奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想 做與時(shí)俱進(jìn)的教師心得體會(huì)(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想一

2、疑事無(wú)成，能謀尤貴能斷?！闹?/p>

3、堅(jiān)其志，苦其心，勤其力，事無(wú)大小，必有所成?！鴩?guó)藩

4、中年是只會(huì)感慨不會(huì)感動(dòng)的年齡，只有哀愁沒(méi)有憤怒的年齡。中年是吻女人額頭不是吻女人嘴唇的年齡。 ——董橋

5、要自立自重，不可隨人腳跟，學(xué)人言語(yǔ)?！懢艤Y

6、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。 ——冰心

7、盡信書，不如無(wú)書?！献?/p>

8、凡人要自立，要自強(qiáng)，要求己莫求人?！闹?/p>

9、中年是一次毫無(wú)期待心情的約會(huì)。 ——董橋

10、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

11、當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，須尋一條退路，然后不死于安樂(lè)，當(dāng)失意時(shí)，須尋一條出路，然后可以生于憂患?！?dú)w有光

12、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤?！愐?/p>

13、希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。 ——魯迅

14、做一件事，就要當(dāng)一件事。若還茍且粗疏，定不成一件事。——呂新吾

15、每一次的失敗，是走上成功的一階。——陶頓

16、人痛苦的秘密是有空閑的時(shí)候去為是否幸福而煩惱，治愈痛苦的良藥是工作。——無(wú)名氏

17、當(dāng)你沒(méi)有主意做什么時(shí)，時(shí)間就飛走了。——無(wú)名氏

18、謙則不招人忌，恭則不招人侮。——曾國(guó)藩

19、淚是酸的，血是紅的，奮斗來(lái)的生命是美麗的?！惡庹?/p>

20、中年的妙趣在于相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 ——梁實(shí)秋

21、所見銳明當(dāng)自信，不可因人所說(shuō)如何而易吾之自信?！窜?/p>

22、青年是人生的驕傲，也是時(shí)代未來(lái)的'希望。 ——林伯渠

23、幼兒教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)。 ——陶行知

24、人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處，——梁?jiǎn)⒊?/p>

25、人當(dāng)自信自守，凡義所宜為，力所能為，心所欲為，而親友挽得回，妻孥勸得止，只是無(wú)?！_近漢

26、處事有疑，非智也，臨難不決，非勇也?！具t恭

27、“不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。 ——魯迅

28、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。-唐代，李商隱

29、知是行的主義，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成?！蹶?yáng)明

30、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。——孟軻

31、工欲善其事，必先利其器?！鬃?/p>

32、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——孟子

33、三軍可奪帥，匹夫不可奪志也?！鬃?/p>

34、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之。朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r

35、用功不求太猛，但求有恒?！鴩?guó)藩

36、少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發(fā)愁；獨(dú)獨(dú)中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。 ——尤今

37、革命軍的責(zé)任是要把不平等的世界打成平等的?！獙O中山

38、天下之事，慮之貴詳，行之貴力，謀在于眾，斷在于獨(dú)。——張居正

39、人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步……柳青

40、君子有三惜；此生不學(xué)可惜，此日閑過(guò)可惜，此身一敗可惜?！恼?/p>

41、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，志不可滿，樂(lè)不可及?！Y記

42、大勇若怯，大智若愚。——蘇軾

43、其實(shí)，我們必須恐懼的東西只有恐懼本身。——無(wú)名氏

44、事因志立，志立則事成?！n瑞志

45、奮斗之心人皆有之。 ——李叔同

46、行動(dòng)生困難，困難生疑問(wèn)，疑問(wèn)生假設(shè)，假設(shè)生試驗(yàn)，試驗(yàn)生斷語(yǔ)，斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮?！招兄?/p>

47、人到中年才能深切地體會(huì)到人生的意義、責(zé)任和問(wèn)題，反省到人生的究竟，所以哀樂(lè)之感得以深沉。 ——宗白華

48、做不出來(lái)的事情不要說(shuō)，說(shuō)不出來(lái)的事情不要做?！鯘O洋

49、短不可護(hù)，護(hù)則終短。長(zhǎng)不可矜，矜則不長(zhǎng)。——聶大年

50、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。——魯迅

51、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

52、志不可立無(wú)可成之事。如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，飄蕩奔逸，何所底乎？——王守仁

53、當(dāng)斷不斷，反受其亂?！獫h書

54、大道以歧路亡羊，士人以多方喪生?！凶?/p>

55、凡事皆有極困難之時(shí)，打得通的，便是好漢?！鴩?guó)藩

56、青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。 ——李大釗

57、辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識(shí)學(xué)問(wèn)，不與世為推移者也?！?/p>

