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當(dāng)好社區(qū)聯(lián)絡(luò)員心得體會及收獲 黨建聯(lián)絡(luò)員心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 18:49:51 頁碼:13
當(dāng)好社區(qū)聯(lián)絡(luò)員心得體會及收獲 黨建聯(lián)絡(luò)員心得體會(3篇)
2023-01-10 18:49:51    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題當(dāng)好社區(qū)聯(lián)絡(luò)員心得體會及收獲一

(一)積極主動(dòng)作為,全面防控疫情。在疫情防控重大任務(wù)面前,社區(qū)黨組織,轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強(qiáng)與街道黨委的協(xié)同配合,采取設(shè)置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊(duì)”等措施,積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,組織黨員沖在一線,干在實(shí)處,當(dāng)好疫情防控宣傳員、疫情信息情報(bào)員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅(jiān)守各居民區(qū)出入要道、及時(shí)登記測量體溫、宣傳防疫知識,用心排解群眾的恐懼和焦慮,及時(shí)化解矛盾,并協(xié)助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報(bào)、消毒等工作,督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會,不信謠、不傳謠,筑牢疫情防控的家庭防線,切實(shí)提高群眾的防范意識,保障群眾生命健康安全,全面構(gòu)建起社區(qū)共駐共建、聯(lián)防聯(lián)控工作格局,讓黨旗飄揚(yáng)在一線,確保群眾日常生活有基礎(chǔ),健康安全有保障。

(二)強(qiáng)化主體責(zé)任,推動(dòng)社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅(jiān)持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次,召開黨建專題會議x余次。二是增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”,“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動(dòng)x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯(lián)手化解居民矛盾糾紛x起,中信醫(yī)院健康義診活動(dòng)x次,老x餐飲集團(tuán)為居民教授家常菜x場次,與重慶分局治安宣傳x次,安排部署x項(xiàng)x條目標(biāo)任務(wù)。

(三)全面鞏固提升,發(fā)揮黨建示范點(diǎn)帶動(dòng)作用。一是強(qiáng)化“兩個(gè)功能”。一是社區(qū)黨委充分調(diào)動(dòng)x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員,全年圓夢“微心愿”x個(gè)、開展“暖陽行動(dòng)”x余次、“平安守望”x余次等服務(wù)活動(dòng),受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務(wù)合一”中支部書記矛調(diào)隊(duì)伍化解矛盾糾紛x次,營造“擔(dān)當(dāng)作為”的好氛圍、好作風(fēng)。二是建好“兩支隊(duì)伍”。2020年發(fā)展的黨員中,x歲以下x%,高中以上學(xué)歷x%,確定了入黨積極分子x名,預(yù)備黨員x名,正式黨員x名,并建立x人以上的后備干部隊(duì)伍,將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。三是抓好“兩個(gè)保障”。2020年,按照黨費(fèi)收繳相關(guān)規(guī)定,繳納黨費(fèi)x人,共收繳黨費(fèi)x元,占黨員總數(shù)x%。,社區(qū)x個(gè)自管黨支部共使用黨支部經(jīng)費(fèi)x元,共走訪慰問黨員x人、開展支部活動(dòng)x次。四是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)覆蓋”。優(yōu)化黨組織設(shè)置,合并x和x黨支部并由網(wǎng)格長兼任支部書記,合并聯(lián)合黨支部和x商貿(mào)黨支部,由x擔(dān)任支部書記,增加黨支部委員,強(qiáng)化支委成員教育,為支部換屆做準(zhǔn)備。

(四)深學(xué)實(shí)做,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風(fēng)廉政教育片、“送學(xué)上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學(xué)習(xí)活動(dòng)x余次;二是豐富“黨員主題活動(dòng)日”。開展“美麗家園勞動(dòng)”、“暖陽行動(dòng)”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務(wù)活動(dòng)x余次。以x,輻射帶動(dòng)黨員x余名,開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情,端午送安康、紅七月—黨的關(guān)懷照我心、慰問老黨員和居民活動(dòng)等主題品牌服務(wù)了x人次,讓服務(wù)型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”。堅(jiān)持黨員教育經(jīng)?;?,堅(jiān)持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度,每月按時(shí)上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次,支委會x次,多樣形式主題黨課x次,提高了黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。

