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走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié) 走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié)作文(3篇)

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走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié) 走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié)作文(3篇)
2023-01-11 02:50:16    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié)一

一、玳堤村基本概況

1、基本情況

玳堤村,位于龍涓鄉(xiāng)東北部偏北,東與安美村毗鄰,西與福都、福黎村接壤,南與山后村相臨,北與錢塘村和蘆田鎮(zhèn)招坑村交界,距鄉(xiāng)政府6公里。海拔600-800米之間,年降雨量1800毫米,年均溫度17.6℃,無霜期290天。村內(nèi)多數(shù)為李姓,至20xx年底,全村共有20個村民小組,965戶,總?cè)丝?610人,其中黨員62人。據(jù)統(tǒng)計我村有水稻田300畝,農(nóng)地600畝,林地5000萬畝,茶園3000畝;果園530畝,品種為柿、梨、桃、李、香蕉。村民以種植茶葉為主,兼顧種養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工為經(jīng)濟來源。20xx年人均純收入8000元,集體經(jīng)濟收入來源是土地管理,年創(chuàng)50萬元。全村外出務(wù)工人員600余人,年總收入1800余萬元,外出勞動力不但增加了收入,學(xué)習(xí)了技術(shù),更重要的是轉(zhuǎn)變了觀念,開闊了視野,帶動了我村經(jīng)濟發(fā)展壯大,加快了我村富民目標(biāo)的實現(xiàn)。

我村一直堅持放開、扶持、搞活的方針,大力發(fā)展民營經(jīng)濟,目前我村轄區(qū)內(nèi)建有茶葉城一座,占地面積達150畝,一座藤藝加工廠位于茶葉城邊,還有一座茶葉加工廠和一處養(yǎng)豬場。這些本地企業(yè)和個體工商戶帶動本村勞動力100多人從業(yè)。

2、歷史與自然狀況

明清為龍涓里玳堤鄉(xiāng)。民國屬龍涓鄉(xiāng)玳堤保。解放后,先屬龍涓鄉(xiāng),后為玳堤鄉(xiāng),1958年2月仍屬龍涓鄉(xiāng)玳堤小鄉(xiāng)玳堤高級社,1985年11月屬龍涓人民公社福都大隊,1961年8月析出為玳堤大隊,延至1984年7月為龍涓鄉(xiāng)玳堤村。

1939年創(chuàng)辦學(xué)校,1950年為玳堤小學(xué),1988年建校舍1座600平方米。1997年,翻建小學(xué)教室12間,宿舍16間,20xx年擴建學(xué)校,完善設(shè)備,學(xué)??偨ㄖ娣e1992平方米。20xx年建村委會一座,建筑面積150平方米,1969年建水電站1座,裝機容量70千瓦。20xx年,拓寬硬化344縣道玳堤境內(nèi)公路長2.4公里,水泥路面寬14米。

3、基層組織建設(shè)

玳堤村共有黨員62人,村兩委成員12人,在村書記李文發(fā)、村主任李錦鎮(zhèn)的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強和完善基層組織建設(shè),成績斐然。村委堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面、深入、扎實、持久地推進農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,加快基層組織建設(shè)步伐,扎實推進了村級組織辦公活動場所建設(shè),至今建立了黨員活動室、農(nóng)家書屋、乒乓球室,廣播室等保證了村民全身心的投入經(jīng)濟建設(shè)工作中。今年來我村積極開展黨風(fēng)廉政工作,建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作制度。經(jīng)過努力我村成為我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的試點村,加快了基層組織建設(shè)步伐。

4.新農(nóng)村建設(shè)

近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,玳堤村兩委以黨的xx大精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,特別是新農(nóng)村建設(shè)以來,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展,以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,切實改善柴灣村生產(chǎn)生活條件,帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,使我村人民生活水平有了明顯提高。

近年來,村兩委積極做好茶葉生產(chǎn)工作,努力實現(xiàn)茶葉富民目標(biāo)。通過積極引導(dǎo)茶農(nóng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,大力發(fā)展生態(tài)茶園,并組織農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)人員、村兩委干部定期走訪茶企、茶農(nóng),探討產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。在通過開展茶農(nóng)茶葉種植、初制技術(shù)培訓(xùn),有效提高了全村廣大茶農(nóng)經(jīng)營茶園的管理水平,提高了茶葉的產(chǎn)量和產(chǎn)值,增加了農(nóng)民的經(jīng)濟收入。