58、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。-唐代，蘇軾

59、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人以石為玉而又炫之也?！祆?/p>

60、人才何常？褒之則如甘雨之興苗，貶之則如嚴(yán)霜之凋物?！鴩?guó)藩

61、君子欲吶于言而敏于行?！鬃?/p>

62、奮斗是萬(wàn)物之父。 ——陶行知

63、幼稚是會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。——魯迅

64、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！捉?jīng)

65、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。 ——茅盾

66、學(xué)貴乎疑，大疑則大進(jìn)，小疑則小進(jìn)。——陳白沙

67、少壯輕年月，遲暮惜光輝。 ——何遜

68、不專則不誠(chéng)，不專則不形?！沼X(jué)

69、土扶可城墻，積德可厚地?！畎?/p>

70、天下古今之庸人，皆以一惰字致敗?！鴩?guó)藩

71、滿招損，謙受益?！袝?/p>

72、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，可以謂之文也?！鬃?/p>

73、兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界?！愅?/p>

74、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>

75、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。 ——陳獨(dú)秀

76、食萬(wàn)人之力者，蒙其憂，任其勞?！}鐵論

77、不怨天，不尤人，行有不得，反求諸己?！呱罡?/p>

78、業(yè)精于勤荒于女喜，行成千里毀于隨。——韓愈

79、人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期……須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。 ——林語(yǔ)堂

80、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者從之，其不善者而改之?——論語(yǔ)，孔子

81、人生的成功，不在聰明和機(jī)會(huì)，乃在專心和有恒。-俞忒

82、好男人的標(biāo)準(zhǔn)就是要讓那些有機(jī)會(huì)和自己結(jié)合而失之交臂的女人后悔，讓屬于自己的女人終身幸福。——無(wú)名氏

83、一些人飲知識(shí)之泉，一些人只飲酒?！獰o(wú)名氏

84、奮斗以求改善生活，是可敬的行為。 ——茅盾

85、事不三思，恐怕忙中有錯(cuò)；氣能一忍，方知過(guò)后無(wú)憂?！铺诶钍烂?/p>

86、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。 ——李商隱

87、凡事以理想為因，實(shí)行為果——魯迅

88、茍利國(guó)家生死已，豈因禍福趨避之。-林則徐

89、支配戰(zhàn)士行動(dòng)的力量是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，達(dá)到他所選定的目標(biāo)。 ——巴金

90、無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈大悲惻隱之心，誓愿普救生靈之苦——隋唐，孫思邈

91、益者三友；友直，友諒，友多聞，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，損矣。

92、少壯真當(dāng)努力，一年過(guò)去，何可攀援。——魏文帝

93、百慮而后斷，斷則必行?！?/p>

94、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 ——曹操

95、在旅行中，我們不再超越就面臨著被人超越的危險(xiǎn)。——無(wú)名氏

96、當(dāng)你知道所有的答案而沒(méi)有人來(lái)問(wèn)你這些問(wèn)題時(shí)，這是一種挫折。——無(wú)名氏

97、莫道桑榆晚，微霞尚滿天。 ——?jiǎng)⒂礤a

98、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺——?dú)W陽(yáng)修

99、確立起一種正確的人生哲學(xué)，于每個(gè)人乃是生死攸關(guān)的需要。失去了人生目標(biāo)的人，是最不幸的人。 ——趙鑫珊

100、婚姻是一場(chǎng)賭博，男的賭自由，女的賭幸福——無(wú)名氏

101、我總是把每一個(gè)災(zāi)難夠變成機(jī)遇?！獰o(wú)名氏

102、士人第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！鴩?guó)藩

103、成大功者，不顧小嫌；建遠(yuǎn)略者，不期近效?！惡曛\

104、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。 ——李大釗

105、成功的時(shí)候，都說(shuō)是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶?！嵳駧F

106、一個(gè)人有無(wú)成就，決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。 ——謝覺(jué)哉

107、知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥?！献?/p>

108、生平只負(fù)云小夢(mèng)，一步能登天下山——徐洪祖

109、賢者有言，一個(gè)人到處分心，就一處也得不到美滿的結(jié)果；這樣的人若遇事不順意，豈足為怪？——佚名

110、事在勉強(qiáng)而矣，勉強(qiáng)求學(xué)則見聞廣而智力明，勉強(qiáng)修養(yǎng)，則德日起而大有功?！偈?/p>

111、想起了沙漠就想起了水，想起了愛情就想起了你。——中國(guó)，三毛

112、今日能行之事，勿捱明日，自己能為之事，勿諉他人?！Ｉ?/p>

113、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮

114、如果你希望在年老時(shí)受人愛戴，那麼在你年輕之時(shí)就應(yīng)待人有禮。 ——黎里

115、一個(gè)人的欲望如果只是追求金錢或權(quán)勢(shì)，他便永不能滿足，而不滿足便不能快樂(lè)。——柏楊

116、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

117、人之患，在好為人師——孔子

118、為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)則易者亦難矣。——彭端叔

119、我們必須調(diào)整我們的生活形態(tài)，使黃金時(shí)代藏在未來(lái)的老年里，而不藏在過(guò)去的青春和天真的時(shí)期里。 ——林語(yǔ)堂