(一)社區(qū)黨建亮點(diǎn)工作缺乏持續(xù)性和整體系統(tǒng)性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求,創(chuàng)新方式和內(nèi)容,較好的完成交辦任務(wù),但是整體工作缺乏系統(tǒng)性。如:針對八十歲老黨員過生日系列活動(dòng),在獲得居民的好評后,沒有對此類系列活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和完善,致使活動(dòng)沒有持續(xù)開展。

(二)“兩新”組織黨建需進(jìn)一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中,x都能按時(shí)落實(shí)基本工作,各自能夠與社區(qū)找到結(jié)合點(diǎn)開展工作,但是,他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動(dòng)發(fā)揮出來,基本是社區(qū)主動(dòng)與其聯(lián)系他們積極配合,沒有主動(dòng)創(chuàng)新形成自己具有特色活動(dòng)。x的“萌娃學(xué)英語”沒有固定的課程和日期,x服務(wù)居民的活動(dòng)只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查,更深入的服務(wù)還沒有形成規(guī)模。

(三)黨支部班子力量建設(shè)不均衡。2020年,社區(qū)x個(gè)黨支部中,x等x個(gè)支部書記和支委充分發(fā)揮作用,支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個(gè)生病,一個(gè)去世,支部領(lǐng)導(dǎo)力量削弱,明顯后備力量不足,影響支部開展活動(dòng)。

(四)志愿服務(wù)專業(yè)活動(dòng)單一。隨著人民對美好生活需求的多元化,志愿服務(wù)專業(yè)的活動(dòng)單一的問題也逐漸顯現(xiàn)。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務(wù),能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少,特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進(jìn)一步挖掘。志愿者隊(duì)伍中,有x%是六十歲以上的老人,老齡化的現(xiàn)象也制約了社區(qū)志愿活動(dòng)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新性和活力性。

(五)支部黨員老齡化嚴(yán)重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大,黨員整體年齡處于老齡化,有思想、有擔(dān)當(dāng)、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,已經(jīng)到了青黃不接的境地,支部書記后繼缺乏人。

原因分析: 一是對社區(qū)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)不足。平常在社區(qū)工作忙于事務(wù)性工作比較多,理論學(xué)習(xí)比較少,沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策,致使黨建工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,除了能認(rèn)真完成上級安排的各項(xiàng)工作外,在有些工作方面開展有待創(chuàng)新,具有良好的工作成效的做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性,只是每個(gè)月做好工作計(jì)劃,貫穿全年的黨員活動(dòng)和學(xué)習(xí)規(guī)劃欠缺,面對收繳黨費(fèi)、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導(dǎo)工作不夠,對新形勢下黨建工作的特點(diǎn)缺乏深入系統(tǒng)研究,對一些新要求、新觀點(diǎn)了解不夠,到非公企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)時(shí),不能夠把政策全面準(zhǔn)確地傳達(dá)給企業(yè),使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。

(一)加強(qiáng)政治建設(shè),提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。牢固樹立黨建第一責(zé)任人意識。通過開展“x黨建計(jì)劃”全面進(jìn)步年有關(guān)工作要求,認(rèn)真抓好黨員隊(duì)伍,全年黨建活動(dòng),圍繞辦好“三新”講習(xí)所開展,通過制定每月一期內(nèi)容不同的課程計(jì)劃,有“樂夕陽學(xué)習(xí)班”、插花藝術(shù)、學(xué)習(xí)黨章、我有好家風(fēng)等內(nèi)容,邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)和活動(dòng)形式,探索開辦“網(wǎng)絡(luò)講習(xí)所”社區(qū)書記和黨員用樸實(shí)的語音經(jīng)過錄制,利用微信、手機(jī)客戶端等平臺進(jìn)行傳播,打造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習(xí)所辦成學(xué)思踐悟新思想的“大課堂”,凝聚民心、發(fā)揮民力、推動(dòng)民富的“大本營”。

(二)實(shí)現(xiàn)服務(wù)功能全面進(jìn)步,完善便民服務(wù)措施,積極探索“最多跑一次”便民服務(wù)機(jī)制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務(wù)機(jī)制,社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數(shù)據(jù),梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項(xiàng),在四月底,達(dá)到辦理?xiàng)l件成熟有幾項(xiàng)、公布幾項(xiàng)。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿,奏響便民利民最強(qiáng)音。

