學中國促進法心得體會實用 教育促進法家長心得體會(8篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫學中國促進法心得體會實用一

豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)有潛力的學生。

本學期開設的棋類興趣活動，主要包括象棋、五子棋、跳棋和軍旗，為一部分有這方面愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。

1、利用社團活動時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開展豐富多彩的活動，如名局講解，殘局精華等，以便更好地吸引學生，使他們覺得學中有樂。

3、不定期地在隊內及校內舉行一系列的比賽，加強隊內競爭意識，激發(fā)隊員的興趣，在校內形成良好的藝術氛圍。

4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機會，聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進行指點。

5、不斷提高自我素質，學習和了解最新的棋壇動態(tài)及發(fā)展趨勢，以便更好地為學生服務。

1、社員之間互相學習，互相幫助，取長補短。

2、講究活動室和個人衛(wèi)生，保持室內安靜和整潔。

描寫學中國促進法心得體會實用二

今天剛剛教完《中國石拱橋》一課，在對趙洲橋的教學中，我采取了探究性的學習方式來學習“雄偉”一段并抓出特點：雄偉。接著，再讓學生想了本段從哪些方面寫雄偉？在我的引導下，學生總結出長、寬建筑特點兩方面。接著我設置情境，讓學生四人小組為一導游團。四人合作設計講解趙洲橋并想，游客們會提出什么問題，該如何回答。

在其后的教學中，問題出現(xiàn)了：學生沒有講解而只是在念課文。面對其它同學提出的問題，不知該如何回答。

我想出現(xiàn)這種情況最大的問題在于我忽略了學生的能力水平，三年級孩子獲取信息，概括大意等能力尚處于初學階段，一下子放手給他們如此高難度的題目實在是一個笑話。即使要設計也要注意“扶放”結合?？稍谟懻撝性O一道填空題：

長——寬——用——建筑

（材料）

建筑特點有1、……2、……

這樣的題目能幫助學生提綱挈領地抓住文中關鍵信息點。接著，可讓生根據自己的填空，看著掛圖講解。

其次，在課前沒有布置學生很好地閱讀、預習，說明方法的教學沒跟上。

還有，學生的問題大多集中在造橋的科學原理上，這一下子使我措手不及。在這一環(huán)節(jié)中，我沒有做好引導工作。

綜上所述，在本次探究性學習中，我所面對的是如何放？何時放？要扶多久？這個問題到現(xiàn)在我依然很茫然。不過，如果再一次嘗試，也許會收獲更多。

描寫學中國促進法心得體會實用三

根據省委《關于落實對馮新柱案“以案促改”工作建議的實施方案》、市委《關于馮新柱案“以案促改”工作的實施意見》要求和縣委“以案促改”工作安排，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，再次深入學習了黨的十九大、十九屆二中、三中全會和中央紀委二次全會精神，深刻吸取馮新柱案的教訓，以案件中反映的問題為鏡，全面分析自身存在的問題，深挖問題存在的根源，認真學習了xx等書籍，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我省xx系統(tǒng)的重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，一大家受到了警醒，明白子底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。

下面我把對照檢查情況報告如下:

馮新柱案表現(xiàn)出來的問題觸目驚心，我堅決擁護組織對他的處理。對照他存在的問題，結合實際深刻反思，主要還存在以下幾個方面的問題:

(一)切實增強“四個意識”方面。能夠把“四個意識”扎根于心，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)- -領導，但在具體的落實上還有不足。一是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關系，因此存在碎片化、片面化的現(xiàn)象，理論武裝頭腦不夠。

(1)是在實踐中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發(fā)揚立馬就干的精神，希望等別人創(chuàng)造了新經驗后，再借鑒參考，存在工作的被動性。

(2)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣于獨善其身，缺少示范帶頭,工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關于黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導講話精神，不斷加深對“絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上“搞選擇”，學習上級和組織規(guī)定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時，在學習上還存在“夾生飯”的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數(shù)量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化于心、外化于行。

(二)、在政治紀律和政治規(guī)矩上。參加工作以來，能夠嚴格要求自己、鍛煉自己，嚴格以黨員身份和標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和但在具體的落實上還有不足。

(1)是在學習上不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想研究不深，覺得很多大的政策和工作沒有關系，因此存在碎片化、片面化的現(xiàn)象，理論武裝頭腦不夠。

(2)是在實踐中還存在慢一步的情況，對上級的新政策、新指示，沒有發(fā)揚立馬就干的精神，希望等別人創(chuàng)造了新經驗后，再借鑒參考，存在工作的被動性。

(3)是在糾正不良言行上做得不夠，習慣于獨善其身，缺少示范帶頭。工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神特別是關于黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導和x領導講話精神，不斷加深對“絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀。特別認真敬業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思生義信仰，在反對分裂維護穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上“搞選擇”，學習上級和組織規(guī)定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時，在學習上還存在“夾生飯”的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數(shù)量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化于心、外化于行。

(三)、在政治紀律和政治規(guī)矩上。參加工作以來，能夠嚴格按照標準要求自己、鍛煉自己。不斷增強紀律和規(guī)矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表里如一，言行-一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結，誠懇待人處事。 深入反思，在紀律和規(guī)矩上還有不足。同時，自已在嚴守紀律上做的也不夠好，有時存在著沒能按照要求，及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有“泄密”的隱患。

