2023年有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本(通用12篇)

心得體會的寫作可以讓我們站在更高的層面去審視自己的行為和思維方式。在寫心得體會時，要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來說，寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇一

李桂林是一位生于中國貧困農(nóng)村家庭的普通人，但是他卻用自己的實際行動，無愧于人民英雄稱號，他的壯舉成為了社會上乃至全國人民心中的楷模和榜樣。他的事跡激勵了廣大勞動人民，他的過人之處值得我們同仁和學(xué)習(xí)，對于李桂林事跡的思考讓我更加深刻地認(rèn)識到人類的進(jìn)步和社會主義制度的優(yōu)越性，更加的堅定了我走在中國特色社會主義的道路上的信心和決心。

一、艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)。

李桂林先生的一生追求的是為了讓盡可能多的人生活更好，可以謀取自己的幸福。從小就在母親的教誨和熏陶下，學(xué)會了節(jié)約無私，關(guān)愛他人，以及持之以恒的努力精神。他不斷艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)，通過自己辛勤的勞動，創(chuàng)造了自己的企業(yè)，賺到了自己的豐厚的利潤。他憑借自己對所熟練工藝的精通，對勞動人民的深刻了解，和對社會主義事業(yè)的深刻認(rèn)識，不斷努力使自己成為一個優(yōu)秀的社會主義制度的實踐者。

二、不畏強暴的正義之舉。

李桂林先生在自己生命的最后時刻，用自己的忠誠精神，化成了中國共產(chǎn)黨革命的一股強大的力量。他當(dāng)時心里唯一的想法就是：“一定要為勞動人民爭得自己的權(quán)益，維護(hù)自己應(yīng)有的權(quán)利，不能讓那些強暴的官僚利用盡自己的手段去壓迫苦痛的群眾?！崩罟鹆值挠赂倚袨?，不但為維護(hù)人民利益，維護(hù)正義起到了巨大的作用，更重要的是喊醒了那些重視物質(zhì)利益，忽略道義觀念的人，教育他們踐行法治，見義勇為，主動維權(quán)。

三、勞動力的價值。

李桂林的事跡不但展示了一個普通人在大場合中取得輝煌成就的機會，更重要的是展示了社會主義社會功利與價值的完美融合。他強調(diào)勞動力的價值，對工人的工資和工時管理水平進(jìn)行良好的規(guī)范和管理，推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。他拯救貧困的鄉(xiāng)親，給他們提供就業(yè)機會和職業(yè)培訓(xùn)。李桂林的生命力所在，是深刻的勞動精神，深入到了中國共產(chǎn)黨的思想和制度的核心。

四、自強精神。

李桂林的一生充滿了挑戰(zhàn)，他在獲得成功之前，曾經(jīng)有過從頭再來的經(jīng)歷。在那段艱苦卓絕的時期中，他用自身的堅韌和自強不息的精神，在風(fēng)雨中敲打自己，磨礪自己的做法，如今成為了無數(shù)這個時代英雄的榜樣，值得尊敬和學(xué)習(xí)。他的事跡提示著我們在艱難時刻中也要不屈不撓，堅韌不拔地堅持著，相信自己，相信自己的能力，他用自己的實際行動，告訴所有的人，失敗不是坦途，但自強不息，就能取得真正的勝利。

五、回歸時代。

艱苦樸實的李桂林先生，在現(xiàn)代社會里仍然有著強烈的時代價值。作為一個勇敢自立，勤奮樸實的人，他為所有中國人提供了明確的指引和行動的動力。李桂林的事跡詮釋著一種情懷和一種責(zé)任，回歸到時代當(dāng)中，這種責(zé)任和情懷才能體現(xiàn)其深刻的現(xiàn)實意義，這樣的現(xiàn)實存在，是對中國特色社會主義制度下無數(shù)個普通人的堅定信念和追求。

總之，李桂林的事跡，充滿了我們今天所需要的堅定信念與奮斗精神，他是一位偉大的中國人，也是一位為中國特色社會主義事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的杰出代表。我們要同步入學(xué)習(xí)李桂林的思想與行動，努力推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇二

李桂林是一位中國的優(yōu)秀共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為了解放中國人民和民族獨立立下了汗馬功勞。通過學(xué)習(xí)他的事跡，我深刻地認(rèn)識到，革命的道路是艱辛的，但是人民的利益永遠(yuǎn)是最重要的。