120、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分！——郭小川

121、不患人之不知己，患不知人也?！鬃?/p>

122、百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？——屈原

123、果決人似忙，心中常有余閑；因循人似閑，心中常有余累?！獏涡挛?/p>

124、知人者有三：知人之短，知人之長(zhǎng)，知人短中之長(zhǎng)，知人長(zhǎng)中之短。——閻循觀

125、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以忘身，自然之理也?！?dú)W陽(yáng)修登天難，求人更難，黃連苦，貧窮更苦。春冰薄，人情更薄。江潮險(xiǎn)，人心更險(xiǎn)。知其難，甘其苦，耐其薄，可以處世矣——孫其遇

126、人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人?！?/p>

127、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹

128、百事之成也，必在敬之?！髯?/p>

129、70歲時(shí)的年輕有時(shí)比40歲時(shí)的衰老更愉快和更有希望?！獰o(wú)名氏

130、物不經(jīng)冰霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)憂患則德慧不成?！獥蠲麜r(shí)

131、改造自己，總比禁止別人來(lái)得難、——魯迅

132、航海遠(yuǎn)行的人，比先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，恐怕永無(wú)達(dá)到的日子?！畲筢?/p>

133、道雖邇不行不至，事雖少不為不成?！髯?/p>

134、作一事，便須全副精神，注在此事，首尾不懈，不可見異思遷。——曾國(guó)藩

135、染于蒼則蒼，染于黃則黃?！?/p>

136、一日之際在于晨，一年之際在于春，一生之際在于勤?！劭倒?jié)

137、去山中賊易，去心中賊難?！鴩?guó)藩

138、變中求其一，動(dòng)中求其定，難中求其成。那就是“變動(dòng)難，一定成”——蔣經(jīng)國(guó)

139、凡事皆貴專心，有所專宗，而博觀他途，以擴(kuò)其識(shí)，亦無(wú)不可。無(wú)所專宗，而見異思遷，此眩彼奪，則大不可。——曾國(guó)藩

140、君子與君子以同道為朋，小人與小人以利為友?！?dú)W陽(yáng)修

141、誠(chéng)則金石所穿?！鴩?guó)藩

142、心志不苦，患難未嘗，則智慧頓而膽力怯?！忠?/p>

143、男兒須挺然生世間?！獏怯过S

144、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。 ——陶行知

145、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。——孫中山

146、任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。 ——林海鑫

147、從好的勸告獲益需要比給予勸告更多的智慧?！獰o(wú)名氏

148、長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者?！斞?/p>

149、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。 ——孟郊

150、奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的?！獙O中山

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想二

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的*和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨

身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ　?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了，謝謝。

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》!

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?

回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺(jué)，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞?huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。

不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)椋灰袎?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

安徒生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番苦奮斗，才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí)，我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。

剛進(jìn)入太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者班，我也只是當(dāng)做玩玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩(shī)歌。我開始羨慕起他們來(lái)，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩(shī)歌上，在我眼里，報(bào)紙上登的那些詩(shī)十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩(shī)去投稿，可是卻沒(méi)有發(fā)表過(guò)。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜?？墒?，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認(rèn)為的好的詩(shī)投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你就別去獻(xiàn)丑了，寫得不如人家好，還投什么稿?”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番分析與總結(jié)，我決定：改寫作文。

我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān)，我要把失去的時(shí)間和精力奪回來(lái)，當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ?，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當(dāng)我就要放棄時(shí)，想到了這樣一句名言：奮斗是萬(wàn)物之父。

我失落的心情，再次被點(diǎn)燃起來(lái)，我重新開始繼續(xù)寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉(cāng)日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長(zhǎng)足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時(shí)喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!

“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生，便要奮斗?！庇煤顾畵Q來(lái)成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人人都是一條毛毛蟲，需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過(guò)，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常?？袊е纳窠?jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽覺(jué)的，失去了聽覺(jué)，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢？換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。

很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人人都是一條毛毛蟲，需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過(guò)，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常?？袊е纳窠?jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽覺(jué)的，失去了聽覺(jué)，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢？換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。

很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。

有關(guān)奮斗正當(dāng)時(shí)教師心得體會(huì)和感想六

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨

身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把］握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光！

我的演講完了，謝謝。