(四)、在轉變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智夢和經驗。始終用中央八項規(guī)定精神要求自己，約東自己，力戒“四風”問題，沒有出現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關系，對家人在關心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題。

(五)、在擔當作為上。自己在工作中，經常性告誠自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結經驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“-把尺子量

到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現(xiàn)質量與實效的統(tǒng)-一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣于等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到“身在兵位，胸為帥謀”，“不在其位、學謀其政”，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領導分憂。

(六)、在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加處黨支部和xx組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規(guī)定和有關紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格接照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動納黨貨，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在紐織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開晨批評與自我批評時存有“好人主義”，不夠直接，不夠大膽，“辣味”不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的“面面子”和情誼，會影響團結，會讓領導和同志對自己產生“狂放不雞”“自以為是”“目無尊長”的壞印象。同日時，對待領導和同事吾意的批評，有時不能很快的消化理解，存有定的抵觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一-段時間過去后，才能理解“良藥苦口利于病”的道理.

(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加政治理論的高度自黨，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節(jié)。

(二)從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠， 在思想深處，認為自己作為一名普通千部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負貢具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去千工作，就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠初底、不夠嚴肅。

(三)從品質道德上分析，沒有始終如一地用黨員的高標準、 用組:工干部的高標準、用黨辦千部的高標準要求自己，在處理一-些 事情.上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼永和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

(四)從發(fā)揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起“示范”“標標桿”的強烈意識，在內心深處存有“槍打出頭鳥”的錯誤思想，總是習慣于等上級決定、等領導安排，不敢做“第一個吃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

(→)帶著強烈的進取心，持續(xù)不新的加強理論式裝，做到不忘初心牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神、省委領導有關講話精神，持續(xù)不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。

(二)帶著高度的責任心，持續(xù)不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點性質和規(guī)律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持“千中學、學中千”，學習人事工作政策法規(guī)，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。

(三)帶著純潔的赤子心，持續(xù)不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，扎緊制度和規(guī)矩的牢籠，努力做到為人“千凈”、為事“干凈”。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅才持用制度和規(guī)矩辦事，堅書持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合 規(guī)合矩。在生活中，嚴格遊守法律法規(guī)，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圖、生活圖和朋友。

最后，我真誠地希望各位領導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心心接接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。

描寫學中國促進法心得體會實用四

合同編號：

委托人(自費出國留學申請人)：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

聯(lián)系方式：

代理人：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

聯(lián)系方式：

受托人(自費出國留學中介服務機構)：

資格認定書編號：

營業(yè)執(zhí)照注冊號：

法定代表人：

住所(地址)：

聯(lián)系電話：

監(jiān)督電話：

為了維護合同當事人的合法權益，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī)，委托人與受托人雙方本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則，就受托人接受委托人的委托提供自費出國留學中介服務事宜，達成如下協(xié)議：

一、服務項目及費用

第一條 委托人申請赴 (國家) (院校外文名稱，以外文為準) (院校中文名稱)留學，就讀 專業(yè)，留學類別屬 (學歷或非學歷教育)。

第二條 受托人向委托人提供留學前往國家的咨詢、代辦入學申請手續(xù)等中介服務。

第三條 委托人向受托人繳付出國留學中介服務費合計為人民幣(大寫) 元，其中包括 、 等。支付方式為 。

二、受托人義務

第四條 提供信息

1.受托人承諾向委托人提供的出國留學信息、宣傳介紹材料、廣告等，內容真實。

2.受托人應當向委托人介紹前往國家的教育制度、留學政策、留學簽證政策和申請留學院校的性質、辦學資質、入學要求、入學申請程序等基本情況。

3.受托人應當向委托人介紹留學層次 (屬于就讀所在國的高中、預科、?？?、學士學位、碩士學位等)及就讀專業(yè)的詳細情況。

4.受托人應當告知委托人申請留學院校的收費項目、收費標準和繳納費用的辦法。

第五條 申請入學

1.受托人協(xié)助和指導委托人準備入學申請的相關材料。

2.受托人代為委托人辦理入學申請手續(xù)。

3.受托人指導或為委托人辦理繳納報名費、學雜費等有關費用的手續(xù)。

4.受托人對委托人委托的留學申請，應當在 年 月前取得委托人申請留學院校的錄取通知書。如到期不能完成(包括校方簽發(fā)的錄取通知書與委托人原申請的學校、院系及專業(yè)等不一致)，受托人應當在 年 月前，向委托人退回中介服務費人民幣(大寫) 元。

5.受托人應當及時向委托人報告辦理入學申請的進展、結果。

第六條 辦理簽證

1.受托人指導委托人進行簽證申請準備，協(xié)助委托人辦理簽證或入境批準文件。

2.受托人收到委托人按委托人前往國駐華使(領)館要求準備的全部申請簽證材料后，應當在 工作日內向委托人前往國駐華使(領)館遞交簽證申請材料。如該使(領)館在遞交簽證申請材料、送簽時間有特別要求的，應按其要求辦理;需要進行面試的，受托人可協(xié)助安排預約時間等。