首先，李桂林是一個十分勤奮的人。他從年輕時起就堅信革命的正確性，為了實現(xiàn)中國的民族獨立和人民的解放，他不斷地學(xué)習(xí)和實踐，磨礪出了過硬的革命本領(lǐng)和毅力。同時，他高度關(guān)注群眾生活，為人民謀求福利，努力營造局面，使得群眾得到了實惠和幫助。

其次，李桂林是一個很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ谥袊锩年P(guān)鍵時刻，他始終堅持自己的信念和原則，勇敢地斗爭，為革命事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。他非常注重思想政治工作，善于教育個人和群眾，在細(xì)節(jié)中埋下思想和道德的種子，推進(jìn)革命的發(fā)展。

最后，李桂林是一個永遠(yuǎn)值得我們景仰和學(xué)習(xí)的人。雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的思想和業(yè)績依然激勵著我們不斷前進(jìn)。他為我們樹立了典范，激發(fā)了我們投身革命事業(yè)的熱情和信仰，使我們充滿信心和力量繼續(xù)前行。

總之，學(xué)習(xí)李桂林的事跡，是我們加強黨性教育和革命傳統(tǒng)教育的重要方式。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我們應(yīng)該始終尊重人民群眾的利益，培養(yǎng)艱苦奮斗和刻苦學(xué)習(xí)的精神，堅定對馬克思列寧主義理論的信仰和對社會主義事業(yè)的堅定信念。只有這樣，我們才能真正成為更加合格的革命者，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇三

李桂林同志是新中國成立后參加革命的第一批人物之一，曾經(jīng)是軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部，后來成為新聞工作者，傳播著革命真理，成為了廣大人民群眾崇敬的楷模。他一生經(jīng)歷過多少磨難，歷經(jīng)多少滄桑，他的事跡，感人至深，讓我們想起了一個時代的往事。

第二段：贊譽李桂林的革命精神。

李桂林同志的身上充滿了革命精神，他頑強的意志力和不屈不撓的斗爭精神，讓人佩服。他經(jīng)常跟志同道合的同志們一起奔赴前線，為革命事業(yè)付出了巨大的犧牲，但他從不放棄希望。無論面臨多么嚴(yán)峻的局面，李桂林都能夠表現(xiàn)得非常堅韌。

第三段：李桂林傳播革命真理的意義。

李桂林同志為了傳播革命真理，曾經(jīng)走過無數(shù)的街頭巷尾，面對困難，他永遠(yuǎn)不會妥協(xié)、退縮，始終在嘗試和探索新的傳播方式。他通過各種形式宣傳黨的政策，使民眾認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的美好愿景，深深打動了人民群眾。這種精神，正是我們當(dāng)代人應(yīng)該時刻所保持的，表現(xiàn)出了李桂林的無私和忠誠。

第四段：李桂林的生活選擇。

雖然李桂林同志出身在農(nóng)村，但他始終堅持自己的理想和信仰。他在全心投身理想的同時，也關(guān)注和參與普通人的生活，關(guān)注人海茫茫中每一個個體的成長和前途。李桂林不僅是一個革命者的典型代表，同時也是一位平民百姓的后代，在他的人生旅途中，以革命的信仰支撐自己的人生，使他在自己的一生中，過得不虛不張、不留遺憾、不虛度。這樣的人生哲學(xué)，很值得我們每一個人去學(xué)習(xí)和借鑒。

第五段：結(jié)語。

李桂林同志留下的精神遺產(chǎn)，是我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的精神財富。在現(xiàn)實生活中，每個人都應(yīng)該像李桂林一樣，用愛心、慈悲和智慧去謀求自身的幸福和人類的幸福，學(xué)會時刻保持自己的革命有為精神，在生活和工作中，以高度的責(zé)任感、使命感和職業(yè)精神去工作和生活，為新時代的中國做出自己的貢獻(xiàn)。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇四

近年來，一位普通的老師因其為學(xué)生的無私奉獻(xiàn)和堅韌不拔的精神而引起了廣泛的關(guān)注。他就是我校的譚桂林老師。譚老師數(shù)十年如一日地默默耕耘在教育的第一線，無私奉獻(xiàn)的精神令人欽佩。在接觸了解譚桂林事跡之后，我深受感動，對教育事業(yè)和人生也有了新的認(rèn)識。以下是我對譚桂林事跡的心得體會。

首先，譚桂林事跡令我感受到了教師的價值與使命。作為一名教師，譚老師始終將學(xué)生的發(fā)展放在首位，心懷教育的使命感。他不僅盡心盡力教授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和思維能力。他鼓勵學(xué)生勇于探索，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。譚老師的教育理念讓我深刻認(rèn)識到，教師不僅是知識的傳授者，更是激勵者和引路人，他們的工作價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過知識本身。

