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家長學(xué)習(xí)傳染病心得體會和方法 傳染病培訓(xùn)心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 22:28:33 頁碼:12
家長學(xué)習(xí)傳染病心得體會和方法 傳染病培訓(xùn)心得體會(3篇)
2023-01-10 22:28:33    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

最新家長學(xué)習(xí)傳染病心得體會和方法一

1、上課認(rèn)真聽講,做題認(rèn)真審題,爭取不做“小馬虎”。

2、不會的題一定要向老師、同學(xué)、家長請教。

3、每天堅持讀書,把書中的好詞好句都記錄下來,以便提高我的日后寫作水平。

4、必須認(rèn)真自覺的完成家庭作業(yè)。

我的.學(xué)習(xí)計劃制定好了,以后我要嚴(yán)格執(zhí)行,爭取期末考出好成績。

最新家長學(xué)習(xí)傳染病心得體會和方法二

大學(xué)大一學(xué)期總結(jié)

一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

1。高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,能夠說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的透過。同時,由于高中的知識資料相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段能夠拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2。學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接應(yīng)對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自我的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的思考范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面

,學(xué)生的獨立支配感空前加強(qiáng),使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

3。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了必須的改變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不一樣,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會。因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了必須的提升。透過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自我對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現(xiàn)的比較用心。首先,我加入校學(xué)院的修改部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的潛力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自我在藝術(shù)方面的潛力??偠灾?,我會繼續(xù)持續(xù)在參加活動方面的用心性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時光里努力奮斗,使自我取得更大的進(jìn)步。

最新家長學(xué)習(xí)傳染病心得體會和方法三

親愛的叔叔阿姨們,下午好:

我叫高康,是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里,我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點。

這次考試,我們班的排名從第三降到了第四。單個科目,除了語文、數(shù)學(xué)、政治,其他四科都不盡如人意:英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四,總體來說,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。

開學(xué)以來,各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足:課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。

如果課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能及時鞏固,第二天就會認(rèn)為不思考問題,聽不懂老師的分析和講解。

這一點在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識,電學(xué)是一個復(fù)雜而重要的知識點,需要通過大量的練習(xí)和計算才能掌握。因此,每次老師講課時,姜的課上都會跟著做幾個練習(xí)。然而,許多學(xué)生抱怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反,每次老師出問題,都是先分析問題,再說明思路,非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認(rèn)真思考過這個問題,以至于聽不懂老師說的話,全班不會有79個學(xué)生,只有12個通過了考試。

其實如果說每個學(xué)生在家都能認(rèn)真完成作業(yè),每道題都盡力去做,哪怕有些題解決不了,只要第二天勾搭上問老師,就一定能明白。只要我們能做到這一點,我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好。

物理也是,化學(xué)也是?;瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科。研究一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ),一定要打好。只有打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)才會輕松,我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切,只要課后認(rèn)真完成,就會事半功倍。

所以,認(rèn)真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計,每天認(rèn)真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí),防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù),以節(jié)省第二天的時間和麻煩。

這是學(xué)物理和化學(xué)的要點,然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點。

這三門課本質(zhì)上都是文科,知識點多而雜,側(cè)重于平時的積累,比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考,初中三年甚至小學(xué)四年的話很多。如果等到下學(xué)期,再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始,每上完一節(jié)課,當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的

政治歷史也是如此。明年中考,雖然是開卷考試,但是三年六本,兩科十二本,考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了,更離不開日常的積累和記憶。

以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點。我的報告寫完了,謝謝。

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