第七條 其他

1.如受托人為委托人辦理申請入學、簽證服務等，其收取的費用應在本合同第三條中介服務費中標明。

2.受托人收取委托人的中介服務費，應當為委托人開具有效發(fā)票。

3.受托人收取的中介服務費以外的其它費用，應為委托人出具有效發(fā)票或蓋有企業(yè)財務專用章的收據，并在本合同終止前，將收據換為有效發(fā)票。

4.如受托人代委托人向國外院校繳納報名費、學雜費等費用，受托人應向委托人提供收費方的符合法律要求的證明文件。

5.受托人對委托人提供的所有材料，均負有保密義務。除為委托人入學申請、簽證申請的目的之外，不得向無關的第三方透露。

三、委托人義務

第八條 委托人應符合中國公民自費出國留學的條件，遵守國家關于公民自費出國留學的規(guī)定。

第九條 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陳述的內容應合法、真實、有效。

第十條 委托人應當自本合同簽訂之日起 日內，按受托人要求，把入學申請所需全部材料交與受托人。

第十一條 在留學申請辦理過程中，如前往國家的留學政策、簽證政策或申請留學院校的入學要求發(fā)生變化，委托人應根據新的要求，及時提供補充材料。

第十二條 在留學申請辦理過程中，如委托人前往國家駐華使(領)館要求委托人進行面試，委托人應按要求參加面試。

四、違約責任

第十三條 受托人和委托人應履行合同中全部條款，違約方應承擔相應的違約責任。

第十四條 受托人違反合同條款造成合同無法履行，受托人應向委托人退還中介服務費人民幣(大寫) 元，并在 年 月前，負責追回(或先行給付)委托人向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

第十五條 受托人為達成本合同目的而向委托人提供虛假文件材料，除全額退還中介服務費外，還應按中介服務費的 %的人民幣，作為違約金支付給委托人。

第十六條 受托人未能在約定的時間內為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書，委托人有權解除合同，但應及時通知受托人，受托人應按本合同第十四條的規(guī)定承擔違約責任。如委托人要求繼續(xù)履行，受托人應負責在 年 月前為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書，并向委托人支付遲延履行違約金人民幣(大寫) 元。

第十七條 委托人為達成本合同目的而向受托人提供虛假文件材料，致使合同無法履行，受托人不退還委托人繳付的中介服務費。

第十八條 由于委托人的違法行為，導致本合同無法履行，受托人不退還委托人繳付的中介服務費。

第十九條 委托人因自身原因，要求解除合同，按以下辦法處理：

1.委托人已向受托人提供入學申請材料，受托人尚未向外方送交該材料，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服務費人民幣(大寫) 元。

2.受托人已向外方送交了委托人入學申請材料，委托人尚未得到申請留學院校的錄取通知書，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服務費人民幣(大寫) 元，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

3.委托人獲得入學錄取通知書后，要求解除合同，受托人扣除中介服務費人民幣(大寫) 元，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

4.受托人尚未向擬留學國駐華使(領)館遞交給委托人簽證申請材料，委托人要求解除合同，受托人應當扣除中介服務費人民幣(大寫) 元，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

5.受托人已向擬留學國駐華使(領)館遞交了委托人申請簽證材料，委托人要求解除合同，受托人應當扣除中介服務費人民幣(大寫) 元，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

五、不可抗力條款

第二十條 因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，部分或者全部免除責任，但法律另有規(guī)定的除外。當事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責任。

本合同所稱不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如重大自然災害、瘟疫、戰(zhàn)爭、騷亂等。

第二十一條 當事人一方因不可抗力不能履行合同的，應當立即通知對方，說明不可抗力的發(fā)生日期、事件性質，預計持續(xù)的時間及對該方履行本合同的影響，并應當自不可抗力發(fā)生之日起 日內提供證明。

第二十二條 對不可抗力所造成的影響，雙方應及時協(xié)商解決辦法和補救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，應盡力采取合理措施減輕可能給對方造成的損失，否則應對由此而擴大的損失承擔賠償責任。

六、適用的法律及爭議解決方法

第二十三條 本合同的履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國有關法律。

第二十四條 雙方在履行本合同中如發(fā)生爭議，應先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，同意按以下第 種方式解決。

第一種：提交 仲裁委員會仲裁。

第二種：依法向人民法院提起訴訟。

七、合同的補充、變更、修改

第二十五條 如委托人未委托受托人進行簽證服務，本合同第六條對當事人雙方無效。

第二十六條 對本合同的任何補充、變更、修改應采用書面補充合同形式。補充合同在雙方簽署后與本合同具有同等法律效力。

八、 生效及終止條款

第二十七條 本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人簽署，自簽字、蓋章之日起生效。

第二十八條 本合同正本一式兩份，具有同等效力，委托人與受托人各執(zhí)一份。

第二十九條 雙方履行本合同的權利和義務后，合同終止。

委托人(簽字)： 受托人(蓋章)：

代理人(簽字)： 法定代表人(簽字)：

簽訂日期： 年 月 日 簽訂日期： 年 月 日

簽訂地點： 簽訂地點

描寫學中國促進法心得體會實用五

* 自費出國留學中介服務合同

委托人（自費出國留學申請人）：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系付款：

受托人：suihian trading & info .