其次，譚桂林事跡讓我明白了奉獻(xiàn)的力量和意義。譚老師不僅在課堂上給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，他還積極參與學(xué)生的課外活動，承擔(dān)起了班級管理的工作。他心懷感恩，用行動來回報社會。無論是臨時親自承擔(dān)班主任的工作，還是生病期間仍堅持寫作業(yè)批改學(xué)生試卷，譚老師的奉獻(xiàn)之心總是不動搖。他用自己的實際行動告訴我們，奉獻(xiàn)并不是一種簡單的付出，而是需要堅持和責(zé)任心的體現(xiàn)。

再次，譚桂林事跡給我啟示了人生的真諦和價值觀。譚老師在工作中始終以身作則，堅守教育的底線，不論遇到什么困難和壓力，他都能保持責(zé)任心和樂觀的態(tài)度。他告訴我們，無論面對什么樣的困難，只要我們堅持初心，相信自己的能力，就能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的人生成長。

最后，譚桂林事跡讓我深刻意識到教育的力量和影響。教師是祖國的花朵，教育是傳播文明的重要途徑。譚老師用自己的行動向?qū)W生傳遞正能量和愛的力量，激勵學(xué)生不斷進(jìn)取，塑造他們的未來。他不僅在學(xué)生中樹立了良好的示范，更在全校范圍產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他所教育的學(xué)生中不乏成為社會棟梁的人才，他們的成功也正是譚老師教育的見證和肯定。

在大千世界中，譚桂林是千千萬萬教師中的一位普通人。然而，他的無私奉獻(xiàn)和堅韌不拔的精神，令人敬佩和感動。譚老師用他的事跡告訴我們，教育并不是一份普通的工作，而是一份充滿奉獻(xiàn)和責(zé)任的事業(yè)。他的事跡也引領(lǐng)我對教育事業(yè)和人生有了更深刻的認(rèn)識。他的工作和精神將永遠(yuǎn)激勵著我，我愿意以譚老師為榜樣，堅定地投身教育事業(yè)，為培養(yǎng)出更多的人才而不懈努力。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇五

李桂林和陸建芬是兩位身患絕癥的老人，他們在病痛的折磨中不僅沒有放棄生命，反而用自己的勇氣和努力的活著，讓我們自己思考人生。他們的事跡感人至深，也讓人思考到：當(dāng)你凝聚一份堅定的意志去面對生活，就一定能夠超越苦難，開創(chuàng)夢想的前途。在此，我想借此機會，與大家分享我對李桂林和陸建芬事跡的心得和感悟。

第一段：堅定信念，挑戰(zhàn)不可能。

李桂林和陸建芬在生命的最后時刻依然充滿了對生活的期待。他們沒有被任何疾病和痛苦打敗，相反，他們相信每一次挑戰(zhàn)都意味著生命的新生。在艱辛的治療之路上，李桂林迎難而上，堅定地告訴世人，他并不想輕易放棄自己的生命，他想用自己的命運來尋求一種新的出路。在這個時代，我們需要的是自己勇敢地去面對挑戰(zhàn)，要相信每一個再小的挑戰(zhàn)都有可能成為超越自己的契機。

第二段：勇氣是超越困境的信仰。

“病痛可以打倒我的血肉之軀，卻打不倒我不屈的心靈?！边@是陸建芬在臨終前的一句話。她用實際行動告訴我們，在人生的最后階段，患者也能以一種極其堅定的姿態(tài)去面對疾病。她的老來歲月并不惶惶而終，而是教育了我們在生命里面要有勇氣，即使困難重重依然都不要掉頭，要相信在未來，仍然有一片光明的天空等著自己去擁抱。

第三段：不放棄，不屈服，永遠(yuǎn)努力。

老人們并沒有放棄生命，相反，他們選擇用自己堅忍不拔的意志去面對疾病。讓我想起了阿爾弗雷德·T·麥克勞在他的國際演講中說道，“假如十年前你不能想象自己的今天，那么10年后又為什么不能想象自己的明天呢？”加油，相信未來，即使走在人生的盡頭，我們也要堅守永不言棄的信念，把自己的生命燃燒到最后一刻。

第四段：深刻理解生命的意義。

當(dāng)我們看著李桂林陸建芬這對老人的時候，是否曾經(jīng)問過自己，“這才是人生真正要走的道路嗎？”人生何時可以停止，永遠(yuǎn)沒有答案。但是，如果我們能夠在生命的最后一刻留下一些有意義的東西，讓后來的人們在這些事跡中看到希望，這才是我們生命的真正意義。李桂林陸建芬的故事告訴我們生命真正的價值在于奮斗，千萬不要輕松放棄。

