一種方便而有實效的培訓形式，給我們農(nóng)村中小學教師提供了一個特別好的學習交流平臺，我會以國培學習為契機，努力完善自己，勇于探索進取，不斷提高自身的教育教學水平。