公司注冊號碼:200x4442g

注冊國家: 新

法定代表人：lin huirong

地址：111 north bridge road #21-01 peninsula plaza singapore 179098

電話:006x6629

為了維護合同當事人的合法權益，委托人與受托人雙方本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則，就受托人接受委托人的委托提供自費出國留學中介服務事宜，達成如下協(xié)議：

一、服務項目及費用

第一條 委托人申請赴新 院校外文名稱， （院校中文名稱）留學.

第二條 受托人向委托人提供留學前往國家的咨詢、代辦入學申請手續(xù)等中介服務。

第三條 當申請學生簽證成功后，委托人向受托人繳付出國留學中介服務費合計為人民幣(大寫） 元,或者是等值新元。如果在申請學生簽證成功后，委托人需要取消留學，需繳納委托人40%的中介服務費用。

第四條 受托人提供的服務包括：

1 替委托人在指定的學校報名

2 替委托人申請學生簽證

3 幫助委托人在新找好住所

4 在委托人來新時候接飛機

5 幫助委托人熟悉學校環(huán)境

6 幫助委托人辦理銀行卡，易通卡

二、受托人義務

第五條 提供信息

1.受托人承諾向委托人提供的出國留學信息、宣傳介紹材料、廣告等，內容真實。

2.受托人應當向委托人介紹前往國家的教育制度、留學政策、留學簽證政策和申請留學院校的性質、辦學資質、入學要求、入學申請程序等基本情況。

4.受托人應當告知委托人申請留學院校的收費項目、收費標準和繳納費用的辦法。

第六條 申請入學

1.受托人代為委托人辦理入學申請手續(xù)。

2.受托人指導或為委托人辦理繳納報名費、學雜費等有關費用的手續(xù)。

3受托人應當及時向委托人報告辦理入學申請的進展、結果。

第七條 辦理簽證

1.受托人指導委托人進行簽證申請準備，協(xié)助委托人辦理簽證或入境批準文件。

第八條 其他

1.如受托人為委托人辦理申請入學、簽證服務等，其收取的費用應在本合同第三條中介服務費中標明。

2.如受托人代委托人向國外院校繳納報名費、學雜費等費用，受托人應向委托人提供收費方的符合法律要求的證明文件。

3.受托人對委托人提供的所有材料，均負有保密義務。除為委托人入學申請、簽證申請的目的之外，不得向無關的第三方透露。

三、委托人義務

第九條 委托人應符合中國公民自費出國留學的條件，遵守國家關于公民自費出國留學的規(guī)定。

第十條 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陳述的內容應合法、真實、有效。

第十一條 在留學申請辦理過程中，如前往國家的留學政策、簽證政策或申請留學院校的入學要求發(fā)生變化，委托人應根據新的要求，及時提供補充材料。

四、違約責任

第十二條 受托人和委托人應履行合同中全部條款，違約方應承擔相應的違約責任。

第十三條 受托人違反合同條款造成合同無法履行，受托人不應向委托人收取中介服務費，并協(xié)助追回委托人向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

第十四條 受托人未能為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書，委托人有權解除合同，但應及時通知受托人。

第十五條 委托人為達成本合同目的而向受托人提供虛假文件材料，致使合同無法履行，受托人可以解除合同。

第十六條 由于委托人的違法行為，導致本合同無法履行，受托人可以解除合同。

第十七條 受托人因自身原因，可以隨時要求解除合同,委托人已向受托人提供入學申請材料，受托人可以自行銷毀。

五、不可抗力條款

第十八條 因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，部分或者全部免除責任，但法律另有規(guī)定的除外。當事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責任。

本合同所稱不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如重大自然災害、瘟疫、戰(zhàn)爭、騷亂等。

第十九條 當事人一方因不可抗力不能履行合同的，應當立即通知對方，說明不可抗力的發(fā)生日期、事件性質，預計持續(xù)的時間及對該方履行本合同的影響，并應當自不可抗力發(fā)生之日起_____日內提供證明。

第二十條 對不可抗力所造成的影響，雙方應及時協(xié)商解決辦法和補救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，應盡力采取合理措施減輕可能給對方造成的損失，否則應對由此而擴大的損失承擔賠償責任。

八、 生效及終止條款

第二十一條 本合同由委托人及受托人簽署，自簽字、蓋章之日起生效。

第二十二條 本合同正本一式兩份，具有同等效力，委托人與受托人各執(zhí)一份。

第二十三條 雙方履行本合同的權利和義務后，合同終止。

委托人（簽字）： 受托人（蓋章）：

代理人（簽字）： 法定代表人（簽字）：

簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日

1、大隊長由紀 律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學生擔任（共四名），該部門就主要由大隊長負責部門內的紀律。

2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產生，中隊長各班一名（共11名），一般由班長擔任，也可以根 據本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名（共8個小組，就8名小隊長）然后各班可以根據需要添加小隊長幾名。

3、在進行班級選舉中、小隊長時應注意，必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學生先選舉在中、小隊長之內，剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學生擔任。