第五段：每一個人都有自己的價值觀。

每一個人都有自己的人生道路，也就是說要走自己的路，而路上充滿了荊棘和坎坷。學(xué)習(xí)李桂林陸建芬的事跡，我們可以更好地理解有艱難，有堅持才有成功的真理。這兩位老人所做的事情僅僅好在千年，僅僅烈于永久。我們應(yīng)該認(rèn)真反思，每一個人在這個世界上的存在都是有價值的，必須保護(hù)好自己身邊的每一個人，讓我們對生命的認(rèn)識更加深刻。

總而言之，李桂林和陸建芬的故事極大地影響了我們每一個人。在我們最需要鼓舞士氣的時候，他們的故事總能讓我們由衷地感到敬畏和自豪。正因此，讓我們感受到我們的生命的真正意義：艱難的困境，樂觀，勇敢的面對它們，這才是我們的人生所要經(jīng)歷的。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇六

曹艷群，一位普通的老師，卻因其堅守教育事業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神，成為無數(shù)人心中的榜樣。通過閱讀與學(xué)習(xí)曹艷群的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)。她的堅持與奉獻(xiàn)，讓我意識到教育事業(yè)的重要性，堅定了我投身教育的決心。

首先，曹艷群先進(jìn)事跡中最讓我敬佩的是她對每一位學(xué)生的關(guān)愛與耐心。在教育這一行業(yè)中，每個孩子都應(yīng)該得到應(yīng)有的關(guān)注與尊重。曹艷群用心聆聽學(xué)生的每一個問題，耐心解答疑惑，并通過關(guān)愛與支持，讓每一個學(xué)生都感到被重視。她的關(guān)愛不僅僅是在學(xué)習(xí)上，還包括了對學(xué)生的生活、情感以及家庭的關(guān)心。正是這種關(guān)愛與耐心，讓曹艷群成為學(xué)生們心中的良師益友，也讓我看到了教育工作者對學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

其次，曹艷群先進(jìn)事跡中體現(xiàn)出真誠與正直的品格，讓我對她的人格魅力贊嘆不已。作為一名教師，曹艷群始終堅持用真誠面對學(xué)生、家長和同事。她從不虛偽地與他人交往，她的行為堅守原則，始終保持著良好的道德品質(zhì)。曹艷群那種真實而善良的品格不僅對學(xué)生有著重要的教育影響，也在社會中傳遞出正能量?？吹竭@種真誠與正直，我更加堅信教師的品質(zhì)對于學(xué)生成長的重要性。

另外，曹艷群以身作則，用奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個人。在社會中，我們常常會遇到貪婪、自私的行為，而曹艷群的先進(jìn)事跡讓我在這個紛繁復(fù)雜的世界中看到了一抹溫暖。她無私地幫助每一個需要幫助的人，哪怕只是一句鼓勵的話、一次力所能及的幫助，她都會義不容辭地付出。曹艷群所體現(xiàn)出的奉獻(xiàn)精神不僅讓我敬佩不已，也激勵我在未來的教育工作中，更多地去關(guān)心他人、幫助他人，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，曹艷群先進(jìn)事跡中的堅守與堅持給予我了極大的鼓舞。教育事業(yè)是一份需要長期耕耘的工作。面對種種困難與挑戰(zhàn)，曹艷群并未放棄對教育事業(yè)的熱愛和追求，而是選擇堅守與堅持。她深知教育事業(yè)的重要性，明白要為每一個學(xué)生去付出。正是因為這種堅守與堅持，曹艷群事跡中的點點滴滴，成為了教育事業(yè)發(fā)展的動力。在學(xué)習(xí)曹艷群的先進(jìn)事跡后，我深刻領(lǐng)悟到只有堅守初心，持之以恒地去追求，才能取得真正的成就。

曹艷群先進(jìn)事跡讓我看到了一位普通老師的偉大，也為我繪制出了未來投身教育事業(yè)的美好畫卷。她的關(guān)愛與耐心、真誠與正直、奉獻(xiàn)與堅守，都對我產(chǎn)生了巨大的影響。在以后的工作中，我將努力追隨曹艷群的腳步，用愛心和智慧去影響更多的孩子，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇七