注重經(jīng)濟發(fā)展的同時,我村也加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年以來,村兩位委抓住村村通機遇,千方百計籌措資金,投資60萬元,新修硬化村級公路2公里,拓寬修建村級道路土路面4公里;為了解決群眾遇到強降雨天,茶園、屋舍會被溪水淹沒的問題,20xx年,我村通過一事一議項目,在籌資籌勞和上級資金補助下,年底前我村順利完成了山坪至深內(nèi)長5公里的河道清理并拓寬為3米;20xx年以來按照文明、衛(wèi)生、科學(xué)的內(nèi)容,要求加快戶廁改造力度,我村對露天糞缸進行整治取締,通過村兩委的努力,我村廁改工作取得優(yōu)異的成績

同時為加強對精神文明建設(shè)教育,我村結(jié)合創(chuàng)建文明村、文明家庭評比活動,經(jīng)常開展文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動、環(huán)境整治,綠化美化建設(shè),利用村級各種會議開展法律法規(guī)社會道德教育,弘揚新人新事,開展各類文藝活動,結(jié)合創(chuàng)建安全示范村,開展讓平安走進千家萬戶活動,我村今年來無重大事故,社會風(fēng)氣進一步好轉(zhuǎn),民兵工作、征兵工作、婦女工作都較好地完成。

二、玳堤村發(fā)展?fàn)顩r和分析

1、經(jīng)濟發(fā)展概況及分析

從我村的經(jīng)濟收入和來源看,我村的經(jīng)濟發(fā)展后勁不足,經(jīng)濟發(fā)展渠道單一;從經(jīng)濟發(fā)展的格局看,小農(nóng)分散型經(jīng)濟占比較大,與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局有很大差距。從對我村的發(fā)展現(xiàn)狀來看,我個人感覺主要是以下幾個方面原因造成了我村經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。

(1)、茶葉經(jīng)濟發(fā)展缺乏規(guī)模化、專業(yè)化、生態(tài)化。茶葉種植作為帶動我村經(jīng)濟發(fā)展的主要力量效果還不是很明顯,大多數(shù)茶葉種植戶都是小農(nóng)型的分散種植,小型、分散種植模式成為了發(fā)展規(guī)模茶葉經(jīng)濟的頸瓶。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是如今推動村級經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,這也是未來農(nóng)村發(fā)展的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展道路上邁出了一小步,與規(guī)?;?、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式存在著較大的差距。

(2)、薄弱的集體經(jīng)濟,無法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟收入主要來源為土地管理費用。集體資產(chǎn)總額少。無其他集體經(jīng)濟來源,村級財政情況十分窘迫,無疑直接影響到我村的發(fā)展,許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進行都因為村集體無經(jīng)濟收入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟無法支撐我村較大的跨越發(fā)展,只能勉強維持正常的運轉(zhuǎn)。

(3)、部分村、組干部工作熱情不高。一些村干部反映由于工作復(fù)雜、報酬低,工作難做,干部難當(dāng),工作積極性不高。

(4)、基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。成員年齡結(jié)構(gòu)老齡化,青年人外地務(wù)工,黨組織活動開展困難。

(5)、通往各組的道路泥濘,急需修建通往村民家門口的水泥路。要想富,先修路,村里泥濘的小路限制了本村與外界的溝通,是經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平提高的瓶頸。

(6)、居民思想觀念落后,精神生活單調(diào)乏味。村中缺乏文化基礎(chǔ)設(shè)施,缺乏先進文化傳播的氛圍,消極落后思想觀念得到滋生繁衍。突出表現(xiàn)就是重男輕女等現(xiàn)象叢生,超生欲望強烈,導(dǎo)致越生越窮,越窮越生的局面。

2、整改措施及意見建議

(1)、在積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的同時,積極引進多種經(jīng)濟增長渠道,打破單一性的發(fā)展格局。

以我村的現(xiàn)有實際情況來看,發(fā)展服務(wù)業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路,優(yōu)越的地理位置和便利的交通環(huán)境將會給我村的服務(wù)業(yè)經(jīng)濟帶來極大的促進作用。

(2)、加大招商引資力度。

村里的招商引資工作一直沒有起色。建議繼續(xù)加大招商引資力度,力爭將有意向的項目盡快落實,帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)。

(3)、針對部分村干部工作熱情不高的問題可以考慮從以下幾個方面解決

一是加強干部學(xué)習(xí)。采取理論結(jié)合實際,采取多種形式,有計劃、有步驟、有重點地對村干部進行基本理論、政策法規(guī)、管理知識和市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等知識的培訓(xùn),提高村干部隊伍依法施政的水平,增強他們做群眾工作的本領(lǐng)及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、共同致富的能力。

二是適當(dāng)改善村、組干部待遇。采取靈活的方式,如根據(jù)各個村干部負責(zé)的工作的開展情況,根據(jù)個人工作業(yè)績給予適當(dāng)?shù)莫剟?,以提高村、組干部的工作積極性。