4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后，由班主任老師授予中、小隊長標志，大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標志。

二、成員的職責及任免

1、大、中、小隊長屬于學校少先隊組織，各隊長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學校內出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀現(xiàn)象，都可以站出來制止或者報告老師。

2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責任，如設置管衛(wèi)生的小隊長，管紀律的小隊長，管文明禮貌的、管服裝整潔的等等，根據你班的需要自行定出若干相應職責，讓各位隊長清楚自己的職權，有具體可操作的事情去管理，讓各位隊長成為班主任真正的助手，讓學生管理學生。各中隊長可以負責全班的任何違紀現(xiàn)象，并負責每天早上檢查紅領巾與校牌及各小隊長標志的佩戴情況。

3、大、中、小隊長標志要求各隊長必須每天佩戴，以身作則，不得違紀，如有違紀現(xiàn)象，班主任可根據中、小隊長的表現(xiàn)撤消該同學中、小隊長的職務，另行選舉，大隊長由紀律、衛(wèi)生部門及少先隊大隊部撤消，另行選舉。

4、各班中、小隊長在管理班級的過程中負責，表現(xiàn)優(yōu)秀，期末評為少先隊部門優(yōu)秀干部。

描寫學中國促進法心得體會實用六

在英語教學中實施素質教育

李嵐清副總理在《基礎教育的根本任務是提高全民族的素質》一文中指出，“中國對外開放，我們一個弱點就是對外交際的語言問題，我們要認真研究中國人用什么辦法學英語才能了取得最好的效果?！边@說明實施英語教學中，素質教育，培養(yǎng)適應時代需要的全面發(fā)展的外語人才，是我們當前英語教學中的重要任務。

時代要求我們應在英語教學中實施素質教育。新編英語教學大綱的核心是貫徹素質教育思想，培養(yǎng)學生為交際初步運用英語能力。做為基礎教育學科的初中英語和其它學科一樣，肩負著提高全民思想道德修養(yǎng)和文化素質的任務。下面就本人在英語教學中如何貫徹執(zhí)行素質教育進行教學談點滴體會和做法。

優(yōu)化課堂教學模式，是實施素質教育的主渠道。

英語素質教育的教學中，優(yōu)化課堂教學模式是重點，也是實施素質教育主渠道。然而，要實現(xiàn)優(yōu)化課堂教學，這就要求我們教師應做到優(yōu)化教學目標的制定，優(yōu)化課堂教學的設計，優(yōu)化教學方法的組合等，通過優(yōu)化課堂教學模式，以達到實施素質教育的目的。

1、優(yōu)化教學目標的制定

目標教學是構建素質教育的重點，它要求教師必須了解、熟悉、掌握教學內容，明確教學大綱，要求所要達到的教學目標，通過分層教學，因材施教，使目標教學落到實處?？梢哉f，目標教學就是將所有教學內容分解成一個個具體的目標，首先做到完成每課的小目標，爾后完成好單元的部分目標，從而達到完成總目標。教師在上新課前，首先弄清本課的教學目標，教學用書上提示的教學步驟，再分析學生達到這個目標的難點是什么。并根據學生的學習基礎，學習習慣、學習方法以及興趣愛好，反復鉆研教材，明確教學目標，確定每課的重點和難點，同時把教學目標及時交給學生，讓學生心里有數(shù)，從而達到了教有目標，學有目標，指導檢查也有目標，使之在課堂上能有的放矢地進行教學，順利完成制定的教學目標。

2、優(yōu)化課堂教學的設計

李如密在“素質教育與教學改革”一文中提出幾個結合：即統(tǒng)一要求與因材施教相結合；教師指導與學會相結合，智力因素與非智力因素相結合；課堂教學與課外活動相結合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學手段相結合。這地我們優(yōu)化課堂教學的設計是很有啟發(fā)意義的。課堂教學應努力引導學生從被動接受知識，轉為主動探索知識，變“學會”和“會學”。要做到這點必須在培養(yǎng)學生的學習興趣和動腦、動口、動手上下功夫，讓他們主動參與教學活動，以調動他們的學習積極性和主觀能動性，形成以學生思維為核心，能力為目標，育人為目的的素質教育教學模式。

在優(yōu)化課堂教學設計時，可采用“啟發(fā)式”、“學導式”教學法。首先，教師要發(fā)揮自己的.指導作用，做到深入淺出，畫龍點睛，一語道破，起到指導作用，以達到“導”在關鍵上的目的。其次，在學習課前預習，劃出難點，帶著問題聽課時，或學生在自學中遇到了困難，迫切需要教師解難答疑時，教師應及時進行指導，把握好關鍵時刻，恰到好處，這時學生的思想集中，難全神貫注，認真聽講，可收到最好的效果。當然，除備好課外，教師還應精心設計，分析哪些材料讓學生自學；哪些材料由教師精講；哪些材料用講練結合形式進行；考慮精講火候；研究怎樣才以講深講透，講得條理分明，深入淺出，使講解富于啟發(fā)性。同時要避免教師“抱著走”包辦代替，唱獨角戲，而應把教學的重點從“教”轉移到“學”上，使學生變被動為主動，真正成為教學活動的主體。這樣可以培養(yǎng)學生獨立學習，和對所學學科本身的興趣，激發(fā)他們的求知的欲望，增強學習信心和主動學習的積極性。尤其在培養(yǎng)學生自己找規(guī)律，自己做總結，通過獨立思考、開發(fā)智力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，真正以“主人翁”的身份積極主動地參與教學活動。