曹艷群先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)和借鑒的典范。她是一位普通的中學(xué)教師，但卻在教育事業(yè)中作出了卓越的貢獻(xiàn)。通過深入研究她的先進(jìn)事跡，我們可以從中汲取到許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在我看來，曹艷群先進(jìn)事跡給我留下了三個深刻的印象：她的堅定信念和使命感、她的勇于創(chuàng)新、她的關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。

首先，曹艷群的堅定信念和使命感是她取得成功的重要因素。她深信教育是培養(yǎng)未來之星的關(guān)鍵，她相信每一個學(xué)生都有無限的潛力和可能性。為此，她始終抱著一顆無私的心，盡力幫助每一位學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。不論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，曹艷群總是堅持自己的信念，并為學(xué)生們樹立了良好的榜樣。她的先進(jìn)事跡告訴我，一個教師只有真正熱愛這個職業(yè)，并且相信每一個學(xué)生都有成功的機會，才能成為一個杰出的教育者。

其次，曹艷群的勇于創(chuàng)新也是讓我深受啟發(fā)的。她不滿足于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而是積極尋找新的方法和途徑來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她經(jīng)常利用多媒體、實踐活動和小組討論等多種教學(xué)手段，使課堂變得生動有趣。曹艷群還鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動，擔(dān)任課外俱樂部的指導(dǎo)老師，幫助學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。她的創(chuàng)新精神讓我意識到，作為一名教師，只有不斷開拓進(jìn)取，不斷推陳出新，才能與時俱進(jìn)，滿足學(xué)生的需求，提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，曹艷群的關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩。她不僅關(guān)心學(xué)生成績，更注重學(xué)生的身心發(fā)展。她經(jīng)常和學(xué)生交流、傾聽，關(guān)心他們的困惑和問題。她用心傾聽，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。曹艷群在學(xué)生中樹立了良好的形象，學(xué)生們愛戴她，愿意向她請教和交流。曹艷群還積極參與學(xué)校的公益活動，組織學(xué)生參觀社會，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識。她的關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神讓我明白，作為一名教師，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更要關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，全面培養(yǎng)他們的能力。

通過學(xué)習(xí)曹艷群先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，我們應(yīng)該懷著無私奉獻(xiàn)的精神，將教育工作當(dāng)作一項神圣的事業(yè)來對待。我們應(yīng)該堅持自己的信念，相信每一個學(xué)生都有成功的機會；我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，不斷尋找新的教學(xué)方法和手段；我們更應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的成長，用心傾聽他們的需求和困惑。只有這樣，我們才能成為一名合格、杰出的教師，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

最后，我要感謝曹艷群先進(jìn)事跡給我?guī)淼膯⑹竞凸奈琛Ｎ覍⒗^續(xù)努力，將這些寶貴的經(jīng)驗融入自己的教育工作中，努力成為一名有影響力的教育者，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇八

曹艷群，一個普通的基層干部，卻因其堅定的信仰、勤勉的工作態(tài)度和優(yōu)秀的業(yè)績而受到廣泛關(guān)注。他以其務(wù)實、擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的初心使命，成為了廣大干部群眾學(xué)習(xí)的典型。通過研讀和學(xué)習(xí)曹艷群先進(jìn)事跡，我深感其精神力量的鼓舞和教育意義的深遠(yuǎn)。下面，我將從他的敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)精神五個方面，就曹艷群先進(jìn)事跡的心得體會進(jìn)行闡述。

首先，曹艷群先進(jìn)事跡給我最深刻的感受就是他的敬業(yè)精神。曹艷群不僅工作勤懇，還始終保持著對黨和人民事業(yè)的高度責(zé)任感。他不計個人得失，全心全意為人民服務(wù)。無論遇到多么艱難險阻的時候，他都能堅守崗位，以高度的工作熱情和責(zé)任意識，全力以赴，不抱怨、不推托。作為一名黨員干部，我們要以曹艷群為榜樣，準(zhǔn)確把握自己的職責(zé)和使命，堅守初心，認(rèn)真履職，將對黨和人民事業(yè)的忠誠與個人的發(fā)展緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，曹艷群先進(jìn)事跡中展現(xiàn)出的擔(dān)當(dāng)精神讓我十分欽佩。曹艷群能夠毫不猶豫地挺身而出，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中，他不追求功名利祿，而是積極尋找事物的本質(zhì)問題，勇于創(chuàng)新和改革。當(dāng)工作面臨困難和挑戰(zhàn)時，他敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于迎難而上，通過自身的努力和智慧尋找解決問題的途徑和方法。曹艷群的事跡讓我明白，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能真正做到對黨忠誠、為人民造福，才能在工作中創(chuàng)造出更加輝煌的成果。