(4)、拓寬信息渠道,壯大村級經(jīng)濟

首先,要加強學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是一個信息社會,面對時時處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問題,不管是老干部還是新干部都必須加強學(xué)習(xí),提高新形勢下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次,要真正樹立起尊重知識、尊重人才的意識,并努力將其落到實處,善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流,及時把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次,要采取走出去請進來的辦法,充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用,擴大信息的來源。

(5)、組織學(xué)習(xí)

鑒于現(xiàn)階段農(nóng)民文化偏低的實際,為了讓農(nóng)民能夠?qū)W得進,用得上,在送科技進村入戶的培訓(xùn)工作中,注重改進培訓(xùn)方法,采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合,理論講解與參觀大戶,由大戶現(xiàn)身說法,深入農(nóng)戶進場指導(dǎo)等方法進行,應(yīng)該是能收到事半功倍的效果的。

(6)、繼續(xù)加大投入,完善村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

充分利用現(xiàn)有資源,挖掘自身潛力,加大招商引資力度,并通過鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園區(qū)集體廠房的出租不斷擴大集體經(jīng)濟收入。

(7)、盡量多的組織村民活動,豐富村民的精神文化生活。

提供文化活動場所和體育健身場所,使村民遠離不良風(fēng)氣,促進鄉(xiāng)風(fēng)文明。加強普法教育活動力度。鼓勵村民學(xué)法、懂法、用法,建設(shè)社會主義和諧村居。

這是我到村任職以來,通過與村干部的交流,對村民的走訪,及自己日常工作時的所聞所見,所掌握的一些情況,完成的調(diào)研。為我以后的工作指明了方向,也讓我看到社會主義新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠,三農(nóng)問題仍然是一個長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要盡快解決三農(nóng)問題,建設(shè)社會主義具有特色的新農(nóng)村就應(yīng)該創(chuàng)新思路,理論聯(lián)系實際,積極探索、大膽嘗試,引進各種優(yōu)秀人才資源,發(fā)揮本土資源優(yōu)勢,努力向生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,管理民主的社會主義新農(nóng)村而邁進。在今后的工作中,我將立足全村經(jīng)濟發(fā)展的全局,進一步深入群眾當(dāng)中,從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧、進步、發(fā)展的新玳堤村作出力所能及的貢獻。

有關(guān)走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié)二

《走出世界,走進世界》

他是天才。這一點是大人們都認同的,只有小時候的我們不承認。一方面是因為那所謂的“自尊心”,而另一方面則是赤裸裸的妒忌。所以,當(dāng)我們傻呼呼地騙自己,“我也是天才”的時候,卻又變相地承認了這個事實——他是天才。

他是天才。所以他進了重點中學(xué)的重點班,據(jù)說還是學(xué)校的重點培育對象。而我,憑著三分實力,七分運氣也考進了那所中學(xué)。后來開學(xué)時,我背著行李走進宿舍,看見了那張半生半熟的面孔,在目光轉(zhuǎn)移到他的雙眼上之前,愣是沒想起是誰。

他以前很少露面。我們一群小伙伴起初還不知道有這么一號人物,直到有一次我們在他家門前追逐打鬧,才發(fā)現(xiàn)這個陌生的他。我透過窗戶,看見他正趴在書桌上寫著什么,筆桿子搖頭晃腦,不肯停歇。他仿佛注意到了我們,抬起頭來。那是一雙與年齡不符的憂郁的雙眼。忽然,窗戶開了,不是他,而是他父親。那人沖我們喊:“快滾!”我們慌張地逃走。回頭??匆娔悄腥苏谟?xùn)斥他,而他卻呆呆地望著我們。那眼神令人難以忘卻——分明是“渴望”!

又看見了那憂郁的雙眼。我想,我們靈稚未消的臉龐怎能承受得住那充滿憂郁的眼神呢?我憎恨那個記憶中的男人,是他,像惡狠狠地訓(xùn)斥我們一樣,惡狠狠地把一雙附有濁氣的眼睛,強塞進他的臉,侵蝕他的心。

夜,靜。心,亂。

不是我,是他。他在下鋪翻來覆去,可憐的床呀,吱吱呀呀地呻吟著,在這靜夜中唱著一支催人落淚的孤獨的歌。他大概也記起了我,記起了過去的一切。

歌聲止,淚不絕。

他翻身下床,穿好衣服,開門走出。過了一會兒,也不知是多久,我實在放心不下,出去尋他。

他背對著我,平靜地坐在柳樹下的長椅上,望著如鏡的湖。仿佛一張傷感的舊照片。

“我可以坐在這兒嗎?”我是耐不住寂寞的,先打破了靜謐。

他先是一驚,轉(zhuǎn)頭看了我一眼,隨后又平靜地說:“行?!?/p>

于是,我也坐在了長椅上。但之后,卻是尷尬的無言。

在我覺得我的開場白很失敗的時候,他終于開口了。

“你們都很快樂,對嗎?”我開始意識到我的任務(wù)十分艱巨,我要開導(dǎo)他!