3、優(yōu)化教學方法的結合

隨著教學觀念的更新，英語教學方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學方法的組合。課堂上教師采用什么教學方法，學生就往往采用相應的學習方法，它直接影響著的學生的學習效果。為此，教師在課堂教學上應努力以靈活多樣的教學方法，精心設計教學過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學生能力素質的發(fā)展進行教學。可采用“知識技能，學習能力，學習態(tài)度”來作為確定學習狀態(tài)的特征變量，從而為促進學習能力素質的全面發(fā)展服務。由于教學大綱要求的教學內容本身就是根據知識技能、順序、結構和學生的初始能力的特點做出安排的，所以可以直接拿來使用，在此基礎上，按照知識技能的相對完整性，可將教學知識技能發(fā)展序列分成幾個教學環(huán)節(jié)。一般來說，除了第一節(jié)課以外，每一課教師所要進行教學的內容不外乎三個部分：①復習已教過的語言材料；②教學新的語言項目如詞匯、語音、語法和句型等；③進行各種形式的聽、說、讀、寫訓練活動。為此，一般采用“五步教學法”；即：復習、介紹、操練、練習、鞏固。在每一個步驟當中，教師的作用都有所不同，如采用口、筆頭練習、測試、聽寫、提問等復習方式；利用實物、圖片、借助動作、猜迷、接龍式提問、簡筆畫等介紹新的語言項目；通過分排或分行、兩人、小組等進行操練；通過做游戲、扮演角色等方式提高運用語言能力；充分利用和“復習要點”，練習冊中的練習，口、筆頭練習等加強學習運用的能力，以加深印象，鞏固記憶。教師要在教學中自始至終觀察全班學生的反應，要隨時根據情況變換自己的角色，保證所教的內容大家都能接受，達到完成課堂的整體教學任務。

在“五步教學法”中，教師的作用，不僅要隨著各個步驟的變換而改變，更重要的要根據學生接受程度和實際教學的需要來優(yōu)化教學方法的組合。在具體的教學當中，教師不可能按步就班，也不可能始終如一地進行每一個教學步驟。在“吃透”教材，掌握教法的基礎上，靈活掌握，因材施教，在師生間形成一個感情融洽，相互尊重，配合默契的氛圍，才能順利進行教學，取得預期的教學效果。

構建素質教育的教學模式，關鍵在于教師的自身素質。

教師是素質教育的實踐者和實施者，提高教師自身的素質教育的關鍵。江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興望發(fā)達不竭的動力。知識創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和復合型人才的培養(yǎng)。需一支高素質的教師隊伍。”在新形勢下，作為老師光有埋頭苦干的精神是不夠的，要不斷提高教師自身的素質，要向教學科研要質量，要效益，這是基礎教育深化改革的發(fā)展的必然趨勢，也是實施素質教育對老師的迫切要求。教師要創(chuàng)造性地用好教材，把素質教育滲透于英語教學的全過程，全面提高學生的政治、文化、心理、技能、身體等各種素質，讓他們德、智、體、美都得到生動活潑、主動地發(fā)展。

總之，中學英語實施素質教育，是一次面向二十一世紀教育改革的重大問題，如何進一步落實馬克思主義關于“人的全面發(fā)展”要求和貫徹鄧小平關于“三個面向”的指示，還有大量艱苦細致的工作需要我們不斷探索和實踐。

描寫學中國促進法心得體會實用七

委托人(自費出國留學申請人)：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

聯(lián)系方式：

代理人：

身份證號碼：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

聯(lián)系方式：

受托人(自費出國留學中介服務機構)：國留學服務有限公司

資格認定書編號：

營業(yè)執(zhí)照注冊號：

法定代表人： 住所(地址)：

聯(lián)系電話：

監(jiān)督電話：

為了維護合同當事人的合法權益，依據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)，委托人與受托人雙方本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則，就受托人接受委托人的委托提供自費出國留學中介服務事宜，達成如下協(xié)議：