再次，曹艷群先進(jìn)事跡中所體現(xiàn)出的奉獻(xiàn)精神令我受益匪淺。曹艷群深知自己的工作是為了人民的利益，他的一切奮斗目標(biāo)都與人民息息相關(guān)。他全身心投入到自己的工作當(dāng)中，時刻關(guān)注著人民的需求，努力為人民創(chuàng)造更多的福祉。他將個人的命運與人民的命運緊密聯(lián)系在一起，始終把人民群眾的利益放在首位。曹艷群的行動告訴我，只有把自己的事業(yè)與人民群眾的利益緊密結(jié)合起來，才能在工作中做到無私奉獻(xiàn)，為人民的幸福盡自己的一份力量。

此外，曹艷群先進(jìn)事跡中所體現(xiàn)出的創(chuàng)新精神給我留下了深刻印象。曹艷群面對工作中常見的問題和矛盾，并不是一味地照搬老辦法，而是善于思考，敢于突破，創(chuàng)造性地解決問題。他不斷研究新的工作方法和理念，深入調(diào)查研究，善于總結(jié)經(jīng)驗，時刻保持與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。曹艷群的創(chuàng)新精神告訴我，作為一名黨員干部，要不斷學(xué)習(xí)和思考，積極探索新的工作方法和途徑，勇于改變和創(chuàng)新，以更加科學(xué)的方式推動工作的發(fā)展。

最后，曹艷群先進(jìn)事跡中展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)精神對我影響深遠(yuǎn)。在工作中，曹艷群善于與他人溝通和合作，始終以團(tuán)結(jié)的心態(tài)對待他人。他不搞個人主義，不搞小圈子，而是積極參與集體工作，為團(tuán)隊的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。曹艷群用自己的行動告訴我，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能凝聚力量，共同完成一件大事。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以曹艷群為榜樣，摒棄個人主義，弘揚團(tuán)結(jié)精神，做到心往一處想、勁往一處使，共同為實現(xiàn)黨的事業(yè)奮斗。

總之，通過研讀和學(xué)習(xí)曹艷群先進(jìn)事跡，我深刻感受到了他的敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)精神對我的啟示。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持對黨和人民事業(yè)的高度責(zé)任感，牢記自己的職責(zé)和使命；我要積極擔(dān)當(dāng)，敢于迎難而上，努力做到在工作中真正發(fā)揮作用；我要無私奉獻(xiàn)，將個人的命運與人民群眾的命運緊密連接起來；我要不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新的知識和工作方法，不斷完善自己；我要弘揚團(tuán)結(jié)精神，與同事們共同進(jìn)步，共同為實現(xiàn)黨的事業(yè)而奮斗。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇九

2016年5月，李桂林和陸建芬夫婦在江西省貴溪市的一家餐廳里，為了救助一名暈倒的老人，闖入了一家彩票店。當(dāng)他們離開時，發(fā)現(xiàn)店里有持刀搶劫的嫌疑人，為了保護(hù)店員和顧客，他們義無反顧地與嫌犯展開了搏斗，最終在警方的支援下將嫌犯緝拿歸案。這兩位普通的老年夫妻因為自己的勇敢成為了社會的焦點人物，被贊譽為“平凡英雄”。

第二段：感受到的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

李桂林陸建芬夫婦的事跡讓我非常感動。他們面對危險時毫不退縮，用自己平凡的身軀保護(hù)了別人的生命和財產(chǎn)安全。他們的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓人感到敬佩和感激，也啟示了我們要獻(xiàn)出愛心、關(guān)心社會發(fā)展、為他人著想。

第三段：反思當(dāng)下社會價值觀。

在當(dāng)今社會，我們常常聽到一些負(fù)面新聞，比如人心不古、社會風(fēng)氣敗壞等等。在這種背景下，李桂林陸建芬夫婦這種正能量的事跡尤其難能可貴。他們的行為打破了個人利益至上的社會價值觀，展現(xiàn)了大愛無疆、互幫互助的人情風(fēng)范。

第四段：思考個人應(yīng)有的責(zé)任。

作為公民，我們除了有權(quán)利，更需要有責(zé)任。正如李桂林陸建芬夫婦所做的，我們也應(yīng)該關(guān)心他人、熱心公益，用自己的行動為社會增添正能量。我們不必像他們那樣英勇無畏，但我們可以在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中敢于承擔(dān)責(zé)任、關(guān)注弱勢群體、為他人提供幫助。