“對啊,你呢?”我那不爭氣的心臟開始狂跳,生怕走錯一步,輸?shù)羧帧?/p>

他想了想,說:“對。”他想用最簡潔最迅速的字遮掩內(nèi)心的恐慌。而我,卻聽出聲音的顫抖。

“你在騙自己,對嗎?你很痛苦?!边@句話平靜得連我自己都有些吃驚了。

我頓了頓,接著說:“想知道為什么嗎?”我突然想裝出點兒哲學(xué)家的樣子,無奈,記憶中卻沒有哲學(xué)家的模樣。

他沒有回答,他在與自己做斗爭,他很痛苦。

我微微吐了一口氣,調(diào)整了一下心情。慢慢地說:

“其實,你一直生活在別人的世界里。他們也許是為你好,讓你聽他們的話??墒?,你受制于人,那么你還是你嗎?一旦光陰磨滅了他們的世界,又有誰能庇護你呢?

“你要走出他們的世界,走進你自己的世界,你需要活出真實的自我。在這個世界里,你才是主角?!?/p>

我的聲音不知在誰的心中空洞地回響,他的,抑或是我的。

他走之前對我說了一聲:“謝謝?!?/p>

我想,說謝謝的該是我吧!曾幾何時,我為了這個重點中學(xué)拼命地學(xué)習(xí),忘卻了喜的滋味,忘記了自己,只有身體機械地動彈。原本屬于我的主見,樂觀,活潑不知遺忘到了哪個塵封的角落。

這一番話,也是說給自己聽的吧!

夜,依舊是原來的夜。人,卻不再是原來的人了。

因為我們意識到了,真我才是我。

有關(guān)走出一條大學(xué)新路心得體會總結(jié)三

酷暑難耐,烈日當(dāng)頭,她倚著窗,望著窗外爭相追逐的鳥,望著窗外柔弱的柳條時不時的扭動腰肢,望著窗外呀呀學(xué)語還蹣跚前行的孩子。她聽著,看著,感受著,借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天,她平靜的走出考場,結(jié)束了她中考的最后一科考試,也是從那一刻起,她的初中生活結(jié)束了!

晚風(fēng)習(xí)習(xí),書桌上的錄取通知書漸漸溶入夜色的黑,依稀能看得見上面大大的印著的“包鋼五中”的字樣,而她依然倚著窗,如雕塑般呆望著這一朵怒放的花,佛語道:一花一世界,而那張通知書進入她的世界就將秩序打亂了!溫柔的母親大發(fā)雷霆,嚴(yán)肅的父親一連三天閉口不言??杉词谷绱?,她卻從未感到過后悔,她總說:“生活中的每一天都是現(xiàn)場直播,沒有重播的可能。過去了的都是歷史了,又何苦沉浸在歷史中不能自拔呢,人總得朝前看,才能走得更遠!”

時間的羅盤總是無情的將人轉(zhuǎn)入現(xiàn)實生活,轉(zhuǎn)眼間“宅”了三個月的她又“重見天日”了,來到新學(xué)校,她頓感不適,究其原因,或許是濃重而刺鼻的油漆味,或許是諸多陌生的面孔,亦或許是從未有過的無助與彷徨!

在開學(xué)后短短幾天的相處中,她與她的老師們,同學(xué)們由陌生到磨合,再由磨合變?yōu)槿谌?!朗朗書聲入耳,仿佛時間又回到了過往,雖然她已在不同的時間不同的地點面對著不同的人,但她還是她,還在做著同樣的事!

在這個天高云淡搖曳生姿的收獲季節(jié)里,她收獲了同學(xué)們送她的真誠書簽,于是她把書簽珍藏在心底最溫暖的書籍中;她收獲了老師們對她的殷切指導(dǎo),于是她把這種感覺收進心底最柔軟的角落;她收獲了一副師生和諧的畫卷,于是這幅畫成了她記憶中最美好的影像!她正是汲取了這些“養(yǎng)分”才重獲自信,驅(qū)散了心中那片陰郁的云。

東方的旭日冉冉升起,太陽依然如母親般散發(fā)著光和熱,它看慣了草木枯榮,看慣了冬去春來,看慣了潮起潮落,但它仍愿意包容世間萬物,為他們播撒愛與希望的種子,它在等待,等待種子在人們心中生根,發(fā)芽,直至長成經(jīng)風(fēng)歷雨還巍然不動的參天大樹。

太陽如母親搬用溫?zé)岬氖终戚p撫著一個倚著窗戶發(fā)呆的女孩,并在她的耳畔輕輕的說:“有夢的孩子啊,愿你能讓你的夢插上翅膀,飛向理想的殿堂!”

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