(三)強(qiáng)化服務(wù)意識,織密和筑牢為民服務(wù)的“蛛網(wǎng)”。社區(qū)在探索出“蛛網(wǎng)”服務(wù)構(gòu)架后,便捷高效的服務(wù)取得了良好的成效,今年,要達(dá)到蛛網(wǎng)式在二號院全覆蓋,其他院落要達(dá)到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長,每季召開樓棟長會議,發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用,織密和筑牢服務(wù)居民的服務(wù)網(wǎng)。

(四)強(qiáng)化“兩新”黨組織核心作用。目前,老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設(shè)的重點(diǎn)還處于不斷完善的階段,社區(qū)黨委每月進(jìn)非公企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)黨建學(xué)習(xí)和特色服務(wù)活動(dòng)的開展,樹立起“兩新”組織的亮點(diǎn)品牌,促進(jìn)非公組織的健康發(fā)展。

(五)提升先鋒帶動(dòng)力,做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準(zhǔn)備工作,選優(yōu)配強(qiáng)德才兼?zhèn)涞娜藛T進(jìn)入“兩委”班子隊(duì)伍,尤其是注重吸收年輕的血液補(bǔ)充到黨支部書記、支委的隊(duì)伍中來。已經(jīng)開展走訪十五名同志談心談話,深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況,為“兩委”換屆打好基礎(chǔ)。

(六)打造“特色樓棟”建設(shè)。以“網(wǎng)格”、“樓組”為基礎(chǔ),以黨員為核心,厚植服務(wù)、文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)居民院落、樓棟的黨員服務(wù)全覆蓋,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,打造“一樓棟一特色”,起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動(dòng)群眾參與到社區(qū)服務(wù)中來,讓黨旗在樓棟高高飄揚(yáng)。

(七)拓展服務(wù)渠道,不斷完善志愿服務(wù)培養(yǎng)、激勵(lì)制度。社區(qū)現(xiàn)有志愿者骨干x名,要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍和人員,在新時(shí)代的居民多元化需求下,對接居民需求,認(rèn)領(lǐng)服務(wù)項(xiàng)目,挖掘功能完善的的社會組織,為轄區(qū)居民搭建良好的服務(wù)平臺。依托平臺,創(chuàng)新志愿服務(wù)載體,拓展“鄰里守望”“暖陽行動(dòng)”“姐妹相助”活動(dòng)內(nèi)容,讓志愿服務(wù)活動(dòng)真正“亮”起來,讓志愿服務(wù)站真正“活”起來。

以上是我的述職情況,工作中仍存在缺點(diǎn)與不足,但我有信心和決心,揚(yáng)長避短,2021年,x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”,繼續(xù)譜寫好新時(shí)代新的篇章!

主題當(dāng)好社區(qū)聯(lián)絡(luò)員心得體會及收獲二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

又是一年秋來到,盤點(diǎn)自己在社區(qū)主任崗位的這一年,有工作的經(jīng)驗(yàn)、有學(xué)習(xí)的收獲、實(shí)踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機(jī)會,我也將從自己學(xué)習(xí)、思想和履職情況等方面總結(jié)報(bào)告:

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)

面對社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。為此,我?guī)ь^投入到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中,學(xué)理論、悟精神,活學(xué)活用,力求實(shí)效,社區(qū)也順利完成作為試點(diǎn)社區(qū)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),個(gè)人的理論水平、統(tǒng)籌工作能力都得到提高;在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí),反思不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把自己的學(xué)習(xí)心得用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社區(qū)工作中,讓個(gè)人的成長融入到集體的榮譽(yù)和進(jìn)步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業(yè)余時(shí)間不斷自學(xué)社會工作方面的知識,順利地通過了全國社會工作中級資格考試。

二、認(rèn)真履職,帶班子抓建設(shè),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”