第五段：總結(jié)。

李桂林陸建芬夫婦的事跡讓我們懂得了很多東西。他們是普通人，但他們的行為卻非常不凡，展現(xiàn)出了偉大的人類情操，也為我們樹立了榜樣。在未來的日子里，我們要以他們?yōu)榘駱?，建設(shè)和諧社會、讓愛成為我們生命的主旋律。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇十

譚桂林，一個來自湖南的普通鄉(xiāng)村教師，卻因其高尚的人格和無私的奉獻(xiàn)精神，成為了全國范圍內(nèi)的楷模。下面我將圍繞譚桂林的事跡展開，分享我的感悟和體會。

首先，譚桂林事跡給我們樹立了崇高的人格榜樣。譚桂林是一個正直善良的人，憑借著一腔熱血和愛心，深入貧困山區(qū)，給予孩子們最基本的教育。正是因為他的人格力量，他才能夠在歲月無情地沖刷下，始終堅守初心。作為普通人，我們也可以通過譚桂林的事跡來激勵自己，做一個有良知、有正義感、有愛心的人。

其次，譚桂林事跡展示了我們的奮斗精神。在貧困山區(qū)，譚桂林面臨了各種各樣的困難和壓力。然而，他沒有退縮，而是選擇了堅持。他愿意用自己的一生去改變孩子們的命運，幫助他們走出貧困，這是一種無私的奉獻(xiàn)精神，也是一種無畏的奮斗精神。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有堅守初心，勇敢前行，才能獲得成功。

再次，譚桂林事跡讓我們明白了教育的重要性。在貧困山區(qū)，孩子們面臨的不僅是物質(zhì)上的匱乏，更重要的是缺乏教育的機會。正是譚桂林的到來，帶給了這些孩子們新的希望和機遇。他用自己的知識和智慧，引導(dǎo)他們成長，為他們創(chuàng)造了一個美好的未來。教育可以改變命運，培養(yǎng)人才，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜教育資源，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

此外，譚桂林事跡也啟示我們要關(guān)注農(nóng)村教育問題。農(nóng)村教育面臨著諸多問題，師資力量不足、教育資源不足、教育質(zhì)量不高等等。通過譚桂林的努力，讓我們看到了農(nóng)村教育改善的希望。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村教育的投入力度，提高農(nóng)村教師的待遇和教育資源的配置，確保每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

最后，譚桂林事跡給我們帶來了無盡的感動和思考。在他身上，我們看到了人性的光輝，看到了社會進(jìn)步的希望。他的事跡激勵著我們，鞭策著我們不停地前進(jìn)。通過譚桂林的故事，我們意識到每個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)改變命運，為社會做出貢獻(xiàn)。

譚桂林的事跡引起了社會的廣泛關(guān)注，他的精神將激勵著更多的人。希望每個人都能從譚桂林身上汲取力量，做一個真正的有情有義的人。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇十一

首先，李桂林和陸建芬作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員代表，自幼堅定信仰，追求真理，堅定理想信念，不斷接受革命教育熏陶，奮斗磨礪，成為了堅強的革命戰(zhàn)士。李桂林和陸建芬將信仰和革命精神融入到每一個生活細(xì)節(jié)中，在革命歷程中，他們秉持著共產(chǎn)黨員的信仰和精神，堅持在革命前線戰(zhàn)斗，他們高度的責(zé)任感和使命感讓他們在中國革命的歷程中發(fā)揮了重要的作用。

其次，李桂林和陸建芬的事跡充分體現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的公仆意識。無論是做空軍工廠的工人、戰(zhàn)地記者、或是華北平原上的游擊隊，他們始終站在人民群眾的立場，把人民利益放在第一位。在他們身上，我們可見到革命先輩的多種形態(tài)。他們中的許多人來自農(nóng)村，因此也具有強烈的農(nóng)村情懷。他們深受農(nóng)民痛苦的折磨，明白自己的使命就在于解決農(nóng)民的憂患。因此，他們能夠顧及到群眾的需求，聽取農(nóng)民的心聲，為人民利益奮斗一生。

再次，李桂林和陸建芬的事跡也給我們帶來了一種使命感與責(zé)任感。他們認(rèn)識到，自己能夠站在歷史的前沿，并不是單純出于個人才能的因素，而是因為他們站在了人民群眾的一邊，因為他們秉持著共產(chǎn)黨員的信仰和精神。共產(chǎn)黨員之所以能夠在革命歷程中扮演重要的角色，首先是因為他們擁有強大的信仰和精神，他們從來沒有停歇過對民族獨立、人民幸福和祖國統(tǒng)一的信仰追求。共產(chǎn)黨員的每一次擁抱人民，就是一次衷心獻(xiàn)出的宣言。他們的行動鼓舞、感動和激勵了一個時代的人們。

