在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
主題教師讀愛(ài)彌爾心得體會(huì)精選一
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái) 了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花, 沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。
同學(xué)們,在這三十個(gè)教 師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?nèi)M瑢W(xué),用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在伊蘆中心小學(xué)的全體老師 致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利! 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日 地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。
如果你是一位細(xì)心的同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中, 操場(chǎng)上和你一起勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃 愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你 身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校 的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把 整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。李鎮(zhèn)西老師曾說(shuō)過(guò):“讓人們因我的 存在而感到幸?!?,同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做 才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?
你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信, 或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)心愿卡,送給老師,或是悄悄放 到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī); 當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你 用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于 我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師, 并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志 地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老 師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng) 然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的 進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快 樂(lè)的滿足。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué) 習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡 樂(lè)!
主題教師讀愛(ài)彌爾心得體會(huì)精選二
(編號(hào):)
甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日
乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日
根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。
二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘意見(jiàn),并通知乙方。
三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):
四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)。
六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
1、 違反國(guó)家政策法規(guī),受開(kāi)除留用處分的人員;
2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;
3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;
4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月,聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;
5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;
6、 連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;
七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績(jī)和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。
八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議,主管部門(mén)予 以仲裁。
九、本聘約從簽訂日起有法律效力。
主題教師讀愛(ài)彌爾心得體會(huì)精選三
(編號(hào):)
甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日
乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日
根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。
二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī),提出連聘和解聘意見(jiàn),并通知乙方。
三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):
四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)。
六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
1、 違反國(guó)家政策法規(guī),受開(kāi)除留用處分的人員;
2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;
3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;
4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月,聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;
5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;
6、 連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;
七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績(jī)和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。
八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議,主管部門(mén)予 以仲裁。
九、本聘約從簽訂日起有法律效力。
主題教師讀愛(ài)彌爾心得體會(huì)精選四
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。這五年我收獲很多,也十分珍惜這段美好而充實(shí)的時(shí)光。在學(xué)校,我就像生活在一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭里,與同事們互相探討切磋教學(xué)方法和課業(yè)論題,互相幫助與促進(jìn)。同時(shí),與學(xué)生們亦師亦友的相處,讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣一直以一個(gè)教師的身份生活與工作著,也一直堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念。這些,充實(shí)、快樂(lè)、積極上進(jìn),填滿了我的生活,讓我很知足。
但是今天,我卻不得不向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我的父母是從事連鎖商店經(jīng)營(yíng)行業(yè)的,如今生意有了不錯(cuò)的發(fā)展前景,而且他們也逐漸年老力衰,所以希望我可以回去接手他們的事業(yè),幫他們分擔(dān)。為人子女,理所當(dāng)然應(yīng)該在父母跟前盡孝。當(dāng)初,我為了自己的理想,毅然決然選擇當(dāng)一個(gè)中學(xué)教師,五年的時(shí)間讓我成長(zhǎng),讓我很好地實(shí)現(xiàn)了自己的理想,這已經(jīng)足夠了。如今,該是我接下父母肩上的擔(dān)子,為父母排憂解難的時(shí)候了。所以最終,我決定辭職。希望校長(zhǎng)能諒解我的心意,成全我的孝心。
辭職后的工作我已經(jīng)安排交接妥當(dāng)了,相信不會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便。
最后,祝學(xué)校蒸蒸日上,愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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