一名合格的社區(qū)主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、充滿活力的社區(qū)隊(duì)伍,熱心服務(wù)為民。我也充分了解,培養(yǎng)好副職,當(dāng)好助手和參謀,社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級管理模式,鼓勵(lì)和支持副職們大膽工作,有展示的平臺,責(zé)任我來承擔(dān),工作讓她們放心去做,同時(shí)要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對工作的意見和建議,發(fā)揮好中堅(jiān)力量的作用,在工作中,充分發(fā)揮同志們的主動(dòng)性和能動(dòng)性,揚(yáng)長避短,合理分配和安排工作,使社區(qū)能圓滿完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)和迎檢、現(xiàn)場會工作,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、多方協(xié)調(diào),做實(shí)事解民憂

服務(wù)是社區(qū)工作的生命力,而民生問題則是評價(jià)社區(qū)工作的“試金石”。因此,對群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,我不回避不推諉,帶頭協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。

四、開拓創(chuàng)新,豐富載體內(nèi)容

為了更好明確社區(qū)工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區(qū)推出了“居務(wù)懇談會”制度,這項(xiàng)工作的實(shí)施,使社區(qū)為民辦實(shí)事的方向更具體,與居民們的聯(lián)系更緊密,同時(shí),也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務(wù)的平臺。為方便居民們反映民情,

五、反思工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確目標(biāo)再上臺階

在這一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下,社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng),自己也獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會和榮譽(yù)?;仡櫩偨Y(jié)既有著對過去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創(chuàng)建和諧社區(qū)工作地深入開展,社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,以居民需求為工作出發(fā)點(diǎn),帶好班子,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),使每一位同志能在工作崗位上一展所長,使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地,為建設(shè)中后河社區(qū)美好和諧的明天盡職盡責(zé)!

主題當(dāng)好社區(qū)聯(lián)絡(luò)員心得體會及收獲三

眾所周知,班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班主任無時(shí)無刻不在影響著學(xué)生,在必須程度上,班主任素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)校工作的成敗。那么如何才能當(dāng)好一名班主任,為學(xué)校的工作出力呢?我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,敬請各位同仁批評指正。

首先,當(dāng)一名合格的班主任要有愛心

愛是久汗干渴的甘露,是一個(gè)人心中翹首期盼的那份情感。我們每個(gè)人都期望得到愛,有了愛,我們的生活才會陽光燦爛,工作才會舒心順暢。對于中學(xué)生來說,愛就是使他們活力四射、勤奮學(xué)習(xí)的興奮劑;是他們攻克難題、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原動(dòng)力;是他們張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮特長的保護(hù)傘。僅有對學(xué)生施以愛心,學(xué)生才會無所顧及的去追求、奮斗、提高。

對學(xué)生施以愛心,我們要對如何愛、什么是愛有一個(gè)正確的認(rèn)識、理解。僅有明白了這些,才能真正的去愛學(xué)生。在實(shí)際的教育教學(xué)過程中,有不少教師覺得自我很愛學(xué)生,在各個(gè)方面照顧學(xué)生,最終構(gòu)成溺愛,結(jié)果學(xué)生并不領(lǐng)情。這不是愛,而是抱著一顆愛心去傷害學(xué)生。此刻搞素質(zhì)教育,社會又提倡張揚(yáng)個(gè)性,所以我們在實(shí)際的教育教學(xué)過程中,要真正的施以因材施教的措施。針對不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求,對不一樣的學(xué)生施以不一樣的愛。具體說來,主要包括:父親般的嚴(yán)厲(嚴(yán)也是愛)、母親般慈祥的愛、危難中的疼愛、逆境中的鼓勵(lì)和平時(shí)的關(guān)愛等等。

我們要鼓勵(lì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),決不能忽視他們的缺點(diǎn)。尤其是優(yōu)秀學(xué)生的缺點(diǎn),我們更要嚴(yán)厲的指出并教育,且不可包容庇護(hù),這樣他們才能百盡竿頭更進(jìn)一步。對于大多數(shù)中間學(xué)生,我們要增加對他們平時(shí)的關(guān)愛,關(guān)心他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)等各方面,這樣推他們一把,他們在你的愛心的感召下,有可能向前一步擠身于優(yōu)等生的行列,否則,有可能滑落于后進(jìn)生的行列。對于后進(jìn)生,異常是雙差生,我們更要各種愛心輪翻上陣,挖掘他們自身的特長,鼓勵(lì)他們個(gè)性化發(fā)展。