最后，李桂林和陸建芬的事跡讓我們對堅守信仰與承擔(dān)責(zé)任有了全新的認(rèn)識。革命不是空話，也不是簡單地將口號掛在嘴邊，而是需要充分認(rèn)識到自己所扮演的角色，明確自身所擁有的替代性。在李桂林和陸建芬的身上，我們可看到草根、平民在革命中的另一種光芒。他們不是優(yōu)越家庭出身，卻有著達(dá)到更高目的的天才。生命盡管短暫，然而他們擁有的這份信仰，卻能夠銘刻在人類智慧寶庫中永存不滅。這種信仰可以滲透到我們的日常生活中，并鼓勵我們跟隨他們的腳步，深入到一位共產(chǎn)黨員的心靈深處，真正從自己做起，響應(yīng)時代的呼喚，為人民付出自己的一份力量。

有關(guān)桂林曹艷群事跡心得體會范本篇十二

譚桂林是一位平凡的基層公務(wù)員，卻用自己的真誠和執(zhí)著贏得了廣大群眾的喜愛。他以個人的實際行動和擔(dān)當(dāng)，為社會主義和諧社會的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。我曾深入了解和學(xué)習(xí)譚桂林的事跡，深受鼓舞和啟發(fā)。有幸能從他身上學(xué)到許多寶貴的道理和做人做事的方法，感受到了譚桂林那種樸實而堅定的品質(zhì)。以下是我對他事跡的心得體會。

首先，譚桂林的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。作為一名基層公務(wù)員，譚桂林始終把服務(wù)群眾放在首位，把群眾的利益放在心中最高位置。他不拘泥于辦公室內(nèi)的工作，而是常年深入基層一線，與人民群眾面對面交流。無論是解決居民的基本住房問題，還是解決農(nóng)民的土地流轉(zhuǎn)問題，譚桂林總是全心全意地為了群眾的利益而努力。他的敬業(yè)精神讓我深感敬佩，教會了我在工作中注重細(xì)節(jié)，真誠待人，對待每一個工作都要盡心盡責(zé)。

其次，譚桂林的誠實正直也給我留下了深刻的印象。在工作中，他始終保持了高度的透明度和誠信度，從不私欲和漠視。他一方面堅決抵制任何形式的腐敗、貪污和浪費，另一方面恪守法律和道德底線。在處理各種事務(wù)中，他總是本著實事求是、公道正義的原則，從不偏袒一方。這種堅守原則的態(tài)度讓我深受啟發(fā)，我明白了在任何時候都要保持自己的獨立思考，做到按照事實辦事，不受外界的干擾和影響。

再次，譚桂林的堅持不懈和頑強拼搏給我留下了很深的影響。在他扎根基層、服務(wù)人民的十多年里，面對各種困難和挑戰(zhàn)，他從不氣餒和放棄。無論是因地震造成的房屋倒塌問題，還是因水庫蓄水而導(dǎo)致的土地流轉(zhuǎn)問題，譚桂林總是堅持下去，用毅力和智慧尋找解決問題的辦法。他的堅持讓我明白了在面對困難時，不放棄、不退縮，是追求事業(yè)成功的重要品質(zhì)。只有勇敢面對挑戰(zhàn)，才能收獲更加豐碩的成果。

最后，譚桂林的奉獻(xiàn)精神給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。他在工作中，不計較名利和個人得失，甚至放棄了進(jìn)一步提升的機會，全身心地服務(wù)人民。他本著為人民做實事、辦好事的初心，以群眾滿意為最高追求。他追求的不是個人的榮譽和地位，而是通過自己的努力為社會的進(jìn)步和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神讓我深思，讓我明白了個人價值與社會價值息息相關(guān)，只有為他人付出和奉獻(xiàn)，才能獲得更加高尚的精神追求。

總之，譚桂林以其真誠、執(zhí)著的心態(tài)和行動，為我樹立了很好的榜樣。他的事跡讓我明白了做人做事應(yīng)該堅持原則，誠實守信；更讓我懂得了只有敬業(yè)、堅持不懈，才能實現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。這些經(jīng)驗與感悟?qū)殡S我一生，并成為我追求事業(yè)成功和個人成長成熟的重要指引。我相信，在未來的工作和生活中，我會不斷努力，做一個有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。