一、服務項目及費用

第一條 委托人申請赴英國1.____2.____3.___

_(院校名稱，以外文為準;院校中文名稱分別為1.____2.____3.____)留學，就讀______專業(yè)碩士學位，該學歷必須為中華人民共和國所承認。

第二條 受托人向委托人提供留學前往國家的咨詢、代辦入學申請手續(xù)等中介服務。

第三條 委托人向受托人支付出國留學中介服務費合計為人民幣(大寫)x萬x仟元整(x元)，其中包括申請入學、辦理簽證以及與其相關的中介服務等費用。支付方式為：

1、 本協(xié)議生效的同時,委托人向受托人支付第一筆服務費人民幣x仟x佰元整(x元)。

2、委托人在收到校方錄取通知的同時,向受托人支付第二筆服務費人民幣x仟x佰元整(x元)。

二、受托人義務 自費出國留學中介服務委托合同

第四條 提供信息

1.受托人承諾向委托人提供的出國留學信息、宣傳介紹材料、廣告等，內容真實。

2.受托人應當向委托人介紹前往國家的教育制度、留學政策、留學簽證政策和申請留學院校的性質、辦學資質、入學要求、入學申請程序等基本情況。

3.受托人應當向委托人介紹就讀所在國碩士學位及就讀專業(yè)的詳細情況。

4.受托人應當告知委托人申請留學院校的收費項目、收費標準和繳納費用的辦法。

第五條 申請入學

1.受托人協(xié)助和指導委托人準備入學申請的相關材料。

2.受托人代為委托人辦理入學申請手續(xù)。

3.受托人指導或為委托人辦理繳納報名費、學雜費等有關費用的手續(xù)。

4.受托人對委托人委托的留學申請，應當在___年___月___日前取得委托人申請留學院校的錄取通知書。如到期不能完成(包括校方簽發(fā)的錄取通知書與委托人原申請的學校、院系及專業(yè)等不一致)，受托人必須于十五日內，向委托人退回中介服務費人民幣x仟x佰圓整(x元)。

5.受托人應當及時向委托人報告辦理入學申請的進展、結果。

第六條 辦理簽證

1.受托人指導委托人進行簽證申請準備，協(xié)助委托人辦理簽證或入境批準文件。

2.受托人收到委托人按委托人前往國駐華使(領)館要求準備的全部申請簽證材料后，應當在___工作日內向委托人前往國駐華使(領)館遞交簽證申請材料。如該使(領)館在遞交簽證申請材料、送簽時間有特別要求的，應按其要求辦理;需要進行面試的，受托人可協(xié)助安排預約時間等。

3.委托人獲取簽證后,如需要安排住宿、接機等本協(xié)議以外的服務,受托人可免費為委托人聯(lián)系,并承擔由此產生的費用

第七條 其他

1.受托人為委托人辦理申請入學、簽證服務等，其收取的費用已在本合同第三條中介服務費中標明。

2.受托人收取委托人的中介服務費，應當為委托人開具有效發(fā)票。

3.受托人收取的中介服務費以外的其他費用，應為委托人出具有效發(fā)票或蓋有企業(yè)財務專用章的收據，并在本合同終止前，將收據換為有效發(fā)票。 4.如受托人代委托人向國外院校繳納報名費、學雜費等費用，

受托人應向委托人提供收費方的符合法律要求的證明文件。

5.受托人對委托人提供的所有材料，均負有保密義務。除為委托人入學申請、簽證申請的目的之外，不得向無關的第三方透露。

三、委托人義務

第八條 委托人應符合中國公民自費出國留學的條件，遵守國家關于公民自費出國留學的規(guī)定。

第九條 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陳述的內容應合法、真實、有效。

第十條 委托人應當自本合同簽訂之日起___日內，按受托人要求，把入學申請所需全部材料交與受托人。

第十一條 在留學申請辦理過程中，如前往國家的留學政策、簽證政策或申請留學院校的入學要求發(fā)生變化，委托人應根據新的要求，及時提供補充材料。

第十二條 在留學申請辦理過程中，如委托人前往國家駐華使(領)館要求委托人進行面試，委托人應按要求參加面試。

四、違約責任

第十三條 受托人和委托人應履行合同中全部條款，違約方應承擔相應的違約責任。

第十四條 受托人違反合同條款造成合同無法履行，受托人應向委托人退還中介服務費人民幣x萬x仟整(x元)，并在___年___月前，負責追回(或先行給付)委托人向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

第十五條 受托人為達成本合同目的而向委托人提供虛假文件材料，除全額退還中介服務費外，還應按中介服務費的x%的人民幣，作為違約金支付給委托人。

第十六條 受托人未能在約定的時間內為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書，委托人有權解除合同，但應及時通知受托人，受托人應按本合同第十四條的規(guī)定承擔違約責任。如委托人要求繼續(xù)履行，受托人應負責在___年___月___日前為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書，并向委托人支付遲延履行違約金人民幣x仟圓整(x元)。

第十七條 委托人為達成本合同目的而向受托人提供虛假文件材料，致使合同無法履行，受托人不退還委托人支付的中介服務費。

第十八條 由于委托人的違法行為，導致本合同無法履行，受托人不退還委托人支付的中介服務費。

第十九條 委托人因自身原因，要求解除合同，按以下辦法處理：

1.委托人已向受托人提供入學申請材料，受托人尚未向外方送交該材料， 委托人要求解除合同， 受托人扣除中介服務費人民幣x仟圓整(x元)。 2.受托人已向外方送交了委托人入學申請材料，委托人尚未得到申請留學院校的錄取通知書，委托人要求解除合同，受托人扣除

中介服務費人民幣x仟圓整(x元)，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

3.委托人獲得入學錄取通知書后，要求解除合同，受托人扣除中介服務費人民幣x仟圓整(x元)，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

4.受托人尚未向擬留學國駐華使(領)館遞交委托人簽證申請材料，委托人要求解除合同，受托人應當扣除中介服務費人民幣x仟圓整(x元)，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