總之,在對學(xué)生施以愛心的時(shí)候,我們不能一概而論,要對癥下藥。僅有這樣,才能收到預(yù)期的效果。

其次,做一名合格的班主任還要有事業(yè)心和職責(zé)感

勿庸置疑,事業(yè)心、職責(zé)感是干好一樣工作的前提條件。一個(gè)人沒有事業(yè)心和職責(zé)感,很難想象他能干好一項(xiàng)工作。一個(gè)好的班主任,就應(yīng)當(dāng)把對班級和學(xué)生的管理當(dāng)作是自我的一項(xiàng)事業(yè),而不是教育教學(xué)過程中的一項(xiàng)任務(wù)。如果當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù),那工作熱情和動(dòng)力就會明顯的大打折扣;而當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),就會去認(rèn)真的鉆研、思考,從而想方設(shè)法的去做好。

我們當(dāng)班主任,如果認(rèn)不全自我班里的學(xué)生,那是一件多么可笑的事呀。我身邊就有這樣的教師,教一個(gè)班已經(jīng)半年多了,還認(rèn)不全自我班里的學(xué)生。在這方面,我的做法是:每接一個(gè)班,必自我強(qiáng)迫自我,工作再忙,也要在三天內(nèi)能叫上每一位學(xué)生的姓名。這樣,學(xué)生對你也會另眼相看,對你欽佩有加的。學(xué)生服你了,以后的班級的管理也就會容易一點(diǎn)。

事業(yè)心、職責(zé)感還表現(xiàn)為要在班里多說多鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)取性,多往教室、學(xué)生中間走一走,一方面了解班級和學(xué)生的情景,另一方面還能夠和學(xué)生多接觸,融洽師生關(guān)系。“親其師才能信其道”,如果和學(xué)生的關(guān)系比較疏遠(yuǎn),乃至緊張,那么你的金玉良言在學(xué)生耳中,永遠(yuǎn)也只能是耳旁風(fēng),班級的管理會增加難度。所以當(dāng)一個(gè)班主任要與同學(xué)處好關(guān)系,我覺得這是作為教師事業(yè)心和職責(zé)感的核心資料。

再次,當(dāng)一名合格的班主任還應(yīng)有一身過硬的基本功

基本功是否過硬是衡量一個(gè)教師的重要標(biāo)尺。班主任首先是一個(gè)教師,必須不斷的提高、鍛煉自我,擁有過硬的基本功。在課堂上讓學(xué)生明白你是一位業(yè)務(wù)純熟的教學(xué)能手,學(xué)生會更加信服你。我們都有這樣的體會:同樣一節(jié)課,不一樣的教師講,會產(chǎn)生不一樣的效果。一個(gè)優(yōu)秀的教師講,最搗亂的學(xué)生也會聽的津津有味,而由一個(gè)基本功較差的教師來講,最優(yōu)秀的學(xué)生聽了也會感到枯燥無味。所以,當(dāng)了班主任,別忘了要再加一把勁去提高自我的業(yè)務(wù)本事。

基本功除了專業(yè)知識和教學(xué)本事之外,還應(yīng)包括各方面的組織、領(lǐng)導(dǎo)本事和處理本事。一個(gè)好的班主任,會很好的組織班級的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生得以鍛煉提高。要善于領(lǐng)導(dǎo)班級,學(xué)生在你的帶動(dòng)指導(dǎo)下,圓滿地完成班級的各項(xiàng)工作。要善于利用、發(fā)揮班級小助手的作用,班委會成員在班長和學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,能幫你解決不少實(shí)際問題。同時(shí),我們還得有處理日常問題的本事和處理突發(fā)事件問題的本事。要公平、公正的對待每一個(gè)學(xué)生,客觀的去處理一切問題。

最終,一個(gè)好的班主任還應(yīng)博學(xué)多才,一專多能

在教好自我所任學(xué)科的同時(shí),能在其他方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)。用我們的實(shí)際行動(dòng)去感化學(xué)生,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

畢竟班主任是接觸學(xué)生最多的一位教師,在實(shí)際工作中,如果我們能做到這幾點(diǎn),那么我們和學(xué)生的關(guān)系必須會處好。學(xué)生如果能把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的良師、生活上的益友,那么能夠說,你的工作已經(jīng)成功了一半。各位教師,各位同仁,加油啊!優(yōu)秀班主任的桂冠正在等著你。

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