5.受托人已向擬留學國駐華使(領)館遞交了委托人申請簽證材料，委托人要求解除合同，受托人應當扣除中介服務費人民幣x仟圓整(x元)，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

第二十條 如非受托人原因而委托人簽證申請被拒簽,憑使領館拒簽信原件,委托人可向受托人提出退款要求,受托人應當扣除中介服務費人民幣x仟圓整(x元)，并協(xié)助委托人追回委托人已向申請留學院校繳納的學費、雜費等。

經委托人同意，也可1、由受托人為委托人再次申請同國簽證不另行收取服務費;或2、由受托人為委托人提供一次赴第三國的留學申請服務(服務內容同本協(xié)議),受托人已收費用用以充抵該服務應收費用(按第三國的服務費標準,多退少補)。

第二十一條 本合同第十三條至第二十條規(guī)定的受托人應退還給委托人的中介服務費和應支付的違約金，應于退還和支付事由出現(xiàn)之日起十五日內一次退還和支付。

五、不可抗力條款

第二十二條 因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，部分或者全部免除責任，但法律另有規(guī)定的除外。當事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責任。

本合同所稱不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如重大自然災害、瘟疫、戰(zhàn)爭、騷亂等。

第二十三條 當事人一方因不可抗力不能履行合同的，應當立即通知對方，說明不可抗力的發(fā)生日期、事件性質，預計持續(xù)的時間及對該方履行本合同的影響，并應當自不可抗力發(fā)生之日起十五 日內提供證明。

第二十四條 對不可抗力所造成的影響，雙方應及時協(xié)商解決辦法和補救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，應盡力采取合理措施減輕可能給對方造成的損失，否則應對由此而擴大的損失承擔賠償責任。

六、適用的法律及爭議解決方法

第二十五條 本合同的履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國有關法律。

第二十六條 雙方在履行本合同中如發(fā)生爭議，應先由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，同意提交北京市仲裁委員會仲裁。

七、合同的補充、變更、修改

第二十七條 對本合同的任何補充、變更、修改應采用書面補充合同形式。補充合同在雙方簽署后與本合同具有同等法律效力。

八、 生效及終止條款

第二十八條 本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人簽署，自簽字、蓋章之日起生效。

第二十九條 本合同正本一式四份，具有同等效力，委托人與受托人各執(zhí)一份。

第三十條 雙方履行本合同的權利和義務后，合同終止。

委托人(簽字)： 受托人(蓋章)：

代理人(簽字)： 法定代表人(簽字)： 簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日 簽字地點： 簽字地點：

描寫學中國促進法心得體會實用八

廣東科學中心通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和互動體驗的形式，讓觀眾在動手參與、親身體驗中獲得科技知識，接受科學的熏陶，是孩子們流連忘返的科學樂園。

廣東科學中心簡介：

廣東科學中心以“自然、人類、科學、文明”為主題的一個不以營利為目的的社會公益性事業(yè)機構。是為公眾提供科普教育的社會科技活動場所?？破章糜涡蓍e的示范景點。廣東科學中心建設耗資19億元人民幣、歷時近5年建成。在20xx年9月19日舉行亮燈儀式。

建設歷程

改革開放后，廣東省大型科技活動場館基本是空白狀態(tài)。

1996年，廣東省決心籌劃建造一個大型的科學綜 合活動場地，一座現(xiàn)代化的科學中心。

1997年，廣東省人民政府正式批復同意籌建廣東科學中心。

項目由省科技廳負責建設，具體建設工作由廣東科學中心籌建辦公室承擔。并且組建了廣東科學中心項目建設工作領導小組。廣東科學中心開展了兩輪的建筑設計國際邀請競賽來取得最合適的建筑設計方案。中南建筑設計院的“木棉花造型的科技航母”方案入選，成為廣東科學中心的建筑設計實施方案。

20xx年3月28日，廣東科學中心開工奠基儀式舉行。

20xx年全面完成建設工作。

建筑布局

廣東科學中心2f層有八大主題展館，分別是“人與健康”、

“飛天之夢”、“兒童天地”、“交通世界”、“數(shù)碼世界”、“綠色家園”、“感知與思維”和“實驗與發(fā)現(xiàn)”。廣東科學中心建筑面積共有6萬平方米。廣東科學中心有4座科技影院分別是巨幕影院、球幕影院、動感影院、4d影院。兩個開放實驗室和一個2500平方米的“數(shù)字家庭體驗館”，此外還有建筑面積達2萬平方米的臨時展區(qū)，用于隨時展示國內外最新的科學技術成果。廣東科學中心的展項超過400個。

廣東科學中心入口處的露天廣場，能看到兩個不停搖擺的巨大手臂，正歡快地迎接游客的到來。這兩只大型旋轉臂分別建在相鄰的兩座塔上，每只手臂一頭“抓”著一個led顯示屏，另一頭“抓”著一個平衡物。它們的運動軌跡其實是一個“無窮大”的符號，就像一個躺著的數(shù)字“8”。在這兩只神奇的大手臂中還蘊含著一個有趣的“秘密”，當兩條旋轉臂上的圓盤相互交叉時，它們上面的led顯示屏圖像就會發(fā)生“轉化”。